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活動方案

時間:2023-09-03 11:35:25 活動方案 我要投稿

活動方案必備(5篇)

  為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動方案必備(5篇)

活動方案 篇1

  一、指導思想

  以南崗區百花獎活動為平臺,以崗位練兵為契機,提升我校教師的教學技能,促進我校教學整體水平的提高。深化“先學后講”教學策略的研究,深入開展課堂改革,提高課堂實效性,打造高效課堂,切實減輕學生學習負擔,提高教學質量,為學校特色發展奠定基礎。

  二、活動宗旨

  (1)本著公平、公正、公開的原則,展示全體教師的教學能力和教學基本功。

  (2)堅持基于問題的原則,提高課堂教學的實效性。

  (3)堅持人人參與,分層評價的原則。

  三、活動的范圍、內容

  ()活動范圍

  班主任教師

  ()活動研究的主要內容

  1. 先學后講教學方法的研究。

  2. 基于問題學習的主題:語文主題閱讀教學模式的研究。

  3. 生字聽寫、數學解題等教師基本功專向練習及考核。

  四、活動安排

  (一)組織建構 全體動員

  學校確定百花獎方案,成立了評委小組,并向全校教師下發了時間安排,及課堂評價細則。

  評委小組組長: 王靜

  副組長:齊亞男 楊玉輝 張欣

  組員: 常宏 王惠穎 苗穎 馮雪巖 王玉娣 趙楊 王慧娟

  (二)關注細節 穩步推進

  本次校百花獎以學年、學科為單位,體現團隊合作意識。基本功測試重在練習的過程:學校聘請有精力有經驗的領導教師擔任生字解題指導,利用業余時間進行培訓,最后開展測試。授課過程由主抓學年領導先帶領學年、學科教師開展組內初賽,再推出一名教師執教(每學年兩名,數語各一名),代表團隊參加學校的匯報課展示,代表教師要在學年、學科初賽的基礎上選派最優秀教師參賽。目的是通過此次團隊的集體備課、研討、磨課活動,全方位評價教師的課堂教學,提高學年、學科內的合作意識和研究意識。

  具體安排如下:

  教學基本功:

  1. 制定學校復習計劃,召開全體班主任動員會,布置相關復習范圍。

  2. 每日定期開展學科培訓工作,培訓結束及時測試。

  3. 按區進修學校要求開展校內競賽。

  課堂教學:

  1.召開主抓學年領導、教研組長、備課組長會,布置工作,明確分工。

  2.學年、學科備課組長組織好本學年、學科教師參賽課的集體備課工作,認真研討,設計出最優秀的教學設計來參賽。

  3.由主抓學年的領導在學年內組織初賽,負責召集本學年、學科的教師聽課、

  評課、打分,評選出優秀教師代表團隊參加學校的'匯報課展示。并在此基礎上,各學科選拔優秀的選手參加南崗區的百花獎。

  4.執教教師上課后,將教學設計、教學實錄、教學反思上交到教導處存檔。

  五、活動的步驟

  校“百花獎”課堂教學活動分三個階段,即:“校百花獎”學年、學科組內初賽階段、校“百花獎”團隊展示階段、“校百花獎”總結表彰階段。

  (一) “校百花獎”學年、學科組內初賽階段:

  1.學年組長先定好要上的課型及重點研究問題,然后學年、學科同備一節課,同上一節課。

  2.主抓學年的領導組織學年、學科教師進行觀課議課活動,認真做好議課記錄,提出課堂改進的措施。

  3.根據分數評選出學年、學科優秀的教師代表團隊參加學校的匯報課展示。

  (二) 校“百花獎”團隊展示階段:

  1.學校領導和一線教師聽課。評委們根據團隊的整體表現給團隊評定分數。

  2.根據評定的分數評選出優秀團隊。

  (三) 校“百花獎”總結表彰階段:

  1.所有參賽教師的教學設計和反思要全員上交。并且各個團隊要把參加本次“校百花獎”活動后的體會在全校進行“互動性反思”交流。

  2.對獲獎團隊及教師進行表彰。

活動方案 篇2

  一、總體要求

  深入貫徹落實黨的十八屆六中全會精神和省、市、縣黨委政府關于加強安全生產工作的決策部署,牢固樹立以人為本、安全第一、預防為主的理念,以扎實開展“安全懷寧提升年”活動為載體,堅持面向基層、面向企業、面向群眾,創新形式,注重實效,通過開展廣泛深入的宣傳教育活動,推動全社會牢固樹立安全發展理念,全面落實安全生產責任,強化安全生產基礎,提高安全保障能力,有效防范和堅決遏制各類事故的發生,全面促進全鎮安全生產形勢持續穩定好轉。

