活動方案5篇(優)
為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的活動方案5篇，歡迎大家分享。
活動方案 篇1
為進一步營造尊師重教的良好氛圍，切實加強師德師風建設，激勵全鎮廣大教育工作者踐行師德、創先爭優，努力辦“學生喜歡、家長放心、政府滿意”的教育，現根據上級文件要求，結合我鎮教育部門工作實際，特制定第2x個教師節系列慶祝活動方案如下：
一、教師節活動主題：
XX年教師節慶�；顒拥闹黝}是：“更有尊嚴、更受尊重、更加自愛”，做一名有尊嚴的教師，以高尚的師德贏得尊敬；做一名幸福的教師，以精湛的業務光彩職業；做一名自豪的教師，以顯著的業績成就人生。將教師節慶�；顒优c推動學校內涵發展尤其是加強師資隊伍建設緊密結合，與教育系統開展“守師德，練內功，獻愛心”主題教育實踐活動緊密結合，與創建“群眾滿意學校”工作緊密結合。
二、教師節活動內容：
（一）宣傳展示活動。
1、宣傳教育。各學校（園）要通過橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體，廣泛宣傳推進教育發展的策略和教育惠民的舉措，充分展現教育改革發展的成就，進一步營造重教興教支教的良好發展氛圍。
2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮優秀教師先進事跡，讓廣大教師進一步感受職業尊嚴、品味人生價值，進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍。
3、征文評比。暑假中，開展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競賽，8月下旬，鎮教育工會將對全鎮教師的征文進行認真評比，并擇優報縣局評比，縣局將遴選優秀征文匯編成冊。
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1、開展助教助學活動。根據縣局要求，對教學實績突出的教師、優秀班主任進行獎勵（如組織暑假旅游等）；對品學兼優的學生，特別是特困學生進行助學。
2、表彰獎勵。7月1日前，組織開展“評先進，推先進、學先進”主題教育活動，通過自下而上層層評推上報，評選出liub鎮教育系統“十佳教師”10名、 “優秀教育工作者”20名，“師德標兵”10名，擇優推薦報縣表彰（縣政府表彰“優秀教育工作者”2名，縣局表彰師德先進個人5名，專項表彰先進個人4名）。教師節期間，召開全鎮教職工大會，對優秀教師進行表彰。會上請鎮領導作工作報告，優秀教師代表發言；中心中小學、成校、中心幼兒園主要負責人匯報交流新學期工作打算。市縣骨干教師和鎮“學科帶頭人”、“教學骨干”會議籌備：由教辦室負責起草領導報告、表彰決定，打印“榮譽證書”，選擇會址、布置會場并通知參會人員。鎮黨委政府研究落實教師節獎金，鎮骨干教師年度考核津貼，學歷提升教育補貼，生病教師慰問金。
3、慰問辦實事活動�？h局和鎮校結合“下基層、心連心”活動，慰問教職工，幫困解難，努力為教師創造良好的生活和工作環境。
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1、主題教育實踐活動。要利用迎接教師節契機，認真組織開展“守師德，練內功，獻愛心”主題教育實踐活動，圍繞“一條主線”，深化拓展“兩項活動”，實現“三個提升”。即：要以“守師德、練內功、獻愛心”為主線，積極深化拓展春學期“做一個有尊嚴的教師”和“精彩人生，提升價值”兩項教育活動，努力實現在教師師德素養和專業發展上有新的提升，在樹立教師良好形象上有新的提升，在服務社會、服務家長、服務學生水平上有新的提升。具體要認真開展“六個二”活動：
