【經典】活動實施方案
為了確保事情或工作安全順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的活動實施方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
根據省委宣傳部、省委外宣辦、省廣播電影電視局、省新聞出版局、省新聞工作者協會《關于深入開展“杜絕虛假報道增強社會責任 加強新聞職業道德建設”專項教育活動的通知》（*宣〔20xx〕109號）、省廣播電影電視局《關于轉發廣電總局“杜絕虛假報道增強社會責任 加強新聞職業道德建設”專項教育活動工作方案的通知》（*廣發〔20xx〕5號）精神，特制定20xx年“三項學習教育”活動方案。
一、指導思想
結合全省第二屆廣播電視綠色頻率頻道創建活動、市委宣傳部組織開展讀書活動深化專項學習教育活動、市臺節目質量提升年活動的開展，進一步增強全體新聞工作者的社會責任，樹立廣播電視媒體的良好形象，在全市招大引強年、環境創優年，更好地發揮廣播電視主流媒體的作用，營造出更加良好的輿論氛圍。
二、具體活動
（一）召開一次研討會。20xx年12月24日，局長、市廣播電視臺臺長**在全市“杜絕虛假報道增強社會責任 加強新聞職業道德建設”專項教育活動會上，就全市廣播電視新聞媒體如何開展好專項活動提出了明確要求。市臺和各區縣局根據貫徹落實過程中的經驗、教訓和體會，準備5到10分鐘關于“杜絕虛假報道和加強職業道德建設”研討發言，研討會計劃于今年4月進行，具體時間另行通知。
（二）開展一次知識競賽。結合“綠色創建”工作，計劃于5月底前，組織市臺和各區縣臺（新聞中心）6個單位，開展一次“三項學習教育活動及綠色頻率頻道創建”知識競賽，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（三）舉辦一次寫作大賽。結合“綠色創建”和節目質量提升活動，計劃于6月底前，組織市廣播電視臺5個節目生產中心的.記者到一線進行定點采訪、定時寫作，組織領導和專家對寫作文稿進行及時評比和講評，并就寫作大賽中涌現出來的優秀文稿和存在的問題進行通報。由市臺總編室組織實施。
（四）開展一次演講比賽。結合開展讀書活動和今年記者節慶祝活動，開展一次“我讀書、我收獲、我進步”為主題的演講比賽，市臺每個中心各派出一名選手參賽，由臺研究策劃中心負責組織實施。
三、組織領導
為進一步推動活動深入開展，特成立“三項學習教育”領導小組，加強對該項工作的領導。區、縣局也要建立相應的組織領導機構，加強對此項工作的領導，確保教育活動取得實效。
活動實施方案 篇2
為進一步改變學生的學習方式，促進學生的有效學習，提高學生的學習質量；為一線教師提供參與、展示和交流的平臺，營造研究教學、改善教學的積極氛圍；促進教與學方式的轉變，提高課堂教學效果，提升教師的課堂教學能力；把“以生為本”、“有效教學”的教育教學理念落實到教育教學實踐中，進一步提升教育教學質量，我校特制定公開課實施方案。活動方案如下：
一、指導思想：
在課堂教學中，教師是教育教學活動的組織者和參與者，學生才是學習的主人。在扎實的課堂教學教研活動中，促進教師教育教學理念的進一步更新，樹立關注學生學習興趣，關注學生自主學習過程，關注學生學習方式的轉變，關注教學過程的優化，提升課堂教學效果的教學理念，在全校形成良好的.教研氛圍。
二、活動目標：
立足于課堂教學改革，著眼于學生的自主學習、探究學習和合作學習，通過改變教師的教學方式和學生的學習方式，提升教師的專業素質和學生學習效率。
三、活動時間：
xxx年12月
四、參與人員：
組織者：數學教研員、各年級數學科組長
授課者：每年級科組各選派兩名教師參加（可抽簽）
聽課人員：全體數學教師（本科組教師授課時，組內教師一定要到位）
活動實施方案 篇3
20xx年10月17日是我國第5個扶貧日，也是第26個國際消除貧困日。按照國務院扶貧辦、省扶貧辦部署要求，結合我省司法工作實際，現就20xx年扶貧日活動制定如下實施方案：
