活動(dòng)方案范例(9篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
今年的9月10日是我國(guó)第27個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的`責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月6日——9月10日
三、活動(dòng)安排：
表感謝
1、聲音表恩情：
l 送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始，陽(yáng)光課間將播送、、等歌頌教師的歌曲。
l 送上一句祝福——教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”、“老師，我們感謝您！”。
2、卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。
訴心聲
1、筆尖訴心聲：
l 讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日，在校門(mén)口將放置專(zhuān)門(mén)的大信箱——“老師，我想對(duì)您說(shuō)”，請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中，9月10日那天，我們將有專(zhuān)門(mén)的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
l 開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處，參加評(píng)比。
3、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。
活動(dòng)方案 篇2
為了營(yíng)造濃厚的生態(tài)市建設(shè)氛圍，根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團(tuán)溫州市委、市少工委和溫州都市報(bào)《關(guān)于開(kāi)展“小手拉大手 共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定“小手拉大手，共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“從我做起，帶動(dòng)全家，推動(dòng)社會(huì)”的活動(dòng)思路，進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保教育的深入開(kāi)展，把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)，廣泛發(fā)動(dòng)全校小學(xué)生和家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)家長(zhǎng)和學(xué)生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧，為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營(yíng)造濃厚氛圍。
二、活動(dòng)安排
(一)XX年11月底印發(fā)致全校學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。各班班主任負(fù)責(zé)將信發(fā)放于每位學(xué)生手里，由學(xué)生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)生態(tài)文明，養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣，號(hào)召家長(zhǎng)在“小手拉大手”活動(dòng)中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺(jué)改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習(xí)慣，積極參與到環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中去。
(二)XX年3月—4月開(kāi)展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展一次綠色環(huán)保主題班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)、組織少先隊(duì)員如何與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約，增強(qiáng)生態(tài)意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，與家長(zhǎng)“手拉手”共建綠色家庭。
(三)XX年5月組織一次親子體驗(yàn)活動(dòng)
組織學(xué)生和家長(zhǎng)代表利用課余時(shí)間，通過(guò)參觀瑞安市的生態(tài)村，了解生態(tài)村的情況，在開(kāi)展的'“小手拉大手，共造生態(tài)市”親子體驗(yàn)活動(dòng)中，讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起感受環(huán)境污染的危害性和保護(hù)環(huán)境的重要性。
(四)XX年12月進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)普及教育。
四、五、六年級(jí)各班布置一次特殊的家庭作業(yè)，由學(xué)生將《生態(tài)環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷》帶回家與家長(zhǎng)共同完成答題，按時(shí)上交由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)分，并由老師公布正確答案，同時(shí)要求學(xué)生將正確答案向家長(zhǎng)反饋，從而把生態(tài)保護(hù)理念和節(jié)能減排等知識(shí)輸給學(xué)生，傳播到家庭。
(五)開(kāi)展環(huán)保生活事跡征集與征文活動(dòng)。
三—六年級(jí)組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動(dòng)，以征文形式征集家庭綠色環(huán)保事跡，并評(píng)定“手拉手和諧家庭”。每班先評(píng)選1名，并簡(jiǎn)單寫(xiě)寫(xiě)自己與家人做的有關(guān)環(huán)保的事跡，再由學(xué)校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會(huì)。征文截止日期：XX年2月28日(上交大隊(duì)部)。
(六)開(kāi)展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。
XX年11月—12月在五—六年級(jí)開(kāi)展一次環(huán)保滿意度調(diào)查，由抽樣調(diào)查的方式，分發(fā)學(xué)生帶回家并指定由家長(zhǎng)完成調(diào)查表答題，并統(tǒng)一由班主任收回，于XX年11月30日送大隊(duì)部。
(七)組織開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)
