活動方案

活動方案[優(yōu)秀9篇]

　　為保障事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　一、活動主題

　　關(guān)愛自己關(guān)心他人

　　二、活動宗旨

　　通過形式多樣的教育活動普及心理健康知識，提高學(xué)生心理健康意識，促進學(xué)生身心健康發(fā)展；引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己，勇于承擔(dān)自己的成長的責(zé)任，用實際行動建設(shè)一個和諧的生活環(huán)境，健康成長。

　　三、活動時間

　　5月12日——5月25日。

　　四、活動安排（以時間為序）

　　（一）各院系心理健康工作研討會（4月上旬）

　　1、中心總結(jié)我院學(xué)生中存在的心理問題

　　2、各院系書記發(fā)言介紹本院系心理健康工作

　　3、關(guān)于成立各院系心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組機制的研討

　　4、關(guān)于心理委員的.推選和培訓(xùn)工作的研討

　　5、“525”心理健康教育活動研討

　　（二）班級心理委員培訓(xùn)（4月中旬）

　　1、心理委員的職責(zé)

　　2、心理委員應(yīng)具備的素質(zhì)

　　3、如何做好心理健康知識普及宣傳工作

　　4、怎樣做好心理健康教育中心的信息員

　　5、談話、溝通基本技巧

　　6、心理危機的發(fā)現(xiàn)、預(yù)防、應(yīng)對技巧

　　（三）“我愛我，和諧成長”心情故事征文比賽（5月15日前評出結(jié)果）

　　（比賽細(xì)則見附錄2）

　　（四）心理知識宣傳（5月19日展出）

　　1、心理健康宣傳標(biāo)語（見附錄1）

　　2、心理健康知識展牌

　　3、趣味心理圖片、漫畫展

　　4、優(yōu)秀心情故事征文展

　　5、張貼倡議書（向全院大學(xué)生發(fā)出關(guān)注心理健康的倡議）

　　（五）“關(guān)注心理健康構(gòu)建和諧校園”——我愛我大學(xué)生心理健康活動周開幕式

　　時間：5月22日下午2：40

　　地點：北院教學(xué)大樓中廳前

　　活動議程：

　　1、宣布大學(xué)生心理健康活動周開幕

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致詞

　　3、為“我愛我，和諧成長”心情故事征文比賽優(yōu)勝者頒獎

　　4、手語表演——我真的很不錯、從頭再來

　　5、廣場簽名活動、贈送“笑臉娃娃”徽章(或心愿卡)

　　6、廣場心理知識有獎競答（5月22日下午3：10，開幕式會場）

　　7、廣場心理測試服務(wù)（5月22日下午3：10，北院教學(xué)大樓中廳）

　　（人際信任量表、交往焦慮、社交回避及苦惱量表（SAD）、交流恐懼自陳量表（PRCA）等）

　　8、廣場心理咨詢（5月22日下午3：10，北院教學(xué)大樓中廳）

　　9、“放飛自己的心靈”戶外心理游戲（5月22日下午3：10，北院教學(xué)大樓北側(cè)）

　　（可以設(shè)計多種游戲，諸如炸氣球、翻葉子、超級比一比、蒙眼三角形、圓球游戲等，使參與者從行為上展示自己的內(nèi)心，在游戲中了解自己和他人，獲得自我的成長）

　　10、團體心理輔導(dǎo)：“我自信、我快樂、我成長”校園心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練

