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端午節(jié)活動方案

時間:2023-07-08 16:17:46 活動方案 我要投稿

端午節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的端午節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

端午節(jié)活動方案

端午節(jié)活動方案1

  一、活動目標

  1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風俗和來歷。

  2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。

  二、活動準備

  1、故事錄音。

  2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

  三、活動過程

  1、引出話題。

  老師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

  活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——"端午節(jié)",又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

  小結(jié):粽子的形狀真有趣!

  2、品嘗粽子,并講述。

  (1)、認識粽葉。

  老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,它叫粽葉。

  (2)、幼兒品嘗。

  老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的'粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

  (3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結(jié):原來粽子的品種這么豐富啊!

  3、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

端午節(jié)活動方案2

  一、活動背景:

  農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午節(jié)也叫端午、端陽。除此之外,端午節(jié)還有很多別稱,如:正午節(jié)、重五節(jié)、五一節(jié)、沐浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、正午節(jié)、迪拉節(jié)、詩人節(jié)、龍節(jié)等等。雖然名字不一樣,但總的來說,不同地方的人的習俗是共同的多于不同的。

  端午節(jié)是中國人兩千多年來的傳統(tǒng)習俗。由于地域遼闊,民族眾多,故事傳說眾多,不僅產(chǎn)生了許多不同的'節(jié)日名稱,而且在不同的地方發(fā)現(xiàn)了不同的習俗。其內(nèi)容主要包括:女兒回娘家,掛鐘馗畫像,迎鬼船,躲午間,貼午后樹葉艾草,游百病,戴香囊,賽龍舟,比賽,打球,蕩秋千,給孩子畫雄黃,喝雄黃酒,吃毒餅,咸蛋,粽子,時令鮮果等。除了逐漸消失的迷信活動,其他的都傳遍了中國和周邊國家。賽龍舟等一些活動有了新的進展,突破了時間和地域的界限,成為國際體育賽事。

  二、活動的目的:

  弘揚傳統(tǒng)文化,慶祝端午節(jié)

  三、活動目的:

  1.慶祝中國端午的到來,讓大家深入領(lǐng)略中國傳統(tǒng)節(jié)日的風味;

  2.增強公司凝聚力;

  3.加強各部門同事之間的溝通和聯(lián)系;

  4.增強員工的集體觀念。

  4.活動時間:20xx年6月9日

  地點:二號廠房東側(cè)空地

  不及物動詞活動目標:三河市通用離合器有限公司全體員工(杭州公司員工端午節(jié)活動由杭州負責人進行)

  四、活動

  1.粽子制作比賽:中國傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)。端午節(jié)吃粽子在中國可以被視為一種流行的習俗。粽子制作主要以富含河塘的嫩葦葉和竹葉為主,統(tǒng)稱為粽子。每個家庭的人都要泡糯米,洗粽子的葉子,包粽子,粽子有各種各樣的顏色。從餡料上看,北京大棗餃子有許多北方的小紅棗;在南方,有許多餡料,如豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等。其中,浙江嘉興粽子是代表。吃粽子的習俗在中國已經(jīng)流行了幾千年,并傳播到韓國、日本和東南亞國家。

  比賽規(guī)則:一組10人,可以分成4組進行比賽。將準備好的宗葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉等物品分發(fā)給選手,聽裁判指示,開始工作。完成的作品必須符合規(guī)定的標準(最終解釋權(quán)歸裁判),評選出前三名選手,并向選手頒發(fā)參賽獎。裁判將發(fā)布相應(yīng)的“獲獎卷”。

  準備材料:布、帶、米、綠豆、仿真水果(小)和幾張桌子。

  2.制作香包:談龍舟節(jié)民俗學家陳連山寫道,龍舟節(jié)的核心是驅(qū)邪養(yǎng)生。香囊是指包有藥物或帶有惡靈的香料的袋子。自切自縫制作的各種形狀的簡單香包,比市面上的香包更有意義,既能表達對家人朋友的深深祝福,又能增強動手能力,學習古人的技藝。

  游戲規(guī)則:10人一組,分發(fā)一條彩色的絲布,一條可以掛在脖子上的細帶子,一張小紙條,一支鋼筆,一些香料,一副針線活,還有綠豆或花生代替香料。每個參賽者用手中的材料做一個小香囊,在一張小紙條上寫下祝福和祝福的話,并縫在香囊外面。要求針腳整齊,外觀美觀。香囊做好以后,可以帶著,也可以送給別人。裁判應(yīng)根據(jù)成品質(zhì)量進行分配。獲獎卷”。

