活動(dòng)實(shí)施方案5篇[精]
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案5篇，歡迎大家分享。
![活動(dòng)實(shí)施方案5篇[精]](https://p.9136.com/00/l/cab5caa9b7bdb0b810_5f06f68ebc45f.jpg)
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，充分利用現(xiàn)有資源，努力營(yíng)造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
二、讀書宣言：好書伴我一生，構(gòu)建書香校園。
三、活動(dòng)口號(hào)：今天你讀書了嗎?
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng): xxx
副組長(zhǎng)： xxx
組 員： xxx
五、活動(dòng)安排：
(一)制定計(jì)劃：在學(xué)校的工作計(jì)劃指導(dǎo)下，教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃，讀書計(jì)劃除學(xué)校及教育局信息網(wǎng)推薦書目外，還可以另選一些自己閱讀的文章、刊物或教育專著。
(二)具體步驟：
1、讀：
全體教師除完成規(guī)定的書籍外，個(gè)人必須讀好自選書籍，精讀1-2本對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有益的書籍，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要在活動(dòng)中領(lǐng)讀。
2、寫：
每位教師撰寫一定字?jǐn)?shù)的讀書筆記，并結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際每月撰寫一篇質(zhì)量較高的心得體會(huì)。擇優(yōu)推薦給教育局信息網(wǎng)。
3、說：
認(rèn)真組織開展“讀書交流會(huì)”活動(dòng)，學(xué)校定期安排教師在全體教師大會(huì)上進(jìn)行交流。
4、評(píng)：
學(xué)校組織專人對(duì)教師撰寫的讀書心得體會(huì)進(jìn)行不定期的檢查評(píng)選，并將檢查結(jié)果作為推選20xx年學(xué)校“學(xué)習(xí)型教師”的重要依據(jù)之一，并向上級(jí)推薦“百佳讀書教師”。學(xué)期末學(xué)校將表彰讀書活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，并在校園網(wǎng)站上宣傳報(bào)道優(yōu)秀教師的事跡，發(fā)表他們的讀書心得體會(huì)文章。結(jié)果與教師績(jī)效考評(píng)掛鉤。
(三)具體措施：
分別于5月，7月，10月，11月份舉辦三次讀書交流會(huì)和一次讀書筆記展活動(dòng)。另外，我們還將在學(xué)校網(wǎng)站構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，教師可以在讀書論壇里將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。交流內(nèi)容：教師結(jié)合閱讀內(nèi)容可談優(yōu)秀教育經(jīng)典給自己教育教學(xué)思想帶來的啟迪;可談優(yōu)秀教育教學(xué)期刊給自己教學(xué)行為帶來的幫助;也可談其他優(yōu)秀著作對(duì)自己的教育教學(xué)生命的影響和心靈的滋養(yǎng)。要結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷，將書中的思想、觀點(diǎn)內(nèi)化為自己的`思考，力求深刻、生動(dòng)，小中見大，深入心靈。
(四)時(shí)間安排：
三月份：
學(xué)校制定讀書活動(dòng)方案，制定好個(gè)人讀書計(jì)劃。學(xué)校推薦書目，《給教師的建議》，《人民教育》，《中國(guó)教育報(bào)》、《第56號(hào)教室的奇跡》、《愛的教育》。教師可自其他教育及文史哲經(jīng)典。
四月份：
開始組織不同形式的教師讀書活動(dòng)并做好讀書筆記。 在教師自學(xué)的基礎(chǔ)上，各年級(jí)組可按學(xué)初要求每周安排2節(jié)課時(shí)間以學(xué)科備課組為單位進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，提前制定學(xué)習(xí)章節(jié)內(nèi)容。學(xué)習(xí)時(shí)可與教學(xué)中的困惑研討相結(jié)合。做好筆記、寫好體會(huì)。教師可隨時(shí)將體會(huì)文章的電子稿發(fā)至郵箱xxxxx,學(xué)校將擇優(yōu)在校園網(wǎng)發(fā)表并上傳至承德縣教育局網(wǎng)站。
五月份：
舉辦一次以“我的讀書故事”為主題的讀書報(bào)告會(huì)
七月份：
進(jìn)行第二次教師讀書報(bào)告會(huì)，交流讀書心得。
十月份:
進(jìn)行第三次教師讀書報(bào)告會(huì)。
十一月份：
展出學(xué)習(xí)筆記，根據(jù)平時(shí)讀書筆記質(zhì)量及心得體會(huì)質(zhì)量評(píng)選推薦縣級(jí)百佳讀書教師。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
