【推薦】活動方案模板集錦四篇
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、活動目的
綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在XX屆畢業生即將離開母校之際，號召廣大畢業生將自己那些曾經愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區的孩子。獻出一份心意，傳遞一份愛心，表達一片恩情，讓我們帶走知識留下關愛!
二、活動主題
鴻鵠抒壯志，愛心留校園
三、活動組織
主辦單位：共青團XX委員會
承辦單位：XX學生會
四、活動時間及地點
時間：XX年6月6日——XX年6月16日
地點：XX
五、活動對象
捐贈者：XX屆畢業生(非畢業生及老師均可)
受贈者：在校貧困生、貧困地區的學生以及校圖書館
捐贈方式：以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈
捐贈種類：書籍、學習資料和文體用品
六、活動宣傳
前期宣傳
1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳，另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出);
②海報兩張、手寫XX大講壇海報六張(全開貼于宣傳欄，半開張貼在各學生公寓樓宣傳欄)，6月6日張貼;
2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方)，從6月6日開始懸掛;(橫幅內容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”XX屆畢業生愛心捐贈活動)
3、在校園網和屏風論壇屏幕上發布倡議書(6月7日發布);
4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞(6月6日開始進行);
5、主席例會上向各學院下發倡議書，各學院收到倡議書后復印并下發到各個班級進行宣傳。(6月7日前完成)
后期宣傳1、新聞報道(通過校園廣播、校園網和屏風論壇);
2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網);
3、張榜公布結果(統計所捐贈物品的總數，然后張榜公布捐贈結果)
七、活動形式
在本次活動中，由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式，組織學生干部在XX處同時設點，XX對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語，宣傳語見附頁)，便于畢業生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托，而非畢業生也可以寫下對畢業的學長學姐的祝福。具體安排如下：
設點時間：(6月9日——6月10日)(待定)
(11：00—13：0016：30—18：30)
校學生會：
組織設點收集
(XX門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)
八、活動流程
1、6月6日—6月8日：
進行活動前期宣傳和相關物品的`準備工作，聯系好校外福利機構(如希望工程、圖書捐贈機構等)及校圖書館。
2、6月9日—6月10日：
組織學生干部進行設點收集，并組織好畢業生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日：
將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈結果。
4、6月14日—6月16日：
將捐贈的部分物資捐往聯系好的校外福利機構和校圖書館，其余物品留做“三下鄉”愛心物資。
九、經費預算：
橫幅：1x90=90元白板紙：14x2=28元
馬克筆：2x15=30元紅紙：5x1=5元
活動方案 篇2
在茫茫的太空里，有一顆愛的行星，她養育著所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧，愛惜一滴水，它是母親的血液。來吧來吧，護養一顆樹，它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一只鳥，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的.行動。善待地球，就是善待自己。來自《善待地球》
一、活動來源：
