活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-09-01 08:51:17 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案[實(shí)用7篇]

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案[實(shí)用7篇]

活動(dòng)方案篇1

　　Xxx有限公司20xx年元旦聚餐活動(dòng)方案為了活躍公司文化氣氛，增進(jìn)同事之間的了解，增加員工之間的感情，強(qiáng)化了每個(gè)人的.主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感，舉辦此次活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月底，晚6點(diǎn)左右

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：等辦公室通知

　　三、策劃準(zhǔn)備

　　1.地點(diǎn)選擇：與酒店方面聯(lián)系好，要求場(chǎng)地音響設(shè)備，定好日期

　　2.車輛安排：當(dāng)天跟司機(jī)聯(lián)系好

　　3.禮品物資：煙酒花生瓜子零食水果獎(jiǎng)品

　　4.設(shè)備準(zhǔn)備：話筒筆記本電腦相機(jī)歌曲歌詞活動(dòng)音樂下載

　　5.節(jié)目安排：游戲歌曲舞蹈相聲魔術(shù)雙簧小品抽獎(jiǎng)，提前通知各班班長，讓員工有準(zhǔn)備，然后報(bào)公司辦公室。

　　6.人員安排：主持：2人男女各一名（準(zhǔn)備主持稿串詞）攝影設(shè)備管理（播放音樂）

　　7.活動(dòng)結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)整理

　　四、活動(dòng)當(dāng)天流程

　　1.主持人宣布活動(dòng)開始

　　2.潘總致辭

　　3.表演節(jié)目

　　4.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

　　5.互動(dòng)游戲

　　6.用餐

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算交通費(fèi)用酒店消費(fèi)禮品水果等

　　六、活動(dòng)總結(jié) 文字照片錄像存檔

活動(dòng)方案篇2

　　一、目的

　　為體現(xiàn)公司對(duì)員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進(jìn)員工對(duì)公司的認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進(jìn)而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長和發(fā)展。推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。二、活動(dòng)主題

　　**公司第*季度員工生日會(huì) 三、活動(dòng)時(shí)間

　　每季度舉辦一期，每期約3個(gè)小時(shí)，具體時(shí)間提前通知。四、活動(dòng)場(chǎng)地

　　公司宿舍三樓活動(dòng)室、其它戶外或租用活動(dòng)場(chǎng)所，具體根據(jù)當(dāng)期活動(dòng)內(nèi)容安排。五、活動(dòng)對(duì)象

　　1．當(dāng)季度生日的.員工； 2．邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參加；

　　3．有文藝特長者帶節(jié)目提前報(bào)名參加。六、活動(dòng)程序安排

　　1．準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　1．1人力資源部統(tǒng)計(jì)當(dāng)期生日員工名單，準(zhǔn)備好生日賀卡，請(qǐng)同事、領(lǐng)導(dǎo)寫上祝福語并簽名； 1．2邀請(qǐng)壽星員工參加活動(dòng)，同時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及有文藝特長的同事參加； 1．3提前購買好活動(dòng)所需物品；

　　1．4做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置，如租賃場(chǎng)地，則提前與出租方聯(lián)系好。 2．活動(dòng)內(nèi)容安排： 2．1主持人開場(chǎng)；

　　2．2領(lǐng)導(dǎo)或主持人寄語，感謝員工為公司做的貢獻(xiàn)，表達(dá)公司對(duì)員工的祝福； 2．2贈(zèng)送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡；

　　2．3壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事； 2．4感恩公司，全體合唱廠歌--《********》；

　　2．5聯(lián)歡活動(dòng)環(huán)節(jié)：活動(dòng)形式可每期具體策劃，內(nèi)容主要有：互動(dòng)娛樂游戲、卡拉OK比賽、節(jié)目表演、

　　交誼舞會(huì)、燒烤活動(dòng)或其它戶外活動(dòng)等。每期設(shè)置一些小禮物，獎(jiǎng)勵(lì)給參與表演或活動(dòng)獲勝的員工；

　　2．6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕； 2．7合唱《明天會(huì)更好》或《感恩的心》，合影留念； 2．8生日會(huì)結(jié)束，清理場(chǎng)地。

