活動方案

時間：2023-09-04 07:45:23 活動方案我要投稿

元宵活動方案推薦度：
年貨活動方案推薦度：
年貨的活動方案推薦度：
年會活動方案推薦度：
義診活動方案推薦度：
相關推薦

活動方案(精選)

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動方案5篇，歡迎大家分享。

活動方案(精選)

活動方案篇1

　　一、活動時間：20xx年X月XX日

　　二、活動地點：

　　莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點

　　三、活動背景、目標和對象：

　　每年農歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié)，習慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著非常悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習俗。

　　然而，在這個溫暖的節(jié)日里，并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。

　　這個臘八節(jié)，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關懷，帶去溫暖。

　　四、主辦單位：xxx

　　贊助商：xx

　　五、活動流程：

　　1、前期準備：

　　聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。

　　莞城敬老院：95份

　　東城敬老院：110份

　　萬江敬老院：65份

　　救助站：85份

　　流浪點：45份

　　a、招募志愿者：X月XX日-X月XX日。

　　b、人員安排：X月XX日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點安排4個人。活動指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯(lián)系，并負責調配各小組粥的數(shù)量。

　　c、每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負責聯(lián)系和總結。

　　d、人員集中方式：方案一車輛足夠時，集中出發(fā);方案二，汽車不足時，自行在指定時間前往指定地方;

　　e、小組分工：每組4人，包括領隊1人，活動攝影1人，

　　f、物資安排：粥的運送由粥城負責。相機5臺，把活動的`記錄下來。如有dv，更加理想。

　　小結：尊老敬老是中華的傳統(tǒng)美德，在傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚傳統(tǒng)美德是非常理想的，但是，在給老人發(fā)放粥品的時候千萬要注意有非常多老人是不能喝粥的，因為糖份過高，因此要多和敬老院的工作人員溝通。

活動方案篇2

　　一、活動時間：20xx年3月12日（周六）—3月20日（周日）

　　二、活動地點：安慶舒怡家居購物廣場

　　三、活動描述

　　1、活動背景

　　如今面對更為嚴峻的市場環(huán)境，更高的銷售目標，我們必須在原有優(yōu)勢的基礎上進行再突破。中高檔衛(wèi)浴品牌產品質量和價格已相差無幾，現(xiàn)在銷售拼的就是服務和口碑。“3.15”就是一個展示品牌形象，打造優(yōu)良口碑的契機。

　　2、活動策劃思路

　　針對3.15消費者權益日這一特殊節(jié)日促銷特點，結合我公司目前的營銷狀況。在產品質量、售前、售中、售后服務和店面裝飾等各方面都要從消費者切身實際利益出發(fā)，博得消費者好感，提升品牌形象，促進銷售。

　　四、活動目的

　　1、圍繞“責任·誠信·服務·感恩”內容，以提升好好建材衛(wèi)浴品牌知名度、美譽度為長期的長遠目標；

　　2、銷售的關鍵在于團隊的信心，“開門紅”非常重要；每年3-5月份，是建材銷售小旺季；通過圍繞“責任·誠信·服務·感恩”活動，爭取20xx年初“一炮打響”，搶占市場份額，促進銷量，完成銷售目標；

　　3、為五一、十一啟動更大的促銷戰(zhàn)役進行練兵演習；

　　五、活動主題

　　您家的衛(wèi)浴好用嗎？

　　——好好建材品牌衛(wèi)浴“責任·誠信·服務·感恩”消費者服

　　務節(jié)感恩回饋

　　【承諾一】

　　承諾“3.15”期間所購產品，終身免費維護；

　　【承諾二】

　　承諾“3.15”期間所購產品，三個月內可無條件退換；

　　【承諾三】

　　承諾“3.15”期間所購產品，出現(xiàn)因非人為質量問題而無法正常使用者，除無條件維修外，另獎現(xiàn)金15%；

　　2、“1”份真情

　　凡“3·15好好衛(wèi)浴消費者服務節(jié)”期間，新老消費者進店均可獲好好衛(wèi)浴精美禮品一份。（備注：禮品選擇實用性強、可有效吸引人氣的'小商品，如潔廁寶一瓶、抽紙一包、便攜式彈簧秤等，并視實際情況，可在包裝上加印品牌LOGO。）

