活動(dòng)實(shí)施方案10篇[精]
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為了更好的落實(shí)縣幫促辦在全縣開(kāi)展的“送政策進(jìn)園區(qū)（企業(yè)）”活動(dòng)，結(jié)合縣局實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
為了深入開(kāi)展“中小企業(yè)服務(wù)年”活動(dòng)，加大對(duì)我縣中小企業(yè)和服務(wù)機(jī)構(gòu)關(guān)于優(yōu)惠政策的宣傳力度，使企業(yè)更好的了解掌握國(guó)家和省市對(duì)工業(yè)發(fā)展的政策支持動(dòng)向和稅收政策，確保我縣企業(yè)發(fā)展和全縣經(jīng)濟(jì)的提升，促進(jìn)納稅遵從和征管質(zhì)量的提高。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣局辦公室。
三、活動(dòng)形式
（一）建立中小企業(yè)QQ群。確定服務(wù)對(duì)象范圍，進(jìn)行廣泛而細(xì)致的稅收政策宣傳，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方式為納稅人提供點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的`個(gè)性化服務(wù)。
（二）設(shè)立中小企業(yè)短信平臺(tái)。采集中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理人員的移動(dòng)電話，為納稅人提供稅收政策快遞、辦稅提醒等便捷服務(wù)。
（三）印制縣中小企業(yè)“送政策進(jìn)園區(qū)”活動(dòng)優(yōu)惠政策匯編。將有關(guān)涉及到中小企業(yè)的稅收優(yōu)惠政策進(jìn)行整理歸類(lèi)，并分發(fā)到每一戶(hù)中小企業(yè)手中。
（四）舉辦好第四期納稅人學(xué)校培訓(xùn)班。課題是《中小企業(yè)稅收政策解讀》。
（五）成立工業(yè)園區(qū)“納稅人維權(quán)服務(wù)點(diǎn)”。聘請(qǐng)一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的園區(qū)干部作為維權(quán)聯(lián)絡(luò)員，完善和健全維權(quán)服務(wù)點(diǎn)的各項(xiàng)制度。維權(quán)點(diǎn)要及時(shí)認(rèn)真收集地中小企業(yè)的意見(jiàn)和建議并做好反饋，對(duì)納稅人提出的問(wèn)題做到“件件有落實(shí)，事事有回音”。
（六）配合縣級(jí)各部門(mén)深入工業(yè)園區(qū)、輕工產(chǎn)業(yè)園、金龍新區(qū)和漕溪港物流園區(qū)開(kāi)展政策現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)。
（七）組織業(yè)務(wù)部門(mén)和稅源管理部門(mén)對(duì)全縣重點(diǎn)骨干企業(yè)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，掌握企業(yè)需具體了解的政策內(nèi)容，進(jìn)行面對(duì)面的政策解讀輔導(dǎo)。
（八）配合縣級(jí)各部門(mén)，充分利用新聞媒體，加大政策宣傳力度，利用本單位網(wǎng)站和刊物開(kāi)展稅收政策宣傳。
四、工作步驟
（一）20xx年9月15日前，建好中小企業(yè)QQ群，設(shè)立中小企業(yè)短信平臺(tái)，印制200冊(cè)優(yōu)惠政策匯編發(fā)放到戶(hù)。
（二）20xx年9月18日，開(kāi)辦第四期納稅人學(xué)校培訓(xùn)班。
（三）20xx年9月25日前，舉行工業(yè)園區(qū)“納稅人維權(quán)服務(wù)點(diǎn)”掛牌儀式。
（四）20xx年9月11日-12月15日期間，配合縣級(jí)各單位開(kāi)展好各項(xiàng)對(duì)接活動(dòng)。
（五）20xx年12月16日-31日，各業(yè)務(wù)科室，稅源管理部門(mén)認(rèn)真開(kāi)展自檢自查工作，做好后續(xù)跟蹤服務(wù)。
五、職責(zé)分工
（一）納稅服務(wù)科負(fù)責(zé)辦好QQ群，企業(yè)短信平臺(tái)、納稅人學(xué)校。
（二）政策法規(guī)科、稅源管理部門(mén)負(fù)責(zé)調(diào)查、宣講、解答。
（三）辦公室負(fù)責(zé)印制宣傳冊(cè)，納稅人維權(quán)服務(wù)點(diǎn)、聯(lián)系媒體宣傳。
六、工作要求
（一）充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的意義，領(lǐng)導(dǎo)小組要積極加強(qiáng)監(jiān)管，各科室科長(zhǎng)要做到親自抓，負(fù)總責(zé)，確保活動(dòng)取得最大的成效。
（二）在本次活動(dòng)中，要杜絕搞形式，走過(guò)場(chǎng)，不斷創(chuàng)新務(wù)實(shí)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，讓企業(yè)把好政策、用好政策，實(shí)實(shí)在在受益。
（三）各科室要高度重視，精心組織，周密部署，確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
（四）各科室相關(guān)人員積級(jí)與縣級(jí)各部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮職能作用，形成工作合力，確保“送政策進(jìn)園區(qū)（企業(yè)）”活動(dòng)圓滿成功。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
第19個(gè)“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨，為打造書(shū)香校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生積極健康地成長(zhǎng)，讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操，開(kāi)闊視野，堅(jiān)定理想信念，激發(fā)青年學(xué)生讀書(shū)熱情，從學(xué)習(xí)中提高能力和素質(zhì)，營(yíng)造良好的文化氛圍，推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，不斷提升校園文化品位。
二、活動(dòng)主題：經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書(shū)伴我同行。
三、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提升學(xué)生綜合素質(zhì)；
2、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”；
3、全校形成讀書(shū)的熱潮，讓書(shū)香飄滿校園；
4、讓師生喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)成為他們的朋友，做一個(gè)有情趣的讀書(shū)人；
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
五、活動(dòng)口號(hào)：我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
六、活動(dòng)安排：
（一）營(yíng)造氛圍
1、各系部做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。
2、電子屏宣傳內(nèi)容：經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書(shū)伴我同行。
3、利用校園櫥窗、展板，及時(shí)展出活動(dòng)階段性成果。
（二）品味書(shū)香
各系部、各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況，精心策劃班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)方案，有效組織，認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)特色化讀書(shū)活動(dòng)。要求做到方案詳盡、活動(dòng)有效、記錄完備、成果顯著。
1、“我是讀書(shū)人、我是文化人”黑板報(bào)評(píng)比
活動(dòng)要求：各班圍繞班級(jí)讀書(shū)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的板報(bào)，統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比。
2、主題班會(huì)
活動(dòng)要求：4月8日，班團(tuán)課的時(shí)間，組織全班開(kāi)展“好書(shū)推薦主題班會(huì)”，通過(guò)介紹閱讀書(shū)目和最喜歡的一本書(shū)，交流讀書(shū)的收獲，感受閱讀的`快樂(lè)。在班會(huì)開(kāi)展前讓學(xué)生整理閱讀書(shū)目，準(zhǔn)備“我最喜歡的一本書(shū)”的發(fā)言稿，在班會(huì)中指導(dǎo)班級(jí)圖書(shū)管理員收集和整理閱讀書(shū)目。
3、“誠(chéng)行天下”演講賽項(xiàng)
活動(dòng)要求：通過(guò)演講宣傳身邊有關(guān)誠(chéng)信的生動(dòng)事例，引導(dǎo)學(xué)生理解誠(chéng)信、敬業(yè)為重點(diǎn)的職業(yè)道德要求，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要求觀點(diǎn)正確，表達(dá)流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)、清晰，感情真摯，儀表得體。
5、中華頌手抄報(bào)比賽
活動(dòng)要求：以中華詩(shī)文故事、典故等為主題，在4月10日各班上交5篇優(yōu)秀作品到系部團(tuán)總支處，收齊后上交團(tuán)委進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。
6、全員捐書(shū)，成立班級(jí)圖書(shū)角
活動(dòng)要求：在老師的動(dòng)員下，每位同學(xué)為班級(jí)捐贈(zèng)1-5本圖書(shū)，這樣全班大約有上百本圖書(shū)，小型圖書(shū)角就可以建成了。捐贈(zèng)的圖書(shū)可以是經(jīng)典的文學(xué)作品，也可以是社會(huì)科學(xué)類(lèi)的著作，還可以是自然科學(xué)類(lèi)的文章，總之，要選擇有益于成長(zhǎng)的書(shū)籍。班級(jí)圖書(shū)角設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并建立圖書(shū)管理制度。同時(shí)要求學(xué)生充分利用好學(xué)校圖書(shū)館資源，定期到學(xué)校圖書(shū)館借閱圖書(shū)。4月20日之后，組織學(xué)生處、圖書(shū)館、教務(wù)處對(duì)班級(jí)圖書(shū)角進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”檢查評(píng)比。
7、“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”征文賽項(xiàng)