學(xué)校成立一支“小手拉大手，共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊(duì)，四—六年級(jí)每班設(shè)立環(huán)保行為監(jiān)督崗，開(kāi)展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評(píng)比活動(dòng)；在校內(nèi)設(shè)立“環(huán)保生活意見(jiàn)箱”督查小分隊(duì)成員，對(duì)同學(xué)們反應(yīng)的各類(lèi)環(huán)保問(wèn)題、不環(huán)保行為，定期進(jìn)行收集整理。
(八)組織一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
在社會(huì)實(shí)踐課、慶祝活動(dòng)、節(jié)假日等時(shí)期，成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊(duì)”，設(shè)立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū)，深入樓院，對(duì)市民不環(huán)保行為進(jìn)行指導(dǎo)。
三、活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)對(duì)象：
XX.11 印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信 一—六年級(jí)各班
XX.11—12 環(huán)保滿意度調(diào)查 五—六年級(jí)抽樣
XX.12 環(huán)保知識(shí)普及教育 一—六年級(jí)各班
XX.3 成立環(huán)保行為監(jiān)督崗 三—六年級(jí)各班
XX.3 開(kāi)展環(huán)保主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng) 一—六年級(jí)各班
XX.3 組織親子體驗(yàn)活動(dòng) 五、六年級(jí)各年級(jí)代表隊(duì)
XX.4 開(kāi)展環(huán)保生活事跡與征文活動(dòng) 三—六年級(jí)每班3篇
XX.4 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 三—六年級(jí)各班小衛(wèi)生行動(dòng)隊(duì)
XX.5 “我愛(ài)環(huán)保”主題班級(jí)黑板報(bào) 一—六年級(jí)各班
四、活動(dòng)要求
1. 高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各班級(jí)要認(rèn)真開(kāi)展“小手拉在手，共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動(dòng)，服務(wù)青少年成長(zhǎng)，推進(jìn)生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措，精心組織，把活動(dòng)開(kāi)展好。XX年5月底將評(píng)選先進(jìn)班級(jí)、個(gè)人，并向市組委會(huì)推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2. 結(jié)合實(shí)際，精心組織
各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展活動(dòng)，讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程當(dāng)中，各年段、各班要做好學(xué)生在校外開(kāi)展活動(dòng)的組織、安全、秩序等問(wèn)題。
3. 廣泛動(dòng)員，注重宣傳
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，要注意整合各種社會(huì)資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭庭、社會(huì)等教育機(jī)構(gòu)的重要作用，為活動(dòng)開(kāi)展提供有力保障，同時(shí)做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好的氛圍。
活動(dòng)方案 篇3
教學(xué)目標(biāo):
安全教育應(yīng)常抓不懈,特別是在每年的全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”來(lái)臨之際,更應(yīng)該抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全自救、自護(hù)方面的教育。通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng),使學(xué)生掌握一定的安全知識(shí),樹(shù)立起安全第一的觀念,不斷提高自我保護(hù)能力,珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備活動(dòng)串詞,
2、收集整理安全教育方面的知識(shí)
3、準(zhǔn)備多媒體課件、文藝節(jié)目等
教學(xué)過(guò)程:
二次備課(課堂生成)
中隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,你們知道嗎?今年的.幾月幾日,是第幾個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。在“安全教育日”來(lái)臨之際,為了使同學(xué)們了解更多的安全自護(hù)知識(shí),提高自我保護(hù)能力,讓爸爸媽媽放心,讓老師同學(xué)安心,讓家庭社會(huì)溫馨,今天我們班特意舉行安全教育主題班隊(duì)會(huì),現(xiàn)在我宣布“我自護(hù)、我平安”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
第一篇章:交通安全篇
主持人:
甲:城鄉(xiāng)的道路多寬廣
乙:路上的車(chē)子有千萬(wàn)輛
甲:來(lái)來(lái)往往如穿梭
乙:你追我趕地都在忙活
甲:同學(xué)們出門(mén)要當(dāng)心
乙:不小心就會(huì)出車(chē)禍
(一)、多媒體播放:《車(chē)禍》
寬廣的馬路上車(chē)輛川流不息,由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
畫(huà)面1、一青年人橫穿馬路不走人行橫道,被一輛汽車(chē)撞倒;
畫(huà)面2、一個(gè)騎自行車(chē)的人在快車(chē)道上行駛,被一輛汽車(chē)壓死。
主持人:
甲:一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,
乙:一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,
甲:據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,XX年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故265204起
乙:,造成73484人死亡、304919人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失10.1億元。
甲:無(wú)數(shù)個(gè)家庭遭遇了車(chē)禍帶來(lái)的不幸
乙:給千萬(wàn)個(gè)父母的心靈造成無(wú)法愈合的傷痛
甲:一幕幕慘劇為我們敲響了警鐘
乙:遵守交通法規(guī)才能減少事故的發(fā)生
甲:為了確保我們的生命安全,出行時(shí),我們應(yīng)該注意哪些方面呢?
