活動實(shí)施方案

時間：2023-07-30 12:43:25 活動方案我要投稿

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[必備]活動實(shí)施方案

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的活動實(shí)施方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[必備]活動實(shí)施方案

活動實(shí)施方案篇1

　　一、時間安排：20xx年12月至20xx年2月

　　第一階段：12月07日——元月1日。以期中總結(jié)及藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，調(diào)動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生個人分析自我,挑戰(zhàn)自我,發(fā)掘潛能,班級內(nèi)部學(xué)習(xí)小組之間舉行挑戰(zhàn)迎戰(zhàn)系列活動，要求形成第一個學(xué)習(xí)高潮。藝術(shù)節(jié)上展才藝，學(xué)習(xí)場上競風(fēng)采。

　　第二階段20xx年1月1日——期末。迎接期末考試為契機(jī)，再次激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，舉行百日宣誓、大學(xué)學(xué)生演講、班級之間進(jìn)行挑戰(zhàn)迎戰(zhàn)等活動，形成第二個學(xué)習(xí)競賽高潮。

　　二、目標(biāo)：激發(fā)熱情，開發(fā)潛能，全員提高；夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力，備戰(zhàn)統(tǒng)考。

　　三、具體措施：

　　1、宣傳發(fā)動，提高思想認(rèn)識。通過召開備課組長會、班主任會、學(xué)生會、家長會及班會，使學(xué)生認(rèn)識到，冬季是一年中學(xué)習(xí)的最好時光，特別是高三，干擾少，精力集中，也是提高學(xué)習(xí)成績的黃金時期。要利用這一時期努力學(xué)習(xí)，搞好復(fù)習(xí)，同時也要培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，堅韌的學(xué)習(xí)毅力和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生全力以赴，拼時間、珍惜時間、凝神聚力，奮戰(zhàn)一個冬季，力爭在期末的全市統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績。

　　2、抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)

　　（1）加大教師出勤檢查力度并予以通報，嚴(yán)格辦公秩序。

　　（2）優(yōu)化課堂教學(xué)。要注意發(fā)揮學(xué)生中心地位與體現(xiàn)教師主導(dǎo)作用的結(jié)合，要注意給學(xué)生自由，但又不能過度放任，核心是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)的能力，努力提高思維水平及層次。教師上課不能遲到，不能早退，不能無教案上課，不能隨意曠課、誤課。

　　輔導(dǎo)要有重點(diǎn)，有針對性，不能隨便將個別學(xué)生存在的問題拿到課堂上講授，影響大多數(shù)同學(xué)的復(fù)習(xí)。

　　（3）狠抓教學(xué)質(zhì)量的落實(shí)反饋。

　　平時的書面作業(yè)、資料、單元測試均為作業(yè)，在作業(yè)設(shè)計、布置、批閱、反饋方面要求做到：①精選，在量和質(zhì)的方面精心設(shè)計，以基礎(chǔ)題為重心，要真正達(dá)到鞏固知識、提高能力的目的，避免重復(fù)、無效勞動，刪減冷僻題、偏難題、超綱題。②布置，要分層要求，讓上游學(xué)生吃得飽，中下游學(xué)生吃得了。③要加大基礎(chǔ)知識的檢查和反饋力度，喊響“向落實(shí)要成績”的口號。④作業(yè)、測試的完成要規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，要有向解答規(guī)范要成績的決心和意識，在批改時要注意批重點(diǎn)：A、有可能出現(xiàn)審題錯誤的題目B、步驟有可能不完整的（理科）c、思路可能出現(xiàn)偏差的D、計算結(jié)果可能出現(xiàn)錯誤的要點(diǎn)概括不準(zhǔn)不全的E、似曾相識但略有變化，容易形成思維定勢的F、知識有可能出現(xiàn)缺漏的G、需要舉一反三才能完成的（即題目拐彎較多的'）H、重要知識點(diǎn)應(yīng)用的。凡是作業(yè)、考試書寫不規(guī)范的，打回重寫。⑤各班切實(shí)做好期中考試推邊補(bǔ)弱工作，努力提高各層次的雙上線率。級部將以向?qū)W生問卷形式調(diào)查教師輔導(dǎo)情況。