活動(dòng)要求：引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想，深刻領(lǐng)會(huì)每個(gè)個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。參賽作品要寫(xiě)出對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解，結(jié)合個(gè)人的理想和追求，表達(dá)愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志，強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。具體題目可自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)控制在20xx字以?xún)?nèi)。
（三）總結(jié)階段：（4月23-27日）
1、整理、完善讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的過(guò)程性資料。
2、評(píng)選四月份“悅讀之星”“書(shū)香班級(jí)”
3、讀書(shū)節(jié)總結(jié)表彰。
七、活動(dòng)要求
1、各系部、各班級(jí)要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
2、系部團(tuán)總支書(shū)記在本月最后一周及時(shí)上交活動(dòng)中的攝影和宣傳文字總結(jié)材料，和每月之星相關(guān)材料。
3、學(xué)生要全員參與，重在過(guò)程，突出質(zhì)量。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為深入推進(jìn)分局隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)，引導(dǎo)干部職工認(rèn)真踐行“保姆城管、精細(xì)城管、效率城管”理念，努力打造一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、紀(jì)律嚴(yán)、形象好、市民滿意的文明執(zhí)法隊(duì)伍，根據(jù)市局要求，經(jīng)分局研究決定，組織分局人員于10—11月份開(kāi)展隊(duì)伍作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大、十八屆三中四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以?xún)?nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、提振精氣神、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵為目標(biāo)，堅(jiān)持依法治隊(duì)、從嚴(yán)治隊(duì)、標(biāo)準(zhǔn)化治隊(duì)，不斷提高隊(duì)伍規(guī)范化水平，推動(dòng)城管工作扎實(shí)有效開(kāi)展，為“思想再解放、項(xiàng)目大突破、城建新提升”三大主題工作作出積極貢獻(xiàn)。
二、整訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)學(xué)理論、訓(xùn)隊(duì)列、比業(yè)務(wù)、驗(yàn)結(jié)果等措施，錘煉城管隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力、過(guò)硬作風(fēng)、優(yōu)良素質(zhì)，鍛造勇于拼搏、敢于擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌，匯聚向上、向前、向善的正能量，強(qiáng)化“始于群眾需求，終于群眾滿意”的'服務(wù)意識(shí)、“出了家門(mén)就是上班”的行動(dòng)自覺(jué)和“我自豪，我是城管人”的價(jià)值認(rèn)同，傾力打造“保姆城管、精細(xì)城管、效率城管”，努力實(shí)現(xiàn)“天天干凈、處處整潔、運(yùn)行順暢、舒適便民”的目標(biāo)。
三、參訓(xùn)對(duì)象
此次整訓(xùn)的對(duì)象包括：一是全體執(zhí)法人員；二是所有市容協(xié)管員；三是所有門(mén)前三包人員。
四、活動(dòng)安排
整訓(xùn)活動(dòng)分為動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)訓(xùn)練、考核驗(yàn)收三個(gè)階段。
第一階段：動(dòng)員部署階段（10月10日—15日）。制定作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)施方案，組織全體執(zhí)法人員召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行思想動(dòng)員和全面部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)要求。各科室、中隊(duì)也要將整訓(xùn)實(shí)施方案?jìng)鬟_(dá)到每個(gè)同志，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，嚴(yán)明紀(jì)律，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做到人人知曉，個(gè)個(gè)參與，確保取得實(shí)效。
第二階段：學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段（10月16日—11月20日）。分局組織理論學(xué)習(xí)和隊(duì)列訓(xùn)練。
理論學(xué)習(xí)方面：分局將組織執(zhí)法人員進(jìn)行相關(guān)法律及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并開(kāi)展執(zhí)法實(shí)務(wù)交流，進(jìn)一步增強(qiáng)依法行政的意識(shí)和能力；組織市容協(xié)管員進(jìn)行規(guī)章制度、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使其進(jìn)一步嚴(yán)守工作紀(jì)律、履行工作職責(zé)、提高管理能力，培訓(xùn)結(jié)束后將進(jìn)行測(cè)試。理論學(xué)習(xí)分別按計(jì)劃進(jìn)行，由案件受理科和執(zhí)法督察科負(fù)責(zé)。（培訓(xùn)計(jì)劃詳見(jiàn)附件1）
隊(duì)列訓(xùn)練方面：由分局統(tǒng)一組織全員（男50周歲，女45周歲以上隊(duì)員不參加）進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容：立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、齊步、跑步、正步、步伐變換、整理著裝、敬禮等，訓(xùn)練時(shí)間：從10月26日起每周一至周五下午（16：30-17：30），訓(xùn)練地點(diǎn)：市體育館南廣場(chǎng)。通過(guò)隊(duì)列訓(xùn)練，進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)員的儀容儀表和言行舉止，使之做到精神振作、令行禁止，樹(shù)立威武文明之師的良好形象。
第三階段：考核驗(yàn)收階段（11月下旬）。參加市局的集中考核驗(yàn)收，并對(duì)作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和部門(mén)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)要求
（一）高度重視、精心組織。開(kāi)展隊(duì)伍作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)，是貫徹落實(shí)市局“保姆城管、精細(xì)城管、效率城管”創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)要求，進(jìn)一提升城管整體形象，增強(qiáng)隊(duì)伍綜合素質(zhì)的重要舉措。各科室、中隊(duì)要本次整訓(xùn)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)抓，抓實(shí)抓緊抓好。分局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)員為常務(wù)副組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)、為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。分局黨辦、執(zhí)法督察科、案件受理科、機(jī)動(dòng)中隊(duì)要按照實(shí)施方案，周密安排部署，精心組織實(shí)施，分局綜合科負(fù)責(zé)做好后勤保障，確保作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)順利開(kāi)展。
（二）統(tǒng)籌推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。各科室、中隊(duì)要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，妥善處理好集中整訓(xùn)與日常工作的關(guān)系，做到作風(fēng)整訓(xùn)與日常工作兩不誤、兩促進(jìn)。要緊密結(jié)合工作實(shí)際，理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容既要有廣度又要有深度，隊(duì)列訓(xùn)練過(guò)程中要紀(jì)律嚴(yán)明，不怕苦不怕累。通過(guò)此次整訓(xùn)活動(dòng)能夠切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)伍人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，培養(yǎng)城管人員吃苦耐勞的精神。
（三）加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。整訓(xùn)活動(dòng)中，分局執(zhí)法督察科要加強(qiáng)督察、嚴(yán)格考核，確保內(nèi)容、時(shí)間、效果三落實(shí)。所有參訓(xùn)人員必須嚴(yán)格遵守單位紀(jì)律和整訓(xùn)期間的相關(guān)要求，整訓(xùn)期間原則上不得請(qǐng)假。各科室、中隊(duì)自身也要加強(qiáng)隊(duì)伍管理，一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為，分局將嚴(yán)肅處理。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
全校師生：
為切實(shí)抓好學(xué)生素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)校《文明風(fēng)采競(jìng)賽活動(dòng)管理辦法》，特制定我校20xx年文明風(fēng)采活動(dòng)實(shí)施方案，具體如下：
一、作品提交時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年12月15日前上交至學(xué)生科陳泳吉老師處
二、賽項(xiàng)及內(nèi)容要求：