(二)、小組討論:1、外出騎車(chē)應(yīng)注意什么?2、步行時(shí)應(yīng)注意什么?討論后,選代表發(fā)言。
(三)、根據(jù)代表發(fā)言,總結(jié)出示安全小常識(shí),學(xué)生齊讀
1、騎車(chē)安全
騎車(chē)外出的同學(xué),出行前要先檢查一下車(chē)輛的鈴、閘、鎖是否齊全有效,保證沒(méi)有問(wèn)題后方可上路。要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛,沒(méi)有劃分車(chē)道要靠右邊行駛。通過(guò)路口時(shí)要嚴(yán)守信號(hào),停車(chē)不要越過(guò)停車(chē)線;不要繞過(guò)信號(hào)行駛;不要騎車(chē)逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車(chē);不攀扶其他車(chē)輛;不在便道上騎車(chē)。在橫穿4條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道或中途車(chē)閘失效時(shí),須下車(chē)推行;騎車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意,不要強(qiáng)行猛拐。
2、行路安全
過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,要注意轉(zhuǎn)彎的汽車(chē)。亮起紅燈時(shí),不要搶行,站在安全區(qū)等綠燈亮了再走。千萬(wàn)不能為圖方便翻越交通隔離設(shè)施。盲道是為盲人設(shè)計(jì)并供他們使用的,要幫助、照顧殘疾人,不要占用盲道。
主持人:為了保證交通安全,在一些交通要道和路口都安裝了醒目的交通標(biāo)志,讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)它們。
(三)、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志(學(xué)生分別舉著交通標(biāo)志牌以次上場(chǎng))
a、我是“禁止行人通行”標(biāo)志。
b、我是“禁止非機(jī)動(dòng)車(chē)通行”標(biāo)志。
c、我是“禁止掉頭”標(biāo)志。
d、我是“人行橫道”標(biāo)志。
e、我是“安全通道”標(biāo)志。
f、我是“鐵路道口”標(biāo)志。
g、我是“向右轉(zhuǎn)彎”標(biāo)志。
……
合:我們都是交通標(biāo)志,時(shí)刻提醒人們要注意交通安全!
主持人:
甲:交通標(biāo)志很重要,
乙:注意事項(xiàng)真不少
甲:從我做起守規(guī)則,
乙:平安快樂(lè)每一天
(四)、出示交通安全兒歌:《交通安全記心中》,學(xué)生一起朗誦
同學(xué)們,仔細(xì)聽(tīng),交通安全記心中。
出門(mén)要走人行道,主動(dòng)避讓靠右行。
集體外出有秩序,排好路隊(duì)不擁擠。
過(guò)馬路,不亂闖,人行橫道來(lái)幫忙。
看清交通信號(hào)燈,綠燈亮了快步行。
雨雪天,路泥濘,
放慢速度慢慢行。
騎車(chē)出門(mén)要冷靜,
交通規(guī)則須記清,
快車(chē)道上不能騎(車(chē))
“七不”要求牢牢記(不雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不追趕比賽,不帶人,不戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),不把機(jī)動(dòng)車(chē),嚴(yán)格遵守交通法則)
鐵路道口左右看,
穿越護(hù)欄很危險(xiǎn)。
寧停三分鐘,
不與火車(chē)搶道行。
高高興興上學(xué)去,
老師同學(xué)都?xì)g喜。
平平安安回家來(lái),
爸爸媽媽笑顏開(kāi)。
第二篇章:家庭安全篇
主持人:
甲:高高興興上學(xué)去
乙:平平安安回家來(lái)
甲:家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃
乙:家庭是我們避風(fēng)的港灣
甲:回到幸福、溫暖的家庭里,我們還要不要講安全呢?請(qǐng)看小品:《今天我當(dāng)家》
(一)、小品表演:《今天我當(dāng)家》
三名學(xué)生上場(chǎng)表演:星期天早上,爸爸媽媽加班離家前對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“今天爸媽不在家,你一個(gè)人在家一定要注意安全。”
小強(qiáng)很不耐煩地說(shuō):“知道了”(爸媽退場(chǎng))
