端午節活動方案
為了確保事情或工作有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的端午節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
端午節活動方案1
農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。
時至今日,端午節仍是中國人民一個十分隆重的`傳統節日。傳統節日是生活中神圣和特殊的日子,也是每一位孩子天天都在期盼的日子。節日慶典是孩子與大自然,與精神世界建立連接的最好機會,讓孩子們懷著崇敬之情去體驗,去感恩。
慶典流程:
8:30—9:00歡迎小朋友,報到交費(院中完成領取五彩線和香囊的佩帶,雄黃酒畫額)
9:00—9:30晨圈
9:30—10:00祭祀儀式,頌祈福文
10:00—10:30分組活動,(旱地龍舟,包粽子,熏艾條,插艾葉等)
10:30—11:00偶戲《龍舟女兒》
11:00—11:30感恩,吃粽子
11:30—12:00收拾清掃,回家
慶典時間:
20xx年x月31日8:30—12:00
慶典地點:
蒲公英兒童家園
讓我們循著古人的腳步,和孩子們一起盡情感受節慶的喜悅和神圣!
端午節活動方案2
一、活動分析
農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,異常舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動到達“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,期望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客供給一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
二、活動時間
千里聞艾香“明珠”禮尤多
四、活動資料
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費者之間的距離,并讓比賽者經過本次活動,促進家庭成員之間的感情。在活動結束后,將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象:現場顧客或者社區居民
活動方式:
1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2、由顧客自行評出前三名,及最上鏡“粽子獎”。
3、得獎者頒發相應“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
5、比賽結束后,將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。
注:此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動時間:x月x日
活動地點:商場西門
活動資料:端午節到了,想在購物時得到節日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿xxx元可參加“釣香粽比賽”,滿xxx元釣一次(1分鐘),滿xxx元釣2次,以此類推,多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的.禮品,禮品數量有限,先到先釣,釣完為止。
道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動資料:活動當天凡購物滿xxx元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規定時間,不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。
活動時間:x分鐘,每人限玩一次。
活動地點:商場西門
活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加
預期效果:經過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃
1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)
2、會員手機信息、商場每隔5分鐘經過播系統提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協調工作
1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;
2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作;
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
端午節活動方案3