　　（六）心理講座：《我愛我和諧成長》（全院學(xué)生）（5月中旬）

　　人生只要處理好三個關(guān)系：與自己的關(guān)系，與他人的關(guān)系、與社會的關(guān)系。三者關(guān)系和諧，就會奠定一生的幸福。

　　如何對待自己，怎樣才算愛自己？什么是真正的自信？專家教你如何認(rèn)識自己、看待自己。

　　如何對待他人，處理好自己與他人的關(guān)系呢？專家從理解人的需要、如何與人溝通講起，教你成為受人歡迎的人。

　　年輕人該如何走向社會呢？什么叫成熟，什么叫世故？什么是真誠，什么又是虛偽？其中之道，請聽心理咨詢師的建議。

　　（七）經(jīng)典電影心理賞析（專家與觀眾互動點評）

　　1、《美麗心靈》（5月23日晚上）

　　2、《阿甘正傳》（5月24日晚上）

　　（八）展示心情--心理情景劇（5月25日晚上）

　　（九）河北電視臺科教頻道制作我院“525”心理健康教育活動專題片（10分鐘）

活動方案 篇2

　　一、活動思想：

　　今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，宏揚尊師重教的良好風(fēng)尚，展開教師節(jié)慶祝活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月10日

　　三、活動內(nèi)容：

　　1.9月10日清早，6位禮節(jié)小使者站在校門口向進校的每位教師問好，行隊禮。

　　2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計活動。 要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在情意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。卡片大小不得超過10cm*12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。

　　3.9月10日，學(xué)生進校門時，將優(yōu)秀的`情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

　　4.展開教師節(jié)“感恩微行動”，引導(dǎo)學(xué)生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”，將教師工作中最美麗的身影留下來，櫥窗內(nèi)展現(xiàn)。

活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　在6.6愛眼日到來之際，我系眼視光專業(yè)根據(jù)專業(yè)特色，借助專業(yè)優(yōu)勢，特別邀請眼科方面的專家以及部分同學(xué)傾力為黃山新村小學(xué)的同學(xué)們獻上一次愛眼講座，但在此之前，會進行問卷調(diào)查，弄清楚同學(xué)們最想了解的關(guān)于護眼方面的'問題，借此，我們想讓大家更加了解、珍惜我們的眼睛。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、邀請同學(xué)前期準(zhǔn)備

　　(1).社會青年志愿者服務(wù)部所有成員參與問卷調(diào)查工作，包括問卷的準(zhǔn)備，發(fā)放以及收集整理等。

　　(2).整理好相關(guān)問題后，對講座材料進行針對性整理，做好一切準(zhǔn)備事宜。

　　(3)演講同學(xué)進行前期準(zhǔn)備

　　2、同學(xué)進行專題講座

　　三、預(yù)期效果

　　通過此次活動，同學(xué)們能進一步了解到眼科方面的知識，提高愛眼認(rèn)識，更加珍惜我們的眼睛

　　四、活動時間(附表)

　　五、經(jīng)費預(yù)算

　　問卷調(diào)查：3000.15=45元

活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　通過主題中隊會，開展形式多樣的尊師活動，使每一位學(xué)生深切體會到教師的光榮和辛苦，并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福，做一個尊師愛師的好學(xué)生。

　　二、活動時間：

　　**年**月**日下午

　　三、活動地點：

　　多媒體教室

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備好文藝節(jié)目及道具等。

　　2、多媒體課件。

　　3、錄音機一臺，有關(guān)樂曲磁帶一盒。

　　五、活動過程：

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、送節(jié)日祝福

　　全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！

　　3、敘師生情誼

　　學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事，或說出自己最想對老師說的'話。（背景音樂：《感恩的心》）

　　4、向老師獻禮

　　（1）獨唱：《采一束鮮花》

　　（2）朗誦：《園丁頌》等

　　（3）游戲：學(xué)生比劃老師猜

　　（4）舞蹈：《感恩的心》

　　（5）小品

　　（6）大合唱：班歌《我愛我家》

　　5、表自我決心

　　每天我為老師倒杯茶；

　　每天我為老師捶捶背；

　　每天……

　　6、班主任致辭

　　7、主持人宣布活動結(jié)束

活動方案 篇5

　　主題：拒絕吃零食還校園清潔

　　主要內(nèi)容是： 1.拒絕吃零食還校園清潔

　　2.吃零食的危害

　　3.拒絕零食倡議書

　　隊會目的:校園是學(xué)生的搖籃,美麗的綠色校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去。但不良的行為習(xí)慣嚴(yán)重影響了校園的環(huán)境，通過本次班會希望同學(xué)們能認(rèn)識到環(huán)境的重要性,積極投身到環(huán)保的行列中去,讓大家手拉手,心連心,共創(chuàng)美好的未來.