本屆活動(dòng)以“文明風(fēng)采伴我行，成就出彩人生夢(mèng)”為主題，設(shè)立4類(lèi)常規(guī)項(xiàng)目和1項(xiàng)特設(shè)項(xiàng)目。參賽作品必須是原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲將取消參賽資格和追回獲獎(jiǎng)證書(shū)。參賽作品一律不退稿，請(qǐng)自行備份，保留底稿、電子稿。參賽作品不得侵犯他人肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，因此類(lèi)糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，由作品提供者承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
所有賽項(xiàng)參賽作品創(chuàng)作時(shí)間為20xx年9月1日之后。參加重慶市復(fù)賽作品的報(bào)送相關(guān)事宜，將另行通知。作品的處理權(quán)歸重慶市中等職業(yè)學(xué)校“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)執(zhí)行委員會(huì)。執(zhí)行委員會(huì)可在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用報(bào)送的作品（包括出版作品集、印制光盤(pán)、展覽、宣傳等），不支付作者報(bào)酬，作者享有署名權(quán)。
每份作品的作者人數(shù)要求如下：征文演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、攝影、書(shū)法、繪畫(huà)作品的作者為1人，圖片作品（含公約）的作者不超過(guò)2人，創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品的作者不超過(guò)3人，視頻作品（含公約）的作者不超過(guò)6人，歌舞、器樂(lè)、曲藝、歌曲（含公約）作品不限制人數(shù)。
（一）征文演講
1.內(nèi)容
提交體現(xiàn)以下兩個(gè)方面內(nèi)容的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢(mèng)”，感悟工匠精神對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展的影響，表達(dá)學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動(dòng)；二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”，感悟互聯(lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)的影響，表達(dá)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)健康發(fā)展的思考和行動(dòng)。兩者任選其一。
2.要求
（1）撰稿和演講必須為同一個(gè)人，演講稿和演講視頻一并報(bào)送。
（2）演講稿字?jǐn)?shù)不超過(guò)20xx字，脫稿演講，演講視頻時(shí)長(zhǎng)為6～8分鐘。
（3）演講稿提交word文本，標(biāo)題統(tǒng)一用小二黑體，正文統(tǒng)一用四號(hào)宋體，行距為1.5倍。演講視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4，大小不超過(guò)200m。
（二）職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計(jì)
1.內(nèi)容
一是提交與學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn)，以自身職業(yè)能力提高為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)理想；二是提交與學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品，培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.要求
（1）職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字，提交PDF電子文本。
（2）創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案提交PDF電子文本，說(shuō)明作品構(gòu)思、特點(diǎn)、功效等，同時(shí)附送作品實(shí)物。作品體積一般不超過(guò)0.5m×0.5m×0.5m，重量不超過(guò)2.5kg。超過(guò)以上規(guī)格的，將作品拍攝成不超過(guò)3分鐘的視頻（包含全方位作品展示及作品說(shuō)明），視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4，大小不超過(guò)100m。
（三）攝影與視頻
1.內(nèi)容
（1）提交學(xué)生在校園文化生活、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)等場(chǎng)景中的攝影或視頻作品，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力，反映當(dāng)代中職學(xué)生陽(yáng)光自信、樂(lè)觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。
（2）提交圍繞學(xué)校開(kāi)展文明風(fēng)采活動(dòng)的攝影作品，展現(xiàn)活動(dòng)中的精彩瞬間。
2.要求
（1）攝影或視頻，可任選其一，也可同時(shí)參加。
（2）攝影作品報(bào)送：作品成片、未經(jīng)修改過(guò)的電子源文件及說(shuō)明文字。電子版格式為jPG，大小不超過(guò)5m，除影調(diào)處理外，不得進(jìn)行其他技術(shù)處理，說(shuō)明文字不超過(guò)200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等。
（3）視頻作品包括微電影、紀(jì)錄短片、動(dòng)畫(huà)片或公益廣告。視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4，大小不超過(guò)300m，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
（四）才藝展示
1.內(nèi)容
提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、文體特長(zhǎng)的作品，包括歌舞、器樂(lè)、曲藝、書(shū)法和繪畫(huà)五類(lèi)，鼓勵(lì)學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)際行動(dòng)中，不斷提升人文修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
2.要求
（1）歌舞、器樂(lè)、曲藝以視頻形式報(bào)送，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。文件格式為FLV、RmVB或mP4，大小不超過(guò)300m。
（2）書(shū)法（硬筆、軟筆）、繪畫(huà)（素描、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)）作品提交實(shí)物（不得裝裱），并附3～5分鐘的創(chuàng)作過(guò)程視頻，視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4，大小不超過(guò)200m。
（五）特設(shè)項(xiàng)目
1.作品主題
《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》我學(xué)習(xí)、我思考、我踐行。
2.作品內(nèi)容
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《公約》）、參考《<中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約>學(xué)習(xí)踐行指要》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《學(xué)習(xí)踐行指要》），開(kāi)展《公約》宣傳學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)踐行《公約》，自覺(jué)養(yǎng)成良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。
3.作品形式
以圖片、歌曲、視頻和征文演講為主。征集《公約》宣傳作品，包括圖片、歌曲、視頻等，加強(qiáng)公約的學(xué)習(xí)宣傳，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。征文演講反映參與《學(xué)習(xí)踐行指要》活動(dòng)、在踐行活動(dòng)中的行動(dòng)與感悟。
4.作品要求
（1）圖片作品。可采用海報(bào)、漫畫(huà)，以單幅形式報(bào)送電子版作品、未經(jīng)過(guò)修改的電子源文件及說(shuō)明文字，電子版格式為jPG，大小不超過(guò)5m；說(shuō)明文字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等，不超過(guò)200字。
（2）歌曲作品。歌詞為公約，歌曲形式、體裁不限，獨(dú)唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜，歌曲小樣以視頻形式報(bào)送，視頻文件格式為FLV、RmVB或mP4，大小不超過(guò)200m，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘；詞譜提交word文檔。
（3）視頻作品。可采用微電影、動(dòng)畫(huà)片或公益廣告。視頻文件格式FLV、RmVB或mP4，大小不超過(guò)300m，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
（4）征文演講作品。與常規(guī)競(jìng)賽項(xiàng)目征文演講的作品要求相同。
三、工作要求
各班級(jí)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)多種形式宣傳發(fā)動(dòng)，讓所有學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面、受教育面，將競(jìng)賽活動(dòng)與德育課程教學(xué)和學(xué)習(xí)踐行《公約》結(jié)合起來(lái)，將競(jìng)賽內(nèi)容與學(xué)校年度德育工作計(jì)劃、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)等結(jié)合起來(lái)，通過(guò)活動(dòng)過(guò)程提高育人效果，增強(qiáng)德育的針對(duì)性、時(shí)效性。堅(jiān)持作品原創(chuàng)，杜絕抄襲。堅(jiān)持公平公正的原則，選拔推薦出優(yōu)秀作品參加市級(jí)復(fù)賽。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
一、活動(dòng)安排
1．組內(nèi)推選（11月10—21日），以教研組為單位，全員參與，人人出課，全組聽(tīng)課，并認(rèn)真寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)表。