1、“今天我當(dāng)家,自己的事情自己干,不給爸媽找麻煩,先把我的臟衣服洗一洗。”(小強(qiáng)邊洗衣服邊唱歌)
2、哎,口有點(diǎn)渴了,我應(yīng)該燒一壺開(kāi)水喝。(接水、開(kāi)火)
活動(dòng)方案 篇4
“6.16”安全生產(chǎn)宣傳咨詢(xún)?nèi)栈顒?dòng)是20xx年全縣“安全生產(chǎn)月”的“十大行動(dòng)”之一。按照《全縣20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》的要求，為增強(qiáng)全民應(yīng)急意識(shí)、提升公眾安全素質(zhì)、提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力，縣旅游局制定本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)省市安監(jiān)部門(mén)“安全生產(chǎn)月”文件精神，加強(qiáng)旅游安全教育，提高廣大市民法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，通過(guò)開(kāi)展這次宣傳教育活動(dòng)，深入宣傳旅游法規(guī)、文明旅游、緊急預(yù)案、投訴平臺(tái)等旅游安全重點(diǎn)工作及安全知識(shí)，向全體市民朋友明確了旅游安全的重要意義，提升公眾安全素質(zhì)，增強(qiáng)全民應(yīng)急意識(shí)，有效防范和堅(jiān)決遏制各類(lèi)旅游安全事故發(fā)生，推動(dòng)全縣旅游安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
二、舉辦時(shí)間：
20xx年x月16日08：30——10：30
三、舉辦地點(diǎn)：
縣人民廣場(chǎng)
四、牽頭單位：
縣旅游局
五、責(zé)任單位：
蘄春縣旅游協(xié)會(huì)、蘄春縣導(dǎo)游協(xié)會(huì)、蘄艾產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)。
六：活動(dòng)安排：
總統(tǒng)籌：xxx、xxx
總協(xié)調(diào)：xxx、xxx
后勤：xxx、xxx、xxx、xxx
秘書(shū)長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx
七、工作措施
1、宣傳造勢(shì)。x月13—15日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，通過(guò)開(kāi)會(huì)或旅游微信平臺(tái)向全社會(huì)發(fā)布消息，引導(dǎo)旅行社、酒店、景區(qū)和健康企業(yè)積極參與這項(xiàng)活動(dòng)中，廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與這項(xiàng)活動(dòng)，為安全旅游營(yíng)造濃厚氛圍。
2、活動(dòng)安排
（1）14號(hào)。由海旅行社張錦錦牽頭，統(tǒng)計(jì)參加此次宣傳活動(dòng)的旅游企業(yè)名單和人數(shù)。
（2）15號(hào)。由五洲旅行社程發(fā)牽頭，組織旅游企業(yè)勘探現(xiàn)場(chǎng)，提前準(zhǔn)備宣傳活動(dòng)的座椅和帳篷、統(tǒng)一制作各旅游企業(yè)宣傳橫幅。
（3）16號(hào)上午7：30。所有旅游企業(yè)提前進(jìn)場(chǎng)，按照提前指定進(jìn)入活動(dòng)區(qū)間位置。
（4）每個(gè)參與旅游企業(yè)最少選派一人參加活動(dòng)。由兩人指定發(fā)放縣旅游局準(zhǔn)備的.宣傳資料，各企業(yè)也可自行發(fā)放各自宣傳產(chǎn)品。
（5）10：30活動(dòng)結(jié)束后，由紅太陽(yáng)吳潤(rùn)國(guó)牽頭后勤清場(chǎng)事宜。
八、有關(guān)要求：
1、“安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴”希望我們每一個(gè)旅游企業(yè)都能夠參與進(jìn)來(lái)，五洲為此次活動(dòng)總集合點(diǎn)和聯(lián)絡(luò)處，華海和百事通為具體聯(lián)絡(luò)員。
2、這次活動(dòng)既是一次宣傳旅游安全活動(dòng)，也是一次展現(xiàn)蘄春旅游企業(yè)形象的大好機(jī)會(huì)，各旅游企業(yè)要提前做好充分地準(zhǔn)備，對(duì)待游客要熱情、周到，要提前準(zhǔn)備熱水和茶葉，建議由龍之行、巔峰、寶中、徐東具體接待。
