(經典)獻愛心活動方案15篇
為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的獻愛心活動方案，希望對大家有所幫助。
獻愛心活動方案1
一、活動時間
20xx年3月6日8:30至11:00
二、活動地點
西安市啟智學校教學操場
三、與會人員
1.領導嘉賓
西安華旗藥業有限公司董事長兼總經理李文彪先生 西安華旗藥業有限公司副總經理毛紅娟女士
西安市啟智學校校長楊莉
西安市啟智學校書記韓秦虎
西安市啟智學校副校長吳保印
2.參會人員
西安華旗藥業有限公司30名員工
西安市啟智學校師生
3.參與媒體
陜西省電視臺
四、活動議程
1.主持人：啟智學校吳保印副校長
2.捐贈儀式
第一項 啟智學校吳保印副校長介紹來賓
第二項 楊莉校長致歡迎詞
第三項 西安華旗藥業有限公司董事長兼總經理李文彪先生講話
第四項 啟智學校領導接受捐贈
1. 企業領導向學校捐贈
2. 學校領導為企業頒發愛心捐贈證書
第五項 企業員工與學生開展融合活動
注意：
1、 早上8點20分西安啟智學校門口集合，遲到者按正常考勤處理。
2、 捐贈儀式開始時，我們排成隊站在隊伍中。(看當時情況在決定站成幾隊)不得嬉戲打鬧、大聲喧嘩要有秩序。
3、 捐贈儀式結束后2個人一組跟班進班。每個班有8名學生，2名老師。我們的人進去根據班級課程不同靈活進行，參與其中。不要影響教學，不能對學生進行單獨拍照。
4、 下課后，所有人到會議室集合，進行華旗5周年慶典活動。因為會議室和教學樓在一起，所以在活動中盡量不要隨意走動出出進進，大聲喧嘩。
5、 分成各個小組，由各組長組織(如金蠶康寶組等)學習、討論心得。
獻愛心活動方案2
【活動背景】
每個孩子都有一個夢想，都渴望有一天可以實現，而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在XXX有這樣一所小學，她的名字是--XX小學。殘酷的現實與沉重的壓力下，失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節，沒有見過現場的文藝表演，每個孩子都渴望被關心被疼愛，都應該享受最純真的快樂與幸福，作為社會大家庭的一員，我們應當奉獻自己的愛心，去幫助他們得到應有的教育，知識與尊嚴，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發他們能感悟生活，報效社會。
【活動目的】
1.根本：給山區孩子過一次難忘的六一兒童節，讓他們感受到人們的愛心 與社會的溫暖，并啟發他們能感悟生活，報效社會。
2.推廣：通過愛心活動的宣傳，讓社會更多了解某些固原地區的貧困，呼吁更多人的幫助，用行動去感動別人。
3.參與：走進大山，感受西海固孩子的生活， 用愛來溫暖孩子們的心。
4.教育：愛心活動將啟發同學們、孩子們感恩生活，珍惜生活。
【活動主題】
本次活動主題是"手牽手，心連心我為貧困山區孩子的六一兒童節獻愛心"
【活動理念】
撒下點滴溫情，成就人生品德! 讓我們用熾熱的愛心， 握住那一雙雙期待溫暖的小手，給他們帶來歡樂!
【活動文化】
1.表達愛：謝謝貧困地區的.學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!
2.奉獻愛：給貧困孩子一個溫暖，給自己一份快樂!
3.感受愛： 我們愿為孩子奉獻我們的愛，讓孩子們感受愛!
4.傳播愛：做了好事，請留下你的名字!這是我們的主張，除了鼓勵自己，更重要的是為別人樹立榜樣，號召更多人加入愛心行動行列。
【活動原則】
1. 自愿性：由學生與社會人士自愿參與。
2. 公益性：旨在改善貧困地區孩子的課余生活文化。
3. 開放性：愛心助學活動接受學校與社會的監督。
4. 原則性：志愿者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。
【活動流程】
A. 前期準備工作(5月4日-5月10日)
1.全程規劃愛心活動并寫好相關文件
2.與受助學校取得聯系，并得到校方的支持
B.中期準備工作(5月11日-5月25日)
1.聯系相關贊助商及企業，準備活動資金
2.準備文藝節目，陪受助兒童過六一兒童節
C.活動實施階段(6月1日)
【主辦單位】
XX師范學院社團聯合會
【承辦單位】
XX師范學院數學與計算機科學學院計算機協會
【協辦單位】
XX師范學院數學與計算機科學學院青年志愿者協會
獻愛心活動方案3
一、項目背景
在我國很多地區，特別是中西部欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學生提供良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成為當地教育的當務之急。
生活新報與亞森教育機構基于以上的調查和分析，設立了長期的可持續性的公益項目，通過向貧困山區的學校贈送讀本，協助建立圖書室的形式，結合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。
二、項目策劃
1.活動主題
十年樹木·萬卷藏書獻愛心
2.活動意義
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區的`閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續性，使其成為亞森愛心大聯盟重要活動之一。
3.公關策略
a.對捐書的小學生，初中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為亞森的潛在客戶。
b.在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市常
4.活動流程
第一階段(為期一個月)
a.設立熱線：設立贈書熱線，由專職人員分類統計（姓名、電話、家中是否有中小學生）
b.布置現場：
a)活動地點生活新報社二樓亞森教育機構各校區
b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木·萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅（或條幅）
