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端午節活動方案

時間:2023-07-10 13:32:22 活動方案 我要投稿

端午節活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先制定好方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的端午節活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節活動方案

端午節活動方案1

  一、活動日期

  端午節,20xx年xx月xx日。

  二、活動地點

  xx社區居委會

  三、活動目的

  端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

  四、活動內容

  社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。

  五、活動方式

  1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

  2、x月x日至x月x日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

  通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動的.熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

  x月x日適逢端午佳節前夕,由xx市xx區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——xxxx長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

  該次活動由xx區社區服務中心策劃承辦,并得到xx區義務工作協會以及xx長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由xx領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的xxx老人饋贈xxx份端午應節慰問品。

  在當天活動現場,xx市xx區xxx的xxx副局長和xx市xx區食品商會的xxxx會長先后向到場的xx名xxx老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞著端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。

  x月x日,越xx義工協會組織了xx名義工對居住在xx區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。

端午節活動方案2

  一,營銷目的

  每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節。xx年是xx月xx日(星期xx)。端午節一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節日的`歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的。

  二,快訊檔期

  xx月xx日—xx月xx日《端午節靚粽,購物滿就送》

  三,促銷主題

  1、端午節靚粽,購物滿就送

  2、xxxx猜靚粽,超級價格平

  3、五月端午節,xxxx包粽賽

  四,促銷方式

  一)商品促銷

  1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動

  活動內容:凡五月端午當天,在xxxx各連鎖超市一次性購物滿xx元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送xxx只,數量有限,送完即止。

  2、商品陳列

  1)采購部要求供應商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的。)

  2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯系洽談)。

  3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應在主通道擺放x-x個粽子堆頭;

  4)要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,x月初三,四,五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放x-x個粽子堆頭銷售;x)要求各店美工和管理干部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案;

  3、商品特賣

  1)在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售;

  二)活動促銷

  2、《xxxx猜靚粽,超級價格平》

  1)活動時間:xx月xx日—xx日

  2)活動內容:凡在xx月xx日—xx日促銷時間內,在xxxx各連鎖超市一次性購物滿xx元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

  3)活動方式

  在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

  3、《五月端午節,xxxx包粽賽》

  1)我司xx年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪;

  2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;

  3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。

  4、《五月端午射粽賽》

  1)活動時間:xx月xx日—xx日

  2)活動內容:凡在xx月xx日—xx日促銷時間內,在xxxx各連鎖超市一次性購物滿xx元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

  3)活動方式:

  憑電腦小票每人可獲得x枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個;

  4)道具要求:氣球,擋板,飛鏢;

  5)負責人——由店長安排相關人員。

  五,相關宣傳

  1,兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;

  2,我司DM快訊宣傳(分配數量見附件);DM快訊第一,二期各xxxxx份,第三期單張快訊xxxxx份平均每店xxxx份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)

  3,場外海報和場內廣播宣傳。

  六,相關支持

  1,采購部聯系洽談xxxx只粽子做顧客贈送;

  2,采購部聯系洽談xxxx斤粽子材料,舉行包粽比賽;

  3,采購部聯系洽談xxxx只粽子,舉行射粽比賽;

  七,費用預算

  1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送xxx只/xx店=xxxx只;

  2,《xxxx猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

  3,《五月端午節,xxxx包粽賽》活動:粽子散裝米每店xx斤/xx店=xxx斤;

  費用總預算:

  1,裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店xxx元,費用約xxxx元;

  2,吊旗費用:xxxxx元

  六月份促銷總費用:約xxxxx元。

端午節活動方案3

  一、活動日期

  20xx年x月xx日。

  二、活動地點

  xx社區。

  三、活動目的

  以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘端午節的文化內涵,引導人們進一步了解傳統節日、認同傳統節日、過好傳統節日、弘揚傳統文化,增強愛國情感,塑造美化心靈,構筑"自覺、自信、自強,創先、創優、創新"的精神高地,使"我們的節日"家喻戶曉,深入人心。

  四、活動流程

  (一)收看端午節各地的風俗習慣視頻。

  以開展文明城市創建活動為載體、以除舊布新為重點,從科學角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統習俗活動,進一步增強居民日常生活保健知識。播放賽龍船慶端午的視頻,居民踴躍發表自己的觀點。