3、考慮到天氣逐漸炎熱，旅游企業(yè)可以定制一批礦泉水和扇子等禮品進(jìn)行宣傳發(fā)放。
4、各企業(yè)制作的宣傳展架要統(tǒng)一擺放，路程較遠(yuǎn)的企業(yè)提前一天把宣傳品送至人民廣場(chǎng)各旅行社和門(mén)市部寄放，由五洲旅行社程發(fā)統(tǒng)籌。
5、宣傳活動(dòng)要體現(xiàn)蘄春旅游人的素質(zhì)，建議由紅太陽(yáng)、普天行、悠悅、東方國(guó)旅負(fù)責(zé)搬運(yùn)桌椅；散場(chǎng)后建議由海、康輝、易游天下、海外四家企業(yè)派人清掃現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)方案 篇5
一、幼兒園門(mén)口
1、大門(mén)口懸掛大紅燈籠一對(duì)，條幅一個(gè)。
2、櫥窗里粘貼“致家長(zhǎng)的一封信”和孩子制作的`有關(guān)新年的作品或孩子們活動(dòng)照片。
二、幼兒園大廳和走廊
1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。
2、大廳中央布置新年心愿樹(shù)，提前裝飾上一些彩燈，樹(shù)下擺放禮物盒，樹(shù)上掛心愿卡(心愿卡由班級(jí)老師帶孩子一起做)。
3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻，在墻上固定彩線，分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長(zhǎng)一起制作，一起去掛。
4、走廊里可以粘貼與新年相關(guān)的圖片(生肖圖像、新年習(xí)俗等)，走廊屋頂懸掛新年吊飾。
三、班級(jí)
1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，讓家長(zhǎng)和孩子做一些新年裝飾品，例如：鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。
2、教師根據(jù)家長(zhǎng)和孩子做的裝飾物，教師帶領(lǐng)孩子一起做的手工，對(duì)教師進(jìn)行裝飾。裝飾位置：門(mén)、窗、屋頂、區(qū)角等。
四、活動(dòng)教室或多功能廳
1、舞臺(tái)布置：背景可以是專(zhuān)門(mén)噴繪時(shí)令景物，或者老師們動(dòng)手制作一些時(shí)令景物做背景(例如：下雪的場(chǎng)景，節(jié)日?qǐng)鼍暗?
2、舞臺(tái)前可懸掛一些吊飾，即增加節(jié)日氣氛，又可分割開(kāi)舞臺(tái)和觀眾席。
3、聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)當(dāng)天可在門(mén)口和舞臺(tái)上裝飾五彩氣球，增添節(jié)日氣氛。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題:
在學(xué)院新學(xué)期來(lái)臨之際,為增進(jìn)我院同學(xué)們的友誼,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的`進(jìn)取精神,滿足足球愛(ài)好者對(duì)足球的欲望和激情,為同學(xué)們提供一個(gè)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),我協(xié)會(huì)決定舉辦第3屆“友誼之杯”十一人足球賽.
二、具體規(guī)程:
主辦單位:院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
承辦單位:貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院足球協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:3月28-4月8號(hào)（按情況而定）
賽事顧問(wèn):張怡（指導(dǎo)老師）
比賽地點(diǎn):南.北院足球場(chǎng)
賽事總負(fù)責(zé)人:周政
賽事現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:足球協(xié)會(huì)競(jìng)賽部成員
報(bào)名時(shí)間:3月16–3月23號(hào)
報(bào)名注意事項(xiàng):
1、每支球隊(duì)須交納50元押金（承諾保證金）,足協(xié)統(tǒng)一開(kāi)收據(jù),押金在比賽結(jié)束后憑收據(jù)予以退還,其中紅牌每張扣除10元,黃牌每張5元.