  制備材料:香料(白芷、川芎、山奈、甘松、紫丁香、艾葉、佩蘭、薄荷等。),干花,稻殼,絲綿,五彩繩,針,線,剪刀,鉛紙布。

端午節(jié)活動方案3

  活動名稱:

  1、mini品鑒會

  2、寶馬、mini自駕游

  活動時間:

  20xx年5月15日之前(5月中旬前,時間待定)

  活動地點:

  1、項目售樓處或者外場(地點客戶可自定)

  2、自駕游地點(客戶可自定)

  活動目的:

  與寶馬4s店攜手互動,實為跨界營銷,為項目銷售拓展了新客戶,并營造了良好的口碑宣傳。讓項目以此為契機,深挖寶馬4s店高端客戶資源,真正實現(xiàn)車房聯(lián)動,打開高端圈層營銷的突破口,為后續(xù)的.銷售奠定基礎(chǔ)。

  同時,通過線上線下的多方聯(lián)動宣傳,吸引寶馬車主會員、項目業(yè)主、準業(yè)主以及線上線下的互動人群(影響人群)對項目更深層次的關(guān)注。

  活動還將通過網(wǎng)站、雜志、微信等媒體宣傳,使房產(chǎn)商家和寶馬4s店信息得到有效宣傳,進一步提升項目形象。

  活動形式:

  1、專場活動、寶馬、mini車嵌入

  以“品鑒”為主題,在項目售樓處(室內(nèi)或者室外)做專場活動,邀請項目自身的客戶以及寶馬車主到場,時間可設(shè)在周六周日,為期兩天。為項目帶來人氣,提升項目品牌形象以及宣傳力度。(活動現(xiàn)場,寶馬4s店可提供外展、背景板等)

  2、寶馬、mini自駕之旅活動

  邀請項目的業(yè)主以及寶馬或者mini的車主,組織自駕游形式,可作為項目的回饋活動,增加業(yè)主、意向購房者與項目的互動,進一步宣傳、擴大項目品牌影響力。

  3、和房產(chǎn)客戶跨界舉辦其它形式的暖場活動

  還有邀請寶馬或者mini的車主,到項目售樓處做其它形式的互動活動,從而掌握車主的資源以及信息,幫助房產(chǎn)客戶圈定消費群體。

  活動效果:

  1、微信、網(wǎng)站等媒體傳播與線下聯(lián)動,形成強大的品牌宣傳網(wǎng),有效提升項目的品牌影響力及傳播度。

  2、通過項目案場暖場及自駕游流動宣傳,影響周圍人群,有效輻射更多意向客戶。

  3、活動將為項目收集大量寶馬車主的資料,精準定位高端人群。

端午節(jié)活動方案4

  一、活動背景:

  以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,為了弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德。學校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案。

  二、活動目的:

  5月28日是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),在端午節(jié)我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動,既能鍛煉和發(fā)展我們的動手能力,又能增進我們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原等先輩的'特殊日子,我們也借此,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育同學們健康成。

  三、活動主題:

  “快快樂樂過端午”

  四、活動時間:

  5月26日——5月28

  五、活動內(nèi)容、形式、及要求

  1、“小手動起來,七采端午亮起來”活動:

  收集端午節(jié)由來的知識,自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學包粽子!

  2、端午節(jié)征文活動:

  一、二年級寫端午節(jié)日記、三、四、五年級征文活動,每班選出五篇上交。

  3、端午節(jié)頌讀活動:

  收集并背頌一首端午節(jié)詩歌。

  4、端午節(jié)感恩活動:

  5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃,送上一句祝福

  5、端午節(jié)送出的祝福活動:學校組織四、五年級各班代表到敬老院、老戰(zhàn)士家開展慰問活動!

  活動要求:

  四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班

  五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡,每班選派2名同學代表本班在學校帶領(lǐng)下到敬老院、老戰(zhàn)士家進行慰問!

端午節(jié)活動方案5

  一.序言

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”——屈原

  冬去春來,春去夏至,又是一年一度的端午節(jié)。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水持續(xù)自己的清白,洗凈世俗的渾濁。

  雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節(jié),人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的更搞笑、更有好處、更回味無窮。

  二.活動形式:“書楚辭,送粽子”

  三.活動時間:5月27日上午11:00點至下午13:30

  四.活動地點:一食堂廣場

  五.活動目的:慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化

  六.活動流程:

  1、活動之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的'桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。

  2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.

