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端午節(jié)活動方案

時間:2023-07-07 12:39:13 活動方案 我要投稿

端午節(jié)活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的端午節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

端午節(jié)活動方案

端午節(jié)活動方案1

  一、活動主題:

  "端午節(jié),與愛同行"敬老院之行

  二、前言:

  1、活動背景:現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但就是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

  2、活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講,但就是對于老人來說就是極大的快樂。

  三、活動的目的及意義:

  1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

  2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;

  3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

  4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

  四、活動前的考察:

  1、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院

  2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

  五、活動過程:

  (一)前期:

  1、確定活動時間:端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)

  2、參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現(xiàn)積極的委員3前期準備:

  (1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

  (2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

  (3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)

  (4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

  (5)確定各個項目的負責人。

  (6)與宿遷電視臺等媒體取得聯(lián)系,擴大本次活動的.社會影響力。

  (二)活動中期:

  1、確定參加的人員,并告知本次活動的流程。

  2、確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,此時幫助老人打掃衛(wèi)生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。

  3、購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

  4、制定統(tǒng)一的服裝。

  5、活動進程:

  中午12點在校門口集中出發(fā),紀檢部清點人數(shù),生活部清點所需物品就是否帶齊,所有參加人員著統(tǒng)一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

  1、點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品此時注意語言、態(tài)度、聲調。

  2、關注老人情緒變化此時聽從工作人員的安排3點與老人們聊天、下棋等。

  3、點半我們打掃院子和做下義務服務。

  4、切勿亂動老人房間內的東西。

  5、不懂的地方及時與工作人員聯(lián)系。

  6、打掃完房間后及時將老人的東西歸位。

  7、點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

  8、點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。

  文娛節(jié)目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,此時打掃好現(xiàn)場后乘車離開。

  (三)活動后期:有相關人員進行活動總結,并制作檔案入檔。

  六、活動費用預算及來源

  1、費用來源:外聯(lián)部的贊助。

  2、活動費用預算:

  水果:160元扇子2x20=40元

  蛋糕2x80=160元

  "不求人"癢癢撓:8x20=160元

  腳底按摩器:20x20=400元

  零食:120元

  車費(往返):此時500元

  表演所需服裝道具:300元

  制作統(tǒng)一服裝:待定

  宣傳海報與橫幅:120元

  預計支出2500元

  七、贊助商待遇:

  贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。

  八、注意事項:

  1、舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

  2、及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

  3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

端午節(jié)活動方案2

  活動名稱:

  端午節(jié)。

  活動時間:

  20xx年6月6日。

  舉辦單位:

  人文教育系xx級公管3班。

  活動目的:

  為傳達同學們佳節(jié)對老師的感謝與祝福,用溫馨而豐富的早餐傳遞端午佳節(jié)的濃濃情誼,讓在學校過節(jié)的同學同樣能夠感受到端午佳節(jié)的溫暖,為班級增添凝聚力,有一個大家庭般的溫馨;同時也紀念端午節(jié)所蘊含的愛國主義精神的道德內涵。

  活動形式和內容:

  班委會成員代表班級親自為老師和班上同學送上溫馨豐富、甜美可口的早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋果),并傳達對老師、同學的美好祝福。

  活動特點:

  更加展現(xiàn)了“以人為本”的`理念,用溫馨的早餐拉近老師與同學、同學與同學們之間的距離,活動方式新穎。

  活動工作安排:

  (1)生活委員在端午節(jié)前一天聯(lián)系好早餐(粽子、牛奶、雞蛋、蘋果),記號各項花費。

  (2)班委成員分配好任務,將早餐一一送到老師同學手中,并送上節(jié)日祝福。

端午節(jié)活動方案3

  一、活動背景:

  以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,為了弘揚民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德。學校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案。

  二、活動目的:

  5月28日是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),在端午節(jié)我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動,既能鍛煉和發(fā)展我們的動手能力,又能增進我們對中國傳統(tǒng)文化的`了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育同學們健康成。

  三、活動主題:

  “快快樂樂過端午”

  四、活動時間:

  5月26日——5月28

  五、活動內容、形式、及要求

  1、“小手動起來,七采端午亮起來”活動:

  收集端午節(jié)由來的知識,自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學包粽子!

