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活動方案

時間:2023-08-20 10:40:25 活動方案 我要投稿

[優(yōu)秀]活動方案10篇

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]活動方案10篇

活動方案 篇1

  主辦單位:大學(xué)生龍睛讀書社

  承辦單位:龍睛讀書社實踐部

  “以書會友,相約龍睛;光棍之夜,告別單身”

  一、活動背景

  值此光棍節(jié)到來之際,我社團舉辦以“光棍節(jié)”為主題的社團活動,一方面想讓小伙伴們體驗大學(xué)的美好生活,感受“光棍節(jié)”的歡樂氣氛;另一方面讓小伙伴們交流感情,促進會員之間的了解,提高團隊協(xié)作能力和凝聚力。

  二、活動目的

  增加本社團與其他社團之間的交流與聯(lián)系;豐富小伙伴們的課余生活,讓其體驗大學(xué)的美好生活;增加小伙伴們之間的交流和了解,提高團隊的協(xié)作能力和凝聚力,讓小伙伴們在社團中得到應(yīng)有的鍛煉等。

  三、活動對象

  龍睛讀書社全體成員及其他兄弟社團部分成員。

  五、活動時間、地點

  時間:11月11日

  地點:教學(xué)樓A樓

  六、活動前期準(zhǔn)備

  1、社團內(nèi)部做好宣傳工作,向會員們征求活動意見及建議

  2、會長、部長合理分配任務(wù)

  3、做好活動之前的材料、設(shè)備及道具的準(zhǔn)備工作

  4、做預(yù)案,確保活動的有序開展

  七、主題

  1、攜手共度難關(guān)

  2、情牽龍睛

  3、同一個龍睛,同一個家

  八、活動細節(jié)

  活動一:

  “攜手共度難關(guān)”

  活動說明:

  小伙伴們男女之間兩倆組合,記憶書名,男生或女生轉(zhuǎn)十圈后,如果能準(zhǔn)確說出書名,則不需懲罰,如果說出書名錯誤,則兩人相互背靠背夾氣球繞班級一圈,期間不允許氣球掉落,否則從頭開始。

  實施步驟:

  1、活動前準(zhǔn)備好大量氣球和需要記憶的書籍,供游戲時使用

  2、做好活動中男女隊員之間的分配,組建好挑戰(zhàn)隊伍(可以男女速配或抽簽決定)

  3、結(jié)束活動

  活動二:

  “情牽龍睛”活動說明:

  光棍之夜,速配脫單。根據(jù)我社團的實際情況(女多男少)活動二實行相親環(huán)節(jié),但有所不同的是女生作為嘉賓,女生選取臺上心儀的男生作為對象。男生也應(yīng)爭取女生能夠選擇自己,期間各部長也可幫助男生說服女嘉賓并且提問問題等。

  實施步驟:

  1、布置好相親現(xiàn)場

  2、安排好男女嘉賓,有序進行活動,并拍照留戀

  3、現(xiàn)場觀眾提問,可以給與女嘉賓建議等

  4、活動結(jié)束

  活動三:

  “同一個龍睛,同一個家”活動說明:由龍睛全體成員集體合唱歌曲(單身情歌)并錄制MV留作紀(jì)念

  實施步驟:

  1、集體合唱歌曲

  2、唱歌的`同時錄制MV,并于班級里播放

  3、活動結(jié)束

  九、活動意義

  讓剛步入大學(xué)的小伙伴們體驗了一個不一樣的雙十一,豐富了他們的課后生活,體驗了大學(xué)生活的豐富多彩,同時,也加強了同學(xué)之間交流與了解,增進同學(xué)們之間的友誼,有利于增強社團內(nèi)部的凝聚力,是社團更加團結(jié),促進社團發(fā)展。

  承辦單位:龍睛讀書社實踐部

  策劃時間:20xx年10月30日

活動方案 篇2

  活動來源:

  農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為更好的讓寶貝解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展關(guān)于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的解。

  活動目標(biāo):

  1、.知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

  2 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

  3 通過學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

  4、集體體驗過臘八的快樂。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入

  初步解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

  師:寶貝們,馬上是元旦,我們迎來20xx年。在元旦的這一天,同時又是一個特別的日子。

  (出示繪制好的日歷)

  陽歷是1月1日,下面還有小字,是十二月初八,你們這是什么日子嗎?

