(熱門)活動實施方案
為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的活動實施方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動實施方案 篇1
為了不斷提升社區居民的生活品質，朝著“潔美、寧靜、溫馨、安全、有序、文明”的工作目標，努力把z家園打造成為品質一流的綠色環境、健康向上的人文環境、舒適便利的生活環境和安全穩定的社會環境。z社區和四平小學將共同開展“美化家園我爭先”先進評比活動。具體方案如下：
一、活動范圍：家住z家園的學生
二、活動時間：
1.活動開展20xx年6月28至20xx年7月4日。
2.作品評比20xx年7月5日至20xx年8月30日
3.頒獎典禮20xx年9月1日
三、組織機構
1.成立活動領導小組，由社區和學校共同組成。
2.成立活動評比小組，由社區和學校共同組成。
四、評比項目
1.“文明創建.美化家園”征文比賽。
要求：征文要求圍繞“美化家園小區管理公約”（詳見附件2）的內容，結合自己的'小區生活實際，選擇其中的一條或幾條自己感受最深的撰寫，文章體裁不限。
2.“文明創建.美化家園”海報設計大賽。
要求：海報設計要主題明確，色彩鮮艷，大方簡潔。海報尺寸4K紙大小
五、評比辦法
1.本次活動參與的學生都給予鼓勵，發放紀念品。
2.根據參與率評比出10%的一等獎，20%的二等獎，30%的三等獎，同時設立指導老師獎。
備注：
1.本次活動參加的學生原則上是z家園的住戶，請各班主任老師填好z家園學生統計表，6月21日前上交德育處（統計表見附件1）。
2.征文活動由各班語文老師負責指導，7月2日下班前上交德育處。
3.海報設計由美術組老師負責指導7月2日下班前上交德育處。
活動實施方案 篇2
一、活動主題
黃河水院旅游系“Share together with girl”女生主題活動
二、活動背景
新的學期開始了,在春天來到的時刻,為了能夠調動同學參與活動的積極性,充分展示自己的魅力,結合本系的特色,舉辦一次關于女生的活動,希望同學們能在溫馨的`氣氛中，通過開心的游戲，促進同學間的交流。同時希望本次活動，能夠增進同學們彼此之間的友誼，使大家更加團結。
三、活動目的
豐富廣大同學的校園生活，展示大學生的風采，提高同學的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流，體現我校尊重、重視女生的風尚，培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力，增強同學們邁向成功的信心。
四、活動項目
1.看電影看人生，
時間：3月10日-12日 地點：黃河水院JX2202
片名:101次求婚,越來越好之村晚,西游之降魔
2.戶外趣味活動
時間:3月中旬, 地點:待定
活動項目介紹:
n 心愿墻: 需要物品:便利貼,卡片
活動規則:在女生填寫各自的聯系方式信息貼在心愿墻上之后,由男生隨機抽取協助女生完成心愿,在紙上簽上自己的名字.只要能幫女生完成心愿的,都可以獲得一份紀念品
n 龍騰虎躍 需要物品:氣球,彩帶,
活動規則:1.每人在左右腳綁上兩個氣球,十人一組,相互踩破對方的氣球,直到剩下最后兩個人有氣球為止勝利2.兩個人背靠背,在中間正下方放置氣球,在音樂結束后,搶奪氣球,搶到者為勝
n 幸運色:隨機抽取顏色符號,上衣為該色的領取獎品
n 有獎問答:提問護膚,美容方面的問題
n 特邀活動:由社團部聯系院內各社團進行特色社團表演
五、 特別注意
在活動過程中，注意大家的安全以及維持活動現場秩序