c)受書接待活動地點組織專人進行接待，預備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品（例如筆）
c.活動宣傳：生活新報專版廣告（連續一月）
刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈
d.活動抽獎：針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項
一等獎一名價值18800元亞森教育基金
二等獎三名價值8800元亞森教育基金
三等獎十名價值880元亞森教育基金
幸運獎百名價值80元亞森教育基金
第二階段（同期一個月）
設立熱線設立應征“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯熱線
評委邀請由亞森教育機構邀請文化名人
設立獎項（獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友）
一等獎一名價值18800元亞森教育基金
二等獎三名價值8800元亞森教育基金
三等獎十名價值880元亞森教育基金
幸運獎百名價值80元亞森教育基金
5.贈書活動時間：由亞森教育機構確定
6.贈書活動地點：由亞森教育機構確定
7.傳播策略
1)現場報道
所有現場送書環節和捐贈儀式現場，生活新報將作全程跟蹤報道。
2)立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和亞森教育網絡媒體，突出強烈的立體感。
獻愛心活動方案4
活動目標：
1、學習沿著色紙上的心形輪廓撕出心形，并將小的心形貼在大的心形底圖上。
2、發展手眼協調能力和小肌肉靈活性
活動準備：
1、幼兒有撕紙的經驗。
2、大的心形底圖兩張。
3、小簍子，畫有心形圖案的色紙（用縫紉機給圖案打上細密的洞眼）、糨糊、抹布等人手一份。
活動過程：
1、觀察制作材料，討論制作方法。
（1）出示大的心形底圖，這是什么？像什么？這是一個什么樣的愛心？（大大的、紅紅的。）
（2）尋找小愛心圖。
1）、這個大的.愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里？
2）、藏在桌上的小蔞子里，大家找一找，找到了嗎？
3）、在哪里？（一張方方的紙里面。）
（3）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）
2、討論撕紙的方法并進行嘗試。
（1）出示幼兒操作用紙。
1）、怎么把這個愛心從方方的紙上取下來？
2）、仔細看看愛心旁邊有什么？（輪廓線。）
3）、要沿著這個線撕，你們會嗎？怎么撕？（小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。）
4）、幼兒說，教師演示。
（2）幼兒嘗試自己撕。(多提供一操作用紙，給幼兒多次練習的機會。
3、經驗分享。
（1）哪個小朋友的愛心撕成功了？你撕了幾個？告訴大家你是怎么撕的？
（2）再次嘗試，滿足部分沒有成功的幼兒需要。
4、愛心送給誰
（1）愛心送給誰？你想把愛心送給誰？（媽媽。）想對媽媽說些什么？（媽媽，我把愛心送給你。）
（2）操作。這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上？（每個幼兒選擇一個愛心，抹上糨糊，將小愛心貼到大愛心上。）還要對媽媽說些什么？（媽媽，我把愛心送給你。）
（3）拓展。愛心還可以送給誰呢？（把剩余的愛心收起來，送給你心愛的人。）
獻愛心活動方案5
一、活動目的
x年3月5日是 “向雷鋒同志學習”x周年紀念日；3月是全國的學雷鋒活動月，為繼承優良傳統，培養學生熱愛學習、助人為樂的良好品質，提高學生的愛國主義思想，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵。特開展“學雷鋒、獻愛心 ”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中，時刻關注“雷鋒精神”，從而，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動要求：
“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行，不流于形式；像雷鋒那樣為人民服務、助人為樂。
三、活動內容和要求：
我們的活動是分四步進行的。
1、學雷鋒事跡
在班會上，講清了“學雷鋒，做好事”的意義，我們要求每個同學圍繞“學雷鋒，好榜樣”，這個中心開一次班會，班會上每個同學講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事，雷鋒同志的感人事跡，感動了全體同學。一個同學深有感觸地說：“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡，可是現在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起。”并且我們還討論了一下“雷鋒精神”在現在社會中的作用及具體做法等等。
2、開展我與雷鋒找差距的活動。
班會以后我們進一步的要求，發揮個人特長，贊頌雷鋒精神，與雷鋒找差距的活動，對這項活動大家很感興趣，紛紛找材料。通過這項活動，大家的認識進一步提高了。有的`同學在談自己的感受，體會到了自己的不足，并且決心做一個新世紀的活雷鋒。
3、學雷鋒，見行動
在提高認識的基礎上，我們趁熱打鐵發出了“學雷鋒從我做起，從現在做起”的倡議。
由于有前面的活動基礎，大家的積極性很高，我們首先用宣傳報的形式向社會來宣傳“
雷鋒精神”，然后從宣傳的實際，慰問孤寡老人，幫助學校干活，去一些公共場所幫助打掃衛生。并去了派出所和消防隊等單位慰問，向他們表示最衷心的感謝，并幫助他們做一些力所能及的事情~~~
通過一系列的活動，同學們的覺悟有了很大的提高，在團員的帶動下，集體的面貌發生了很大的改變。呈現一派團結互助爭做好事的新氣息。
4、學雷鋒，談感受