為了進(jìn)一步深化文明單位建設(shè)活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理，逐步提升校園文明程度，有效提高師生員工的文明修養(yǎng)，決定在全校范圍內(nèi)開展文明有禮培育活動(dòng)，中學(xué)關(guān)于開展文明有禮培育活動(dòng)的實(shí)施方案。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以建設(shè)漯河市文明單位為目標(biāo)，以“做文明有禮實(shí)中人”為主題，以“愛國(guó)守信、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本規(guī)范為準(zhǔn)則，堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象”，緊緊圍繞禮儀文明、課堂文明、誠(chéng)信文明、環(huán)境文明、秩序文明、和網(wǎng)絡(luò)文明等內(nèi)容，組織引導(dǎo)廣大師生員工摒棄不文明言行和陋習(xí)，涵養(yǎng)形成言談舉止文明有禮、課堂教學(xué)文明有禮、公共場(chǎng)所文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮等良好習(xí)慣，進(jìn)一步樹立良好校園風(fēng)尚，培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建高雅的校園文化，打造優(yōu)美的校園環(huán)境，培養(yǎng)高素質(zhì)的有用之才。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.開展文明建設(shè)活動(dòng)。積極開展文明單位建設(shè)，建立和完善創(chuàng)建工作機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)師生參與創(chuàng)建的積極性，開展文明處（室）、文明班級(jí)、文明宿舍等多種創(chuàng)建活動(dòng)，發(fā)揮典型的引領(lǐng)作用。
2.建設(shè)文明校園環(huán)境。加強(qiáng)校園的綠化美化凈化，建立優(yōu)良的校園秩序，倡導(dǎo)自覺排隊(duì)，帶頭文明行車、綠色出行，組織師生主動(dòng)參與禮儀、環(huán)境、秩序、服務(wù)、觀賞等六大文明引導(dǎo)行動(dòng)。
3.培育高雅校園文化。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)思想政治教育，傳播先進(jìn)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹立校園正氣，培育良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校園精神。組織開展各類健康向上的文化活動(dòng)，普及文明禮儀知識(shí)，持續(xù)提升師生和校園居民的文化品位和文明素質(zhì)。
4.文明傳播活動(dòng)。以“四進(jìn)社區(qū)”為載體，以志愿活動(dòng)服務(wù)隊(duì)為主體，積極參與市民文明教育工作，深入社區(qū)、村鎮(zhèn)等開展文明教育傳播、宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)校在區(qū)域文明建設(shè)中的輻射源功能。
5.開展共建幫扶活動(dòng)。通過志愿服務(wù)的形式，組織師生積極開展各類“關(guān)愛”活動(dòng)，關(guān)愛殘疾人家庭、空巢老人和農(nóng)民工群體，積極與駐地敬老院、烈軍屬和孤寡老人結(jié)對(duì)幫扶。關(guān)愛農(nóng)村留守兒童。
6.開展“做文明有禮的實(shí)中人”主題實(shí)踐活動(dòng)。組織發(fā)動(dòng)全校師生員工遵守校園文明有禮守則，通過組織教師、學(xué)生等開展座談，提高做文明有禮實(shí)中人的意識(shí)。加強(qiáng)專題宣傳，通過校內(nèi)媒體宣傳師生身邊文明事，營(yíng)造濃厚的校園文明氛圍，讓廣大師生自覺關(guān)心身邊文明事，維護(hù)身邊文明事，規(guī)劃方案《中學(xué)關(guān)于開展文明有禮培育活動(dòng)的實(shí)施方案》。
7.開展全校師生學(xué)禮儀活動(dòng)。組織文明禮儀知識(shí)講座與培訓(xùn)，制定“請(qǐng)、謝謝、你好、再見、對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彙钡任拿餍袨橐?guī)范。通過校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播站、宣傳板、“溫馨提示”、校舍樓道門口的“小貼士”等形式，宣傳文明禮儀知識(shí)。倡導(dǎo)師生做到熱情友好、文明禮貌、微笑待人，做到尊重他人、禮讓他人、幫助他人、諒解他人。
8.組織開展課堂教學(xué)文明有禮活動(dòng)。推行“課堂神圣”、“課堂文明”，加強(qiáng)課堂文明禮儀教育，構(gòu)建和諧師生管理，引導(dǎo)師生尊重知識(shí)、尊重課堂、教學(xué)相長(zhǎng)；加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、遵守課堂紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂，衣著整潔、談吐文雅、行為得體，愛護(hù)公物。
9.組織開展校園“低碳學(xué)習(xí)生活”活動(dòng)。組織開展節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約一張紙、光盤行動(dòng)等活動(dòng)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)師生購(gòu)買綠色包裝商品，樹立綠色生活理念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、減少?gòu)U棄的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生告別粗言陋習(xí)，讓宿舍整潔，讓校園環(huán)境優(yōu)美，讓網(wǎng)絡(luò)語言文明，塑造和諧校園新形象。