六、 活動相關事宜安排
1.活動時間：20xx年3月1日-3月中旬
2.比賽舉辦方：黃河水院旅游系社團部/女工部
3.特邀方:黃河水院愛心社,自行車協會,等社團
活動實施方案 篇3
根據上級有關文件精神，結合學校工作實際，我校組織開展 “20xx年暑期大走訪”活動，為確保此次活動取得實效，特制定暑期大走訪活動實施方案。
一、活動目的
進一步了解學生家庭教育現狀，切實加強學校與家長的溝通，融洽學校與家庭的關系，努力提高學生家長的安全意識，督促家長切實抓好學生安全教育及暑期安全管理，避免假期意外事故的發生，營造學生健康成長的良好氛圍，確保學生度過一個快樂、安全 、有意義的暑假。對家長宣講教育民生工程相關內容，實施學生資助“千百萬”走訪活動。
二、活動要求：
1、通過本次“暑期大走訪”活動的開展，更加深入地了解孩子的需求，就學生的學習、生活和身心健康的發展與家長進行充分溝通。
2、走訪學生應包含特殊學生家庭、留守兒童家庭、貧困學生家庭、受助學生家庭，了解學生真實的生活狀況。
3、本次活動中要向學生及學生家長講解各類安全知識，宣傳教育民生工程的基本政策。重點是普及家長的防溺水知識，發放安全資料，督促家長切實負起學生暑假期間安全教育及監管責任。
4、對學生的生活環境及安全隱患進行詳細排查，發現有影響學生健康成長的`家庭隱患、社會隱患及環境隱患及時記錄，能解決的及時解決，不能解決的向相關部門報告。
5、在各村人員集中區張貼安全教育宣傳畫
三、組織建立：
為使本次大走訪活動有序進行，工作落到實處，取得成效，學校成立20xx年暑期大走訪活動領導小組。
組 長：
副組長：
成 員：
四、走訪時間
20xx年7月中上旬（具體時間領導組統一安排）20xx年暑期大走訪活動實施方案活動方案。
五、活動安排
1、將整個責任區分成8個走訪區，活動前收集各走訪區的學生分布情況（含留守兒童、特殊學生、貧困學生、受助學生等信息）。
2、組織8個家訪小組，每組安排一名領隊負責組織家訪活動（具體安排見附表）。
3、暑期走訪工作用車用餐費用由總務處統一安排。
20xx年5月27日
活動實施方案 篇4
雖說幼兒天真活潑，但在一個陌生環境，卻不如成年人的沉著、自如、詼諧和配合，多數幼兒電視節目，都是有主持人引導、啟發和參與，參與的過多，反而讓成年人和主持人成了電視節目的主體，發揮不出孩子們的天真、童性、活潑和可愛，這也是幼兒節目難做，不如成人節目的原因之一，也影響了幼兒電視節目觀眾的參與和收視率，為此我們推出一款由幼兒和家長共同參入的，孩子們收益，家長們喜歡，寓教于樂的，和極具挑戰性、參與性、觀賞性、有社會影響力的幼兒電視節目：國內首創的（已經獲得國家多項技術專利）智慧迷宮大闖關，敬請您關注、指導和支持，更希望能夠和你們合作，豐富我們的幼兒節目，提高觀眾的參與程度和收視率。
參加闖關活動的有兩組家長和孩子，分A、B兩隊，
活動內容：營救小白兔
第一關：幼兒大闖關：
活動情景：
老師："小朋友們，告訴大家一個非常不好的消息，大灰狼把我們的小白兔抓走了，就藏在了他的迷宮里面，還把我們小白兔喜歡吃的蔬菜、小草，也都搶到了迷宮里面，我探聽到，今天大灰狼的親二舅灰太狼死了，大灰狼去他二舅家去了，我們就趁大灰狼不在家的機會，看看誰能夠盡快的把小白兔救出來、把大灰狼搶去的蔬菜在搶回來，好不好啊？"
在迷宮中放有很多小白兔喜歡吃的蔬菜、小草，和兩個小白兔，孩子頭戴小白兔頭飾，活動開始后，A、B兩隊的小朋友，用剪子包袱錘的形式判定自己要找的蔬菜是胡蘿卜還是大白菜，活動開始后，兩個一起進入迷宮，最快找到的找到屬于自己蔬菜救出小白兔，跑出迷宮的獲勝。
第二關：家長闖關
活動情景：