端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節,本來是夏季的一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的.傳統節日,這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲`蒿草、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為"詩人節",以紀念屈原。
xx街社區為了繼承這一傳統,準備了一個"社區一家親,全民過端午"的活動。
端午節活動主題為:社區一家親,全民過端午時間:
地點:xx街社區二樓會議室參加人員:社區工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業人員等等約20人活動資料:活動分為三部分。
第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節"的由來,給大家講解相于端午節的詩詞,更深一步的了解我國的非物質文化遺傳。
第二步:大家一齊包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂過端午。
第三步:給社區內的孤寡老人送去節日的問候。
情義濃濃迎端午,品嘗棕香受鼓舞。社區極重視傳統佳節流千古xx街社區群眾文體與禮貌共建委員會。
端午節活動方案4
一、活動時間:20xx年6月10日——6月18日
二、活動地點:xx飯店
三、活動主題:端午“棕”飄香·國貿“共”分享
四、活動訴求:借著中華傳統節日的噱頭,通過活動帶動飯店整體銷售,來增加6月份國貿飯店市場活躍度,拉近顧客與飯店的'距離;用真情回饋的方式,增強國貿飯店的美譽度,同時通過擴大節日活動的影響力,擴大xx飯店在盤錦餐飲市場占有率。
五、活動內容:
A、中餐廳:
a、588元端午合家宴,贈市場價值58元粽子一盒
b、788元福瑞端午宴,贈市場價值78元粽子一盒
c、988元端午步步高升宴,贈市場價值98元粽子一盒
d、散客就餐,每桌贈國貿端午粽子一盤(每人限一個)
B、西餐廳:
a、慶端午,新增“國貿福粽子”系列菜品
b、消費五人(含五人),贈市場價值38元粽子一盒
c、消費十人以上(含十人),贈價值38元粽子兩盒
C、客房:在端午節活動期間,凡入住酒店客房的客人均在離店時,贈送車載玉掛件一件,每間贈送一件。
六、宣傳方式:
宣傳要點:宣傳采用多角度宣傳組合形式,采用外圍、店外、店內等多種方式,盡量營造出中華傳統節日的節日氛圍,凸顯國貿飯店與新老顧客同慶的節日氣息,真情主題回饋,隱藏促銷宣導···
A、店外:噴繪布兩處(飯店東側玻璃櫥一處,飯店停車場西側墻體一處,內容主要是端午節主題內容宣傳及文化宣傳。)
B、LED及至高電子顯示屏、三辰崗、世紀廣場(端午節主題內容宣傳)
C、店內:大堂X展架、中餐廳X展架、貴賓廳X展架、十九層X展架
D、店內POP活動內容及文化宣導
E、短信平臺20000條,主要針對盤錦市高端群體文化宣導。
F、DM23000份,夾報20000份,步行街派發3000份。(大16K,158g銅板,2P。)正面端午節活動,反面升學宴活動宣傳。
G、端午節文化宣導:店外1處,大堂一處,十九層兩處。
H、不干膠貼:用于粽子禮盒上的國貿飯店形象展示。
七、費用預計:
A、粽子:待定(以夠當天消費為準,具體數量以餐飲部客流量預估;粽子禮盒可以自己組合,也可以直接購買成品。)
B、DM:4000元
C、短信:1000元
D、噴繪布:160元
E、其他:500元
八、預計產出:
6月21日——6月24日四天:
A、中餐廳:預計60000元
B、西餐廳:預計100人/天×4天×68元/人=28000元
C、客房:
九、時間進度及負責人:
A、策劃及宣傳:營銷部負責
B、活動方案討論及具體內容審核組:總經辦、財務部、餐飲部
C、贈品采購:采購部
D、現場氛圍布置:工程部(6月20日氛圍布置完畢)
此方案為端午節xx飯店活動草案,須經總經辦及相關人員審議后具體落實實施。
E、活動要求:xx飯店所有工作人員熟知并熟練講解
文件下發:總經辦、餐飲部、財務部、營銷部,餐飲部,于20xx年6月3日早9:00各部門提交反饋意見。各部門反饋意見可直接在此文件上修改。
端午節活動方案5
一、活動背景
農歷5月是太陽的季節,5月初5是端午節,5月初1至5月初5還是中國傳統的“女兒節”。為感謝女性同胞為我們作出的辛勤貢獻,同時體現xxxxxx對客戶的人性化關懷,xxxxxx特別為女性客戶準備了一份小禮物。
二、活動時間
20xx年06月19日至20xx年06月23日
三、動地點
全國所有xxxxxx品牌店;
四、活動目的
⑴提升xxxxxx品牌形象;
⑵體現xxxxxx對客戶的人性化關懷;
⑶淡季提升銷量。
五、活動目標
xxxxxx(專賣店自己設置)
六、活動主題
關愛身邊的百變小女人
——祝天下女人女兒節快樂
七、活動策略
品牌店通過店面氛圍裝飾采取終端攔截!
八、促銷方案
⑴百變隨心任搭配:
購買任意一款沙發,即送同系列“沙發套”一套(特價款除外);
同時贈送女兒節禮物——竹纖維拖鞋一雙;
⑵舒適睡眠養嬌顏:
購買任意一套xxxxxx軟床(含軟床及床墊),即送同系列配套床品四件套一套(床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床);
同時贈送女兒節禮物——真絲睡衣一件;
⑶感謝有你:
凡購買過xxxxxx產品的老客戶,活動現場購買任意一套沙發套,即贈送女兒節禮物——竹纖維拖鞋一雙;
購買床品一套(含:床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床),即贈送女兒節禮物——真絲睡衣一件;
⑷持家有道:
凡在活動期間(6。19-6。23)繳納定金¥500元,并在6。30前補齊貨款的客戶,憑收據可抵¥1000元貨款。
超過6。30日仍未補齊貨款者,不享受本次活動優惠,并且定金不予退還,可在購買公司其他正價商品時按收據金額充抵貨款。
(公司支持政策:沙發面套、床品、家紡產品按照正常程序下單,公司與經銷商各承擔50%;下單時間截止20xx年06月30日。如發現經銷商截留沙發套,假一罰十。)
注:凡下單產品需注明顧客姓名及聯系方式。
九、活動宣傳
⑴公司層面
提供專題軟文一篇,在xxxxxx家具報、xxxxxx家具報、xxxxxx家具網、公司網站等網絡媒體發表。
⑵專賣店層面
①專賣店內現場布置(詳情請見13)
②專賣店外現場布置(詳情請見14)
③給老顧客打電話、發信息宣傳;
④電視字幕;
⑤當地有影響力報紙;
⑥新交鑰匙小區購買業主資料,發信息,打電話;電梯廣告,樣板間,掃樓;
⑦裝飾公司、設計師合作;
⑧公交車廣告;
⑨大型戶外媒體;
⑩大型路口、國美、蘇寧門口舉牌宣傳;
⑾品牌聯盟;
……
備注:以上宣傳方式專賣店可根據實際資源選擇。
十、物料準備(略)
十一、人員安排
所有人員分工明確,以表格化體現,做到“人人有事做,事事有人做”,活動期間專賣店店長(或加盟商本人)負責活動總協調,隨時隨地檢查、抽查,及時處理突發狀況;
⑴各專賣店人員負責本店;
⑵招聘6-10名臨促,端午三天發單頁、舉牌;
⑶加盟商提前一周召開活動準備協調會,明確各人職責;
⑷經銷商在活動期間每天召開晚會總結經驗。
十二、店內布置
⑴吊旗,掛在通道,1.5米一個;
⑵店內空白處和櫥窗張貼POP;
⑶地貼,從門口開始貼,1.5米一個;
⑷門兩邊櫥窗貼窗貼,要求做成KT板形式,寬至少1.2米,要大,要醒目;
⑸花柱,大門兩旁;
⑹糖果、糕點、茶水;
⑺導購員統一服裝;
⑻銷售資料展示:已經訂購產品資料展示,目的是增加新顧客信心,如:xx小區李先生ML-866一套;注意,不要寫顧客真實姓名、電話和具體住址;
備注:店內布置一定要做,這樣才能起到終端攔截的效果。
十三、店外布置
⑴商場大門口擺放立柱、拱門;
⑵在商場外路邊或停車場插彩旗,或刀旗;
⑶商場外搭桁架背景;
⑷商場外設立宣傳柱;
⑸大門口臨促帶綬帶舉牌宣傳(端午放假3天)
⑹也可在端午放假3天期間擺放桌椅、易拉寶、兩套產品、簽字版在廣場桁架前做簽字活動,臨促隨著舉牌宣傳,同時用液晶電視播放xxxxxx宣傳片。
備注:店外宣傳部分經銷商根據實際情況與資源來做,公司不做強制要求。
十四、目標設置
⑴6月15日前設置本次活動銷售目標,分解到每個人、每一天,不斷跟蹤整體目標和分解目標的完成狀況,針對完成狀況采取完善和補救措施;
⑵6月18日晚上召開活動動員大會,經理、店長和員工代表上臺發言、宣誓,激發每一個人的.熱情度;
⑶培訓本次活動方案,現場解答店員疑問,做到每一位參與人員耳熟能詳;
⑷經銷商現場宣布任務與即時激勵措施(具體請參考下一條),并講解本次活動的目的和意義,讓每一位員工充分參與到活動中來;
十五、晚會機制
⑴活動期間每天晚會時間至少30分鐘,所有人員在會上充分交流總結,找出問題與不足及時調整;
⑵經銷商、經理每天不斷激勵店員,提升積極性;
十六、即時激勵
⑴按門店銷售金額
第一名獎勵現金600元;
第二名獎勵現金400元;
⑵個人銷售排名
第一名獎勵現金300元;
第二名獎勵現金200元;
第三名獎勵現金100元;
倒數第一名負激勵現金100元;
倒數第二名負激勵現金50元;
⑶完成整體任務獎勵旅游或聚餐一次。
注:以上即時激勵以一線城市為模板,僅供參考,即時激勵目的是激發銷售人員積極性,促進大家多接單,而不是罰款,管理者應適度掌握,避免適得其反。
十七、確認咨詢
如對以上方案有疑問或不清楚的地方,請及時咨詢相關區域經理、大區經理或大區總監。
端午節活動方案6
某超市端午節期間將開展為期一個月的促銷活動:品一段歷史佳話,億一顆風味美粽,時間為5月16日至6月16日。
一、促銷主題
品一段歷史佳話,億一顆風味美粽。
二、促銷目的
提升店面客流,擴大企業形象,同時增進銷售額的提高。
三、促銷時間
5月16日——6月16日
四、促銷商品
主要商品成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等。
五、促銷內容
(一)價格促銷:對一些成品粽、速凍粽子、及綠豆糕、熟食、海鮮等進行特價活動(5月16日——6月16日)。
(二)娛樂促銷:包粽子比賽
1、游戲規則:2人/組;限時5分鐘,以包粽子多者為勝;勝者獎其所包粽子的全數;其余參加者各獎一個粽子。
2、活動時間:6月10日-11日。
3、活動地點:生鮮部的`凍品區前。
4、道具要求:桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。
5、負責人:生鮮部,營銷策劃部配合。
(三)免費品嘗:引進供應商進行場內免費品嘗
1、時間:6月8日—11日
2、具體負責:生鮮部(需免費)
端午節活動方案7
一、活動主題