  2、端午節(jié)征文活動:

  一、二年級寫端午節(jié)日記、三、四、五年級征文活動,每班選出五篇上交。

  3、端午節(jié)頌讀活動:

  收集并背頌一首端午節(jié)詩歌。

  4、端午節(jié)感恩活動:

  5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃,送上一句祝福

  5、端午節(jié)送出的祝福活動:學校組織四、五年級各班代表到敬老院、老戰(zhàn)士家開展慰問活動!

  活動要求:

  四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班

  五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡,每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、老戰(zhàn)士家進行慰問!

端午節(jié)活動方案4

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端午節(jié)活動方案5

  農歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。

  時至今日,端午節(jié)仍是中國人民一個十分隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日是生活中神圣和特殊的.日子,也是每一位孩子天天都在期盼的日子。節(jié)日慶典是孩子與大自然,與精神世界建立連接的最好機會,讓孩子們懷著崇敬之情去體驗,去感恩。

  慶典流程:

  8:30—9:00歡迎小朋友,報到交費(院中完成領取五彩線和香囊的佩帶,雄黃酒畫額)

  9:00—9:30晨圈

  9:30—10:00祭祀儀式,頌祈福文

  10:00—10:30分組活動,(旱地龍舟,包粽子,熏艾條,插艾葉等)

  10:30—11:00偶戲《龍舟女兒》

  11:00—11:30感恩,吃粽子

  11:30—12:00收拾清掃,回家

  慶典時間:

  20xx年x月31日8:30—12:00

  慶典地點:

  蒲公英兒童家園

  讓我們循著古人的腳步,和孩子們一起盡情感受節(jié)慶的喜悅和神圣!

端午節(jié)活動方案6

  一、指導思想

  中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚傳統(tǒng)美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

  二、活動的目標

  圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風俗習慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。活動目標可歸納為:

  1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣,培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

  3、通過活動,培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。

  三、活動的內容

  1、結合當?shù)氐膶嶋H情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節(jié)的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"

  2、引導學生搜集有關端午節(jié)的詩歌,進一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節(jié)的詩歌。進行端午詩歌朗誦比賽。

  3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)"?

  四、活動安排

  略

  端午節(jié)活動主題一:

  組織全體人員進行一些端午節(jié)知識趣味競賽來增加端午節(jié)的節(jié)日氛圍。

  活動一:旱龍舟比賽

  賽龍舟是端午重要習俗之一,根據(jù)我院實際情況,可組織旱龍舟比賽。比賽形式有兩種。

  1、長條板凳式。準備長條板凳若干條,以兩到三人為一組,跨板凳奔跑。板凳兩頭可掛上簡易龍頭修飾。

  20xx年度端午節(jié)主題活動方案活動方案2、雪橇式。準備長條木板若干條,在木板上釘三到四對腳套,參賽隊員左右腳各套一條木板,向前奔跑。

  活動二:端午信物制作比賽

  佩香囊,是端午習俗之一。香囊內的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅瘟的蒼術、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等含有較強的揮發(fā)性物質,有清香、驅蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。

  香囊,以錦制作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節(jié)日增添了無限的情趣。

  制作方法的介紹:用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續(xù)縫合。

  活動三:端午咸蛋彩繪

  在南北朝時的《齊民要術》中就有記述:“浸鴨子一月,煮而食之,酒食具用。”說的就是咸鴨蛋。咸蛋彩繪也是端午習俗之一

  活動準備:

  掏空的`咸鴨蛋若干個(建議里面填滿其他不易變質物品,填物的蛋殼底部可以考慮加上底托)、顏料、顏料筆、水彩筆等繪畫工具,參加人員自己的愛好進行發(fā)揮創(chuàng)造,以符合端午節(jié)日文化為主要依據(jù)。

  活動四:“亮眼看設計”傳統(tǒng)節(jié)日活動標志物有獎征集活動

  在傳統(tǒng)節(jié)日活動中創(chuàng)作出具有濃郁的民族特點及其文化特色的活動標志物,對于我院節(jié)日文化活動開展有著極大的引領和推進作用。為此,可征求2~3個具有中華民族特點的傳統(tǒng)節(jié)日活動標志,能結合法院特色設計出能體現(xiàn)我們中華民族節(jié)日文化特點的標志物,并且根據(jù)自己選定的標志物運用智慧,來盡情想象和說明標志物所包含的寓意。