　　3、加強(qiáng)集體備課力度

　　（1）各備課組長要組織好集體備課，確立好中心發(fā)言人，中心發(fā)言人可根據(jù)復(fù)習(xí)課特點(diǎn)，以專題確立備課內(nèi)容，重點(diǎn)討論確立教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、典型例題的選擇、課堂練習(xí)的設(shè)計及課后作業(yè)的布置，要確保集體備課時間，要做好活動記錄，注意任何教師不得獨(dú)自使用與同備課組教師不同的作業(yè)或復(fù)習(xí)資料。

　　（2）冬季競賽活動，以每周的周公開課為平臺，開展以專題課為主的聽評課活動，各備課組重點(diǎn)在復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、講評課等課型中任選一種，根據(jù)課型先認(rèn)真?zhèn)湔n，然后通過上課后再主講、講課后組織評課。在此基礎(chǔ)上每位初次帶高三教師安排一堂匯報課，隨堂聽課領(lǐng)導(dǎo)要對匯報課目標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)并及時反饋，提出改進(jìn)措施。

　　（3）研究考法，在學(xué)生審題、規(guī)范化答題上要加強(qiáng)教研。研究學(xué)生的非智力因素，注重與學(xué)生的交流、溝通，少批評多鼓勵。

　　4、搞好質(zhì)量檢測

　　實(shí)施“一考帶五會”，加大落實(shí)力度。五會：全體教師會、班主任會、學(xué)科教學(xué)研討會、班教導(dǎo)會、部分學(xué)生會。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生的教育管理

　　①加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。各班主任要組織引導(dǎo)學(xué)生積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，特別是復(fù)習(xí)方法，切實(shí)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和有效性。

　　②每位學(xué)生要制定切實(shí)可行的目標(biāo)計劃，包括檢測目標(biāo)、期末考試目標(biāo)及高考目標(biāo)。有了具體的追趕目標(biāo)，就會有學(xué)習(xí)的動力。有進(jìn)步就要有獎勵。

　　③及時規(guī)范完成作業(yè)及測試：作業(yè)及各種測試要及時、規(guī)范、獨(dú)立完成。及時，就是要求各種作業(yè)要在規(guī)定的時間完成，要養(yǎng)成自我限時訓(xùn)練的意識，同時要規(guī)范答題，各科各種題型要按規(guī)范的格式，以規(guī)范的書寫，規(guī)范的步驟，規(guī)范的專業(yè)語言，規(guī)規(guī)矩矩地來完成。錯了的題要堅決改正，不放過一個知識漏洞，建好錯題本，及時記錄易錯習(xí)題及解答，以備復(fù)習(xí)時參考。

　　④級部加大對學(xué)習(xí)秩序的檢查和管理力度給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要求值班人員全天候管理，對早晚學(xué)生的課堂和自習(xí)紀(jì)律，每天每人早中晚查三遍，對檢查結(jié)果一日一報，及時反饋，并由級部統(tǒng)一進(jìn)行量化管理。對頻繁違紀(jì)的學(xué)生，加大教育和處罰的力度。

　　⑤創(chuàng)建比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生以刻苦努力為榮，以偷懶拖沓為恥。

　　⑥嚴(yán)格控制一切可能影響學(xué)習(xí)氣氛的因素，例如：談戀愛，帶手機(jī)，上網(wǎng)等等。

　　注：1、以上所有學(xué)生的活動和自查檢查首先以班級學(xué)習(xí)小組的自我約束和自我管理為先導(dǎo)。教師以辦公室和備課組為單位進(jìn)行。

　　2、本措施自公布之日起實(shí)行，解釋權(quán)歸高三級部。

　　3、未盡事宜另行通知，以級部通知為準(zhǔn)。

　　4、師生近期賽事活動:課堂競賽高三三個辦公室的娛樂籃球賽各備課組的活動迎新年作文大賽朗誦比賽冬季競學(xué)活動學(xué)生作業(yè)展等

　　高三級部

　　20xx年12月6日

活動實(shí)施方案篇2

　　為進(jìn)一步深化我校“三自一新”教育教學(xué)整體改革，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生視野，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、自覺發(fā)展能力，豐富師生的精神文化生活，促進(jìn)師生全面發(fā)展和終身發(fā)展,提升城歷五中的文化品位，經(jīng)研究決定學(xué)校開展“名家進(jìn)五中”活動。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立“名家進(jìn)五中” 活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，分管校長擔(dān)任副組長，中層領(lǐng)導(dǎo) 、各學(xué)科教研組長和學(xué)生會正副主席擔(dān)任組員。