  (二)舉行旱地龍舟賽

  1、由社區干部、居民群眾組成龍舟隊伍,每支龍舟隊伍由4名隊員組成。賽道長50米、寬8米。一組比賽由3支龍舟隊進行。各龍舟隊按賽前布置到指定場地進行比賽。

  2、比賽中運動員必須排成一列縱隊,當裁判員發令后,全隊整體協調一致,向前移動,并在前進搖晃身體,做出船兒蕩漾的姿態。由評委根據龍舟行進中的優美程度、參賽選手的精神面貌、龍舟滑行的`用時進行綜合評價,評選出前三名。

  3、旱地賽龍舟比賽組織:發令員周麗華,檢錄員黃賽。

  (三)開展主題社會實踐活動。

  結合端午傳統習俗,組織開展包粽子、品粽香等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會實踐體驗活動,讓居民感受傳統,了解民俗,更加喜愛"我們的節日"。

  材料:

  糯米、紅豆、粽葉、粽繩。

  方法:

  1、將粽葉折成漏斗形

  2、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、紅豆。

  3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  (四)慰問敬老院老人。

  將比賽粽子送給老人,與他們一起共迎傳統佳節。到敬老院打掃院子,做義務服務,與老人們共同觀看文娛節目,活動結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念。

端午節活動方案4

  一、活動目標

  1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。

  2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。

  二、活動準備

  1、故事錄音。

  2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

  三、活動過程

  1、引出話題。

  老師:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

  活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的`節日——"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

  小結:粽子的形狀真有趣!

  2、品嘗粽子,并講述。

  (1)、認識粽葉。

  老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

  (2)、幼兒品嘗。

  老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

  (3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結:原來粽子的品種這么豐富啊!

  3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

端午節活動方案5

  活動主題:

  愛我中華,弘揚華夏文化。

  活動地點:

  小五四廣場。

  活動時間:

  端午節。

  主辦方:

  機電學院分團委。

  承辦方:

  xx科技大學機電學院傳統文化協會。

  活動目的:

  1、以端午節為平臺,弘揚傳統文化。

  2、提活躍校園氣氛,帶動校園文化建設。

  3、提高大學生對中華傳統節日的認同感,提升大學生的愛國熱情。

  活動形式:

  1、趣味性的包粽子。

  2、競技游戲性的扎風箏。

  3、以“端午節”為主題的橫幅簽字活動。

  4、組織宣傳以“端午節”為主題的展板。

  參與者:扎風箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學生。

  策劃背景:

  經濟全球化的背景下,許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時尚和潮流的大學生,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化,這是對我們華夏文化的惡意攻擊,這是我們中國人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚我們的端午節,這是每個熱血中國人的責任和義務!

  活動宣傳:

  1、冠名:在整個活動中,所有的宣傳方式(海報橫幅噴繪視覺識別系統廣播等)都標有“xx—校園端午節”,在校園的每個角落打造規模品牌效應。

  2、宣傳條幅,彩旗。

  3、展板:設置專門的展板區,在展板上可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。

  4、海報:在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預告海報,同時可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。

  5、廣播:在活動前期,利用學校廣播在人流量集中的時期,對活動進行宣傳。

  6、視覺識別系統:在活動現場設置貴公司的太陽傘,進行中會發放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標志的圍裙和餐具,形成視覺識別系統,擴大規模品牌宣傳。

  7、電視報紙媒體:本次活動意義深遠,參與度高。我們會邀請到xx市媒體對活動進行報道。這將會更好更廣的擴大本次活動的.宣傳攻勢,提高本次活動的影響力,為公司做到更強的宣傳。

  8、同臺競技:公司也可派代表參與比賽,與同學們同臺合作交流比賽。

  9、地理優勢:小五四廣場鄰近校門是同學入校的必經之地周圍是學生宿舍和校圖書館人員密集之地,宣傳效果好

  10、橫幅采取學生簽名的形式擴大效果同時可以在右下角標上公司名字

  11、制作風箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的。

  費用合計1090元。

端午節活動方案6

  一、活動時間

  20xx年6月5日下午3點整

  二、活動地點

  XX酒店

  三、參與人員

  XX銀行全體員工

  四、游戲規則

  將XX銀行全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由XXX負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