  告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

  二、臘八節(jié)知多少。

  臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。

  臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的`由來,民間還流傳著許多故事。

  一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃以后可以增福增壽。

  一說,秦始皇修建長城時,為悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀(jì)念。

  一說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀(jì)念他。

  三、介紹臘八粥

  你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

  請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

  (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。。。。。

  臘八粥里面會有8樣不同的食材。

  四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

  請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,解臘八粥食料的名稱

  扁扁的紅豆,

  圓圓的桂圓,

  胖胖的花生米。。。

  五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

  自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

  活動反思:

  臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們解到臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點,提升有效的經(jīng)驗,體現(xiàn)課程和生活相結(jié)合的教育原則。

活動方案 篇3

  設(shè)計目的:

  1.讓學(xué)生了解樹木對我們?nèi)祟惿畹淖饔茫弥矘湓炝值闹匾浴?/p>

  2.號召少先隊員用實際行動綠化祖國,改造自然,幫助學(xué)生從小增強環(huán)境保護的意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1.搜集關(guān)于植樹造林的好處,搜集近幾年來由于亂砍亂伐導(dǎo)致環(huán)境惡化的圖片和文字材料。

  2.主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  3.制作相關(guān)的課件。

  4.場景設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

  活動過程:

  一、宣布活動開始:

  甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!

  乙:自1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔(dān)憂。

  甲:是啊,地球上的綠色在褪減,我們渴望綠色,呼喊綠色。

  乙:3月12日是植樹節(jié)。今天,我們在此召開一次“植樹造林,美化環(huán)境”的主題班會。呼吁大家為我們的地球奉獻一片綠色,為她披上一件新衣。

  甲、乙:下面我們宣布,“植樹造林,美化環(huán)境”主題班會現(xiàn)在開始!

  (課件出示主題詞:植樹造林 美化環(huán)境)

  二、展示地球的不堪,觸動學(xué)生的心靈。

  1.出示圖片,主持人甲配解說詞。

  在茫茫宇宙中,地球顯得那么微不足道。而對于人類,地球是我們的全部。地球哺育了人類,人類也改造了地球,正是由于人類與地球的相依相守,地球才出現(xiàn)了文明,人類才得以生存。地球是人類的杰作,他們在地球上建起了高樓大廈,為自己遮風(fēng)擋雨;他們開采礦藏,為自身的發(fā)展;他們耕種飼養(yǎng),為自己能更好的生活。他們,給這世界增添色彩,創(chuàng)造了財富,也給地球母親帶來了欣慰。

  然而,有些人為了自己的利益,卻不惜犧牲地球母親的性命。大肆的捕殺,使多少珍稀動物瀕臨滅絕;無計劃的亂砍亂伐,造成了嚴(yán)重的水土流失,泥石流、山洪接踵而至。廢氣張牙舞爪地殺向天空,污水無情地沖向小河,垃圾肆無忌憚地躺在地上……你可曾看到,地球母親在流淚呀!于是,地球上上演了悲慘的一幕又一幕。

  (課件出示一組圖片:原本蔥翠的小山包變成了光禿禿的瘠山;原本土壤肥沃,莊稼遍地的農(nóng)田,變成了長滿枯草的荒地,卷起褲腳、佝僂著背的老漢無奈地離去……)

  1.乙:同學(xué)們,看了以上的圖片,你們有什么感受?請大家一起來談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  2.全班交流。

  3.總結(jié):

  甲:我們熱愛的地球,我們賴以生存的家園,如今已不再青山綠水,不再碧草藍天……

  乙:救救她吧,伙伴們!雖然我們的力量很小,但是在這個春暖花開的季節(jié),每人種上一棵樹,數(shù)年后就有無數(shù)棵蒼天大樹。

  甲、乙:伙伴們,行動起來吧!人人種棵樹,世間變綠色。

  三、植樹造林好處多,大家一起來種樹。

  1.出示一組小朋友在植樹的圖片,主持人簡單介紹圖片的情景。

  2.由各小隊代表上講臺介紹植樹造林的種種好處,教師隨機歸納要點,出示在課件投影上。

  自動的調(diào)溫器

  夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。

  天然除塵器

  樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的'碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。因此,人們把綠色植物稱為“天然除塵器”。

