【精華】活動實施方案錦集6篇
為確保事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的活動實施方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動實施方案 篇1
我市“月讀一書”活動開展三年來，先后組織開展了推薦好書、讀書征文、讀書競賽、讀書報告會、讀書演講會、圖書漂流等一系列豐富多彩的讀書活動。目前，這項活動已走出機關，深入到社會各領域，“多讀書、讀好書，打造書香哈爾濱”的社會氛圍日趨濃厚。，我市“月讀一書”活動獲國家全民閱讀活動優秀項目獎。為鞏固已有成果，推動“月讀一書”活動深入開展，現制定此方案。
一、指導思想
認真貫徹落實國家推動全民閱讀活動的有關要求，圍繞市委十二屆八次全會提出的新目標、新戰略，著眼提升市民文明素質、爭創文明城市，運用“月讀一書”載體，豐富內容，活化形式，拓展領域，擴大范圍，進一步引導廣大市民養成閱讀習慣，培育閱讀情趣，營造閱讀氛圍，為把我市建成現代大都市提供精神動力和智力支持。
二、活動內容
1、推薦閱讀書目。4月上旬，組委會辦公室利用新聞媒體、網絡向廣大市民征集本年度閱讀書目，梳理后，擬定20個備選書目，報市委宣傳部領導確定12個閱讀書目，在新聞媒體公布。
2、舉辦“名家講書”活動。從第二季度（4月中旬）開始，每季度舉辦一次“名家講書”活動，邀請省、市知名作家及專家學者，圍繞創作、閱讀、鑒賞的經歷及感悟開展專題講座，通過講解、闡釋，引導全民閱讀，提升讀書活動層次（三次講座備選人：賈宏圖、遲子建、王阿成、隋麗娟、李述笑等）。
3、舉辦讀書報告會。4月下旬，組委會辦公室深入市公安局調研，指導該局籌備召開機關干部讀書報告會，暢談讀書體會、交流讀書經驗、展示讀書成果。以此為示范引導全市讀書活動觸角向基層延伸、活動領域向企事業單位、社區、村鎮、學校、軍（警）部隊拓展。指導基層單位堅持常年組織開展內容豐富多彩、形式靈活多樣、群眾喜聞樂見、吸引廣泛參與的讀書知識競賽、讀書匯報會、演講會、經驗交流會、讀書征文、經典誦讀、圖書漂流等活動，促進讀書成果轉化。
4、舉行“世界讀書日”紀念活動。4月23日，省市聯合在中央大街舉行“世界讀書日”紀念活動啟動儀式，組織10家圖書出版單位和發行單位開展圖書展銷，各類圖書館向市民免費開放一天，各類書店開展優惠售書、免費贈（送）書活動，倡導市民讀書一小時，引導廣大市民積極參與全民閱讀活動。
三、工作要求
1、要高度重視，精心組織，切實把“月讀一書”活動作為推動我市全民閱讀健康發展的重要載體，在鞏固以往工作成果的基礎上，不斷加大工作力度，務求工作實效，采取得力措施，豐富活動內容、拓展活動領域、創新方法手段，不斷擴大活動的覆蓋面和影響力，真正使閱讀成為廣大市民良好習慣和自覺行為，成為文明素質提升的重要標志。
2、要廣泛宣傳，形成聲勢，充分利用報紙、廣播、電視、互聯網等媒體，及時報道活動動態,宣傳推廣經驗做法,展示舉措成效。在《哈爾濱宣傳》開設“月讀一書”專欄，繼續辦好哈爾濱新聞網“月讀一書”專欄和“月讀一書”簡報，為活動的`深入開展營造濃厚輿論氛圍。
3、要統籌兼顧，資源共享，把“月讀一書”活動與精神文明創建活動結合起來，與建設公共文化服務體系結合起來，與推進社區圖書分館建設和“農家書屋”工程結合起來，提高各類文化陣地設施的利用率，進一步增強活動的實效性。
活動實施方案 篇2
為了深入貫徹《企業工會工作條例》，推動勞動關系和諧單位的創建，促進和諧臨河、平安臨河建設，按照巴彥淖爾市總工會關于開展“企業工會建設年”活動的要求，結合我區實際特制定“企業工會建設年”活動實施方案。
一、活動的主題
“發展和諧勞動關系，實現企業與職工互利共贏”。
二、指導思想和目標任務
指導思想：堅持“促進企業發展、維護職工權益”的工作原則，以發展和諧勞動關系為主線，以《企業工會工作條例》的各項條款為標準，以對標規范和科學評定為手段，以企業工會為主體，以“職工之家”建設為載體，以職工群眾滿意為重要依據，在繼續抓好工會組建和農民工入會工作的同時，加強企業工會規范化建設，增強企業工會活力，提高我區工會工作整體水平。
