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活動實施方案

時間:2023-09-07 08:23:38 活動方案 我要投稿

活動實施方案【必備3篇】

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的活動實施方案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動實施方案【必備3篇】

活動實施方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明行為習(xí)慣等方面為出發(fā)點,以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實,注重實效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  養(yǎng)成教育工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來指導(dǎo),下設(shè)工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校養(yǎng)成教育的規(guī)劃、布置、協(xié)調(diào)和落實工作。

  組 長:張艷

  副組長:崔林立 劉園(大) 郭琦 劉園(小)

  組 員:全體班主任

  三、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育

  2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

  3、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育

  四、達(dá)到目標(biāo)

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)

  1、學(xué)會傾聽的習(xí)慣

 。1)上課時不做小動作,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

 。2)能認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言。

 。3)能給予積極的評價

 。4)能仔細(xì)傾聽老師講解。

 。5)能按要求認(rèn)真練習(xí)。

  2、善于思考的習(xí)慣

 。1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,能積極發(fā)言。

 。2)善于發(fā)現(xiàn),并能大膽發(fā)表自己的見解。

 。3)課前能預(yù)習(xí),不明白的問題能做好標(biāo)記。

  3、敢于提問的習(xí)慣

  (1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯。

 。2)發(fā)言時,身站直,口齒清,能用普通話,聲音洪亮。

 。3)對不懂的問題能主動向教師請教。

  4、與人合作的習(xí)慣

  (1)能主動和同學(xué)、老師合作,共同解決問題。

  (2)與同學(xué)交流時,能尊重別人的意見和觀點。

  (3)能清楚地表達(dá)自己的觀點和見解。

  5、自主讀書的習(xí)慣

 。1)邊讀邊想、圈點勾畫。

 。2)和書交朋友,廣泛閱讀。

 。3)不讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。

  (4)愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

 。5)早到后能設(shè)法早讀。

  (6)常寫讀書筆記,注重知識的積累。

  6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣

  (1)讀寫姿勢端正,會正確執(zhí)筆,做到“三個一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳,執(zhí)筆處離筆尖一寸。

 。2)書寫工整,作業(yè)、卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。

 。3)文字和符號規(guī)范,格式美觀,符合老師的要求。

  7、自評互評的習(xí)慣

  在學(xué)習(xí)過程中,能用激勵性的語言評價、鼓勵自己與他人。

  8、搜集資料的習(xí)慣

 。1)能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實地考察、走訪調(diào)查等渠道主動搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料,拓寬自身的知識面。

 。2)對搜集的各種資料能進(jìn)行分析、歸類、整合。

  9、動手實踐的習(xí)慣

 。1)能積極、主動地完成教科書上所要求的各類操作實驗。

 。2)工具準(zhǔn)備充分,不丟三落四。

 。3)能運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題。

  10、按時完成作業(yè)的習(xí)慣

 。1)在校時能完成作業(yè)再去玩,對作業(yè)中的錯誤能及時訂正。

  (2)盡早完成家庭作業(yè),睡前交家長檢查。

 。3)睡覺前對當(dāng)天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容能進(jìn)行回憶。

  (4)認(rèn)真完成,并仔細(xì)自查作業(yè)。

 。ǘ┬袨榱(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)

  1、舉止文明的習(xí)慣

  (1)升國旗奏國歌時自覺肅立。

 。2)見到老師、客人主動問好

 。3)能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。

 。4)在接受別人的幫助時,能微笑著向別人致謝。

 。5)向別人請教時,態(tài)度誠懇。

  (6)不打架,不罵人。

 。7)不給同學(xué)起綽號。

 。8)當(dāng)同學(xué)答錯問題時,不起哄、不嘲笑。

 。9)集合時做到“快、靜、齊”。

 。10)觀看比賽時能文明喝彩。

 。11)公共場所不大聲喧嘩。

  (12)不歧視身體有缺陷的同學(xué)。

  (13)不帶危險物品上學(xué)。

  (14)甬路上行走時不拉橫排,遵守大學(xué)生讓小學(xué)生的原則,遇到老師、客人讓老師、客人先行。

  2、誠實守信的習(xí)慣

  (1)說了就能努力去做,信守自己的諾言。

 。2)答應(yīng)的事設(shè)法完成時,能向?qū)Ψ秸f明原由,并用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>