情系端午節·愛在敬老院
二、活動目的
發揚中華民族敬老愛老的傳統美德,為孤寡老人送去溫暖,讓他們度過一個歡樂的節日。同時,傳遞正能量,呼吁更多的人孝敬老人,關注老人,形成人人敬老愛老的社會氛圍。
三、活動時間和地點
時間:20xx年6月19日
地點:xx市養老院
四、參加人員
全體黨員義工
四、活動內容
到養老院為孤寡老人送去節日的祝福,現場與老人們一起包粽子,陪老人度過一個歡樂的節日。
五、活動流程
(一)活動準備階段
1.xx負責提前與敬老院聯系的聯系工作,商量好具體活動事宜。
2.xx負責做好材料采購工作,包括糯米、粽葉、白糖、紅棗、繩子、水果、蛋糕等物品。
3.xx負責統計確認當天可以參加活動的人員,并做好活動當天的.簽到工作。
(二)活動實施階段
1.6月19日上午10:30全體人員于xx前集合,并做好簽到工作,然后乘車大巴到xx敬老院。
2.全體人員送上水果,慰問敬老院的老人們,為他們送上節日里溫馨的祝福。
3.和老人們一起包粽子,在老人的指導下,學習包粽子,并進行包粽子比賽,并將包好的粽子煮熟。
4.和老人一起吃粽子,幫老人聊天、講笑話,活躍現場氣氛,營造歡樂的節日氛圍。
六、活動要求
1.各部門做好前期準備工作,各個部門應在指定時間內完成各部門的前期準備工作。
2.活動當天參與人員應提前到達xx集合,10點30準時出發,禁止遲到。
3.到養老院后時刻注意禮貌問題,注意態度和語言的文明。
4.活動中盡可能多的加入一些與老人互動的環節,讓他們可以真正參與到活動中,感受到節日的氛圍。
5.現場如遇突發事件(如老人昏倒),應及時聯系養老院方面負責人。
端午節活動方案8
為大力弘揚中華民族優秀傳統文化,唱響“我們的節日”這一主題,推動創建全國文明城市工作扎實開展,根據教育系統創城工作安排,根據教育局統一部署,我校在全校廣泛開展“我們的節日——端午”主題教育活動,現將有關事項通知如下:
一、指導思想
以“學雷鋒·做一個有道德的人”主題活動為載體,以端午節為契機,以突出傳統習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,把愛國主義教育貫穿于“我們的節日·端午”主題教育活動的始終,引導廣大小學生在活動中接受傳統文化的熏陶和愛國主義教育,增進學生的愛國主義情感。
二、活動內容
(一)以“我們的節日·端午”為主題,廣泛開展中華經典誦讀活動。結合當前進行的中華文化經典誦讀活動,搜集、誦讀端午主題的詩文,開展誦讀、抄寫比賽,讓廣大小學生在親身感受中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統文化氛圍的'同時受到愛國主義教育和傳統美德教育。
(二)以“我們的節日·端午”為主題,廣泛開展傳講美德故事活動。結合當前進行的“學習雷鋒做美德少年”網上簽名寄語、身邊好人推薦和道德模范評選活動,廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事。
(三)以“我們的節日·端午”為主題,廣泛開展節日小報創編活動。利用宣傳欄、櫥窗、板報等形式,組織學生創編節日小報,內容圍繞端午節的來歷、端午傳統詩文、屈原等名人傳記,珍惜現在的美好生活,感恩身邊的好人,要求版面設計精美,色彩鮮艷醒目,可以進行節日小報評選,激發學生的創編積極性和動手動腦的能力。紙張統一規定為A4紙,橫版制作。
(四)以“我們的節日·端午”為主題,廣泛開展愛心傳遞活動。各社區學雷鋒小組要突出孝親敬老和志愿服務活動,大力開展給孤寡老人、烈士家屬、殘疾人送香包、粽子等富有傳統節日文化內涵的.活動以及走訪慰問駐地的部隊活動,增進人際交往,弘揚社會新風,促進社會和諧。
(五)以“我們的節日·端午”為主題,廣泛開展文明傳遞活動。各班要以爭創全國文明城市為契機,開展文明禮儀教育活動,過“文明”端午,積極倡導文明和諧新風。
三、活動要求
(一)貼近學生。各班要堅持貼近實際,貼近生活,貼近學生,精心設計學生樂于參與、便于參與的活動項目,扎實開展各類活動,擴大活動的覆蓋面和影響力。節日小報的制作,一二三年級側重于端午節的來歷,傳統演變,四年級側重于端午詩文,五年級側重于屈原等名人事跡,六年級側重于節日感恩,文明傳遞等方面內容。
(二)精心組織。各班要充分認識開展“我們的節日·端午”主題教育活動的意義,要組織全體學生積極參與,認真制定實施方案,精心組織實施,活動結束后每班選取5份小報連同方案和總結上交。
端午節活動方案9
一、活動時間
20xx年xx月xx日午時3點整。
二、活動地點
xx酒店xx路店。
三、參與人員
xx公司全體員工。
四、游戲規則
將xx公司全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最終猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由xxx負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型;表演完的`本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的,不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用上述的游戲規則進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不能夠回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情景,視為犯規。