目標任務：要繼續抓好未建工會的企業的工會組建和未入會的農民工入會工作，充分發揮企業工會作用，擴大覆蓋面，增強凝聚力。非公有制企業建會率要達到70%；外商投資企業建會率要達到100%；農民工入會率要達到60%；已建工會組織的非公有制企業有40%以上要建立職工（代表）大會制度，有60%以上要推行廠務公開民主管理制度，簽訂集體合同的要新增11家，簽訂工資集體協議的要新增5家。
通過開展“企業工會建設年”活動，加強工會干部隊伍建設、提高職工素質、促進企業發展，圍繞中心、服務大局，重點抓住勞動合同、集體合同和職代會三個關鍵環節，搞好維權，努力把企業工會建設成為動員職工建功立業的建設之家、維護職工合法權益的維權之家、協調勞動關系的和諧之家、提高職工能力水平的學習之家、豐富職工精神生活的文化之家。
三、基本要求
（一）堅持黨建帶工建，工建服務黨建。
要堅持走中國特色社會主義工會發展道路，建設中國特色社會主義企業工會，建立中國特色社會主義新型勞動關系，自覺堅持黨的領導，以黨建帶動工建，以工建服務黨建。在暫時不具備建立黨組織條件的企業，要先建立工會組織，努力為建立黨組織創造條件。要積極爭取各方面的大力支持，開門辦會，通過扎實有效的企業工會工作，鞏固黨的階級基礎，擴大黨的群眾基礎。
（二）實事求是，分類指導。
企業工會工作重在一個“實”字，一定要切合實際，反對弄虛作假、搞形式主義。要在“百名工建指導員下基層”活動的基礎上，繼續發揮工建指導員的'作用，要落實領導包片、干部包點工作責任制，區別不同類型的企業，有針對性地指導幫助企業工會對照檢查，尋找差距，確定目標，制定措施，逐步規范。
（三）科學評定，群眾滿意。
要建立比較科學、簡便易行、講求實效的評價、考核、激勵機制。努力做到定性分析與定量分析相結合，創先評優與普遍評定相結合。加強制度建設和開展各種活動，都要以職工為本，讓職工群眾滿意，體現企業工會工作的群眾化、民主化、法制化。
（四）總結經驗，典型引路。
各基層工會要善于總結經驗，發現、培養和選樹各類先進典型，充分發揮典型引路和示范作用，帶動其他企業工會工作不斷提高水平。
四、主要內容和方法步驟
（一）動員培訓，學習宣傳。
3月20日至月底為動員宣傳階段。這一階段要通過對工建指導員和企業工會干部進行動員培訓，統一認識，掌握要領，明確任務，落實責任。
各基層工會要將學習宣傳貫穿于活動始終，要采取多種形式，學習宣傳自治區黨委、中華全國總工會和自治區總工會的有關會議精神，學習宣傳《企業工會工作條例》、《內蒙古自治區黨委關于進一步加強工會工作的意見》、市委辦下發的《關于在非公有制企業中開展“黨建帶工建，工建促黨建”工作意見》和《內蒙古自治區企業職工董事職工監事條例》等法律法規，學習宣傳黨政領導及有關方面重視支持企業工會建設的典型，學習宣傳各種企業工會建設的經驗，學習宣傳在企業工會建設方面做出突出成績的優秀工會干部的事跡，提高廣大工會干部和職工群眾及各界人士的認識水平，創造良好的社會輿論環境，形成濃厚的企業工會建設年的活動氛圍。
（二）對標規范。
第2、3季度為對標規范階段。每一個企業工會要以《企業工會工作條例》的適用條款為標準，逐條進行對照檢查（即對標），總結成績和經驗，查找問題和不足，采取措施逐步健全規范本企業工會工作。
對于職工人數在25人以下的企業，可以以企業工會為單位，也可以以區域性、行業性工會（聯合工會、工會聯合會）為單位，由區總工會確定其應該重點達標的基本條款，進行對標規范。
對于工會工作基礎好、能夠達標的企業工會，要開拓創新，打造企業工會特色品牌，引領我區企業工會工作攀登新的高峰。
各級工會要繼續指導和幫助企業工會，對照《企業工會工作條例》確定適用該工會的條款（即應達標的條款）并計數，再對照檢查該企業工會已經達標、基本達標和未達標的條款并分別計數，填寫《企業工會建設對標規范群眾滿意評定表》（附件1）。針對基本達標和未達標條款，制定改進和達標計劃，采取切實有效的措施，不斷推進企業工會工作的規范化。
（三）科學評定。