  3、活動當天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發(fā)粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

  4、活動當時:

  a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發(fā)粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。

  B:新聞科的同學務(wù)必到場,攝影。

  5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關(guān)的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(注:參與者可用不同的字體書寫,一種字體一個粽子。)

  6、活動后期:活動結(jié)束后新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室。

  財務(wù)科在x月x日前整理好發(fā)票與財務(wù)清單,x月x日上報社聯(lián)。

  綜合科將資料備份,網(wǎng)絡(luò)科將活動信息發(fā)布在國學會博客里。

  七.活動預算:

  1、粽子:由醫(yī)療普及協(xié)會承辦,國學會不出費用

  2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(5月25日前借好)

  3、宣紙(大小四尺):40張x2.5=100元(一張2.5元)

  4、墨水(一得閣牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)

  5、小海報:25張x2=50元(一張2元)

  6、大海報(90cmx120cm):一張20元

  總計:186元

  結(jié)束語:

  雖然此次活動時間不長,但活動的好處是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象,使之對國學有更多的了解。“書楚辭,送粽子”讓同學們多一些見聞,多一些收獲,也將為同學們帶給一次展示自己書法造詣的機會。期望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。

端午節(jié)活動方案6

  一、活動時間

  端午節(jié)假期內(nèi)。

  二、活動地點

  xx酒店六樓。

  三、活動主題

  萬水千山“棕”是情。

  四、活動對象

  端午節(jié)期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

  五、促銷活動組合

  1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優(yōu)惠卷”的經(jīng)營策略,毎現(xiàn)金開房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。

  2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的`主題開展如下促銷活動。

  (1)活動期間6樓菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費xxx元以上送新派菜一款。

  (2)西餐廳推出這些優(yōu)惠:節(jié)假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。

  (3)將于x月x日舉辦第二次活動。餐廳現(xiàn)場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“xx餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

  (4)xx端午粽xx元/個,xx元/籃。

  4、促銷活動時間:20xx年xx月xx日-x月x日。

  晚餐:18:30-21:00之間xx元/位。

  地點:XX酒店一樓西餐廳。

  六、經(jīng)費預算及廣告策劃

  電視宣傳及滾動式播放,預計xxx元;宣傳資料。單頁500張費用xxx元;各報紙,報刊等;xx所有的手機尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發(fā)10000條,預計xxx元。

端午節(jié)活動方案7

  一、活動背景

  每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

  二、活動目的`

  1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

  2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

  三、活動主題

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動組織

  總協(xié)調(diào):xxx

  組長:xxxx

  組員:xxx

  五、參與對象

  小區(qū)業(yè)主、住戶及相關(guān)單位

  六、活動時間

  6月x日下午x點到x點

  七、活動地點

  小區(qū)廣場

  八、活動方案及具體流程

  (一)活動流程:

  1、負責人致辭、包粽子。

  2、動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。

  3、吃粽子。

  4、活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

  注:包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

  (二)前期準備

  1、備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。—由xxx裝修公司贊助。(x負責)

  2、單元門及公告欄張貼通知。(x負責)

  3、微信及短信通知各業(yè)主及住戶。(x負責)

  4、實所需的材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。(x負責)

  5、定參與此活動的人數(shù),并做人員具體分配。(x負責)

  6、會包的人當師傅教學員怎么包(x負責教)

  7、粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數(shù)評定。

  8、粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。

  9、午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

  10、知識問答的相關(guān)題目。(x負責)

  11、現(xiàn)場拍照留戀。(x負責)

端午節(jié)活動方案8

  一、活動時間

  x年xx月xx日下午3點整

  二、活動地點

  維也納酒店福華路店

  三、參與人員

  國利半導體全體員工

  四、游戲規(guī)則

  將國利半導體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由XX負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

  表演的人員不許用聲音及口型

  表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

  等候的隊員不許偷看

  不許使用道具

  場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

  違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會

  給一分鐘準備

  五、游戲方式

  每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。

  六、獲勝條件

  當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;

  當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

  七、違規(guī)判定

  1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演

  2、在表演人員進行表演的過程中,隊內(nèi)其他人員不可以回頭,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中

  3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)

  八、懲罰

  違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

  九、獎勵

  粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的.組員將有權(quán)利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進行。

  十、注意事項

  1、裝備照相機及攝像機——-X

  2、購買粽子及帶蒸鍋——X/X

  3、準備兩幅牌并發(fā)給大家——-X

  4、制作分組隊員名單——-X

  5、計時工作——-X

  6、現(xiàn)場拍照及攝像——X/X/X

  7、游戲過程中進行粽子的加熱——X

  8、準備若干與端午相關(guān)的語句——-X/X

端午節(jié)活動方案9

  傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

  一、活動目的

  端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使銀行員工們進一步了解端午節(jié)的.由來與風俗,普及端午知識,加深銀行員工們對于端午以及其他傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。增強同事之間的感情,團結(jié)凝聚力。為銀行員工們創(chuàng)造一個相互交流的平臺。