2．展示交流（11月24—28日），每個(gè)教研組，在充分聽(tīng)課評(píng)比的'基礎(chǔ)上，推選1—2名優(yōu)秀者，報(bào)至教務(wù)處（報(bào)名截止于11月21日），教務(wù)處協(xié)調(diào)編排課表，組織開(kāi)展全校范圍內(nèi)的展示活動(dòng)。
二、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
對(duì)各教研組推選出的各位優(yōu)秀者參與展示活動(dòng)后，學(xué)校除發(fā)給教學(xué)活動(dòng)展示課出課證書(shū)，還將作為評(píng)職晉級(jí)的依據(jù)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)展示活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z
活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
促銷(xiāo)目的：
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，受關(guān)注面廣，潛在消費(fèi)群體相對(duì)其他節(jié)日來(lái)說(shuō)，要多得多，而對(duì)消費(fèi)金額要比平常提升的多，這一來(lái)，就是很好的促銷(xiāo)好時(shí)機(jī)———提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和提升形象的時(shí)期。
促銷(xiāo)主題：
駿馬鬧春：三口全家海南雙飛五日游！
促銷(xiāo)時(shí)間：
20××年1月12日—1月25日
促銷(xiāo)地點(diǎn)：
超市各分店
促銷(xiāo)內(nèi)容：
商品促銷(xiāo)與促銷(xiāo)活動(dòng)兩種
第一部分：商品促銷(xiāo)
1、促銷(xiāo)時(shí)間：
1/12—1/25
2、促銷(xiāo)商品：
促銷(xiāo)總品種數(shù)為216種左右，食品為100種，平均毛利下降5—8%，用品為80種，平均毛利下降5—15%，生鮮商品30種，平均毛利下降7—15%。
（說(shuō)明的是上DM的商品，店內(nèi)特價(jià)不做計(jì)算。）
3、促銷(xiāo)方式：
以“海南五日游”為主打主題，推出送禮禮品等節(jié)日商品，同時(shí)做出相應(yīng)組合的商品特買(mǎi)。及各門(mén)店也推行的大量會(huì)員商品。選擇30—40種商品，作為“有買(mǎi)有送”的促銷(xiāo)商品，同時(shí)做“專(zhuān)刊推廣”“春節(jié)商品大集會(huì)”“會(huì)員獨(dú)享”等專(zhuān)案。
4、廠商促銷(xiāo)安排：
場(chǎng)外，食品5家、用品3家。場(chǎng)內(nèi)，食品10家、用品2家。聯(lián)合廠商做相活動(dòng)。
（操作時(shí)間為特價(jià)活動(dòng)日內(nèi)）
第二部分：促銷(xiāo)活動(dòng)
一、超市—海南雙飛五日游
1、在活動(dòng)日內(nèi)（1/12—1/25），顧客在一次性消費(fèi)100元者，參加抽獎(jiǎng)。
2、抽獎(jiǎng)憑有效收銀小票，每滿100元抽一次，超過(guò)100元部分金額以100元的倍數(shù)計(jì)算抽獎(jiǎng)次數(shù)（不足倍數(shù)部分不予計(jì)算），最多限抽5次。
3、抽獎(jiǎng)方式在抽獎(jiǎng)箱放置獎(jiǎng)券，其中獎(jiǎng)項(xiàng)為6個(gè)。
（一等獎(jiǎng)50個(gè)，二等獎(jiǎng)200個(gè)，三等獎(jiǎng)1000個(gè)，四等獎(jiǎng)5000個(gè)、五等獎(jiǎng)10000個(gè)、六等獎(jiǎng)50000個(gè)），以抽出的券決定中獎(jiǎng)與否。
（注明：分公司參與本次活動(dòng)內(nèi)容，數(shù)量由分公司定，溫州數(shù)量為下）
4、若抽中獎(jiǎng)券，有的則當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品設(shè)置為：
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)全家三口海南雙飛五日游5000元*5
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)**購(gòu)物券1000元*25
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)**購(gòu)物券價(jià)值100元*390
四等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)**購(gòu)物優(yōu)惠10元*780
五等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)**購(gòu)物優(yōu)惠1元*10000
六等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)新春大吉獎(jiǎng)。
5、購(gòu)物券僅限在**超市購(gòu)買(mǎi)，如不要視為自動(dòng)放棄，恕不兌現(xiàn)金。
6、活動(dòng)門(mén)店：**超市。
7、活動(dòng)門(mén)店，按營(yíng)銷(xiāo)處規(guī)定表格填寫(xiě)得獎(jiǎng)人員內(nèi)容。
同時(shí)上交相關(guān)資料。
8、注：活動(dòng)內(nèi)顧客積到六張六等獎(jiǎng)的的獎(jiǎng)券均可得到吉祥猴一只（價(jià)格5元*10000）
二、旅游有禮伴游天下
1、在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)（止1月21日），持××年度與**旅游公司簽定的旅游合同（不限人數(shù)）均可獲得本公司贈(zèng)送的精美禮品一份。價(jià)值50元的健康稱(chēng)。
2、同時(shí)在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)（止1月21日），參加人本旅游公司組織的春節(jié)旅游的游客均可獲取新春賀年紅包一個(gè)（包括小孩）。紅包為10港元。
宣傳推廣
門(mén)店布置
在1月9日，各門(mén)店海報(bào)等宣傳物資布置到位
在1月11日，各店宣傳的DM出臺(tái)，進(jìn)行投遞、發(fā)放完成；
在1月2日，春節(jié)布置完成。
媒體推廣———溫州晚報(bào)，以“海南雙飛五日游”促銷(xiāo)情報(bào)，進(jìn)行軟消息報(bào)道（1/11）
都市報(bào)，以“春節(jié)開(kāi)心總動(dòng)員”的活動(dòng)進(jìn)行宣傳（1/12）
溫州日?qǐng)?bào)、晚報(bào)、都市報(bào)、商報(bào)，以“春節(jié)大聯(lián)歡”的軟消息報(bào)道（1/18）
電視臺(tái)報(bào)道，以企業(yè)形式進(jìn)行春節(jié)報(bào)道。（1月12日——2月12日）
費(fèi)用預(yù)算
項(xiàng)目數(shù)量贊助備注
DM費(fèi)用：18萬(wàn)14萬(wàn)份/上DM商品費(fèi)用不做統(tǒng)計(jì)
獎(jiǎng)券：24000元30.5萬(wàn)張/
促銷(xiāo)海報(bào)：1200元28張/各店進(jìn)行門(mén)口促銷(xiāo)宣傳（1*1。5M）
獎(jiǎng)箱：1000元28個(gè)/抽獎(jiǎng)工具
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：16萬(wàn)//包括物資采購(gòu)費(fèi)用及吉祥猴
獎(jiǎng)箱包紙：1100元29張/
合計(jì)：366300元//不包括廠商DM費(fèi)用
各部門(mén)主要職能
營(yíng)運(yùn)部：
負(fù)責(zé)實(shí)施各類(lèi)的活動(dòng)及賣(mài)場(chǎng)布置
配合總部需操作的營(yíng)銷(xiāo)工作事項(xiàng)
檢查、監(jiān)督各門(mén)店的執(zhí)行情況，進(jìn)行總結(jié)
采購(gòu)部：
負(fù)責(zé)整春年?duì)I銷(xiāo)活動(dòng)策劃
提供各類(lèi)宣傳物資、禮品的設(shè)計(jì)制作
負(fù)責(zé)春年對(duì)外的.媒體推廣
負(fù)責(zé)營(yíng)銷(xiāo)執(zhí)行方案制作及相關(guān)物資發(fā)放
信息部：
負(fù)責(zé)春節(jié)門(mén)店信息反饋、信息處理。
負(fù)責(zé)門(mén)店信息系統(tǒng)項(xiàng)目正常操作。
春節(jié)是中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)，擔(dān)負(fù)著親友禮儀往來(lái)、同事感情聯(lián)絡(luò)、渲泄美好情感等重要社會(huì)功能，與走親訪友、問(wèn)候祝福、合家團(tuán)聚相應(yīng)的是年貨和禮品市場(chǎng)的興旺。買(mǎi)氣氛、買(mǎi)感覺(jué)、買(mǎi)服務(wù)、買(mǎi)實(shí)惠。喜慶歡樂(lè)氣氛大大刺激了人們消費(fèi)的欲望和沖動(dòng)，也是超市銷(xiāo)售新特商品的好時(shí)機(jī)。
一、春節(jié)促銷(xiāo)無(wú)非是降價(jià)、捆綁、贈(zèng)送、換購(gòu)等幾種形式
可以通過(guò)多種信息溝通方式層層遞進(jìn)地接近消費(fèi)者達(dá)成銷(xiāo)售目標(biāo)：
1、媒體傳播。
這是信息傳遞與消費(fèi)者溝通的傳統(tǒng)方式，利用能影響目標(biāo)消費(fèi)群消費(fèi)行為的廣播、電視、報(bào)紙等媒體介紹活動(dòng)和團(tuán)購(gòu)內(nèi)容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動(dòng)具體要求而定，目的在于引導(dǎo)消費(fèi)者關(guān)注本次促銷(xiāo)活動(dòng)，是促進(jìn)消費(fèi)的第一步。
2、銷(xiāo)售生動(dòng)化。
對(duì)賣(mài)場(chǎng)內(nèi)貨架、堆碼陳列、pop布置、環(huán)境氣氛等進(jìn)行生動(dòng)化布置，提示消費(fèi)者有關(guān)促銷(xiāo)活動(dòng)的信息。在銷(xiāo)售生動(dòng)化過(guò)程中必須注意突出主題，一目了然。一般在活動(dòng)的前3天到前1天就要將陳列做到位，此種溝通方式既加深春節(jié)的氣氛，又可以更貼近老百姓。
3、人員促銷(xiāo)。
這是最直接的與消費(fèi)者溝通的方式。在賣(mài)場(chǎng)內(nèi)外設(shè)立活動(dòng)兌獎(jiǎng)點(diǎn)或直接銷(xiāo)售，并通過(guò)促銷(xiāo)人員與消費(fèi)者的直接交流，面對(duì)面地將促銷(xiāo)信息傳達(dá)給消費(fèi)者，促使消費(fèi)者產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為。
二、針對(duì)不同消費(fèi)心理階段采用不同溝通方式
上述每種溝通方式都有各自不同的特點(diǎn)，要依據(jù)不同的消費(fèi)心理階段來(lái)取舍不同的溝通方式，但這種聯(lián)系是要求靈活的應(yīng)該把握上應(yīng)注意以下特點(diǎn)：
1、屬于注意、興趣、聯(lián)想、欲望階段：
主要采用媒體、市場(chǎng)沖擊等方式，將消費(fèi)者引導(dǎo)至終端。
2、屬于欲望、比較、確信、決定階段：
主要采用生動(dòng)化、人員推銷(xiāo)方式，促使消費(fèi)者快速形成購(gòu)買(mǎi)決策。