第4季度為評定階段。企業工會建設的評定主要由兩部分組成，即達標率和職工群眾滿意度。達標率在評定時通過再次對標來確定，并由工建指導員確認。職工群眾滿意度測評可在內的職工（代表）大會或會員（代表）或職工群眾人數較多、代表面較廣的會議上進行，也可以組織比較正規的問卷（附件2）調查來進行。職工人數在100人以下的企業參評人數不要少于30%，100人以上的企業參評人數按職工代表比例的要求確定。要計算出總得分（公式見附件3），記入《企業工會建設對標規范群眾滿意評定表》，并填寫《企業工會建設年度評定結果登記冊》（附件4），報區總工會備查。
評定中，要向企業黨政領導征求或交換意見，走訪職工群眾、召開職工代表座談會，做到公開公平、客觀公正、科學合理。
總得分在60分以上，可以由區總工會或上一級企業集團工會或上一級產業工會評定為“合格職工之家”；總得分在80分以上，可以由市工會或自治區產業工會評為“先進職工之家”；總得分在90分以上，可以參加自治區“模范職工之家”的評選，有資格參加自治區“勞動關系和諧單位”的評選，有資格被推薦參加全國“模范職工之家”評選。
通過對標規范和科學評定，為職工之家建設、“雙愛雙評”、“關愛員工、實現雙贏”與勞動關系和諧單位創建活動奠定基礎，實現有機結合。
五、加強領導，強化措施
1、加強領導，分級負責。為了加強對企業工會建設年活動的領導，確保企業工會建設年活動取得成效，區總工會決定成立企業工會建設年活動領導小組，分工如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，負責企業工會建設年活動的日常工作，辦公室主任由組宣部長屈呼鋼同志擔任。
區總工會同時組成兩個工建指導組，深入企業指導開展活動。
第一組組長：第二組組長：
成員：成員：
2、交流經驗，表彰獎勵。區總工會將適時召開專門會議，交流經驗，通報情況，命名表彰全區“先進職工之家”、“先進職工小家”，并表彰一批“先進工建指導員”。
3、建立季報和季通報制度。每季結束后10天內，區總工會要將上季度企業工會建設年活動（包括組建工會和農民工入會）情況報市總工會組宣部。要充分發揮工運信息和工會網站的作用，及時宣傳企業工會建設年活動經驗，通報活動中做出突出成績的優秀工會干部的事跡，創造良好的社會輿論環境，以推動整體工作水平的提高。
附件：
1、企業工會建設對標規范群眾滿意評定表
2、企業工會工作群眾滿意度測評表
3、達標率、職工群眾滿意度、年度評定總得分計算公式
4、企業工會建設年度評定結果登記冊
活動實施方案 篇3
一、活動目的
根據少先隊體驗教育內容的要求，組織和引導少年兒童在親身實踐中，把做人、做事的基本道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，促進我校少先隊工作的新發展，促進少年兒童素質的全面提高。
二、活動特色
依托陣地，廣設崗位，細化目標，主體實踐，“體驗”促“懿德”。即：創設各種小崗位，把人與自然、人與人、人與社會、人的第一自我與第二自我所包含的思想道德教育目標，細化為少年兒童可操作、可體驗的形式，通過體驗養成良好的思想道德素質，使他們真正做到“新世紀我能行”。
三、活動內容
依托學校和社區，開展符合少年兒童身心發展規律的具有少年兒童情趣和時代和氣息的實踐活動，引導隊員從家庭生活、學校生活、社會生活、大自然等各方面，尋找不同的體驗崗位，獲得一種感受，明白一個道理，養成一種品質，學會一種本領，從而提高自己的全面素質。具體要求如下：
1、引導少年兒童在家庭生活中體驗。
通過參與家務勞動和家庭生活，讓少先隊員了解每個成員對家庭的責任與義務，學會自己的事情自己做，學習與家人進行交流和溝通，感受親情的溫馨，培養熱愛勞動、孝敬長輩、自立自強的品質，做一個好孩子。
參考活動內容：
⑴、幫助父母做家務（做一次飯、買一次菜、洗一次衣服、整理小房間等）。
⑵、星期天我當家。
⑶、客人來了我接待。
⑷、和父母一起走親訪友。
⑸、為爺爺、奶奶做力所能及的事。
⑹、我和父母談談心。
⑺、為媽媽洗一次腳。
⑻、正確對待父母的批評、遇到的挫折。
⑼、做家庭環保能手。