  二、活動主題

  加強安全法治,保障安全生產。

  三、活動時間

  6月1日至6月30日。

  四、活動安排

  (一)開展安全生產事故警示教育周活動

  1.活動時間:6月1日至6月7日。

  2.活動內容:各村(社區)、企事業單位組織動員轄區內或各自行業領域的企業尤其是中小企業集中起來開展警示教育活動,要通過舉辦事故案例展覽、觀看警示教育片、影視放映等形式,對典型事故和身邊事故案例進行剖析,分析原因、總結教訓,不斷增強廣大職工安全意識。

  3.組織單位:各村(社區)、企事業單位。

  (二)開展安全文化周系列活動

  1.活動時間:6月8日至6月14日。

  2.活動內容:一是指導、推動所轄區域內的安全文化示范企業、安全社區、平安校園創建活動;二是舉辦“加強安全法治,保障安全生產’’征文活動;三是開展安全文化進企業、進機關、進校園、進社區、進農村、進家庭活動。

  3.組織單位:各村(社區)、鎮政府。

  (三)開展安全生產宣傳咨詢日活動

  1.活動時間:6月1 6日。

  2.活動內容:各村(社區)、各企事業單位要利用各類媒體、展覽展示和現場解答等多種手段,開展安全生產政策法規咨詢,向社會公眾贈送安全生產宣傳資料,受理各類安全生產舉報等。

  3.組織單位:村(社區)、企事業單位、鎮政府。

  (四)開展安全生產應急預案演練周活動

  1.活動時間:6月1 7日至6月2 3日。

  2.活動內容:企事業單位要廣泛開展形式多樣的應急演練,加強應急基礎建設,增強應急意識,掌握處置要點,提高科學施救和事故災難應急救援能力。要將演練活動與加強從業人員的'安全知識教育和應急救援培訓相結合,增強從業人員的安全防范意識,提高從業人員防災、逃災、避災和自救、互救能力。

  3.組織單位:鎮政府、企事業單位。

  (五)開展安全生產知識競賽活動

  1.活動時間:根據全國性活動時間統一安排。 2.活動內容:組織參加全國安全生產“打非治違”知識競賽和全省安全生產政策法規知識網上競賽。

  3.組織單位:鎮政府。

  (六)開展“安康杯"競賽和“青年安全生產示范崗”創建活動 1.活動內容:組織開展“安康杯”競賽、“青年安全生產示范崗”創建等活動,充分發揮廣大職工和青年在安全生產中的積極作用,積極推進安全生產標準化創建活動,推進崗位達標、專業達標,企業達標,夯實安全生產基礎工作。 2.組織單位:鎮政府、鎮機關、鎮共青團。

  (七)開展新安法、安全生產月主題內容宣傳活動

  1.活動時間:6月1日至3 0日。

  2.活動內容:“安全生產月”期間,在報紙、電臺等新聞媒體廣泛報道安全生產主題內容、署名文章和安全生產活動情況:各村(社區)、企事業單位通過戶外電子屏幕、橫幅等形式手段,加大對深入開展“安全懷寧提升年”活動等內容的公益宣傳,尤其要大力宣傳新修訂的安全生產法和省政府公布的《安徽省安全生產事故隱患排查治理辦法》,進一步弘揚安全發展理念,傳播安全文化,普及安全知識。

  3.組織單位:鎮政府。

  (八)開展安全生產執法和“打非治違”專項行動

  1.活動時間:6月1日至6月3 O日 2.活動內容:各村(社區)、企事業單位要結合夏季汛期安全生產特點和“打非治違”工作部署,在重點行業(領域),廣泛開展隱患排查治理活動。在危險化學品、煙花爆竹、消防、道路交通、水上交通、建筑施工、水利、電力、石油天然氣等10個重點行業領域,深入開展“打非治違”專項行動,查處非法、違法生產經營建設行為,整治安全隱患,清除事故苗頭。

  3.組織單位:各村(社區)、企事業單位、鎮安辦。

  五、工作措施

  (一)提高認識,加強領導。各村(社區)、企事業單位要統一思想,提高認識,加強組織領導,做到有組織、有方案、有行動、有效果。“安全生產月”活動期間,各單位要細致謀劃,精心部署,確保“安全生產月”的各項活動順利開展。

  (二)突出主題,精心部署。各村(社區)、企事業單位要緊緊圍繞活動主題和我縣開展的“安全懷寧提升年”活動,精心組織、周密安排好各項宣傳活動。要在活動內容、活動時間、活:動地點等重要環節上早謀劃、早部署。