(1)讀兩本書。組織全體教職工認真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫的心靈勵志書《不抱怨的世界》和著名教育家蘇霍姆林斯基撰著的《給教師的一百條建議》。
(2)寫兩篇筆記或感言。人人撰寫學習筆記或教育感言。學校通過組織展評、交流加以促進，同時積極投稿參與縣局組織的征文評比活動。
(3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動聯系幫扶兩名留守兒童，輔導學習，關心生活。
(4)聯系了解兩次學生暑期學習生活。通過登門家訪，或利用家校通電話、短信“家訪”，了解學生在家情況，指導家長督促學生的暑期學習生活和安全管理。
(5)參加兩個培訓。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門組織的暑期各類繼續教育培訓；二要認真開展好校本培訓工作。
(6)抵制兩種不良現象。要堅決抵制有償家教和接受家長吃請不良現象。
�。ㄋ模┳咴L慰問教師。
在學校層面，各校主要領導要深入在職和退休教師家庭了解實際情況，盡力采取有效措施辦實事、解難事。要廣泛征求教師意見，共商教育改革發展大計，盡力為教師創造良好的生活和工作環境。在教師層面，指導各學校結合開學工作，集中開展為期一個月的“學校大聯動，教師大家訪”活動，通過組織教師進戶入門，送真情愛心上門、送家教方法上門、送個性輔導上門，增進師生之間、家校之間溝通了解，增強家校教育合力，提升教育社會形象。在鎮教育黨政工層面，將為在職并在崗教職工進行一次較全面的'健康體檢，并對全鎮特困及重病教職工登門慰問。
三、教師節活動要求：
�。�1）精心組織。各單位要充分認識到教師節慶�；顒拥闹匾饬x，迅速將一年一度的慶�；顒訑[上議事日程。要精心組織，周密部署，結合校本實際，細化工作方案，進一步明確活動內容、作好序時安排。要圍繞主題，統籌安排，廣泛動員、全面參與、層層展開，切實增強慶�；顒拥臅r代性、廣泛性、釷對性，確保隆重、熱烈、簡樸、高效。
（2）注重宣傳。要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時向縣教育網及其它新聞媒體報送活動信息。要通過多層面的教育成果展示和教師先進事跡宣傳等活動，把今年教師節慶祝活動轉化為弘揚、學習優秀教師先進事跡的過程，轉化為加強教育與人民群眾密切聯系的過程，轉化為進一步提升教師社會地位、在全社會營造尊師重教良好氛圍的過程，進而激勵廣大教師敬業愛崗，為人師表，為全面提升我鎮教育現代化水平作出更大的貢獻。
（3）加強協調。要積極爭取各村、各有關部門和社會各界、對教育、對教師節慶�；顒拥膹V泛支持，適時開展相應校級慶�；顒�。將尊師重教活動引向深入。
活動方案 篇2
一、活動時間
8月1—7日
二、活動內容
(一)加大母乳喂養宣傳力度。各單位要進一步增強對促進母乳喂養工作的重視程度，圍繞今年宣傳主題，以計劃懷孕夫婦、孕產婦和哺乳期婦女及其家屬為重點人群，充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒介，通過在線訪談、專家講座、廣場活動等形式，宣傳母乳喂養促進嬰兒正常生長發育、促進母親產后恢復、增進母子感情等核心信息，普及母乳喂養知識和技能，引導群眾樹立科學喂養的理念，營造保護、促進和支持母乳喂養的社會氛圍。