　　二、活動宗旨、目的、意義

　　“名家進(jìn)五中”活動的開展，以“搭交流平臺，激智慧火花，播人文精神”為宗旨，面向全校師生。為具有不同秉賦和不同潛能的師生創(chuàng)造一個發(fā)展的空間，提供一個開發(fā)潛能的機(jī)會。

　　“名家進(jìn)五中”內(nèi)容豐富多彩，讓師生飽受一道又一道文化大餐，努力營造一個適合學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的寬松和諧的環(huán)境，為每個學(xué)生積蓄成才的力量，使?jié)撛谟诿恳粋€人身上的能量得到充分的釋放，具有適應(yīng)明天快速變化的世界的能力。五中的文化力不斷得到張揚(yáng)和提升。

　　傳承先進(jìn)文化，構(gòu)建和諧五中。以先進(jìn)文化服務(wù)大眾為活動理念，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識，提升學(xué)校文化品位，提高師生思想文化素質(zhì)，豐富師生精神文化生活，滿足師生精神文化需求，探索具有城歷五中特色的教育模式，促進(jìn)人的全面發(fā)展，為我校可持續(xù)性發(fā)展提供精神動力和智力支持。

　　三、活動定位

　　“名家進(jìn)五中”將是一個匯集了名家名師的`開放式課堂。通過活動構(gòu)架名家、名師與學(xué)生的溝通橋梁，普及人類優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。活動選題貼近師生生活實(shí)際，關(guān)注師生熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題；講堂內(nèi)容具有思想性、知識性、普及性，力求做到雅俗共賞、健康文明，最終將“名家進(jìn)五中”塑造成五中思想文化建設(shè)的品牌。

　　四、活動內(nèi)容

　　“名家進(jìn)五中”涉及人文科學(xué)、自然科學(xué)、社會科學(xué)等領(lǐng)域，選取既有學(xué)術(shù)價值，又為師生關(guān)心的題目，使師生聆聽到各個領(lǐng)域和知名專家、大學(xué)教授的演說風(fēng)采，開眼界，長知識，提高師生的科學(xué)文化素質(zhì)。“名家進(jìn)五中”形式不拘一格，理論性與實(shí)用性并存，權(quán)威性與前衛(wèi)性并重，追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新，鼓勵思想個性，強(qiáng)調(diào)雅俗共賞，重視傳播互動。

　　五、活動方式

　　1、“名家進(jìn)五中”主會場：學(xué)校文博樓六樓第二報告廳。

　　2、活動時間：兩周一次，每次用時一小時。

　　3、主講專家：名家、知名學(xué)者、大學(xué)教授。

　　4、宣傳專欄：校園內(nèi)設(shè)專題欄目，定期對活動進(jìn)行宣傳報道。

　　5、校園網(wǎng)園地：學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)專欄，刊載講座精品內(nèi)容摘要、講座花絮等。

活動實(shí)施方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)省教育廳以及xx市教育局有關(guān)“一師一優(yōu)課，一課一名師”文件的要求，高新區(qū)明德小學(xué)貫徹執(zhí)行以下精神要求：使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課。建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍，使每堂課至少有一位能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源講授的`優(yōu)秀教師。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　活動由史曉華校長負(fù)責(zé)宏觀統(tǒng)籌、組織協(xié)調(diào)；教研主任牟xx負(fù)責(zé)具體組織教師參與并實(shí)施網(wǎng)上“曬課”點(diǎn)評、“優(yōu)課”評選、引導(dǎo)教師積極參與等業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作；趙xx、宋xx負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境技術(shù)支撐保障等。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：組長史xx

　　副組長楊xx

　　活動執(zhí)行小組：

　　組長：牟xx

　　副組長：蘆xx

　　指導(dǎo)評價小組：史xx

　　活動成員：語文、數(shù)學(xué)、英語三科全體任課教師

　　信息技術(shù)保障：xx

　　三、活動安排

　　xx年3月初即開學(xué)后立即安排“一師一優(yōu)課，一課一名師”文件的要求，按照學(xué)校學(xué)科分配、不同年齡段分三批推選出“曬課”“優(yōu)課”參與教師名單。4月配合禹城市教育局的組織安排，積極組織參與教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及課程資源的上傳工作，力爭全體骨干教師積極參與，推選出好課，發(fā)現(xiàn)，打造，成就屬于高新區(qū)的名師，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　四、活動實(shí)施措施