　　七、費(fèi)用預(yù)算

　　目前**公司在職人數(shù)為215人，**公司180人，集團(tuán)9人，合計(jì)404人，預(yù)計(jì)年度總?cè)藬?shù)480人（包含辭職補(bǔ)充），按30元/人的標(biāo)準(zhǔn)，合計(jì)費(fèi)用為14400元（費(fèi)用視實(shí)際參加人數(shù)，由各公司分?jǐn)偅Ｃ科谫M(fèi)用視活動(dòng)形式不同可靈活安排，但年度總費(fèi)用必須控制在總預(yù)算金額范圍內(nèi)。

活動(dòng)方案篇3

　　進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

　　（1）、校園主持人大賽

　　具體要求：

　　1、參加對(duì)象：高一年級(jí)，每班推薦一人參賽，并派10名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)觀摩

　　2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年12月29日晚6：20攀登樓八樓會(huì)議室

　　3、伴奏、服裝、道具等自備

　　4、各班于12月25日（周三）前將報(bào)名表交高一年部辦公室（攀登樓六樓）宋閩紅老師處，各班參賽選手于12月26日（周四）上午課間操至高一年級(jí)部辦公室（攀登樓六樓）抽簽

　　5、活動(dòng)環(huán)節(jié)及要求

　　環(huán)節(jié)一：我的舞臺(tái)，我主持

　　環(huán)節(jié)時(shí)間：每位選手2分鐘

　　內(nèi)容：本環(huán)節(jié)為模擬主持人。每位選手根據(jù)特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談?lì)惞?jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等。

　　環(huán)節(jié)二：配音大挑戰(zhàn)

　　環(huán)節(jié)時(shí)間：每位選手3分鐘

　　內(nèi)容：本環(huán)節(jié)為配音環(huán)節(jié)。選手按編號(hào)順序出場(chǎng)，技術(shù)人員把前期準(zhǔn)備的視頻現(xiàn)場(chǎng)播放一遍。視頻播完后，選手有30秒的'思考時(shí)間，思考完之后，視頻將消除演員原聲再播放一次，選手需在視頻第二次播放時(shí)進(jìn)行配音。（提供字幕）

　　6、評(píng)分規(guī)則及要求

　　①形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方、著裝得體。

　　②語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，表達(dá)清楚，邏輯性強(qiáng)。

　　③應(yīng)變能力：反應(yīng)敏銳。

　　（2）、硬筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽

　　具體要求：

　　1、參加對(duì)象：高一年級(jí)，每班上報(bào)4名選手

　　2、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：12月27日（周五）晚6：30攀登樓八樓會(huì)議室

　　3、活動(dòng)要求說明：

　　①書法比賽均為現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一命題。

　　②現(xiàn)場(chǎng)比賽所需用品除紙張由學(xué)校提供外，其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備。

　　③所有資料及習(xí)稿不得帶入比賽場(chǎng)地。

　　④各班于12月25日（周三）前將報(bào)名表交高一年部辦公室（攀登樓六樓）宋閩紅老師處

　　4、書法作品評(píng)分要求

　　①全篇布局20分，②字體掌握熟練程度20分，③筆畫形狀20分，④間架結(jié)構(gòu)20分，⑤通篇?dú)忭?0分，滿分100分

　　（3）、元旦聯(lián)歡晚會(huì)

　　具體要求：

　　1、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間：高一、高二年級(jí)（高三自行安排），12月28日（周六）晚

　　2、活動(dòng)程序：

　　18∶20—21∶10，各班分別聯(lián)歡。

　　21∶10，聯(lián)歡結(jié)束，打掃教室。

　　聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后20分鐘內(nèi)整理打掃教室，其他作息時(shí)間跟平時(shí)一樣。

　　3、以班為單位舉行活動(dòng)，做到主題鮮明，熱烈喜慶，隆重簡樸，健康活潑，人人參與，有序有度。節(jié)目內(nèi)容適合中學(xué)生身份，需經(jīng)班主任審定方可表演，并體現(xiàn)本班特色。

　　4、活動(dòng)范圍限于本班教室，不搞班級(jí)之間的串聯(lián)，不準(zhǔn)到宿舍區(qū)、校外活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，班主任清點(diǎn)人數(shù)。