  氧氣制造廠

  樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據(jù)測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。因此,人們把綠色植物稱為“氧氣制造廠”。

  細菌的消毒站

  松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結(jié)核桿菌、白喉桿菌等病菌。

  天然的消音器

  綠化還能吸收聲波,減低噪聲。

  3.總結(jié):

  甲:大家聽聽,原來植樹能給我們的生活帶來那么多的好處呀!它們不僅美化了我們的環(huán)境,還有利于我們的身體健康。

  乙:就是,就是,那我們還猶豫什么,快行動吧!走,我們植樹去吧!

  四、美化環(huán)境,人人有責(zé)

  1.師:剛才大家都談了植樹的種種益處,光在地球上多種幾棵樹也是不夠的,那大家想想,我們?yōu)槊阑h(huán)境還得做些什么呢?

  2.交流。

  3.總結(jié):美化環(huán)境,人人有責(zé),作為少先隊員的我們更是義不容辭地做好這件事情,你們說呢?

  五、為保護環(huán)境出謀劃策

  1.甲:這個美麗的地球是屬于我們每一個人的,一份綠色,一片燦爛,是我們生存的空間。讓我們一起為保護環(huán)境出出主意吧!

  2.乙:是啊,我們一起來出出主意,看看能不能制定出一些制止亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環(huán)境的現(xiàn)象呢?大家以小隊為單位,一起討論討論,匯總出三、四條計策吧!

  3.學(xué)生以小隊為單位進行討論,小隊長記錄。

  4.全班交流。

  (投影展示,如:亂砍一棵樹,罰種十棵樹;建立廢品回收站,廢品二度利用,制造出汽、電等能源;加強飯店管理,杜絕使用一次性筷子……)

  總結(jié):同學(xué)們,你們說得真好,希望有一天你們的想法能成為現(xiàn)實。

  六、師總結(jié)本次班會

  1.師:這次主題班會總得來說很不錯,前期的搜集資料,到今天的展示,都讓我感受到你們是做了充分的準(zhǔn)備。大家結(jié)合事例談了如何保護環(huán)境,也制定了一些保護環(huán)境的措施。但是,有些同學(xué)對于自己的想法還持有保留,沒有暢所欲言,我想在今后的班會中,大家應(yīng)該盡情表現(xiàn)自己,表達自己的觀點。

  2.下面,戴老師送給大家一首小詩來結(jié)束本次班會:

  老師朗誦《植樹造林好處多》

活動方案 篇4

  活動功能:

  鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力。

  活動材料:

  各種大小的容器(杯子、碗),豆子

  活動過程:

  1、家長拿出口徑大小有差別的幾種容器。

  2、家長示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的'容器里。

  3、幼兒獨立操作,注意容器的口徑從大到小,增加難度。

  提示:當(dāng)幼兒不小心將豆子撒出來了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵他。

活動方案 篇5

  目的:

  1、懂得父母的恩情

  2、能夠用具體的行動感恩父母

  3、能夠由孝心推及到懂得長輩、教師的愛,學(xué)會尊重和關(guān)愛他人,形成愛心和諧校園。

  具體活動安排:

  一、感恩故事月(四月)

  目的:懂得父母的恩情和孝敬父母的行為

  措施:

  1、解讀《弟子規(guī)》——孝,人人在理解的基礎(chǔ)上能背誦下來。

  2、故事賽:人人講述身邊或自己孝順父母的感人故事

  1)班級內(nèi)故事賽,推薦2人參加年級賽

  2)年級內(nèi)故事賽,評出一二三等獎上報學(xué)校

  3)學(xué)校內(nèi)故事賽,各年級一等獎?wù)故?/p>

  3、校園風(fēng)每日中午12:40解讀弟子規(guī),并展示年級一、二等獎同學(xué)

  二、感恩回饋月(五月)

  目的:用具體的行動孝敬父母

  措施:

  1、父親節(jié)、母親節(jié)在行動(引導(dǎo)學(xué)生與父母進行幾個一活動:談一次心、做一件事、洗一次腳、上一天班、寫一封信……)