  二、活動主題

  感悟傳統(tǒng),團結(jié)你我。

  三、活動時間地點

  20xx年xx月xx日xx市xx區(qū)xx山

  四、活動流程

  (一)前期準備

  20xx年xx月xx號召開會議,宣傳我們的端午節(jié)活動計劃。做好人員統(tǒng)計。20xx年xx月xx日前把活動場地安排好。設(shè)計當天活動游戲策劃,游戲性質(zhì)。闡明活動意義,增強同事之間的相互了解,促進銀行凝聚力的形成。增強銀行員工對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化。

  (二)活動階段

  確定集合地點(xx銀行前廣場)。設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。安排好每個經(jīng)理帶領(lǐng)部門小組。確保員工們無安全隱患。除以上措施外,我們還要使銀行員工們明白我們活動是真心為銀行員工們開設(shè)交流平臺的活動。以增強銀行員工們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

  五、工作安排

  (一)宣傳工作

  會議上由xxxx負責向銀行員工們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為銀行員工們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強銀行員工們的感情)。所有材料準備由xx和xxxx負責。后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由xx、xxxx負責。

  (二)活動現(xiàn)場

  對前來集合的員工進行指導。等待其他員工,以便集體出發(fā),避免個人主義。關(guān)注大家安全由xx、xxxx負責。路線指引由xx、xxxx負責。現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同事的積極性由xx、xxxx負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

  (三)返行工作

  考慮到時間問題,所以必須控制返行時間,以確保員工們的個人安全。到銀行后,要在銀行前廣場點名,以確保每個人都安全返行。

  六、經(jīng)費預算

  車費:xxxx元,

  糖果:xx元。

  餐費:(共兩餐):xxxx元

  后期材料處理費用:xx元。

  簽字筆xx支:xx元。

  飲用水:

  xx瓶:xx元。

  合計:xxxx元。

端午節(jié)活動方案10

  一、活動背景:

  每年的農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”又稱:端陽節(jié)、重五、端五節(jié),始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今有兩千多兩歷史。端午節(jié)不僅僅是中華優(yōu)良傳統(tǒng)還是一種文化。但今天的眾多的活動都與紀念我國偉大文學家屈原有關(guān),這一天家家戶戶吃粽子,南方各地舉行龍舟大賽。同時,端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,掛艾枝,懸菖蒲,飲雄黃酒,激清除腐,殺菌防病。“業(yè)主是上帝”為了加強我們物業(yè)公司與業(yè)主拉好關(guān)系,形成思想共識,對于促進“創(chuàng)和諧小區(qū),建溫馨家園”具有積極地作用,并對我們擴大知名度、持續(xù)經(jīng)營有著深遠影響。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們小區(qū)文化生活,促進鄰里和睦。

  二、活動意義和目的:

  1、弘揚民族文化,傳承中華美德;

  2、通過“包粽子、獻愛心”等活動,關(guān)愛轄區(qū)老年人;

  3、使業(yè)主在歡樂的活動氛圍中感受到物業(yè)服務(wù)品質(zhì)及文化氛圍的提升。

  4、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進鄰里之間的友誼,提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

  5、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。通過與業(yè)主的互動與溝通,增進業(yè)主對物業(yè)的信任、感情。

  三、活動主題:

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動組織:

  人員組織:

  1、工作組員14人:三鼎物業(yè)、五興家裝、鳳合凰廣告、紅旗社區(qū)居委。

  2、參賽人員:本小區(qū)部分業(yè)主和孩子、三鼎物業(yè)工作人員、社區(qū)志愿者,參展廠商志愿者共限每隊20人;

  3、相關(guān)單位:鳳凰縣文明辦、鳳凰縣物業(yè)辦、鳳凰縣沱江派出所、鳳凰縣紅旗社區(qū)居委、鳳凰縣煙草公司、湖南三鼎物業(yè)公司、五興家裝中心、鳳合凰廣告公司、參展廠商、相關(guān)媒體。

  五、參與對象:

  全體職工

  六、活動時間和地點:

  20xx年6月7日上午10點(端午節(jié)假期當天)金葉花苑小區(qū)院內(nèi)

  參賽者報名時間

  1、報名時間:20xx年5月30日--20xx年6月3日下午17:30截止;

  2、報名地點:

  七、活動方案:

  活動1:尊老敬老愛心行:

  縣煙草公司70歲以上老人均可獲得湖南三鼎物業(yè)贈送的.端午粽子一份

  端午佳節(jié),只要是爺爺、奶奶或外公、外婆陪小朋友來游玩的家長,均可免費贈送“福、祿、壽、禧”粽子一包;

  活動2:趕鴨子比賽

  趕鴨子采取比賽方式,一輪20個人,每人一只鴨從起點趕至終點,趕到終點的鴨子可以帶回家。

  活動3:包粽子

  在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好“自己動手,豐衣足食”,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  規(guī)定時間內(nèi)參賽者包出的合格粽子最多的獲勝,同時自已包的所有粽子可以帶回家

  活動4:吃粽子比賽

  參賽者以10人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀念品.