老師："小朋友真勇敢，這么快就把小白兔和蔬菜都搶了回來，可大灰狼是兇狠狡詐的，它回來以后發現小白兔和蔬菜都被我們小朋友搶了回來，一定不會善罷甘休啊，怎么辦呢？我們就讓我們的.爸爸媽媽和我們一起來對付大灰狼，好不好啊？但我們要測試一下我們的爸爸媽媽，看看他們是不是比我們還勇敢，能不能負起這個重任，好不好？"
先讓孩子們自己把找出來的蔬菜和小白兔，藏到迷宮里面自己認為最隱藏的地方，讓對方的家長找，用時少的獲勝，如果家長找不到、或者找到出不來迷宮，讓自己得孩子進去幫忙。
第三關：斗智斗勇
活動情景：
老師："小朋友，大灰狼真的回來了啊，當它發現小白兔被我們救了出來，蔬菜也沒有了，火冒三丈、氣急敗壞、又捉走了我們的一個小白兔，搶走了好多的蔬菜，還在迷宮里面來回巡邏，怕我們再次的救出小白兔，搶回白菜，這次我們就要聽好、理解好家長的指令，救出小白兔、搶回蔬菜，但千萬不能讓大灰狼捉到啊！好么？"
讓A組的媽媽扮作小白兔，A組的孩子扮作大灰狼在迷宮里面守候，B組的小朋友闖關，A組扮作大灰狼的小朋友在規定的區域守候或巡邏，準備捉住走錯路徑的B組小朋友走。迷宮當中設有許多的各種知識、動物、用具的圖片，A組的媽媽在迷宮外面用語言描繪提示牌內容，指揮孩子的行進方向，避開大灰狼，找到規定的蔬菜，救出小白兔。
這只是智慧迷宮的應用之一，也是在拋磚引玉，智慧迷宮就是以是與非、對與錯的判斷器，也是目前的唯一一款具備玩中學、學中玩功能的大型玩具和教具，更是一個電視臺幼兒節目的一個道具。比起電視上面的兒童城堡，孩子們更身臨其境。也是一個親子平臺、家長和孩子的互動平臺，它的活動方式和方案，也是和它的路徑一樣，千變萬化的，希望我們共同努力，開發智慧迷宮的應用和功能，受益于我們的社會、家長和孩子們。
活動實施方案 篇5
為進一步改進工作作風，密切干群關系，深化平安建設，打造“陽光”，經鄉黨委政府研究決定，從20xx年3月開始在全鄉范圍內開展“陽光大走訪”活動（以下簡稱“大走訪”活動）。現制定實施方案如下：
一、工作目標
通過開展大走訪活動，使鄉、村、組三級干部真正深入群眾訪民情、集民智、釋民惑、解民憂、惠民生，堅決克服形式主義，切實改進工作作風，密切聯系群眾，推動黨的政策在基層落實、民情民意在基層掌握、矛盾問題在基層解決、干部作風在基層轉變、黨群干群關系在基層融合，努力使廣大人民群眾的合理訴求及時得到表達，存在的矛盾和問題及時得到有效化解，平安建設基層基礎工作得到進一步加強，群眾安全感和滿意度得到進一步提升，社會大局更加和諧穩定，“陽光”創建扎實推進。
二、活動時間
20xx年3月至5月為集中走訪期，今后持續開展。
三、參加人員
鄉全體機關干部、各村村兩委及村民組組長，具體人員安排參加附件《鄉“陽光大走訪”活動人員安排表》。
四、主要內容
（一）摸清民情。各組干部深入到每戶群眾家中，詳細詢問各戶基本情況，認真填寫《“陽光大走訪”基層情況調查表》，了解各戶民政、計生、防火、民生、拆違控違、社會穩定、新農合、新農保等各方面信息，確實摸清全鄉基層底數，尤其掌握各弱勢群體信息，為“陽光”創建及日常各方面工作提供最真實、有效的數據資料。
（二）調查民意。調查了解群眾最關心、最直接、最實際的問題，盡力幫助群眾解決問題，如暫時未能解決或確實無法滿足要求的，要做好后續服務和政策解釋工作，消除群眾疑慮。同時收集群眾對于鄉、村兩級加強社會管理和提高公共服務水平等各方面工作的意見和建議。
（三）宣講政策。結合“綜治宣傳月”、“民生工程宣傳月”等活動，配合護林防火、拆違控違、計劃生育等工作，進村入戶，宣傳法律法規、黨和國家的大政方針、強農惠農政策、科學知識等，提高群眾對森林防火、民生工程、社會管理綜合治理等各方面政策的知曉率，提升群眾科普水平，增強群眾安全意識、識別和抵御邪教組織的能力。