一、組織開展法治扶貧集中宣傳月活動。把10月份定為“法治扶貧集中宣傳月”，注重抓好與扶貧開發工作、貧困群眾生產生活等密切相關的法律法規宣傳教育。強化法治扶貧先進典型宣傳，總結一批有代表性的典型案例進行集中宣傳報道。大力宣傳公共法律服務體系、“一村（社區）一法律顧問”工作，使廣大人民群眾了解其功能及尋求公共法律服務的途徑、方式等。突出做好法律援助宣傳，將其與法治扶貧有機結合起來，使廣大群眾知曉法律援助是法治扶貧的一項重要措施。各地各單位要系統總結、大力宣傳本地區、本部門、本行業扶貧政策措施及工作成效。
二、廣泛開展扶貧專項法律服務活動。組織律師事務所、公證處、司法鑒定中心、法律援助中心、基層法律服務所等法律服務機構廣泛開展公益服務活動，為貧困群眾提供免費咨詢和法律服務。各級司法機關要通過多種途徑將法律知識和法律服務送到貧困群眾身邊，送到扶貧干部身邊，主動幫助他們解決法律難題、提高法治素養。特別是對省委確定的“4個2”脫貧任務較重地區，司法機關要主動加強與本地扶貧辦等部門的溝通協作，增強專項活動的精準性和實效性。
三、大力實施“孝善敬親”矛盾糾紛排查化解專項行動。“扶貧日”活動期間，開展為期2個月的“孝善敬親”矛盾糾紛排查化解專項行動，以子女不履行贍養義務而陷入貧困的.老年人為重點，組織指導村居人民調解組織深入排查，主動靠上做工作，宣傳法律知識，教育引導子女依法履行贍養義務，預防和避免更多老年人因子女不履行贍養義務而陷入貧困。
各級司法機關要根據本地實際，細化措施，創新載體，組織開展有地方特色的扶貧日活動。要將扶貧日活動與省扶貧辦部署的影像檔案征集活動、征文活動等結合起來，積極創作和征集法治扶貧影像作品、理論研討文章等。要嚴格落實中央八項規定和省有關規定精神，加強管理監督，堅決防止形式主義。各市司法局、廳扶貧開發工作領導小組成員單位要及時總結工作中的好經驗好做法，營造濃厚的輿論氛圍。10月18日前，各地各單位要向廳扶貧辦提供扶貧日活動總結。
活動實施方案 篇4
為了推動素質教育的全面開展，豐富學生課余生活，增強學生邏輯思維水平，提高空間感知能力，培養創新精神，學校將舉辦20xx年學生魔方比賽，現具體通知如下：
一、比賽時間：
20xx年12月
二、參加對象：
六年級各班學生6名(男女不限)
三、比賽內容：
1、單面復原賽
參賽選手在1分鐘內完成3*3魔方單面拼圖任務(顏色當場指定)。
2、六面復原賽
參賽選手在規定3分鐘內完成3*3魔方六面拼圖任務。
四、比賽規則：
1、單面復原賽
以段為單位，選手檢錄后，在賽位上等候裁判下達開始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方，當裁判宣布具體復原一面顏色開始復原(顏色當場宣布)，同時開始計時。當選手完成規定顏色的一個面后，將魔方放在桌面，并舉手示意，此時裁判停止計時，填寫成績表。此比賽限時1分鐘，規定時間內沒有完成的不計成績。
2、六面復原賽
選手檢錄后，在賽位上等候裁判下達開始指令。魔方打亂員按要求打亂魔方，裁判宣布開始復原，同時開始計時。當選手自認為全部還原后，將魔方放在桌面，并舉手示意，此時裁判停止計時，填寫成績表。此比賽限時3分鐘，規定時間內全部還原的`計6分(根據計時分名次);沒有完成6面還原的，還原1面計1分;1層也計1分，以此類推。
五、比賽要求：
1、比賽選手比賽時使用的魔方由本人自行準備
2、比賽選手應準時到場，遲到5分鐘及其以上的選手取消比賽資格;
3、比賽期間須保持賽場安靜，遵守有關比賽規則。
六、獎項設置：
規定時間內能完成單面復原或六面復原的級段前20名將頒發榮譽證書。單面復原賽個人取前10名，計入團體總分;六面復原賽規定時間內按完成情況如何進行計分，計入團體總分。
活動實施方案 篇5
興華中學“青年崗位能手”評選活動實施方案
為紀念五四運動95周年,進一步引導廣大團員青年弘揚五四精神,切實肩負起新時代的歷史使命,為倡樹典型,表彰先進,促進我校團隊工作再上新臺階,我校團委決定在“五?四”期間在全校開展“青年崗位能手”評選活動。現將有關事項通知如下:
一、評選范圍
年齡在35周歲(含)以下(1979年1月1日以后出生)的我校在職在崗教職工。
二、評選條件
1、能夠認真學習和貫徹黨的路線、方針、政策,遵守國家法律法規,遵守學校各項規章制度和各項紀律;
2、愛崗敬業,遵紀守法,以身作則,為人師表,治學嚴謹,關愛學生,廉潔從教,教書育人;
3、熟練掌握教育教學的專業知識,具備學習創新能力,具有自主學習、終身學習的觀念、目標、規劃和措施,積極服務于學校;(附:近兩年榮獲市、區、校級個人獎項或指導學生獲市、區級獎項者優先考慮。)
4、投身創新創效實踐,在本職崗位中取得本區或教育行業優秀的工作業績,為本校教學質量的'提升做出積極貢獻,并能形成先進的工作方法;
5、無任何違法違紀記錄,無重大責任事故的發生;
三、實施與評定
“青年崗位能手”年評選一次,本次評選七人,每年五月進行評比,采取自我申報與各年級、處室推薦兩種形式。填寫《“青年崗位能手”申報表》,發送至學校團委z書記處。學校團委對所有推薦人選的推薦材料進行審核,經學校行政領導評議后,最終評選出青年崗位能手。
四、申報時間與步驟:
1、申報:請于4月26日前申報人將申報表(電子檔)發至團委曾祥為書記QQ處;
2、審核:4月27日,校團委對上交的申報表進行初審;
3、評比:4月28日,學校行政領導評議;
4、公示:4月29日,在學校網站公示獲獎名單;
5、表彰:“五·四”期間,的學校進行表彰頒獎。
五、要求
評選“青年崗位能手”活動,是我校青年政治生活和文化生活中的一件大事,全體教職員工對此應給予足夠重視,主動爭取所在黨支部和領導的支持,必須對參評條件嚴格把關,堅持走群眾路線,充分發揚民主,經自下而上,自上而下考核,保證所推薦的同志切實具有先進性和代表性。望各支部抓緊時間,認真做好初評和推薦的組織工作,并將推薦及評選過程中出現的情況和問題及時報校團委。
附1:“青年崗位能手”評選申報表
明德興華中學青年崗位能手申報表
姓名 性別 政治面貌 學科 年級/處室
出生年月
職稱
主要事跡及成績
(另附1000字文字材料)
學校團委意見
學校黨委意見
市教育局團委意見
活動實施方案 篇6
隨著經濟社會的不斷發展，人民群眾對城市供水的關注度日益提升，新形勢下用戶對城市供水客戶服務全程化、特色化、質量化表示更多期待。根據信陽市供水集團行政辦公擴大會議精神，將20xx年作為公司服務提升年，旨在優化服務水平，提升供水服務質量。客戶服務部作為面對用戶的第一窗口，其形象、態度、辦事效率直接影響用戶對供水公司的印象，關乎企業社會美譽度。為了應對新形勢新要求，特制訂以下活動實施方案：
一、指導思想
以強化服務意識，提升服務質量為目標，客戶服務無小事，細節決定成敗，努力樹立“供水客服，用心服務”的良好社會形象，打造讓群眾滿意的供水服務品牌。
客戶服務部各班組，各司其職，權責明確。下一步要從管理流程著手，梳理管理中存在的服務不到位、效率不高等問題，簡化辦事流程，為用戶提供便利。
二、具體措施
1、成立客戶服務部服務提升小組：
組 長：z
副組長：z
小組成員：z
客服部服務提升專管負責人：z
2、完善管理制度，細化服務規范。
完善績效考核方案、修訂客服部各對外窗口：熱線調度、各營業窗口文明服務規范標準，要求統一著裝，普通話接聽，耐心接待用戶提出的各類供水相關問題，并設置服務記錄本，將用戶姓名、聯系方式、訴求等信息詳細記錄，妥善留存，準確形成工作聯系單，及時轉交相關部門。
熱線調度班接線員接通用戶來電后應用普通話立即應答：“您好，供水熱線XX號話務員為您服務，請講”。供水調度要實時監控，根據各測試點顯示的壓力值做好調度工作，碰到管道維修或計劃性停水等情況，快速反應制訂合理的調度方案，做到判斷準確，精確調度。根據供水能力完善維護測壓點，及時查看市內測壓點管網壓力參數變化情況，合理調度，經濟運行，提高單機、單臺設備效率，做到水壓穩定、水量足，并詳細記錄指令開、停機時間。確保中心城區供水管網壓力不低于0.28兆帕，壓力合格率不低于97%。（責任人：馬玲、田衛明）