　　5、保持教室、校園清潔衛(wèi)生，不吃瓜子、花生等帶殼的食品，不奢侈浪費(fèi)。活動(dòng)結(jié)束后立即清理教室。

　　6、教室內(nèi)搬出的書本、課桌等有序地?cái)[放在本教室外的走廊上，但要保持走廊通暢。樓梯口不準(zhǔn)堆放課桌。

　　7、各班可邀請(qǐng)任課老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加，班主任老師親臨現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)做好組織指導(dǎo)工作。注意防火安全、用電安全，班級(jí)插座、電線如有破損，請(qǐng)立即與總務(wù)處聯(lián)系，修理好后方可使用。

　　8、做好活動(dòng)的記錄工作，并攝影留念。活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各班在元月6號(hào)前將節(jié)目單和五張活動(dòng)照片交到德育處，學(xué)校將選擇其中典型的照片進(jìn)行展出。

　　9、有關(guān)說明：

　　（1）排練節(jié)目利用課余時(shí)間。

　　（2）若有變化，另行通知。

　　（3）對(duì)本通知有不明確的地方，請(qǐng)到德育處咨詢。

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”集體春游活動(dòng)

　　二、活動(dòng)目的和意義：通過本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時(shí)，既可以促進(jìn)員工間的交流，營造和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍，也可以豐富員工的業(yè)余生活，能夠在放松心情的同時(shí)加強(qiáng)員工間的集體意識(shí)，懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當(dāng)中。熱愛公司，熱愛身邊的`每一位同事，達(dá)到共同成長共同進(jìn)步的目的。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：澳多奇農(nóng)莊

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：踏青/燒烤

　　六、活動(dòng)對(duì)象：公司全體人員

　　地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：地點(diǎn)距離公司近，往返路程方便，有利于組織員工活動(dòng)。園內(nèi)空間充裕，景色怡人，場(chǎng)地寬闊可進(jìn)行戶外拓展活動(dòng)、比賽等。

　　七、活動(dòng)流程

　　下午1:00統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車

　　1:30準(zhǔn)時(shí)啟程前往澳多奇農(nóng)莊

　　1:50左右到達(dá)澳多奇

　　2:20踏青(游覽區(qū)、行知文化園、二十四孝子等)并進(jìn)行小游戲(十人九足、一塊五毛、善解人意等)，游戲期間每人發(fā)放紀(jì)念品，并合影留意

　　6:00烤全羊——8點(diǎn)左右集合坐車回家。

　　具體時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.能完成1000米遠(yuǎn)足，鍛煉意志品質(zhì)。

　　2.通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，感受秋天的色彩。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年10月17日上午9:00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx幼兒園外

　　四、主持人：各班班主任

　　五、工作人員安排

　　1.配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作

　　2.攝像: 各班副班老師

　　3.報(bào)道: xxxx

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識(shí)。

　　2.規(guī)劃路線(小太陽周邊)

　　七、活動(dòng)流程：

　　1.教師交代活動(dòng)目的'與要求。

　　(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色，一路上，小朋友要認(rèn)真聽老師的介紹。

　　(2)要堅(jiān)持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，不怕苦、不怕累，互相幫助。

　　2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。

　　有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和探究活動(dòng)：看看田野里的稻穗;看看樹上的果實(shí)和樹上飄落的樹葉，觀察它們的顏色;踩一踩松軟的泥土，聞一聞花兒的清香……

　　3.到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色，組織幼兒歌唱秋天的歌曲。

　　(1)看到這么美的景色，你最想干什么?

　　(2)我們來拍照留念。

　　(3)讓我一起來唱一首秋天的歌，來贊美秋天。

　　4. 幼兒安全返回幼兒園.