（四）摸排隱患。注意摸排鄰里矛盾糾紛、歷史遺留問題、精神病患、邪教宣傳、安全保障等各方面不穩定隱患，掌握各方面動態，盡心幫扶困難群眾，及時化解矛盾糾紛，重要問題及時上報，切實消除各方面隱患。
五、工作要求
1、各級干部要把大走訪活動融入各日常工作中，求真、務實、求深、求新，統籌抓好活動的協調、安排和落實，要在不影響正常工作的'情況下開展大走訪活動，努力確保受訪對象的覆蓋面，切實做到走訪干部盡心盡責，受訪對象一戶不漏，堅決防止形式主義和走過場。
2、集中走訪期間，各組人員在每月月底匯報一次走訪情況。對在活動開展過程中敷衍了事，未按要求進行的，將在全鄉進行通報批評，嚴肅處理，并納入年底目標考核，與干部考核評優和年底獎金掛鉤。
3、集中走訪活動結束后，各組將每戶家庭基本情況錄入系統，完善檔案。
活動實施方案 篇6
一、活動主題：“凝聚心感悟 放松好心情”
二、活動宗旨：活躍團隊氣氛，加強團隊協作；鍛煉身體，放松心情；提高員工積極性，豐富企業文化。
三、活動主體：火盾公司全體員工
四、時間地點：20xx年5月14日【星期六】 水磨溝公園
五、行程安排：
時間 項目
六、注意事項 備注
（一）要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。
（二）活動整個過程，以片區為單位，片區主管切實負責，
（三）做好通訊聯絡協調工作，有情況及時匯報。
（四）活動期間，一定要注意安全，聽從指揮。
（五）建議不要攜帶太多財務和貴重物品，以免丟失，身份證和銀行卡應妥善保管。
（六）保護環境很重要，除了笑聲什么都別留下。
七、工作部署
項目 負責人
八、游戲規則（游戲環節重新策劃一下，更有意思一些）
九、道具清單
十、獎品清單
十一、活動預算
十二、活動安全領導小組
附：各小組成員名單
l 利用下面內容對上面框架進行添加調整，完畢后刪除。
1、11:00準時到達水磨溝公園門口集合
2、12:00游戲一《拔 河》
游戲規則：每組8人，分兩組：A組為：A、B1、B2、行政辦2人；B組為：C、D、E、財務2人。在地上畫一條分界線，每組隊員站于分界線3米之外，每組隊員握緊繩子，用力向后拔；勝利一方分兩組，用力向后拔；勝利一方再次分兩組，繼續拔，勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎品。
道 具：繩子
裁 判：
游戲二《多人跳大繩》
游戲規則：每組10人，分3組：（1組：A、D、行政辦1人、姜副總；2組：B1、E、財務2人；3組：B2、C、行政辦1人、代總）2人掄繩。每兩人同時進繩區內，比賽時間為兩分鐘，在兩分鐘內跳數最多的獲勝，在比賽中，隊員應該積極配合，從而達到協調一致，以“8”字形連跳，不得插隊，插隊者不記個數。 策劃之家策劃書頻道
道 具：大繩
裁 判：
3、14:00午 餐：
4、16:00游戲三《走三步》
游戲規則：每組8人，分三組進行（1組：A、E;2組A1、D;3組B2、C），各組圍成一個大圈，同時每人向前走三步，三組同時進行游戲看哪一組的圈堅持最久，為贏家。贏家將得到獎品。
裁 判：
游戲四《傳呼啦圈》
游戲規則：14人一組，分兩組：A組為：A、B1、B2、行政辦2人；B組為：C、D、E、財務2人。組手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的.一組勝出；勝出一方分兩組，繼續進行，勝出一方將是贏家并領取獎品。 道 具：呼啦圈2個（1米寬）
裁 判
游戲五：《綁腿行軍》