　　1、

　　學(xué)校已經(jīng)多次禁止帶零食進入校園，有的同學(xué)是否覺得少了點什么，有的同學(xué)是否還在想方設(shè)法地到校門口的貨攤上購買零食，以解一時之饞？可是同學(xué)們，你們知道嗎？在校園內(nèi)吃零食給我們帶來的是什么樣的后果嗎？

　　角色轉(zhuǎn)換

　　首先，校門外貨攤上或小店里的零食買不得，也吃不得。這些零食大都是些非法地下作坊生產(chǎn)出來的“三無”食品。曾有記者在這些地下作坊里看到鹽、味精、辣椒粉等作料隨處擺放在又臟又濕的地上，更令人惡心的是，旁邊有一桶豆制品爛得發(fā)臭，且蛆蟲滾滾！而這些腐爛發(fā)臭的東西，在處理后就有可能成了貨攤上的零食！記者還看到，銹跡斑斑的機器上沾滿了蒼蠅，到處都是臟物！你們說，吃這樣的“三無”食品我們的健康有保障嗎？在學(xué)習(xí)的時候能安心嗎？

　　其次，常吃零食還會給同學(xué)們帶來潛移默化的身體傷害。因為常吃零食，你的胃得不到應(yīng)有的休息，日子長了，“少年胃病”也就多了；因為常吃零食，牙齒得不到應(yīng)有的清潔，時間長了，蛀牙的也增多了；因為常吃零食，一日三餐吃不飽吃不好，時間長了，營養(yǎng)不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。身體是學(xué)習(xí)的本錢，沒有健康的身體，你的任何理想也都很難實現(xiàn)！

　　另外，常吃零食還極易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間，你是否曾經(jīng)因為自己有零食吃而眉開眼笑，忘記了學(xué)習(xí)？你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食自己控制不了也想過一把癮？你是否曾經(jīng)為了吃零食跟你的父母長輩無理取鬧？你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光？你是否曾經(jīng)為了吃零食而花掉了撿到的錢或者拿了同學(xué)的錢？如果你已經(jīng)符合了兩條以上，我可以說，同學(xué)，警惕啊！你已經(jīng)被零食“毒害”了！

　　常吃零食還給我們的校園環(huán)境帶來了極不和諧的一幕幕。有的同學(xué)吃過零食后包裝紙或果皮隨處扔，整潔的校園一會兒功夫就變成了“花臉”；有的同學(xué)吃過零食后盡管把“殘余物”扔進了教室的垃圾桶，卻引來了一只只大頭蒼蠅，和一股股難聞的怪味，我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎？愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？

　　2.吃零食的危害

　　學(xué)生最喜歡吃的零食大致如下：

　　（1）果凍吃果凍不僅不能補充營養(yǎng),甚至?xí)�訪礙某些營養(yǎng)素的吸收。目前,市場上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物－－卡拉膠,并基本不含果汁,其甜味來自精制糖,而香味則來自人工香精。不過,果凍中沒有脂肪,并含在一些"水溶性膳食纖維",少量吃些并沒有壞處,也不會讓你發(fā)胖,但是,你不要指望用它來"增加營養(yǎng)"。

　　（2）薯片 薯片的營養(yǎng)價值很低,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導(dǎo)致肥胖,還是皮膚健美的大敵。

　　（3）紅色的辣味小食品如麻辣條、蝦條等，根本沒有營養(yǎng)價值，里面的色素辣味劑反而毒害文明的身體，使身體不能正常發(fā)育，影響身高、視力等。

　　（4）快餐面 脂肪含量很高,營養(yǎng)價值比較低,多吃不利于飲食平衡。

　　（5）餅干 屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質(zhì)含量比較少,多吃不利于飲食平衡,也容易導(dǎo)致肥胖。