 。3)借了別人的東西能如期歸還。

  3、尊重他人的習(xí)慣

 。1)耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。

 。2)專心聽別人說話,不一邊聽一邊考慮自己的事。

  (3)當(dāng)他人批評自己時,平靜地聽他把話說完。

 。4)不打擾他人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人能及時道歉。

 。5)未經(jīng)允許,不動他人的東西。

  (6)學(xué)會保護(hù)自己的隱私,自己的家庭情況不隨便告訴他人。

  (7)不隨意打聽他人的隱私。

  4、守時惜時的習(xí)慣

  (1)早睡,早起。

  (2)不遲到,不早退。

 。3)放學(xué)后按時回家,不在學(xué)校滯留,不在路上溜達(dá)玩耍。

  (4)回家后,馬上做老師布置的作業(yè)。

  (5)做事有計劃,不盲目、不拖沓 。

  5、懂得感恩的'習(xí)慣

  (1)聽從父母、老師的教誨,不無理頂撞父母、老師。

  (2)體會父母、長輩的艱辛,能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。

  (3)主動替父母干一些力所能及的家務(wù)活。

 。4)孝敬父母,以自己滿意的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。

 。5)尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。

  6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣

 。1)愛惜學(xué)習(xí)用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。

 。2)不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。

  (3)珍惜糧食,不挑食,不浪費(fèi)飯菜。

 。4)節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時擰緊開關(guān)。

  (5)對自己、他人、集體的財物愛護(hù),輕開輕關(guān)門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。

 。6)不隨便借錢。

  7、遵守秩序的習(xí)慣

 。1)上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行走。課間、午間班級、走廊要靜,無打鬧、罵人、追逐、大聲喧嘩等現(xiàn)象,不許亂竄班級或亂竄樓層。

  (2)上下學(xué)有秩序,紅燈停,綠燈行,不亂穿公路,不在公路上追

  跑打鬧。過路口,一看、二讓、絕對安全時再通過。

  (3)購物、上車時能自覺排隊,不擁擠。集會時能到指定位置有序地就座。在公共場合能遵守紀(jì)律,不大聲喧嘩。

 。4)愛護(hù)學(xué)校、公園花草樹木和公共設(shè)施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。

  8、勤于動手的習(xí)慣

 。1)自己的事情自己做,能自己整理書包、抽屜、收拾房間,整理被褥。

 。2)用過的東西能放回原處。

  9、鍛煉身體的習(xí)慣

 。1)積極參加集體活動和課內(nèi)外文娛、體育、科技活動。

  (2)學(xué)習(xí)運(yùn)動常識,做好自我安全保護(hù)。

 。3)在運(yùn)動中能聽從指導(dǎo)教師的安排,在活動中不做帶有危險性的動作,不參加危險性較大的活動。

  (4)上好“兩操”。 做眼保健操時,要做到預(yù)備鈴響后全班準(zhǔn)時認(rèn)真做操,不許無故不做或中途停止做操,做操時穴位要準(zhǔn),動作整齊、用力、到位;間操必須達(dá)到快、靜、齊,規(guī)范完成每個動作,形成良好的秩序。

 。ㄈ┲v究衛(wèi)生的習(xí)慣達(dá)到目標(biāo)

  1、個人衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)

 。1)勤洗澡、洗頭;睡前刷牙、洗臉又洗腳。

 。2)勤換衣服,勤剪指甲。

 。3)指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。

 。4)飯前便后洗手。

  (5)離開座位前能整理好物件,清理掉垃圾。

 。6)愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。

 。7)見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理。保證自己周遍環(huán)境的清潔。

 。8)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

 。9)不吃變質(zhì)食物,不買三無食品。

活動實施方案 篇2

  為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實陽光體育精神清江外國語學(xué)校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動,足球比賽活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

  二、工作方針

  堅持一個結(jié)合,兩個目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

  三、工作措施

 。ㄒ唬、主辦單位、承辦單位

  主辦:高一年級組 承辦:體育組

 。ǘ、比賽時間、地點

  擬于20xx年xx月xx日至xx月xx日之間,具體時間另行通知。地點:學(xué)校足球場.

  (三)、活動主題

  活動主題:活力足球 陽光生活

 。ㄋ模﹨①惙秶

  1、活力足球高一年級學(xué)生足球比賽(只組建男隊)

  2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊

 。ㄎ澹、比賽具體要求:

  (1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準(zhǔn)備工作,規(guī)劃方案《足球比賽活動方案》。

  (2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。

  (3)整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

  (4)比賽過程中,注意安全。

  (5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

  (6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

  (7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。

  (8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

  (9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。

  (10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。

  六、競賽辦法:

  1、采用淘汰賽辦法;

  2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

  3、抽簽時間:20xx年xx月xx日體育組辦公室進(jìn)行。

  七、比賽規(guī)則

  比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機(jī)會。

  八、錄取名次及獎罰辦法

  1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

  2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個,頒發(fā)獎狀。

  3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績.