  1、表演的人員不許用聲音及口型

  2、表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

  3、等候的隊員不許偷看

  4、不許使用道具

  5、場下觀看的人員無論是表演過的'還是沒表演的,只能樂別的不能做

  6、違反此規則的全隊給一次提醒機會

  7、給一分鐘準備

  五、游戲方式

  每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

  六、獲勝條件

  當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;

  當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

  七、違規判定

  1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;

  2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,

  在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;

  3、如若出現上述情況,視為犯規。

  八、懲罰

  違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

  九、獎勵

  粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發的方式進行。

  十、注意事項

  1、裝備照相機及攝像機---XXX

  2、購買粽子及帶蒸鍋----XXX/XXX

  3、準備兩幅牌并發給大家---XXX

  4、制作分組隊員名單---XXX

  5、計時工作---XXX

  6、現場拍照及攝像----XXX/XXX/XXX

  7、游戲過程中進行粽子的加熱----XXX

  8、準備若干與端午相關的語句

端午節活動方案7

  一、活動主題

  品味端午傳統佳節,體驗"多彩"新鮮生活

  二、活動前言

  端午節當天,超市將以全新的活動版塊及其內容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節。

  三、活動時間

  20xx年6月1日-6月5日

  四、活動目的

  ①營造節日氣氛,從而吸引xxxx市民;

  ②提升品牌形象;

  ③提高占有率,促進銷量;

  ④使經銷商、消費者、本超市達成三贏;

  ⑤直擊競爭對手

  活動地點:xxx(店名)超市現場

  五、具體活動內容

  1、《猜靚粽》

  凡在6月1日-6月5日促銷時間內,在xx超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

  活動方式:

  在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打折價格或不易分辨的廠商粽子,讓顧客進行粽子品牌及價格競猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真正的實惠,為節日下一步的銷售立下口碑打下基礎。

  2、《五月端午節,xxx(店名)包粽賽》

  1)操作步驟:采購部洽談粽子材料--材料到位--活動宣傳--各店組織比賽;

  2)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市xx元不等的購物券。

  3、與"粽"不同

  1)活動時間:6月1日-6月5日

  2)活動內容:凡在6月1日-6月5日促銷時間內,在xxx(店名)超市一次性購物滿x元的顧客,憑電腦小票均可在付款處獲取一對塑料制的小粽子,憑此參加粽內有獎活動。此活動獎品總價值為xxx元。

  3)獎項設置

  一等獎:熱水器1臺/2臺;二等獎:自行車1輛/4輛;三等獎:精裝粽子1盒/x盒;四等獎:價值x元的精美禮品/x份;五等獎:價值x元的精美禮品/xx份。

  4、現場粽子促銷

  活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、現做現賣

  1)當天購物金額數每滿x元可獲贈超市提供的優質粽子一個,依此類推,多買多送。

  2)結合端午節特點,粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價銷售,刺激消費者購買欲望。單品x個左右,其中食品x個,非食品x,生鮮x個。部分商品限時限量搶購。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節前三天采取"大甩賣"銷售。

  3)由粽子供應商提供相關專業粽子制作人員現場制作現場品嘗現場銷售。

  六、其他相關活動

  1、針對特定人群:學生和教師;醫護人員,直接享受一定的購物金額折扣或贈送禮品;

  具體內容:憑學生證、教師證,醫護工作證購買多彩促銷產品可以有8折優惠或送指定的禮品,每張學生證、教師證、醫護工作證只能使用一次;

  2、針對普通消費者:贈送禮品;具體內容:購買多彩促銷產品9折優惠或送指定的禮品;

  3、具體方式也可根據不同區域特點而定。

  七、相關宣傳

  1、兩款端午粽子宣傳旗賣場懸掛宣傳;

  2、DM快訊宣傳;DM快訊第一、二期各xxx份,第三期單張快訊xxx份平均;

  3、場外海報和場內廣播宣傳。

  八、相關支持

  物質支持:

  1、采購部聯系洽談xxx只粽子做顧客贈送;