各營業窗口嚴格執行公司“服務承諾制”及“首問負責制”，工作人員在用戶查詢水費時要說“請問您的用戶編號是多少？”對無水費的用戶做好登記，及時報營業部；客服人員不得因工作態度問題造成用戶投訴。另外，還要從客服工作人員穿著、工牌、各服務窗口基本設置、辦事信息公開欄等多方面入手，詳細規范并嚴格執行。（責任人：z）
例如用戶前往**行政服務中心遞交接水申請后，客服部工作人員要第一時間將申請轉交用戶發展辦，保證不壓件、不漏件，并保證供水窗口每月綜合得分不低于99分；用戶發展辦在接到用戶接水申請后，需做好登記記錄并及時與用戶聯系，協同相關部門現場勘查，待生產例會召開后，將是否同意接水申請的結果盡快告知用戶并做好解釋工作，減少用戶因不了解情況而重復投遞申請的現象發生。新安裝用戶及分表重新立戶的入戶以工程部轉交戶頭為準；并按承諾時限及時辦理用戶的手續，當月立戶。對監察部與營業部發現的用水性質有差異的用戶，積極組織相關部門進行核實，按規定及時確定性質，不影響次月收費。自公司實行“首問負責制”及“服務承諾制度”以來，客服部各窗口接待用戶來人、來電需轉交相關部室辦理的，均以工作聯系單的形式進行，這樣保證了用戶反映的問題有記錄，有跟蹤，有落實，但接單部室按照工作聯系單的順序開展工作，碰到工作聯系單較多的情況，有些用戶亟待解決的問題反而得不到相應的重視。針對這種問題，客服部工作人員要學會變通，必要時可建議用戶直接與相關部室聯系，避免因工單過多造成“擁堵”，減少用戶損失，最大限度地為用戶提供方便。（責任人：z）
3、嚴格執行服務承諾制和首問負責制。
客服部嚴格執行公司公布的承諾服務內容，接受用戶批評和監督。用戶在向客服部員工咨詢（包括用戶來人、來電、來信咨詢等）供水服務事宜時，應認真、耐心聽取用戶咨詢，并準確了解用戶的訴求，必要時做好工作記錄，不得推諉、搪塞、拒絕，為用戶提供真正全面到位的“一站式”服務。各服務窗口設立用戶意見簿，做到及時查看、登記、回復、整理；服務做到有記錄、有落實、有跟蹤、有反饋、有回訪，并將執行情況納入客服部員工每月績效考核。（責任人：z）
4、認真執行工單制，使承諾服務得到兌現。
認真對待用戶的每個訴求，及時、準確形成工作單，詳細記錄出單日期、發件人、經辦人、收件人、用戶戶號、事由、聯系方式等信息，并跟蹤用戶反映問題的處理結果，及時催辦，確認完成后及時消單，使公司的承諾服務真正兌現到位。（責任人：z）
5、做好用戶回訪登記，提升服務質量。
工作單可以直接體現每月各部室接待來人來電情況及處理結果，客服部設置用戶回訪記錄表，開展用戶滿意度調查，及時了解供水公司服務的落實情況，并有針對性的改進不足。對回訪不滿意的用戶要進一步調查落實，不符合規定的及時予以糾正；對符合規定的處理，客服部人員要向用戶做好解釋工作，爭取得到用戶的'理解和支持，以上回訪
供水公司客服部20xx年開展服務群眾提升年活動實施方案提要：客戶服務部各班組，各司其職，權責明確。下一步要從管理流程著手，梳理管理中存在的服務不到位、效率不高等問題情況登記備查。做出月分析服務統計表，將統計結果上報公司考核組，作為績效考核服務的依據，賞罰分明，切實提升服務質量。（責任人：z）
6、每月對服務情況統計分析，為企業管理提供切入點。
客戶服務人員必須做到用戶投訴處理率100%，用戶滿意率98%以上。每月客戶服務部對當月來人、來電、用戶接待及工作聯系單處理情況進行歸納分析，分析表中需囊括涉及到相關部門的問題件數，反映情況原因，服務性質，處理情況，所占百分比和服務承諾評價結果等。要求數字準確，內容詳實，有據可查，以期對用戶咨詢投訴評價進行綜合了解把握，使各項服務在承諾的標準時限和范圍內得到落實，并作為相關承諾業務部門績效考核的依據，起到對內各項服務監督作用，使內部高效運轉。（責任人：z）
7、拓寬收費渠道，滿足用戶對信息需求，及時為用戶送達供水信息，開通支付寶代收水費業務，維護信息平臺穩定安全。