10.組織開展公共場(chǎng)合文明有禮活動(dòng)。積極倡導(dǎo)師生遵守公共道德，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序。開展“排隊(duì)推動(dòng)日”、“文明讓座日”等教育活動(dòng)，引導(dǎo)師生做到：文明乘車不爭(zhēng)座，乘梯有禮靠右站，有序停車不占道,左行右立禮讓謙和，自覺遵守社會(huì)公共秩序。組織開展公共場(chǎng)所文明守禮活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生擯棄隨地吐痰、亂丟煙頭、亂拋垃圾、大聲喧嘩、舉止粗魯、亂寫亂畫、損壞公物、跨防護(hù)欄、無視禁煙標(biāo)識(shí)、搞封建迷信等生活陋習(xí)。
11.組織開展師生行路駕車文明有禮教育活動(dòng)。積極引導(dǎo)師生自覺遵守交通法規(guī)，從自身做起，從每一次出行做起，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣。教育師生自覺養(yǎng)成機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人和非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人和非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號(hào)等六大文明交通行為。
12.組織開展師生網(wǎng)上交流文明有禮教育活動(dòng)。教育和引導(dǎo)師生嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，恪守網(wǎng)上道德，聊天用文明語，發(fā)帖遵守法律，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，不制作擾亂公眾視聽和不健康的信息，不參與有害和無用信息的'傳播。自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。不刊載不健康的文字和圖片，不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。
13.組織開展師生文明誠(chéng)信教育活動(dòng)。以“中學(xué)生誠(chéng)信教育月”為載體，通過建立學(xué)生個(gè)人信用檔案、“中學(xué)生與誠(chéng)信”主題班會(huì)、誠(chéng)信演講比賽、誠(chéng)信格言（故事）征集比賽、行為規(guī)范教育、考風(fēng)考紀(jì)教育等形式，強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)。以師德師風(fēng)教育、學(xué)術(shù)誠(chéng)信教育為載體，通過教師職業(yè)道德教育、學(xué)術(shù)道德教育、建立教師教學(xué)和學(xué)術(shù)誠(chéng)信檔案、推進(jìn)教學(xué)問責(zé)制等形式，加強(qiáng)教師文明誠(chéng)信教育。
14.開展“道德仁心”主題活動(dòng)。以學(xué)校道德講堂為載體，重點(diǎn)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、道德模范學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德與文化、家庭和職業(yè)道德教育、公民基本規(guī)范教育、文明禮儀教育等活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全校各單位要提高認(rèn)識(shí)、精心組織，要把文明有禮培育活動(dòng)與社會(huì)主義榮辱觀教育結(jié)合起來，與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、中學(xué)生思想道德教育結(jié)合起來，確保活動(dòng)開展的扎實(shí)有效。
2.突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合實(shí)際，以解決在文明禮儀、環(huán)境秩序、社會(huì)服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)文明等方面存在的突出問題為重點(diǎn)，把文明禮儀的基本要求、基本內(nèi)容和規(guī)范做法，充實(shí)到各類工作制度、管理制度和崗位職責(zé)中。動(dòng)員廣大師生積極參與，創(chuàng)新活動(dòng)載體，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。
3.加大宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校加大自我宣傳力度，利用校內(nèi)各種媒體開展經(jīng)常性宣傳，在重要活動(dòng)和節(jié)日的時(shí)間段，加強(qiáng)宣傳，努力營(yíng)造全校學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀的濃厚氣氛。
4.創(chuàng)新方法，形成品牌。各單位要結(jié)合實(shí)際，積極探索文明禮儀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的新思路、新形式，開展形式多樣的互動(dòng)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)活動(dòng)的知曉率和影響力，努力打造文明、品牌學(xué)校。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
圍繞“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”宣傳主題
二、活動(dòng)時(shí)間
全年、11月14日開展主題宣傳活動(dòng)
三、活動(dòng)主題
暫定、“糖尿病患者的自我管理”等
四、工作目標(biāo)
有針對(duì)性地對(duì)可預(yù)防糖尿病的健康生活方式知識(shí)進(jìn)行宣傳，指導(dǎo)群眾合理飲食，做到粗細(xì)搭配、暈素搭配，盡量減少食用高熱量、高鹽食物；要加強(qiáng)體育鍛煉，避免體重過快增長(zhǎng)；如已出現(xiàn)血糖增高的現(xiàn)象，則要及時(shí)就醫(yī)，并運(yùn)用飲食療法，嚴(yán)格控制含糖食物的攝取量，以免加重病情；開設(shè)微信x眾號(hào)，讓群眾能通過微信掃碼形式很方便的了解糖尿病小常識(shí)與糖尿病自我管理知識(shí)。