2、引導少年兒童在學校生活中體驗。
通過校園生活的實踐，引導少年兒童學會和同學們合作共處，學會自主學習、自我管理的本領，體會老師工作的辛勞，獲得為人師表的真實感受， 明白尊重老師、尊重他人勞動的道理，自覺培養創新精神和實踐能力，做一個好孩子。
參考活動內容：
⑴、給低年級同學當小輔導員。
⑵、和自己小組的同學共同設計一次主題晨會（班會）。
⑶、尋找一個為同學服務的小崗位，例如各種管理小崗位，學校圖書館中的小管理員等。
⑷、民主選舉大、中、小隊干部。
⑸、請讓我來關心你。
⑹、彎彎腰，使校園更美麗。
⑺、做一次校工。
⑻、評一評自己的老師或選一選心目中的好老師。
⑼、觀察老師的一天。
⑽、舉辦實踐體驗成果展示匯報會。
3、在社會生活中體驗。
通過參與豐富多彩的`社會生活，讓隊員獲得服務他人、服務社會、實現價值的真實感受，知道做一個合格公民必須遵守社會主義社會的道德規范，使自己養成文明禮貌、團結互助、誠實可信、遵紀守法的優良品質，做一個好公民。
參考活動內容：
⑴、慰問參觀敬老院、五保戶家庭。
⑵、到所居住的小區勞動一次。
⑶、小小服裝設計師。
⑷、走訪我們小區的企業家。
⑸、假如我是市長
⑹、紅領巾小商場。
⑺、小衛士在行動。
⑻、我為黑河添光彩。
⑼、我們班的借讀生。
4、在大自然中體驗。
通過組織少先隊員開展遠足登山及參觀等活動，讓他們更多地接觸自然環境，抒發對祖國秀美山川的贊美情懷，體驗人與和自然和諧相處的重要性，明白保護大自然就是保護我們的家園的道理，引導少先隊員樹立科學的自然觀，做大自然的好朋友。
參考活動內容：
⑴、熟悉家鄉的自然環境。
⑵、秋游。
⑶、參加一次環保活動。
⑷、給小鳥安一個窩。
⑹、我與大自然說句悄悄話。
⑺、世界環境日宣傳。
四、活動方法
1、設立科學健康的體驗項目、內容。
特別要圍繞“引導少年兒童學會合作，培養集體主義精神；學會面對困難，不怕挫折，培養吃苦耐勞的精神；培養寬容精神，克服不良的生活習慣”的目標，設計一些體驗項目。
2、提供體驗條件。
充分利用各種校外德育基地及校內各種小崗位，開展豐富多彩的體驗活動，使體驗教育陣地化、經常化、制度化。廣泛發動社會各方面的力量，請家長當志愿輔導員，請有關單位為體驗教育提供支持和幫助。
3、啟發體驗的思考。
從組織形式上，強調集體體驗；從體驗的身份和視角看，倡導自我體驗、換位體驗；從體驗情景的設置上，推出模擬體驗。
4、鼓勵體驗的積極性。
⑴、要為體驗教育設立金銀銅卡，開展“金銀銅卡”伴我行活動。
⑵、要堅持讓少先隊員成為一切教育活動的主人。盡力讓他們自主設計、選擇活動方式、活動內容和參與方式，自己進行總結。
⑶、可采取機動靈活的組織形式，可以成立跨中隊、小隊的“崗位小隊”、“角色小隊”、“實踐小隊”等，便于隊員間的交流、學習。
⑷、各中隊輔導員為自己班級的隊員設計體驗卡，并要求每個隊員將自己的體驗卡裝訂成冊，定時進行總結，評出金、銀、銅卡。
五、活動領導小組：
組 長：
副組長：
組 員：
活動實施方案 篇4
按照《20xx年全省公共機構節能宣傳周活動實施方案》的通知要求，為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求，認真做好節水、節糧等宣傳工作，積極倡導綠色辦公和綠色出行，大力宣傳節約型公共機構示范單位創建活動，增強公共機構及其工作人員的節能意識，提高節能管理水平和能源利用效率，加快節約型公共機構建設，特制定本方案。
一、指導思想
以建設資源節約型公共機構為目標，廣泛傳播節約能源資源和生態文明理念，深入貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，積極宣傳公共機構在建設生態文明、美麗中國中的重要作用，采取多種形式普及節能常識，推廣節能節水新技術，培養節能行為習慣，積極發揮示范帶頭作用。
二、宣傳活動時間
20xx年6月13日至19日為全市公共機構節能宣傳周，其中6月15日為“全國低碳日”。
三、活動主題
全市公共機構節能宣傳周主題是“節能有道節儉有德”。
四、活動安排
