活動宣傳方案

時間：2023-06-27 13:43:01 活動方案我要投稿

年貨節活動宣傳方案推薦度：
豐收節活動宣傳方案推薦度：
國慶活動宣傳方案推薦度：
防詐騙活動宣傳方案推薦度：
元宵節活動宣傳方案推薦度：
相關推薦

【精選】活動宣傳方案集合7篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動宣傳方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】活動宣傳方案集合7篇

活動宣傳方案篇1

　　一、指導思想

　　按照市委、市政府的有關安排部署，充分利用各種媒體，采取多種形式，深入開展實施“23444”作風建設工程，推動“一三五八”發展戰略的宣傳報道工作,使全市各單位廣大干部準確了解“作風轉變年”活動“兩個主要目標、三類突出問題、四個重點對象、四個工作步驟和四項保障措施”的具體要求，切實作到“三大要求四項務必”，為全面建設“五個”營造良好的社會氛圍。

　　二、宣傳重點

　　（一）深入宣傳各項部署和目的要求。及時解讀各級黨委、政府關于“作風轉變年”活動的重大部署，報道有關“作風轉變年”活動領導小組對活動的重要部署和各項工作要求，各級領導深入基層開展的各項調研指導活動。

　　（二）深入宣傳活動進展和實際效果。大力宣傳全市上下按照市委、市政府統一部署，照準結合點，研究解決作風方面的突出問題,推進本部門、本單位工作的新思路、新舉措。深入報道各單位、各部門在“宣傳發動、查找整改、建章立制、鞏固提高”四個階段采取的`措施和階段性成果。及時反映各單位在優化發展環境、密切干群關系方面取得的新成效。跟蹤報道廣大黨員干部“面對面做好事”活動。

　　（三）深入宣傳活動中的正反面典型。大力宣傳“作風轉變年”活動中涌現的先進典型，充分發揮先進典型的模范帶頭作用。曝光一批明察暗訪中發現的反面典型。通過跟蹤報道等形式督促解決干部作風建設中的突出問題。

