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端午節活動方案

時間:2023-07-09 10:05:51 活動方案 我要投稿

端午節活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的端午節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

端午節活動方案

端午節活動方案1

  端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節,本來是夏季的一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲`蒿草、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為"詩人節",以紀念屈原。

  xx街社區為了繼承這一傳統,準備了一個"社區一家親,全民過端午"的活動。

  端午節活動主題為:社區一家親,全民過端午時間:

  地點:xx街社區二樓會議室參加人員:社區工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業人員等等約20人活動資料:活動分為三部分。

  第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節"的由來,給大家講解相于端午節的詩詞,更深一步的`了解我國的非物質文化遺傳。

  第二步:大家一齊包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂過端午。

  第三步:給社區內的孤寡老人送去節日的問候。

  情義濃濃迎端午,品嘗棕香受鼓舞。社區極重視傳統佳節流千古xx街社區群眾文體與禮貌共建委員會。

端午節活動方案2

  為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響《我們的節日》主題,給古老的節日注入新的因子,讓小區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導小區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強小區的凝聚力,我小區特組織如下活動。

  一、立夏居干與xx養老院老人一起包餃子

  時間:

  6月x日;

  地點:

  xx養老院;

  參加人員:

  小區居民。

  活動目的:

  6月x日正好是,xxx有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。xx養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,小區居委會干部利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

  二、骨健康知識講座

  時間:6月x日;

  地點:xx居委會;

  參加人員:

  小區老年居民;

  活動目的:

  健康的.身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓小區老年居民了解更多的健康知識,邀請骨健康專家來小區上骨健康知識講座。

  三、包粽子比賽

  時間:

  20xx年6月x日;

  地點:

  xx居委會;

  參加人員:

  小區居民;

  比賽細則:

  1、每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

  2、米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

  3、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

  4、最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

  5、包好的粽子送給小區孤寡聞老人,低保戶。

  活動目的:

  通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進小區與居民之間的感情。把粽子送給小區孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加小區的凝聚力。

端午節活動方案3

  一、活動背景:

  以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的'一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,為了弘揚民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。

  二、活動目的:

  5月28日是我國的一個傳統節日端午節,在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動,既能鍛煉和發展我們的動手能力,又能增進我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育同學們健康成。

  三、活動主題:

  “快快樂樂過端午”

  四、活動時間:

  5月26日——5月28

  五、活動內容、形式、及要求

  1、“小手動起來,七采端午亮起來”活動:

  收集端午節由來的知識,自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學包粽子!

  2、端午節征文活動:

  一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級征文活動,每班選出五篇上交。

  3、端午節頌讀活動:

  收集并背頌一首端午節詩歌。

  4、端午節感恩活動:

  5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃,送上一句祝福

  5、端午節送出的祝福活動:學校組織四、五年級各班代表到敬老院、老戰士家開展慰問活動!

  活動要求:

  四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班

  五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡,每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、老戰士家進行慰問!

端午節活動方案4

  一、活動主題:

  "粽葉飄香話端午"

  二、活動背景:

  目前,洋節日在中國倍受青睞和熱捧,而民族傳統節日因缺乏必要的認知和深入的了解,造成了不少人對中華悠久的傳統節日逐步的淡漠,或是把節日簡單的與食品畫上等號。端午節就是吃粽子,中秋節就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統節日深刻的內涵入手,師生、家長共同參與,預期在參與中,深入的了解民族傳統文化和風俗習慣,加強對民族文化的認同與喜愛。

  三、活動目的:

  1、通過參加本次活動,讓學生在多種活動形式中多角度多側面地了解端午節的由來、習俗和相關的故事傳說,加強對民族文化的認同與喜愛,激發學生的愛國熱情與民族感情。

  2、指導學生圍繞端午節開展探索性活動,學習運用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養學生有計劃地做事,能與他人互相協調合作的能力。

  3、在親自參與端午民俗活動中掌握如做鴨蛋網或包粽子、做香囊等方面的技巧。

  三、活動時間:

  20xx年5月4日――6月2日

  四、活動對象:

  四(1)班

  五、活動安排:

  A、第一階段:發動準備階段――了解端午

  1、通過班隊活動,調查學生對端午節及其他民族傳統節日的了解情況。

  (調查的目的是想了解孩子對端午等民族節日究竟了解多少內容,了解的程度有多深,以便活動時有的放矢,更有針對性,我們講的正是孩子想要知道的。)