  活動五:端午節(jié)散文詩歌繪畫書法征集

  端午作為我國傳統(tǒng)節(jié)日,其文化背景源遠流長,(20xx年度慶祝“六一”兒童節(jié)活動方案)可結合法院特色,進行端午主題散文詩歌繪畫書法征集活動。

  活動六:組織養(yǎng)老院或孤兒院慰問活動。

端午節(jié)活動方案7

  一、活動背景:

  讓學生充分了解端午節(jié)期間各地的各種風俗習慣,增加學生的學習興趣,了解中國的起源、形成、不同的民間慶祝活動和獨特的文化內涵,從而體驗其意義;體會到班級是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的一員,要互相關心,互相愛護;增強學生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。同時,通過這次活動,學生可以初步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的文化核心,真正了解節(jié)日和中國傳統(tǒng)文化,幫助年輕人增強科學的節(jié)日文化觀念,弘揚創(chuàng)新的節(jié)日文化,讓節(jié)日真正帶給我們快樂和幸福。

  二、活動的目的:

  1.了解端午節(jié)的名稱、由來和習俗。

  2.通過了解家鄉(xiāng)端午節(jié)的習俗和習慣,喚起學生熱愛家鄉(xiāng)和祖國的感情,實現(xiàn)家庭幸福和生活甜蜜的幸福。

  3.通過對節(jié)日的理解,學生可以感受到中國文化的特點。

  4.培養(yǎng)學生收集、整理、比較、分析和使用數(shù)據(jù)的能力,以及語言概括和表達能力。

  三、活動時間:

  端午節(jié)前兩天

  四.活動準備:

  1.將學生分成4組,收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日、習俗和習慣,以及端午節(jié)的相關數(shù)據(jù)。

  動詞(verb的縮寫)活動方案

  第一階段:活動準備

  1.收集端午節(jié)的名稱、起源、傳說和故事等。

  第二,調查拜訪身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風俗習慣。

  第三,端午節(jié)故事演講。

  第二階段:以班會的形式進入活動

  一、情況導入

  深情吟誦端午節(jié)詩詞

  第二,進入活動主題,交流心得

  第一個主題:談談端午節(jié)

  1.端午節(jié)的起源

  關于端午節(jié)的起源有很多說法,如:紀念屈原;紀念伍子胥說;紀念曹禺說;從夏至節(jié)三代開始;避邪月邪日論,吳越民族圖騰祭祀論,等等。上述每一種說法都有自己的來源。根據(jù)學者聞一多和考古專家考證的《端午考與端午歷史教育》中所列的.100多部古籍,端午的起源是中國古代吳越人舉行的圖騰節(jié),比屈原更早。但是幾千年來,屈原的愛國精神和感人肺腑的詩篇已經深入人心,所以人們“珍惜和哀悼,世界談論它的話語,并傳遞它”因此,紀念屈原的理論影響最廣、最深,占據(jù)主流地位。在民間文化領域,中國人把賽龍舟和吃粽子與紀念屈原聯(lián)系在一起。

  2.端午節(jié)的傳說和民間故事

  3.你對端午節(jié)詩歌了解多少

  第二個主題:端午節(jié)實踐活動

  粽子,香包

  1.感受粽子的甜,香包的美。

  2.學會用折紙做彩色粽子。

  3.體驗勞動和分享的樂趣。

  4.特別設計精致的粽子。團隊成員每年都是怎么過端午節(jié)的?(隊員們講了各種慶祝端午節(jié)的民間活動)

  導出——賽龍舟,端午節(jié)吃粽子。

  5.舉辦粽子盛宴

  老師:端午節(jié),為什么要和家人一起包粽子?前幾年和誰一起吃飯?

  老師:是你買的粽子,還是別人送的?誰發(fā)的?(是買來送去的;媽媽給奶奶,有小姨給奶奶……)

  老師:為什么要送粽子?