  2、寫感恩日記(每班推薦好的上交學(xué)校至少2篇)

  3、主題班會:感恩的心(反饋父親節(jié)活動)

  4、校園風(fēng)每日中午12:40講述我的孝心故事(好的日記)

  三、感恩讀書月(六月)

  目的:通過讀書深刻理解人與人之間的關(guān)愛與感恩。

  措施:

  1、讀一本關(guān)于愛的教育的書,并寫讀后感(每班推薦至少2篇到學(xué)校)

  2、自創(chuàng)表演賽——真愛無邊

  1)自編情景劇表演賽(五六年級)

  2)自創(chuàng)詩歌表演賽(三四年級)

  3)自創(chuàng)童謠表演賽(一二年級)

  4)其他形式的`自創(chuàng)(相聲、三句半、舞蹈、歌曲)

  每班至少推薦一個節(jié)目參加學(xué)校的比賽。

  3、過一個溫馨的母親節(jié)

  四、感恩匯報月(七月)

  目的:全面展示感恩教育成果,激勵學(xué)生做一個有孝心有愛心的學(xué)生。

  措施:

  1、辦一次感恩板報,全面展示班級教育成果,學(xué)校評出等級

  2、感恩主題匯報會,全面展示獲獎的自創(chuàng)節(jié)目

  3、評選“孝心學(xué)生”并頒獎

活動方案 篇6

  為認真貫徹落實《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于開展20xx年全國“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動的通知》和省、市、縣“安全生產(chǎn)月”活動的指示精神,繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”各項活動,進一步營造濃郁的安全文化氛圍,切實提高全民安全法制觀念和意識,推進全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作各項措施的落實,現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定20xx年XX鎮(zhèn)“安全生產(chǎn)月”活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),充分發(fā)揮社會化宣傳教育的特殊功能,面向社會、面向基層、面向大眾,大力宣傳國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和方針政策,大力宣傳生命至上、安全為天的社會化安全意識,努力營造全社會關(guān)愛生命、關(guān)注安全的輿論氛圍,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

  二、活動主題

  生命至上、安全發(fā)展。

  三、活動時間

  安全生產(chǎn)月活動于20xx年6月1日至30日。其中:6月16日為安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>

  四、活動形式

  (一)、加強安全月活動的領(lǐng)導(dǎo)

  各村、鎮(zhèn)直單位要加強對活動的'領(lǐng)導(dǎo),做到統(tǒng)一部署,指定專人負責(zé),落實必要的經(jīng)費,確保活動正常有序地開展。

  (二)、加強宣傳報道力度

  充分利用廣播、電視、宣傳車等各種輿論工具,宣傳本次活動的主題:“生命至上、安全發(fā)展”,及時報道各地安全月活動的情況。

  五、活動內(nèi)容:

  1、開展“全國安全生產(chǎn)月”咨詢?nèi)栈顒印?/p>

  2、開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化活動。各危險化學(xué)品、交通運輸、煙花爆竹、建筑施工等企業(yè)要普遍開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動,推動安全生產(chǎn)規(guī)范化個標(biāo)準(zhǔn)化。

  3、開展創(chuàng)建“交通安全示范村、學(xué)校、單位”活動。

  4、開展安全生產(chǎn)志愿者服務(wù)宣講活動。各村、各單位組建以單位領(lǐng)導(dǎo)、黨員、技術(shù)骨干、法律服務(wù)工作者為主體的“鑄安”志愿者服務(wù)隊,入單位、場所進行宣傳。

  5、開展安全監(jiān)督檢查活動。以“全國安全生產(chǎn)月”活動為契機,認真組織開展安全大檢查,及時排查治理事故隱患。

  六、具體活動安排

  ㈠認真做好安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒樱?月16日宣傳咨詢?nèi)胀ㄟ^公共場所發(fā)放宣傳品,舉辦安全知識展覽,開展現(xiàn)場咨詢。

  1、活動時間:定在6月16日(具體時間上午8:00—11:00)