  活動5:拔河比賽

  1、比賽時間、地點:

  時間:6月7日

  比賽地點:公司大院的空地

  2、參賽對象:

  英雄聯(lián)盟戰(zhàn)隊(A棟),誠信聯(lián)盟戰(zhàn)隊(B棟),諾貝爾瓷磚戰(zhàn)隊(C棟),香港雪寶戰(zhàn)隊(D棟),煙草公司戰(zhàn)隊,社區(qū)戰(zhàn)隊,其他冠名戰(zhàn)隊。

  由冠名贊助廠商分顏色提供統(tǒng)一服裝,與業(yè)主組織比賽隊伍和拉拉隊;

  3、比賽規(guī)則:

  ★拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領(lǐng)隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

  ★以各住宅單元為單位參賽,共4支隊。每支參賽隊由領(lǐng)隊2人,參賽選手20人(其中男選手,女選手各10)組成。

  ★每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員,清點對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格

  ★比賽時設(shè)有一個主裁,兩個邊裁。

  4、比賽方式:

  (1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

  (2)比賽開始前,各隊按照每20人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

  (3)比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊選出一個領(lǐng)隊負責本隊的通知工作

  (4)每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。

  5、比賽注意事項:

  (1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人,則當作自動棄權(quán)處理。其對應(yīng)的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

  (2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

  (3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.

  (4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

  (5)比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領(lǐng)隊謹記,轉(zhuǎn)告給各隊參賽者。

  (6)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請。

端午節(jié)活動方案11

  為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源,將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,通過安排相關(guān)的實踐活動,加深同學們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,培養(yǎng)愛國主義精神,增強學生的民族自信心和自豪感。

  活動目的:

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經(jīng)形成獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

  活動內(nèi)容:

  (一)節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報。大隊部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

  (二)端午民俗活動的開展

  活動一:主題班會話端午

  活動對象:1——6年級各中隊

  中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學習英雄、關(guān)愛英雄,是每一位少先隊員應(yīng)該具有的品質(zhì)。

  活動安排:

  1、利用端午節(jié)契機各中隊通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)學生愛國情感。

  2、組織學生說說與端午相關(guān)的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團隊意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊部將提供視頻參考及端午知識鏈接)

  各班級根據(jù)本班實際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節(jié)話英雄”。

  活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

  活動二:動手實踐過端午

  1、編織五彩彩繩 感受文化內(nèi)涵

  一、二年級隊員開展編織五彩繩活動。

  五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

  隊員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的`節(jié)日氛圍。

  2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化

  三年級少先隊員開展包粽子活動。

  隊員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗的長輩學習包粽子的方法。體驗傳統(tǒng)節(jié)日的美好,延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動手體驗、品嘗自己的勞動成果之余,可以和同學們談?wù)劙兆拥母惺埽可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,一起過端午。

  活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

  3、巧制端午香袋 傳承傳統(tǒng)文化

  四、五、六年級隊員開展制作香袋活動。

  佩戴香袋,是端午傳統(tǒng)習俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細細縫,做自己心儀的香袋。

  巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,了解了端午傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了動手能力,創(chuàng)新能力!

  作品上交

  時間:6月28日前

  1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺——德育處——20xx上——每月德育活動——端午文件夾。

  2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統(tǒng)一收齊,交曹xx1老師處。

端午節(jié)活動方案12

  活動日期:

  端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  活動地點:

  公司

  活動目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,經(jīng)過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要經(jīng)過端午節(jié)來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。

  活動資料:

  1.了解端午節(jié)的由來。(同學們在家經(jīng)過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)

  具體資料如下:

  (1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))

  (2)那么,你們明白端午節(jié)的來歷嗎

  (3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

  (4)一齊收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

  2.與媽媽一齊包粽子

  (主持人):大家好!在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今日我們就自我動手和媽媽一齊來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  方法:

  1.將粽葉折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

  4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

  5.蒸煮。

  全體職工動手包。

  三)詩歌朗誦

  (主持人):親愛的同事們,你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下頭請看詩朗誦表演。

  第一:xx朗誦。

  第二:小組朗誦。

  第三:女生齊誦。

  第四:男女朗誦。

  第五:齊誦

  (詩歌資料附后)

  四)觀看賽龍舟錄像。

  (主持人):你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟能夠說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。此刻,我讓我們一齊加入這一行列。

  (播放賽龍船慶端午的視頻。)

  (主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛晕业南敕ò?