游戲規則：4人一組，分7組：A、B1、B2、C、D、E、F（行政辦、財務各兩名）4人搭配，將每人的左右腳和旁邊隊友的腳捆綁在一起向前走。那一隊最先到終點，就是贏家。
17:30活動結束活動注意事項：
1、嚴格貫徹“勤儉節約，合理消費”的原則。不亂扔垃圾，保護環境。
2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動。活動期間帶好相應物品，穿戴簡潔大方。
活動實施方案 篇7
開展“走進千家萬戶，關愛萬千心靈”教師大家訪和“人人公開課，天天公開課”活動，
是我校貫徹落實省教育廳、市教育局“課內比教學，課外訪萬家”活動的具體舉措。為營造
良好的活動輿論氛圍，推進活動深入開展，其具體實施方案如下:
一、 指導思想
以全國教育工作會議精神為指導，以提高我校教育教學質量為宗旨，以全面提升教師專
業化素質，創建“高校課堂，實效家訪”為目標，以校為本，立足崗位、全員參與、互評互
議為工作思想，以規范的制度建設為保障，全面推進我校教育持續發展。
二、 制定方案
兩課活動要成立領導小組，活動專班，制定詳實的活動方案。
“比教學”活動要突出“比”的內涵，從講、說、聽、評、寫等活動環節入手。以課堂教學為
主陣地，強化教學基本功訓練，提高教師教育教學能力。
“訪萬家”活動要以走訪學生家庭為主，采取領導包班督辦、班主任負責牽頭、科任教師結
伴同行等方式。通過家訪，拉近教育工作者和家長的距離，增進學校和家庭之間的信任、理
解和尊重。
三、 領導機構、職責
1、 領導小組
組長：楊典成 副組長：代元清 彭新平 彭英符
組員：楊永祿 蘭磊 劉娜
2、 活動專班
“課內比教學”活動工作專班
組 長：彭新平 副組長：楊永祿
組 員：彭小康 柳景發王 林 蘭 磊 文瓊瑤 王紅梅 匡升斌 王孝斌
鐘修波 楊紅梅陳茂華 汪銀美
“訪萬家”活動工作專班
組 長： 代元清 副組長： 劉娜
組 員： 彭小康 柳景發 王 林 蘭 磊 文瓊瑤 王紅梅 匡升斌 王孝斌 鐘修波 楊紅梅 陳茂華 汪銀美
3、 執行機構
活動實施組：
組長：彭新平 副組長：楊永祿
職責：主要負責比教學活動的組織實施，組織篩選參與縣級比武的教師。
宣傳報道組：
組長：代元清 副組長：劉娜
職責：主要負責營造活動氛圍，收集活動中的信息，每周至少報送一篇到教管組，挖掘
與推廣活動中的典型，在有關媒體上報道我校兩課活動的特色。
督導服務組
組長：彭英符 副組長：蘭磊
職責：主要負責對兩課活動情況進行巡查、督辦，每天利用廣播提示無課教師、同科教
師按時聽課。提示各負責人按步驟實施活動細節，做好有關后勤服務，確保活動過程不得無
故推延時間。
多媒體、網絡視頻組：
組長：楊永祿 副組長：劉娜
職責：主要負責各類教育視頻資源的采集，下載監利教育信息網、教研網上發布的有關信息、文件，組織教師按時收看有關視頻展播活動，幫助教師制作課件等教學服務。
4、 聽、評課小組
職責：自行調好課，按時參與聽、評課，認真填寫聽課評分表，公正量分，及時上交評分表 語文組：劉娜 夏金松 王紅梅 王孝斌 王林
數學組：蘭磊 鐘修柏 陳茂華 代元清 匡升斌
綜合組：楊永祿 楊清垓 鐘修波 楊萬山 柳團結 王金濤
四、 活動要求
“比教學”活動
1、全員參與，全學科覆蓋。教師必須每人準備一節公開課的教學任務，提前到教導處申報。
2、領導要率先、主動申報教學課題，參與活動。
3、包班領導要督促教師申報教學課題，教師們要予以支持，不得無故推遲，確保教學活動有序開展。
4、教師有課須上課，無課須聽課。同科教師有課要調好課，參與聽課。每位教師須聽課10節次以上。
5、聽課教師須帶聽課筆記本，認真做好筆記，寫好評課記錄。有通訊工具須調整在震動狀態。不得隨意進出教室，做與聽課無關的事。