春節(jié)期間，約有近5成的消費(fèi)人群，都是在尚未得到任何促銷(xiāo)信息的情況下僅僅為了購(gòu)買(mǎi)其他商品或本身因?yàn)楸仨氋?gòu)買(mǎi)該類(lèi)產(chǎn)品而進(jìn)入賣(mài)場(chǎng)的，因此，生動(dòng)化及人員推銷(xiāo)至關(guān)重要。
3、春節(jié)高利潤(rùn)的商品應(yīng)該以堆頭的形式陳列，堆頭要就強(qiáng)大的沖擊力，要有氣勢(shì)，要注重堆頭的造型，可以用中國(guó)傳統(tǒng)的喜慶形象來(lái)設(shè)計(jì)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
為了全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)以及運(yùn)動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)體育文化，豐富學(xué)校校園的文化生活，提高學(xué)校辦學(xué)的品位，強(qiáng)化辦學(xué)特色。由于毽球活動(dòng)健身價(jià)值高，運(yùn)動(dòng)量適中，又簡(jiǎn)單易行，深受隊(duì)員、家長(zhǎng)的喜愛(ài)，從而確立了以毽球運(yùn)動(dòng)為我校的體育特色項(xiàng)目。結(jié)合我校校本活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)及毽球活動(dòng)教學(xué)的研究，擬把毽球這一體育特色項(xiàng)目傳承光大，使我校成為當(dāng)陽(yáng)毽球史上一朵艷麗的奇芭。
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真進(jìn)行以毽球?yàn)橹行牡捏w育教學(xué)活動(dòng)，全面提高學(xué)生的身體機(jī)能，發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)。做到人人會(huì)踢毽球、三至六年級(jí)各班都擁有毽球隊(duì)，學(xué)校有毽球訓(xùn)練隊(duì)。
2、狠抓學(xué)校毽球隊(duì)的建設(shè)，力爭(zhēng)每年在市級(jí)以上比賽中名列前茅。
3、將踢毽與藝術(shù)相結(jié)合形成特色舞臺(tái)表演節(jié)目，能參加演出，充分展示其藝術(shù)魅力。
4、積極開(kāi)展毽球特色教育的科研教學(xué)活動(dòng)，辦出學(xué)校自己的特色，走出一條具有我校特色的毽球教育新思路。以此提升我校辦學(xué)的品位，成為知名的毽球特色學(xué)校。
三、工作措施
（一）加強(qiáng)對(duì)毽球運(yùn)動(dòng)工作的管理，成立組織機(jī)構(gòu)。
1、組長(zhǎng)：童德紅
副組長(zhǎng)：胡萬(wàn)樂(lè) 李虹
成員：楊新華、黃繼文、蘇善利、慎勇軍、陳先兵、王麗娟、童少華及各班班主任。
2 、加強(qiáng)毽球運(yùn)動(dòng)的'管理制度，保證學(xué)校毽球體育運(yùn)動(dòng)的正常開(kāi)展。
3 、營(yíng)造濃厚的毽球運(yùn)動(dòng)氛圍。積極向廣大家長(zhǎng)的宣傳學(xué)校開(kāi)展毽球特色體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和學(xué)生參加毽球運(yùn)動(dòng)的重要意義，以得到廣大家長(zhǎng)的支持。
4 、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好開(kāi)展毽球運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。每學(xué)期增添體育器材，如毽球、球網(wǎng)、球柱、記分牌等，保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要，以及保證毽球運(yùn)動(dòng)的正常開(kāi)展。
5 、學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定學(xué)校毽球隊(duì)隊(duì)員訓(xùn)練時(shí)間以及相關(guān)問(wèn)題，保證訓(xùn)練正常進(jìn)行。
（二）做好毽球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)教育、訓(xùn)練和考核工作。
1、各班班主任組織成立毽球小組，5—6人為小組，每人一個(gè)毽球，利用校必課、體育課、課外活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。各班成立班級(jí)毽球隊(duì)，男女各3—4人，平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，參加學(xué)校毽球?qū)μ弑荣悺?/p>
2、體育教師在體育課上需進(jìn)行10分鐘左右的毽球訓(xùn)練，也可讓學(xué)生開(kāi)展以毽球?yàn)橹鞯捏w育活動(dòng)。
3、學(xué)校體育教練負(fù)責(zé)組建學(xué)校毽球隊(duì)從3—6年級(jí)選拔優(yōu)秀隊(duì)員，組建穩(wěn)定隊(duì)伍（每班男女至少各3人），建立隊(duì)員檔案，制定訓(xùn)練計(jì)劃，每天堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，保證訓(xùn)練時(shí)間，提高訓(xùn)練質(zhì)量。訓(xùn)練時(shí)間具體為：
學(xué)生發(fā)球成功率和3—6年級(jí)的對(duì)踢比賽，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。每次成績(jī)作為毽球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展階段的成果的依據(jù)。
（三）開(kāi)展毽球運(yùn)動(dòng)的研究活動(dòng)，促進(jìn)特色創(chuàng)建工作。
1、鼓勵(lì)學(xué)校全體教師參與研究活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校毽球運(yùn)動(dòng)的體育特色項(xiàng)目發(fā)展。
2、每周四課間操安排20分鐘，以毽球項(xiàng)目為大課間活動(dòng)，全體師生參與，促進(jìn)學(xué)校毽球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
四、考核辦法及標(biāo)準(zhǔn)：
（一）一次性踢球比賽
1、負(fù)責(zé)人：班主任
2、成績(jī)比例分配：1—2年級(jí)按100%記分，3—6年級(jí)按50%記分。
3、記分辦法。以班級(jí)為單位，全校各班學(xué)生人人參與比賽，按全班學(xué)生踢的總個(gè)數(shù)除以班級(jí)人數(shù)，再除以達(dá)標(biāo)數(shù)（如下表）作為各班一次性踢的成績(jī)。
4、班級(jí)期末平均個(gè)數(shù)低于期中運(yùn)動(dòng)會(huì)平均個(gè)數(shù)的，期末不參加獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）3—6年級(jí)毽球隊(duì)對(duì)踢比賽及發(fā)球水平（50%記分）
1、負(fù)責(zé)人：3—6年級(jí)班主任 2、記分辦法：（總分100分）
① 各班參加學(xué)校毽球的人數(shù)。男女隊(duì)各3—4人，3—5年級(jí)少于3人的、六年級(jí)少于2人的，按每人次扣5分。（20%）
② 一次性踢，按各班踢的總個(gè)數(shù)除以毽球隊(duì)人數(shù)，再除以達(dá)標(biāo)數(shù)（如下表），作為一次性踢的成績(jī)。（25%）
③學(xué)生發(fā)球成功率見(jiàn)下表。按各班發(fā)球成功的個(gè)數(shù)除以毽球隊(duì)人數(shù)，再除以達(dá)標(biāo)數(shù)，作為發(fā)球成功率的成績(jī)。（25%）
④對(duì)踢比賽：同年級(jí)兩個(gè)班男女隊(duì)分別比賽，第一名記15分，第二名記10分。（30%）
全校統(tǒng)一記分：1—2
年級(jí)一次性踢按100分計(jì)算，3—6年級(jí)一次性踢占50%、，對(duì)踢比賽及發(fā)球水平按占50%，再合計(jì)算分，全校按各班總分的多少參加全校評(píng)獎(jiǎng)，由高分依次往下，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)2名。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)80元，三等獎(jiǎng)60元，優(yōu)秀獎(jiǎng)40元。
（三）學(xué)校毽球隊(duì)
1、負(fù)責(zé)人：毽球教練
2、考核內(nèi)容：運(yùn)動(dòng)員一次踢個(gè)數(shù)、發(fā)球成功率、對(duì)抗賽及單踢技能。 3、考核辦法：
①3—4年級(jí)毽球隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)不少于24人，5—6年級(jí)毽球隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)不少于14人。
②3—4年級(jí)對(duì)抗賽的考核用五年級(jí)的隊(duì)員分別與3—4年級(jí)的隊(duì)員進(jìn)行比賽，每場(chǎng)比賽成績(jī)?nèi)昙?jí)要達(dá)到4：21，四年級(jí)要達(dá)到11：21；5—6年級(jí)對(duì)抗賽的考核按參加各級(jí)比賽成績(jī)，都要求達(dá)到前三名。（秋季5—6年級(jí)對(duì)抗賽的考核按五年級(jí)分別與三年級(jí)及四年級(jí)的成績(jī)進(jìn)行） ③一次性踢及發(fā)球成功個(gè)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表。 ④單踢技能見(jiàn)下表。
注：發(fā)球成功率按總數(shù)15個(gè)球計(jì)算。 4、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：
① 3—4年級(jí)毽球教練按要求訓(xùn)練隊(duì)員，8項(xiàng)中每達(dá)到一項(xiàng)獎(jiǎng)40元，全部達(dá)到獎(jiǎng)300元。
②5—6年級(jí)毽球教練按要求訓(xùn)練隊(duì)員，秋季學(xué)期在8項(xiàng)中每達(dá)到一項(xiàng)按教育局下發(fā)的毽球比賽獎(jiǎng)金的10%進(jìn)行兌現(xiàn)。春季學(xué)期按參加各級(jí)比賽和學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)行兌現(xiàn)。
注：8項(xiàng)兌現(xiàn)的具體內(nèi)容為： ① 參加訓(xùn)練的毽球隊(duì)人數(shù)； ②對(duì)抗賽每個(gè)年級(jí)為一項(xiàng)； ③一次性踢每個(gè)年級(jí)為一項(xiàng)； ④發(fā)球成功率每個(gè)年級(jí)為一項(xiàng)； ⑤單踢技能
活動(dòng)實(shí)施方案 篇8
全校師生：
為切實(shí)抓好學(xué)生素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)校《明風(fēng)采競(jìng)賽活動(dòng)管理辦法》，特制定我校20xx年明風(fēng)采活動(dòng)實(shí)施方案，具體如下：
一、作品提交時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年12月1日前上交至學(xué)生科陳泳吉老師處
二、賽項(xiàng)及內(nèi)容要求：