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
端午節活動方案10
前言概述:
對消費者的分析是營銷的基礎,是打開產品銷路的前提條件,人口的結構對于每一個產品來說,都有著密切的關系。僅贛州章貢區的人口數為56萬人,其人口數量決定了汽車市場的規模和潛在的容量,隨著人口的不斷增加,80后的年青人慢慢的長大,汽車市場的需求量也越多,25~45歲之間的人群為汽車的主要消費。
一、環境因素
1、經濟環境
贛州市章貢區人均gdp為25076元,贛州毗鄰廣東等沿海的發達城市,是這些城市的第二戰線,為贛州發展帶來巨大的機遇。加之近年來贛州在工業和旅游業方面都有了長足的發展,成為江西省第二大經濟強市,贛州市居民的生活水平也日趨提高,基本達到了小康以上水平,有能力也有必要備有一輛車。
2、政治環境
1)國家以及地方產業政策的支持
汽車作為國家重點發展的支柱性產業之一,國家投入大量的人財物,積累了一定的人才和經驗,為下一步發展打好基礎。
2)小排量汽車解禁
20xx年1月國家發改委等六部門聯合發出通知,要求取消一切針對節能環保型小排量汽車行駛路線和出駐車運營等方面的限制,這直接促進了小排量汽車的銷售。
4、社會環境1)乘用車市場日益高端化的趨勢明顯,中型轎車以其良好的盈利性和高銷量依然是各個汽車企業關注的核心。
2)改革開放人均生活水品提高,購買汽車日益增多。
(二)微觀營銷分析
1、消費者分析
汽車顧客主要18~45歲之間的人群,有較穩定收入,每天上班需要乘車往返,而且交際應酬較多常常參加宴會等社交活動,而這個人群中以商務型男式為核心消費者,這類消費者已有了很好的經濟基礎,在汽車消費這方面也比較明智,看中性能和品牌,青睞寶馬的高質量和好口碑。18—25歲的年輕消費者為其次的消費群,這個年齡階段的消費者喜歡張揚個性和攀比,而作為高檔消費品的寶馬汽車是這類人群追求的對象。
2、競爭者分析
奔馳、大眾、保時捷,是汽車市場的主要競爭者。另外,豐田、本田等也相繼推出新型轎跑。他們短期內雖不會對寶馬構成威脅,但是也為寶馬敲響了警鐘。
奔馳:寶馬的主要競爭對手。在寶馬每個系列的車型中,奔馳基本都有相對應的車型。
奧迪:在中國,奧迪進入較早,給人以“官車”形象,提升了奧迪的檔次,使之在各個級別向寶馬發起強烈的挑戰。
二、swot分析優勢:
1、品牌的優勢,寶馬在消費者心中一直擁有良好的口碑。
2、技術優勢:引入飛機技術、擁有最好的發動機。
3、定位優勢:“開寶馬、坐奔馳”的差異化定位。
4、物流優勢:訂單、倉儲、供應鏈三方面。
劣勢:
1、觀念上的劣勢;
2、舒適性欠缺;
3、營銷策略較為隨意;
4、離消費者較遠,售價較高,寶馬的售價在汽車行業領域處于較高的水平,很多低端消費者無法接受。
機會:
1、贛州經濟發展,汽車市場不斷壯大;
2、經濟的發展使人們更愿意追求高品質汽車。
威脅:
1、油價不斷升高,很多人由于供車保養方面考慮不買車;
2、汽車市場競爭日趨激烈,越來越多的汽車品牌地位上升,威脅寶馬原有的市場地位;
3、國產品牌汽車擠入市場,價格比寶馬有很大優勢,性能也逐步提高。
三、企業營銷目標
1、維護與寶馬客戶的關系,增加其品牌忠誠度;
2、擴大對贛州區域市場的影響力,提升產品銷量;
3、建立與潛在客戶的良好關系,增加銷售團隊與客戶的接觸機會;
4、增加客戶對產品特點、性能和使用成本的了解;
5、吸引更多消費者的關注,形成對寶馬的品牌意識。
四、促銷策略
(一)廣告宣傳策略
結合贛州市的媒體分布特點,利用媒介優勢和節日期間的氛圍,為寶馬打造一個專門適合贛州消費群的節日優惠促銷活動。通過各種媒體宣傳方式相結合,使核心消費群盡可能多的接受到廣告信息。
(二)媒介選擇
1.平面媒介
平面媒介覆蓋面十分寬廣,接受的消費群也比較多,根據目標消費群的接受媒介習慣與項目啟動資金方面的`考慮,平面媒介是廣告宣傳的最佳選擇。
2.報紙
報紙具有靈活、及時、本地區市場覆蓋率高、容易被公眾接受和信任的特點,而且費用較低,可以利用報紙的汽車專欄,對寶馬轎車進行較為全面的宣傳。
3、戶外品牌廣告:林立街頭巷尾,公交車車貼等直面接觸受眾。
4、電視廣告:地方電視臺在贛州地區的收視率還是頗為可觀的,而且價格比較合理,通過有效地電視廣告宣傳,可以擴大受眾接觸消息的路徑。
5、通過網上的活動,如微博宣傳和官網的宣傳,使年輕消費者更大范圍的接受到廣告信息。
五、具體促銷內容與方式
(一)活動名稱:
“五一節促銷活動”
1、活動主題:
“駕寶馬,游五一”
2、活動時間:
20xx年5月1日——5月3號
3、活動地點:
贛州開發區金潭大道東側
4、活動形式:
游戲(結合車輛)、文娛表演、有獎問答(結合車輛)
5、活動目的:
(1)通過活動,加強與消費者有效的雙向溝通,增加消費者對贛州寶馬4s店汽車的信任度和親和度。
(2)通過結合車輛的游戲和有獎問答,潛移默化地傳播寶馬汽車的服務概念。
(3)提升寶馬在贛州市場中的美譽度。