　　3、“5”大盛惠

　　【盛惠一】 “以舊換新，換個好心情！”

　　活動期間，可憑舊馬桶/舊浴室柜，無論品牌，換購好好建材旗下衛(wèi)浴品牌座便器/浴室柜銷量冠軍xxx一個，使用年限越久優(yōu)惠越多。

　　優(yōu)惠原則：使用一年者，購買時可獲補貼100元；使用2年者，購買時可獲補貼200元；以此類推，使用5年及以上者，購買時最高可獲補貼500元。

　　備注：不包含特價產品。購買時需消費者提供收據(jù)或發(fā)票。

　　■ 方案解釋：優(yōu)惠形式如馬桶價格原價1388元、1588元，315誠信回饋價格988元、1088元，誠信價后再“以舊換新”，按最后補貼后的金額來算500元來算，最終774和752的成交價為：488元和588元。（費用包含舊馬桶起置費、新馬桶安裝費）

　　【盛惠二】“給力”套餐任你選

　　活動期間，可推出系列“給力”優(yōu)惠套餐。

　　具體可考慮商場展示實際情況，以浴室柜+座便器組合為主，進行產品組合，中高低檔拉開層次。

　　另：套餐名稱可根據(jù)產品和價格取些賞心悅目的名字，以吸引顧客眼球，增加顧客好感，促進成交。

　　如3399元取名“長長久久套餐”、5888元取名“五福臨門套餐”、7999元取名“喜事連連套餐”、“給力幸福套餐”、“給力吉祥套餐”等等。

　　【盛惠三】“特價風暴，最是實惠！”

　　指定3-4個品牌，馬桶，浴室柜，龍頭，淋浴房特價。

　　【盛惠四】“超值消費，超給力！”

　　消費滿2000元，返現(xiàn)金200元；

　　消費滿4000元，返現(xiàn)金300元；

　　消費滿6000元，返現(xiàn)金500元；

　　消費滿8000元，返現(xiàn)金800元；消費滿10000元以上，返現(xiàn)金1000元。

　　【盛惠五】“讓你歡喜讓你愛，購物折上折”

　　活動期間，凡消費者購買好好建材旗下單一品牌衛(wèi)浴產品享受店面折扣，購買2個品牌的消費者享受總成交價的9.9折，購買3個品牌產品的消費者享受總成交價的9.8折，以此類推。

活動方案篇3

　　活動目標：

　　1、根據(jù)畫面細節(jié)線索（身體動作、眼神等），猜測人物的內心想法，并較合理地講述故事情節(jié)。

　　2、嘗試創(chuàng)編故事結尾，愿意和同伴分享。

　　3、能認真傾聽，有良好的傾聽習慣。

　　4、愿意分角色表演簡單的故事情節(jié)。

　　重難點：

　　通過觀察人物眼神、動作，猜測人物的心理活動，并合理地講述故事。

　　活動準備：

　　ppt、幼兒操作小雨傘圖片、幼兒用筆。

　　活動過程：

　　一、情景導入，引出故事（價值分析：能關注圖片中的各個因素，講述圖片內容。）

　　1、（出示圖一右半邊）教師出示圖片局部，認識主人公父子倆。

　　--你看到了什么？

　　小結：講故事時要有時間、地點、人物、事情，故事才能更完整、更動聽。

　　二、關注細節(jié)，豐富故事（價值分析：幼兒能仔細觀察人物的表情、動作，根據(jù)觀察到的線索猜測父子倆心里可能想做什么。）【解讀圖一、圖二】

　　1、（出示完整圖一）仔細觀察圖一，講述內容--到底發(fā)生了什么事？

　　2、觀察圖一，關注帶傘和不帶傘的矛盾。

　　--父子倆想到會下雨嗎？為什么？

　　3、幼兒圍繞圖一講述發(fā)生的故事。

　　--這張圖片發(fā)生了什么事？你從哪里看出來他們是這么想的?