本屆活動(dòng)以“明風(fēng)采伴我行，成就出彩人生夢(mèng)”為主題，設(shè)立4類(lèi)常規(guī)項(xiàng)目和1項(xiàng)特設(shè)項(xiàng)目。參賽作品必須是原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲將取消參賽資格和追回獲獎(jiǎng)證書(shū)。參賽作品一律不退稿，請(qǐng)自行備份，保留底稿、電子稿。參賽作品不得侵犯他人肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，因此類(lèi)糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，由作品提供者承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
所有賽項(xiàng)參賽作品創(chuàng)作時(shí)間為20xx年9月1日之后。參加重慶市復(fù)賽作品的報(bào)送相關(guān)事宜，將另行通知。作品的處理權(quán)歸重慶市中等職業(yè)學(xué)校“明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)執(zhí)行委員會(huì)。執(zhí)行委員會(huì)可在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用報(bào)送的作品（包括出版作品集、印制光盤(pán)、展覽、宣傳等），不支付作者報(bào)酬，作者享有署名權(quán)。
每份作品的作者人數(shù)要求如下：征演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、攝影、書(shū)法、繪畫(huà)作品的作者為1人，圖片作品（含公約）的作者不超過(guò)2人，創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品的作者不超過(guò)人，視頻作品（含公約）的作者不超過(guò)6人，歌舞、器樂(lè)、曲藝、歌曲（含公約）作品不限制人數(shù)。
（一）征演講
1內(nèi)容
提交體現(xiàn)以下兩個(gè)方面內(nèi)容的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢(mèng)”，感悟工匠精神對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展的影響，表達(dá)學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動(dòng)；二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”，感悟互聯(lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)帶的影響，表達(dá)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)健康發(fā)展的思考和行動(dòng)。兩者任選其一。
2要求
（1）撰稿和演講必須為同一個(gè)人，演講稿和演講視頻一并報(bào)送。
（2）演講稿字?jǐn)?shù)不超過(guò)20xx字，脫稿演講，演講視頻時(shí)長(zhǎng)為6～8分鐘。
（3）演講稿提交rd本，標(biāo)題統(tǒng)一用小二黑體，正統(tǒng)一用四號(hào)宋體，行距為1倍。演講視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過(guò)200。
（二）職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計(jì)
1內(nèi)容
一是提交與學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，以準(zhǔn)備從事的.職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn)，以自身職業(yè)能力提高為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)理想；二是提交與學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2要求
（1）職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案字?jǐn)?shù)不超過(guò)000字，提交pDF電子本。
（2）創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案提交pDF電子本，說(shuō)明作品構(gòu)思、特點(diǎn)、功效等，同時(shí)附送作品實(shí)物。作品體積一般不超過(guò)0×0×0，重量不超過(guò)2g。超過(guò)以上規(guī)格的，將作品拍攝成不超過(guò)分鐘的視頻（包含全方位作品展示及作品說(shuō)明），視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過(guò)100。
（三）攝影與視頻
1內(nèi)容
（1）提交學(xué)生在校園化生活、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)等場(chǎng)景中的攝影或視頻作品，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力，反映當(dāng)代中職學(xué)生陽(yáng)光自信、樂(lè)觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。
（2）提交圍繞學(xué)校開(kāi)展明風(fēng)采活動(dòng)的攝影作品，展現(xiàn)活動(dòng)中的精彩瞬間。
2要求
（1）攝影或視頻，可任選其一，也可同時(shí)參加。
（2）攝影作品報(bào)送：作品成片、未經(jīng)修改過(guò)的電子及說(shuō)明字。電子版格式為pG，大小不超過(guò)，除影調(diào)處理外，不得進(jìn)行其他技術(shù)處理，說(shuō)明字不超過(guò)200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等。
（3）視頻作品包括微電影、紀(jì)錄短片、動(dòng)畫(huà)片或公益廣告。視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過(guò)00，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
（四）才藝展示
1內(nèi)容
提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、體特長(zhǎng)的作品，包括歌舞、器樂(lè)、曲藝、書(shū)法和繪畫(huà)五類(lèi)，鼓勵(lì)學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化的實(shí)際行動(dòng)中，不斷提升人修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
2要求
（1）歌舞、器樂(lè)、曲藝以視頻形式報(bào)送，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。格式為FLV、RVB或p4，大小不超過(guò)00。
（2）書(shū)法（硬筆、軟筆）、繪畫(huà)（素描、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)）作品提交實(shí)物（不得裝裱），并附～分鐘的創(chuàng)作過(guò)程視頻，視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過(guò)200。
（五）特設(shè)項(xiàng)目
1作品主題
《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》我學(xué)習(xí)、我思考、我踐行。
2作品內(nèi)容
依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《公約》）、參考《<中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約>學(xué)習(xí)踐行指要》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《學(xué)習(xí)踐行指要》），開(kāi)展《公約》宣傳學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)踐行《公約》，自覺(jué)養(yǎng)成良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。
3作品形式
以圖片、歌曲、視頻和征演講為主。征集《公約》宣傳作品，包括圖片、歌曲、視頻等，加強(qiáng)公約的學(xué)習(xí)宣傳，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。征演講反映參與《學(xué)習(xí)踐行指要》活動(dòng)、在踐行活動(dòng)中的行動(dòng)與感悟。
4作品要求
（1）圖片作品。可采用海報(bào)、漫畫(huà)，以單幅形式報(bào)送電子版作品、未經(jīng)過(guò)修改的電子及說(shuō)明字，電子版格式為pG，大小不超過(guò)；說(shuō)明字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等，不超過(guò)200字。
（2）歌曲作品。歌詞為公約，歌曲形式、體裁不限，獨(dú)唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜，歌曲小樣以視頻形式報(bào)送，視頻格式為FLV、RVB或p4，大小不超過(guò)200，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)分鐘；詞譜提交rd檔。
（3）視頻作品。可采用微電影、動(dòng)畫(huà)片或公益廣告。視頻格式FLV、RVB或p4，大小不超過(guò)00，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
（4）征演講作品。與常規(guī)競(jìng)賽項(xiàng)目征演講的作品要求相同。
三、工作要求
各班級(jí)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)多種形式宣傳發(fā)動(dòng)，讓所有學(xué)生都參與到活動(dòng)中，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面、受教育面，將競(jìng)賽活動(dòng)與德育程教學(xué)和學(xué)習(xí)踐行《公約》結(jié)合起，將競(jìng)賽內(nèi)容與學(xué)校年度德育工作計(jì)劃、學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)等結(jié)合起，通過(guò)活動(dòng)過(guò)程提高育人效果，增強(qiáng)德育的針對(duì)性、時(shí)效性。堅(jiān)持作品原創(chuàng)，杜絕抄襲。堅(jiān)持公平公正的原則，選拔推薦出優(yōu)秀作品參加市級(jí)復(fù)賽。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇9