鼓勵全班同學沒人寫一篇心得體會，作為本次活動的結尾，并祝賀本次活動的圓滿成功。
獻愛心活動方案6
一、活動引言
當我們每天快樂的學習生活時，你可曾想過有這樣一群同齡人，甚至比我們還要年少的兒童，他們和我們一樣對愛充滿了渴望，對美好充滿了向往，卻失去了與我們同等的學習條件。而我們能做的就是伸出我們的`雙手，讓愛永駐心間，讓他們不再感到孤單，給他們帶去歡樂。讓愛溝通一切。
二、活動宗旨
我們都是好孩子，微塵與你同行一起感受生活的美好走向美好未來。
三、活動主題
與折翼天使一起飛翔
四、活動目的
（一）與特教中心建立長久的友誼。
（二）繼承中華民族的優秀文化傳統。
（三）培養社團成員的社會責任心。
（四）表達我們對特殊教育中心學生的關懷，詮釋愛的內涵。
（五）通過本次活動，使志愿者們對弱勢群體有進一步的了解。從而使社會上更多的人關注這些特殊的人，喚起人間真情。
（六）豐富大學生活，展現大學生風采，服務社會、鍛煉自我。
五、活動主辦單位
河南科技大學微塵愛心社
協辦單位：洛陽市特殊教育中心學校
活動時間：xx年3月30日
活動地點：洛陽市特殊教育中心學校活動對象：特教中心在校學生，微塵愛心社社員
六、活動日程安排
1、上午九點全體參加人員在河南科技大學西苑校區南院南門（體育館）集合。
2、全體參加活動人員乘坐公交前往活動地點（洛陽市特殊教育中心學校）。
3、由社團負責人與洛陽市特殊教育中心學校負責人聯系。
4、全體成員布置教室。
5、全體成員與學生溝通交流以及教學生折紙。
6、全體成員與學生一起吃飯。
7、全體參加成員與學生一起做室外游戲活動（若遇下雨天氣，則取消室外游戲，改為室內游戲活動）。
8、全體成員與特教中心學生及領導合影留念。
9、組織全體成員一起返校。
七、活動流程
（一）活動前期準備：
1、由外聯部與特教中心聯系協商活動。
2、宣傳部做好活動前期宣傳，制作活動條幅及在學校各學院的宣傳。
3、讓更多的人了解活動參與活動。
4、通訊部及時通過微博、博客等媒體做好活動的網絡宣傳工作，接受校友的通過網絡參與活動。
5、由辦公室負責組織策劃，確定參加活動的具體人員以及節目表演演員、主持人（要有替補人員）。采購道具。
（二）活動開展階段：
1、參加活動人員9點在南苑校門口集合，坐公交去活動地點。（中午自帶餐盒在特教中心吃飯）
2、到地點后聯系學校負責人，現場布置，拉條幅、吹氣球等。
3、主持人開場白。
4、特教中心老師講話。
5、表演節目：吉他獨唱、個人獨唱、魔術等。（根據參加人員決定）
6.11點半到下午2點為社員吃飯休息時間。
7.2點到3點為與特教中心學生交流了解時間。（通過與特教中心學生的深入交流，了解他們的生活學習等狀況）
8.3點到5點為與學生做游戲時間。（互動游戲：丟手絹、抱團游戲等）
9、特教中心主任講話總結。
10、合影留念。
11、活動結束，組織人員回校。
（三）后續工作：
辦公室做好活動總結，通訊部做好通訊稿并將相關材料（包括活動照片）發布到博客上，做好活動的后期宣傳。
八、注意事項
1、校外注意安全，活動整體過程要有組織，有團隊意識，務必準時到達。另外，要佩戴工作證，小紅帽。
2、注意自己在校大學生形象，遵守特教中心規則，注意言行。
3、個人準備紙筆，方便與特教中心學生交流。
九、活動道具及預算
獻愛心活動方案7
一、關于“關愛孤兒，奉獻愛心”活動方案的背景與目標
尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環境,我們計劃開展一個大手牽小手的慰問活動。這次活動本著豐富大學生的課余生活,增強同學們的社會責任感以及培養同學們的愛心,推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神。計劃將于20xx年1月18日在白銀市白銀區兒童社會福利院開展一次慰問活動。
對中學生進行奉獻愛心的教育很重要 中學生們都會唱那首歌曲，“世上只有媽媽好”，有媽的孩子是個寶，兒歌道出了人間真情。可誰又曾想到，在我們城市的角落周圍有這樣一個弱勢群體，他們沒有親人，他們是孤兒！那些無助的孤兒們，他們從懂事開始便知道，自從出世后就再也沒見到爸爸、媽媽過。但黨和政府、市慈善基金會、民政福利機構以及社會各界的好心人把他們當成寶，不少慈善熱心人當起了孤兒的爸爸、媽媽，不是親人勝似親人，使孤兒不孤，給他們營造了一個溫馨的家。有的助孤熱心人還提出，對孤兒的關愛應全方位，不僅在生活上給予無微不至的關心，而且在心理上給予安撫，重在科教育人，讓他們德智體美全面發展，以便為社會培養更多的棟梁人才。
關愛孤兒也是一個城市精神與文化的體現，一個城市充滿著愛，這個城市是有生命力的，當一個城市呈現我為人人，人人為我的良好氛圍時，這個城市將變得更加美麗。孤兒是我國社會發展中一個不可忽視的弱勢群體，由于他們的身心曾受過嚴重的創傷，從小就缺少父母的關愛和家庭的溫暖，因此他們更需要父母的呵護與家庭的溫暖，須要與其他正常兒童一樣過著正常的生活，為孤兒找一個家，讓他們與家庭養育的孩子一樣感受到真實的父母之愛兄妹之情，這對孤兒的身心的康復和智力的開發有著重要的意義。
同在一片藍天下生長，很多市民在幸福又平淡的生活中可能已經忽略了，有一群天真可愛的殘障兒童，同樣有著幸福生活的渴望，同樣有著美好未來的憧憬，也同樣在更加努力的奮斗去實現他們的人生，而他們，又比正常兒童多付出了多少努力和汗水。
中學生要關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻自己的一份力量
白銀市一中愛心社團的40位同學懷揣一份熱心走進白銀市白銀區兒童社會福利院，組織“關愛孤兒，奉獻愛心”的活動。這次活動本著豐富中學生的課余生活,增強同學們的社會責任感, 推進校園精神文明建設,發揚人道主義精神的目的，以培養愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個特殊群體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們。讓孤兒充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代中學生關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平臺。
