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活動方案集合6篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
活動目標(biāo)
（1）能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。
（2）愿意與人交流。
（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。
（4）體會老師的辛苦勞動，增進(jìn)對老師的熱愛。
活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。
材料準(zhǔn)備：采訪用的計(jì)劃表、筆。
活動重難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。
難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動與人交流，提高社會交往能力。
活動過程
1、從班中老師開始，引入活動主題。
請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認(rèn)識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。
2、教師節(jié)就要到了，你對老師的了解有多少呢？
師：9月10日是教師節(jié)，在幼兒園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？
3、準(zhǔn)備采訪材料，做好采訪準(zhǔn)備
（1）師：你還認(rèn)識幼兒園里的其他老師嗎？姓什么？做什么工作的？對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢？（引導(dǎo)幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師）
（2）師：有的老師我們平時接觸不多，我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢？（引導(dǎo)幼兒討論，確定采訪的方式）
（3）請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論，看需要準(zhǔn)備問些什么，做些什么，最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。
4、開展采訪活動，做好采訪筆記
（1）全班幼兒分為3個小組，每個小組采用自薦和推選結(jié)合的'方法選出組長，然后制定采訪計(jì)劃。每個小組設(shè)定好提問的內(nèi)容，在采訪計(jì)劃表上用圖畫方式表示出來。
（2）每個小組由組長帶領(lǐng)，在幼兒園中開展采訪活動，老師可以以參與者的身份對小組活動提建議，幫助小組活動更好地完成。
（3）采訪結(jié)束，幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。
5、結(jié)束采訪活動，集中交流總結(jié)
（1）全班幼兒集中在一起，由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果，在組長給大家做匯報(bào)的時候，本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。
（2）在集中交流總結(jié)活動的尾聲，由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié)：在幼兒園中有不同的崗位，每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動，雖然工作內(nèi)容不同，但是都是為了我們健康成長，我們要尊敬他們！
活動方案 篇2
一、活動主題
游戲——點(diǎn)亮快樂童年
二、活動時間
5月20日至6月20日
三、宣傳重點(diǎn)
通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”、“成人化”傾向。
四、主要內(nèi)容
1、組織“游戲—點(diǎn)亮快樂童年”專題報(bào)道和公益咨詢宣傳。宣傳月期間，教育局將利用教育網(wǎng)、《濟(jì)源日報(bào)》教育專版等公眾平臺，推送教育部制作的主題公益宣傳片、海報(bào)、專家電視訪談節(jié)目等，并通過微信、微博等其他多種媒體，搭建宣傳平臺，支持各單位開展宣傳活動。各中心校要面向轄區(qū)幼兒園及家長開展生動活潑、靈活多樣的`公益性宣傳，引導(dǎo)幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲?qū)和莫?dú)特價(jià)值，落實(shí)幼兒園以游戲?yàn)榛净顒拥囊螅瑺I造鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲的良好氛圍。
2、舉辦公益論壇和觀摩研討會。宣傳月期間，市教育局將選擇在發(fā)展學(xué)前教育方面有特色亮點(diǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，圍繞擴(kuò)大公益普惠資源、提高保教質(zhì)量等內(nèi)容，舉辦公益論壇和觀摩研討會，展示我市實(shí)施學(xué)前教育行動計(jì)劃以來取得的成果。此外，還將組織專家學(xué)者、有經(jīng)驗(yàn)的園長和教師，圍繞宣傳月活動主題，開展主題講座、咨詢、訪談等活動，剖析典型案例，觸動和引發(fā)老師和家長對游戲的深度思考。
3、開展幼兒游戲風(fēng)采展示活動。結(jié)合宣傳月主題和市教育局舉辦的全市幼兒園教師模擬教學(xué)和創(chuàng)造性游戲比賽活動，征集我市幼兒園開展的，蘊(yùn)含豐富教育價(jià)值和先進(jìn)教育理念、能有效促進(jìn)幼兒身心發(fā)展、具有較大推廣價(jià)值的游戲，在教育網(wǎng)開辟專欄進(jìn)行展示。
五、有關(guān)要求
1、高度重視，精心組織。各單位要高度重視，將宣傳月活動納入年度重點(diǎn)工作內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，科學(xué)設(shè)計(jì)活動方案，廣泛動員，全面部署，并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、整合資源，突出內(nèi)涵。要圍繞主題，組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的園長、教師，充分宣傳幼兒游戲的價(jià)值和內(nèi)涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