  2、采購部聯系洽談xx斤粽子材料,舉行包粽比賽;

  3、采購部聯系洽談xx只塑料粽模型;

  4、pop:風格:喜慶、時尚、年輕、有活力,主體用紅色;內容:另外說明;數量:每個經銷商柜臺、專柜根據具體情況而定;x架:同pop;包裝:采用促銷專用裝,風格同pop。

  人員支持:

  人員職責分工:

  1)負責人:統籌、領導、計劃、實施、監督、協調、評估此次活動;

  2)物資采購:負責此次活動所需物資的籌備工作,保證準時交貨;

  3)業務市場人員:負責協調經銷商、培訓促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的及時準確的到位;

  4)設計部門:和業務部商討設計風格、內容,具體負責pop、貨架的設計,準時予以交貨。

  九、費用預算

  1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送xxx只;

  2、《xxx(店名)猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

  3、《五月端午節,xxx(店名)包粽賽》活動:粽子散裝米每店xx斤;

  4、《與"粽"不同》活動:塑料粽每店xx只,獎品由贊助商提供;

  5、現場促銷活動部分的物資與人員由供貨商自己提供。

  費用總預算:

  1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店xxx元,

  2、吊旗費用:xxx元

  十、事務流程

  1、經銷商、業務市場人員、其他渠道匯總意見:根據各自情況,提供一份詳細的促銷計劃意見書;

  2、確定此次活動負責部門及負責人以及相關合作部門人員;

  3、研究討論對經銷商的折扣方式、促銷活動的具體方式、主題等事務,正式啟動促銷,活動實施進程;

  注:經銷商折扣:為提高經銷商進貨鋪貨陳列,按經銷商的'銷售促銷產品業績予以銷售折扣;

  4、物資:pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設計制作;

  5、內部人員培訓(業務市場人員、促銷員):就產品知識、促銷細節、鋪貨、貨品陳列的具體要求、經銷商溝通技巧與細節等做詳細說明;

  6、經銷商協商、溝通工作:落實進貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細節,并對經銷商相關人員培訓;

  此次活動為兩條線:一是內部物資籌備、人員協調;二是外部經銷商溝通協調。

  十一、監督評估

  1、對促銷的制訂、實施、現場、人員、物資等進行有效監督;

  2、對經銷商執行促銷決議效果進行監督;

  3、評估促銷活動的銷售業績、形象等是否達到預期效果;

  4、費用評估;

  5、促銷禮品發放的細則監督,預防被經銷商截留;

  6、對促銷業績進行數據分析。

  十二、備注

  1、包裝:采用特定的促銷包裝,以和其他正常產品區別開來,建議顏色使用紅色,以體現喜慶的節日特點,且紅色有很強的視覺沖擊力;

  2、pop、貨架、宣傳資料:全部使用紅色,進一步增強視覺沖擊力;促銷信息要簡單明確;

  3、所有業務人員、市場人員、經銷商業務人員、促銷員等要全部進行專題培訓,要對進行的促銷活動所有細節及相關事項都要掌握;

  4、各事務部門須在規定的時間內完成相關事務;

  5、完善溝通協調機制。

端午節活動方案8

  傳統節日是中國傳統文化的代表,是智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

  一、活動目的'

  端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使銀行員工們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深銀行員工們對于端午以及其他傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同事之間的感情,團結凝聚力。為銀行員工們創造一個相互交流的平臺。

  二、活動主題

  感悟傳統,團結你我。

  三、活動時間地點

  20xx年xx月xx日xx市xx區xx山

  四、活動流程

  (一)前期準備

  20xx年xx月xx號召開會議,宣傳我們的端午節活動計劃。做好人員統計。20xx年xx月xx日前把活動場地安排好。設計當天活動游戲策劃,游戲性質。闡明活動意義,增強同事之間的相互了解,促進銀行凝聚力的形成。增強銀行員工對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚傳統文化。

  (二)活動階段

  確定集合地點(xx銀行前廣場)。設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。安排好每個經理帶領部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外,我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心為銀行員工們開設交流平臺的活動。以增強銀行員工們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