各級政府公共機構節能管理部門要以宣傳貫徹《吉林省公共機構節能辦法》為主線，全面組織開展節能宣傳周主題活動。
（一）主題宣傳活動。節能宣傳周期間，各級公共機構節能管理部門可組織公共機構通過舉辦報告會、展覽會、推介會、現場會，開展節能知識競賽、科普展、主題講座、作品征集活動，舉辦新能源汽車推廣、能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊物品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動，加大節能低碳宣傳力度，普及能源資源節約和資源循環利用知識。
（二）低碳日能源緊缺體驗活動。6月15日全國低碳日當天，全市公共機構同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗；開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動；鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的'辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排。
（三）節約型公共機構示范單位創建宣傳活動。各級公共機構節能管理部門要積極聯系新聞媒體，大力宣傳創建節約型公共機構示范單位的目的意義，推動和促進節約型機關、學校和醫院的創建。
（四）印制節能宣傳畫。國管局從20xx年公共機構節能宣傳作品征集活動獲獎作品中，確定一批以節約能源資源為主題的宣傳畫發布在公共機構節能網上，供各級公共機構下載、印制、張貼。
（五）自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。6月15日，市內主要新聞媒體刊發《四平市公共機構節能倡議書》，同時全市各類各級公共機構均要自行制作節能低碳、節水節糧等內容的宣傳展板和宣傳標語條幅，在本單位辦公區或重點區域進行擺放和張貼、懸掛，同時利用電子屏、政務內網、宣傳欄普及節能和低碳常識，進一步提高干部職工節能的責任意識和知識水平。
五、有關要求
（一）加強領導。各級公共機構節能管理部門要認真組織實施公共機構節能宣傳周主題和“全國低碳日”能源緊缺體驗活動，把開展節能宣傳周活動擺上重要議事日程，統一安排，精心策劃，嚴密組織，務求實效。全市各級公共機構主要領導要以身作則，積極參加能源緊缺體驗日活動，充分發揮模范帶頭作用，用實際行動為全社會節能做出表率。
（二）高度重視。在節能宣傳周活動期間，各級公共機構要嚴格按照全市節能宣傳周活動安排，結合自身實際，制定詳細活動方案。
（三）重在落實。宣傳周期間，各級公共機構節能管理部門要加強節能宣傳活動的監督檢查，確保宣傳效果。請各縣（市）區、市直各部門及時將宣傳活動的文字、圖片資料發送市政府辦郵箱（電子郵箱：xxxxxxxxxxx），市政府辦將選擇優秀稿件報省級及市級有關媒體宣傳報道。宣傳活動結束后，各地、各部門要認真總結活動情況，要將圖片音像資料及總結材料于6月20日前報送市政府節能辦公室（聯系人：劉爽，聯系電話：3266959，電子郵箱：xxxxxxxxxxx），市政府辦公室將對各地、各部門開展節能宣傳周活動情況進行通報。
活動實施方案 篇5
一、大賽目的：
為了使文明的風尚更加深入人心，創建文明的高校校園，在學生中普及基本的禮儀知識，旅游管理系結合《旅游禮儀》這門課程，決定以“文明禮儀，從我做起”為主題，組織首屆商學院禮儀大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識，使同學們學禮、知禮、講禮、守禮，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中，樹立良好的個人形象，展示良好的人際溝通能力； 外塑形象，內強素質，增強職業競爭能力，為日后的就業打下良好基礎。
二、參賽對象
湖北青年職業學院旅游管理系20xx級新生。系部班級通過選拔組隊參加本次大賽。
三、比賽內容
大賽內容涉及范圍：