  2、活動地點:鎮(zhèn)政府門口和農(nóng)貿(mào)市場門口設(shè)兩個咨詢點。

  ㈡在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展一次安全生產(chǎn)大檢查

  ㈢在主要街道懸掛宣傳橫幅,各單位1—2條安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語。

  ㈣各單位出一期安全生產(chǎn)方面內(nèi)容的黑板報、宣傳櫥窗,開展一次安全生產(chǎn)知識講座。

活動方案 篇7

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該擁有一顆感恩的心。5月8日是一年一度的母親節(jié)。為進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,在校園里樹立“感恩母親,弘揚美德”的良好風(fēng)尚,讓學(xué)生深入了解感恩的重要意義,我部將開展“濃情五月,母愛無邊”母親節(jié)系列活動。具體方案如下:

  一.活動時間:4月25日—5月10日

  二.活動對象:全校學(xué)生

  三.活動內(nèi)容:

  1.“母親”專題電影

  時間:5月8日晚7:30

  地點:圖書館一樓學(xué)術(shù)報告廳

  內(nèi)容:觀看有關(guān)講述母愛的電影,喚起我校學(xué)生對母親的感恩之情,以及對家庭親情的`理解與責(zé)任。

  2.“一年一度母親節(jié),一一句愛母心”

  時間:5月6日—5月8日

  地點:學(xué)生活動中心一樓門口

  內(nèi)容:在學(xué)生活動中心門口設(shè)立展板,寫上最想對母親說的話,表達對母親的感恩。

  3.“靚影傳我情”照片征集活動

  時間:4月25日—5月10日

  地點:紫荊校道(待定)

  內(nèi)容:向14個二級學(xué)院征集能表達對母親的感恩之情的照片,并于母親節(jié)當(dāng)天展出三天。

活動方案 篇8

  活動目的:

  1、壯大中國少年先鋒隊隊伍。

  2、提高小學(xué)生先進思想和意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、紅領(lǐng)巾,誓詞 。

  2、音樂老師教會一年級學(xué)生唱隊歌。

  3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國少年先鋒隊, 新隊員名單于 5月25日交到德育處。

  4、五(1)、五(2)班各選25名優(yōu)秀生為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

  活動主持:

  大隊旗手:

  活動時間:5月27日早讀課

  活動地點:學(xué)校小廣場

  活動過程:

  1、全體立正 7、宣誓(主持人領(lǐng)讀誓詞)

  2、出旗、行隊禮 8、大隊輔導(dǎo)員講話

  3、奏唱隊歌 9、呼號(主持讀:準(zhǔn)備著,為

  4、禮畢 共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。新隊

  5、宣讀新隊員名單 員 讀:時刻準(zhǔn)備著

  6、老隊員授予新隊員標(biāo)志 10、退旗、儀式結(jié)束

  xx市第七小學(xué)

  20xx年5月7日

活動方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,以深入貫徹廣泛開展陽光體育運動為宗旨,以宣傳實施《全民健身條例》為契機,以“每天運動一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為指導(dǎo)思想,廣泛開展陽光體育運動。通過開展冬季長跑活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育,崇尚運動的健康觀念和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。

  二、活動主題:

  以“我是小小火炬接力手——從北京到倫敦”為主題,充分體現(xiàn)“我運動、我健康、我快樂”的`現(xiàn)代體育鍛煉理念。

  三、冬季象征性長跑活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  四、活動內(nèi)容:

  1、在全校范圍內(nèi)宣傳冬季象征性長跑的指導(dǎo)思想和運動理念并制定本校活動方案。

  2、20xx年12月1日召開全體成員會議,傳達上級文件精神和本校象征性長跑活動方案,布置具體要求。

  3、20xx年12月5日在我校操場舉行冬季象征性長跑活動起跑儀式。

  4、每天長跑距離基數(shù)為500米,各班級要做好每天長跑活動情況記錄,在長跑活動結(jié)束時統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。

  5、發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,利用多種形式開展與學(xué)生陽光體育冬季長跑相關(guān)的主題教育活動,大力營造濃郁的活動氛圍。

  6、積極參加學(xué)校起跑儀式及活動過程的網(wǎng)上評比活動,積極在網(wǎng)站上發(fā)表宣傳圖片和文字。

  五、參加對象:

  一至五年級學(xué)生。

  六、活動時間:

  20xx年12月至20xx年1月

  七、象征性冬季長跑路線:

  北京(中國)——烏蘭巴托(蒙古)——阿斯塔納(哈薩克斯坦)——莫斯科(俄羅斯)——安卡拉(土耳其)——雅典(希臘)——布加勒斯特(羅馬尼亞)——基輔(烏克蘭)——明斯克(白俄羅斯)——赫爾辛基(芬蘭)——斯德哥爾摩(瑞典)——奧斯陸(挪威)——哥本哈根(丹麥)——華沙(波蘭)——維也納(奧地利)——羅馬(意大利)——柏林(德國)——巴黎(法國)——馬德里(西班牙)——里斯本(葡萄牙)——都柏林(愛爾蘭)——倫敦(英國)(預(yù)祝20xx年倫敦奧運會圓滿成功)全程約13000公里。

  八、活動要求:

  1、以班級為單位,由體育教師統(tǒng)一組織,由班主任老師為活動的具體組織者發(fā)動學(xué)生每天參加集體長跑活動。

  2、各班開展以“我是小小火炬接力手——從北京到倫敦”為主題的冬季象征性長跑活動,要求每天統(tǒng)計學(xué)生長跑的里程,再累計全班學(xué)生每天里程數(shù),做好記錄,并把長跑活動情況及時公布。

  3、要求全體學(xué)生堅持寫長跑日記,一周至少寫一篇,并選出優(yōu)秀的日記上交到德育處。

  4、在組織學(xué)生長跑活動中,有感覺身體不適的學(xué)生主動休息,學(xué)生要注意安全,禁止在跑步過程中推搡、打鬧、說笑,杜絕發(fā)生任何安全事故。

  5、如遇雨、雪、大風(fēng)等天氣暫停。

  九、獎勵辦法:

  學(xué)校對在這次活動中認真完成方案中各項工作的并表現(xiàn)突出的班級進行獎勵。

活動方案 篇10

各班級:

  寒冬臨、期末臨近,為幫助貧困學(xué)子安心學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)迎考,學(xué)院決定開展“暖冬行動”,向貧困學(xué)生發(fā)放補助,用以幫助他們購買御寒衣物和減輕生活壓力。根據(jù)《關(guān)于印發(fā)安徽師范大學(xué)本科生資助工作實施辦法的通知》精神,經(jīng)研究,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、補助條與標(biāo)準(zhǔn)

  (一)資助對象

  1、20xx—20xx學(xué)年貧困生認定結(jié)束以家庭發(fā)生重大變故導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難的本科生。

  2、20xx—20xx學(xué)年被認定為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生且本學(xué)所有資助金額累計低于1000元的本科生。

  (二)受助條

  1、模范遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)制度,無違法、違紀(jì)行為。

  2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮刻苦,積極上進。

  3、生活勤儉節(jié)約,無鋪張浪費現(xiàn)象和吸煙、酗酒、泡網(wǎng)吧等不良行為。

  (三)資助金額

  每生00—1000元。

  二、工作安排

  (一)班級摸底(12月4日前)。

  請各班級做好“暖冬行動”補助的`宣傳工作,調(diào)查統(tǒng)計困難生情況,組織符合條的學(xué)生申請,經(jīng)班級評議后報學(xué)院。

  (二)學(xué)院初審(12月6日前)。

  1、學(xué)院對班級名單進行初審,將符合條的名單以適當(dāng)方式公示三天,公示無異議后填寫《物電學(xué)院貧困生“暖冬行動”補助發(fā)放信息一覽表》。

  2、學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)組對各班級報送名單進行審核,經(jīng)學(xué)院資助工作領(lǐng)導(dǎo)組審定后,發(fā)放“暖冬行動”補助,并報學(xué)生處學(xué)生資助管理中心備案。

  三、工作要求

  (一)“暖冬行動”體現(xiàn)了學(xué)院對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷關(guān)愛。各班級要全面了解貧困生的貧困和受助狀況,依照條、嚴(yán)格程序,做到公開、公平、公正,確保把溫暖送給最需要的學(xué)生。

  (二)各班級要幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生更好地復(fù)習(xí)備考,同時按照要求將資助育人工作落到實處。通過座談會或個別談心等方式,加強受助學(xué)生教育,營造資助育人的良好氛圍。

  特此通知。

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