  五、工作安排

  (一)宣傳工作

  會議上由xxxx負責向銀行員工們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為銀行員工們系統地介紹和闡述活動的意義是增強銀行員工們的感情)。所有材料準備由xx和xxxx負責。后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由xx、xxxx負責。

  (二)活動現場

  對前來集合的員工進行指導。等待其他員工,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由xx、xxxx負責。路線指引由xx、xxxx負責。現場活動游戲制作和調動同事的積極性由xx、xxxx負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

  (三)返行工作

  考慮到時間問題,所以必須控制返行時間,以確保員工們的個人安全。到銀行后,要在銀行前廣場點名,以確保每個人都安全返行。

  六、經費預算

  車費:xxxx元,

  糖果:xx元。

  餐費:(共兩餐):xxxx元

  后期材料處理費用:xx元。

  簽字筆xx支:xx元。

  飲用水:

  xx瓶:xx元。

  合計:xxxx元。

端午節活動方案9

  為了更好地回饋客戶,中國--銀行--省分行特別推出20--年--卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷--卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

  一重禮:辦卡有禮

  20--年端午節申辦成功--貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。

  二重禮:激活用卡積分禮

  20--年端午節新辦--貸記卡,在核準發卡后的三個月內,貸記卡激活并消費一次,不限金額,即獲贈消費積分2000分;老客戶激活并消費一次,贈送積分1000分。

  三重禮:銀行卡消費積分有禮

  20--年端午節我行各類--卡(--借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯名卡)刷卡消費繼續享受消費積分獎勵,一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費一元積一分,批發類商戶100元積一分;省外消費單筆限積20000分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時我行將提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質量、更有回味。

  四重禮:--迪斯尼旅游禮

  20--年端午節,--貸記卡(含--卡)客戶只要刷卡消費滿20--元,即可參加抽獎,全省將抽獎產生50名中獎者,暢游--樂園,包含一日游園券一張和來回交通費(中獎人至杭州的交通費用自理)及--當地兩晚酒店住宿(兩人一間)。刷金穗貸記卡,暢游--。

  五重禮:炎炎夏日清涼禮

  夏日清涼飲品大派送!20--年端午節,貸記卡消費達到588元,客戶致電和電話登記,即可獲贈清涼飲品一箱,全省派送3000份,送完為止。(各地區知名冷食連鎖店提供飲品票)

  六重禮:金秋喜迎國慶禮

  20--年端午節,貸記卡刷卡消費滿20--元,送價值100元旅游優惠券,全省派送1000份;刷卡滿20007元,送300元旅游優惠券,全省限送500份。實行先刷到額度先送,送完為止。同時在端午節期間所有--卡刷卡消費即可獲雙倍積分。

  七重禮:溫馨浪漫新年禮

  20--年端午節,端午節--攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送(減)活動,在商戶優惠打折的基礎上,刷貸記卡單筆消費滿400或300元即送40或30元。同時在08年1月、2月收到的`單月對帳單消費累計金額滿2008元,送奧運紀念品一個,每張對帳單限換一個,先到先得,送完為止。

  八重禮:都市卡消費禮上禮

  20--年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優惠,同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。

端午節活動方案10

  夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的`節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

  活動日期:

  端午節,也就是農歷五月初五。

  活動地點:

  xx外灘花園項目部

  活動目的:

  端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。經研究決定,在傳統節日端午節來臨之際,在xx外灘花園項目部開展古詩文朗誦比賽活動,具體事宜安排如下:

  一、活動內容:

  圍繞"我們的節日·端午節"為主要內容的古詩文朗誦比賽活動。

  二、活動主題:

  傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情

  三、活動時間:

  20xx年6月25日上午

  四、活動地點:

  xx外灘花園項目部

  五、參賽對象:

  全體工作人員

  六、評獎辦法

  1、獎項設立

  集體獎4個。一等獎1個(獎勵啤酒一箱),二等獎1個(獎勵),三等獎1個(獎勵),優秀1個(獎勵)。

  個人獎個。一等獎個,二等獎個,三等獎個(物質獎勵)。

  2、評委組成及評分辦法

  (1)評委由謝鴻柱、謝祿忠、李紹忠3人組成。

  (2)評分方法

  ①采用100分制評分。

  ②評委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后,求取平均分平均分精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

