【精品】活動實施方案模板匯編七篇
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的活動實施方案7篇，希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 篇1
一、活動安排
1．組內推選（11月10—21日），以教研組為單位，全員參與，人人出課，全組聽課，并認真寫實驗教學評價表。
2．展示交流（11月24—28日），每個教研組，在充分聽課評比的.基礎上，推選1—2名優秀者，報至教務處（報名截止于11月21日），教務處協調編排課表，組織開展全校范圍內的展示活動。
二、獎勵辦法
對各教研組推選出的各位優秀者參與展示活動后，學校除發給教學活動展示課出課證書，還將作為評職晉級的依據。
三、組織領導
學校成立實驗教學展示活動領導小組：
組長：z
副組長：z
成員：z
活動實施方案 篇2
根據市委《關于深入貫徹落實科學發展觀扎實開展創先爭優活動的意見》(以下簡稱《意見》)的部署，高新區縣級領導班子和領導干部“四講一爭”(講政治、講正氣、講團結、講奉獻、爭先進)創先爭優活動從現在開始全面展開。為確保活動扎實開展，制定如下方案：
一、方法步驟
(一)深入調研，制定方案
區黨工委根據市委“四講一爭”創先爭優活動的總體部署，深入調查研究，廣泛聽取意見，緊密結合實際，認真制定活動方案。
(二)動員部署，明確要求
在認真準備的基礎上，于5月15日前組織領導班子全體成員和縣級領導干部召開動員大會，黨工委書記作動員部署。通過動員使每個縣級領導干部全面了解開展“四講一爭”創先爭優活動的重大意義、思想內容、方法步驟和目標要求，積極主動參與到活動中來。
(三)注重效果，扎實推進
按照市委開展“四講一爭”創先爭優活動的總體要求，緊密聯系高新區實際，明確職責分工，把握重點，積極探索新思路、新方法，研究解決出現的各種困難和問題，扎實有效、健康有序地組織開展活動。要通過組織學習培訓，解決突出問題，建立健全制度，培育先進典型，加強督促檢查，組織群眾評議，認真抓好活動方案每個環節的工作落實，確保活動取得實實在在的效果。
(四)認真自查，系統總結
20xx年5月，要對“四講一爭”創先爭優活動進行全面總結。縣級領導班子和領導干部要進行全面深刻的自查，認真對照“五好”、“五有”標準，看看還有哪些做得不夠好和不到位的地方，盡快加以整改。要認真總結 “四講一爭”創先爭優活動中的好經驗、好做法，把一些成功做法和經驗用制度的形式固定下來，形成長效機制。
(五)積極準備，迎接考核
20xx年“七一”前，要做好各項準備工作，迎接市委創先爭優活動領導小組辦公室組織開展的考核和評選工作;積極按照市委確定的考核評選程序，爭取受到上級表彰。
二、爭創標準
(一)先進領導班子“五好”標準
1、思想政治建設好。堅持中心組理論學習制度，注重科學理論武裝，自覺和堅定地貫徹落實科學發展觀。堅持正確的政治立場、政治方向，堅決貫徹執行黨的.路線方針政策和上級決策部署，做到令行禁止，政令暢通。
2、干事創業氛圍好。班子團結和諧，職責明確，分工協作，運行高效，凝聚力和戰斗力較強。堅持以經濟建設為中心，以科學發展、促進和諧為己任，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。思想解放，敢于擔當責任，勇于打破常規，善于求新求變，積極創先爭優。
3、議事決策機制好。嚴格執行民主集中制的各項制度。班子主要負責人帶頭發揚民主，注重聽取不同意見。班子成員主動建言獻策，積極參與集體領導。按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，決策重大問題和重要事項，做到科學決策、民主決策、依法決策。
4、服務群眾作風好。堅持立黨為公、執政為民，深入基層，求真務實。堅持和完善領導干部基層聯系點、群眾接待日、定期下訪等制度，問政于民、問需于民、問計于民。全面落實保障和改善民生的各項政策措施，大力興辦順民意、解民憂、惠民生的實事好事，得到群眾滿意。
5、科學發展業績好。深入貫徹落實科學發展觀，加快經濟發展方式轉變，加大項目建設力度，推動城鄉經濟協調發展。充分發揮部門職能，服務科學發展