20xx年水價調整正式啟動實施，相應的供水信息平臺也急需升級。客服部信息中心已經加緊與軟件公司聯系，調整各項數據并做好信息平臺的穩定和安全；同時積極聯系支付寶公司，爭取在新的一年里能夠開通支付寶代收水費的業務，為用戶提供更便捷的繳費和信息途徑，并且希望能夠通過支付寶的服務窗業務向用戶群發通告信息，直達用戶的支付寶手機客戶端，使用戶可以隨時隨地通過手機繳納水費并接收信陽市供水集團有限公司的各種通知。根據公司通知發送停水短信；每月xx日之前對欠費用戶發送催繳短信。對運行中出現的故障保證24小時以內完成搶修（特殊情況除外），有技術原因造成不能按時完成搶修的，要及時報告公司。（責任人：z）
8、嚴格表本數據錄入，做到及時、足額、準確無差錯。
表本數據的輸入嚴格按照相關程序交接并有簽字記錄，在輸入表本與微機不一致（如不顯示此戶）時，及時上報，并有記錄。每月抄回的水量必須及時、準確、足額錄入微機，準確率達100%。（責任人：耿卓）
9、創新方法實施部門績效考核，加強對員工的激勵和監督。
績效考核實施以來，客服部不斷修訂和完善了本部門的績效考核細則，其中對各個班組出勤率、工作量和工作質量等均有詳細的獎懲辦法，并建立服務檔案和績效考核臺賬，員工工資直接與部門及個人考評分數掛鉤，檔次分明。為了進一步加強對員工的激勵和監督，客服部將創新方法，優化管理。例如對在崗的熱線調度人員編出工號，服務時公開工號，每月根據用戶的服務滿意度考核班組成員；微機班以每人每月輸入表本數量、出錯率作為考核依據；營業廳以出票數、出勤率為考核辦法等。（責任人：部考核組）
10、開展學習、培訓、勞動競賽，提升員工素質。
通過開展學習、培訓和勞動競賽，既能豐富員工的業余文化活動，又可增強員工對崗位工作的熱情和積極性。
客服部將繼續采用從部長到員工逐級學習的方式，塑造責任意識，提升專業技能，以培訓，班組交流學習，每周一題的形式組織開展。今年組織多次客服服務培訓，由去外學習過的嚴曉陽主講。班長、部長還要對員工學習內容、每周一題進行隨機提問抽查，提問回答情況連同班組內部培訓學習形成的學習記錄表將作為當月部門績效考核依據，切實保證學習結果不流于形式，并成為長效機制。
根據不同崗位的技術要求，適時組織開展營業崗位練兵活動，激發員工學技術、用技術的熱情。例如營業廳收費方面勞動競賽可按以下方法進行：
1、在一分鐘之內錄入用戶編號的多少，收費準確度。
2、對收費系統的的操作熟練程度方面：對用戶提出的問題查詢時看誰回答的更好、更準確。（例如：用戶開戶日期、用戶預存水費日期、每月用水情況、用水性質、有無階梯價、水表口徑、換表日期等等）。
3、服務禮儀方面：文明禮貌用語的規范程度、接電處理規范、著裝及行為舉止等。
活動實施方案 篇7
為貫徹落實臨西縣教育局《“快樂生活，健康成長”學前教育宣傳月活動的通知》，抓好社區、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啟迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我園結合社區實際，特制定本活動實施方案。
一、活動主題
快樂生活，健康成長
二、宣傳重點
1、宣傳學前教育發展政策，增強社會共識。
大力宣傳學前教育的方針政策、發展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規劃等；大力宣傳加快發展學前教育的重大意義；結合本園創建公益性幼兒園、邢臺市農村一類園目標，大力宣傳我縣學前教育改革發展的做法、成效和經驗，形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
2、宣傳學前教育管理規定，促進規范辦園。
重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象提高保育教育質量的'意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、規章制度及各地的相關管理文件，堅持科學保教，規范辦園行為。