兒童時期是性格形成和發展的重要時期，是人生的重要階段，此時期的兒童具有復雜的心理。孤兒作為國家的希望應該受到重視，他們的身心健康是國家發展的重要保證，讓我們攜起手來，關注孤兒，關愛他們的心理健康，為祖未來的花朵獻出我們的愛心。關愛給孤兒一雙翅膀,他們是沒有翅膀的`天使，因為他們失去了父母。但是折翅的天使并不因此而墜落，因為政府和愛心人士用關心和愛護給了他們一雙新的翅膀。
白銀市白銀區兒童福利院，14個特殊孩子的家。 14個孩子中最大的8歲，最小的僅七八個月，其中7人患唇腭裂，3人患腦癱，2人患先天性白內障，1人患脊髓瘤，1人肢體殘疾。14個孩子都是遭遺棄后被送到了民政部門，先是分散寄養在群眾家里，20xx年6月，福利院成立后，孩子們才算有了一個家。
國外孤兒的援助情況
在美國移民法上，外國小孩如果雙親失蹤或死亡，或被父母拋棄，或與父母分離或走失，都屬于孤兒。如果孩子的單親沒有能力照顧好他，或為了讓孩子獲得移民和領養而正式放棄對他的撫養權，并且不會撤銷此行為，這個孩子也屬于孤兒。為了獲得移民利益，孤兒的申請必須在16歲之前提交。如果這個孤兒的兄弟姐妹是在16歲以前的孤兒或被領養的小孩，在他的兄弟姐妹被領養時或領養之后被同一父母領養，這個孩子也屬于孤兒。
關愛孤兒的必要性與現實性
國內孤兒主要在西藏、青海、甘肅等地相對較多，每個省市不同程度的存在，在西藏、青海等有一些民間孤兒院，大部分沒有民政部門審批，但是一直在從事孤兒慈善事業。隨互聯網的發展，來自社會各界的援助和關愛越來越多。國內較早出現孤兒援助機構是1993年啟動的慈愛孤兒援助中心。
我國共有500多萬殘疾兒童，他們大多生活在貧困的農村。他們盡管活了下來，但是照顧他們的醫護人員可能缺乏康復技能和知識。有些孩子能上學，但接觸到的教師可能沒有教育特殊兒童的經驗。他們生活在社會歧視當中，學校可能不接收他們，村里別的小朋友嘲笑他們，有些家人視為恥辱，甚至被拋棄。因為對殘疾兒童的家庭支持和社區服務缺失，殘疾兒童的家長經常覺得力不從心，照顧病兒成為沉重的負擔，導致殘疾兒童的遺棄率居高不下。兒童福利院里，九成都是被遺棄的殘疾兒童。
二、方案涉及的對象、人數
方案涉及的對象：白銀市一中愛心社團
活動人數：愛心社團社員30人
三、方案的主題部分
1.活動內容
大手牽小手走進孤兒園，一起營造和諧校園的新風尚，讓孤兒充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時體現了當代中學生關愛兒童，關注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學們展現愛心提供一個平臺。
給福利院的小朋友送歡樂，和他們一起做游戲，如丟手絹、老鷹捉小雞、講故事等，請有文藝特長的義工朋友準備小節目給小朋友表演。
以培育愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常日常生活前提下，了解一個特殊群體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們，讓他們感受到社會的溫暖。
2.活動主題
“ 延伸愛心舞臺，攜手溫情世界”
3.活動相關
活動時間：20xx年1月18日
活動地點：白銀市社會福利院
活動主辦方：白銀市一中學生會
活動協辦方：白銀市社會福利院
活動承辦：白銀市一中愛心社團
活動人數：愛心社團社員30人
4.難點、重點、創新點
難點：調動同學們奉獻愛心的積極性，學校要對該項活動給予積極的支持和協助，特別是做好宣傳和聯系工作及經費補給。
重點：首先，準備工作充分，再者，安全工作全面到位，以及，參與人員認真做好每一項工作，對孤兒親近友善，進行心與心的交流。
創新點：
（1）這是一個適用范圍廣（初中高中同學皆可參加）、簡單易行，只要付出一小步，即可關愛一大步。
（2）帶領同學深入了解孤兒的生活情況，培養同學的優良品德。
（3）在這個缺少關愛的社會，讓中學生增強社會責任感
（4）每個同學親近和善的對待每一個孤兒，讓他們重新找回被關愛的感覺。
（5）通過此次活動宣傳，讓更多的人去關心這些弱勢群體，關心下一代。
5.利用的各類科技教育資源（場所、資料、器材等）
（1）游戲工具：學生自行準備。
（2）我校學生交通費用：來回公交車2元，30人共計60元，午餐費每人10元，30人共計300元。
（3）慰問品：同學們自帶愿意贈予孤兒的學習用品或玩具、體育用品。
（4）紙巾40包（40元）、蛋糕兩個(150元)、桔子（30元）、糖果（50元）、氣球50個（10元）。
（5）共計：700元
獻愛心活動方案8
一、活動背景：
在當代中國社會，十幾億人口中，空巢老人已經成為一個群體 。敬老是我們中華民族的傳統美德。老人們把青春獻給年輕一代，交給我們做人、做事。如今年邁，體弱多病，甚至生活都不能自理。我們作為新時代的接班人，更要做出行動，來關愛他們。
二、活動主題：
走進敬老院 傳愛在人間
三、活動目的：
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落的，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變得更加和諧。
四、活動地點：
白鷺湖敬老院
五、活動時間：
（待定）
六、活動流程：
（一） 前期準備：
1、召開青年者志愿會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和 分工。
2、與院方取得聯系，協商本次活動的各項安排及相關細節。（組織部 負責）
3、寫好詳細策劃書，交由書記審閱并批準。
4、確定參加活動的志愿者人數，詳細說明此次活動安排。（辦公室負 責）
5、活動宣傳（海報、橫幅等），以及購買禮物。（宣傳部負責）
（二）活動當日安排
1、參與活動人員于當日上午8：00在湘江銀行取款機旁邊集合，進 行點名。10分鐘后出發。
2、決定乘坐公交車到達目的`地
3、到達后，志愿者向老人們贈送禮物并問好，并且舉辦一個小型見 面會，再次說明本次活動來意。
4、見面會結束后，按照既定安排進行服務工作。
5、相關負責人全程跟蹤拍攝，把愛心宣傳到每一個角落。
6、結束后，志愿者集合，清點人數。