2、球隊(duì)須有球隊(duì)名并盡量統(tǒng)一隊(duì)服,如無(wú)統(tǒng)一服裝,應(yīng)統(tǒng)一顏色,守門(mén)員服裝應(yīng)跟其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別,并且球服上須有固定的號(hào)碼.
3、組隊(duì)以系為單位,每個(gè)系里可自由組隊(duì),參賽人員必須為交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生.
4、各系派出一支足球隊(duì)報(bào)名參與,每隊(duì)至少11人,并選出隊(duì)長(zhǎng),于3月23日前確定名單并將隊(duì)員名單交于南北院報(bào)名負(fù)責(zé)人處.
報(bào)名負(fù)責(zé)人:南院:王雋永付志達(dá)
北院:金定勇黃唯岳
比賽規(guī)程:
1、成績(jī)依據(jù)依次為積分、凈勝球、進(jìn)球數(shù),如全部相同則進(jìn)行抽簽.
2、確定報(bào)名隊(duì)伍后,各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于3月23日到聯(lián)合會(huì)辦公室進(jìn)行小組抽簽分組.
3、比賽采用小組積分制,小組前二名出線進(jìn)入下一輪的比賽.
4、比賽規(guī)則以足球協(xié)會(huì)公布的規(guī)則為準(zhǔn).
5、參與比賽的人員需要在比賽前出示學(xué)生證或?qū)W生卡,如查出不是本系或本校學(xué)生參賽則取消該隊(duì)比賽資格.
6、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險(xiǎn)物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質(zhì)球鞋（硬釘球鞋）,不符合上述規(guī)定者,將不允許上場(chǎng).
7、一隊(duì)員累積兩張黃牌或一張紅牌自動(dòng)停賽一場(chǎng)（黃牌一張5元,紅牌一張10元）,運(yùn)動(dòng)員紅、黃牌在整個(gè)聯(lián)賽中均有效.若隊(duì)員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況,將酌情給予停賽處罰并交于學(xué)院處理.
8、比賽各隊(duì)必須提前20分鐘到場(chǎng),開(kāi)賽前15分鐘由主裁和邊裁進(jìn)行隊(duì)員資格證件檢查,經(jīng)核審后方可比賽.
9、各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照足球協(xié)會(huì)發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽,若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前兩天向足球協(xié)會(huì)申請(qǐng),經(jīng)雙方隊(duì)長(zhǎng)及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人商量通過(guò)后方能更改.
活動(dòng)方案 篇7
經(jīng)典是喚醒人性的著作，經(jīng)典是滋養(yǎng)人生德性與才情的源頭活水，可以開(kāi)啟人們的智慧!經(jīng)典能深入到人心靈的最深處，培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性格!兒童心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，13是孩子們記憶力最佳的.時(shí)候。這個(gè)時(shí)期，他們吸收能力像海綿一樣強(qiáng)大。給他經(jīng)典，他就會(huì)吸收于內(nèi)心深處，隨著年齡的增長(zhǎng)，經(jīng)典之精髓就會(huì)在他身上慢慢發(fā)酵，從此，“與經(jīng)典同行，與圣人為伍”將貫穿與他生命的始終!兒童在經(jīng)典的熏陶下，就會(huì)從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息，變得知書(shū)達(dá)禮，心胸開(kāi)闊!