3、宣傳科學育兒知識，糾正“小學化”傾向。
廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識，宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
三、活動時間
從20xx年起在全校區范圍內組織開展學前教育“快樂生活，健康成長”宣傳月活動，活動時間定為 5月23日 至 6月20日 。
四、活動方式
1、幼兒園圍繞宣傳主題，集中宣傳與分散宣傳相結合，組織幼兒教師走上街頭，走進社區和家庭，通過公益廣告、海報、家長宣傳單和科學育兒咨詢活動、家長講座等方式開展社會公益宣傳。
2、幼兒園通過家長開放日、家園聯系欄、發放宣傳單、咨詢活動等形式，面向家長及社區群眾開展科學育兒宣傳活動。
五、工作內容
此項宣傳活動分為四個階段：
第一階段：準備階段（ 5月23日 —— 5月28日 ） 制定“幼兒園進社區”宣傳活動方案。
第二階段：活動實施階段（ 5月29日 —— 6月15日 ）
1、“六一”兒童節慶祝活動。
2、“幼兒園進社區”宣傳活動。
3、公益性幼兒園招生政策宣傳。
第三階段：總結階段（ 6月16日 —— 6月20日 ）
六、工作措施
1、高度重視，精心組織。
成立“快樂生活，健康成長”學前教育宣傳月活動領導小組。
小組組長：廉玉東 王培仁
小組成員：李玉鳳 唐玉蕾 張樹芹 劉冬霞 廉玉君 秦麗娜
2、依托專業資源，加強協調合作。
充分利用學校人力、設備資源，當地的文化、民俗資源，利用各種集會、活動，廣泛宣傳，贏得社區家長、群眾的支持與理解。
3、活動豐富多彩，形式靈活多樣。
幼兒園要圍繞活動主題，組織開展主題活動，面向社區開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。
4、內容科學規范，確保宣傳實效。
幼兒園要精心組織，嚴格把關，確保各項宣傳活動的方向和具體內容符合國家和我縣的政策規定。嚴禁違反幼兒身心發展規律和學前教育規律的活動借機搭車宣傳，不得借宣傳活動月之機推銷產品，不得借機開展任何商業性宣傳和虛假廣告宣傳。
活動實施方案 篇8
學生社團建設是實施素質教育的重要途徑，是培養學生綜合素質的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步活躍校園文化生活，促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的方向發展，以及進一步發揮社團活動在學校教育中的積極作用，切實引導我校廣大學生在社團活動中發揮潛能、培養能力、提高素質，推進我校校園文明建設，優化育人環境，結合我校實際情況，特制訂本實施方案。
一、指導思想：
認真貫徹落實上級文件精神，以社團活動為平臺，充分發揮教師優勢，通過組織豐富多彩的社團活動，不斷豐富學生校園文化生活，發展學生興趣與特長，著眼于促進學生當前與未來生活質量的'提高，著眼于促進社會的進步和可持續發展，結合學校的具體特點和傳統優勢，努力實現“以學生發展為本”的教育理念。通過學生社團活動，陶冶道德情操，培養藝術情趣，提高科學素養，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進學生身心全面發展。
二、社團名稱：
恰是書香校園時
三、活動主題：
漢字的演變與傳承
四、宣傳口號：
薪火相傳、一脈相承
五、活動目標：
1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發展，豐富學生校園文化。
2、發揮教師優勢，培養教師社團組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業素質。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、了解、傳承、弘揚中華民族傳統文化。