為進(jìn)一步搞好我礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，做到以點(diǎn)帶面，穩(wěn)步推進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)，向本質(zhì)安全型礦井靠攏，決定在我礦開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，以礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為工作中心，完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)體系，將質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作作為煤礦的基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性的工作， 徹底改變礦井安全生產(chǎn)條件，打造本質(zhì)安全型礦井。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：張彥斌
副組長(zhǎng)：崔計(jì)民 賈瑞軍 郭建平 趙元只
梁星斗 李?lèi)?ài)珍 楊培富
成 員：趙燕飛 劉建新 李存海 郭建軍
檀會(huì)龍 付文生 張 宇
三、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)此次“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”的創(chuàng)建活動(dòng)要達(dá)到以下目標(biāo)：
1、讓所有在崗人員深入了解新的煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)知識(shí)和要求，努力提高全員對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)化”工作的認(rèn)識(shí)和在安全生產(chǎn)中的重要性和必要性，確實(shí)做到 “上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”。
2、井下所有工作面和硐室的建設(shè)符合“新標(biāo)準(zhǔn)”要求。
3、突出重點(diǎn)，打造符合我礦實(shí)際情況的“亮點(diǎn)工程”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的'作用。
四、創(chuàng)建地點(diǎn)
我公司礦井各采掘工作面及各硐室。
五、創(chuàng)建安排
1、制定標(biāo)準(zhǔn)
由總經(jīng)理總體負(fù)責(zé)，分管副總組織，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化辦公室、各部室、隊(duì)參加制定“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”的實(shí)施方案，對(duì)照《山西省煤礦安全安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評(píng)級(jí)辦法》和行業(yè)規(guī)范，結(jié)合我公司礦井實(shí)際情況制定我公司礦井下標(biāo)準(zhǔn)化工作面、標(biāo)準(zhǔn)化硐室施工標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。
2、監(jiān)督落實(shí)
各部室、班隊(duì)要按照標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定，并在具體的安全生產(chǎn)工作中落實(shí)執(zhí)行，切實(shí)做好本部室、班隊(duì)的工作。
3、每月自驗(yàn)、自評(píng)
由質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化辦公室組織，各分管副總及各部室領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員參加每月對(duì)井下各工作面、硐室的建設(shè)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收、評(píng)比歸檔管理，及時(shí)通報(bào)對(duì)被評(píng)為“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”部室、班隊(duì)要進(jìn)行掛牌獎(jiǎng)勵(lì)。
六、相關(guān)要求
1、 “標(biāo)準(zhǔn)化工作面” 和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”活動(dòng)的實(shí)施方案的制定必須根據(jù)《山西省煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)及考核評(píng)級(jí)辦法》和安全規(guī)程及相關(guān)法律法規(guī)的要求結(jié)合本礦實(shí)際情況制定在實(shí)際工作中切實(shí)可行的實(shí)施方案和行為規(guī)范，并組織實(shí)施。
2、每月對(duì)各工作面和機(jī)房硐室進(jìn)行檢查評(píng)比，要公開(kāi)、公平、公正，所有驗(yàn)收資料要?dú)w檔管理，并將評(píng)比結(jié)果報(bào)公司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化辦公室。
3、所有作業(yè)人員嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和“三大規(guī)程”和“行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行施工，杜絕“三違”現(xiàn)象。
七、獎(jiǎng)罰要求
依據(jù)評(píng)比情況，對(duì)在“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”創(chuàng)建活動(dòng)中排名第一的隊(duì)發(fā)放“標(biāo)準(zhǔn)化工作面”和“標(biāo)準(zhǔn)化硐室”牌板。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
以萊城區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神和《萊城區(qū)初中“有效課堂達(dá)標(biāo)”活動(dòng)指南》為指導(dǎo)，以“師生有效學(xué)習(xí)”為基礎(chǔ)、以“課堂有效達(dá)標(biāo)”為核心、以“有效常規(guī)管理”為保障、以“師生有效發(fā)展”為目的，全面提高教師的授課水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，更好的推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，加快素質(zhì)教育進(jìn)程。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1．“有效課堂達(dá)標(biāo)”活動(dòng)
該活動(dòng)主要以《萊城區(qū)“有效課堂達(dá)標(biāo)”要求》和《萊城區(qū)“有效課堂達(dá)標(biāo)”量化評(píng)價(jià)表》為依據(jù)。
2、“教師有效學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)”活動(dòng)
要求廣大教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)萊城區(qū)《關(guān)于實(shí)施“享受閱讀，豐富人生”教師讀書(shū)計(jì)劃》，樹(shù)立終身有效學(xué)習(xí)的理念，積極開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，要選擇有效的途徑學(xué)習(xí)，選擇有效的內(nèi)容學(xué)習(xí)。本次達(dá)標(biāo)活動(dòng)主要學(xué)習(xí)《給教師的一百條建議》、《做最好的老師》、《單元主題教學(xué)》、第四期《教育采擷》等理論專(zhuān)著。要求每人每天至少要讀300字的精品、記200字的筆記、寫(xiě)100字的反思。要積極撰寫(xiě)教育敘事研究，進(jìn)行案例分析，提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3．“有效教學(xué)常規(guī)管理達(dá)標(biāo)”活動(dòng)
要求廣大教師在備課、聽(tīng)評(píng)課、作業(yè)設(shè)計(jì)、單元測(cè)試、輔導(dǎo)、學(xué)生評(píng)價(jià)等方面要深入研究和探討，形成有效的流程和模式。
4．“教師過(guò)三關(guān)”活動(dòng)
要求廣大教師要通過(guò)集體備課，深入挖掘教材，掌握本學(xué)科的知識(shí)體系和內(nèi)在規(guī)律；要通過(guò)校本培訓(xùn)，研究各種教法的內(nèi)涵和外延；要通過(guò)各種教學(xué)研究活動(dòng)，洞悉學(xué)生的各種學(xué)習(xí)方法，努力引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)校將通過(guò)嚴(yán)格的考試把好“過(guò)教材關(guān)”，通過(guò)“有效課堂達(dá)標(biāo)”活動(dòng)把好“過(guò)教法關(guān)、過(guò)學(xué)法關(guān)”。
5、“骨干教師高層次達(dá)標(biāo)”活動(dòng)
山東省教學(xué)能手、市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、市區(qū)級(jí)教學(xué)能手、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任要在本學(xué)科教學(xué)的某一領(lǐng)域展開(kāi)深入研究，并能出經(jīng)驗(yàn)、出成果。同時(shí)，每年都要做幾次學(xué)術(shù)報(bào)告、帶幾名年輕教師、提供幾次觀摩課、撰寫(xiě)幾篇有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文，充分發(fā)揮自己的帶頭作用，不斷優(yōu)化同事，提高自己。
三、活動(dòng)實(shí)施的原則
1、繼承原則：總結(jié)繼承我區(qū)以往教育教學(xué)管理中取得的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步落實(shí)《義務(wù)教育教學(xué)基本規(guī)范》和《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》。
2、發(fā)展原則：在繼承的基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、自主有效”創(chuàng)新教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究。
3、借鑒原則：要借鑒我區(qū)和外地的一些成功的案例，學(xué)百家之長(zhǎng)，自成一家。
4、全員參與原則；本次活動(dòng)要全員參與，全員達(dá)標(biāo)。
5、操作性原則：本次活動(dòng)要在理論的指導(dǎo)下，確立個(gè)性化的操作方法。
6、創(chuàng)新原則：通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，形成獨(dú)具特色的教育教學(xué)新體系。
四、參加對(duì)象