7、組織志愿者與老人及院方負責人合影。
8、坐車返校。
（三）后期總結
1、宣傳部負責新聞稿、照片宣傳。
2、對本次活動的資料進行整理、備案。（辦公室負責）
3、參與成員及時完成總結報告并上交。
七、服務工作具體解說：
1、陪老人們聊天，注意傾聽，多問一些問題，讓他們回憶起美好往事。
2、在聊天過程中，幫老人們做一些小事，例如：梳頭、按摩、剪指甲， 他們送去溫暖。
3、幫助敬老院工作人員打掃衛生，例如：整理花草、擦窗戶、掃院子， 讓他們高興。
4、有能力的，可以幫助他們做飯。
5、在給老人們帶去快樂的同時，我們還可以表演一些節目，例如：下 棋、唱歌、講笑話。讓老人們樂在其中。
八、注意事項：
1、注意交通安全，嚴禁在路上打鬧嬉戲。有組織，有秩序的行進。
2、所有參與者必須穿系服。
3、盡量避免福利院內不安全隱患。遇到突發性事故，及時告知負責人。
4、活動當天，因事不能參加的人。及時向負責人說明情況。無故不到 者，另附1000字檢討書一份。
5、在服務中注意行為舉止，言語得體。禁止在敬老院內大聲喧嘩。
6、所帶禮物必須在安全范圍之內，不可以是具有腐蝕性、放射性的危險 物品。
7、注意天氣變化，如遇大雨，活動延期，并進行具體討論。雨較小時， 活動照常進行，自備傘具。
九、經費預算： 牛奶
水果
生活用品
勞動工具(原則上盡量節省不必要開支)
湖南高速鐵路職業技術學院
獻愛心活動方案9
四川大地震，死難人數不斷攀升，每一個新增死亡人數都揪動著國人的心，每一個救援行動都一次次感動著我們，政府與軍隊已實施救援，企業和民間組織紛紛捐款，國泰民安，離不開中國優秀企業的貢獻！愛心企業應積極行動起來，為那些急需救援的民眾提供力所能及的幫助，m應積極響應，率先投入行動，利用多種形式奉獻愛心，履行企業社會責任，樹立企業良好公眾形象。
活動主題：
抗震救災
m獻愛心活動目的：
1、抓住此次公眾事件影響，利用多種賑災救援獻愛心活動，樹立企業良好公眾形象；
2、利用現場活動、媒體報道、宣傳軟文放大影響力，擴大品牌知名度和美譽度；
3、為后期高端品牌入市奠定消費者基礎活動內容：
1、倡議政府組建企業抗震賑災聯合會，號召當地愛心企業行動起來，為災區民眾捐款捐物；
2、凡在指定時間內在活動酒店或在活動現場消費或購買任一款m產品，所得收入均全部捐獻中國紅十字會；
3、組織m酒廠員工統一獻血。
活動地點：
xx廣場、20家酒店
活動時間：
5月13日-18日
活動細則：
1、成立楊湖抗震獻愛心應急小組，組長：錢總，副組長：曹經理、王廠長，組員：銷售部與市場部所有人員。
2、聯系政府、媒體、紅十字會、獻血站，倡議獻愛心活動；
3、聯系廣告公司制作相關物料；
4、13～18日在xx廣場舉辦義賣活動，同時舉辦m酒廠員工集體獻血活動，提前2天通知媒體進行報道；
5、選擇市內20家酒店于13～18日舉辦義賣活動；
6、19日統計銷售收入，聯系相關單位轉交中國紅十字會。
物料準備：
1、廣場活動現場：氣模：1副易拉寶：2副綬帶：2副宣傳單頁若干
2、活動酒店：張貼海報后續軟文炒作：標題范例：《m酒業告全市愛心企業書》《抗震救災，m員工積極獻血》《m酒廠義舉博廣泛贊譽》《社會各界熱議我市某企業賑災義舉》活動效果非常好，6天義賣達10萬元，全部捐往災區，由于是第一家舉行義賣的白酒企業，多家媒體報道，再配上軟文宣傳，m品牌在當地的.品牌形象迅速提升，活動后酒店、商超銷量大幅攀升，有多家經銷商找到廠家談合作，甚至外地的經銷商也慕名而來。安徽八部營銷策劃公司—酒類企業『利潤引爆專家』，八部系統盈利模式幫助企業引爆利潤最大化。以精準實戰營銷著稱，咨詢團隊集名流企業中高層營銷管理精英，有多年實戰營銷經驗，全程幫扶企業構建完整營銷體系，打造系統營銷競爭力。服務內容包括新產品上市與產品線規劃、品牌定位與形象策劃、區域樣板市場打造、系統招商管理、廣告與公關策劃、團隊執行力系統訓練、系統營銷管理培訓、渠道運作全攻略、標準化作業、不對稱營銷系統。
主要合作品牌：
水井坊、古井、健力寶、宋河、清華婺、沉缸黃酒、喀塔斯紅酒、天地英雄、月山、御珍、天冠啤酒、龍津啤酒、會稽山黃酒、中國勁酒、武陵酒……
獻愛心活動方案10
一．活動前言
冬天馬上來臨，大家一定在整理秋冬天的衣服。您知道嗎，還有很多地方，比我們住的城市要冷，那里的人沒有足夠的衣服穿，沒有御寒的棉被蓋……也許你也有這樣一些衣服棉被，它們有些舊，或者樣式不再時新了，所以你并不打算再常常去穿它用它。那么不要讓你閑置的衣物和家里多余的被褥在你的衣櫥角落里過冬，把它們拿出來，送給更需要它們的人吧！
二．活動目的
1．通過動員大學生志愿力量，帶動社會上的志愿力量，以冬季募捐為載體，推動公益事業的發展。
2．合理利用那些不穿的衣物棉被，給貧困山區的人民送去溫暖,提供實質性的幫助。
3．增強大學生的.社會責任感、奉獻精神和公民意識，實現自我價值，開闊視野，鍛煉和增強個人能力，豐富社會經驗，鍛煉自我，凈化心靈，升華人格。加強與洛陽市小紅帽志愿者協會的合作，增進友誼。
三．活動主題
獻出愛心，送進溫暖，讓我們的愛心永相傳。
四．整體活動
1.策劃主辦單位：洛陽市小紅帽志愿者協會
協助單位：河南科技大學微塵愛心社
2.活動時間：xx年10月20—21號
每天9:00—18:30
3．活動地點：澗西區中泰花城社區、西工黎明化工院社區、西工區御博城社區捐助點、西工區白馬社區捐助點、新區長城花園社區捐助點、西工區水榭王城社區捐助點，其中我社團志愿者主要負責協助澗西區中泰花園城社區捐助點，如條件允許可酌情援助其它捐助點。
4．活動對象：各位有愛心的廣大市民，以及洛陽在校大學生，洛陽小紅帽志愿者協會，河南科技大學微塵愛心社成員等。
5．勸募物品范圍：1) 洗滌干凈的棉衣、棉被、外衣、毛衣、秋衣、保暖衣等；
2) 捐贈者可在衣被中放置自制愛心卡，快樂結緣。
五．活動流程
（一）前期準備：
1.聯系洛陽小紅帽志愿者協會，確定募捐到的物資由洛陽小紅帽志愿者協會負責運輸，贈送給貧困山區。
2.辦公室負責協調，確定活動地點，安排志愿者工作。
3.宣傳部進行活動前期宣傳，讓更多的人參與到活動中來。
5.通訊部在博客及貼吧上發布活動信息，擴大宣傳。
（二）活動過程
1．將參加募捐活動的人員組織起來，進行培訓。活動參與人分成八人一組，負責講解、搬運、引導、統計等。