5、進一步促使我校教師學生重視寫字教學，激發學生的寫字興趣，培養學生良好的書寫習慣，形成規范、整潔的書寫意識。
6、促使學生養成與他人合作學習的能力，形成團隊精神，在學習活動中培養自律意識和關心他人的情感與品德。
7、培養學生自主管理的意識和領導能力，建立新型的師生關。
8、經過社團活動，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養藝術情趣，提高科學素養，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發展。
六、具體措施
1、嚴格制度，加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地點、定人員。
2、認真準備，精心輔導。每次的社團活動安排到人，教師要提前制定活動計劃，提前備課，認真上課，并及時做好活動記錄，整好活動資料。
3、加強研究，注重實效。社團活動力求做到形式多樣，并能定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示社團活動成果。
七、活動組織：
1、社團負責人：何安婷
2、社團成員：蔣麗、趙雪、楊彩云、明月、趙芳、楊秀珍
3、社團學員：自愿報名，人數限定為30人。
4、活動地點：
5、活動時間：
何安婷
20xx-3-9
活動實施方案 篇9
今年5月12日是我國首個“防災減災日”，根據上級開展“防災減災日”宣傳活動周的要求，結合我市實際，制定本活動方案。
一、活動時間5月7日至5月13日。
二、活動內容圍繞“防災減災”知識開展宣傳教育活動。主要包括：地質災害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災害知識、災后救濟等，具體宣傳內容由相關職能部門負責整理并提供書面或電子介質材料。
三、職責分工
（一）市委宣傳部、文廣新局：負責協調市、鎮新聞媒體開展防災減災知識宣傳，并組織專題宣傳節（欄）目。市有關部門配合。
（二）民政局、紅十字會：負責災后救濟工作宣傳，并提供相關材料給其他部門。
（三）教育局：負責在全市大、中、小學、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災減災救災知識宣傳。
（四）信息產業局：負責協調中國移動、中國電信、中國聯通等單位利用手機短信、互聯網等工具進行防災減災救災知識的宣傳。
（五）團市委：負責組織團員、青年志愿者在宣傳周開展志愿者服務周宣傳活動。
（六）“三防辦”：負責三防知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。
（七）氣象局：負責氣象災害知識的`宣傳，并提供相關材料給其他部門。
（八）地震辦：負責地震和防震知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。
（九）國土資源局：負責地質災害知識的宣傳，并提供相關材料給其他部門。
（十）科協：負責提供防災減災救災有關的科普資料給各部門作為宣傳材料。
（十一）體育局：協助提供宣傳活動所需的場地。
（十二）XX區管委會，各鎮政府、區辦事處：負責在轄區內組織開展各種宣傳活動，并在各村、社區，主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進行宣傳。
四、其他事項
（一）“防災減災日”宣傳周活動時間緊、任務重，各地、各部門要高度重視，加強組織領導，落實人員、經費、互相配合，確保宣傳周活動取得實效。
（二）“防災減災日”宣傳周活動的宣傳經費原則上由各地、各部門自行解決。
（三）各鎮區，各有關部門要按照本方案精神，制定詳細的工作方案并報市防災減災辦公室（聯系人：市民政局，聯系電話：）。