凡從事教育教學(xué)工作教齡在一年以上的教師均可報(bào)名參加。山東省教學(xué)能手、山東省優(yōu)質(zhì)課一二等獎(jiǎng)獲得者、市級(jí)學(xué)科帶頭人、市級(jí)教學(xué)能手、20xx年以來(lái)的區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)級(jí)教學(xué)能手，要參加“有效課堂達(dá)標(biāo)”示范課達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
五、活動(dòng)步驟及辦法
（一）4月份，學(xué)校制定總體實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。
（二）5月份，開(kāi)展校級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立以校長(zhǎng)為活動(dòng)第一責(zé)任人、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)整體工作的組織實(shí)施；成立以業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)為責(zé)任人、由教研組長(zhǎng)、骨干教師參與的學(xué)科考核小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)的考核工作。
2、開(kāi)展校本培訓(xùn)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、自主有效”課題實(shí)驗(yàn)的四個(gè)支撐理論體系：目標(biāo)教學(xué)理論體系，創(chuàng)新教育理論體系、合作教學(xué)理論體系和嘗試教學(xué)理論體系，認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教研室制定的各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)和各學(xué)科教學(xué)模式，熟悉和掌握“有效課堂”的《基本理念和實(shí)施策略》、《基本要求》和《量化評(píng)價(jià)表》，并根據(jù)方案要求，開(kāi)展針對(duì)性的校本培訓(xùn)活動(dòng)。
3、學(xué)校全面考核。學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)參加“有效課堂達(dá)標(biāo)”活動(dòng)教師的課堂教學(xué)和有關(guān)資料（包括教師的學(xué)習(xí)、計(jì)劃、聽(tīng)評(píng)課、備課、學(xué)生評(píng)價(jià)等）進(jìn)行驗(yàn)收。力求做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以確保活動(dòng)的實(shí)效性。
4、學(xué)校鑒定。學(xué)校對(duì)考核工作進(jìn)行全面鑒定并作出結(jié)論，由校長(zhǎng)簽署意見(jiàn)后，連同參加者的.課堂教學(xué)教案、評(píng)課考核材料、教師評(píng)議情況及各項(xiàng)檢查考核的結(jié)果資料一并存入教師業(yè)務(wù)檔案。凡應(yīng)參加“有效課堂”達(dá)標(biāo)考核而不參加的，或經(jīng)過(guò)考核被確認(rèn)課堂教學(xué)不達(dá)標(biāo)的教師，其業(yè)務(wù)考核視為不合格。未達(dá)標(biāo)的教師，應(yīng)在半年申請(qǐng)重新參加達(dá)標(biāo)活動(dòng)；對(duì)于連續(xù)兩年未達(dá)標(biāo)的教師，在達(dá)標(biāo)之前，不得應(yīng)聘教學(xué)崗位。經(jīng)上述考核后達(dá)標(biāo)的教師，學(xué)校頒發(fā)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)證書(shū)，在年度考核中加入較大的權(quán)重分?jǐn)?shù)，并取得參加高一級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的資格。
（四）10月份，組織參加區(qū)級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)。具體實(shí)施如下：
1、申報(bào)：學(xué)校向區(qū)教育局申報(bào)區(qū)級(jí)達(dá)標(biāo)教師，每次申報(bào)數(shù)額為教師總數(shù)的四分之一。
2、審核：區(qū)教育局對(duì)各單位申報(bào)的達(dá)標(biāo)教師和各單位初審情況進(jìn)行審核。
3、驗(yàn)收：區(qū)教育局將分學(xué)科、分學(xué)段對(duì)申報(bào)的教師逐一聽(tīng)課驗(yàn)收（包括驗(yàn)收教師的有關(guān)資料）。其中，讀書(shū)學(xué)習(xí)占10%，常規(guī)資料占20%，課堂教學(xué)占70%。
4、頒發(fā)證書(shū)：凡通過(guò)驗(yàn)收的教師，根據(jù)不同層次，由區(qū)教育局統(tǒng)一頒發(fā)“有效課堂”達(dá)標(biāo)證書(shū)或“有效課堂”優(yōu)質(zhì)課證書(shū)或“有效課堂”示范課證書(shū)。
5、評(píng)優(yōu)：區(qū)教育局對(duì)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)整體成績(jī)突出的學(xué)校，授予“萊城區(qū)課堂教學(xué)先進(jìn)學(xué)校”稱(chēng)號(hào)。
6、總結(jié)推廣，表彰獎(jiǎng)勵(lì)：“有效課堂達(dá)標(biāo)”活動(dòng)結(jié)束后，區(qū)教育局將專(zhuān)門(mén)召開(kāi)總結(jié)推廣表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，推廣各單位有價(jià)值的新經(jīng)驗(yàn)、新做法。
六、有關(guān)要求
1、充分認(rèn)識(shí)“有效課堂達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的重要意義
“有效課堂達(dá)標(biāo)”活動(dòng)是在新形勢(shì)下提升教師素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量、深入推進(jìn)課程改革的重要舉措，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。“有效課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”是今后教師業(yè)務(wù)考核、職稱(chēng)評(píng)聘、學(xué)科帶頭人評(píng)選、教學(xué)能手評(píng)選及參加區(qū)級(jí)以上各學(xué)科教學(xué)比賽的必備條件。因此，要求廣大教師對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)要高度重視，要本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)地參與到該項(xiàng)活動(dòng)之中。
2．充分利用教學(xué)文本，提高備課的有效性
為徹底改變傳統(tǒng)的備課模式，讓備課切實(shí)服務(wù)于上課。各備課組要不斷創(chuàng)新集體備課模式，積極營(yíng)造重研討、重實(shí)踐、重反思、重合作的教研氛圍，采取“個(gè)人構(gòu)思→先成個(gè)案→交流研討→后成共案→課前反思→實(shí)施精案→課后反思→交流提升”的備課模式，堅(jiān)持把備課的重點(diǎn)放在研究教材、拓展教材上，放在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建上，放在學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)上，放在當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題和中考題的研究上，充分發(fā)揮教師的集體智慧，精心設(shè)計(jì)出集教案、學(xué)案、練習(xí)、測(cè)試、作業(yè)于一體的師生共用的“教學(xué)文本”。通過(guò)利用“教學(xué)文本”進(jìn)一步整合、優(yōu)化傳統(tǒng)的教學(xué)過(guò)程，徹底改變“少、慢、差、費(fèi)”的現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和探究能力，更好地實(shí)現(xiàn)“師生互動(dòng)，教學(xué)相長(zhǎng)”。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，努力打造精品課堂
要求全體教師要認(rèn)真貫徹落實(shí)《萊城區(qū)關(guān)于開(kāi)展“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、自主有效”創(chuàng)新教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)與研究的實(shí)施方案》精神，以打造“學(xué)生喜歡的課堂”為目標(biāo)，把“目標(biāo)定向、以學(xué)為主、以學(xué)定教”作為核心的理念，認(rèn)真落實(shí)“因材施教、分層教學(xué)”的思想，讓每一節(jié)課都有效，讓不同的學(xué)生都有收獲，都有進(jìn)步；要大力推行單元主題（模塊）教學(xué)，按單元教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)教學(xué)流程，學(xué)生按單元整體把握和思考學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法；要認(rèn)真研究“課中”環(huán)節(jié)，更要研究“課前”學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，也要研究“課后”復(fù)習(xí)反饋矯正、單元達(dá)標(biāo)環(huán)節(jié)，構(gòu)建“課前、課中、課后”一體化的教學(xué)流程，增強(qiáng)教學(xué)的整體性；要努力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、互助學(xué)習(xí)能力、質(zhì)疑討論能力，使學(xué)生在課堂上能傾聽(tīng)、能質(zhì)疑、能交流、能感悟；課堂上要控制講與聽(tīng)，增加說(shuō)和做，要把“學(xué)生的課堂參與率、互動(dòng)率、教育的關(guān)注率、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)率”作為課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)元素；要積極實(shí)施“創(chuàng)設(shè)情景、認(rèn)定目標(biāo)、知識(shí)遷移、自學(xué)導(dǎo)航、學(xué)法指導(dǎo)、體驗(yàn)展示、點(diǎn)撥矯正、分層達(dá)標(biāo)”的教學(xué)策略，使學(xué)生學(xué)有興趣、學(xué)有所得、學(xué)有方向、學(xué)有方法，讓課堂真正煥發(fā)出生機(jī)和活力。
七、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：zz
副組長(zhǎng)：zz zz zz zz
組 員：zz zz zz zz zz zz zz zzz
2、考核小組
組 長(zhǎng)：zz zz
組 員：zz zz zz zz zz zz zz zz zz zz
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