6、活動結束，全體教師要交聽課筆記、評課記錄、活動心得、教學反思等教學活動成果，教導處整理歸檔。
“訪萬家”活動
1、家訪前，由包班領導做好訪前培訓，明確談話中心。如：學生在校的學習、生活、紀律、品德等情況，必須實事求是地采用適當的方式告訴家長，讓家長真正了解學生在校的表現。同時及時了解學生在家表現，注意保護學生的自尊心和積極性。
2、家訪前，班主任提前三天申報，安排好具體家訪時間、家訪學生、家訪老師等詳細情況。
3、學生因病、事假或有突出成績，或發生問題，應及時安排家訪。
4、家訪必須分層次進行，重點對象是學有潛力的學生、特長生、家庭經濟困難學生、單親家庭學生、智障殘疾生、學困學生、留守學生、有輟學傾向的學生、心理和情緒不穩定的學生等。
5、家訪時，談話的態度要誠懇、耐心，形成和諧融洽的氣氛，要使家長感到教師對學生的愛護和關懷。
6、家訪時要注意其家庭環境、家長心情、學生在場與否，酌情采取恰當的談話方式。
7、班主任（教師）和家長應互相留下聯系電話，及時通報雙方各自情況。
8、每人每月家訪不低于5次是硬性指標，全體教師務必要保質保量地完成。
9、做好家訪記錄，撰寫家訪日記，并做好訪后分析。
五、活動強調
1、領悟精神，提高認識
此次活動是省教育廳組織實施的，規模大，要求嚴，政策性強，涉及面廣。有利于學校和家庭有針對性地解決學生成長過程中出現的問題，有利于提高教師的自身素質，有利于提高學生及家長對學校的可信度。
2、全員參與，細致深入
兩課活動要求深入、持久、常態化開展，活動做到“三全”：課內比教學活動要做到全體教師參與、全學科覆蓋、全面提升；課外訪萬家活動要做到：全體教師參與、訪問全體學生、全面記錄。從講、說、聽、評、寫五方面加強教學練兵，扎實訓練教師基本功。通過家
訪，拉近教師與家長的距離，增進師生間的感情，增進學校與家長之間的`信任、理解和尊重，樹立良好的教育形象。
3、抵制虛假，狠抓落實
兩課活動遵照計劃、有步驟、分階段性實施，各負責人要督導全體教師參與，以表格的形式，記錄好參與人員，無論是“比教學”還是“訪萬家”，教師必須要親自參與，有自己的真情實感，不得抄襲他人筆記、成果，蒙混過關。
4、制度嚴謹，獎罰分明
活動過程中，對按時完成任務的教師，學校遵照有關管理細則，給予該教師相應的獎勵，反之，學校將在當月常規津貼中，扣除相應的獎勵金額，對無故不參與活動、不按時完成任務的教師，學校將此情況納入年度考核，取消該教師一年內評優、晉級等榮譽的評審資格，年終考核為不合格。
5、整理資料，建立檔案
活動結束后，各負責人對教師在活動中的成果要及時收集、整理，建立教師專業成長業務檔案。檔案資料：優質教案、活動案例、活動心得、聽評課記錄、活動反思、活動小結、活動評分表，家訪心得、家訪案例、家訪手記等。
活動實施方案 篇8
為全面貫徹實施Xx區教育局《Xx市Xx區教育局關于20xx年愛國衛生工作的安排》咸渭教發[20xx]58號文件精神，切實改善學校環境衛生面貌，積極推動愛國衛生月活動的開展，營造良好的學習和工作環境，提高廣大師生的衛生意識和自我保護能力，預防和防治傳染病的發生流行，進一步提高師生的健康水平，結合學校實際，開展以“全民參與共創衛，校園整潔促健康”為主題的愛國衛生月活動。為保證愛國衛生月活動的順利開展并取得實效，特制訂本方案。
一、工作目標
積極發動全體師生參與到活動中來，進一步推動環境綜合治理，營造優美健康的校園環境。以開展全員性衛生整治、創造良好衛生環境為重點，以學校環境衛生整治為突破口，廣泛開展愛國衛生月活動，通過廣泛宣傳，發動師生，倡導文明、衛生新風尚，強調師生衛生意識、創造良好的學習生活環境，加強傳染病防治工作，集中時間和力量開展校園環境衛生治理活動。