(二)現場布置:舞臺區:舞臺采用拼接結構,上覆深色地毯;舞臺后設置噴繪背景板;舞臺區需配置音響設備一套;后勤保障區供演員休息,堆放游戲道具和獎品,堆放茶水,另設游戲公告展板一份。
活動區域外圍:主舞臺區背后設置充氣拱門,游戲區背后、外側設置若干升空氣球(視場地情況而定),活動區域附近設置若干展板。
(三)執行程序:
端午節活動方案11
一、活動背景:
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的`優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,為了弘揚民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。
二、活動目的:
5月28日是我國的一個傳統節日端午節,在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動,既能鍛煉和發展我們的動手能力,又能增進我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育同學們健康成。
三、活動主題:
“快快樂樂過端午”
四、活動時間:
5月26日——5月28
五、活動內容、形式、及要求
1、“小手動起來,七采端午亮起來”活動:
收集端午節由來的知識,自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學包粽子!
2、端午節征文活動:
一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級征文活動,每班選出五篇上交。
3、端午節頌讀活動:
收集并背頌一首端午節詩歌。
4、端午節感恩活動:
5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃,送上一句祝福
5、端午節送出的祝福活動:學校組織四、五年級各班代表到敬老院、老戰士家開展慰問活動!
活動要求:
四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班
五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡,每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、老戰士家進行慰問!
端午節活動方案12
一、活動主題的提出
中華民族的傳統節日端午節快要到了, 每逢過節,學生個個情緒高漲,喜氣洋洋,在節日當中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發生,同時學生的好奇心和求知欲望也就隨之而來,例如:端午節是怎么來的?我們為什么要過端午節?當地有哪些風俗習慣?這些風俗習慣是怎樣形成的等等,針對學生好奇心,抓住學生的興趣為切入點,圍繞“學校課程屈原文化探究”為主題讓學生帶著自己的問題走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區、借閱圖書廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處。
二、活動具體目標
1、用收看電視、查閱書報、走訪社會、問爸爸媽媽等多種途徑獲得資料,讓學生對端午節的由來、習俗等傳統文化有一個初步的了解。
2、會介紹端午節的知識;掌握粽子的制作方法,會制作粽子,并學會制作一些具有端午氣息的小制作,培養學生的動手能力。
3、了解“掛香艾”、“劃龍舟”“吃粽子”的緣由
4、通過實踐活動,激發學生熱愛傳統文化的情感。
5、通過各種活動培養學生的合作意識,分享合作與交流的快樂。
6、在活動中培養學生的探究能力、調查能力和人際交往能力。
7、學會調查、收集、整理資料的方法,培養收集信息、處理信息的能力。
8、培養學生的觀察能力,提高說話能力和動手能力。
三、活動重難點
讓學生對端午節的由來、習俗等傳統文化有一個初步的了解,培養收集信息、處理信息的能力。
培養思考、探究的能力,激發學生熱愛傳統文化的情感和傳承祖國傳統文化的使命感。
四、活動準備
1、學生準備:
學生準備相機、電腦、紙張、彩色筆、日記本、文件夾、文件袋等工具。
學生向家庭成員初步了解端午節的風俗;通過閱讀書籍查找相關端午節資料。
2、老師準備:
搜集跟端午節有關的資料、圖片。
把全班學生分成六個小組,每組8人,每組確認一名組長和一名材料員。
計劃和材料的相關表冊。
五、活動過程
(一)、活動小組及內容分工
(1)、教師提供個案(“端午節活動——采訪小組活動記錄表”和“端午節活動——調查小組調查表”)
(2)、小組共同設計,完成各自活動記錄表或調查表。
(3)、小組長上臺展示、交流,教師指導。
(二)制定活動計劃
(1)、教師提出:在我們開展活動前需要有一個計劃,確定每個組員所承擔的任務,確定活動的時間,這樣我們才能保證活動順利有序的'開展。
(2)、小組討論,共同制定活動計劃。
(3)、小組長上臺交流各組計劃,教師予以指導:分工明確,任務到人(如:組長,負責整個小組工作的協調和安排;記錄員,記錄每次討論的紀要以及每次活動組員出席情況,組長負責小組活動和成果的匯報。)
(4)、全班交流:在完成任務過程中會遇到什么困難?誰能幫助出個金點子?誰能幫助提點建議?