　　4、觀察圖二，觀察人物的動作、表情等，猜測父子倆怎么想，怎么做。

　　--他們會怎么做？你從哪里來看出來的？

　　--父子倆終于想到了好辦法，他們接下來的心情會怎樣？（高興、幸運、慶幸、激動、放松等）小結：原來眼神能讓我們感受到人物心里在想什么。動作能讓我們猜到他們心里想做什么。

　　【解讀圖三】

　　1、（出示圖三）對比父子倆前后心情的變化，會用恰當?shù)脑~形容父子倆此刻的心情。

　　--父子倆現(xiàn)在心里感覺怎么樣呢?你從哪里看出來的？

　　2、觀察人物身體動作、表情以及雨勢的變化，推測人物的心理活動。

　　--父子倆的身體為什么彎那么低？

　　3、幼兒故事模仿表演，體驗故事內容。

　　4、將圖一、圖二和圖三的內容結合起來講述故事，教師梳理。

　　--將這三幅畫面結合起來該怎么講呢？

　　小結：在觀察畫面時，我們還可以采用對比觀察的方法，發(fā)現(xiàn)故事發(fā)展中變化。

　　三、暢想故事，感受幽默（價值分析：幼兒能幫助父子倆想出和別人不同的、符合邏輯的辦法，并愿意大膽介紹給同伴。）

　　1、幼兒幫助父子倆想解決的辦法，即創(chuàng)編結尾，并用筆畫下來介紹給大家。

　　--面對如此大雨，父子倆該怎么辦才好呢？

　　2、幼兒完整講自己創(chuàng)編的故事，幼兒互評。

　　--你們覺得這個方法可以嗎？

　　3、教師把圖四留做懸念，激發(fā)幼兒好奇心。

　　--我也想了一個非常有趣的辦法？想知道是什么嗎？

　　4、延伸：出示自制小圖書《父與子》，最后一頁留白，鼓勵幼兒把活動中想到的很多辦法畫下來，變成自己的`小故事書。

　　--你們要不要也做一本自己的小書呢？

　　小結：今天的故事真有趣，我們把自己想到的辦法畫在小書上，就能做一本屬于自己的故事書了。

　　設計思路：

　　《綱要》明確地將幼兒早期閱讀納入目標體系，指出應"利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀技能"。同時《新綱要》中還提出了"語言是在運用的過程中發(fā)展起來的""發(fā)展幼兒語言關鍵是假設一個能使他們想說、敢說、喜歡說，有機會說并能得到積極應答的環(huán)境"。因此，要完成這一目標，選擇"漫畫"這種文學作品是最適合的。

　　《父與子》是德國著名漫畫家埃。奧。卜勞恩的作品。漫畫是一種以簡單、夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫，具有強烈的諷刺性或幽默性。它的表現(xiàn)手法很簡練，夸張，與孩子們的所畫的簡筆畫有異曲同工之處。《父與子》描繪的是生活中父與子的趣事或奇遇，人物形象夸張，情節(jié)簡單，內容有趣，幼兒很喜歡看，也很容易看懂。這些漫畫，幼兒完全是可以欣賞、理解，并能從中感受到樂趣的。

　　《最佳方案》畫面和情境清晰，能為大班幼兒理解。在這組圖片中，主題凸顯，豐富的動作和表情變化時時透出人物的心理活動也在變化，能激發(fā)大班幼兒思考和說的愿望，能根據(jù)畫面的細節(jié)、線索猜測人物的心理活動，來豐富對故事的理解。簡單的畫面背后卻留有很大的思考空間，透著詼諧幽默的趣味，能夠給予大班幼兒更大的發(fā)揮想象的空間。