　　八、后續(xù)工作

　　1.整理資料

　　2.報(bào)道上傳網(wǎng)上。

　　3.組內(nèi)交流和小結(jié)活動(dòng)開展情況。

活動(dòng)方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個(gè)龐大載體，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。正是通過文化經(jīng)典，民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，基于此種認(rèn)識(shí)，我校把“中學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典”活動(dòng)作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一。優(yōu)秀的古典詩文（唐詩、宋詞、元曲等）、典范的現(xiàn)代白話文以及反映本地區(qū)改革開放新成就的優(yōu)秀作品都在我們的誦讀之列。這些作品既是我校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的藍(lán)本，也是我校開展民族精神教育活動(dòng)的主要載體。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩詞，以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。

　　1、弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。

　　2、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩文，陶冶學(xué)生高雅情趣，開闊胸襟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠信的品質(zhì)。

　　3、在誦讀熟背中增大識(shí)字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩文誦讀量, 培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感，感受文言精華，提高學(xué)生的語文水平和審美能力，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。

　　4、在學(xué)校營造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

　　三、活動(dòng)原則

　　1、模糊性原則：不求甚解，只求熟讀成誦。

　　2、差異性原則：承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性。

　　3、自主性原則：允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外，誦讀更多的經(jīng)典，并給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。

　　4、鼓勵(lì)性原則：以鼓勵(lì)為主，引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。

　　四、誦讀內(nèi)容

　　以國家語言文字工作委員會(huì)組織編寫的《中華經(jīng)典詩文誦讀讀本》（小學(xué)篇）及小學(xué)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必讀詩文為主要內(nèi)容，以及旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵(lì)志、愛國、惜時(shí)、親情、好學(xué)等方面的詩文和中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。

　　四、誦讀活動(dòng)基本時(shí)間安排

　　保證學(xué)生不少于20分鐘的誦讀時(shí)間。

　　1、早讀：班干部誦或看書吟誦

　　2、語文課前3分鐘。語文老師負(fù)責(zé)，為減輕學(xué)生背誦古詩的負(fù)擔(dān)，教師要見縫插針，各班要充分利用每天語文課前3分鐘時(shí)間，開展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，吟唱或強(qiáng)化記憶。

　　3、課后班主任或家長負(fù)責(zé)，開展豐富活動(dòng)，體驗(yàn)“誦讀”樂趣，開展 “誦讀比賽”、“詩文書畫比賽”比賽、“古詩文誦讀先進(jìn)班”評(píng)比等活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)方法

　　1 、開設(shè)經(jīng)典誦讀課、活動(dòng)課。每周一節(jié)，由語文老師擔(dān)任教師。通過開展晨讀、早讀、大課間、課外活動(dòng)等時(shí)間讓學(xué)生積極參與經(jīng)典誦讀活動(dòng)。利用自習(xí)課、輔導(dǎo)課、活動(dòng)課、班會(huì)課、朝會(huì)課、讀報(bào)課等時(shí)間，開發(fā)經(jīng)典詩文興趣課、體驗(yàn)課等特色課程，確保經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)在時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量的'保證。

　　1、語文閱讀課。各年級(jí)閱讀課利用幾分鐘作為中華經(jīng)典詩文誦讀時(shí)間，各班每周以經(jīng)典誦讀課為載體，做好誦讀工作。2）校本、地方等活動(dòng)課。各年級(jí)各班級(jí)把中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)與校本、地方課、綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來。注意學(xué)科整合。音樂學(xué)科與詩文誦讀的整合。音樂教學(xué)過程中，教師可尋找或自編教學(xué)內(nèi)容，將詩文誦讀與音樂融為一體。研究課：音樂中的古詩詞。美術(shù)學(xué)科與詩文誦讀的結(jié)合。給經(jīng)典詩文配畫，應(yīng)成為美術(shù)教學(xué)中探索學(xué)科整合的一條途徑。研究課：詩配畫。其他學(xué)科，如政治、歷史等亦可探索與詩文誦讀的相關(guān)整合。

　　2 、充分發(fā)揮師生能動(dòng)性，組織學(xué)校的各種文藝社團(tuán)積極參與誦讀活動(dòng)。利用黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播，宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)；