　　（6）泡泡糖、口香糖 營養(yǎng)價值幾乎為零,一些產(chǎn)品含有大量防腐劑、人工甜味劑等,特別是某些質(zhì)量低劣的次品,對健康的損害很大。

　　（7）膨化小食品 營養(yǎng)尚可,但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,多吃不利于健康。

　　另外多吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文化建設(shè)：多吃零食造成浪費,不利于對學(xué)生進行艱苦樸素教育;多吃零食影響學(xué)習(xí),不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí),對學(xué)生的心理發(fā)展造成不良的影響。多吃零食對中小學(xué)生的生理、和心理的發(fā)展都有著消極的影響,因此中小學(xué)生要樹立正確的飲食觀念,控制住自己,少吃或者不吃零食,集中精力,刻苦學(xué)習(xí)。

　　放學(xué)回家的路上，經(jīng)過校門口的小攤，我看見有的'同學(xué)在買著零食，這讓我想起了學(xué)校老師的叮嚀。

　　是啊，老師一再地叮嚀我們，不能到學(xué)校周邊的小攤小販去買零食吃。因為，那些露天的食品基本上不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。為什么呢？同學(xué)們想一想，每天車來車往，飛襲而來的灰塵滿天飛，而且蒼蠅也是那里的常客等等，吃下去后，不把身體弄壞才怪呢！因此，為了自己的健康，千萬千萬不能去吃那些零食。

　　從另外一個角度來說，亂買零食還會養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，吃完后到處亂扔，污染我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，多不好。

　　因此，亂吃零食對自己對他人都是百害而無一利的，所以，我們真的狠下決心做到不去亂買零食、亂吃零的時候了！

　　3. 拒絕零食倡議書

　　全校少先隊員們：

　　我全校少先隊員號召：保護環(huán)境，勤儉節(jié)約，拒絕零食。

　　一、要徹底杜絕零食，如：方便面、麻辣條、蝦條、巧克力等小食品一概不準(zhǔn)帶入學(xué)校。

　　二、提倡健康飲水，不帶飲料進校園，人人提倡喝礦泉水、白開水。

　　三、提倡早點盡量不在學(xué)校吃，不允許將吃早點產(chǎn)生的垃圾隨便亂扔。

　　四、徹底遠離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛(wèi)生的食品。

　　五、全校施行見了廢紙、石子彎彎腰活動，地上的臟東西同學(xué)你撿一個，我撿一個，都扔進垃圾筒里，學(xué)校的垃圾就會越來越少，校園環(huán)境也會越來越好。

　　六、每位同學(xué)在抽屜里放一個盛垃圾的塑料袋，放置日常垃圾，每天放學(xué)時清理一次保持方便清潔。

　　七、學(xué)習(xí)偉人勤儉節(jié)約的精神，提倡節(jié)約零花錢。

　　八、合理支配自己的零花錢，讓自己的零花錢用得有意義。

　　同學(xué)們拒絕零食、保護環(huán)境，勤儉節(jié)約，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個美麗清潔的校園。

活動方案 篇6

　　活動時間：20xx年11月16日

　　活動地點：蘇州樂園

　　參與人員：部分幼兒及家長、兩位班主任老師

　　設(shè)計思路：

　　《綱要》當(dāng)中明確指出："幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說："生活即教育，生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說："大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化，外出活動是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動，在活動中教師更應(yīng)體現(xiàn)對幼兒社會性的培養(yǎng)。