　　1、高新區(qū)明德小學(xué)校長及校委會全力支持“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動。

　　2、開學(xué)第二周開展“以學(xué)為主，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂模式教學(xué)研討，信息技術(shù)應(yīng)用能力業(yè)余培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　3、實(shí)施各教研組聽評課活動，全方位民主加自愿推薦校級“優(yōu)課”評選。

　　4、開展總結(jié)觀摩活動。聘請市教研室給予教學(xué)、信息技術(shù)等方面的指導(dǎo)。

　　五、獎勵考核評價

　　此項(xiàng)活動的成果將作為

　　1、xx區(qū)xx小學(xué)教師績效考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　2、xx區(qū)xx小學(xué)推薦晉職晉升的重要依據(jù)，以及更高一級榮譽(yù)推薦的基本依據(jù)。

　　3、另外學(xué)校將給予一定物質(zhì)獎勵并頒發(fā)優(yōu)秀教師證書。

活動實(shí)施方案篇4

　　根據(jù)國家、省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、大練兵目的

　　（一）推進(jìn)環(huán)境執(zhí)法隊伍建設(shè)，磨練執(zhí)法隊伍，切實(shí)提高整個執(zhí)法隊伍規(guī)范執(zhí)法的意識和能力。

　　（二）樹立先進(jìn)榜樣，振奮隊伍精神，提升凝聚力，提高士氣，調(diào)動整個隊伍加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法的積極性。

　　（三）營造“比學(xué)趕幫超”的工作氛圍，調(diào)動各環(huán)境執(zhí)法人員學(xué)習(xí)法律法規(guī)和研究執(zhí)法技能的主動性。

　　（四）樹立環(huán)境執(zhí)法隊伍新形象，提高社會和公眾對環(huán)境執(zhí)法工作的了解和支持程度。

　　二、工作目標(biāo)

　　完成1個以上行政處罰案件和1例移送公安案件。

　　三、大練兵內(nèi)容

　　一是嚴(yán)格依法依規(guī)開展各項(xiàng)環(huán)境執(zhí)法工作。根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》、《環(huán)境監(jiān)察辦法》、《環(huán)境行政處罰辦法》、《環(huán)境行政執(zhí)法文書制作指南》和《**省環(huán)境保護(hù)廳環(huán)境行政處罰案件辦理程序暫行規(guī)定》等規(guī)定，進(jìn)一步完善現(xiàn)場檢查、立案、調(diào)查取證、審理、告知、聽證、決定、執(zhí)行、信息公開、后督察等執(zhí)法工作制度、執(zhí)法程序和執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制，不斷推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化。辦理環(huán)境行政處罰案件，必須做到事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿，適用法律、法規(guī)、規(guī)章正確，符合規(guī)定的程序；必須堅持教育與處罰、服務(wù)與管理相結(jié)合；必須實(shí)行調(diào)查取證與決定處罰分開、決定罰款與收繳罰款分離的規(guī)定；必須規(guī)范自由裁量權(quán)，依法維護(hù)公民、法人及其他組織的合法權(quán)益，保守當(dāng)事人的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密；必須使用規(guī)定的執(zhí)法文書，并按要求填寫制作。

　　二是加大對環(huán)境違法案件的查處力度。結(jié)合中央環(huán)境保護(hù)督察、《關(guān)于開展長江經(jīng)濟(jì)帶飲用水水源地環(huán)境保護(hù)執(zhí)法專項(xiàng)行動的通知》、《關(guān)于開展重點(diǎn)行業(yè)環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)執(zhí)法檢查的通知》、《關(guān)于聯(lián)合開展打擊涉危險廢物環(huán)境違法犯罪行為專項(xiàng)行動的通知》、《關(guān)于加強(qiáng)工業(yè)園區(qū)污染防治工作的意見》等重點(diǎn)工作，進(jìn)一步加大對環(huán)境違法案件的查處力度，增加案件查辦數(shù)量，尤其是大案要案查辦數(shù)量。要依法綜合運(yùn)用掛牌督辦、按日計罰、限產(chǎn)限排、停產(chǎn)整治、停業(yè)關(guān)閉、查封扣押、行政拘留等手段，重拳打擊違法排污。要加大執(zhí)法信息公開力度，建立環(huán)境信用評價制度，將環(huán)境違法企業(yè)列入“黑名單”并向社會公開，將其環(huán)境違法行為納入社會信用體系。對偷排偷放、非法排放有毒有害污染物、非法處置危險廢物、不正常使用防治污染設(shè)施、偽造或篡改環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)等惡意違法行為，依法嚴(yán)厲處罰；對涉嫌犯罪的，一律迅速移送司法機(jī)關(guān)，形成嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法犯罪行為的高壓態(tài)勢。