今年的4月22日，是世界第44個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
三、活動時間：20xx年4月16日20日
四、活動實施：
(一)幼兒園
活動內容：
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;
3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)：環保教育圖片展;
4、“善待地球，從節約資源做起”社區宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。
7、學念一首環保兒歌，開展“環保兒歌大家誦”活動。
你拍一，我拍一，環境保護是第一;
你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;
你拍五，我拍五，江湖河流要保護;
地球媽媽我的家，爭做環保小衛士。
活動方案 篇3
各科室、社區服務站：
為規范我院管理，加強醫院醫療服務能力建設，推動醫院可持續發展，根據市衛生局榮衛字[20xx]108號關于《榮成市鎮衛生院管理年活動方案》要求，結合我院實際，制定管理年活動方案，現印發給你們，各科室對照管理年要求，認真抓好落實。
榮成市第三人民醫院
20xx年1月10日
榮成市第三人民醫院
管理年活動方案
為規范醫院管理，提升醫院綜合服務能力，市衛生局開展了以“規范管理，提升能力”為主題的鎮衛生院管理年活動，結合我院實際情況，制定我院醫院管理年活動方案如下。
一、工作目標
圍繞“規范管理、提升能力”為主題，規范我院臨床診療服務、公共衛生服務、鎮村衛生一體化管理、新型農村合作醫療、財務管理、基本藥物制度實施、醫護人員和醫德醫風管理，重點加強我院醫療服務能力建設，發揮我院綜合服務功能，增強醫院活力，力爭通過一年時間，達到管理年活動評價優秀標準，醫院工作制度更加健全，服務行為更加規范，服務質量明顯提高。推動我院向功能合理、規模適度、服務規范、健康運行方向發展。
二．工作重點
（一）、實行目標管理和科室綜合考核管理
年初制定臨床科室科主任、護士長，醫技科室主任目標責任制。（具體內容、考評方法詳見各自的目標責任書），年底根據評分情況評選目標責任制優秀科主任、護士長。科室綜合考核分行政考核(20分)、工作量考核（40分）、醫療質量考核（40分），分別制定各個考核標準，按標準評分，每月統計1次，年底匯總評選優秀科室。
（二）、實行全面質量控制
1、全過程質控分基礎質控、環節質控、終末質控。
基礎質控主要體現在科室，科室建立質控體系，明確質控醫師，負責科室內部質量控制，最終由科室主任、護士長及質控醫師把關。醫院質量檢查發現問題和處罰直接與科室主任掛鉤。
環節質控是質控工作中的重中之重。主要體現在醫療質量檢查小組，包括定期檢查：每周1次針對重點問題進行檢查，每月1次依照檢查標準實行全面醫療質量檢查；不定期檢查：主要針對某一時期突出問題實施的檢查。
終末質控主要體現在醫療質量管理委員會，每月對質量檢查小組反饋的問題進行復檢，了解整改情況，對質量檢查小組反饋的重點問題組織各科室召開專題會進行分析、提出整改措施，促進質量持續改進。月底根據質控結果，對仍未改進的缺陷，實行點對點直接扣罰。
2、全方面質量控制
（1）基礎質量
1）.健全制度，包括病歷管理、急診急救管理、輸血管理、抗生素管理、基本藥物管理、院感管理、醫療糾紛防范管理制度、三基三嚴培訓制度、處方點評與抗生素使用點評制度。建立并落實各級各類人員崗位責任制，重點落實核心制度（首診醫師負責制、交接班制度、疑難危重病例搶救制度、三級醫師查房制度等）。
2).根據制度制定相應的質量標準和考核標準，（具體見醫療質量檢查標準）實行院科兩級質控。
（2）專業質量
1）醫療質量管理
a．提高診斷符合率。
b．規范處方書寫，實行處方月點評制度。
c．規范醫療文書書寫，繼續執行院科兩級質控，重點規范運行病歷質量。
d .執行首診醫師負責制，危重病人護送制度，規范門診病歷書寫，出院病人門診病歷有出院小結。
e．規范抗生素合理使用，每月進行抗生素使用點評，重點是用藥指征及用藥時限。
f．加強輸血管理，執行輸血審批制度。每月檢查一次，重點是輸血指征、輸血記錄。
g．加強急診急救培訓，重點是科室搶救流程，做到人人掌握。 今年科室組織學習本專業急救流程，每季度組織急救流程演練一次，醫務科對照科室上報的計劃抽查落實情況。醫院組織院級應急演練1-2次，并進行評比。
h．加強三基三嚴培訓，考核每月1次，完善筆記及試卷。 i．落實傳染病報告制度，傳染病漏報率為0。
j．完善各項登記:出院登記、交接班記錄、危重病人搶救記錄、疑難病例討論記錄、術前討論記錄、質控手冊等。