  2、根據實際情況確定本次活動的具體要求。

  (1)搜集一個和端午節有關的故事或民俗。

  (故事,民俗是節日的載體,有了他們,節日表現的'更為豐富。節日的內涵更多的是通過他們所表現出來的。認識、了解這些,是了解我們民族傳統節日文化的絕好的切入口。對于學生來說,這些民俗的表現形式因在節日中常出現,更易接受。)

  (2)了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網、雄黃酒等和端午有關的物品的制作過程。

  (參與的過程就是深入了解、體會的的過程,只有親身經歷,留有的印象會更深。)

  3、召開家長會,宣傳此次活動,倡議和孩子共同參與,學生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來做采購食材、包制粽子、采集艾枝等,共同了解民族傳統節日的內涵。并增進對社會與家人的了解,增強與家人溝通。

  (此次活動離不開家長的大力指導。節日外在表現形式更多的是體現在生活中,只有家長在生活中引導孩子觀察,甚至手把手的教給制作的技巧,才會最大程度的達到最初設立的目的。一個孩子帶動一個家庭,讓更多的人了解我們民族的節日。)B第二階段:活動實施階段――走進端午

  1、指導搜集整理資料內容(可選擇)搜集渠道簡要介紹合作者習俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他(為了讓孩子的調查不盲目,更有目的性和有效性,特設計此表。以期讓此表指導孩子如何去搜集資料,從哪些方面入手,如何選題,如何與他人合作……)

  2、利用綜合實踐課學習制作"鴨蛋網"。

  (曾要求孩子觀察或在家人指導包粽子,做香囊,但做了沒有,效果如何不得而知。端午佩戴咸鴨蛋,是每個孩子都曾有過的經歷,而鴨蛋網,簡單易做,相信每個孩子都愿意學。)

  3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報,可選擇合作者。

  (把所搜集的資料,進行整理,分類,匯總,幾個人合作編輯。人人都參與手抄報的制作,參與即是學習的過程。)C第三階段:展示、匯報、評比階段。

  1、開展一次"端午"匯報班隊課。

  (把前期搜集資料、學習制作等過程進行一次匯總、小結,活動中既有故事演講,端午詩歌朗誦,也有端午知識搶答,還有鴨蛋網制作比賽……同時對此次活動進行點評,表揚活動中表現突出的學生,對不到之處提出改進建議。)

  2、展示優秀手抄小報。

  (在班級走廊處展示此次活動中優秀手抄小報,讓大家共同學習)

端午節活動方案5

  時間:

  20xx年6月2日17:30---21:00

  地點:

  3號報告廳

  主辦單位:

  xx數學與應用數學班

  活動目的:

  端午節是我國二千多年的舊習俗,透過這一次活動使同學們進一步了解端

  活動主題:

  “粽”愛端午

  時間:

  20xx年6月2日17:30---21:00

  地點:

  3號報告廳

  主辦單位:

  xx數學與應用數學班

  活動目的:

  端午節是我國二千多年的舊習俗,透過這一次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

  活動特點:

  活動生動搞笑,能夠調動大家的用心性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝愿大家節日快樂。

  活動形式及資料:

  一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。

  二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。

  三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,能夠使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也能夠有互動節目。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝資料能夠修改成冊,在系刊上發表。

  創意闡述:

  1、特色統一性:端午活動用心搞笑,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,資料清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都能夠展現我國傳統節日的節日氣氛。

  2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日好處,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

  3、擴大參加性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

  4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參加比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參加節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都能夠有一個專門展示自身才華的機會。個人的表演、組合表演都能夠。

  活動流程:

  1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。

  2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。

  ①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

  ②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的.學生能夠將所做香袋帶走作為這一次活動的紀念品。

  3、端午節晚會

  ①班長為晚會致詞并宣布晚會開始

  ②晚會正式開始(具體資料略)

  ③主持人宣布整場晚會結束

  ④邀請嘉賓對這一次活動的舉辦作評價

  活動組織機構:

  1、活動總策劃、總負責人:

  2、管理帳目:

  3、節目組:

  4:后勤保障組:

  5、宣傳組:

  6、保安禮儀組:

  各任務組主要工作安排:

  1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主主角。

  2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

  3、活動組:所有活動將本著“新穎、搞笑、多樣”的原則,在題材、資料,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

  ①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。

  ②活動時間預測。每一個節目需要多長時間,每一個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。

  ③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

  ④負責中場互動節目的策劃安排。

  4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。

  ①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。

  ②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。

  5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

  ①負責相關文件和節目單的制作與分發。

  ②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

  ③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

  6、保安禮儀組:

  ①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。

  ②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。

  ③負責活動前后組織同學和觀眾進出。

端午節活動方案6

  馬承英語端午節活動之

  ——我在學校過“端午”

  端午節臨近,為了讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福,馬承英語發起此次我在學校過“端午”活動!