五、活動(dòng)安排
1、11月11日，制定“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。制作宣傳橫幅一條、展牌2塊，宣傳單若干。
2、11月14日，指導(dǎo)當(dāng)?shù)丶部亍⑸鐓^(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在xx市xx區(qū)（縣）地點(diǎn)顯眼位置，懸掛宣傳橫幅、擺放展牌、發(fā)放宣傳單，進(jìn)行糖尿病防治知識(shí)宣傳，以達(dá)到預(yù)期的宣傳效果。使廣大居民提高了對(duì)糖尿病及其危險(xiǎn)因素的知曉程度，掌握了預(yù)防糖尿病的.相關(guān)知識(shí)，對(duì)人們積極主動(dòng)預(yù)防糖尿病的發(fā)生發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
3、以展板、網(wǎng)站等形式公布微信x眾號(hào)，全年不定期更新糖尿病健康知識(shí)、自我管理知識(shí)，并能與患者及家屬互動(dòng)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
為鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，繼續(xù)深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)全校更好更快發(fā)展，根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，學(xué)校決定在黨員干部中，深入開展以“提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率”為主要內(nèi)容的“三提升”活動(dòng)。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、對(duì)標(biāo)定位創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、深化干部作風(fēng)建設(shè)為抓手，緊緊圍繞“搶抓發(fā)展機(jī)遇，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，增強(qiáng)發(fā)展活力，加快發(fā)展步伐”的工作主題，抓學(xué)習(xí)提能力、抓創(chuàng)新提標(biāo)準(zhǔn)、抓規(guī)范提效率，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力，為推進(jìn)全縣普通高中教育更好更快發(fā)展和基本普及高中教育工作提供有力保障。
二、目標(biāo)要求
通過開展“三提升”活動(dòng)，使全校廣大黨員干部思想和行動(dòng)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，能力和水平更加適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要，精神狀態(tài)更加積極、主動(dòng)、有為，促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
一是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步解放思想，深化認(rèn)識(shí)，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念。強(qiáng)化“五個(gè)理念”意識(shí)，使加快學(xué)校發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展成為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的自覺行動(dòng)。
二是要進(jìn)一步提升發(fā)展能力。加大黨員干部教育培訓(xùn)力度，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，努力提高辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力；開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的能力；轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，做好群眾工作、維護(hù)和諧穩(wěn)定的能力；攻堅(jiān)克難、推動(dòng)落實(shí)的能力。
三是要進(jìn)一步提高發(fā)展定位。進(jìn)一步深化縣情、校情認(rèn)識(shí)，不斷完善“依法治校，以德立校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校，特色名校，爭(zhēng)一本、二本突破，以三本為本”的目標(biāo)定位，以先進(jìn)學(xué)校為標(biāo)桿，查找不足，在更高的起點(diǎn)上明確目標(biāo)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃發(fā)展，進(jìn)一步加快學(xué)校科學(xué)發(fā)展步伐。
四是要進(jìn)一步破解發(fā)展難題。圍繞解決影響制約科學(xué)發(fā)展的瓶頸問題，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，努力在觀念更新、生源提升、體制創(chuàng)新、管理優(yōu)化、債務(wù)化解和黨的建設(shè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新成效，實(shí)現(xiàn)新突破。