，圓滿完成上級下達的各項工作目標和任務，經濟建設、社會事業和業務工作在全省有影響、全市居前列，可比性工作增幅明顯、位次前移。
(二)優秀領導干部“五有”標準
1、有優良的政治品質。帶頭貫徹落實科學發展觀，模范執行黨的路線方針政策，自覺踐行社會主義核心價值體系。嚴守政治紀律，服從組織決定，顧全大局，團結同志。堅持原則，公道正派，敢于負責，廉潔自律，敢于同各種不正之風和違法行為作斗爭。
2、有較強的領導能力。注重學習，善于運用理論知識解決實際問題。工作思路清晰，目標明確，措施得力，落實到位，效果明顯。組織協調、依法管理和業務工作能力較強，能夠應對復雜局面，善于完成急難險重任務。
3、有深厚的為民情懷。時刻把群眾的冷暖安危掛在心上，經常到基層調查研究，經常到聯系點指導工作，認真開展結對幫扶、接訪走訪等活動，聽取意見建議，解決實際問題，與群眾同甘共苦，得到群眾認可。
4、有強烈的奉獻精神。始終把國家和人民的利益放在第一位，有強烈的事業心和責任感。淡泊名利，正確對待個人得失，正確對待進退流轉;兢兢業業，任勞任怨，恪盡職守，樂于奉獻。吃苦在前，享受在后，克己奉公，艱苦奮斗。
5、有突出的工作實績。自覺貫徹落實科學發展觀，圍繞中心，服務大局。開拓創新，干事創業，勇于承擔急難險重任務。在本職崗位上做出優異成績，分管工作受到市級以上表彰。
三、保障措施
(一)加強領導。開展“四講一爭”創先爭優活動，是加強縣級領導班子和干部隊伍建設的重要措施。整個活動在區黨工委統一組織下認真實施。區黨工委主要領導同志要切實擔負起領導責任，帶頭參加活動。
(二)強化學習。要結合建設學習型領導班子和干部隊伍，把加強學習貫穿“四講一爭”創先爭優活動始終。要系統學習中國特色社會主義理論體系，把科學發展觀作為學習的重點，做真學真懂真信真用的表率。要適應現代化建設的需要，抓好現代科學文化知識的學習和業務技能培訓，著力增強推動發展、促進和諧、服務群眾的本領。要完善學習制度，創新學習方法，豐富學習載體，保證學習質量和效果。要理論聯系實際，堅持學以致用，把學習成果轉化為推動科學發展的實際能力。
(三)健全制度。加強制度建設是“四講一爭”創先爭優活動的內在要求。要通過健全完善經常性學習制度、聯系服務群眾制度，推進領導班子思想政治建設;通過健全完善民主集中制和民主生活會制度，規范領導和決策機制，促進領導班子團結協作;通過健全完善干部考核評價機制和競爭激勵機制，激發領導班子和領導干部干事創業的內在動力;通過健全完善先進典型的培育和選樹機制，充分發揮榜樣的示范帶動作用。
(四)營造氛圍。良好的輿論氛圍是開展“四講一爭”創先爭優活動的重要保障。要通過報紙、廣播、電視、網絡等媒體，廣泛宣傳開展“四講一爭”創先爭優活動的重要意義，總結宣傳活動中涌現出的先進事跡，大力宣傳領導班子和領導干部展現出的新變化、新氣象、新風貌，營造創先爭優活動的良好氛圍。
活動實施方案 篇3
一、指導思想
為了全面貫徹落實縣xx教育工作會議精神，推動我校義務教育階段學校現代化標準建設工作，積極參與學區教育均衡發展，充分發揮強校的服務功能，最大力量實現教育資源共享。為此我校與薊縣馬伸橋鎮小學開展聯誼校區域教研活動。活動中要切實發揮學區教研在提高教育教學質量中的基礎作用，促進校際之間的交流與合作，拓展教研渠道，優化教研力量，創造相互開放、優勢互補、共同發展的教研環境，增強教研工作的針對性和有效性，促進學校教育的均衡發展，實現教學教研工作的新跨越，進一步提高學區整體教育教學質量再上新水平。
二、工作重點
1.圍繞課程改革所提倡的“高效”“減負”，以及開創教師總結和創建“我的模式”“我的課”的教研活動。進一步增強學區內校本教研的力度，加強新課程理論學習。用新課程理念統領教育教學行為，從而提高認識，轉變觀念，促進教師專業化水平的發展。加強對青年教師、學科骨干教師的培養與管理，有效推進新課程改革。
2.強化學區研究制度，規范教研學區制度建設，通過各種形式的研討活動提高課堂教學效率和質量。
3.加強學區間教育教學常規管理的交流與合作，牢固樹立質量意識，加強教學質量監控，促進學生全面發展。
三、組織領導
組長（我校） 唐xx
成員 李xx 張xx 劉xx