  (三)注重實效,狠抓落實。各村(社區)、企事業單位要總結推廣好經驗和好做法,將“安全生產月”活動方案、活動信息和活動總結及時報送到鎮安委會辦公室;20xx年度“安全生產月”活動開展情況將納入全年安全生產工作考核內容。

活動方案 篇3

各工委、基層工會:

  為進一步加大困難職工家庭解困脫困力度,切實減輕困難職工(農民工)家庭子女教育費用負擔,區總工會今年將繼續開展“金秋助學”活動。現將有關事宜通知如下:

  一、“金秋助學”內容

  一是對今年參加高考被普通高等院校錄取的困難職工(農民工)子女。二是對今年考取高職院校的困難職工(農民工)子女實施工會培育“金牌藍領計劃”,目的是引導困難職工(農民工)子女樹立正確的升學觀擇業觀,立志成為“金牌藍領”,助推技工強市建設。三是實施資助困難職工(農民工)子女“圓夢計劃”,資助一部分在普通高校和高職院校就讀品學兼優(指在校表現較好、各科成績合格、院系同年級同專業綜合排名中上游)的困難職工(農民工)子女,勉勵其勤奮學習、學業有成。四是對子女在讀(非義務教育階段)的困難職工(農民工)進行適當的助學幫扶。

  二、資助條件

  所在單位建立工會組織、符合助學幫扶內容,且滿足下列條件之一的困難職工(農民工)可申請資助:

  1、政府認定的低保家庭,經政府救助后生活仍然困難的職工(農民工)家庭;

  2、家庭人均月收入不超過788元(含)的困難職工(農民工)家庭;

  3、家庭人均月收入在789元-1575元(含)的,但由于遭受突發事件、意外傷害、重大疾病及其他原因導致生活困難的職工(農民工)家庭。

  符合上述條件的市級以上困難勞動模范、單親困難女職工(農民工)家庭和符合計生政策的困難職工(農民工)家庭,優先幫扶。已實行社會化管理的退休人員,原則上不再納入幫扶范圍。

  三、資助標準

  依據省、市總工會有關規定,對符合條件的困難職工(農民工)子女的資助標準原則上統一。經調查核實,對特困家庭適當側重,救助金額由區工會主席(黨組)會議研究確定。

  四、申報時間

  金秋助學活動時間:20xx年8月至9月。8月15日前將首批申報材料和匯總表報送至區困難職工幫扶中心,8月31日前將第二批申報材料和匯總表報送至區困難職工幫扶中心,同時報送電子檔。逾期不報,視為自動放棄。

  五、申報程序及申報材料

  (一)申報程序

  今年的助學繼續堅持屬地管理原則。

  區直符合條件的困難職工(農民工)可向所在單位工會提出幫扶申請,各單位工會調查核實公示后上報主管局工會,各主管局工會審核匯總后報區困難職工幫扶中心復核。區直屬基層工會可將調查核實公示后的困難職工(農民工)材料及匯總表直接報區困難職工幫扶中心審核。

  (二)申報材料

  申請資助對象需提供以下證明材料:

  1、幫扶申請表要填寫完整(申請人本人要簽字;基層工會主席和主管局工會主席簽字蓋章);

  2、困難職工(農民工)本人及其家庭成員身份證或戶口本復印件(身份證需正反復印);申請人承擔父母主要贍養責任的由單位工會、社區(居、村委會)或街道(中心)出具贍養證明;

  3、入學通知書(在校學生提供學生證等)復印件;

  4、申報“圓夢計劃”的,要填報xx區工會困難職工(農民工)子女高校“圓夢計劃”助學申請表;

  5、申請人及家庭成員近期收入證明(工資單或單位工資發放銀行卡打卡記錄憑證)及相關困難證明材料(低保證、殘疾證等);

  6、家庭人均月收入在789元-1575元(含)的,但由于遭受突發事件、意外傷害、重大疾病及其他原因導致家庭生活困難的職工(農民工),還需提供本人或家庭成員近期醫保定點醫院診斷和診治證明、醫療費用票據、家庭遭受意外災害定損等相關證明材料復印件;

  7、以困難職工(農民工)本人身份證開戶的皖東銀行的銀行卡(存折)的復印件;