  同學們踴躍發(fā)表自我的觀點。

  七.吃粽子

  請評委根據(jù)粽子的'樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  八、領(lǐng)導講話:

  我親愛的同事們,今日的端午節(jié)過得很有意義。我十分高興地看到大家心靈手巧的一面,感受到大家的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集本事。經(jīng)過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

  七、活動結(jié)束

端午節(jié)活動方案13

  一、活動時間

  xx年xx月xx日下午3點整

  二、活動地點

  維也納酒店福華路店

  三、參與人員

  國利半導體全體員工

  四、游戲規(guī)則

  將國利半導體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由xx負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

  表演的人員不許用聲音及口型

  表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

  等候的隊員不許偷看

  不許使用道具

  場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做

  違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會

  給一分鐘準備

  五、游戲方式

  每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。

  六、獲勝條件

  當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;

  當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

  七、違規(guī)判定

  1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;

  2、在表演人員進行表演的過程中,隊內(nèi)其他人員不可以回頭,

  在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中;

  3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。

  八、懲罰

  違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加

  九、獎勵

  粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進行。

  十、注意事項

  1、裝備照相機及攝像機———xx

  2、購買粽子及帶蒸鍋————xx/xx

  3、準備兩幅牌并發(fā)給大家———xx

  4、制作分組隊員名單———xx

  5、計時工作———xx

  6、現(xiàn)場拍照及攝像————xx/xx/xx

  7、游戲過程中進行粽子的加熱————xx

  8、準備若干與端午相關(guān)的語句———xx/xx

  十一、活動開場臺詞

各位領(lǐng)導、同事們:

  大家好!

  又到一年粽飄香,咱們一年一度的'端午佳節(jié)即將到來,在這個喜慶與祥和的日子里,為了增強我們國利半導體團隊的凝聚力,彰顯我們的年輕、活力、朝氣蓬勃,國利半導體黨支部、團支部為大家精心設(shè)計了一個精彩的趣味游戲,稍后我會給大家說明一下游戲規(guī)則,下面我們先請國利半導體xx領(lǐng)導為大家講話,大家鼓掌歡迎。我們再鼓掌歡迎xx領(lǐng)導為我們講兩句......

  我們非常感謝兩位領(lǐng)導的講話,下面我向大家介紹一下這個游戲的具體規(guī)則

端午節(jié)活動方案14

  本次活動以接地氣的方式為主,化繁為簡不安排形式類的活動內(nèi)容。主要讓業(yè)主體驗包粽子,進行包粽子比賽感受節(jié)日的樂趣。同時社區(qū)、物業(yè)與居民相聚一堂,吃粽子過佳節(jié)拉家常,拉近鄰里關(guān)系,溫暖隆府好生活。

  一、活動地點

  江元隆府(東門內(nèi)側(cè))

  二、活動時間:

  20xx年6日25日(上午9:00-11:00)

  三、活動目的:

  為迎接“端午”佳節(jié)的到來,以活躍居民群眾文化生活為目的`,以弘揚傳統(tǒng)佳節(jié),滲透民族文化為宗旨,讓大家在歡聲笑語中共同感受傳統(tǒng)文化的魅力,營造歡度佳節(jié)的氣氛,共度端午佳節(jié)。

  四、活動主辦方

  瑞豐社區(qū)、江元物業(yè)公司

  五、活動方式:

  本次活動以接地氣的方式為主,化繁為簡不安排形式類的活動內(nèi)容。主要讓業(yè)主體驗包粽子,進行包粽子比賽感受節(jié)日的樂趣。同時社區(qū)、物業(yè)與居民相聚一堂,吃粽子過佳節(jié)拉家常,拉近鄰里關(guān)系,溫暖隆府好生活。

  六、活動流程:

  1、業(yè)主應(yīng)邀到場參加

  2、工作人員引導進行包粽子體驗,包粽子環(huán)節(jié)穿插在整個活動期間。只要有業(yè)主到場,都可以體驗包粽子,感受自己動手豐衣足食的勞動快樂。(準備食材包完為止),包好的粽子歸本人所有,業(yè)主可自行帶回家。

  3、進行包粽子比賽:9:30-9:40:第一輪包粽子比賽,并頒發(fā)禮品9:50-10:00:第二輪包粽子比賽,并頒發(fā)禮品10:10-10:20:第三輪包粽子比賽,并頒發(fā)禮品。