  A.如果老師給隊員發(fā)粽子和祝福;粽子應該扔進海里,因為你的心胸像大海一樣寬廣,別忘了給自己扔一個粽子!端午節(jié)快樂!

  B.組員互相送蝎子;

  c、鼓勵那些不愿意把粽子送給同學的人,把自己的愛和祝福送給隊員。

  吃粽子(大家一起吃粽子,體驗班級家庭的溫暖和團圓,聽輔導員講故事)

  老師:端午節(jié)在我們中國人眼里是一個非常重要的節(jié)日。

  第三,討論端午節(jié)活動方案

  1.端午節(jié)快到了。你有什么想法嗎?說說今年端午節(jié)怎么過?

  2.團隊成員之間的溝通。

  第四,小爽

  團隊成員對端午節(jié)了解了很多,為今年的端午節(jié)想出了很多好主意。雖然每個人都用各種形式來慶祝這個傳統(tǒng)節(jié)日,但每個人心里都有一個共同的、最美好的、傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚;哀夜香,香而人滿;大門插桃枝,出門看麥黃;這里端陽,那里端陽,哪里端陽都是吉祥的。祝親愛的朋友端午節(jié)快樂!

  老師覺得好開心!最后,提前祝大家端午節(jié)快樂!

  第三階段:擴張和延伸。

  通過今天的活動,我們初步了解了端午節(jié)的名稱、起源和節(jié)日習俗,并欣賞和背誦了關于端午節(jié)的詩歌。我們將來會做進一步的研究。未來的研究想研究什么?

  (分為4個活動組)

  1.端午節(jié)的風俗習慣。

  2.端午節(jié)的傳說和故事。

  3.關于端午節(jié)的詩。

  4.端午節(jié)的食物。

  不及物動詞實施戰(zhàn)略

  這項活動的實施分為三個階段。第一階段,活動準備,收集端午節(jié)的名稱、由來和傳說故事;調查拜訪身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)端午節(jié)的風俗習慣;活動節(jié)目,端午節(jié)故事講座等。

端午節(jié)活動方案8

  端午節(jié)為每年農歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),本來是夏季的一個驅除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉郏瑨燧牌裛蒿草、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)",以紀念屈原。

  xx街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng),準備了一個"社區(qū)一家親,全民過端午"的活動。

  端午節(jié)活動主題為:社區(qū)一家親,全民過端午時間:

  地點:xx街社區(qū)二樓會議室參加人員:社區(qū)工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動資料:活動分為三部分。

  第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節(jié)"的由來,給大家講解相于端午節(jié)的`詩詞,更深一步的了解我國的非物質文化遺傳。

  第二步:大家一齊包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂過端午。

  第三步:給社區(qū)內的孤寡老人送去節(jié)日的問候。

  情義濃濃迎端午,品嘗棕香受鼓舞。社區(qū)極重視傳統(tǒng)佳節(jié)流千古xx街社區(qū)群眾文體與禮貌共建委員會。

端午節(jié)活動方案9

  一、活動主題

  粽葉香,自包粽子,共度端午,互送祝福。

  二、 活動目的

  通過手工制作粽子,所有員工都能更真實地感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,了解更多的具體流程,如制作粽子的方法、餡料的搭配等,以簡單的方式進一步鍛煉所有員工的動手技能和學習技能。

  端午節(jié)之際,讓全體員工共度佳節(jié),加強大家之間的密切聯(lián)系和相互溝通,向大家致以節(jié)日的問候。在團體的溫暖中,在不同的地方度過傳統(tǒng)節(jié)日。

  三、活動時間

  月日周日中午。

  四、場地

  公司食堂。

  v.活動流程

  1。采購材料:花生、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、泡菜、糖、醬油、糯米肉(具體采購材料由u和宗業(yè)負責(食堂采購)。

  2. 設備準備:食材容器、湯匙(均由食堂提供)棉線:切成幾片,每片約20cm長,剪刀等(食堂購買)。

  3. 處理材料

  糯米:在溫水中浸泡一定時間,將水排干。

  粽葉:將粽葉放入水中煮沸,煮沸10分鐘后取出冷水,洗凈,切兩端,瀝干剩余部分。

  粽子餡:由各種外購材料制成,半肥瘦肉用配料腌制而成。

  4. 粽子

  (1)收集:所有員工聚集在食堂(周日14:00)。

  (2)開始制作:鑒于員工知道或不擅長制作粽子,他們咨詢了相關人員,總結了制作粽子的方法如下:

  取兩個(都在對面)粽子葉,在一端和一端的相反方向重疊(不完整),把它們放進一小碗米飯中,用食指輕輕地在米飯中間畫一個字,然后放入1或2湯匙的'自己喜歡的粽子餡料,再填入幾米蓋住它。

  用右手將粽葉的外端向內折疊,然后將其向后折疊,包好一端,然后用同樣的方法完成另一端。把粽子放在中間,然后一個接一個地捆起來,防止變形。繩索不應太緊(沸騰爆炸)或太松(進水),以便輕輕拉動繩索而不移動繩索。20xx年公司端午節(jié)活動計劃20xx年公司端午節(jié)活動計劃20xx年。

  了解了粽子的包裝方法后,你就可以自己做粽子了。在這段時間里,你們可以互相學習相關的細節(jié),這樣每個人都能更好地完成。

  (3)制作完成

  后,負責人將包裝好的粽子放在一起,整理剩余的材料,清洗未使用的容器,并將其返還給食堂工作人員。

  五. 煮粽子并在食堂分發(fā)。煮好粽子后,分發(fā)給同事,并致以節(jié)日問候。

  六、注意事項

  1。所有員工準時到達指定地點時,應提前了解制作粽子的相關方法。

  2. 不要隨意放置器具或材料,使現(xiàn)場凌亂。

  3. 注意個人和食品衛(wèi)生,不要混淆。

端午節(jié)活動方案10

  一、活動分析

  農歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),異常舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動到達“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,期望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客供給一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

  二、活動時間

    千里聞艾香“明珠”禮尤多

  四、活動資料

  (一)“包粽子、獻愛心”比賽

  在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者經過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。

  活動對象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民

  活動方式:

  1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。

  3、得獎者頒發(fā)相應“禮品”。

  4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

  5、比賽結束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

  注:此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)

  (二)端午飄香、釣香粽比賽

  活動時間:x月x日

  活動地點:商場西門

  活動資料:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!

  凡當日在購物累計滿xxx元可參加“釣香粽比賽”,滿xxx元釣一次(1分鐘),滿xxx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領取相應的`禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

  道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

  (三)“頂天立地”立蛋大賽

  活動資料:活動當天凡購物滿xxx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

  活動時間:x分鐘,每人限玩一次。

  活動地點:商場西門

  活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

  預期效果:經過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

  五、活動宣傳計劃

  1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

  2、會員手機信息、商場每隔5分鐘經過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

  六、各部門協(xié)調工作

  1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;

  2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;

  3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

端午節(jié)活動方案11

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)當天公司放假一天,為了讓員工度過一個難忘,出色的端午節(jié),特舉行“粽葉飄香,品味端午”活動。

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(備注:活動的2小時,給員工正常計算薪資)

  二、活動地點

  公司大門入口處,露天式場地。(備注:若碰到雨天,改為二樓車間內)

  三、活動流程及內容(合計約2小時)

  1、領導節(jié)日問好及致辭,5分鐘。

  2、游戲環(huán)節(jié),人力資源部組織,80分鐘

  (1)端午節(jié)知識競答(團隊游戲,約15分鐘)

  作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習俗活動,此塊活動主要是測試員工對端午節(jié)蘊含的相關知識是否了解,人力資源部會篩選一些端午節(jié)知識的趣味競答,搶答正確的人員獎勵禮品。

  (2)吃粽子比賽(個人游戲,30-45分鐘)

  參賽者以三人為一組(男女分開比賽),蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地抱頭轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的.速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束,完成游戲時間最短的選手,獎勵獎品,其他兩位發(fā)放紀念品。

  (3)你來我往游戲(團隊游戲,20分鐘)

  參賽者4人一隊,分開2組,用繩索做成圓形,兩人站在繩索的兩端,在地上畫上直線,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在繩索內的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并將西瓜籽吐到杯子中,終極在規(guī)定時間內,西瓜籽數(shù)多者獲勝,獲勝的一組兩人獎勵獎品,另一組兩人獎勵紀念品。