　　（四）深入宣傳作風建設長效機制。對各單位在作風建設方面建立的長效機制進行宣傳推廣。宣傳報道全市廣大干部群眾對“作風轉變年”活動的熱烈反響、積極評價和意見建議。

　　三、方法步驟

　　（一）市作風辦宣傳報道組

　　1.制發宣傳資料。市作風辦宣傳報道組通過制發“作風轉變年”活動海報、宣傳單、宣傳卡片等，大力宣傳“23444”作風建設工程和“三大要求四項務必”。

　　2.協調宣傳報道。組織新聞媒體對全市“作風轉變年”活動進行深入報道。

　　3.發送活動短信。利用手機短信平臺定期不定期發送“作風轉變年”活動相關短信，確保全覆蓋。

　　4.安裝活動屏保。圍繞“作風轉變年”活動，在全市辦公電腦安裝第三批廉政屏保。

　　5.組織對外宣傳。組織、收集、撰寫各單位開展“作風轉變年”活動的外宣稿件。

　　6.制作活動專題片。結合活動開展情況，總結提煉好經驗、好做法，及時制作專題片，在一定范圍內播放。

　　（二）各鄉鎮、市級部門

　　1.屏幕宣傳。要利用面向公眾的熒屏、電子顯示屏、電子觸摸屏等定期滾動播放廉政公益廣告和“作風轉變年”活動宣傳標語。

　　2.開設專欄。要利用好宣傳欄、網絡平臺等開設“作風轉變年”活動宣傳專欄，做好“作風轉變年”活動各階段工作的宣傳。

　　3.制發資料。運用好市作風辦制發的海報等各種宣傳品，結合自身實際制發“作風轉變年”活動宣傳資料。

　　4.拓寬渠道。根據本單位實際，采取各種各樣具有本單位特色的宣傳方式，多角度、全方位的對“作風轉變年”活動進行深入宣傳，營造良好的活動氛圍。

　　（三）新聞媒體

　　要通過開辟宣傳專欄、專題等形式，緊密配合“作風轉變年”活動四個階段任務，對活動進行全方位、多角度、深層次的報道，形成規模和聲勢。

　　1.宣傳發動階段（2-3月）。開設“踐承諾、轉作風”專題專欄，并固定版面、時段，刊播放（發）市級各部門的公開承諾。每天公布舉報電話、郵箱。根據本單位、本部門實際情況，拓寬宣傳渠道，充分利用閱報欄、應急視聽等多種渠道，面向全社會對“作風轉變年”活動的動態進行大力宣傳。

　　2.查找整改階段、建章立制階段（4—8月）。堅持正面宣傳為主，深入宣傳各單位開展“作風轉變年”活動的好做法。對明查暗訪過程中發現的突出問題和具有典型教育意義的事件進行曝光，對整改情況及時進行報道。

　　3.鞏固提高階段（9—12月）。開設“學榜樣、樹新風”專題專欄，宣傳報道“作風轉變年”活動中涌現出的先進典型，推廣好經驗、新成效，特別是建立作風轉變長效機制情況。

　　四、工作要求

　　（一）加強領導，統籌兼顧。全市“作風轉變年”活動對外宣傳報道，由市“作風轉變”活動領導小組辦公室統一組織，具體工作由市作風辦宣傳報道組負責。市屬相關媒體要高度重視，“一把手”負總責，明確一名副職具體抓，制定詳細的宣傳報道方案，選派精干力量負責活動的宣傳報道。

　　（二）緊扣主題，增強實效。要按照市“作風轉變年”活動的統一部署，圍繞各個階段、各個時期著力解決的實際問題，有針對性地組織好相關宣傳報道。要準確把握群眾的關注點和興奮點，用事實、數字和典型說話，多報道基層群眾對“作風轉變年”活動的反響和感受，多反映活動給群眾生產生活帶來的實惠，切實增強宣傳報道的的針對性和時效性。

　　（三）嚴格把關、確保導向。要堅持正面宣傳為主，牢牢把握正確的輿論導向，全面準確體現市委、市政府部署要求。反面典型的曝光要著眼于指出現象、解決問題、促進工作，重大、敏感問題的稿件要按程序送審。

　　（四）細化方案、督促檢查。各單位對外宣傳稿件請通過互聯網傳至市作風辦郵箱。市作風辦將加大對宣傳報道工作的督查力度，對未按要求及時落實各階段任務的進行通報。宣傳報道情況納入年度的懲防體系建設檢查和責任制考核內容。

活動宣傳方案篇2

　　為貫徹落實安徽省教育廳《關于開展20xx年學前教育宣傳月活動的通知》文件精神，進一步規范辦園行為，全面提高幼兒園科學保教水平；根據《20xx年天長市學前教育宣傳月活動實施方案》要求，結合我園自身實際制定如下工作計劃，確保宣傳月活動按時進行、保質完成。

　　一、成立組織：

　　組長：zz

　　副組長：zz

　　成員：zz

　　二、宣傳主題：

　　加快學前教育發展，提高規范辦園、科學保教水平，促進幼兒和諧健康發展。

　　三、宣傳時間：

　　20xx年4月15日至5月31日。

　　四、宣傳重點

　　1、以教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規程》、教育部《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等文件為重點的`科學保教宣傳。

　　2、以《安徽省一類幼兒園評估指標體系》、省教育廳《關于加強和促進小學教育與幼兒園教育銜接工作的通知》等文件為重點的規范辦園宣傳。

　　3、以《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、《安徽省學前教育三年行動計劃（20xx-2013年）》以及學前教育項目實施政策、學前教育獎補政策等文件為重點的學前教育宏觀政策宣傳。