  備注:包粽子比賽時間和次數(shù),可根據(jù)現(xiàn)場人流而定。

  4、10:30-10:50,詩朗誦:《端午節(jié)的這一天》、《端午情》

  詩朗誦由兩名業(yè)主代表進行現(xiàn)場朗誦,提供朗誦內(nèi)容,提前聯(lián)系確定好人員。

  5、10:30:比賽同時,安排給到場的業(yè)主分發(fā)熟粽子。(分發(fā)粽子現(xiàn)場按照2個/人,活動結(jié)束后沒發(fā)完的放置在東門口持續(xù)進行發(fā)放。)吃粽子:現(xiàn)場有提前預備好的熟粽子,可在活動期間分發(fā)給到場的業(yè)主品嘗。現(xiàn)場包的包,吃的吃。

  6、11:00-11:40:由物業(yè)代表和社區(qū)代表到居民空巢、獨居老人家中進行慰問。(物業(yè)提前摸底排查,預先確定好慰問的業(yè)主,共計選擇5戶。)

  7、合影,活動結(jié)束!

  七、包粽子比賽規(guī)則:

  每位參賽者在限定時間內(nèi)包粽子,以粽子質(zhì)量、數(shù)量、外觀為標準,多者為勝,游戲為五輪,每輪5個人參與,評出一等獎1名,其余獲得參與獎。(只要參與人人有獎:一等獎洗衣液;參與獎洗手液)

  八、物料準備:

  1、活動背景搭建6x3米,桌子4張、椅子12把,社區(qū)可拉條幅。

  包粽子準備食材:糯米xx斤,粽葉xx片、紅棗xx斤,葡葡干xx斤,袋裝熟豆沙xx份,大盆子3個(放糯米),勺xx6個,粽子線xx條、筷子xx雙。

  2、現(xiàn)場分發(fā)吃粽子環(huán)節(jié):采購1000個熟粽子。

  3、裝粽子用塑料袋300個,濕紙巾2包

  4、一等獎獎品5份,參與獎12份。

端午節(jié)活動方案15

  活動背景:

  端午節(jié)是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,在孩子們都被洋節(jié)日充斥的今天,幼兒園有義務(wù)讓孩子們了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,繼而了解中華博大文化。同時,在3—6歲兒童教育指南中,也明確指出,幼兒要能夠感知生活。臨近端午節(jié),幼兒園可以操作如下工作:

  1、結(jié)合端午節(jié)相關(guān)情況對小中大班的孩子開展端午節(jié)主題活動的教學課堂。

  1)讓小班的孩子了解端午節(jié)是哪一天,端午節(jié)要吃什么,并且要小班的孩子們知道端午節(jié)的小故事。

  2)中班的孩子了解端午節(jié)是哪一天,端午節(jié)要吃什么,為什么要吃,要帶什么,可以有什么用處。要孩子學習一則關(guān)于端午節(jié)的兒歌,回到家中,展示給家長。

  3)大班的孩子則需要了解端午節(jié)的來源,并能表述端午節(jié)的意義,能夠給家長介紹端午節(jié)的相關(guān)習俗。并要求小朋友回到家長家中以后,向家人轉(zhuǎn)述。

  2、幼兒園師生共制端午五色長命縷(也可稱為五彩繩)。

  1)幼兒園根據(jù)人數(shù)來提前準備五色彩線(紅綠黃白黑)和剪刀。

  2)幼兒園老師和孩子在端午前共同制作。

  話術(shù):小朋友們好!大家知道老師手中拿的是什么嗎?老師手中啊,拿著的是五種顏色的彩線,這個彩線,老師等會要和小朋友們一起把他制作成手鏈,帶在手上,大家愿意嗎?那現(xiàn)在啊,老師就把彩線發(fā)給小朋友,小朋友們和老師一起來做五色彩線的手鏈,也叫做五色長命縷。這個手鏈可不是一般的手鏈,因為在過幾天呢,就要過端午節(jié)了,大家還記得老師給你們講過的端午節(jié)的故事嗎?過端午節(jié)就一定要帶五色彩鏈。小朋友們愿意和老師一起來做嗎?我們現(xiàn)在一起動手制作吧!

  3)幼兒園可給每位小朋友系上五色長命縷的時候,告訴小朋友其含義,并由小朋友帶回家中一條,送給家中的家長朋友。

  話術(shù):爸爸媽媽,您看我手中拿的是什么呢?老師說再過兩天就要過端午節(jié)了,過端午節(jié)呢就要帶這個,這個叫做五色長命縷,帶上這個,可以平安幸福。爸爸媽媽每天照顧我可辛苦了,這條五色長命縷送給媽媽(奶奶)。