五是進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。圍繞服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，進(jìn)一步鞏固“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)成果，營(yíng)造激勵(lì)創(chuàng)業(yè)的人文環(huán)境。
六是要進(jìn)一步完善發(fā)展機(jī)制。著眼科學(xué)發(fā)展新活力，不折不扣落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中形成的好機(jī)制、好做法，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化，繼續(xù)深化完善，不斷創(chuàng)新提升，努力形成推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率，是推動(dòng)全校轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、實(shí)現(xiàn)趕超跨越的根本需要，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。今年要通過開展集中活動(dòng)，力爭(zhēng)在形成“三提升”的良好導(dǎo)向、完善“三提升”的推進(jìn)措施，健全有利于“三提升”的體制機(jī)制，解決一批制約“三提升”的突出問題四個(gè)方面取得階段性成果，讓干部群眾確實(shí)感受到開展活動(dòng)帶來的新變化。
三、基本原則
（一）堅(jiān)持服務(wù)中心。緊緊圍繞加快體制創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超等工作，積極謀劃、推進(jìn)活動(dòng)，真正把活動(dòng)效果落實(shí)到促進(jìn)工作、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上。
（二）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把當(dāng)前工作和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合；把解決問題和健全制度機(jī)制相結(jié)合；把發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用和調(diào)動(dòng)基層黨員干部的積極性相結(jié)合；把發(fā)揮各級(jí)黨組織的牽頭作用和發(fā)揮各處室、年級(jí)管理作用相結(jié)合，做到兩促進(jìn)、兩提高。
（三）堅(jiān)持分類推進(jìn)。區(qū)別不同領(lǐng)域、不同部門、不同崗位特點(diǎn)，因地制宜、因人制宜，確定活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)、方法措施和衡量標(biāo)準(zhǔn)，分類指導(dǎo)，重點(diǎn)突破，帶動(dòng)全局，努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)效果最大化。
（四）堅(jiān)持群眾參與。認(rèn)真貫徹群眾路線，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾評(píng)議和監(jiān)督，以實(shí)際成效贏得人民群眾的支持和信任。
四、推進(jìn)措施
（一）深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。圍繞貫徹落實(shí)中央《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》精神，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型班子，深入開展“三講三比”學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)集中學(xué)習(xí)深入開展，做到“三有三保證”。制定全校集中學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取中心組學(xué)習(xí)、集中討論、舉辦專題報(bào)告等多種形式，走出去、請(qǐng)進(jìn)來。在深化理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合縣情、校情實(shí)際，以學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育、現(xiàn)代學(xué)校管理、現(xiàn)代信息技術(shù)等方面的新知識(shí)，以及服務(wù)全縣轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境所需要的政策、法律等方面的知識(shí)為重點(diǎn)，聘請(qǐng)知名院校專家教授進(jìn)行專題講座，組織黨員干部到先進(jìn)學(xué)校考察學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)借鑒外地好做法好經(jīng)驗(yàn)。按照上級(jí)要求，學(xué)校黨支部要組織黨員干部開展1周的集中學(xué)習(xí)。樹立學(xué)習(xí)導(dǎo)向，在副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開展“內(nèi)學(xué)王永利、外學(xué)王彥生”活動(dòng)，在廣大黨員干部中深入開展“學(xué)趙治海做科技攻關(guān)能手、學(xué)郭建仁做干事創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”活動(dòng)，選樹并開展學(xué)習(xí)“一中驕傲·十佳楷模”中的先進(jìn)典型，用身邊的人和事教育廣大黨員干部爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的榜樣、創(chuàng)新的代表、實(shí)干的'典范、廉潔的楷模、服務(wù)的標(biāo)兵。