  3、頒獎環(huán)節(jié),公司各部門領導進行頒獎,拍照留念,預計20分鐘。

  4、集體合影,5分鐘。

  四、活動報名

  活動報名時間:截止到xx月xx日17:30,以便公司預備活動用品和禮品,報名方式:到二樓人力資源部填寫活動報名表。

  報名需要注意:

  1、端午節(jié)知識競答不需要報名,全體員工現(xiàn)場搶答。

  2、吃粽子比賽活動,可以單人報名,人力資源部根據(jù)總共報名的人數(shù),男女分開比賽。

  3、你來我往游戲,員工需要找好自己的搭檔一同報名,即需要2人同時報名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以報名多個游戲。

  五、活動預備及經費

  1、活動獎品

  (1)知識競答,預備10個問題,獎品為沐浴露小瓶裝,約10元/瓶,共xxxxxx元。

  (2)吃粽子比賽,每組3人,獎品為洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,紀念品為洗衣粉,約4元/袋,即一組18元,按照有30人報名參加,共xxxxxx元。

  (3)你來我往游戲,每組4人,贏的一組獎品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝,約10元/瓶,參與的另一組獎品為洗衣粉,約4元/袋,4人共xxxx元,按照10組報名,共xxxxxx元。

  2、活動道具

  (1)慶祝端午節(jié)的橫幅,作為活動背景,活動進行期間拍照,合影等需要用到,預算5米,約xxxx元。

  (2)活動期間的粽子,若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個,共預計xxxxxx元。

  3、端午節(jié)福利

  全體員工每人一袋粽子,2只裝,約6元/人,目前約90個員工,共xxxxxx元;活動總經費預計:xxxxxxxx元。

端午節(jié)活動方案12

  一、活動來源:

  端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設計并組織有關端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:

  ①農歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

  ②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

  ③端午節(jié)有賽龍舟的習俗。

  ④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

  ⑤端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

  二、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標:

  (1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;

  (2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;

  (3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。

  三、大班節(jié)慶活動實施概況

  1、屈原的'故事。

  2、觀看賽龍舟。

  3、我愛吃粽子。

  四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設及資源利用

  1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

  2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。

  3、區(qū)域中提供與主題相關的操作材料,如:

  ①圖書角:提供有關端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;

  ②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;

  ③動手區(qū):大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網,小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

  4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

  五、家園共育:

  1、請家長協(xié)助幼兒進行相關資料的調查及收集,豐富幼兒的相關經驗;

  2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。

端午節(jié)活動方案13

  一、活動策劃意義及目的

  管家通過與業(yè)主的互動與溝通,增進業(yè)主對管家的信任、感情。

  二、活動相關事項

  1、活動時間:20xx年6月xx日

  2、活動時長:一天

  3、動地點:xx小區(qū)(水上項目區(qū)、燒烤區(qū)、高爾夫球場、文斗七星農場)

  4、辦單位:xx物業(yè)

  5、對象:業(yè)主及家屬

  三、活動流程

  活動1:包粽子

  在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好“自己動手,豐衣足食”,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  活動2:吃粽子比賽

  參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的'速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。

  活動3:賽皮劃艇、賽竹排

  賽皮劃艇需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。

  參賽人數(shù):分為三組,一組兩人。

  活動4:高爾夫游戲

  高爾夫”是荷蘭文kolf的音譯,意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活"。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,高爾夫球運動已經成為貴族運動的代名詞,但是它是由一群牧羊人發(fā)明的!“高爾夫”原意為“在綠地和新鮮空氣中的美好生活”。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動。

  活動5:體驗開心農場種菜

  在遠離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著漂亮的蔬菜,呼吸著泥土的芬芳,感受著太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢,才會讓網絡農莊的種菜、偷菜運動大行其道。心動不如行動,空悵惘永遠只會耽誤好春光,于是,在這個萬物復蘇的四月,《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到文斗七星農場,走進現(xiàn)實版的“開心農場”,走訪一群逃離都市的新農夫,體味一把都市外真實的種菜生活。