　　活動過程

　　一、簽到準(zhǔn)備

　　1、幼兒家長簽到，做準(zhǔn)備工作。

　　2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。

　　3、老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范：

　　●環(huán)保教育

　　1、不亂扔垃圾

　　2、愛護花草樹木

　　●禮儀教育

　　1、乘車禮儀

　　2、行走規(guī)則

　　3、禮貌用語

　　●意志力的培養(yǎng)我長大了，自己走

　　二、秋游活動

　　1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

　　2、注意乘車安全，跟好導(dǎo)游和老師，遵守時間，聽清集合地點。

　　3、分享食物，體驗快樂。

　　4、在秋游中謙讓、互助。

　　5、不亂扔垃圾，自己走。

　　三、活動反思

　　在本次秋游活動中，老師均以幼兒為中心，帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲，時刻關(guān)注幼兒，能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū)，無論是集體活動還是自由活動，我們的.家長都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規(guī)范。整個活動井然有序，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動氛圍。

活動方案 篇7

　　為了營造濃郁書香幼兒園文化氛圍，以建設(shè)書香幼兒園為載體，以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點，通過開展讀書活動，在幼兒園形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書，讀好書，好讀書”，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平，進一步促進教師的專業(yè)化成長，提升幼兒園文化品位。根據(jù)X教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求，結(jié)合本園的實際，特制定本園教師讀書活動方案。

　　一、讀書活動活動目標(biāo)

　　1、通過讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣，形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

　　2、通過讀書活動，使教師轉(zhuǎn)變教育理念，積極參與教育改革，進行幼兒教育創(chuàng)新，努力使教師成為學(xué)者型教師。

　　3、通過讀書活動，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展的需要。

　　4、以讀書活動搭建教師專業(yè)成長的`平臺，切實解決教育教學(xué)中的問題，成為教師成長的主要途徑。

　　5、通過讀書活動，構(gòu)建有特色的書香幼兒園文化。

　　二、參加對象

　　X幼兒園全體教師。

　　三、讀書活動時間

　　20xx年xx月xx日至20X年xx月xx日。

　　四、讀書活動要求

　　1、制定切實可行的讀書活動計劃或方案，以教研組為單位成立讀書小組，認(rèn)真做好讀書活動的組織宣傳工作，明確活動目的和要求，營造富有特色的書香幼兒園氛圍。

　　2、將教師讀書活動與園本研修結(jié)合起來。以教研組小組為單位，圍繞選定的書目，組織開展靈活多樣、富有實效的讀書活動，如論壇、沙龍、心得、小報、征文、演講比賽等，

　　3、教師圍繞選定書目或者自選教育書刊，開展好“兩周一閱讀”活動，努力做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實踐指導(dǎo)相結(jié)合。

　　4、認(rèn)真做好讀書摘記和讀后反思，至少撰寫一篇讀后感，全園開展圍繞選定的書目讀書心得比賽活動，選優(yōu)進行讀書交流會，促使每一位教師在讀書活動中得到收獲和提升。

　　5、根據(jù)X教師繼續(xù)教育學(xué)分的要求，教師個人讀書與讀書筆記將納入教師園本培訓(xùn)的考核。

活動方案 篇8

　　一、活動背景：

　　進入秋季，氣溫在10攝氏度左右，正是甲型H1N1病毒以及其它流感病毒繁殖的最佳時期。我院雖然尚未發(fā)現(xiàn)疫情，但要防患于未然，及時做好預(yù)防工作。