(三)、圍繞制定的活動計劃認真組織實施。在實施過程中教師分別給予方法指導。(在四天假期中完成)
(四)、小組分別回報實施情況
(1)、第一組,端午節的來歷及風俗習慣
端午節由來已久。清初著名學者屈大均在《廣東新語》一書中,對每年的午節期間的喜慶場面皆有描述:“歲五六月間斗龍船。”端午節當天還會吃粽子和龍舟餅,龍舟餅:又名松沙酥或嫁女餅,是傳統的手制餅之一,喻意為富貴團圓、幸福年年,端午節這天人們還在大門的兩旁插上香艾,吃飯時還喝雄黃酒。
(2)、第二小組,劃龍舟的緣由
賽龍舟(俗稱“扒龍船”)是一項傳統民間體育活動,有這樣一首詩可以概括:
競渡詩
石溪久住思端午,館驛樓前看發機。
鼙鼓動時雷隱隱,獸頭凌處雪微微。
沖波突出人齊,躍浪爭先鳥退飛。
向道是龍剛不信,果然奪得錦標歸。
(3)、第三小組,掛香艾和喝雄黃酒的緣由
每年的五月初五,就有了龍舟競渡、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。
(4)、第四小組,吃粽子的緣由
傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的粽子、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。
(5)、第五小組,學習粽子的制作方法
粽子的種類很多,有:鮮果粽子、八寶粽子、百果粽子 、裹蒸粽、枧水粽、咸肉粽等。我們小組基本了解粽子的制作方法和過程。
(6)、第六小組,龍舟的圖片(畫或者攝均可)
龍舟,與普通船只不太相同,大小不一,橈手人數不一。如廣州黃埔、郊區一帶龍船,長33米,橈手約80人。南寧龍舟長20多米,每船約五六十人。湖南汨羅縣龍舟則長16—22米,撓手24—48人。福建福州龍舟長18米,撓手32人。龍船一般是狹長、細窄,船頭飾龍頭,船尾飾龍尾。龍頭的顏色有紅、黑、灰等色,均與龍燈之頭相似,姿態不一。一般以木雕成,加以彩繪(也有用紙扎、紗扎的)。龍尾多用整木雕,上刻鱗甲。除龍頭龍尾外,龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。我們小組都會畫龍舟圖。
六、活動總結
學生在活動中的認識不斷提高,知識不斷豐富,在活動得到了發展,伴隨著活動的逐步開展、結束,學生也學會了在活動中進行反思。寫下了此次綜實踐合活動的心得。讓學生體驗成功,增強自信心,促進聽、說、讀、寫能力的整體發展,提高語文素養。
七、活動反思
在這次活動中,學生學會了與他人合作,懂得了小集體的力量,也真正感受到在這個大集體中自己的能量和作用,班級凝聚力大大增強。活動中,學生通過實地調查、采訪、查閱資料、統計、討論等,不僅了解了端午這一傳統節日的來歷、習俗等傳統文化,而且提高了學生的互助合作意識和動手能力。活動使學生的主體性、參與性得到充分發揮,綜合實踐能力得到了鍛煉提高,具有一定的實效性。
端午節活動方案13
為了重現中華民族傳統節日的風采,體現中華民族源遠流長的歷史文化積淀,喚起現代人對的激情,結合都市水鄉——朱家角特有的景觀、地理和文化特點,特舉辦“中國龍卷風——朱家角中國民俗節系列活動”之一的端午節民俗活動。
一、活動主題:
本次系列活動以“中國龍”為主題,旨在弘揚中華民族優秀的,體現歷史文化與現代元素的完美結合,讓外國人過中國節,讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統文化。
二、活動時間:
x月xx日——x月xx日
三、活動內容
(一)朱家角景區主題活動
1、對象:所有購票進入古鎮景區的游客
2、地點:朱家角鎮政府對面廣場
3、內容:
①、端午節相關和粽藝展覽
②、朱家角特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。
③、每天兩場廣場文藝表演,表演朱家角民俗相關的節目
④、包粽子比賽。
游客可現場報名參與進行包粽子比賽,體會包粽子的樂趣,了解端午節和粽子的故事。
⑤、賽龍舟表演
賽龍舟是端午節的必要組成部分之一,游客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演
⑥、各景點其他傳統節慶項目
(二)、嘉賓活動
1、對象:嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國游客以及提前預定的團隊。
2、時間:xx:xx~xx:xx江南第一茶樓
xx:xx~xx:xx古鎮游覽
3、地點:朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮
4、內容:
第一部分(xx分鐘):來賓從課植園停車場下車,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;
第二部分(xx分鐘):《端午節故事采風》。以音樂和舞蹈為主要表現形式,編排令中外來賓都印象深刻的故事,通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合,給人全新感受。
第三部分(xx分鐘):制作香囊。每位來賓參與制作香囊,將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中,解說制作香囊的緣由,使來賓更深入了解它的作用。