　　五、活動安排：

　　（一）準備階段（4月15日―5月2日）：

　　成立“仁和幼兒園學前教育宣傳月領導小組”，制訂宣傳月工作計劃，準備宣傳材料。

　　（二）組織實施階段（5月2日―5月26日）：

　　1、利用每周業務學習時間組織全園教師集中學習學前教育宣傳材料，并組織交流。

　　2、5月上旬召開1次全園家長會，覆蓋所有在園幼兒的家長，重點宣傳、介紹《指南》，對其中的內容進行適當解讀，目的在于幫助家長樹立科學的育兒觀念；5月中旬組織1次游戲活動開放日；5月下旬組織1次全園家長開放日。

　　六、宣傳方式：

　　1、多渠道向社會宣傳。通過印發致家長一封信，開家長會、家長半日開放活動等方式宣傳國家、省里和各地學前教育政策，向家長介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。充分利用櫥窗宣傳欄，懸掛宣傳標語，電子屏、網站等形式廣泛開展宣傳活動，進一步擴大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響。

　　2、積極開展園本宣傳。我園在宣傳月期間將組織全園老師集中學習學前教育相關政策，組織教師逐條學習《指南》。并通過現場觀摩、園本教研、撰寫學習筆記、集體交流等方式理解國家和省里學前教育政策，重點理解《指南》。

　　我園在宣傳月活動期間，將有組織、有計劃的開展宣傳活動，采取多種形式，加大宣傳力度，保證宣傳質量，讓《指南》精神家喻戶曉，為科學保教營造良好的社會氛圍。

活動宣傳方案篇3

　　活動時間：20xx年9月1——11日

　　活動目的：通過教育與宣傳活動，引導廣大青少年學習安全知識，提高自我保護意識。

　　具體內容：

　　一、舉行“保護自己，從我做起”安全教育周啟動儀式

　　9月1日（星期五），結合開學典禮暨升旗儀式，組織開展“保護自己，從我做起”安全教育啟動儀式，李校長做動員講話，德育主任做具體的活動安排和要求。

　　二、召開一次“保護自己，從我做起”為主題的班會

　　各班要緊密結合學生不良的行為習慣，選擇發生在學生身邊的典型案例，組織和引導學生進行深入討論身邊存在的安全隱患，特別是針對“5、31”事件（我校一學生被高空拋物傷害致死）和目前發現的部分學生亂闖馬路、進入黑網吧等現象進行討論，教育學生從自身做起，遵守交通規則，遵守社會公德，不高空拋物，不玩火。時時刻刻注意安全事項。班主任一定要在學生討論后進行總結，教育學生提高安全意識和自我保護意識。

　　要求：

　　1、各班自行組織時間開展。但必須在9月11日前完成。

　　2、各班要在9月12日前把開展班會活動的'文字和圖片資料交給學校德育處。

　　二、開展安全教育班級小櫥窗評比

　　各班出一期以“講安全，講文明”為主題的黑板報，學校進行評比。

　　要求：

　　1、主題鮮明，內容豐富具教育性，無知識性錯誤和錯別字。

　　2、小櫥窗要充分顯示本班開展的安全教育情況。

　　三、邀請轄區民警或法制副校長來校舉辦安全教育講座。

　　四、開展消防知識講座。

　　1、觀看《安全自救教育寶典》之“火災與自救”，知道火災的起因及預防，懂得在火災中保護自己，了解火災自救的知識。

　　2、消防知識講座。通過對水噴淋、細水霧、水炮等滅火技術及二氧化碳、泡沫等滅火材料的介紹，闡述了各類滅火裝置的特點及適用范圍，并重點講解了常見滅火器的使用方法。講座中，安排一些關于消防安全標識、報警和自救常識的互動環節，使學生在不僅豐富了火災安全知識、掌握了火場自救要領，更強化了火災安全意識。

　　3、組織學生觀看消防知識掛圖。

　　4、舉辦一次災難逃生自救演練，強化學生自我保護技能，提高學生自護自救能力。

　　五、開展多種形式的安全教育宣傳活動

　　活動周期間，學校懸掛安全教育宣傳條幅，同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網等形式進行安全教育宣傳，營造濃厚的安全教育氛圍。各班還可以選派小通訊員積極向學校德育處投稿，宣傳本班的安全教育活動。