  3、邀請家長一起來園過端午。

  端午節(jié)就要到了,為了讓小朋友們了解端午節(jié)的由來和意義,我們某某幼兒園要舉辦一次家園端午節(jié)。

  1)端午節(jié)邀請各班家長或者家長代表一起來園過端午。

  2)幼兒園提前準備過端午的材料。

  3)由各班幼兒園老師自己先在活動開始之前給大家講解端午節(jié)的來源,再請家長說說自己對端午節(jié)的看法。

  4)家長和孩子可以一起包粽子,一起做五色長命縷,并且要求每個孩子為自己的家長戴上長命縷。

  5)家長和孩子合影留念。

  4、我和爸爸一起過端午

  再過幾天(6月19日)就是父親節(jié)了,爸爸是家里的頂梁柱,也是我心中的大偶像。所以,在父親節(jié)來臨的時候,我要和爸爸一起過端午。感謝爸爸對我的教育,感謝爸爸為我們掙錢,照顧一家人。

  1)邀請爸爸來園過端午

  2)讓小朋友們說說爸爸的工作,說說爸爸最擅長的事,也可以有個主題班會,<說說我的爸爸>

  3)小朋友們?yōu)榘职殖赘瑁0职謧兏赣H節(jié)快樂

  4)老師發(fā)言,對爸爸們節(jié)日的到來表示祝賀;并提出希望。孩子們正是在成長的關(guān)鍵階段,爸爸對于每一個孩子都是異常重要的,爸爸們要在平日忙碌的工作和生計奔波中,多留一些時間給孩子,讓孩子們享受快樂的父愛,將會對孩子的'教育產(chǎn)生很大的影響。

  5)媽媽代表發(fā)言,爸爸做為一家之主,為家庭所付出的努力與辛苦。感謝爸爸,并邀請媽媽代表為爸爸代表戴上一朵大紅花。

  6)小朋友獻祝福,小朋友將提前準備的自制小賀卡,送給爸爸,感謝爸爸對自己的照顧和養(yǎng)育。

  7)爸爸和孩子的親子互動。

  8)爸爸和孩子們一起編五色長命縷(也可由爸爸和孩子們一起包粽子)。

  9)園長致詞。

  5、端午好運寶寶五彩傳好運送吉祥

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午的五色長命縷更是吉祥如意的象征,端午節(jié)就要到了,可能很多人都在忙碌,不記得或不能夠來過這樣的傳統(tǒng)節(jié)日,作為專業(yè)的幼兒園,我們有必要讓每一個當代的孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日并且傳承中國的傳統(tǒng)節(jié)日,更有必要通過我們幼兒園的孩子,將端午的吉祥平安如意送給盡可能多的人。讓更多的.人知道傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),并且能夠得到端午節(jié)的美好寓意。

  1)活動準備:讓孩子提前了解端午節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,了解五色長命縷的意義和用途。準備相應(yīng)的五色彩線(紅綠黃白黑),分配給各班。制作一些手工的帶有幼兒園名字和祝福的小標簽和訂書機和書訂。老師挑選口語表達能力比較好的一部分孩子進行語言訓練。

  2)園內(nèi)活動過程:由老師和孩子共同制作五色長命縷,將小標簽用訂書機訂在長命縷上。

  3)園外話術(shù):您好!我是某某幼兒園的小朋友某某,我們老師說再過兩天就是端午節(jié),端午節(jié)吃粽子帶彩繩插艾草,彩繩也叫五色長命縷,能夠帶給你好運。今天呢,我就把它送給你,祝你有個好運氣!要記得,我是某某幼兒園的好運寶寶某某某哦!

  4)園外活動:老師分成小組,分別帶領(lǐng)孩子到不同的區(qū)域,傳好運送吉祥。見到不同的人,都可以送上,并且要求和接受的人合影留念。

  5)后期影像制作:幼兒園將收集到的傳好運送吉祥的合影,制作成為幼兒園大型展板或者海報,并且注上端午節(jié)的民間意義,和文化意義。

  園所宣傳:宣傳端午節(jié)的傳統(tǒng)文化意義和國際意義,呼吁人們重視國有傳統(tǒng)節(jié)日,讓孩子們了解中華文化。

  條幅:家園粽歡樂共贏為孩子———某某幼兒園

  端午粽香家園情深———某某幼兒園

  粽葉飄香話端午,相聚某某(幼兒園名字)家園情

  弘揚傳統(tǒng)文化共筑中華之夢———某某幼兒園

  系某某(幼兒園名字)彩繩過吉祥端午———某某幼兒園

  窗承中國夢,快樂端午情———某某幼兒園

  小手牽大手溫情過端午———某某幼兒園

  端午祝福短信:

  端午節(jié),賽龍舟,賽出龍馬好精神,吃粽子,吃出強壯好身體,掛艾葉,掛出幸福好運來,祝你端午快樂,吃個粽子,甜甜蜜蜜的過日子!預祝某某小朋友全家端午快樂!

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