　　三是牢固樹立執(zhí)法為民、文明執(zhí)法的理念。堅持正確的執(zhí)法理念，認(rèn)真執(zhí)行《環(huán)境執(zhí)法人員行為規(guī)范》，堅持嚴(yán)格執(zhí)法，依法行政，堅持有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，不得包庇、縱容、袒護(hù)環(huán)境違法行為；堅持規(guī)范執(zhí)法，熟悉掌握執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法流程，按照法定的權(quán)限、時限和程序履行職責(zé)，服從和執(zhí)行上級依法作出的決定和命令；堅持公正執(zhí)法，堅持以事實(shí)為依據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩，程序公正與實(shí)體公正相統(tǒng)一，程序優(yōu)先，不得濫用自由裁量權(quán)；堅持文明執(zhí)法，不斷提升執(zhí)法素養(yǎng)和執(zhí)法水平，尊重和保護(hù)當(dāng)事人的'陳述、申辯、聽證等合法權(quán)利，保守當(dāng)事人的商業(yè)秘密,不得粗暴執(zhí)法；堅持廉潔執(zhí)法，嚴(yán)格遵守廉政規(guī)定，做到不得收受當(dāng)事人的禮品、禮金、有價證券和報銷應(yīng)由個人支付的費(fèi)用，不得接受當(dāng)事人的宴請、參加其邀請的娛樂活動和營銷活動，不得脅迫當(dāng)事人、向其索要錢物、推銷環(huán)保商品和服務(wù)、干預(yù)和承攬環(huán)保工程以及其他謀取私利行為。要高度重視環(huán)境信訪工作，積極調(diào)處環(huán)境糾紛，加大對損害群眾環(huán)境權(quán)益違法行為的查處力度，切實(shí)維護(hù)群眾的環(huán)境權(quán)益。在執(zhí)法過程中堅持做好“以案釋法”工作，充分利用典型案例進(jìn)行釋法說理、開展法治宣傳教育，使執(zhí)法過程成為向群眾普及法律知識、弘揚(yáng)法治精神、提升法律素養(yǎng)的過程，更加有效地增強(qiáng)全民法治觀念，提高環(huán)保法律法規(guī)的知曉度和覆蓋面。

　　四是注重提升執(zhí)法人員工作能力。在大練兵活動中要注重提升執(zhí)法人員工作能力，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，尤其是環(huán)境執(zhí)法基礎(chǔ)知識和現(xiàn)場檢查、查辦案件的技能培訓(xùn)，現(xiàn)有環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法人員要全部進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職業(yè)操守教育，經(jīng)考試合格后方可持證上崗；要研究建立符合職業(yè)特點(diǎn)的環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法隊伍管理制度和有利于監(jiān)管執(zhí)法的激勵制度，對在環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法工作中取得顯著成績的單位和個人，按有關(guān)規(guī)定給予表彰獎勵。

　　四、工作步驟

　　集中**個月（**月-**月）時間，結(jié)合日常或?qū)ｍ?xiàng)執(zhí)法工作，分4個階段開展大練兵活動。

　　一是排查階段。集中**個月的時間，重點(diǎn)對工業(yè)園區(qū)企業(yè)、涉重企業(yè)、在線監(jiān)控企業(yè)進(jìn)行“地毯式”大排查，主要檢查企業(yè)污染防治設(shè)施運(yùn)行情況、環(huán)保“三同時”落實(shí)情況等。（時間節(jié)點(diǎn)：**月**日至**月**日；責(zé)任股室：、管理股、監(jiān)測站）

　　二是整改階段。充分運(yùn)用新環(huán)保法及其配套辦法，對排查出來的違法排污企業(yè)和違法違規(guī)建設(shè)項(xiàng)目，依照有關(guān)法規(guī)限期整改，對涉嫌犯罪的及時移送公安機(jī)關(guān)。（時間節(jié)點(diǎn)：**月**日至**日;責(zé)任股室：、管理股）