k、加強中醫藥醫療服務管理推廣中醫適宜技術，嚴格遵守國家有關中醫診斷治療原則、技術標準和操作規范，能夠運用中藥飲品等6種以上中醫藥技術方法，開展常見病、多發病基本醫療和預防保健服務，并做好記錄。
2)護理質量管理
a、建立二級護理質控網絡。成立院級護理質量控制組，由護理部主任擔任組長、科護士長擔任組員；科室成立護理質量控制組，護士長擔任組長，護理骨干任組員。
b、嚴格遵守各項規章制度，健全和完善各種護理規章制度（查對制度、分級護理制度、搶救制度、輸血制度、交接班制度、護士長夜查房制度、護理安全制度、各崗位職責）。
c、健全和完善基本技術操作規程（洗手技術、口腔護理、靜脈輸液、導尿術、肌肉注射等22項技術操作）
d、修改和完善護理質量評價標準，改進質量監控的方法，將環節質量、周督導、護士長業務查房等融檢查、指導為一體，將質控貫穿于護理工作中。
e、護理部每月召開護士長例會，將護士長管理考核、月質量檢查和周督導相結合，對存在的問題查找原因，及時解決，給予整改等。
f、護理風險教育：每月科室有安全教育警示會（用案例說明）。
g、護理培訓：完善分層培訓計劃，包括新入科護士、轉科護士及專科護士培訓，全院護士分ABC三級培訓，重點培訓A級低年資護士，內容為：法律法規、專業理論、應急預案、工作流程、三級三嚴等。護理部有計劃地安排各層次的'護士每月考試一次。
h、深化優質服務活動。每月組織一次醫務人員到患者家中進行家庭訪問，給予正確的健康指導，聽取患者的意見和建議。在培養護士禮儀的基礎上，規范護理操作用語，培養護士職業形象，利用護士節以及一些與醫學有關的節日，開展至少3-4次有關護士優質服務為主題的活動。
活動方案 篇4
一、 活動背景：
可愛的小兔、狡猾的狐貍為小班幼兒所熟識。很多活動都借助于這兩種動物角色的穿插表演，小班幼兒都非常投入，活動效果也比較好。所以本活動也以動物間的追與躲的游戲為組織形式，以滿足幼兒對動物情境表演的興趣。
小班幼兒的自我形體感知能力還有待提高，他們往往不能較為正確地估測自身與周圍環境的空間立體關系。譬如撐傘時可能會只罩住自己的頭部，而把身體露在傘外；或者撐傘時不能注意與周圍環境事物的'協調，總要碰到他人或碰倒物品等。
下雨天幼兒帶來了許多雨傘，教師以此為道具，引導幼兒學習兩人合撐一把傘，嘗試把自己的身體全部躲藏起來，在游戲情景中發展幼兒對自己身體與周圍環境的空間感知能力。
二、活動目標
1、通過和兔媽媽做游戲的形式發展身體靈活躲閃能力，使身體動作更加協調。
2、在游戲中嘗試兩人合用一把傘，體驗與同伴共同游戲的快樂情感。
三、活動重難點
1、重點：嘗試兩至三人合用一把傘，學習靈活地躲藏，不碰撞。
2、難點：游戲中能夠注意把身體全部藏在傘下。
四、活動準備
1、場地布置：圈圈作河中的石頭，若干小傘作蘑菇（數量為幼兒人數的一半），墊子作草地，長凳子攔開一塊場地作小兔家。
2、狐貍和兔媽媽頭飾各一。《兔子舞》音樂＋打雷下雨聲。簡易舞蹈動作。
3、幼兒聽故事《愛心傘》。有在傘下躲雨、藏起身體的經驗，嘗試學習合撐一把傘。
五、 活動組織與建議
1、以兔媽媽帶寶寶做游戲的形式導入，創設游戲情境，幫助幼兒熟悉活動場地。
師戴兔媽媽頭飾：“兔寶寶們，現在天氣很好，媽媽帶你們去玩，好嗎？”
2、以師生共同游戲的形式通過練習雙腳跳躍、往后拔物的身體動作練習，發展身體協調能力，為游戲做好準備。
師：媽媽和你們一起去采蘑菇、吃青草、拔蘿卜好嗎？
（1）、以師生雙腳跳躍的形式過小河，發展跳躍能力。
師：前面有條小河擋住了去路，應該怎么辦？
（2）以來到草地吃青草、雙手拔蘿卜的形式，提高身體平衡能力。
師：這里有許多蘿卜，我們一起來拔蘿卜吧！
（3）以來到蘑菇地大家摘蘑菇的形式，引導幼兒兩個人合撐一把傘。初步探索合撐傘的方法。
3、游戲：“聰明的小兔”。
（1）、明確游戲規則：初步學習兩兩合撐傘的技能，知道森林里有敵人狐貍，注意防范。
（音樂變成了打雷下雨聲），師（兔媽媽）：“孩子們，下雨了，怎么辦呢？”媽媽引導寶寶們兩兩合用傘。兔媽媽以要回家收衣服為由，叮囑寶寶們注意防范森林里的敵人：狐貍，如果狐貍來了要趕快找個地方躲起來，把身體全部藏起來，不要漏出屁股、腿腳等，不能動不能有聲音。
（2）、通過游戲，探索在傘中靈活躲閃的最好方法。
①以“狐貍來了”的形式創設游戲的情景。（師換上狐貍頭飾）
幼兒立刻躲到蘑菇傘下，配班教師提醒幼兒把全部身體都藏好。
②以狐貍來檢查、搜尋沒有躲藏好的小兔的形式，暗示幼兒要盡量完全躲藏。
③交流如何才能更好躲藏，引導幼兒討論正確的躲藏方法。
（3）完整游戲兩遍，師生互換游戲角色。
4、以慶祝自己成功躲過狐貍的形式，共同跳“兔子舞”。
5、以“天晚了，我們要回家了”的形式，師生共同做放松運動，結束活動。
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