　　二、活動目的及意義：

　　1為了全院師生的.身體健康，有效控制疫情

　　2加強大家對自己和他人的責(zé)任感

　　三、活動主題：

　　對抗甲流，我們齊心協(xié)力

　　四、活動時間及地點：

　　10月20日中午12：00于教學(xué)樓518教室

　　五、活動內(nèi)容：

　　本次活動分為兩部分。

　　一．動員大會

　　1．團委各學(xué)生組織按時到518教室集合，帶好所要用的消毒水瓶

　　2．嘉賓入座，主持人宣布大會開始，介紹入座嘉賓及到場學(xué)生組織，主持人講明活動

　　3.志愿者宣讀倡議書

　　4.衛(wèi)生所所長講話

　　5.院領(lǐng)導(dǎo)講話

　　6.宣布大會結(jié)束，活動正式開始

　　二．活動

　　1.教學(xué)樓教學(xué)用地為1~7層，6~7層半面為教室。

　　2.各學(xué)生組織分工：

　　院學(xué)生會負(fù)責(zé)1樓，社聯(lián)負(fù)責(zé)2樓，廣播站負(fù)責(zé)3樓，

　　藝術(shù)團負(fù)責(zé)4樓，體協(xié)負(fù)責(zé)5樓，青協(xié)負(fù)責(zé)6~7樓

　　各學(xué)生組織人數(shù)自定（建議人數(shù)35人左右）

　　3.活動結(jié)束后，將廢棄消毒用塑料瓶放到1樓回收處

　　4.各系自定時間，自行對本系學(xué)生寢室進行消毒

　　六、準(zhǔn)備工作：

　　1.申請會場（10月16日前完成）

　　2.制作宣傳條幅（10月18日前完成）

　　3.準(zhǔn)備消毒液（10月18日前完成）

　　4.邀請嘉賓

　　院領(lǐng)導(dǎo)，院衛(wèi)生所所長需要發(fā)言（10月16日前通知）各系導(dǎo)員（10月19日通知）

　　5.向廣播站借用設(shè)備（10月19日）

　　6.將消毒液分發(fā)到各團委學(xué)生組織，由各組織自行按照要求調(diào)配消毒液濃度（10月19日）

　　7.各學(xué)生組織自備噴壺，噴壺可以自行購買或自制噴壺，把塑料瓶扎上眼即可（10月19日前完成）

　　8.準(zhǔn)備倡議書，并制作一份張貼（10月19日前完成）

　　9.聯(lián)系清潔人員回收廢消毒瓶（10月19日）

　　嘉賓簡介：院領(lǐng)導(dǎo)，各系導(dǎo)員，院衛(wèi)生所所長

　　倡議書簡介：通過團委各學(xué)生組織對教學(xué)樓消毒來號召各系自行對本系學(xué)生寢室消毒

　　青年志愿者協(xié)會

　　20xx.10.10

活動方案 篇9

　　為認(rèn)真貫徹落實“119消防日”精神，進一步增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高我校師生的防災(zāi)減災(zāi)能力，保持我校火災(zāi)形勢穩(wěn)定特開展本次活動。活動方案如下：

　　一、活動時間：xx年11月8日16:00。

　　二、活動地點：xx實驗學(xué)校學(xué)生公寓。

　　三、參加人員：xx實驗學(xué)校全體師生、消防大隊官兵。

　　四、活動程序：

　　1、設(shè)定火情：學(xué)生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現(xiàn)火險。

　　男生情況：304寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);306寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救;402寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救。

　　女生情況：305寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);205寢室有一名學(xué)生于陽臺處呼救。

　　2、組織學(xué)生疏散方式：①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廣播指揮;②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;③宿舍管理員和德育部全體成員在學(xué)生公寓各個樓層組織。

　　3、疏散順序：消防車警報聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層，然后第四樓層，最后第二樓層的`順序展開疏散。

　　4、疏散指令下達后，全體學(xué)生在各班班主任和助理班主任的組織下，用干或濕毛巾捂住鼻口，或用衣服披在頭上，彎腰慢跑下樓。在此過程中，班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認(rèn)全部學(xué)生逃離寢室后方能尾隨學(xué)生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點名并向值班領(lǐng)導(dǎo)報告缺失人數(shù)。

　　5、被困學(xué)生跑到寢室后面陽臺處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。

　　6、消防大隊官兵做校園防火、滅火知識講座。

【活動方案】相關(guān)文章：

活動方案精選公司活動方案實施方案02-11

活動方案公司團建活動方案05-17

我要安全活動方案 活動方案12-26

活動方案11-06

活動的方案11-15

（精選）活動方案07-29

活動方案[經(jīng)典]08-02

(經(jīng)典)活動方案07-31

(精選)活動方案08-22

活動方案【經(jīng)典】08-16