  8、困難農民工家庭建檔,需附農村戶籍材料和勞動關系證明材料。

  六、相關要求

  1、全面調查摸底。一是各工委、基層工會要提前對已建會單位中今年考上普通高等院校(本科、專科、高職)的困難職工(農民工)子女擬入學情況進行調查摸底,了解職工(農民工)家庭的'致困原因及困難程度,逐個核實登記,堅持公開、公正、公平的原則,因困施助,將符合助學幫扶條件的困難職工(農民工)全部納入助學范圍。所有助學對象均在單位、社區(居、村委會)或街道(中心)公示,并拍照留存。凡弄虛作假、騙取助學資金的,一經查實將對申報單位和有關責任人進行通報并追究責任;已領取資金的,將對資金堅決予以追回。同時,要主動與開展助學活動的其他有關部門溝通協調、互通信息,避免重復救助。

  2、嚴格審核程序。按照“誰申報、誰審核、誰負責”的原則,各工委、基層工會應建立入戶核查、公開公示、動態管理等制度,準確填報困難職工(農民工)檔案。對已建檔困難職工(農民工)家庭信息進行補充完善;對尚未建檔的新增困難職工(農民工)家庭,按照建檔標準嚴格審查,符合條件的及時予以建檔和錄入系統。困難職工(農民工)檔案按工會隸屬關系逐級上報備案,區工會對所屬基層工會上報的困難職工(農民工)檔案根據具體情況,進行梳理分析,按比例選取部分檔案進行入戶抽查,嚴謹細致地開展審核工作。

  3、嚴格助學資金發放。對經過審核符合條件的助學對象,堅持依檔幫扶、實名制管理、銀行卡發放,規范條件、程序和手續,杜絕現金發放和代領代簽,確保專款專用、及時足額到位。

活動方案 篇4

  一、活動目的:

  1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

  二、活動時間: 20xx年10月22日下午

  三、活動地點:各班教室

  四、預先準備:邀請各中班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對象:中班年級組全體幼兒、老師

  六、活動準備:

  1、各班打印好《家長簽到表》

  2、園里預先訂購若干桔子

  3、班里安排好桌椅的擺放

  七、活動過程安排:

  1、主持人致辭

  主持人講話,幼兒向班里的'爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

  2、幼兒獻歌給老人

  幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

  1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

  2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。

  4、桔子真好吃

  1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

  2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

  3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  5、開展游戲“擊鼓傳花”

  圍成一個圓圈, 事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

  6、教師總結

  幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

活動方案 篇5

  一,主 題:

  為配合第二次全國殘疾人抽樣調查工作,全面掌握殘疾人狀況,關心,關愛殘疾人,第十六個助殘日的主題為:真實的了解,真摯的關愛.

  二,活動內容:

  根據本次助殘日主題,在"全國助殘日"期間,采取集中和分散相結合的方式,組織開展宣傳,扶殘,服務,文體等四大系列活動,營造助殘氛圍,爭取全社會關心,幫助殘疾人.

  (一)組織開展宣傳系列活動:

  采取多形式,多層面,多途徑宣傳殘疾人工作政策,宣傳助殘日期間的活動情況,宣傳殘疾人工作的先進個人事跡和殘疾人自強自立的.先進典型.

  1,加強與媒體溝通聯系,爭取支持,開展殘疾人政策,反映殘疾人自強不息精神,扶殘助殘良好風尚為內容的宣傳報道.

  2,組織基層殘疾人工作機構,特別是社區殘協,村殘疾人工作小組充分利用現有宣傳工具,運用宣傳窗,黑板報,張貼宣傳標語等多種形式開展一期殘疾人事業宣傳.

  3,制作專題,在區政府網上宣傳各級殘聯在助殘日期間開展扶殘,助殘等活動情況.

  4,制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業發展情況的宣傳圖版,印發宣傳資料等形式進行宣傳.

  (二)組織開展扶殘系列活動:

  廣泛動員黨員,干部,居民關心幫助殘疾人;廣泛動員社會力量關心扶持殘疾人,幫扶他們解決困難,主要開展"五百個"幫扶的活動.

  1, 結對百戶困難殘疾人家庭.各鎮,街道殘聯要積極組織各社區殘協,村殘疾人工作小組廣泛發動區域內的黨員,干部,志愿者和一批殘疾人扶持結對.各社區,村至少結對2-3戶,使全區500戶以上困難殘疾人實行結對扶持,幫助殘疾人家庭解決實際困難.

  2,提供百個就業崗位.市,區殘聯聯合舉辦廣場殘疾人就業大型招聘現場會,組織福利企業,民營企業為殘疾人提供上百個就業崗位,現場招聘殘疾人,為殘疾人提供就業機會,幫助殘疾人解決就業問題.

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