  一、活動目的:

  1.初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2.通過了解家鄉過端午節的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3.通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。

  4.培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。為將來的作文寫作素材搜集及運用能力打下堅實的基礎!

  二、活動時間:

  端午節前兩天

  三、活動流程:

  將學生分為4組,分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣,以及端午的相關資料。

  第一階段:活動準備

  一搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

  二調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過端午節的風俗習慣。

  三端午節故事演講準備。

  第二階段:以演講比賽的形式進入活動

  一情境導入

  激情朗誦有關端午節詩歌

  二進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說端午

  1、端午節的由來

  端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。

  據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。

  2、端午節的'傳說與民間故事

  3、端午詩詞佳句知多少

  第三階段:端午實踐活動

  包粽子,吃粽子

  1、每人包一個粽子,親身感受粽子的制作流程,設計別致、精美的粽子,體驗勞動和分享的樂趣。

  包粽子期間話題分享:

  1)端午節,為什么要和家人一起吃粽子?

  2)往年你和誰一起吃?你吃的粽子是買的呢,還是別人送的?誰送的?為什么要送粽子?

  2、相互贈粽子

  學生將自己包的粽子送給別人,鼓勵那些不愿意把自己的粽子送給別人的同學,學會將自己的愛心和祝福進行分享。

  3、吃粽子

  老師給學生送粽子并送上祝福的話(粽子該是投入大海的,因為你的胸懷像大海一樣的寬廣,別忘了給自己投一個粽子!祝端午節快樂!)

  大家一起吃粽子,體驗班級大家庭的溫暖和團圓,一邊聽老師講關于端午節的故事!

  4、作文訓練。

  以此次端午節活動為素材,要求學生寫一篇關于端午節的作文,題材形式可自己設定。

端午節活動方案7

  一、活動背景

  端午節作為中華民族傳統節日的重要節日之一,今年富力城C區將延續端午節傳統的民俗文化,深入發掘中國傳統的文化魅力,與業主共慶端午佳節。

  二、活動目的

  l增進物業與業主的'交流與情感

  l搭建平臺,建立業主間的交流,加強社區的和諧

  l回饋業主,體現富力城溫馨社區關懷

  l祝賀節日,營造社區氛圍

  三、活動內容和流程

  “包粽子,品美食”是本次活動的主要內容。為了增加活動的新意和看點,我們邀請到了富力城音樂基地等來到活動現場進行表演和助興,同時結合業主的才藝展示,做到物業搭臺,給業主提供一個娛樂交流的聚會和平臺。

  l活動時間:6月8日(周三)上午9:00-12:00

  l活動地點:(8#樓前涼亭)

  l參與對象:富力城C區全體業主

  l主辦單位:富力城C區物業服務中心

  l協辦單位:電信營業廳(富力城店)

  l贊助單位:渤海銀行勝利街分部

  四、現場布置及人員安排

  l“迎賓簽到區”:業主進門后,由客服管家及渤海銀行服務人員迎接,并領至簽到處簽到,并由該區管家與其合影留念。對女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。

  l“個性包粽子區”:由會包的業主現場指導感興趣的業主包粽子,活動時間約1小時,包好后分出獲勝的一組,頒發獎品。

端午節活動方案8

  一、活動分析

  農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的。并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的`營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  三、推薦活動標題

  千里聞艾香,“明珠”禮尤多。

  四、活動內容

  (一)“包粽子、獻愛心”比賽

  在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

  活動對象:

  現場顧客或者社區居民。

  活動方式:

  1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

  3、得獎者頒發相應“禮品”。

  4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

  5、比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)。

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動時間:

  x月x日。

  活動地點:

  商場x門。

  活動內容:

  端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!凡當日在購物累計滿xx元可參加“釣香粽比賽”,滿xx元釣一次(限時1分鐘),滿xx元釣x次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三)“頂天立地”立蛋大賽