  3、評分項目及標準

  (1)進出場(10分):進出場隊形整齊,安靜有序,能使用禮貌用語。

  (2)精神面貌(10分):參賽人員服裝統一整潔,儀表大方,舉止得體,精神飽滿。

  (3)朗誦技巧(60分):普通話標準,吐字清楚,語速恰當,聲音洪亮;作品感情理解準確,表達自然流暢;節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力;表情與動作的運用恰當。

  (4)脫稿(10分):熟習朗誦內容,能脫稿朗誦。

  (5)觀眾效應(10分)

  七、工作人員安排

  領導組:黃興永(組長)、王維義、趙海山、白和德

  評委組:黃興永(組長)、鐵自紅、魏有福、任長存、楊元宏、祁小梅、潘紅霞、王福香。

  秘書組:趙吉成(組長)、郎秀娟、范青蓮、李業元、李仁、楊淑蘭。

  場地組:奎宏林(組長)、霍永明、甘存孝。(布置主席臺,劃分學生場地。)

  安全保衛組:趙玉杰(組長)、李永德。(組織安排各校學生就坐,負責安全保護工作。)

  后勤組:楊更龍(組長)、霍金杰。

  攝影:陳玉俊

  學生管理:各校安排人員

  八、活動要求

  1、各校按要求加緊排練,保證朗誦節目的質量。

  2、凡要背景音樂應提前告知中心學校,參賽學生服裝統一。

  3、參加比賽時,各校要安排專人負責學生路上及場地的安全。到達活動地點按指定位置就坐,組織好學生的賽場紀律,確保比賽順利進行。

  4、準時上交參賽名單、內容,遲交按棄權處理。

端午節活動方案11

  一、活動背景:

  夏歷五月初五是中國的傳統節日————端午節。"端"字有"初始"的意思,所以"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,所以"端五"也就漸漸演變成了此刻的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個能夠和親友團聚一齊度過的節日,端午節也能夠舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

  二、活動主題:

  我的端午,我做主,給自我一個端午節最棒的禮物

  三、活動日期:

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點:

  xxx大學北區中山園

  五、活動目的:

  端午節是中國的傳統節日,經過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要經過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。同時經過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的`兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一齊過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

  六、活動資料:

  1、了解端午節的由來(用展板展示于活動場地)

  (1)端午節的來歷

  (2)端午節的節日意義

  (3)全國各地或國外的端午節習俗

  2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  (1)、將粽葉折成漏斗形。

  (2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  (4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  (5)、蒸煮。

  具體流程:

  (1)前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;

  (2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自我包粽子,每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽,每組10人,包得最快并且能夠煮的獲勝,有獎品,研究工作人員人數有限,每次限3——5組一齊);

  (3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(能夠是自我,也能夠是自我想送的人),留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);

  (4)統一在午時特定時間段來取自我的粽子。

  七、注意事項

  1、端午節所需資料必須提前做好準備;

  2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

  3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一齊時要注意:

  (1)名字不能弄混;

  (2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

  4、取粽子時人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進行分類,按漢語拼音排序(A區、B區、C區……),組織人員到相應區域領取;

  5、參與人員不限。

端午節活動方案12

  一、活動時間:20xx年6月10日——6月18日

  二、活動地點:xx飯店

  三、活動主題:端午“棕”飄香·國貿“共”分享

  四、活動訴求:借著中華傳統節日的噱頭,通過活動帶動飯店整體銷售,來增加6月份國貿飯店市場活躍度,拉近顧客與飯店的距離;用真情回饋的方式,增強國貿飯店的美譽度,同時通過擴大節日活動的'影響力,擴大xx飯店在盤錦餐飲市場占有率。

  五、活動內容:

  A、中餐廳:

  a、588元端午合家宴,贈市場價值58元粽子一盒

  b、788元福瑞端午宴,贈市場價值78元粽子一盒

  c、988元端午步步高升宴,贈市場價值98元粽子一盒

  d、散客就餐,每桌贈國貿端午粽子一盤(每人限一個)