活動實施方案 篇10
為深入貫徹《學校藝術教育工作規程》及《教育部關于加強和改進中小學藝術教育活動的意見》精神，進一步加強我校校園精神文明建設，促進學校藝術教育工作不斷發展，特制定故市鎮中心小學合唱隊組建實施方案。
一、指導思想
展示我校的藝術風采，豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；為我校學生提供展示藝術才華的舞臺，展現校園文化風采；挖掘學生歌唱潛力，調動學生學習藝術的興趣，不斷提升學生的綜合素質，現決定在我校組建一個30—50人的學生合唱隊。通過合唱隊的組建、訓練，以點帶面，從而全面推動我校藝術教育的發展。
二、實施目標
1、通過合唱訓練培養學生音樂素養、群體意識、集體榮譽感，以及自信心和樂觀向上的情感態度。通過演唱經典名曲，培養學生愛國熱情，增強民族自豪感。
2、通過合唱隊活動的開展，積極倡導全校“班班有歌聲、人人都參與。
3、由于我校孩子的音樂素養層次不同，對音樂的理解能力也各不相同，故對孩子的'訓練上也有很大難度，所以應從基礎性的發聲開始，針對各自的發聲特點和音色來進一步的調整使其聲音美化、統一、流暢。讓孩子們從合唱中體會歌唱藝術的魅力。
三、組織機構
組長：賈建斌
副組長：郭躍宏
組員：張娜、楊健、安戀、王錄陽、楊洪文、李永毅。
主要職責：負責制定合唱隊組建實施工作，檢查指導合唱隊的組建、日常訓練、相互交流等工作。
四、組織訓練、演出及考核：
1、視學校實際情況，合唱隊初步決定一周兩次集中訓練，確定在每周周一和周三下午17：00——18:00。有演出、比賽任務時根據需要適當增加排練時間。
2、合唱隊每年結合節日活動、比賽活動等演出，視學校實際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型匯報演出。
3、藝術指導老師負責監督合唱隊成員出勤和訓練情況，于每學期終進行綜合考評。對優秀隊員給予適當獎勵。
五、訓練安排：
(一)訓練內容：
1、用科學的發聲方法和規范的訓練步驟訓練學生；
2、教學生校園歌曲、中外優秀合唱歌曲若干首；
3、合唱姿勢、舞臺造型。
(二)訓練目標：
1、展示我校的藝術風采和學生的藝術修養；
2、通過參加校內外各種形式的演出、比賽，給學生提供鍛煉的舞臺，提高學生的藝術修養和藝術興趣；
3、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音，進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
六、訓練計劃：
3月份：選拔合唱隊隊員。排隊形，印發合唱譜等，開始訓練；
4月份：著重強調聲音的訓練（呼吸、聲音位置），并對合唱隊人員進行進一步調整； 5 月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統一；準備慶“六、一”文藝匯演。
6月份： 強調咬字和吐字的訓練，以字帶聲，以聲帶情。對歌曲進行進一步藝術處理； 對合唱隊成員進行考核，對表現優秀的成員給予表揚和獎勵。
七、工作措施
1、根據本校的現狀條件、學生的實際情況、師資的力量水平，來確立一個目標----合唱隊短期內達到的水平，今后的發展方向，并依此來制訂合唱隊訓練計劃。
2、合唱隊人數不少于50人，隊員可從不同班級中選拔具有良好的隊隊合作精神，尊重指導教師。能積極、自覺、認真、準時參加合唱隊的培訓、排練與演出等各項集體活動的學生擔任。每周訓練不少于兩次，一次不少于40分鐘。具體隊員在三、四、五、六年級住校生中選取。選拔方法：報名者每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師1—2個問題，考核后，擇優錄取。
3、訓練曲目：選一些藝術性和思想性完美結合的歌曲。
4、合唱隊于20xx年3月初步組建合唱隊并開始訓練。
故市中心小學少先隊少隊部
20xx年3月5日