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活動方案

時間:2023-08-12 08:12:23 活動方案 我要投稿

[精品]活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。

[精品]活動方案

活動方案 篇1

  根據《國家學生體質健康標準》和市局的有關精神,確保學生每天有一小時的體育活動時間,我校決定從20xx年5月1日起,學生除了每天的課間操、眼保健操、體育課外,另加每天25分鐘的大課間活動。為了確保每一天的大課間活動正常、有序、安全、高效,現將大課間活動的有關事項安排如下:

  一、活動時間:

  周一至周二的大課間安排在上午第二節下課;周三至周五的大課間安排在下午第二節下課。

  二、活動項目:

  1、各班選兩到三項具有本班特色的體育運動項目(踢毽子、跳繩、跳皮筋、打羽毛球、捉迷藏等),每天的大課間在班主任教師的帶領下進行活動。

  2、充分運用學校體育器械,有序地安排部分班級到乒乓球臺進行活動。具體安排如下:

  周一:四(1)、四(2)、四(3);

  周二:四(4)、五(1)、五(2);

  周三:五(3)、五(4)、五(5);

  周四:五(6)、六(1)、六(2);

  周五:六(3)、六(4)、六(5)、六(6)。

  3、所有的`運動器械學生自帶。如需要借用學校的器械,請班主任親自提前向體育室的張老師登記借用。

  三、活動地點安排:

  1、一年級在北邊教學樓前的水泥過道上。

  2、二年級在學校東邊的田賽場地里。

  3、三、四、五年級在塑膠操場上。

  4、六年級統一在籃球場。

  四、活動要求:

  1、活動期間所有同學的活動要聽從班主任的安排,不得個人單獨行動。

  2、大課間活動時,請各位班主任老師組織好本班學生的秩序,保證學生安全、健康地進行鍛煉。

  3、大課間活動期間,所有的教師一律到相應的班級與學生一起活動,不得坐在辦公室。

  以上是關于大課間活動的有關操作安排,不完善之處我們將隨時調整。

活動方案 篇2

  **年3月3日是第**次全國“愛耳日”,為切實減少聽力殘疾的發生,提高學生的愛耳、護耳意識,特制定如下方案:

  一、活動主題:

  康復從現在開始,

  二、時間安排:

  **年3月1日至3月5日

  三、宣傳內容:

  1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護耳必要性和重要性的認識。

  2、如何養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲,保護聽力健康。

  3、關注學習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護。

  四、宣傳口號:

  減少噪聲,保護聽力;減少環境噪聲,呵護聽力健康;保護聽力,健康用耳。健康環境,聆聽和諧;保護環境,減少噪聲;保護聽力,從我做起;防治環境噪聲污染,保護生活環境;消除噪聲,學會傾聽,享受安靜。

  五、活動要求:

  1、成立活動領導小組

  組 長:XX

  成 員:XX、XX、XX、XX

  2、各班班主任利用班會時間,對學生進行“愛耳日”專題宣傳,讓學生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養成愛耳護耳的良好習慣。

  3、學校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學生進行愛耳護耳的宣傳和教育。

  4、發起“小手拉大手”倡議活動。發放倡議書,要求每位學生除了做到愛護自己的耳朵,保護自己的.聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養成健康的用耳習慣,自覺減少噪聲,保護健康的聽力。

  5、走進生活,感受噪聲。倡議家長帶領學生到學校附近的馬路及周圍企業,感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學生保護聽力的意識。

  6、做好活動總結。要把活動的相關情況,認真進行總結,并形成書面材料。

活動方案 篇3

  一、促銷主題

  圣誕(新年)歡樂行,金禮大放送

  二、促銷目的

  1、 利用競品換購優惠拓展新客源;

  2、 提升顧客消費金額(客單價),促進xx醫院銷售業績;

  3、 加強與顧客之間的情感交流,鞏固客戶的忠誠度;