2．在活動地點各設一個勸募點。對有意捐贈的人員，進行詳細耐心的講解。對每個捐贈人員都要面帶微笑說“謝謝”。不捐贈的人，可以請他多幫忙宣傳。對不方便但有捐贈意向的人我們要主動提供幫助。
3．每個募捐點都要進行大型愛心簽名活動，活動過程中要統計好物資數量。
4．活動結束后，及時聯系洛陽小紅帽志愿者協會，將募捐到的物資統一交給洛陽小紅帽志愿者，由他們運輸贈送給貧困山區。
5．與工作人員合影留念，負責人員組織回校。
六．注意事項及后續工作
1．因活動地點在校外，所以要注意安全，整個活動中要有組織有紀律有團隊意識，服從安排。佩戴工作證。
2.注意整個活動過程中的個人態度。人員交接處理好。
2．對募捐物資進行歸總，并由洛陽小紅帽志愿者協會運輸到統一位置進行清點存放及捐贈。
3．辦公室及時完成活動總結，通訊部及時完成通訊稿，并將活動照片、總結及通訊稿發至微塵博客。
七．活動物品及預算
項目
數量
來源
小紅帽
25頂
社團內部
公交費
若干
社團支付
簽字筆
若干
“小紅帽”提供
橫幅
6條
“小紅帽”提供
河南科技大學微塵愛心社
xx年10月16日
獻愛心活動方案11
活動主題：關注貧困失學兒童
活動口號：關注貧困失學兒童，關注我們的未來
活動時間：20xx年6月1日——3日
活動地點：
活動方式：
1、接受同學們和老師的捐款；
2、接受捐贈者的簽名（在一條橫幅上，橫幅文字待定）；
3、接受同學們送出的小禮物（包括自己制作的工藝品，字畫，文具等）
4、接受同學們送給孩子們勵志話語；
5、接受大家的捐贈衣物；
活動參與者：惠州學院豐湖校區全體師生及附近居民
具體前期活動流程如下：
1、安排工作人員做好宣傳工作（印發宣傳單，通過校廣播臺、宣傳欄、QQ群、論壇BBS等宣傳，宣傳部出宣傳海報）；
2、安排工作人員對活動現場進行必要的考察，提出確實可行的活動進行方案；
3、安排若干工作人員對活動記錄，拍照等工作；
4、安排若干工作人員搞好活動的后勤工作；
5、對工作人員進行系統的`培訓，使其了解活動，更好參與活動；
6、準備打印數十張宣傳用圖片，要求夠大夠清晰；
現場活動流程：
1、7點30分，準備擺放桌凳等，工作人員到齊；
2、8點開始活動，準備兩個捐款箱，一個放在活動現場，一個拿到各個宿舍接受捐贈；
3、鼓勵每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名，也可寫上祝福話語給孩子們；
4、活動中各位志愿者對前來捐贈的朋友熱情，友善，鼓勵，贊許；
5、中午休息，下午繼續；
6、下午6點半結束，搞好后勤，整理衣物等捐贈物品后，當天活動結束；
活動所需經費
活動宣傳
清晰照片50張(A4) 50xx2=100元
宣傳單 500xx0.08=40元
通知用紅紙 5xx1=5元
活動過程用物品
袋子 150個 150xx1=150元
總預計所需經費300元
獻愛心活動方案12
雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的.奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神，本學期在3月開展“學雷鋒 獻愛心”系列活動，具體安排如下：
一、營造學雷鋒氛圍
1、廣播臺播放學雷鋒歌曲；
2、書寫學雷鋒標語 ；
3、3月份第一個升旗儀式進行學雷鋒動員。
二、了解雷鋒
各班出一期黑板報，通過黑板報，讓學生讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。 音樂課學唱一首雷鋒歌曲。
三、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務
時間：視天氣情況而定
（1）一、二年級撿取校園雜物
（2）三至六年級部分隊員清掃學校周圍道路
2、愛心獻給媽媽
以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球
以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。可指導學生書寫如下標語：
綠色家園，人人共創；保護樹木，人人有責。
播撒一片綠色讓世界更美，愛護萬千樹木讓你我同行。
護花護草護綠人人有責；摘花伐木毀綠人人受責。
水是生命之源，樹是水的衛士。
撒下一點綠色，收獲一片綠意。
追求綠色時尚，走向綠色文明。
學校是我家，美化靠大家。
讓綠色的旋律環繞每一個生命。
見垃圾，彎個腰，爭做綠色小使者。
環境衛生的潔凈，有您的一份文明。
此外，各班圍繞“護綠和環保”這個主題辦好兩份手抄報，學校進行展覽。
4、將愛心獻給他人
每個學生至少真心做一件幫助別人的事情，各班利用班會課交流，談感受和體會。
5、將愛心獻給自己
（1）像雷鋒一樣珍惜時間
（2）像雷鋒一樣勤奮學習
（3）像雷鋒一樣勤儉節約
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰，評選“學雷鋒”活動優秀少先隊員。
獻愛心活動方案13
一、活動主題
我們的心在行動——義賣
二、活動的目的
1、宣傳"博愛超市"從而讓更多的同學參與到公益活動中。
2、呼喚愛心，通過義賣的方式讓愛播灑人間。
3、用一個全新的角度展現集"美麗""才華""無私""奉獻"于一體的電子信息工程全體成員的風采。
三、活動意義
1、幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格！
3、讓我們的校園里愛心流動;讓我們的校園里真情傳遞;讓我們的校園里到處洋溢感恩的氣息。
四、主辦單位
團支部
五、活動時間
X年月日至X年月日
六、活動地點
1、宿舍樓走廊
2、各個食堂門口
七、活動前期準備
1、4月10日
A、由電子0893班負責完成宣傳單的設計，并將材料粘貼于各宿舍樓的.通知欄處。
B、由電子0891團支部負責活動所需的桌椅(6張桌子12張椅子)的借用。
2、4月11日
A、由各支部團支書負責統計參與本次活動的人數，并確定具體名單及聯系方式，統一匯總于電子0891班X處。
B、由電子0893班、負責到博愛超市收集有關資料并整理后交于電子0892班X處。
C、由電子0891團支部負責準備活動中所需要的宣傳橫幅(內容為此次活動的名稱)。