　　20xx年9月1日

活動宣傳方案篇4

　　根據XX縣教育委員會《關于轉發XX市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》（開教辦〔20xx〕7號）和《XX市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》（渝教策〔20xx〕2號）精神，切實加強青少年法治宣傳教育，引導青少年學法、尊法、守法，預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發生，結合市普法辦《關于開展“三月法治宣傳月”活動的通知》（渝普法辦〔20xx〕2號），根據我校實際，特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案。

　　一、指導思想

　　為深化“法律進校園”活動，進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識，引導師生知法守法、依法維護合法權益，預防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務教學，倡樹典型，展示形象、促進發展”的原則，加強教育宣傳工作力度，改進形式，創新手段，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的新舉措、新經驗、新亮點和新成效，根據市、縣教委相關部署，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

　　二、組織領導

　　為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組：

　　略

　　三、工作目標

　　圍繞“學法守法宣傳法，健康成長你我他”這一主題，通過靈活多樣，寓教于樂的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識，努力增強青少年法制觀念，提高青少年法律意識，維護青少年健康成長。

　　通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來，加強對青少年學生的法制教育，力求做到無一例違法犯罪事件，無安全事故或其它重大偶發事件。同時通過本次活動，加強校風、班風和學風建設，進一步提升常規管理要求，為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。

　　四、活動主題

　　學法守法宣傳法，健康成長你我他

　　五、時間安排

　　20xx年3月10日至4月10日

　　六、宣傳內容

　　大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳，教育廣大青少年從小樹立法律意識，絕不參與違法犯罪活動，做守法小公民。

　　七、活動形式

　　1、充分發揮課堂主渠道作用，教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程，確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。

　　2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法，健康成長你我他”渲染學習氛圍。

　　3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法，健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現的.問題。

　　4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動，利用晨讀時間，選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節、條款，組織學生集體朗讀。

　　5、上一節法治教育班隊課，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識，培養法治素養。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校，將師生的法制教育和學習推進到每個人。

　　6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、黑板報等形式，宣傳法律法規，開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規為黑板報內容，要求每個班級做好宣傳工作。

　　7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等，對青少年學生進行生動、直觀的法制教育，增強他們學法、知法、守法的自覺性。

　　8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法，健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論，引導學生學法律、知榮辱、明是非。

　　9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上，發動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文，在班級演講交流，并從中篩選出優秀作文在全校交流。

　　10、寫一份學習心得。每位教師結合學習撰寫一份聽講座，學讀本的學習心得，增強教師的法制觀念，結合自己的實際工作，做一個知法、懂法、守法的好老師。

　　11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。

　　12、開展小手拉大手活動，要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽，講給鄰居聽，讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區。

　　八、具體要求

　　1．各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作，結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育，同時認真組織開展好本次活動。

　　2．在開展活動同時，及時掌握各班級活動的開展情況。

　　3．各教師積極參加講座以及法律知識的學習，并上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。

活動宣傳方案篇5

　　為進一步強化保險行業的公眾宣傳意識，推動行業形象持續改善，提升全社會保險意識，根據中國保監會辦公廳《關于開展20xx年全國保險公眾宣傳日活動的.通知》（保監廳發【20xx】51號）和河南保監局辦公室《河南保監局辦公室關于印發〈河南保險業20xx年全國保險公眾宣傳日活動方案〉的通知》（豫保監辦【20xx】18號）要求，洛陽市保險行業協會于20xx年7月4日召開了啟動大會，會議聽取了各會員單位對此項工作的前期部署，提出了相關要求，現就洛陽市保險業開展保險公眾宣傳日活動制定以下活動方案：