　　3 、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)踐活動(dòng)。組織開展誦讀比賽、知識(shí)競賽、寫經(jīng)典、悟經(jīng)典、演經(jīng)典等活動(dòng)和比賽，有針對(duì)性地組織開展主題實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生做到知行合一，終生受益。誦讀為主，講解為輔；品位詩文，暢談體會(huì)；分清層次，因材施教；師生互動(dòng)，交流情感。學(xué)校活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合；個(gè)人學(xué)習(xí)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合；誦讀與展示相結(jié)合；評(píng)比與激勵(lì)相結(jié)合；總結(jié)與提高相結(jié)合。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)重要意義。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過深入開展“中華誦??經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，能夠使廣大市民、特別是青少年了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)對(duì)祖國語言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，進(jìn)一步深化愛國主義教育，建設(shè)中華民族共有精神家園。這是在新形勢(shì)下開展思想道德建設(shè)的一個(gè)有效途徑，是對(duì)廣大青少年實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)具體措施。各班級(jí)要結(jié)合工作實(shí)際，多層次、多形式的開展經(jīng)典誦讀，把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育和才藝展示等活動(dòng)結(jié)合起來，增強(qiáng)活動(dòng)教育效果。

　　2、精心組織，注重活動(dòng)實(shí)際效果。開展“中華誦??經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，要與清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和其他節(jié)慶的重大演出相結(jié)合，挖掘與詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)健康向上的節(jié)慶文化，彰顯中華語言與文化魅力。開展“中華誦??經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，要以思想性與藝術(shù)性相統(tǒng)一為基本原則，從古代、現(xiàn)代、當(dāng)代名家名篇中精選作品，注重廣大群眾和青少年耳熟能詳，引導(dǎo)人們感悟中華民族優(yōu)秀文化的深刻內(nèi)涵。要把“中華誦??經(jīng)典誦讀”活動(dòng)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，作為推動(dòng)素質(zhì)教育的有效手段，針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的需求，選編經(jīng)典誦讀讀本，納入校本課程管理，與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)融合。要重視和加強(qiáng)語文教師誦讀知識(shí)和能力的

　　培訓(xùn)，在教師的正確指導(dǎo)下，組織好廣大學(xué)生開展誦讀活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)效果。

　　3、創(chuàng)新形式，力求活動(dòng)豐富多彩。以班級(jí)為點(diǎn)，以年級(jí)為線，以學(xué)校為面；以個(gè)人為根，以集體學(xué)習(xí)為干，以校園活動(dòng)為葉；以開創(chuàng)風(fēng)氣為主，以文化熏陶為本，以文化教育為重。開展“中華誦*經(jīng)典誦讀”活動(dòng)具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，各年級(jí)要在活動(dòng)中注重藝術(shù)創(chuàng)新，用普通話和現(xiàn)代舞臺(tái)藝術(shù)手段表現(xiàn)經(jīng)典內(nèi)容，通過誦讀活動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，陶冶情操，激勵(lì)人生，演繹時(shí)代精神。

　　4. 學(xué)校將制定經(jīng)典誦讀的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。將此納入對(duì)學(xué)生的個(gè)體思想品德評(píng)價(jià)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，對(duì)工作開展的情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)創(chuàng)造性地開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)做得好的指導(dǎo)教師、班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰。

　　讀中外經(jīng)典，師生共成長讓閱讀成為習(xí)慣是我們的不懈追求。為此我們大力開展讀書活動(dòng)。我們?yōu)楦鱾€(gè)年級(jí)精選了部分經(jīng)典書目，供各班選用，經(jīng)典書目分為名著類、科普類、歷史類、現(xiàn)代文學(xué)類、中國古典名著類等。我們要求各班制定好自己的讀書計(jì)劃，為了保證讀書的效果，要求師生同讀一本書，教師參與其中，充分發(fā)揮教師的示范帶動(dòng)作用；并定時(shí)開展讀書交流展示活動(dòng)，學(xué)校規(guī)定周五下午拿出一節(jié)課為讀書交流時(shí)間。屆時(shí)，各班交流讀書的成果，讀書的經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)行好書推薦、談讀書收獲等活動(dòng)。通過開展讀書活動(dòng)，書籍成為學(xué)生的重要伙伴，中外名著走進(jìn)了學(xué)生的日常生活，良好的讀書習(xí)慣正在形成。

　　今后的打算讀書活動(dòng)的成效正日益顯現(xiàn)，但是，讀書活動(dòng)畢竟剛剛起步，還有待規(guī)范，措施還有待加強(qiáng)。今后將進(jìn)一步總結(jié)讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)。