  活動內容:

  活動當天凡購物滿xx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

  活動時間:x分鐘,每人限玩一次。

  活動地點:商場x門。

  活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  五、活動宣傳計劃

  1、宣傳車:租用x輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(x輛停于購物中心,x輛自行安排)

  2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

  六、各部門協調工作

  1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳。

  2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作。

  3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

端午節活動方案9

  一、活動時間

  6月x日上午;

  二、活動地點

  xxx社區;

  三、活動目的

  了解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶祝活動。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。

  四、活動主題

  艾香端午鄰里和。

  五、活動內容

  (一)“話端午”演講、展覽活動

  1、設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活。)

  2、開展端午知識展覽,設置關于端午節的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于“端午節”的2-3個故事。

  (二)“傳統廚藝+詩藝”比拼

  由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現代詩,可以是名家之作,也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了xx端午的“五紅”之外,其他地區也都有傳統菜肴,如xx吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作“詩人節”,本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧。)

  (三)端午三創“衛生”大賽

  設計若干“衛生包干區”,按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛生區內。(“清明插柳,端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衛生節”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的.葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物,促進正在進行的三創活動。)

  (四)傳授“制香囊手藝”

  給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。)

  (五)包粽子比賽

  先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得、最多。(包粽子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去。)

  六、獎品端午節送艾草

  各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把。

  其他參與者均為鼓勵獎,給參與活動的每一位選手免費發放艾草,每人限領一份,體現“重在參與,重在開心”的活動原則。

端午節活動方案10

  【一】活動主題——“融融端午情,健康XX粽”

  【二】策劃宗旨

  1、讓顧客了解XXX大酒店,打消顧客對本酒店高消費檔次的各種顧慮。

  2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費;

  3、利用現有場地資源,實現多元銷售;提升酒店營業額;

  4、凝聚酒店銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業;

  5、擴大酒店知名度,加強酒店與客戶聯系。

  【三】活動時間

  5月X――5月X號

  【四】公眾對象:

  酒店供貨商、機關團體及科局級單位、企事業單位、酒店所有協議客戶等。

  【五】活動內容

  1.酒店推出三款低、中、高檔三款健康特色粽子,印刷標有“天元大灑店’店名包裝盒(每款價格和品名待定),由市場部以禮品形式來向客戶銷售。

  2.推出一系列健康特色菜肴作為賣點向客戶進行促銷

  3.相關促銷活動組合

  1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略,毎現金開房1間送50元餐飲消費卷。

  2、餐飲部開展如下促銷活動。

  1)、每桌免費贈送啤酒2瓶。(活動時間:公歷5月初1―5月初5)

  2)每桌免費贈送粽子10個。(活動時間:公歷5月初1―5月初5)

  2)、現金消費300元以上送消費卷50元(限公歷5月初1―5月初5用),并送鉆石佳程ktv消費卷100元。

  4)并推出多款特價端午菜品。

  5)、以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團圓宴,預定團園宴送特價菜2款。

  【六】廣告宣傳

  1.制作精美的廣告定宣傳單由市場部對客戶進行派發、宣傳,從而擴大影響,引導消費。(5月16號完成宣傳單的制作)