職責：具體負責我校參加學區教研活動的組織以及教研活動計劃的落實，組織開展各項活動，收集整理各項活動資料。
四、活動內容
1.學區教研活動研究的內容以校本問題為主。首先對學區內普遍的、突出的、急需解決的問題進行排查、整理、篩選，確定問題系列。
2.舉辦“教學開放日”活動。本學期確定一個開放日，開放日的.功能主要是展示、交流、提高。開放日期間做到課堂開放、資料開放、環境開放，片區內教師可以任意參與學校組織的各種活動，感受學校的管理氛圍、文化氛圍。
3.教學骨干、學科帶頭人舉行“手拉手”亮課活動。開展“結對活動”。區域教師可以根據自身需求自行結對，實現“一對一”互幫。同時舉辦課堂教學觀摩研討、送課活動。一是請進來，由對方校骨干教師亮觀摩課，學區教師可來校觀摩并參與研討。二是走出去，組織部分青年骨干教師送課，以此帶動片區課堂教學水平的大面積提高。
4.網絡交流活動。為了提高片區內廣大教師教研信息化水平，探索數字化教研新路，促進教師專業化成長。開通區域教研qq群，動員和組織學區內教師投入qq群在線教研，同時設立“區域教研欄目”，以加強校際間的互動交流。
5.開展校際聯誼活動，通過聯誼活動的開展，加強區域間教師之間的交流與互動。
活動實施方案 篇4
為了深入貫徹學院《關于全面深化改革提高人才培養質量的決定》精神，積極響應學院《關于進一步加強學生學風建設的幾項要求》，進一步加強我系學風建設、創建優良學風、全面提升系風、培養新時代職業人才。經系部研究決定，開展“學風建設月”活動，現將有關安排通知如下：
一、活動指導思想
本次學風建設月活動以“管理、激勵、引導”為主旨，以實現人才培養和學生全面協調發展為中心，以宣傳教育為導向，以制度建設為重點，以強化管理為突破口，以日常行為養成為基礎，以校園化競賽活動為載體，營造良好育人環境與學習氛圍，堅持教育引導、規范管理與學生自我教育相結合，促使學生明確學習目的，樹立“熱愛學習、學會學習、善于學習、終身學習”的觀念，進一步提升我院學風建設水平。
二、活動主題：
“做最好的自己，創一流的學風”
三、活動時間：
4月10日——月10日
四、活動實施
(一)宣傳動員階段
1、常規宣傳
充分利用展板、橫幅、海報等形式，利用系部網、官方微信平臺等新媒體宣傳學風建設的`重要性，營造“人人講學風，人人參與創建優良學風”的良好氛圍，推動學風建設的深入開展。
2、召開主題班會
以班為單位召開“學風建設月活動”主題班會，使每一個學生了解活動的內容、要求，安排學風建設月活動各項工作，為活動順利開展奠定基礎。
（二）組織實施階段
1、嚴格堂、晚自習管理
嚴格執行堂考勤制度，學生每堂實行簽到制，班級學習委員提前10分鐘堂清查本班學生到情況，并于當天下午點前報告系部。輔導員老師、學風督導員不定時到教室抽查，檢查學生到率、堂紀律、教室衛生、手機入袋等情況（占40%）；系部每周組織1次集中檢查（占0%）；系學生檢查晚自習情況（占0%）。學生因事、因病必須嚴格按照《請銷假管理辦法》履行請假手續；對遲到、曠、早退的學生，一門程無故曠次及以上取消考試資格，曠10學時以上，根據《財經系學生違紀處分辦法》視情節給予紀律處分；對于學生干部無故曠，經教育仍不改正，免去其職務；對于入黨積極分子和預備黨員出現無故曠，經教育仍不改正，延遲推薦發展和轉正；獲得獎學金的同學出現無故曠，經教育仍不改正，視情節報請學校取消其獲獎資格。
2、規范堂學習秩序
上期間，學生應按照任教師的要求，集中精力聽講、認真做好筆記，堂上嚴禁出現玩手機、睡覺、吃零食等行為。任教師應加強堂的管理和監督，提高學生抬頭率和學習效率。
、加強寢室學風建設
加強寢室學風建設，營造濃厚的寢室學習氛圍。倡導學生按時作息，合理利用寢室時間。嚴禁正常行時間在寢室滯留、睡懶覺；嚴禁在行期間、午休期間、晚休期間在寢室打游戲；杜絕晚歸和夜不歸寢的現象。
4、嚴肅考風考紀要求
學生必須嚴格遵守學校考試管理規定誠信應考，自覺遵守考場紀律，嚴禁作弊。如有違反，一經查實，將按照《學院學生考試違紀、作弊處理條例》，視情節給予相應紀律處分。各班級適時開展誠信教育相關活動，加強誠信應考教育。
、提高自主學習意識
輔導員應加強學生思想教育，鼓勵學生樹立學習目標、提高自主學習意識，積極參加專業學習和外學習、理論學習和實踐學習，增加學習時間，全面提升綜合素質。