基本禮儀知識
1. 當代旅游禮儀的指導準則
2. 面試過程中可能出現的禮儀問題
3．個人形象塑造
（1） 儀表與儀態塑造（姿態塑造；手勢；表情；其他職業儀態）
（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發、衛生習慣）
（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）
（4）交談藝術
4.職業禮儀運用
（1）禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）
（2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）
（3）儀式禮儀（簽約、開業、剪彩、交接、慶典）
（4）行業禮儀（機關、銀行、公司、企業、商店、賓館等）
（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂）
（6）生活禮儀（基本原則等）
四、參賽形式
參賽者按照本次大賽的具體要求，提交一份報名表，所填內容務必屬實，此表將作為賽前篩選的依據，篩選后進行面試，確定參賽的選手名單。賽前將對選手進行有關知識的培訓，比賽過程中將全面考察選手對職業禮儀的掌握程度，
五、大賽安排
（一）報名時間：11月22 日前
（二）報名方式：參賽者可從輔導員領取報名表，并在11月22日前提交《報名表》。
（三）報名地址：
（四）聯系電話：
（五）面試時間：11月23日
（六）參賽代表隊：大賽將以教學班級為單位，組隊進入初選賽，每隊6人（至少一 名男生），前十名班級代表隊進入決賽，代表教學班級參加總決賽。
（七）賽前培訓及賽中指導：大賽評審委員會將派專任老師對選手進行賽場規則，流程及相關知識的`培訓
（八）初賽時間：20xx年11月26日
決賽時間：20xx年11月28日
（九）比賽地點：多功能報告廳
（十）比賽流程：比賽分為四個環節，詳細如下：
第一環節：禮儀風采展示
各隊選手自行設計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。
第二環節：必答題
各參賽代表隊分別回答關于禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。
第三環節：禮儀才藝比拼
各參賽隊伍選手展示各組才藝，節目形式不限，只要與禮儀相關均可，時間不超過10分鐘，共40分
第四環節：宣布成績及頒獎
根據評委給出的得分，現場評出各類獎項并頒獎，禮儀大賽結束。
六、獎項設置
團體一等獎一名、團體二等獎兩名，團體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現獎各一名。
七、參賽計劃與安排
1、第一階段：11月23日，甄選參賽選手
2、第二階段：11月25日，禮儀知識培訓
3、第三階段：11月26日，初賽選拔，分組指導訓練
4、第四階段：11月28日，決賽
八、指導教師
樂玉惠 楊華
九、經費預算
活動宗旨
為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發揚優秀文化傳統，進一步加強愛國愛校教育，增強大學生愛校榮校意識，豐富大學校園文化，為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺 。
并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質，宣傳學校的教育教學，推動學生就業工作，開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作，以促進大學生全面成長為目標，大力推進和諧校園建設，弘揚師院精神。
活動實施方案 篇6
連日來，全省各地都在深入開展“萬名干部進萬村入萬戶”活動，這對于深入實踐科學發展觀，密切聯系群眾、轉變干部作風、著力解決民生問題、促進農業農村發展都具有十分重要作用，要把走訪活動抓好、抓實、抓出成效，就要求我們要把握關鍵細節，突出“以群眾為主”的思想，從群眾角度出發，充分考慮群眾的所思、所想和感受，積極開展人性化走訪活動。