  2.利用公眾信息網和短信平臺向各位新老客戶發放信息,告知相關活動細則。

  3.通過店內裝飾和布置進行宣傳。

  ●用香包,艾草對餐飲部門口、走廊進簡單裝飾、點綴。

  ●大堂設置展臺,將制作精美的天元粽進行促銷、售買,(從視角上吸引客人)。

  ●電梯內放置相關活動內容廣告。

  ●餐飲部走廊頂上月KT板懸掛相關廣告用語。

  ●大堂橫副一條,玻璃框架進行相關活動細則的宣傳。

  ●前臺、客房內、餐飲包廂內放置廣告定宣傳單

  ●可考慮在寧鄉電視臺圖文信息或寧鄉日報中進行相關宣傳。

  【七】完善和配套的相關工作

  1、各部門應在X月X日前對本次活動內容進行相關的'講解和培訓。

  2、總辦和營銷部在X月X前確定所要定購的禮品種類,數量。

  3.采購部應在X月X日前聯系好包裝盒、粽子供應商。

  4、消費卷發放的管理由財務部制定完善。

  5、廚部負責特色菜式、端午團圓宴的準備工作。

  6.市場部主要負責宣傳單的發放和粽子的推銷。

端午節活動方案11

  今年端午節假期,酒店開設親情粽子套餐,來酒店消費的家庭成員均可參加。這也是酒店的促銷活動之一。

  一、活動主題

  全家“粽”動員。

  二、活動對象

  端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

  三、活動準備

  1、橫幅:“全家‘粽’動員”。

  2、浸泡過的糯米、粽葉若干;棉線若干;勺子4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架;桌子。

  3、圍兜和一次性手套。

  提醒:該端午節主要是為了給顧客全家提供一個包、吃粽子的快樂平臺,讓顧客深刻體會到端午節全家人聚集的意義,也能讓顧客對酒店留下美好的.印象。

  四、活動流程

  1、xx酒店從x月x日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定):綠茶咸肉粽:清咽利喉,益氣養顏;豆沙堿水粽:清涼解暑,消食健胃;薏米靈菇粽:清熱解毒,散風通竅。

  2、xx酒店擬同時大力推出一系列健康特色菜肴,以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷;

  3、xx酒店擬在端午節期間結合傳統風俗推出“端午佳節品香粽、祛病除疾保健康”的活動。

  五、活動內容

  xx酒店在門口設一展示臺,將制作精美的粽子和艾草餅進行促銷、售賣。用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾,樓面再用各色汽球進行裝點;制作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼,以擴大影響力,引導賓客消費。

  注:粽子所需材料由酒店提供;全家一起包粽子;專業廚師臨場指導;煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負責自煮)吃粽子,酒店免費提供:為顧客拍照吃粽子全家福照片。

  六、廣告宣傳

  1、宣傳單張(由美工負責制作,x日前完成)

  2、報紙廣告(由營銷部負責,在xx報和晚報上各做一次廣告)

  3、海報制作(由美工負責設計,并制作彩色噴繪圖加KT板張貼于大堂立柱正面,x日前完成)。

  七、促銷分工

  1、宣傳單張派發由中餐營銷主要負責,其它部門配合。

  2、散客預訂工作由中餐營業臺負責。

  3、常客、協議客預訂工作由酒店營銷部負責。

  4、促銷及預訂工作由xxx經理全面負責。

端午節活動方案12

  活動主題:

  放粽愛你

  活動時間:

  20xx年5月28日-5月31日

  活動目的:

  提升總體業績,擴大人氣口碑,為后期的經營做好鋪墊工作

  活動準備:

  1、利用端午節文化元素裝扮活動現場,要想真正的不一樣那就要有個性的元素而不是復制往期的活動內容,顧客也是會產生審美疲勞的,一味地重復單調的活動項目只會讓顧客產生心理排斥,更不要說對于活動的詳情感冒了。所謂的個性一方面是跟節日主題契合,一方面是和美發店品牌結合,一方面是擁有創意的想法和設計,讓整個活動現場呈現高潮連連的激情狀態。

  2、保證活動當天人員的安排得當,一方面各個環節要緊密相扣,另一方面每個美發師都知曉活動的詳細方案,能夠收放自如的給客戶介紹與講解,保證整個流程能夠順暢的走下來,呈現最完美的效果。

  3、活動提前宣傳,建議活動開始前15天就宣傳,充分為活動當天的精彩環節造勢,讓客戶早早的就在內心產生期待,還未到活動當天就能產生口口相傳的好效果。

  4、優惠折扣最好驚喜連連,很多顧客對于打折促銷其實已經很疲勞了,如果我們能夠在促銷活動上稍微變動模式就能幫助我們的美發店帶來更好的營業額。

  活動方案:

  1、來店有兩重驚喜,01重,凡是端午節當天來美發店的顧客即可享受免費的.美發店試用裝一套,外包裝最好采用不透明的粽子包裝,第二重,進店的顧客只要消費即可贈送精美粽子一盒,只為給客戶萬般寵愛。

  2、限時限量底價秒殺,每天限量66件產品及項目,來晚就沒有機會了。刺激消費欲望,增加顧客消費的緊迫感。

  3、玩游戲贏折扣,設計一個小游戲,通過游戲餓排名分別給予顧客相應的折扣,讓顧客明白優惠的來之不易,更加愿意去掏錢消費。

端午節活動方案13

  活動過程:

  一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動主題。

  教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導幼兒知道是端午節。)

  二、引導幼兒了解端午節的來歷與習俗。

  1、教師:你們知道端午節是怎么來的嗎?