　　三是督察階段。對違法企業(yè)整改落實(shí)情況開展后督察，對整改落實(shí)不到位的掛牌督辦，并在政務(wù)網(wǎng)進(jìn)行公開公示。（時間節(jié)點(diǎn)：**月**日至**月**日；責(zé)任股室：管理股、人秘股）

　　四是總結(jié)階段。對環(huán)境執(zhí)法大練兵活動進(jìn)行總結(jié)提高，對在環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法工作中取得顯著成績的人員，按有關(guān)規(guī)定給予表彰獎勵。（時間節(jié)點(diǎn)：**月**日之前；責(zé)任股室：人秘股）

　　五、有關(guān)要求

　　一要高度重視。成立環(huán)境執(zhí)法大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由**局長擔(dān)任組長，**、**副局長擔(dān)任副組長，各股（室）大隊負(fù)責(zé)人為成員。辦公室設(shè)在，各股（室）要高度重視大練兵活動，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，確保大練兵活動取得實(shí)效。

　　二要注重實(shí)效。要將大練兵充分融合到污染源日常監(jiān)管、專項(xiàng)檢查、群眾舉報或媒體反映環(huán)境違法案件查處等當(dāng)前執(zhí)法工作中，通過依法、嚴(yán)格、規(guī)范的執(zhí)法，實(shí)現(xiàn)練兵目標(biāo)。

　　三要明確責(zé)任分工。牽頭負(fù)責(zé)監(jiān)察執(zhí)法和信訪調(diào)處，監(jiān)測站牽頭負(fù)責(zé)對企業(yè)進(jìn)行監(jiān)測，管理股牽頭負(fù)責(zé)對違法違規(guī)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行排查并督促企業(yè)落實(shí)整改，人秘股牽頭負(fù)責(zé)宣傳報道大練兵工作按要求完成2期簡報和3條特色信息的報送任務(wù)。

活動實(shí)施方案篇5

　　實(shí)施自我管理的意義：

　　1、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以提高他們自我教育的能力。

　　2、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用，使他們在更好的班級環(huán)境中接受教育。

　　3、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以培養(yǎng)兒童獨(dú)立的個性，有利于兒童認(rèn)識自我，了解他人，明確人與人之間的合作關(guān)系，為培養(yǎng)“社會化”人才打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　達(dá)到的目標(biāo)：

　　實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理班集體，達(dá)到“管是為了不管”的目標(biāo)。

　　具體措施：

　　1、引導(dǎo)和調(diào)動全班的每一位同學(xué)，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，成為班集體管理工作的積極參與者。

　　2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想，建設(shè)和完善學(xué)生的自我管理機(jī)制，通過學(xué)生的自我管理，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，達(dá)到學(xué)生自我發(fā)展的目標(biāo)。

　　3、班制任要努力實(shí)現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變，由牧羊人到領(lǐng)頭羊，實(shí)現(xiàn)班級學(xué)生的自我管理。

　　具體操作辦法：

　　（1）低年級：教師可將班務(wù)工作進(jìn)行分解，每個同學(xué)承包一項(xiàng)或兩項(xiàng)，以培養(yǎng)責(zé)任心，并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級下學(xué)期可嘗試班長中隊長競選制，然后培養(yǎng)他們對工作有困難的班干部進(jìn)行幫助。二年級開始學(xué)會制定簡單的班級管理公約，實(shí)行制要班干部競選制，明確職責(zé)，滲透民制評議思想。

　　（2）中年級：逐步完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度；實(shí)行小組目標(biāo)管理；完善班干部競選制度；建立班務(wù)工作評價機(jī)制。照章辦事，責(zé)任明確。

　　“人人有事做，事事有人做”。

　　（3）高年級：完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級評價”小組競賽自我管理體系，即“科學(xué)分組——設(shè)定目標(biāo)——人人爭優(yōu)——小組反思——評價激勵”。根據(jù)每組自我管理得分情況，每日、每周、每月、每學(xué)期對每個小組進(jìn)行評價表揚(yáng)獎勵。在工作中能較好地實(shí)現(xiàn)競爭與合作、民制與責(zé)任。