  三、促銷時間

  12月18日-12月31日

  四、促銷形式

  換購+抽獎+情感

  五、促銷內容

  1、 活動期間,新顧客憑未消費完畢的其它xx醫院護理卡在本醫院開卡,可獲贈該護理卡所剩余次數的護理(注:不超過該卡一半的次數),同時享受正常開卡優惠政策;憑其它品牌護膚品空瓶(或包裝盒)在xx醫院購買相應的產品,一個空瓶(或包裝盒)可獲九折優惠,二個空瓶(或包裝盒)可獲八五折優惠,三個空瓶(或包裝盒)可獲七八折優惠(注:總數不超過三個);

  2、 活動期間,所在老顧客可獲贈由北京xx醫院贈送的.“感恩金禮卡”一張(金額為1月1日至11月30日顧客在本院消費總額的5%~10%,限在活動期間使用),活動期間憑此卡面值金額在xx醫院可抵扣相應消費金額;

  3、 活動期間,凡在北京xx醫院消費金額在XXX元以上的顧客均可參加“幸運大轉盤”一次轉盤機會,(即轉盤里劃分50元、60元、70元、80元、90元、100元的區域,由顧客轉動轉盤,指針指向哪個區域,當場兌現獲獎現金,永不落空。)

  4、 活動期間,顧客凡在北京xx醫院消費均可填寫心愿卡一張,懸掛于xx醫院內圣誕樹上;老顧客均贈送精美圣誕賀卡(或新年賀卡)一張;

  六、備注事項

  1、 xx醫院店內須進行適當布置,營造節日促銷氛圍,刺激顧客的購買欲望;

  2、 活動宣傳可通過店門懸掛橫幅(或X展架),派發活動單張,電話告知老顧客等形式進行傳播;

  3、 制定活動銷售目標,并分解給各美容師(美容顧問)相應任務,活動結束后按照達成率情況進行獎賞。

活動方案 篇4

  一、活動目的:

  第一屆大學生校園之星“走秀”大賽正值我院開展人文素質教育年,為全面提升我院學生人文精神素養,培養學生創新精神、健康審美情趣,展示學生人格魅力,特舉辦“綻放青春,展示自我”校園之星“走秀”大賽。

  二、舉辦單位:

  主辦:院團委、學生處

  承辦:機電工程學院團總支

  三、比賽時間:

  20xx年6月

  三、比賽地點:

  大學生活動中心

  四、比賽要求:

  1、比賽以院(系)為單位,各院(系)推薦參賽人員原則上不超過3名,男女均可。

  2、比賽分才藝展示與時裝走秀兩個環節。

  才藝展示環節:學生穿著自己設計的服裝,服裝可由報紙、布條、塑料袋等廢棄物品設計。該環節主要展示選手才藝、體現設計理念。

  時裝走秀環節:主辦單位提供服裝(參賽選手也可自己籌備);該環節主要展示選手的形象、氣質。

  3、選手上場順序由抽簽決定。

  4、請各院(系)在6月3日前提交參賽報名表(見附件)至機電工程學院學管辦公室C406。

  五、評分標準:

  1、才藝展示環節(舞臺效果20分,創意20分,走秀10分);

  2、時裝走秀環節(舞臺效果30分,走秀20分)。

  3、參賽選手比賽前兩天把自己設計服裝的'設計理念交到機電工程學院學管辦公室C406。以便比賽現場,主持人介紹其設計理念。

  六、獎項設置:

  “校園之星”1名;

  “最佳人氣獎”1名、“最佳創意獎”1名;

  “優秀獎”3名。

  注:活動時間、地點如有變化,以舉辦單位具體通知為準。

  機電工程學院團總支

  20xx年5月16日

活動方案 篇5

  一.活動目的:創設英語學習環境,給學生提供一個自由練習英語的地方,六年級英語角活動方案。在“英語角”使學生感受到學有所用。學生在此說英語、在實踐中運用英語溝通交流,將學過的.英語知識靈活運用,可以培養學生的記憶力、想象力、以及邏輯思維能力。激活學生的各種思維能力,使他們能夠將所學知識進行再創新應用。

  二.每次活動主題不同。一次一個新主題。

  三.活動時間:每一節課后有時間就去練習,

  四.活動地點: 六年級四班附近。

  五.活動參與人員:

  1.六年級英語教師。

  六.參與活動人員職責:

  1.英語教師在規定時間內完成所負責的活動項目,制定相關的活動方案,規劃方案《六年級英語角活動方案》。老師負責與其他部門老師和工作人員的聯系和協調,老師及相關教師落實活動所需物品和器材。

  2.每班都有活動主持人,教師提前安排好活動內容。要求每班的活動主持人組織學生進行英語對話活動。

  3.四個班的“英語角”負責人提前做好單詞、句型的準備工作。

  4.每班主持人提前宣布主題,本學期共有六個主題。

 。1)談論身高體重。(2)談論周末活動。

  (3)談論你都去過哪些地方并做了什么有意義的事情。

  (4)談論學校、班級、家庭或者我們城市的變化。

 。5)談論你做過的夢。

  (6) 談論你的理想。

  5.將每個班分成小組進行對話,每組都選派好小組長。

活動方案 篇6

  一、活動背景:

  戀愛是人一輩子中最美好的感覺。大學生差不多進入戀愛季節,其花前月下本是無可厚非。據有關調查,我國高校大學生戀愛現象十分普遍,但大學戀愛不少不過給你人一輩子一段美好的回顧,一段戀愛的記憶,由于會因為種種原因你們終究別能一起步入禮堂,最終挑選相親這種方式,更何況如今還有不少同學仍然是單身,那么相親就會成為挑選必定趨勢。有的人興許別用記憶相親,有的人就必須記憶,不管有或無這次是一次機會就讓我們一起去體驗下吧。是愛讓我們相遇,因為彼此有愛,我們共同走到了一起,開啟了我們人一輩子的旅程。

  二、活動目的:

  豐富大伙兒的日子,讓大伙兒在學習之余有更多的溝通和了解,更多的感知我們周圍的人。經過活動讓大伙兒更確切的感覺愛情、友情,理解真正的愛情并別一定是他人眼中的完美匹配,而是恩愛的人彼此心靈的相互契合,是為了讓對方日子得更好而默默奉獻,真愛是一種從心里發出的關懷和照應,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,惟獨在點點滴滴一言一行中你能感覺得到。讓更多男生女生知道他們目前狀況,是否符合作為對象標準,如此有助于他們更加完善自己,成為男女生們擇偶對象。

  活動主題:青春使命

  活動對象:通信全體同學

  活動地方:待定

  贊助單位:**

  三、活動內容及流程:

  該活動分三大塊

  第一宣傳:

  制作橫幅,印有采集相親樣文字。以文字的形式采集同學們心中對對方最想說的一句話,以及對這次活動的看法,在微博上大力宣傳,利用QQ群并且由團支書委員及班干部印發宣傳,收集相關資料,聯系相關人員,大力宣傳。讓更多的人知道,同時積極參與。

  第二相親現場:

  籌備:事先召集一些想要加入的同學們能夠聯誼別系的,然后故意愿的同學報名,事先自拍DV短劇或制作flash,反應真實日子,體現真實情感,內容健康,盡量展現文明積極的感情日子(盡管大伙兒如今依然學生沒有工作,但是他們心目中確信有自己想要做的工作,工作假設是他們未來最有可能做哪行的這個工作)每位嘉賓分發笑臉卡。

  環節一;初次見面

  10位男嘉賓和10位女嘉賓(備臺10位男女)分別進行自我介紹,包括姓名、年齡、工作單位、性格、擇偶標準等基本事情(能夠之前的DV派上用場了)讓參加人員之間有個基本了解。

  環節二;男選女組隊游戲(比賽類游戲)

  10位男嘉賓抽取順序號,按1-10的順序分別先后挑選女嘉賓組成小組進行游戲,此時,當男嘉賓挑選女嘉賓后,女嘉賓無權拒接組隊,除非當在后的男嘉賓挑選了與在前男嘉賓相同的女嘉賓時,該女嘉賓有權挑選他的二個男嘉賓中挑選一具進行組隊,未被該女嘉賓挑選的男嘉賓此時重新挑選另個女嘉賓組隊。

  環節三;女選男組隊游戲(考查類游戲)