3、多方參與，廣泛宣傳。要綜合利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動，確保宣傳深入持久高效。
4、嚴(yán)格把關(guān)，確保規(guī)范。要嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持正確的宣傳方向，確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)活動、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品，確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。
宣傳月期間，請及時報(bào)送有關(guān)宣傳活動的典型案例材料（可以文字、圖片或視頻形式），教育局將選取部分特色材料選送教育廳或教育網(wǎng)推送。宣傳月活動結(jié)束后，各單位要在6月25日前將活動總結(jié)報(bào)報(bào)市教育局幼教中心。
活動方案 篇3
市級機(jī)關(guān)各直屬基層黨組織、各區(qū)級機(jī)關(guān)工委、鹽城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)黨委、城南新區(qū)機(jī)關(guān)黨委：
為了弘揚(yáng)“綠色·運(yùn)動·健康”的化理念，傳遞社會正能量，豐富機(jī)關(guān)干部、職工的體生活，進(jìn)一步發(fā)動機(jī)關(guān)志愿者關(guān)心關(guān)愛兒童成長，充分發(fā)揮黨、團(tuán)、婦女組織作用,為建設(shè)幸福鹽城貢獻(xiàn)力量，經(jīng)研究決定舉辦20xx“足球化節(jié)”暨關(guān)愛留守兒童系列公益活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動主題
感受足球化共圓童年夢想
二、時間地點(diǎn)
時間為20xx年4月29日-6月19日；活動地點(diǎn)在活動前一周電話通知。
三、參加人員
市、區(qū)級機(jī)關(guān)各足球代表隊(duì)及市級機(jī)關(guān)志愿者
四、活動內(nèi)容
1、舉行啟動儀式
2、進(jìn)行足球賽（8人制）
3、開展公益系列活動（“五四”志愿者倡議、“六一”志愿者校園捐贈、校園足球普及）
五、足球賽報(bào)名方式
1、黨組織關(guān)系隸屬于市、區(qū)級機(jī)關(guān)工委的`單位均可組織本單位干部職工參賽。各單位要精心組織、積極參與，每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練1人，運(yùn)動員不超過1人。領(lǐng)隊(duì)和教練均可參加比賽。因單位足球愛好者的數(shù)量低于比賽人數(shù)，則可向市級機(jī)關(guān)工會申請同其他機(jī)關(guān)單位組成聯(lián)隊(duì)（聯(lián)隊(duì)組成最多個單位），經(jīng)認(rèn)可后方可組隊(duì)參賽。
2、請各單位于20xx年4月8日（星期五）前，將加蓋公的報(bào)名表（附2，一式二份）交至市級機(jī)關(guān)工會（市行政中心180室），聯(lián)系人：朱xx，電話xx；同時將報(bào)名表電子檔發(fā)送至郵箱：xx。
活動方案 篇4
一、活動目標(biāo)
“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，從我做起”，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建社會主義和諧社會、加快節(jié)約型社會建設(shè)為目標(biāo)，將思想教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合，通過組織開展“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約， 從我做起”內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，節(jié)約文化，建設(shè)節(jié)約文明，教育和引導(dǎo)廣大中學(xué)生牢固樹立愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識，不斷增強(qiáng)愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、厲行節(jié)約、文明消費(fèi)的自覺性，努力為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)力量。為此，XX市烔煬中學(xué)組織開展了“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約，從我做起”呵護(hù)美麗校園主題教育活動。通過本次主題教育活動，讓老師和學(xué)生對保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高，個個都能從自己做起，從身邊做起，把愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實(shí)到生活中。
二、活動主題
愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起
三、行動口號
行動起來，爭*愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約小衛(wèi)士！
四、活動時間
20xx年5月24日——6月30日
五、活動內(nèi)容
（一）學(xué)校通過學(xué)校廣播站、宣傳專欄、主題班會等渠道，大力宣傳愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的意義，拉開了本次活動的序幕。
（二）各班積極學(xué)習(xí) “保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、從我做起”呵護(hù)美麗校園主題教育活動的倡議書，明確活動要求。
1、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木，不踐踏草坪。
2、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，開導(dǎo)地上的紙屑能主動撿起。