  B、西餐廳:

  a、慶端午,新增“國貿福粽子”系列菜品

  b、消費五人(含五人),贈市場價值38元粽子一盒

  c、消費十人以上(含十人),贈價值38元粽子兩盒

  C、客房:在端午節活動期間,凡入住酒店客房的客人均在離店時,贈送車載玉掛件一件,每間贈送一件。

  六、宣傳方式:

  宣傳要點:宣傳采用多角度宣傳組合形式,采用外圍、店外、店內等多種方式,盡量營造出中華傳統節日的節日氛圍,凸顯國貿飯店與新老顧客同慶的節日氣息,真情主題回饋,隱藏促銷宣導···

  A、店外:噴繪布兩處(飯店東側玻璃櫥一處,飯店停車場西側墻體一處,內容主要是端午節主題內容宣傳及文化宣傳。)

  B、LED及至高電子顯示屏、三辰崗、世紀廣場(端午節主題內容宣傳)

  C、店內:大堂X展架、中餐廳X展架、貴賓廳X展架、十九層X展架

  D、店內POP活動內容及文化宣導

  E、短信平臺20000條,主要針對盤錦市高端群體文化宣導。

  F、DM23000份,夾報20000份,步行街派發3000份。(大16K,158g銅板,2P。)正面端午節活動,反面升學宴活動宣傳。

  G、端午節文化宣導:店外1處,大堂一處,十九層兩處。

  H、不干膠貼:用于粽子禮盒上的國貿飯店形象展示。

  七、費用預計:

  A、粽子:待定(以夠當天消費為準,具體數量以餐飲部客流量預估;粽子禮盒可以自己組合,也可以直接購買成品。)

  B、DM:4000元

  C、短信:1000元

  D、噴繪布:160元

  E、其他:500元

  八、預計產出:

  6月21日——6月24日四天:

  A、中餐廳:預計60000元

  B、西餐廳:預計100人/天×4天×68元/人=28000元

  C、客房:

  九、時間進度及負責人:

  A、策劃及宣傳:營銷部負責

  B、活動方案討論及具體內容審核組:總經辦、財務部、餐飲部

  C、贈品采購:采購部

  D、現場氛圍布置:工程部(6月20日氛圍布置完畢)

  此方案為端午節xx飯店活動草案,須經總經辦及相關人員審議后具體落實實施。

  E、活動要求:xx飯店所有工作人員熟知并熟練講解

  文件下發:總經辦、餐飲部、財務部、營銷部,餐飲部,于20xx年6月3日早9:00各部門提交反饋意見。各部門反饋意見可直接在此文件上修改。

端午節活動方案13

  一、活動背景:

  以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的.民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,為了弘揚民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。

  二、活動目的:

  5月28日是我國的一個傳統節日端午節,在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動,既能鍛煉和發展我們的動手能力,又能增進我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育同學們健康成。

  三、活動主題:

  “快快樂樂過端午”

  四、活動時間:

  5月26日——5月28

  五、活動內容、形式、及要求

  1、“小手動起來,七采端午亮起來”活動:

  收集端午節由來的知識,自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學包粽子!

  2、端午節征文活動:

  一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級征文活動,每班選出五篇上交。

  3、端午節頌讀活動:

  收集并背頌一首端午節詩歌。

  4、端午節感恩活動:

  5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃,送上一句祝福

  5、端午節送出的祝福活動:學校組織四、五年級各班代表到敬老院、老戰士家開展慰問活動!

  活動要求:

  四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班

  五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡,每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、老戰士家進行慰問!

端午節活動方案14

  一、活動分析

  農歷五月初五,是中國傳統的節日--端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的.端午佳節。

  二、活動時間

  20xx年6月xx日。

  三、推薦活動標題

  千里聞艾香“明珠”禮尤多。

  四、活動內容

  (一)“包粽子、獻愛心”比賽

  在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

  活動對象:現場顧客或者社區居民

  活動方式:

  1.在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2.由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

  3.得獎者頒發相應“禮品”。

  4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

  5.比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

  注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動時間:6月xx日

  活動地點:商場西門

  活動內容:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

  凡當日在購物累計滿xxxx元可參加“釣香粽比賽”,滿xxxx元釣一次(1分鐘),滿xxxx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三)“頂天立地”立蛋大賽

  活動內容:活動當天凡購物滿xxxx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

  活動時間:5分鐘,每人限玩一次。

  活動地點:商場西門

  活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

  預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  五、活動宣傳

  1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

  2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口xx展架、橫副等!