　　通過學(xué)生的自我管理，可以打破傳統(tǒng)的“我說你聽，我管你服從”的教師為制體的班級管理方式，將教師從繁雜的事務(wù)中解放出來，切實(shí)把學(xué)生放在制動發(fā)展的位置上來，讓學(xué)生在班級自我管理的活動中認(rèn)識自己，發(fā)展自己，學(xué)會合作，學(xué)會組織，學(xué)會反省，學(xué)會約束，為將來走向社會打下堅實(shí)的`基礎(chǔ)。通過引導(dǎo)學(xué)生對管理的認(rèn)識，使學(xué)生自覺意識到管理的必要性，特別是自我管理的必要性，在客觀效果上，減少了學(xué)生對管理的抵觸以至對抗的情緒，大大減少了由人際關(guān)系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗，這無疑將極大地提高了教育管理的實(shí)效。

活動實(shí)施方案篇6

　　一、活動背景:

　　禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。學(xué)校是人成長的搖籃，肩負(fù)著為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)合格人才和為高一級學(xué)校輸送合格學(xué)子的重任。因此，學(xué)校要恪守以人為本的理念，不斷探索，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的接班人和建設(shè)者。上善若水，厚德載物。禮儀教育作為德育的重要部分，少先隊教育要認(rèn)真探索和研究。少先隊員是祖國的未來，是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍，培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)少先隊員的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，把“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)校德育（少先隊）工作的重要內(nèi)容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關(guān)愛他人入手，是全面提高少先隊員德育教育工作的'重要舉措。

　　二、活動名稱：文明禮儀教育活動

　　三、活動主題：文明禮儀從我做起

　　四、活動時間:

　　20xx年10月——20xx年1月

　　五、參加對象：全體學(xué)生

　　六、活動內(nèi)容

　　1、文明禮儀知識普及活動

　　文明禮儀知識的普及教育作為本活動的重點(diǎn)內(nèi)容之一，讓所有學(xué)生了解活動的意義和目的，在學(xué)習(xí)文明禮儀知識的過程中提高認(rèn)識，

　　（1）開展“文明禮儀伴我行”教育活動的啟動儀式。在啟動儀式上，校長為啟動儀式致詞。(全校性集會)

　　（2）全體師生共同學(xué)習(xí)《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》。

　　（3）編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)，大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭做文明學(xué)生，讓“您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請原諒、別客氣”等文明用語成了校園里最流行的言語。(各班級參與，屆時每班于11月中旬選取1則童謠參加學(xué)校評比，并擇優(yōu)進(jìn)行播報、展出。)

　　（4）用好體態(tài)語言，如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓等。

　　2、學(xué)校文明禮儀教育活動

　　開展“問好”主題教育活動(一—六年級各班級)

　　不管是在校內(nèi)外，見到同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)、客人，要主動問好，根據(jù)個別走路和路隊行進(jìn)的具體情況，分個人問好和集體問好：

　　A、個人問好

　　(A) 遠(yuǎn)處：招手；

　　(B)迎面而來：見到同學(xué)/老師/領(lǐng)導(dǎo)/來賓/，少先隊員見長輩要行隊禮，并打招呼：“***(同學(xué)名)/*老師好/領(lǐng)導(dǎo)好/客人好/”或者，“***(同學(xué)名)/*老師/主任、校長等職務(wù)/，你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”；親切，大方，聲音能讓對方清楚的聽到。

　　B、集體問好

　　見到老師/領(lǐng)導(dǎo)/集體打招呼：“*老師好/領(lǐng)導(dǎo)好/客人好/”親切，大方，聲音統(tǒng)一洪亮。

　　3、“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動

　　(1)宣傳櫥窗、廣播站、班級黑板報、宣傳欄等宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行”為主題，宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識，并根據(jù)各階段活動開展的實(shí)際情況制定宣傳計劃安排表，讓文明禮儀教育深入人心。

　　宣傳活動“六做到”：

　　A、出一期“文明禮儀主題”班級黑板報、

　　B、充分利用廣播站報道好人好事，及時宣傳學(xué)校文明禮儀活動的進(jìn)程；

　　(2)文明禮儀普及教育班隊會

　　A、根據(jù)文明禮儀知識的學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定班隊會計劃；

　　B、由學(xué)生自己主持班會，班主任和班級全體同學(xué)參加；

　　C、全體同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)文明禮儀知識的感受和參加文明禮儀普及活動的體會，自由發(fā)言；

　　D 、確保每位同學(xué)都有發(fā)言的機(jī)會，使學(xué)生在交流中不斷成長、進(jìn)步；