3、4月12日
A、由電子0892團支部負責準備簡易宣傳資料若干(用于活動中分發于路人等)。
B、由電子0891班陳釗恒負責將所有成員分為6組，并打印出具體名單安排，各組長人手一份。
C、各團支書負責通知其支部參加活動的成員活動注意事項并具體說明活動如何進行。
D、各小組規劃好其組人員在活動中的安排(如宣傳單的分發人員，物品的收集人員和整理人員等)。
八、活動流程
1、4月13日
A、由電子0892團支部負責申請活動場地(包括申請18日活動的場地)。
B、3：30—3：50各小組組長安排人員(3名)準備好桌椅(由負責帶領)
C、3：50—4：00各小組成員到齊活動開始。
D、4：00—6：00分發宣傳單并在收集捐增物資的同時宣傳博愛超市。
E、6：00—6：20 整理好物品，由電子0892班負責匯總所有捐贈物資，由活動開始準備桌椅的同學負責歸還(由負責清點確認)，其余同學清理活動現場(各小組自行具體安排)。
2、4月14日至4月17日
A、由電子0891團支部負責設計義賣活動標志并制作(如可做小紙片貼于衣服等)。
B、由電子0892團支部負責管理歸類所收集到的所有捐贈物資。
3、4月18日
A、9：20—9：30各團支書清點其支部參與活動成員人數，確定所有人已到。
B、9：30—10：00以各團支部為單位分別在食堂、萬人食堂、西苑餐廳布置好現場(擺好桌椅及義賣物品，將博愛超市的照片資料等粘貼于單色布上等)。
C、10：30—13：00活動開始并在義賣的過程中宣傳博愛超市。
D、13：00——13：20活動結束，各支部組織安排好清理活動現場。
E、13：30全體參加活動的成員合影。
九、活動結束
1、由三個支部的生活委員統計活動中的總開支以及義賣資金清點。
2、清點義賣所剩物品，由電子0892支部負責送到博愛超市。
2、活動所得的所有資金都捐獻給孤兒院的孩子們。
3、各支部做好關于活動的總結。
十、注意事項
1、每個參與活動的成員必須事先確定在安排的活動時間內有空，否則可能會影響活動。
2、如果有同學在活動期間有特殊情況需要離開，須向組長說明原因，經同意后方可離開。
3、整個活動中大家要注意環保問題。
4、活動過程中每個成員應注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢包等。
5、活動過程中每個成員要注意保持良好的形象，各組組長負責監督提醒。
6、活動中所有的開支必須有發票證明，并統一把發票交于各支部生活委員處。
7、活動過程中不提供水以及食物，如有需要請參與活動的成員自備。
8、4月18日的活動中，中午的午餐請參與活動的成員錯開時間進行。
9、4月18日的活動中，各團支書安排好義賣情況記錄人員1名，收銀人員1名，拍照人員1名，其余人員負責義賣以及宣傳。
10、各支部提前定好義賣的價格。
11、4月18日的活動中各支部可準備小本，可記下對本活動的建議希望等。
十一、資金預算
打印傳單：100(元)+橫幅80(元)=180(元)十二、參與人員
總負責人：
各小組組長：
第一組：
第二組：
第三組：
第四組：
第五組：
第六組：
團支部
X年X月X日
獻愛心活動方案14
一、活動目的：
1．豐富學生的校園生活，為學生提供社會商場實踐平臺，進行一次消費、財商教育,以一次有意義的活動來迎接新年。
2．提高學生的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養學生的團隊合作精神。
3. 通過此次義賣活動，籌集學校“愛心基金”，幫助需要愛心捐助的同學,讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
4．誠邀與我校結對的芳莊學校學生代表來校參加活動，孩子們心手相牽，感受同在藍天下互幫互學共成長的真情。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日（第十八周星期三）
三、活動地點：
學校操場或各班教室
四、活動組織形式：
以班級為單位，每班設一個攤位
五、活動對象：
全校師生、應邀的芳莊學校師生代表
六、活動準備：
1．根據活動方案，各班發出倡議，動員學生周末在家準備好義賣物品1～2件。最好做到變廢為寶（可以是學生家里閑置的書、玩具、文具，學生手工品或市場創意實用品等），統計好義賣品，定好價格并貼好標簽，填寫好愛心義賣物品的登記表。班主任要對義賣物品價格作適當指導，價格要求合理，在出售時做好登記。
2．活動前各班發揮團隊智慧，設計義賣攤位名稱（攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示）。可以設計廣告宣傳語，制作宣傳海報，做到集思廣益，有創意，能吸引顧客光臨。但要避免在校內墻壁上、樹木上張貼。
3．各班根據活動內容和形式，安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員（維護現場紀律）、廣告策劃員、小財務員、小記者等。并佩戴好自己制作的標志。崗位可以輪流，班主任要事先做好安排。
4. 每位學生要準備好一定數目的零用錢（最多不超過50元），積極參加本次活動。
5．班主任可以發動班級家長的力量，積極宣傳活動的教育意義，可參與籌備、開展義賣活動。
6．每個班分四小隊，每小隊制作一張有創意的友誼卡，簽上隊員的`班級、姓名、聯系電話等信息。在義賣活動時與芳莊學校學生交換，結交校外朋友。以便今后深入開展“手拉手”活動。
7. 各班在12月29日到政教處領取義賣的物品登記表、小記者稿紙、“歡樂集市義賣”活動統計表、標簽、信封等。各班小記者的新聞通訊稿活動當天及時送交司令臺播報。播報后將稿件留在播音處存檔。
8. 體育組負責義賣場地的劃分，并畫好場地劃分示意圖，網絡中心負責音響、拍攝等工作。
七、活動要求：
（一）設計展臺要求：
1．根據學校劃分的位置，每班級可擺放4—6張桌子（班級負責）當展臺；
2．義賣物品分類有序擺放在展臺上，物品較多可分批進行；
3．每班的展臺安排5-8位小當家（小當家佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）。每個攤位前要安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛生。