1、深入開展校園室內外環境衛生整治。通過愛國衛生月活動使各班、教師辦公室、部室，整體環境面貌得到徹底改善。
2、結合學校實際開展 “我是環保小衛士”主題活動，進一步教育學生，使他們認識到愛護環境的重要性和必要性。
3、做好疾病防控工作。積極除“四害”，嚴防春季流行傳染病的發生和蔓延。
4、積極開展健康教育，進行考核評比。
5、加強對教師灶的監管，督促食堂做好防鼠、防蠅、防塵等三防工作，確保師生健康。
二、主要任務及時間安排
（一）、宣傳動員階段（20xx年4月4日-4月7日）
1、學校成立工作領導小組，安排部署本次衛生月活動的主
2、 各班要按照學校實施方案，積極宣傳動員、提高學生對本次衛生月活動重要性的認識程度，同時詳細安排部署本班衛生月活動工作，發揮班干部的積極作用，層層夯實責任。
3、積極開展多種形式的健康教育活動，從預防到檢查到整治有效開展系列活動。教育學生講究個人衛生、愛護環境衛生、注意飲食衛生，主要杜絕零食。
4、采取多種形式宣傳鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物的危害性、消殺方法以及防制措施，提高廣大師生參與意識和除害防病的積極性。
（二）、綜合治理階段（20xx年4月8日-4月15日）
1、本次愛國衛生活動的原則是不分學生年齡大小、不講衛生區域的特殊、無論有任何的自然條件的影響，總之不講客觀原因，要根據所管區域的特殊性與薄弱環節采取積極有效的措施，要克服不同的困難最終達到衛生隨時保持清潔。
2、各班要進一步明確衛生委員職責及值日生職責、積極發揮班干部的職能作用與示范帶頭作用，層層夯實責任，班主任老師要親臨指導、檢查、過問，對表現好的班干部、值日生予以肯定表揚，對不及時到位、不認真負責的要給予批評教育，確保衛生打掃和保持工作落到實處。
3、堅持每天徹底打掃教室、校園衛生，同時在衛生區域進行保持，保持工作一是發現是否有學生隨手亂扔紙屑果皮，對隨手亂扔現象要求他們撿拾，同時報送值周老師或教導處教育處理，每名學生扣除班級量化考核分；二是隨時撿拾由于刮風或其它原因帶來的紙屑果皮等垃圾。
4、值日領導和值周教師要加強學校教師灶的監督管理。監督其是否有不符合要求的食品，堅決杜絕假冒偽劣食品流入校園；檢查“三防”工作，及時發現問題，及時處理，保證師生生命健康。
5、每周三、周五的衛生打掃要全面進行，教室、教師辦公室內門窗、玻璃、墻壁、地板、黑板、桌凳等，室外樓梯樓道間瓷片墻壁擦洗干凈、其它墻壁的亂涂亂畫處理干凈、樓道間窗臺塵土等清理干凈；衛生區域重點打掃各衛生死角及花園內、墻角邊的雜草石塊等；各部室衛生堅持每天打掃；廁所衛生不僅打掃地面衛生，內外墻壁衛生同等重要，必須加強。
6、每周五放學后對校園進行一次徹底的消毒殺菌，認真做好病媒生物防控。
7、值周老師要勤檢查多督促，同時發揮值周學生的作用，使衛生打掃和保持工作最終達到干凈、徹底，還全體師生一個良好的'工作、學習環境。
8、開展健康教育活動。各班開展健康教育講座、主題班會等，大隊部辦好健康教育專欄。
（三）、集中消殺階段（20xx年4月16日-4月30日）
在開展病媒生物防制消殺活動中，要根據“四害”的生棲特點，按照規定時間，周密部署，統一行動，真正做到學校無“四害”、無漏洞。
（四）、總結驗收階段（20xx年5月1日-5月10日）
活動月期間，學校將組織人員對各班級進行檢查指導，確保衛生月活動取得實效。組織廣大師生員工把“四害”孳生地和棲息場所整治活動工作與愛國衛生月結合起來，制定切實可行的治理方案，開展“四害”孳生地和棲息場所治理活動，徹底鏟除“四害”孳生場所，從根源上控制四害孳生繁衍。同時學校將對本次愛國衛生月活動進行全面自查總結，上報信息，并迎接上級對我校工作進行檢查指導。