(二)構建母乳喂養社會支持力度。為營造母乳喂養的社會氛圍，醫療機構要加強醫護人員醫德醫風建設，將母乳喂養管理等內容作為對醫務人員考核的重要內容，讓醫務人員自覺自愿杜絕推銷宣傳母乳代用品。倡導企事業單位和公共場所設置母乳喂養室，讓哺乳期女職工能夠繼續母乳喂養，為哺乳期婦女提供便利。開展愛嬰社區試點工作，進一步強化社區和家庭對母乳喂養的支持和參與。愛嬰醫院要開設母乳喂養咨詢門診和咨詢熱線，并通過12320公共衛生公益電話，及時解答母乳喂養過程中遇到的問題，提高母乳喂養咨詢服務的可及性。
(三)加強愛嬰醫院管理。愛嬰醫院是宣傳推廣母乳喂養的主陣地。各區衛生局要將母乳喂養作為愛嬰醫院復核評估的重要內容，組織動員轄區內愛嬰醫院開展母乳喂養周宣傳活動，并將愛嬰醫院復核評估與母乳喂養周宣傳工作督導結合起來，切實促進母乳喂養各項工作舉措全面落實。按照《江蘇省愛嬰醫院標準(20xx版)》(蘇衛社婦〔20xx〕14號)要求，各區衛生局要加強愛嬰醫院日常監管，對違反規定的單位提出限期整改意見，整改不合格者，經省衛生計生委核準后取消其愛嬰醫院稱號。
三、活動要求
(一)各區衛生局、有關醫療機構要高度重視，增強對母乳喂養宣傳工作的組織，及時制定活動方案，認真部署并組織實施。主會場的活動要認真準備，其它場所的'活動也要統籌兼顧。
(二)各單位宣傳活動要形式多樣，充分利用電視、電臺、報紙以及微博、微信等網絡媒體，以群眾喜聞樂見的形式，做好宣傳，營造保護、促進和支持母乳喂養的社會氛圍。醫務人員要廣泛參與母乳喂養的宣傳，堅決杜絕推銷宣傳母乳代用品。
活動方案 篇3
一、活動理念：
教育需要創新，需要觸及學生的心靈。新《課標》下的教育強調：教育內容要根據現實，依托現實，注重讓學生在實踐中體驗，在體驗中成長。
我校是一所城區學校，通過與結對學校宅梧鎮中心小學 “手拉手”活動，能讓學生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。同時，也會對進一步提高我校教師隊伍整體素質、提高學校教育教學質量，推進城鄉教育均衡發展起到很好的帶動作用。
二、活動主題：
“同在一片藍天下”手拉手活動
三、活動口號：
我們生活在同一片藍天下，我們是一家人！
四、活動參加人員：
校長、大隊輔導員、德育小組領導、200名少先隊員代表
五、活動目的：
1、通過定期互派干部相互學習、交流、參與對方學校的管理，各自發揮優勢，相互支持。力所能及地為結對學校提供體驗農村生活的基地和空間。
2、通過城市學校定期派在職的學科帶頭人等骨干教師、農村學校定期派骨干教師到對方學校服務，通過專題講座、觀摩課、參加聽課評課、參加教研活動、試題命制、課題研究、集體備課等形式相互學習，學習城市學校教師先進的教育理念、教學思想開闊的思路和方法。
3、讓我校學生與對口學校的學生結成手拉手伙伴，通過系列的活動增進雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導雙方學生在學習和生活上互相幫助，互相促動，共同進步。通過活動，讓同學們真切地體會一份真摯的`友誼，形成積極的、豐富的人生態度與情感體驗。
六、活動內容：
1、送教下鄉：組織青年教師送教活動，與對口學校教師共成長。
2、結對子活動：開展學生“手拉手”結對活動，選出與對方學校人數一致的同學與他們結成活動隊，開展“五個一”活動，即交一個“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙）、為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識（新本領）。通過學生之間的結對，切實使學生在進城或下鄉的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