一、安排走訪日程要“三注意”
走訪工作組要細心安排好走訪日程，明確要求進村入戶黨員干部要嚴守工作紀律，自帶炊具和生活用品，與農民群眾同吃、同住、同勞動，對基層只給予、不索取，對群眾只幫忙、不添亂。一是走訪時間注意以群眾最休閑的時段為主。充分利用中晚飯后時間，分頭走訪附近干活回家的群眾；利用下雨天氣集中走訪在家歇鋤的群眾；利用星期天、節假日，走訪學生或附近打工回家的群眾。盡量避免在群眾睡覺休息、農活繁重、心情不愉快和小孩沒有滿月等禁忌時段去走訪。二是走訪地點注意以群眾最方便的地方為主。群眾在田間做農活，就到田間地頭去，一邊幫著做農活，一邊和群眾訪談；群眾在商店里做生意，就到他的商店里去，等他閑下來的時候，和他訪談；群眾愛到街頭巷尾聚集地休閑，干部就到街頭巷尾去，一邊喝茶一邊訪談。三是走訪話頭注意從群眾最愛嘮的話題開始。走訪起初注意方式方法，從問候開口，見面有一個恰當的稱呼，群眾才不反感。從夸獎開始，進到群眾的家，看到亮點就夸一夸。比如：進了院子，就說這院子好寬敞；見了孩子，就說孩子真乖，真可愛。從興趣切入，剛開始接觸群眾，有意識的選擇群眾感興趣的問題，打開話題，求得群眾和走訪工作的共贏。
二、確定走訪對象要“三注重”
結合本地實際重點抓好“五訪”：訪黨員戶，促進黨員干部帶頭致富；訪骨干戶，促進農村經濟快速發展；訪困難戶，促進困難群眾早日脫貧；訪矛盾戶，促進矛盾糾紛和諧化解；訪移民戶，促進內安工作順利開。同時，要特別注重三類群眾的走訪：一是注重走訪不想說的群眾。這部分群眾，特別是群眾中的突出分子鄉土人才，許多人有文化，腦子活，會經營，懂技術，其中不乏智者、高人，更是我們應該請教的老師。但其中一些人特別是一些無職無位的鄉土人才，有時習慣把自己當作“局外人”，信奉所謂“知者不言”，只埋頭“自家”的事，不關心“公家”的事。二是注重走訪不敢說的群眾。基層有一些困難黨員，特別是貧困邊遠村因老、因殘、因病、因災導致生活困難的黨員時有出現。但許多基層困難黨員始終保持著自尊自強的品格，羞言困難，恥于伸手，不敢說。干部下基層走訪，不能漠視他們的困難，要特別留意了解困難黨員情況，主動跟困難黨員心貼心交談，手拉手幫扶。三是注重走訪沒機會說的群眾。流動黨員和外地打工者是本地群眾重要的一分子，他們一心牽兩頭，非常關注家鄉的發展動態和組織活動。干部走訪要利用五一、清明節等重要節日，重點走訪打工群眾和流動黨員，多聽聽他們的`意見或建議。
三、制定走訪內容要“三結合”
堅持圍繞中心，服務大局，突出重點，抓好結合，促進全縣重點工作與“三萬”活動雙收雙贏。一是結合“一線工作法”，推進機關干部作風轉變。堅持做到“四個在一線”，即民情民意在一線掌握，黨的政策在一線落實，干部作風在一線轉變，科學發展在一線體現。要求走訪干部要撲下身子、放下架子，帶著真情實感訪問農戶，帶著真才實學指導發展，帶著真金白銀多辦實事，對農戶挨家挨戶訪問，對政策逐條逐款宣傳，對問題一個一個研究。二是結合春季農業生產，推進社會主義新農村建設。要求各單位工作組根據本單位工作特點，積極開展“三送三到”（送技術、送培訓、送法律到農戶、到田間、到地頭）活動，主動到田間地頭宣講科技知識、法律知識，提高農民科技知識、法律水平和發展能力。幫助農民進一步理清發展的思路，找準發展的路子，真正讓黨的好政策、讓活動中創造的好經驗惠及人民群眾。三是結合階段工作重點，推進縣委中心工作落實。緊緊圍繞縣委年初提出的全縣中心工作任務，扎實開展走訪活動，真正做到送政策翔實，訪民情扎實，辦實事落實，促發展務實。重點了解社情民意、宣傳黨的政策、理清工作思路、支持項目建設、救助困難農戶、排查化解矛盾。與農戶面對面、手拉手、心連心，使干部的腳印印在最偏遠的農戶家里，認真解決好老百姓最難解決、最迫切需要解決的問題，努力推動全縣經濟社會跨越式發展。
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