為打造“和美書(shū)香校園”，推進(jìn)我校新教育實(shí)驗(yàn)向更深層次發(fā)展，本屆讀書(shū)節(jié)主題定為“攜手經(jīng)典 浸潤(rùn)和美”。
一、活動(dòng)主題：攜手經(jīng)典 浸潤(rùn)和美
二、活動(dòng)時(shí)間：XXX
三、活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程設(shè)計(jì)
1、通過(guò)開(kāi)展“好書(shū)大家讀”的活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香教室。發(fā)動(dòng)學(xué)生每人至少為班組捐2本書(shū)，保證學(xué)生有充足的書(shū)籍閱讀，充分發(fā)揮教室圖書(shū)角的作用。(3月21日之前完成)
2.出一期“好書(shū)大家讀”板報(bào)，并拍照放在內(nèi)部網(wǎng)上向全校教師展覽。各年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)。(4月11日前完成)
3.寫(xiě)字比賽。全校學(xué)生參加，寫(xiě)字內(nèi)容年級(jí)確定，規(guī)格為A4紙，各班評(píng)比10份優(yōu)秀作品參加年級(jí)評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名。獲獎(jiǎng)作品和獲獎(jiǎng)名單在年級(jí)評(píng)比后展出。(比賽時(shí)間為4月15日，4月18日完成優(yōu)秀作品展)
4、“我愛(ài)讀書(shū)”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。各班推薦10名同學(xué)參加比賽，各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名，獲獎(jiǎng)名單與獲獎(jiǎng)作品在年級(jí)評(píng)比后一并展出。(4月22日比賽，4月25日完成評(píng)比，4月30日前展出優(yōu)秀作品和獲獎(jiǎng)名單)
5、“小書(shū)童”游園活動(dòng)。在慶“六一”活動(dòng)中，特設(shè)“成語(yǔ)接龍”、“巧猜謎語(yǔ)”、“背誦詩(shī)詞大挑戰(zhàn)”、“你做我猜”等欄目。(5月底迎“六一”活動(dòng)中進(jìn)行)
6、各年級(jí)讀書(shū)匯報(bào)表演。各年級(jí)在本學(xué)期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，舉行讀書(shū)活動(dòng)匯報(bào)表演，內(nèi)容可以是背誦經(jīng)典、詩(shī)歌朗誦、課本劇表演、講故事等等。(第十四周5月19日開(kāi)始至6月6日舉行)
7、評(píng)讀書(shū)之星和書(shū)香家庭。各班推薦3名讀書(shū)之星為學(xué)校讀書(shū)之星，各班推薦2名學(xué)生家庭評(píng)為學(xué)校“書(shū)香家庭”。獲獎(jiǎng)學(xué)生將在學(xué)校展出學(xué)生名單及照片，書(shū)香家庭展出家庭讀書(shū)剪影。(6月28日前評(píng)出并展出)
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
為了有針對(duì)性的開(kāi)展本次活動(dòng)，增城市俠客行義工總隊(duì)廣州支隊(duì)現(xiàn)擬定搭建一個(gè)課外輕松學(xué)習(xí)的“大學(xué)堂”。我們希望通過(guò)自己的努力，給蘿崗區(qū)甚至整個(gè)社會(huì)的留守兒童更多的關(guān)注與關(guān)愛(ài)，讓留守兒童得到更多的.關(guān)愛(ài)，健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX月4月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
蘿崗區(qū)九龍鎮(zhèn)鎮(zhèn)龍黃竹園
三、活動(dòng)對(duì)象：
蘿崗區(qū)九龍鎮(zhèn)農(nóng)村兒童和外來(lái)務(wù)工人員的子女（學(xué)前班及小學(xué)生）
四、活動(dòng)單位：
增城俠客行義工總隊(duì)廣州支隊(duì)廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院安管系義工聯(lián)服務(wù)隊(duì)
五、活動(dòng)主要內(nèi)容：
第一堂（針對(duì)學(xué)前兒童）
1、學(xué)前準(zhǔn)備：由志愿者到指定家庭帶領(lǐng)小朋友到活動(dòng)場(chǎng)地，小朋友須自行攜帶小矮凳及書(shū)包。（書(shū)包里的東西有功課簿、鉛筆盒及飲用水。）
道具準(zhǔn)備：空啤酒瓶5個(gè)、 剪刀5把 、 一盒畫(huà)筆、 每名志愿者自帶一些家里不要的物品，作為diy的原材料【雞蛋殼、廢紙、水果皮】 、長(zhǎng)矮桌
2、破冰游戲
破冰游戲一：所有小朋友圍成一個(gè)大圈，聽(tīng)主持人口令做動(dòng)作（幫前面的人錘錘背、捏捏肩、剪剪腰）