  九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件

  1、遵守賽會的'各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

  2、遵守賽場紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

  3、虛心向兄弟隊學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

  4、關(guān)心集體,愛護(hù)公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻(xiàn)。

  十、大賽指導(dǎo)老師:xxx xxx

活動實施方案 篇3

  按照市委組織部將黨建帶團(tuán)建工作納入年度目標(biāo)考核的要求和團(tuán)市委20xx年工作安排,市發(fā)改委會同市財政局、市地稅局團(tuán)委共同聯(lián)系岳池縣喬家鎮(zhèn)廖壩村,開展留守學(xué)生關(guān)愛活動并進(jìn)行課題研究。現(xiàn)將主題幫扶活動實施方案呈報單位領(lǐng)導(dǎo),請予審定:

  根據(jù)實地調(diào)研,喬家鎮(zhèn)廖壩村轄19個村民小組(由原3個村合并而成),912戶,3786人,廖壩村共有留守學(xué)生500多人,除部分學(xué)生在興旺小學(xué)、朝陽小學(xué)上學(xué)外,多數(shù)學(xué)生在喬家小學(xué)上學(xué)。

  為做好該項工作,我委機(jī)關(guān)團(tuán)委會同財政、地稅機(jī)關(guān)團(tuán)委一起,擬定于20xx年8月在喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)舉辦以“關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學(xué)生成長”為主題的關(guān)愛慰問留守學(xué)生幫扶活動,旨在號召和倡議社會各界對留守兒童的關(guān)注。幫扶活動的主要內(nèi)容是:主要幫助喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”,建立留守學(xué)生臺賬、為留守學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)用具、書籍、體育用品等,機(jī)關(guān)團(tuán)委干部和志愿者結(jié)對幫扶困難留守學(xué)生,開展留守兒童安全意識和自護(hù)能力教育,與留守學(xué)生交心談心,進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),關(guān)心他們的`思想、學(xué)習(xí)和生活等;顒訑M由三個單位領(lǐng)導(dǎo)帶隊、機(jī)關(guān)團(tuán)委組織部分機(jī)關(guān)青年志愿者,喬家鎮(zhèn)喬家小學(xué)進(jìn)行關(guān)愛慰問留守學(xué)生活動,委機(jī)關(guān)團(tuán)委負(fù)責(zé)日常聯(lián)系及相關(guān)工作。

  “留守兒童之家”建設(shè)規(guī)劃:

  1.在喬家小學(xué)內(nèi)建立一個留“守兒童之家”,懸掛“喬家小學(xué)留守兒童之家”標(biāo)牌,配備電腦1——2臺、打印機(jī)1臺、液晶電視1臺,桌凳若干,書刊100冊,報紙2——3種,羽毛球拍、乒乓球拍各2套、象棋、軍棋、跳棋各3副,跳繩、毽子等文化體育學(xué)習(xí)用品。

  2.建立留守兒童之家建設(shè)與管理工作機(jī)構(gòu),明確分工,落實責(zé)任。校長是第一責(zé)任人,建立工作制度、學(xué)習(xí)制度、教育與管理制度、幫扶制度、資產(chǎn)登記管理制度、()留守兒童信息建立與變更登記制度等系列制度,做到年初有計劃,年中有活動,年末有總結(jié),確保留守兒童之家發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  3.建立留守兒童信息管理檔案,詳細(xì)掌握留守兒童家庭、個人及其監(jiān)護(hù)人相關(guān)信息。

  4.廣泛開展宣傳,利用專欄與媒體開展關(guān)愛留守兒童宣傳工作,形成學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)注格局。

  建立喬家小學(xué)留守學(xué)生之家及其他日常幫扶聯(lián)系及相關(guān)資料收集整理等相關(guān)費(fèi)用初步預(yù)算為3.3萬元,由市發(fā)改委、市財政局和市地稅局三個單位共同均攤。社區(qū)集中幫扶工作匯報材料落實干部下基層開展聯(lián)系幫扶工作匯報材料關(guān)愛留守兒童工作計劃。

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