三、工作要求
1、加強領導，落實責任。成立以校長胡俊榮為組長的愛國衛生工作領導小組，把愛國衛生活動月工作納入日程，引起足夠重視，認真組織、精心安排，全面發動，狠抓落實，認真組織實施好環境衛生整治和滅鼠工作。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用廣播、板報、手抄報等有效載體，大力宣傳衛生月活動的重要意義，營造良好的輿論氛圍。提高廣大師生投身愛國衛生活動的自覺性、主動性，引導廣大師生養成文明、科學、衛生的生活習慣。
3、密切配合，確保效果。按照條塊結合的原則，各班級要密切配合，各司其職，各負其責，相互協調，全力整治。同時，要以此為契機，建立學校衛生管理的長效機制，為廣大師生創造良好的學習生活環境。
活動實施方案 篇9
根據《關于印發**縣衛生局20xx年六月法制宣傳月活動實施方案的通知》（瀘衛字〔20xx〕26號）要求，特制定第八個"六月法制宣傳月"活動實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，按照省、州、縣有關部署，以"法律六進"為載體，促進社會和諧穩定為重點，采用群眾喜聞樂見的形式，集中宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規，切實提高衛生系統干部依法行政能力和水平，強化人民群眾依法有序維權意識，努力營造良好的法治環境。
二、活動主題
今年"六月法制宣傳月"活動的主題是"創新法制宣傳方式、推進法治文化建設"。
三、組織領導
為了第八個"六月法制宣傳月"順利實施，成立六月法制宣傳月領導小組，負責六月法制宣傳月的宣傳工作，成員組成如下：
組長： 李玉福 （院長）
副組長 ：袁增秀（副院長）
成員；李偉、金永剛、唐玲、馬顏和、朱春麗、陶治禮、殷舒萍、張翠麗。
領導小組設辦公室于院務辦公室，由袁增秀副院長任辦公室主任。負責日常工作。
四、活動內容
一、結合實際，針對醫療系統醫患糾紛問題、收支兩條線單位人員待遇問題、醫療收費問題等進行法制宣傳，重點宣傳《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《職業醫師法》、《食品安全法》、《母嬰保健法》、《職業病防治法》等與維護社會穩定和促進社會公平正義、保障人民身體健康和生命安全的法律法規，提高依法化解矛盾的能力，提高群眾滿意度，促進衛生事業單位依法健康發展。
二、不斷加強法制宣傳教育工作。通過多種形式，有針對性地引導廣大干部職工學法律，講權利，講義務，講責任，為在全社會形成崇尚法治、維護法制尊嚴的'良好氛圍作出應有貢獻。
三、要開展群眾喜聞樂見的普法宣傳活動，推進法制宣傳進機關、進單位、進學校、進企業、進社區、進鄉村。特別是要在衛生行業中掀起學法用法的熱潮，使廣大干部職工的法制觀念和素質得到進一步提高。
四、要以創新法制宣傳教育新形式、提高宣傳實效為重點，廣泛采用群眾喜聞樂見的電視、報刊、網絡、街頭等宣傳形式。如街頭法律咨詢，散發法制宣傳資料，播放法制宣傳音像等。
五、活動要求
一、要高度重視六月法制宣傳月工作，要加強合作，互相配合，強化措施，結合各自職能，在增強活動的實效上下功夫。
二、是加強領導、精心組織、落實專人和保障經費，確保宣傳月活動取得實效。
**縣**衛生院
20xx年6月3日
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