　　一、組織領導

　　各會員單位高度重視，成立專項工作小組，負責對本公司保險業宣傳日活動的組織領導。各單位參會人員為此次活動第一責任人。

　　二、活動內容

　　本次活動內容分為協會動作和公司動作：

　　1、協會動作

　　（一）在洛陽電視臺、主要報刊、廣播電臺、樓宇廣告、電子廣告屏、協會門戶網站上發布相關宣傳信息。

　　（二）結合“ｘｘｘ”主題征文活動，擬在8月21日舉行大型頒獎、咨詢活動（東周王城廣場）。

　　（三）結合“保險博物館走進廣場、走近百姓”活動，掀起保險宣傳熱潮。

　　（四）將各會員單位優秀活動在協會網站上發布宣傳。

　　（五）負責此次活動的監督和總結。

　　2、公司動作

　　公司動作分為規定動作和自選動作：

　　規定動作包括：

　　（一）所有網點懸掛宣傳條幅和展板，委派專人對進入職場的客戶進行宣傳和接受咨詢。

　　（二）活動當天設立咨詢臺，宣傳本次活動及保險知識。

　　（三）進社區活動。每家公司至少選擇1個社區，以送電影、送演出附帶條幅宣、展板、咨詢臺的形式宣傳此次活動。

　　（四）各單位網站和官方微博上發布此次活動信息，擴大影響力。

　　（五）客戶體驗活動。每家公司至少組織一次“客戶進職場”和“客戶體驗理賠查勘”活動。

　　自選動作包括：

　　各公司自行開展豐富多彩、各有特色的其他宣傳活動，如：保險送溫暖、知識講座、攝影書畫大賽、客戶大回訪、保險進學校等。

　　三、特別要求

　　本次活動以宣傳活動日和保險知識、理念為主，不要在活動中推銷保險產品。在活動中注意參與人員紀律，體現良好的行業形象。

　　四、活動總結

　　20xx年7月10日18：00前各會員單位將本單位活動總結（要求必須有文字和圖片）發至協會郵箱（ｘｘｘ）。協會整理活動總結后于20xx年7月15日前上報保監局。

活動宣傳方案篇6

　　一、主題

　　城鄉聯動，共同關注青少年聽力健康——珍愛聽力，快樂成長。

　　二、基本要求

　　圍繞主題開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，大力宣傳、普及保護青少年聽力健康的科學知識，倡導愛耳護耳、健康成長的教育理念。

　　三、目的及意義

　　青少年是社會發展的主力軍，聽力健康對于其發展與成長有著十分重要的意義。開展愛耳日活動對進一步喚起全社會對聽力言語殘疾人群的關愛，深入普及防聾知識，提高全民愛耳護耳意識，促進防聾治聾工作的`深入開展，對于促進“人人享有康復服務”目標的實現，大力宣傳與普及保護青少年聽力健康的科學知識，加強青少年聽力損傷與耳聾的防治具有極其重要的意義。

　　四、活動安排

　　1、3月2—3日縣殘聯與縣醫院聯合在城關選擇一所學校開展愛耳、護耳知識講座，各鄉鎮殘聯協同衛生院必須具體選擇一所學校進行聽力損傷與耳聾科普知識宣傳，同時協調有關部門指導其它學校要結合實際安排有針對性的活動；

　　2、各鄉鎮要在街道、學校張貼宣傳標語2——3幅，濃化活動氛圍；

　　3、對本鄉鎮7----15周歲的兒童及其青少年聽力損傷者進行一次調查，了解其就讀、就學情況，幫助其解決具體困難；

　　4、縣殘聯將邀請電視臺、對外宣傳中心等新聞媒體對活動開展情況進行報道，各鄉鎮也要結合實際做好宣傳工作。

　　五、宣傳口號

　　——全社會共同關注青少年聽力健康

　　——珍愛聽力，快樂成長

　　——開展愛耳日活動，提高愛耳護耳意識

　　——做好防聾治聾工作，增強全民健康素質

　　——預防聽力損傷和耳聾，人人享有健康聽力

　　——扶殘濟困，救助貧困聾兒