3、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
4、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不敲桌椅。
5、愛護(hù)學(xué)校墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁留下任何印跡。
6、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛護(hù)，輕拿輕放。
7、愛護(hù)學(xué)校教室公共財(cái)物。
8、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈等節(jié)約每一度電。
9、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不隨便開關(guān)水龍頭開關(guān)，節(jié)約每一滴水。
10、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
11、教育同學(xué)之間在吃、穿等方面不相互攀比，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
12、節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢
（三）利用本周的班會課各班開展 “愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起”主題教育活動，認(rèn)真落實(shí)倡議內(nèi)容，廣泛開展討論，認(rèn)真分析自身存在的問題并及時改正，并做好記錄。
（四）各班組織學(xué)生開展清理校園衛(wèi)生死角、自己動手維修課桌椅等實(shí)踐活動。
通過本次主題教育活動，讓學(xué)生對愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的意識有了明顯的提高，個個都能從自己做起，從身邊做起，把愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的行為真正落實(shí)到生活中。
六、活動安排
本次活動總體分以下兩個階段進(jìn)行：
（一）宣傳發(fā)動階段
首先召開行政會和全體教職工會議，研究制定活動方案，并在廣大教師中率先宣傳推動；然后向每位學(xué)生發(fā)放倡議書，大力倡導(dǎo)“愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的`小事做起”的活動主旨，充分調(diào)動學(xué)生參與此次活動的積極性和自覺性，營造濃厚的活動氛圍。
（二）組織實(shí)施階段
本次活動總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個序列展開。
1、利用廣播站、宣傳專欄、主題班會等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等，重點(diǎn)組織好以下幾個活動：
1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對象，隨機(jī)進(jìn)行口頭和問卷調(diào)查， 對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并提出了我們的調(diào)查結(jié)論。
2） 以“愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”開展一次主題班會。
2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動。通過實(shí)踐，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立“愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識，形成節(jié)約綠色型消費(fèi)觀，養(yǎng)成愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。重點(diǎn)組織好以下幾個活動：
⑴班內(nèi)組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費(fèi)每一粒糧、不亂花每一分錢、愛護(hù)學(xué)校的一草一木”活動。要求并發(fā)動學(xué)生在上述方面檢查并糾正自己的行為缺失，自覺踐行循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具、簡樸的生活方式、適度消費(fèi)、愛護(hù)學(xué)校的一草一木等良好習(xí)慣，倡導(dǎo)愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，從身邊做起的文化。
⑵網(wǎng)上查詢水、電的來源和每年糧食、水浪費(fèi)的數(shù)據(jù)及其帶來的影響。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源調(diào)查了我們生活中水電的來源，又查找了每年中國糧食浪費(fèi)的數(shù)據(jù)和水資源浪費(fèi)的數(shù)據(jù)。這些驚人的數(shù)據(jù)能使同學(xué)們知道浪費(fèi)所帶來的巨大危害。
⑶節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作比賽活動。以節(jié)能為主題，日常生活細(xì)節(jié)為重點(diǎn)，組織學(xué)生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動；以日常生活廢品、廢物為原材料，發(fā)動學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作。
（三）總結(jié)深化階段
認(rèn)真總結(jié)本次活動的成果收獲，表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，同時進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作，推動節(jié)約型校園建設(shè)和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
活動方案 篇5
——××市××企業(yè)趣味運(yùn)動會方案
—、時間：××年×月×日
二、地點(diǎn)：××××體育場
三、參加對象：全市國有、非公有企業(yè)負(fù)責(zé)人與青年員工