（二）全方位開展“對(duì)標(biāo)定位、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”行動(dòng)。明確對(duì)標(biāo)定位的層次。每個(gè)崗位，每名干部要瞄準(zhǔn)干得最好、做到極致，力爭(zhēng)好中求好，精益求精。在集中學(xué)習(xí)、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，動(dòng)員廣大黨員干部圍繞工作能力、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作效率向一流水平、最高層次看齊。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部開展“對(duì)照群眾意見，查找不足”、“對(duì)照一流標(biāo)準(zhǔn)，查找差距”、“對(duì)照專家建議，查找問題”，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展定位和確定階段性目標(biāo)，形成領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》。領(lǐng)導(dǎo)班子《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀及存在問題、以及趕超先進(jìn)的總體思路、工作目標(biāo)、推進(jìn)方法和保障措施，初稿形成后要廣泛征求群眾意見、組織群眾評(píng)議；黨員干部《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》要通過專題會(huì)議討論交流，修改完善。4月10日前，立足實(shí)際，提出一項(xiàng)年內(nèi)突破性重點(diǎn)工作，經(jīng)主管縣領(lǐng)導(dǎo)審定后，與領(lǐng)導(dǎo)班子《對(duì)標(biāo)定位報(bào)告》一并上報(bào)。通過全方位開展“對(duì)標(biāo)定位”，真正使人人爭(zhēng)一流、事事爭(zhēng)一流、時(shí)時(shí)爭(zhēng)一流成為全校上下的共同追求和一致行動(dòng)。
（三）積極營(yíng)造“提速增效，優(yōu)化環(huán)境”氛圍。認(rèn)真落實(shí)省委、省政府《關(guān)于20xx年深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的意見》，以提高服務(wù)水平、提升工作效率，努力營(yíng)造有利于加快發(fā)展的一流環(huán)境。結(jié)合學(xué)校職能和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，完善和落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制等各項(xiàng)制度，逐步形成完善的制度管理體系。
（四）統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作。把“三提升”活動(dòng)做為推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改提高的重要載體，統(tǒng)籌安排、深入推進(jìn)。利用1個(gè)月的時(shí)間，對(duì)群眾滿意度測(cè)評(píng)中征求的意見、建議認(rèn)真一次 “回頭看”，進(jìn)一步查找薄弱環(huán)節(jié)，完善整改措施。4月底前，形成自查報(bào)告上報(bào)。圍繞貫徹落實(shí)《關(guān)于建立健全學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制的若干意見》，進(jìn)一步建立完善發(fā)展的機(jī)制，形成有利于加快科學(xué)發(fā)展的制度體系。切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，不斷深化“一抓雙管”制度，完善提升“一定三有”機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)黨支部規(guī)范化建設(shè)，不斷培強(qiáng)基本隊(duì)伍、筑牢基本陣地、健全基本制度、抓實(shí)基本載體、落實(shí)基本保障，為推動(dòng) “三提升”扎實(shí)有效開展提供強(qiáng)有力組織保證。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
一要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。把深入推進(jìn)“三提升”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)切實(shí)抓緊抓好。成立“三提升”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)活動(dòng)辦公室。“一把手”負(fù)總責(zé)、親自抓，領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)的良好局面。
二要營(yíng)造濃厚氛圍。充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)和工作簡(jiǎn)報(bào)等媒體的作用，及時(shí)宣傳全校深入推進(jìn)“三提升” 活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，全面展示活動(dòng)的亮點(diǎn)，營(yíng)造推進(jìn)“三提升”活動(dòng)的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為了豐富學(xué)生課余文化知識(shí)，增強(qiáng)師生間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生健體益智強(qiáng)身的目的，結(jié)合學(xué)生校實(shí)際，特?cái)M定本期學(xué)生課外文體活動(dòng)實(shí)施方案，請(qǐng)各班認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、組織：課外活動(dòng)分集體和個(gè)人兩大類，下設(shè)六個(gè)活動(dòng)小組，其小組分別為：①足球聯(lián)賽；②藍(lán)球聯(lián)賽；③跳繩、踢毽子；④閱讀寫作與演講；⑤音樂、藝術(shù)；⑥科普實(shí)驗(yàn)。