3、送文藝下鄉：組織開展相聚活動，努力給“手拉手”小伙伴創造見面機會，深入了解對方的學習和生活環境。
4、開展系列組織實踐活動：組織學生與對方學生體驗田園勞動，聯絡感情，增進友誼。
活動方案 篇4
為豐富廣大職工的業余文化生活，經及團支部研究決定于5月28日、29日舉行撲克牌（升級）比賽。
一、參賽隊伍：
綜合工區、物業公司、經理層、各部室共十個隊伍。
二、裁判組：
三、比賽流程：
比賽分淘汰賽和循環賽。第一輪實行淘汰制，十個參賽隊伍抽簽決定對手，五個勝者隊伍直接進入第二輪，五個負者隊伍中級別最高者進入第二輪，若出現相同級別則抽簽決定。第二輪實行淘汰制，六個參賽隊伍抽簽決定對手，三個勝者隊伍直接進入第三輪。第三輪實行循環制，勝一局得3分，負者不得分，以最后成績高低排定名次，若出現平分增加一輪比賽取決勝負，最終確定前三名獲勝單位及選手。
四、比賽規則：
1、洗牌、切牌及首抓牌。首開局時任意一人洗牌，首抓牌權由翻牌點數確定。四人中，點數最大者為首抓牌人（點數大小相同者以黑紅方梅為序，黑最大）。此后每副牌打完后，由輸家洗牌，莊家的上一方切牌。首抓牌順序按逆時針（即抓牌順序）輪換，如果連續坐莊，由莊方2人輪流首抓，不得轉讓。
2、亮牌。持有單張大王或小王和同種花色對牌時，可以亮牌。若多人同時亮牌，待起牌結束后，比較對牌點數大小，點數大者可以吃掉其他人亮牌，再還給對方相等牌數，還牌不可還絕一種花色。無人亮牌時莊家退三級。
3、扣底。每一局牌都由莊家人員扣底，若莊家亮牌，則由莊家非亮牌人員扣底；若對家亮牌，則由莊家非首抓牌人員扣底。底牌中若出現主牌，則亮牌人員可以搶主，然后扣還底牌，但不可扣絕一種花色。得分以底牌分值來計算：單扣，雙扣，四扣。
4、莊家。每一局牌都有一方擔任莊家，莊家具有扣底牌和第一輪的首先出牌權。第一局的莊家由定主方擔任。莊家一方是跑分方，對家一方則為抓分方。
五、出牌規則：
1、每局的第一輪由莊家首先出牌，以后每輪牌都由前輪獲勝方首先出牌。
2、不是首家出牌方，在出牌時必須跟出首家出的花色牌。
3、在沒有首家出牌花色時，可以用主牌殺掉或墊其他花色牌。
4、如首家出牌時有對牌，則其他任一方出同花色的對牌，無對牌時可出兩張單牌。如首家出牌時有連對，則其他任一方出主對牌，無主對牌時，則出手中最大的.主牌；若出副牌連對，則出相應花色即可。否則將以出錯牌論處。
5、每局牌在結束之前，如莊家多牌或少牌，則倒莊，如對家多牌或少牌則莊家升級。出錯牌時對方倒莊或直升一級。
6、在比賽過程中任何一方不許查牌、不許提示、不許做小動作、不許打暗號。
7、在比賽過程中雙方均有互相監督檢舉權，但若經檢查不符合事實則檢舉哪條款的情形給檢舉方作相應處理。
8、開牌前選手可以向裁判組咨詢相關比賽規則，比賽中出現爭議，由裁判組做出決定。
六、升級標準：
1、0分以下，對方升三級
2、0分，對方升二級
3、5—75分，對方升一級
4、80—115分，倒莊
5、120—155分，升一級
6、160—195分，升二級
7、200分，升三級
七、勝負標準：
1、在120分鐘內，領先打完K級一方即為本場比賽的獲勝方。
2、比賽時間到，以級別高的一方為獲勝方。
3、比賽時間到，雙方級別相同時，以領先升至該級一方為獲勝方。
活動方案 篇5