四、具體要求：以企業(yè)為單位組隊(duì)，要求各企業(yè)統(tǒng)一著裝，自帶旗幟，旗幟上標(biāo)記有企業(yè)標(biāo)志。
五、流程安排：
1、市委領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞；
2、團(tuán)市委書記講話；
3、運(yùn)動員代表宣誓；
4、裁判員代表宣誓；
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布趣味運(yùn)動賽開始；
6、各代表隊(duì)退場，趣味運(yùn)動會正式開始。
六、比賽項(xiàng)目：
集體賽：趣味接力賽。
個人賽：花樣跳繩（分三個單項(xiàng)）（分男女組）、企鵝漫步（分男女組）、自行車慢騎（分男女組）。
七、比賽方法：
個人賽和集體賽同時進(jìn)行，9：45開始進(jìn)行集體賽。要求各參賽隊(duì)伍按企業(yè)統(tǒng)一著裝。
（一）個人賽
1、花樣跳繩
比賽規(guī)則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨(dú)記成績。比賽限時1分鐘，以規(guī)定時間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績，中途停頓可繼續(xù)進(jìn)行。分16組同時進(jìn)行。
時間安排：8：45～9：00正跳比賽
9：00一9：15倒跳比賽
9：15—9：35正編麻花比賽
道具：跳繩（各參賽人員自帶）
裁判：16人
現(xiàn)場仲裁（兼計(jì)時）：1人
2、企鵝漫步
分組方式：
分16組同時進(jìn)行。
時間安排：8：45～9：40比賽
道具：
旗幟×20
塑料球3×20
秒表×2
裁判：8人
現(xiàn)場仲裁：1人
3、自行車慢騎
比賽規(guī)則：賽程為30米，比賽中腳不能落地，犯規(guī)者淘汰出局；以到達(dá)終點(diǎn)的時間最長者為勝。
分兩塊場地同時進(jìn)行，每組8人同時進(jìn)行30米。
時間安排：8：45～9：40比賽
道具：自行車（各參賽人員自帶自行車）
秒表×2
裁判：8人（一人負(fù)責(zé)兩道）
現(xiàn)場仲裁：2人
三個個人項(xiàng)目共需裁判32人，現(xiàn)場仲裁4人。
（二）集體賽—趣味接力賽
接力賽總賽程400米，共分八個挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個項(xiàng)目的比賽距離為50米，前一個項(xiàng)目運(yùn)動員將接力綢帶交給后一個項(xiàng)目運(yùn)動員，后一個項(xiàng)目才能開始。各隊(duì)以完成比賽的'先后順序計(jì)算成績。
各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊(duì)伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
1、手足情深（彎道）
參賽隊(duì)員：每隊(duì)1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：發(fā)令槍1只
發(fā)令員：1人
現(xiàn)場裁判：8人（全程跟隨運(yùn)動員）
2、山路彎彎（彎道）
參加人員：每隊(duì)1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員在行進(jìn)中要繞賽道中間的障礙物跑10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子8把
現(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人
3、寶貝新娘
參加人員：每隊(duì)3人
比賽規(guī)則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。
現(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人
4、齊心協(xié)力
參賽人員：每隊(duì)2人
比賽規(guī)則：兩名參賽運(yùn)動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：排球10只
現(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人
5、地道英雄（彎道）
參加人員：每隊(duì)1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員在行進(jìn)中鉆過3個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運(yùn)動員扶起欄架并重新鉆欄。
道具：跨欄3×8
護(hù)膝lO對
護(hù)肘10對
現(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人
6、我是喬丹（彎道）
參賽人員：每隊(duì)1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員后退運(yùn)籃球完成50米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
道具：籃球10只
現(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人
7、過橋袋鼠
參加人員：每隊(duì)1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員先越過跑道上設(shè)置的2座獨(dú)木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
道具：長凳2排各8條
麻袋（麻袋上繪制圖案）10個
現(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人
8、巨人腳步
參賽隊(duì)員：10人，其中至少3名女運(yùn)動員（分在兩段）
比賽規(guī)則：分兩段，每段25米，每段5人，參賽運(yùn)動員踩在木板上前進(jìn)，完成50米賽段。
道具：特制木板8塊
現(xiàn)場裁判（維持秩序）：2人
注：除第3、第8項(xiàng)比賽外，其他項(xiàng)目至少有一項(xiàng)參賽運(yùn)動員為女性。共需裁判23人。
時間安排：9：45—10：05第一組
10：10、10：35第二組
10：40～11：00第三組
11：05—11：25第四組
11：30～12：00決賽
12：00頒獎（集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎）