4．每班的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的錢幣全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
（二）義賣物品要求：
1．義賣物品可以是學生家里閑置的書、玩具、文具，學生自己的手工創意作品或學生在市場上發現的具有創意或實用的小物品等。
2．義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行初步驗收后才能進入義賣市場。
3．盡量發動每位學生參與準備至少1件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
4．每件物品都明碼標價，單件商品價格不超過20元。
5．學校根據學生的義賣物品設置各班級攤位，具體攤位見12月30日校園網：攤位示意圖。
6. 班主任可發動家長委員會參與到本次義賣活動，將賺到的錢義捐。
（三）活動過程要求：
1、具體流程安排
（1）各班布置場地（天晴在室外，下雨在各教室內）
（2）班主任對學生進行活動前教育；收聽校長廣播講話和隊員代表倡議。
（3）當廣播響起《紅領巾之歌》這首歌時，各中隊排好二路縱隊，按照廣播操的進場順序，到操場開始進行紅領巾歡樂集市義賣活動。學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。
（4）各中隊整理義賣款
（5）活動總結
（6）各班級退場并做活動總結，各班將義賣款項交至主席臺簽收、保管處。
2．嚴格遵守當天活動時間安排，做到有序、安全進行。
3．班主任負責各班級義賣活動管理，布置好義賣展臺（各班班牌放展臺上）。
4．各班級要充分發揮家長的協助作用和學生的自我組織能力。
5．允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
6．活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
7．在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。當天扶助員將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行扣分。
8．義賣活動結束后，各班級上交“紅領巾歡樂集市義賣’活動統計表，并統計好義賣款交主席臺簽收、保管處。
9．未售出物品要物歸原主。
10．活動時，各落段領導要到各班考察義賣情況。
11．與我校結對的芳莊學校學生代表將參加我們的義賣活動。他們手中的“愛心券”可以當現金用。結束時，各班根據愛心券上的面值統計到班級的捐款金額中。買東西時，雙方可以互相交換友誼卡。
八、活動建議
1．活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。
2．建議黨、團員教師購買一件物品，奉獻愛心。
3．各班還可以邀請對活動感興趣的學生家長來校參與活動。
九、活動分工
1．總負責：
2. 具體負責：
3．班主任工作職責：負責組織義賣活動（包括義賣品收集、標價；服務人員安排；統計表填寫、上交義賣款等）
4．廣播、攝影：
5．簽收、保管：
6．衛生室：
7．小記者團、活動報道：
8．安全管理：
9．衛生管理：
10．后勤協助：
11．器材搬運：
12．不盡事項另行通知
獻愛心活動方案15
為切實關心困難職工的生活，根據上級工會的統一部署，我們扎實開展了春節送溫暖活動。
一、提高認識，加強領導
切實關心困難教職工的生活，深入開展扶貧幫困送溫暖活動，是構建社會主義和諧社會和踐行科學發展觀的重要舉措。我校工會認真學習貫徹十七屆三中全會精神，從維護社會穩定、構建和諧社會出發，從協助黨和政府解決困難職工最關心、最直接、最現實的利益問題入手，把送溫暖活動作為工會春節前的工作重點，真正把黨和國家及組織的關心與溫暖送到困難職工的心坎上。
學校切實加強對送溫暖工作的組織領導，成立了以梁德榮為組長，凌立信、吳偉、姚紅彬、王鋒為副組長，沈正亞、羅德元、還士林、邢禮祥、劉漢云為成員的春節送溫暖工作領導小組，黨團組織密切配合，積極支持，逐一摸清困難職工的家庭情況，并逐一登記備案。切實把關懷與溫暖送到困難職工家中，雪中送炭，幫助他們過一個歡樂祥和的春節。
二、突出重點，講求實效
春季送溫暖工作領導小組通過登門慰問送錢物、幫助治療送健康、豐富生活送文化、結對幫扶送恒溫等途徑，豐富送溫暖慰問內涵，取得明顯的實效。
1、深入到困難教職工家中，全面了解他們的實際情況，做到“四清”，即摸清家庭情況、摸清思想狀況、摸清困難原因、摸清生活需求。
2、對困難教職工家庭進行一次普遍的走訪慰問，積極幫助病殘職工和離退休人員解決生活中的急難問題。
3、把因患大病或長期慢性病、醫療支出過大影響基本生活等有突出困難的.教職工家庭作為走訪慰問送溫暖的重點，切實幫助他們解決實際困難。
本年度學校對重病人員逐一進行了慰問，并均給予500元慰問金。與此同時，學校工會還積極爭取黨政的支持和社會各方面的廣泛參與，多渠道、多形式籌措送溫暖資金，資助要嚴格規范資金的管理、使用，做到運作安全、專款專用、發放有序、監督有力。2月5日學校召開了離退休老同志茶話會，對老同志進行慰問，對困難老同志進行經濟上的資助，并每人發了一份價值300元的春節賀禮。2月8日學校春節送溫暖工作小組一行6人，登門逐戶慰問了共18戶困難職工，共送去慰問金計4700元。
三、加強宣傳，造濃氛圍
學校工會充分利用校園之聲廣播、《樓中簡報》等輿論陣地和工具，及時宣傳學校黨組織、行政和工會組織對困難教職工的關心，宣傳扶貧幫困各項政策措施，宣傳廣大教職工互愛互助、增強信心、勇于克服各種困難的生動事例，擴大送溫暖活動的社會影響力和感召力，營造教職工廣泛參與、人人奉獻愛心的良好氛圍。
我們將繼續把關心困難職工作為我們工作的一部分，并一如既往地切實關心困難職工的生活，使困難職工感受到黨、國家及單位的溫暖，為構建和諧鹽都作出應有的貢獻。
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