破冰游戲二：相互介紹自己。視具體情況而分組圍圓，由其中一名組員轉(zhuǎn)動(dòng)空啤酒瓶，至瓶子靜止，其頭說(shuō)對(duì)的人就進(jìn)行自我介紹。
3、廢棄品diy
這個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)是讓小朋友發(fā)揮自己的想象力變廢為寶。按照破冰游戲二的分組，組員經(jīng)商量后，開(kāi)始協(xié)作做作品。
4、評(píng)價(jià)作品
第二課堂（針對(duì)小學(xué)生和中學(xué)生）
1、功課輔導(dǎo)
對(duì)上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行功課輔導(dǎo)，主要教數(shù)學(xué)、語(yǔ)文及英語(yǔ)。實(shí)行一對(duì)一服務(wù)。對(duì)于未上學(xué)的小朋友，教寫(xiě)字。
2、布置功課，活動(dòng)結(jié)束。
3、主持人總結(jié)本次活動(dòng)。
4、課后作業(yè)。
六、活動(dòng)人員：
增城俠客行義工總隊(duì)廣州支隊(duì)隊(duì)員16名，帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)增城俠客行義工總隊(duì)廣州支隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)許勝
七、注意事項(xiàng)：
（1） 志愿者們要在8點(diǎn)30分在康大校門(mén)集中、簽到；（乘車(chē)指引：乘廣州公交345路或575a路在鎮(zhèn)龍一中下車(chē)即可步行至目的地）。
（2）為了有效地開(kāi)展本交活動(dòng)，一天的志愿服務(wù)時(shí)間中會(huì)用2個(gè)服務(wù)時(shí)數(shù)做好志愿者培訓(xùn)工作；其培訓(xùn)的內(nèi)容有：
1、了解義工聯(lián)活動(dòng)；
2、了解本次活動(dòng)實(shí)施的目的及意義；
3、安排任務(wù)。
（3）服務(wù)時(shí)間：4月20日早上9點(diǎn)至下午17點(diǎn)。
（4）自備飲用水、午餐（自費(fèi)），自帶筆紙。
（5）出行時(shí)謹(jǐn)記交通安全、人身安全；
（6）保證志愿者隊(duì)伍的言行、禮儀，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象；
（7）若活動(dòng)當(dāng)天下雨，請(qǐng)帶好雨具。
活動(dòng)方案 篇9
一、目的與意義：
慶祝五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動(dòng)節(jié)要?jiǎng)趧?dòng)的精神娛樂(lè)大眾放松 身心。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）后山拔草。
分成三個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過(guò)小組長(zhǎng)檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔 草任務(wù)完成。
（二）清掃校園。
分成八個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過(guò)小組長(zhǎng)檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域 后清掃任務(wù)完成。
（三）玩游戲：
1、千里走單騎 每隊(duì)一名隊(duì)員競(jìng)賽規(guī)則分四隊(duì)。競(jìng)賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰(shuí)能將自行車(chē)騎地最穩(wěn)最慢的即為 勝利者。
2、魯賓遜漂流記 依照主持人的要求競(jìng)賽規(guī)則4名隊(duì)員每人手拿一只乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。將乒乓球放 在乒乓板上保持平衡越過(guò)預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者。
3、快樂(lè)呼啦圈 一邊搖著呼啦圈競(jìng)賽規(guī)則由四人上場(chǎng)比拼。一邊衣著手中的'別針雙方中的任何一方先穿 夠 25 枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
4、四人五足 最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為贏。競(jìng)賽規(guī)則分四組比賽。
5、澳洲袋鼠 雙腳放入麻袋中競(jìng)賽規(guī)則各隊(duì)抽三名隊(duì)員上場(chǎng)。跳到折返點(diǎn)處咬下終點(diǎn)處懸掛而下糖果 最先回到起點(diǎn)的隊(duì)為勝。
6、為歌狂 每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競(jìng)賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。
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