為全面貫徹落實中央經濟工作會議精神，迎接新中國成立60周年，進一步推進“質量和安全年”活動，確保xx順利召開， 根據中共xx市委宣傳部、xx市質量技術監督局等11個部門《關于開展“20xx年xx市質量月”活動的通知》（xx質技監管[20xx]386號）要求，結合xx實際，經研究，決定于20xx年9月在全區范圍內開展“20xx年質量月”活動。具體方案如下：
一、質量月活動主題：
20xx年質量月活動主題是：共鑄質量安全、同迎精彩世博
二、質量月活動內容：
“20xx年質量月”期間，區內各職能部門密切協作，形成合力，圍繞質量月主題，結合各自職能工作，開展豐富多彩的宣傳活動。
�。ㄒ唬�9月5日，結合“9.9眼鏡配鏡計量日”活動，在全市首個計量誠信示范社區——殷行街道社區開展宣傳咨詢活動，宣傳技監法律法規、發放宣傳資料、受理消費者咨詢投訴、開展民用三表咨詢服務、以及“免費驗光、免費校準、免費小修”的“三免”活動、展示質監宣傳板塊等。
�。ǘ┙Y合xx質監成立十周年，制作“xx質監十年回顧”系列展板，9月上旬和中旬，分別在xx區鞍山七村、香樟園小區舉行質量咨詢宣傳活動，受理質量咨詢和申（投）訴，宣傳質量技監法律法規，維護社區居民合法權益，展示“xx質監十年工作回顧”宣傳板塊提高質量技監知曉度。
（三）8月底——9月初開學前，開展區域內學校特種設備安全專項檢查，消除特種設備安全隱患，保障新學期開學后在校老師學生的生命財產安全。
（四）9月上旬，召開五角場商業中心申報xx市名牌區域工作動員大會，推進xx市名牌區域申報工作，動員(五角場商業中心范圍內的商業企業提高服務質量，積極參與到申報工作中，力爭通過xx市名牌辦的.評審和考核，五角場商業中心成功獲得xx市名牌區域的榮譽。
�。ㄎ澹�9月中旬起，與xx市質監培訓中心合作，在局培訓教室，舉辦“質量工程師（初級）”考前培訓班，組織周邊高校的應屆畢業生參加專業的質量知識培訓，引導高校學生增強質量意識，掌握質量知識，鼓勵學生參加質量工程師的全國考試，提高學生畢業后的就業能力。
（六）9月中旬，結合質監系統職業青年“青春世博行動”要求，進一步提高質量意識、服務和安全意識，構建和諧生活，確保迎世博籌備工作的順利進行。由xx市質量技術監督局團委、xx區質量技術監督局主辦，共青國家森林公園協辦，在共青國家森林公園舉辦質量和安全年宣傳服務暨“質監青年林”揭牌儀式。
�。ㄆ撸�9月中旬起，組織開展月餅、肉制品、酒類等食品專項監督檢查，幫促企業按照標準和要求有序生產，提高食品質量水平，維護百姓權益。
�。ò耍�9月底前，組織xx區高校與實習基地（企業）簽約儀式，為高校學生搭建見習平臺，幫助學生積累工作經驗，增強就業能力，提高就業率。
�。ň牛�9月底，組織開展食品企業進城務工青年食品安全職業技能競賽，進一步增強廣大食品生產企業進城務工青年的食品安全意識，提升進城務工青年的職業技能和綜合素質。
�。ㄊ┵|量月期間，按照xx市統一部署，開展清新居室專項執法檢查，結合“質量和安全年”工作要求，開展建材產品、集貿市場電子秤和進口計量器具專項執法檢查。
�。ㄊ唬�9月份，組織3次《公共信息圖形標志應用指南》培訓，并對區域內制作公共信息圖形標志企業進行調查摸底并進行檢查；組織對五角場商業中心進行服務標準化培訓；
（十二）9月份開展機關大樓節能減排標準化試點和大亞科技公司科技企業標準化試點啟動工作。
（十三）繼續推進以特種設備安全執法行動、治理行動和宣傳教育行動為主要內容的特種設備“三項行動”。繼續做好特種設備安全進廠區、校區和社區活動，廣泛宣傳特種設備安全常識；繼續深入開展起重機械和壓力管道元件專項整治，消除事故隱患，降低事故發生率。
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