  挑選規則參照環節二;事先預備10個游戲,按游戲規則分別完成游戲,從第10組選手開始,可指定任一其他組男女嘉賓完成10個游戲中任一一具游戲,指定的其他組選手別能重復,指定游戲能夠重復。

  環節四;亂點鴛鴦

  男女嘉賓分別對在場的其他嘉賓進行點評,能夠提出哪個女嘉賓和男嘉賓比較合適等,也能夠自我推舉,并且,在場的觀眾等也能夠進行點鴛鴦譜的環節。

  環節五;終極配對

  男女嘉賓能夠將自己手中的笑臉卡寫上自己最滿意的小于等于2位男女嘉賓名字,統計按姓名進行復核,假如2個名字匹配則男嘉賓有權領走一位配對成功,假如男嘉賓堅持挑選自己心儀但是別匹配的女嘉賓,女嘉賓有權拒絕,假如挑選心儀同時匹配的女嘉賓,則配對成功。

  第三集體放飛許愿氣球

  主持人介紹活動:集體放飛許愿氣球(活動事項介紹)

  由工作人員分發每對情侶一只氣球和馬克筆一支(筆收回),氣球底下綴有彩色紙一張,大伙兒在紙上寫好愛情心愿,預備工作做好,并有工作人員帶著大伙兒聚攏到指定氣球放飛廣場,操縱好現場,特意有人錄像拍照,等集體放飛許愿氣球活動開始,主持人宣讀一段浪漫話語,然后主持大伙兒放飛氣球,氣球漫天飄揚,放著聽著浪漫音樂,現場氣氛將浪漫無比。

  四、活動整體規劃:

  1,宣傳

  由宣傳部出兩塊版面對所舉辦活動進行宣傳,讓同學們了解我們的活動主題和內容,以便于在活動期間同學們能積極參與。

  2,正式活動

  活動負責人和活動組成員,在放學和其它閑暇時刻,,分別抬一塊版面在食堂門口和宣傳欄,設立模擬相親海報。在同學們經過時做以介紹。在活動進行的過程中,以橫幅的形式向大伙兒及時發布出來,以讓同學們觀察和觀賞,并且吸引更多的同學來參與相親。

  3,后期總結

  各項活動結束后舉辦心得交流會,支部成員談談在活動過程中的感覺、收獲及心得體會,求同存異,在與其他成員的交流盛宴中思想碰撞出更多火花,得到更多啟示,擴展思維。最后團支書對本次團日活動做最后的總結與評價。心得總結小組將會上成員們的.發言進行整理歸納,形成文字發表在班級博客上。

  前期預備:

  資料收集相關物品,器械的籌備;

  海報、QQ、微博等大力宣傳;

  圖文影音資料的收集,DV預備;

  電影下載,歌曲配樂,活動中插曲;

  活動正式開始:組織觀眾進場;

  活動照片采集;

  組織觀眾離場;

  后期工作:

  a)活動善后工作;

  b)費用處理;

  c)做好圖文資料收集與后期宣傳工作;

  d)做好活動的總結工作,得出經驗。

  五、獎項設置

  有參與的同學將有精美的本子,簽字筆贈送

  配對成功的組合將要一箱牛奶及面包贈送

  六、預期效果

  思維擴展,促進溝通

  成員在交流過程中充分鍛煉語言表達能力,擴展思維。相互了解支部成員的思想動態,促進成員間的溝通交流,加深情誼,有助于支部成員在日常日子、學習、工作中的互幫互助。

  增強凝結力,提升榮譽感

  在本次團日活動中成員團結親愛,支部凝結力進一步增強,集體榮譽感提升,達到了團日活動開展的目的。

  七、人員安排

  1,預備時期列好需求的清單,由日子委員一次性購買

  2,開一次班級委員會,負責會場的布置

  3,活動開始后由紀律委員和班長負責現場秩序的維持

  4,活動完后會場清理打掃由班委負責

  5,活動記錄由組織委員記錄本次活動中激情部分和精彩片段

  6,活動總結由團支書負責

  7,活動拍照由文藝委員負責

  8,宣傳委員負責海報等

  八、經費預算

  宣傳條幅、海報:100元

  傳單:20元

  裝飾場地:80元

  獎品及其他用品:150元

  總:350元

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