端午節(jié)活動方案14

  一、活動主題

  情系端午節(jié)·愛在敬老院

  二、活動目的

  發(fā)揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,為孤寡老人送去溫暖,讓他們度過一個歡樂的節(jié)日。同時,傳遞正能量,呼吁更多的'人孝敬老人,關注老人,形成人人敬老愛老的社會氛圍。

  三、活動時間和地點

  時間:20xx年6月19日

  地點:xx市養(yǎng)老院

  四、參加人員

  全體黨員義工

  四、活動內容

  到養(yǎng)老院為孤寡老人送去節(jié)日的祝福,現(xiàn)場與老人們一起包粽子,陪老人度過一個歡樂的節(jié)日。

  五、活動流程

  (一)活動準備階段

  1.xx負責提前與敬老院聯(lián)系的聯(lián)系工作,商量好具體活動事宜。

  2.xx負責做好材料采購工作,包括糯米、粽葉、白糖、紅棗、繩子、水果、蛋糕等物品。

  3.xx負責統(tǒng)計確認當天可以參加活動的人員,并做好活動當天的簽到工作。

  (二)活動實施階段

  1.6月19日上午10:30全體人員于xx前集合,并做好簽到工作,然后乘車大巴到xx敬老院。

  2.全體人員送上水果,慰問敬老院的老人們,為他們送上節(jié)日里溫馨的祝福。

  3.和老人們一起包粽子,在老人的指導下,學習包粽子,并進行包粽子比賽,并將包好的粽子煮熟。

  4.和老人一起吃粽子,幫老人聊天、講笑話,活躍現(xiàn)場氣氛,營造歡樂的節(jié)日氛圍。

  六、活動要求

  1.各部門做好前期準備工作,各個部門應在指定時間內完成各部門的前期準備工作。

  2.活動當天參與人員應提前到達xx集合,10點30準時出發(fā),禁止遲到。

  3.到養(yǎng)老院后時刻注意禮貌問題,注意態(tài)度和語言的文明。

  4.活動中盡可能多的加入一些與老人互動的環(huán)節(jié),讓他們可以真正參與到活動中,感受到節(jié)日的氛圍。

  5.現(xiàn)場如遇突發(fā)事件(如老人昏倒),應及時聯(lián)系養(yǎng)老院方面負責人。

端午節(jié)活動方案15

  一、活動策劃意義及目的:

  管家通過與業(yè)主的互動與溝通,增進業(yè)主對管家的信任、感情。

  二、活動安排:

  三、活動日期:

  20xx年6月23日

  四、活動時間:

  一天

  五、活動地點:

  六、主辦單位:

  七、活動對象:

  八、活動流程:

  活動1:包粽子

  在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。自己動手,豐衣足食",今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

  活動2:吃粽子比賽

  參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。

  活動3:賽皮劃艇、賽竹排

  賽皮劃艇

  需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。

  參賽人數(shù):分為三組,一組兩人。

  工作人員:四名

  活動規(guī)則:

  獎品:賽竹劃

  需要配備:

  參與人數(shù):

  活動規(guī)則:

  獎品:

  活動4:高爾夫游戲

  高爾夫"是荷蘭文kolf的音譯,意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活"。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,高爾夫球運動已經成為貴族運動的代名詞,但是它是由一群牧羊人發(fā)明的!"高爾夫"原意為"在綠地和新鮮空氣中的美好生活"。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的`運動。

  活動5:體驗開心農場種菜

  在遠離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著漂亮的蔬菜,呼吸著泥土的芬芳,感受著太陽的溫度

  端午節(jié)活動策劃5

  一、追憶歷史

  端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節(jié)風俗,歌謠等的問答題目。同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品。

  二、夾彈珠游戲

  每組5名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品。

  三、鏢王爭霸

  端午有射箭的風俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭,男生射鏢距離為2。5米,以3鏢總數(shù)超過24環(huán)者為勝。女生射鏢距離為1。5米,以3鏢總數(shù)超過150環(huán)者為勝。(男女鏢牌有區(qū)別)。

  四、觀看與端午有關的電影

  首先在網上下載有關端午習俗的電影,如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習俗,讓大家增長見識,最后播放有關紀念屈原的電影,活動在電影中結束。

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