  2、教師請幼兒說一說。

  3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節的由來。

  4、教師:端午節為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。

  5、教師:你們知道端午節初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風格習慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。

  6、帶領幼兒學習簡單的端午節兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)

  三、讓幼兒完整聽屈原的故事。

  1、故事中的屈原是一位什么人呢?

  2、他為什么要跳江自殺呢?

  3、人們為什么要包粽子、吃包子和劃龍舟呢?

  教師反思:

  原來端午節是為了紀念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事擔憂,眼看著國家就要面臨災難卻無法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節,在端午節要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的'尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊。

  四、請幼兒說說自己過端午節的經歷。

  教師:馬上就是端午節了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

  這些包粽子的工具要作哪些準備呢?

  教師小結:

  每年的端午節我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據個人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!

  活動結束!

端午節活動方案14

  活動方案前言:

  農歷五月初五端午節是我國的傳統節日之一。兩千多年來,端午節一直是防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。隨著生活品質的.提高,如何保護和重視傳統節日已成為中國人的熱門話題,當端午與中秋等中華民族的傳統節日被國家列入法定節假日之后,發掘傳統節日的內涵,讓端午過得更有意義,也成為公眾的關注點。

  在端午節當天,策劃舉辦香囊制作大賽,同時定制xx個香囊在主城區各加油站、停車場等向私家車主進行派發。端午節制作、佩戴香囊有避瘟驅毒之義。

  活動主題:

  端午,我們一起做香囊。

  在這一主題涵蓋下,本次活動包含兩方面內容:

  1、香囊制作大賽。x月x日,在x廣場組織x個社區居民(xx名)及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽。在大賽現場設置舞臺,進行時長為一個小時的互動節目。

  2、向私家車主派發香囊。x日端午節當天,在主城區各加油站、停車場、超市等地向私家車主免費派發香囊。

  活動時間:

  20xx年x月x月初至x月下旬,活動籌備階段。

  5月x日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向私家車主派發香囊兩項活動內容。

  活動步驟和具體安排:

  1、籌備期:

  5月初,籌備香囊制作大賽所需物料,含布料、填充香料、包扎線材等。落實好x日廣場活動場地。

  定制xx只向車主派送的香囊。

  2、宣傳預熱期:

  通過頻道宣傳帶,發動各社區居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。

  同時,可以展開領取香囊的預報名。

  3、廣場活動:

  時間:5月x日上午內容:在廣場進行xx名參與者的香囊制作大賽。在比賽進行過程當中,主持人與聽眾、現場觀眾進行互動游戲。互動內容可結合商家要求進行。

  邀請其他媒體(x家平面媒體、x家電視媒體)報道本次活動。

  獎項暫定名為:美感獎、創意獎、制作獎、形態獎、色彩獎、設計獎。

  4、香囊派發:

  5月x號端午節當日,將贊助企業的香囊送往各加油站及各停車場,現場發放給私家車主,并幫助懸掛于車內。預報名私家車主可以前往指定地點領取香囊。

端午節活動方案15

  為了更好地回饋客戶,XX銀行XX省分行特別推出20xx年金穗卡“繽紛有禮”禮享計劃,刷金穗卡,享八重大禮,與您共享春夏秋冬的精彩,更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

  一重禮:辦卡有禮

  20xx年端午期間申辦成功金穗貸記卡,贈送精美禮品一份,免首年年費,首年消費5次,免次年年費。

  二重禮:激活用卡積分禮

  20xx年端午期間新辦金穗貸記卡,在核準發卡后的`三個月內,貸記卡激活并消費一次,不限金額,即獲贈消費積分20xx分;老客戶激活并消費一次,贈送積分1000分。

  三重禮:銀行卡消費積分有禮

  20xx年端午期間,我行各類金穗卡(金穗借記卡、準貸記卡、貸記卡和各類聯名卡)刷卡消費繼續享受消費積分獎勵,一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費一元積一分,批發類商戶100元積一分;省外消費單筆限積20xx0分;美元帳戶一美元積8分;代收代付不積分。屆時我行將提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇,讓您的生活更有質量、更有回味。

  四重禮:都市卡消費禮上禮

  20xx年,金穗都市卡除享受以上多重大禮外,還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折、免費洗車、健身美容、旅游休閑等優惠,同時在春夏秋冬還將享受的一連串驚喜,都市生活首選“金穗都市卡”。

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