第四部分(xx分鐘):品嘗粽子。并贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的`“茶餐”。朱家角的粽子聞名遐邇,一定值得品嘗,在了解了端午節吃粽子的來歷后,品嘗粽子一定記憶深刻。
第五部分(xx分鐘):體驗互動,嘗試學包“阿婆粽子”。來賓將分組進行包粽子比賽,感受學包粽子的樂趣,對于優勝者將給予獎勵。
第六部分:游古鎮,看龍舟。
5、費用
嘉賓活動以按團隊包場形式為主,每場xxxxx元(人數最多為xxx人)
提供的服務內容包含:
(1)當日免gwxxx費游覽朱家角古鎮的所有景點;
(2)嘉賓活動線路免費乘坐游船;
(3)觀摩端午節特色活動;
(4)特色茶餐;
(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。
6、團隊特別推薦線路
a、漁米之鄉端午游
(1)線路:課植園停車場下車→游課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)→乘游船—→游稻米鄉情館→品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚、咸蛋等)→游漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→送團;
(2)報價:xx元/人(不含學包粽和特色中餐);
導服費:xx元/團;
學包粽約xx元/人(送五個粽子),費用自理;
特色中餐標準一般在xx元/人以上,費用自理。
b、民俗風情游
(3)線路:朱家角旅游停車場下車→游遠古文化展示館→游大清郵局→經北大街→看龍舟—→游課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)→觀摩廣場主題活動→返回
(4)報價:xx元/人(不含學包粽和特色中餐);
導服費:xx元/團;
學包粽約xx元/人(送五個粽子),費用自理;
特色中餐標準一般在xx元/人以上,費用自理。
注:以上活動由于場地和時間有限,只接受團隊預定,歡迎各單位來電提前咨詢和預約。
端午節活動方案14
一、活動目標
1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。
2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。
二、活動準備
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
三、活動過程
1、引出話題。
老師:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。
活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日——"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。
小結:粽子的形狀真有趣!
2、品嘗粽子,并講述。
(1)、認識粽葉。
老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的'這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。
(2)、幼兒品嘗。
老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
(3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結:原來粽子的品種這么豐富啊!
3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。
端午節活動方案15
一、活動背景
端午節作為中華民族傳統節日的重要節日之一,今年富力城C區將延續端午節傳統的民俗文化,深入發掘中國傳統的文化魅力,與業主共慶端午佳節。
二、活動目的
l增進物業與業主的交流與情感
l搭建平臺,建立業主間的`交流,加強社區的和諧
l回饋業主,體現富力城溫馨社區關懷
l祝賀節日,營造社區氛圍
三、活動內容和流程
“包粽子,品美食”是本次活動的主要內容。為了增加活動的新意和看點,我們邀請到了富力城音樂基地等來到活動現場進行表演和助興,同時結合業主的才藝展示,做到物業搭臺,給業主提供一個娛樂交流的聚會和平臺。
l活動時間:6月8日(周三)上午9:00-12:00
l活動地點:(8#樓前涼亭)
l參與對象:富力城C區全體業主
l主辦單位:富力城C區物業服務中心
l協辦單位:電信營業廳(富力城店)
l贊助單位:渤海銀行勝利街分部
四、現場布置及人員安排
l“迎賓簽到區”:業主進門后,由客服管家及渤海銀行服務人員迎接,并領至簽到處簽到,并由該區管家與其合影留念。對女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。
l“個性包粽子區”:由會包的業主現場指導感興趣的業主包粽子,活動時間約1小時,包好后分出獲勝的一組,頒發獎品。
【端午節活動方案】相關文章:
端午節活動方案【經典】08-17
端午節活動方案[經典]10-04
端午節活動方案經典10-03
端午節的活動方案11-10
端午節活動方案07-01
端午節活動方案06-26
端午節活動方案07-04
端午節活動的方案03-06
端午節活動方案07-12
端午節活動方案07-12