2、各小組組長(zhǎng)：
①足球聯(lián)賽、藍(lán)球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負(fù)責(zé)：張珠術(shù)
②足球聯(lián)賽組組長(zhǎng)：黃銳
③藍(lán)球聯(lián)賽組組長(zhǎng)：王勇
④跳繩踢毽子組組長(zhǎng)：李岳
⑤閱讀、寫作與演講組組長(zhǎng)：熊書平
⑥音樂、藝術(shù)組組長(zhǎng)：張芝秀
⑦科普實(shí)驗(yàn)組組長(zhǎng)：陳志軍
二、活動(dòng)組織與要求
1、實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制由組長(zhǎng)聘請(qǐng)輔導(dǎo)教師組織，輔導(dǎo)評(píng)價(jià)，填寫活動(dòng)開展清況記錄表。
2、以班為單位學(xué)生報(bào)名，力爭(zhēng)使每位學(xué)生都參加到活動(dòng)中。
3、各輔導(dǎo)教師按時(shí)到位，班主任按時(shí)把學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，豐富課余生活，調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活心態(tài)。
2、培養(yǎng)健體審美能力，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
四、活動(dòng)要求
1、班主任為班級(jí)活動(dòng)的第一責(zé)任人．負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生課外文體活動(dòng)的組織者，實(shí)施者與安全保護(hù)，科任教師為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者。
2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動(dòng)的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時(shí)參加活動(dòng)。
3、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理，由后勤處統(tǒng)一安排，實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。
4、活動(dòng)時(shí)間：利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動(dòng)。
5、每周活動(dòng)結(jié)束后，都必須認(rèn)真總結(jié)，寫出書面的經(jīng)驗(yàn)材料為今后活動(dòng)開展打下基礎(chǔ)。
五、安全管理
1、每個(gè)活動(dòng)小組認(rèn)真組織，精心安排，確保安全事故為零。
2、活動(dòng)前認(rèn)真組織學(xué)生對(duì)活動(dòng)的規(guī)則，要認(rèn)真進(jìn)行安排，并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作著，防止意外事故發(fā)生。
3、每個(gè)組認(rèn)真檢查活動(dòng)器材，?所是否符合活動(dòng)的要求，有生理缺陷的'學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng)。
4、各活動(dòng)組制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案，確保活動(dòng)中師生生命安全。
六、活動(dòng)的考評(píng)辦法
為了充分調(diào)動(dòng)全體任課教師的積極性，以班為單位，年級(jí)實(shí)施課外文體活動(dòng)（除初三外）。對(duì)開展的活動(dòng)每周進(jìn)行到評(píng)比（由行政值周負(fù)責(zé)考評(píng)），考核分每周為100分，一期進(jìn)行總評(píng)，此項(xiàng)目作為班的考核的重要材料之一。
考核辦法
1、組織學(xué)生參加活動(dòng)占20％，按照95％以上參加為優(yōu)，90－94％為良，80－89％為中，84％以下為差，依次記為20、15、10、5分．
2、按照學(xué)校要求進(jìn)到了活動(dòng)的設(shè)計(jì)，并完成了總結(jié)材料占20％，按好、中、差依次記20、15、10分．
3、活動(dòng)內(nèi)容豐富，準(zhǔn)備充分，活動(dòng)質(zhì)量占40％，按優(yōu)、良、中、差依次記40、30、20、10分．
4、安全管理占20％，無器材損壞，安全事故發(fā)生為好，無器材損壞，一般安全事故發(fā)生為中，活動(dòng)中發(fā)生安全事故并造成不良開象為差，依次記20、10、不記分．
附：1、東華初中學(xué)生課外文體活動(dòng)時(shí)間表．（略）
2、課外活動(dòng)學(xué)生報(bào)名表．（略）
3、課外活動(dòng)開展情況記錄表．（略）
【活動(dòng)實(shí)施方案】相關(guān)文章：
活動(dòng)實(shí)施方案06-23
活動(dòng)實(shí)施方案(經(jīng)典)09-22
活動(dòng)實(shí)施方案07-29
（經(jīng)典）活動(dòng)實(shí)施方案08-05
(經(jīng)典)活動(dòng)實(shí)施方案08-12