八、記分方法：
按各企業(yè)集體和個人項(xiàng)目得分之和排列總團(tuán)體名次。集體和個人項(xiàng)目均取前8名，個人分值為9／7／6／5／4／3／2／1，跳繩3個分項(xiàng)的分值為4、5／ 3、5／3／2、5／2／1、5／I／0、5，集體分值為個人3倍計(jì)。
九、獎勵方法：
1、大會設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎8個。按集體和個人成績總和錄取前8名，獎勵團(tuán)體冠、亞、季、優(yōu)勝獎杯。
2、設(shè)集體優(yōu)勝獎8個。趣味挑戰(zhàn)賽取前8名為集體優(yōu)勝獎，給予榮譽(yù)證書。
3、花樣跳繩的三個項(xiàng)目、企鵝漫步、自行車慢騎各取男、女前3名，給予證書和獎金。
4、個人優(yōu)勝獎頒獎在集體賽開賽前進(jìn)行，集體優(yōu)勝獎和團(tuán)體優(yōu)勝獎頒獎在集體賽結(jié)束后進(jìn)行。
十、仲裁委員會組成（略）
十一、本細(xì)則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
活動方案 篇6
一、比賽目的
1、為進(jìn)一步提高我校班（隊(duì)）會質(zhì)量和班主任帶班能力，提升班級管理水平，切實(shí)提高德育的實(shí)效性和主動性；
2、使學(xué)生通過主題班（隊(duì)）會, 學(xué)會自主教育和自主管理，得到思想教育和熏陶，增強(qiáng)對國家、家庭、學(xué)校、班級的熱愛感和榮譽(yù)感，提升班風(fēng)和校風(fēng)；
3、邀請家長參與班級或?qū)W校重大活動，密切家校聯(lián)系，形成養(yǎng)成教育家校合力，促學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。
根據(jù)縣局本年承辦全國德育工作年會的統(tǒng)籌安排和鄉(xiāng)中心校德育年會現(xiàn)場展示的'需要，結(jié)合我校實(shí)際，特開展我校主題班（隊(duì)）會比賽活動。
二、參賽對象：1-9年級各班（隊(duì)）。
三、競賽內(nèi)容：主題班（隊(duì)）會設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場競賽 （二合一）。
四、競賽主題：
活動納入養(yǎng)成教育家校互動策略研究課題，從愛校教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、安全教育、愛心教育、心理健康教育、理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、班級文化建設(shè)等方面，結(jié)合班情確定參賽主題。（建議初三從理想與前途教育、學(xué)生思想疏導(dǎo)、愛校教育等方面選題）
五、班（隊(duì)）會形式：
（1）主題報(bào)告會；（2）演講和競賽；（3）座談和辯論；（4）野外活動；
（5）社會調(diào)查成果匯報(bào)；（6）文藝表演；（7）技術(shù)操作，實(shí)物交流；（8）經(jīng)驗(yàn)介紹等。參賽者也可根據(jù)比賽要求自行選用或創(chuàng)作班（隊(duì)）會形式，創(chuàng)意新穎者將酌情加分，但一定要有師生互動。
六、競賽辦法
（一）比賽成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長：彭 波
成 員：朱福平、朱乾中、王立山、胡 英、戴 瑤、劉賽平、譚華明
潘 勇、湯 愷、許 容、特約評委
（二）分組
1、比賽分為年級段校賽和鄉(xiāng)觀摩賽二個階段進(jìn)行。
2、年級段校賽：（3月30日前完成）
（1）以年級段為小組，副組長負(fù)責(zé)組織實(shí)施，在年級段所有班級中，按本次競賽內(nèi)容和要求開展比賽，賽后小組合議，分年級段各評選出優(yōu)秀班級參加鄉(xiāng)觀摩賽。
（2）各小組組長、年級段及評委安排
（3）各班因比賽耽誤的文化課，在比賽近兩周的養(yǎng)成教育或班隊(duì)活動課補(bǔ)上。評委因評審耽誤的課務(wù)，請?jiān)u委本人將代課老師、節(jié)數(shù)報(bào)教務(wù)處。
（4）各班進(jìn)行校賽前一天，各班主任將參賽主題班（隊(duì)）會的書面設(shè)計(jì)方案電子稿報(bào)送王立山（455245214@qq.com）和戴瑤處，內(nèi)容包括主題和標(biāo)題、背景、目的、形式、內(nèi)容、道具、過程等。
3、鄉(xiāng)觀摩賽（4月份完成，具體時間、方式另行通知）：
（三）評分辦法：總分由設(shè)計(jì)方案和現(xiàn)場展示兩部分組成，方案占30%；現(xiàn)場占70%，二者的總分為班級總分。
（四）獎勵辦法：本次比賽設(shè)一等獎六名，二等獎若干名。
七、競賽要求：
1、宗旨：“交流、提升”，要堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，充分反映班級德育的教育性、導(dǎo)向性、針對性、時代性和序列性。
2、現(xiàn)場展示程序上，要素要完整。發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性，全體學(xué)生必須參加。
3、各班（小學(xué)部正副班主任合作、中學(xué)部跟班老師協(xié)助）根據(jù)《主題班（隊(duì)）會評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《主題班（隊(duì)）會方案評選評分標(biāo)準(zhǔn)》和競賽要求，合理分配時間和任務(wù)，精心準(zhǔn)備。
4、主題班（隊(duì)）會現(xiàn)場展示時間不少于30分鐘，原則上以各班教室為場地（特殊要求先通報(bào)）進(jìn)行。
5、點(diǎn)評。個別點(diǎn)評和組委會點(diǎn)評相結(jié)合。請?jiān)u委準(zhǔn)時到位，認(rèn)真參評，并填好《主題班（隊(duì)）會評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》及《主題班（隊(duì)）會方案評選評分標(biāo)準(zhǔn)》。如果課有沖突，請?zhí)崆暗浇虅?wù)處調(diào)課。
6、比賽期間，歡迎全校當(dāng)節(jié)沒課的老師前往比賽現(xiàn)場觀摩。
7、要求每班邀請接待2位鼎力支持學(xué)校工作、文化素質(zhì)較高的的家長參與本次本班班會課賽課。年級參與本次活動的家長為以后年級家長委員會委員。
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