  六、各部門協調工作

  1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳

  2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作

  3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

端午節活動方案15

  一、活動主題:

  "粽葉飄香話端午"

  二、活動背景:

  目前,洋節日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的了解,造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步的淡漠,或是把節日簡單的與食品畫上等號。端午節就是吃粽子,中秋節就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手,師生、家長共同參與,預期在參與中,深入的了解民族傳統文化和風俗習慣,加強對民族文化的認同與喜愛。

  三、活動目的:

  1、通過參加本次活動,讓學生在多種活動形式中多角度多側面地了解端午節的由來、習俗和相關的故事傳說,加強對民族文化的認同與喜愛,激發學生的愛國熱情與民族感情。

  2、指導學生圍繞端午節開展探索性活動,學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學生有計劃地做事,能與他人互相協調合作的能力。

  3、在親自參與端午民俗活動中掌握如做鴨蛋網或包粽子、做香囊等方面的技巧。

  三、活動時間:

  20xx年5月4日――6月2日

  四、活動對象:

  四(1)班

  五、活動安排:

  A、第一階段:發動準備階段――了解端午

  1、通過班隊活動,調查學生對端午節及其他民族傳統節日的了解情況。

  (調查的目的是想了解孩子對端午等民族節日究竟了解多少內容,了解的程度有多深,以便活動時有的放矢,更有針對性,我們講的'正是孩子想要知道的。)

  2、根據實際情況確定本次活動的具體要求。

  (1)搜集一個和端午節有關的故事或民俗。

  (故事,民俗是節日的載體,有了他們,節日表現的更為豐富。節日的內涵更多的是通過他們所表現出來的。認識、了解這些,是了解我們民族傳統節日文化的絕好的切入口。對于學生來說,這些民俗的表現形式因在節日中常出現,更易接受。)

  (2)了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網、雄黃酒等和端午有關的物品的制作過程。

  (參與的過程就是深入了解、體會的的過程,只有親身經歷,留有的印象會更深。)

  3、召開家長會,宣傳此次活動,倡議和孩子共同參與,學生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來做采購食材、包制粽子、采集艾枝等,共同了解民族傳統節日的內涵。并增進對社會與家人的了解,增強與家人溝通。

  (此次活動離不開家長的大力指導。節日外在表現形式更多的是體現在生活中,只有家長在生活中引導孩子觀察,甚至手把手的教給制作的技巧,才會最大程度的達到最初設立的目的。一個孩子帶動一個家庭,讓更多的人了解我們民族的節日。)B第二階段:活動實施階段――走進端午

  1、指導搜集整理資料內容(可選擇)搜集渠道簡要介紹合作者習俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他(為了讓孩子的調查不盲目,更有目的性和有效性,特設計此表。以期讓此表指導孩子如何去搜集資料,從哪些方面入手,如何選題,如何與他人合作……)

  2、利用綜合實踐課學習制作"鴨蛋網"。

  (曾要求孩子觀察或在家人指導包粽子,做香囊,但做了沒有,效果如何不得而知。端午佩戴咸鴨蛋,是每個孩子都曾有過的經歷,而鴨蛋網,簡單易做,相信每個孩子都愿意學。)

  3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報,可選擇合作者。

  (把所搜集的資料,進行整理,分類,匯總,幾個人合作編輯。人人都參與手抄報的制作,參與即是學習的過程。)C第三階段:展示、匯報、評比階段。

  1、開展一次"端午"匯報班隊課。

  (把前期搜集資料、學習制作等過程進行一次匯總、小結,活動中既有故事演講,端午詩歌朗誦,也有端午知識搶答,還有鴨蛋網制作比賽……同時對此次活動進行點評,表揚活動中表現突出的學生,對不到之處提出改進建議。)

  2、展示優秀手抄小報。

  (在班級走廊處展示此次活動中優秀手抄小報,讓大家共同學習)

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