6、嚴格晚自習管理
統一到指定教室上晚自習，學生會學習部認真檢查晚自習出勤情況，及時上報檢查結果并通報，對于遲到、曠的學生按照正常行考勤給予相應處理。
7、評優助困強化學風
通過評選國家獎學金、社會獎學金、師愛獎學金等表彰優秀學生，樹立學生榜樣；通過評選國家助學金、社會助學金、國家勵志獎學金等激勵貧困學子勤奮刻苦學習，幫助貧困學生順利完成學業。通過評選先進、樹立典型、幫助困難，促進學風建設全面推進。
8、豐富學生學習活動
活動期間，開展豐富的學生學習活動，在全系形成良好的學習氛圍，全面提高學風建設。舉辦“學風建設月”主題班會、組織學生參加考證等，提高學生考證率；組織學生參加省、市專業技能競賽；外開放實驗等，拓展學生外學習途徑。
（三）總結表彰階段
1、召開學風建設月活動總結匯報會暨表彰大會；評選出優良學風班級、優良學風寢室、優秀學習委員等進行表彰；
2、活動結束后，分層次組織召開座談會，認真對學風建設工作進行深入總結與分析，形成學風建設月活動的總結報告，固化好的做法，形成長效機制，促使學風建設活動常態化。
五、工作要求
1、活動前期，充分做好宣傳動員工作，營造學風建設月活動的良好氛圍；
2、活動期間，務必高度重視，認真落實“學風建設月活動”相關要求；
3、活動結束，認真總結學風建設經驗和好的做法，形成長效機制，鞏固學風建設成果。
活動實施方案 篇5
一、 指導思想
以慶祝第31個教師節為契機，展現淥湘教育改革發展成果，彰顯我縣教育的良好形象，營造尊師重教的社會氛圍，激發全縣廣大教職工愛崗敬業、為人師表的責任心和自豪感，禮贊教育發展、謳歌最美教師，凝聚教育正能量，傳遞教育好聲音。
二、活動主題
“忠誠履職，愛生樂教”
三、組織領導
（一）成立領導小組，負責活動的整體安排，統籌調度。
顧問：z
組長：z
常務副組長：z
副組長：zz
成 員：zz及各教育基層單位負責人
領導小組下設辦公室，由羅水清兼任辦公室主任，袁良杰、肖瑛、晏丹、李忍為辦公室成員，負責具體工作的組織協調。
各教育基層單位要成立相應的工作機構，負責本單位慶祝活動的組織實施。
四、活動內容
(一）評選表彰一批先進典型（詳見附件一評選辦法）
1、評選、表彰類別
師德標兵（10名）、優秀教學能手（20名）、優秀教育管理工作者（10名）、優秀班主任（10名）
2、評選條件
師德標兵：有強烈的責任感和事業心，努力培養學生正確的世界觀、價值觀和良好的道德品質。以身作則，為人師表，廉潔從教，愛崗敬業，無私奉獻，受到廣大師生和學生家長的廣泛贊譽。
優秀教學能手：忠誠黨的教育事業，模范履行教書育人職責，具有良好的職業道德。熱愛學生，關心學生的全面發展，為人師表，潛心鉆研教學，積極推進課堂教學改革，綜合素質全面，教育教學質量優秀。
優秀教育管理工作者：全面貫徹黨的教育方針，善于做師生的思想政治工作，秉公用權，清正廉潔，在學校教育教學管理、后勤服務、黨務、團隊工作等方面能夠出色的完成各項工作任務，成績顯著，深受上級組織和師生好評的中層以上管理干部。
優秀班主任：在班主任工作崗位，為人師表，所帶班級具有文明健康的良好班風、勤奮、嚴謹的優良學風。注重培養學生良好的思想道德品質和行為習慣，注重與家長的溝通協調，積極開展家訪，學生及家長滿意度高。
(二）多形式宣傳教育發展成果
各學校利用宣傳欄、展板、媒體等形式展示教育發展成果和優秀教師的先進事跡。
(三）舉辦隆重的'慶典活動
縣級：組織株洲縣教育系統慶祝第31個教師節慶典暨頒獎儀式。
鄉鎮、學校級：各基層單位要圍繞活動主題舉辦隆重慶典活動。
（四）舉辦教育系統廣場舞比賽
由教育系統工會牽頭，9月下旬舉行全縣教育系統教職工廣場舞比賽。
五、工作要求
（一）各單位要高度重視此次慶祝活動，周密組織，精心策劃，充分展示本單位的工作成就和師生風貌，有效激勵廣大教師奉獻、樂業、進取。同時，積極爭取當地黨委、政府、村組的支持，營造尊師重教的良好氛圍。
（二）各單位要結合黨的群眾路線教育實踐活動，本著節儉、高效的原則，組織開展好本次活動。
（三）按縣教育局活動領導小組要求，及時報送相關材料。8月20日前，各基層學校將推薦名單、人物事跡（含紙質、電子檔），報局人事股審核（電子檔發至郵箱：z）。所有材料要求重點突出、內容真實、文字精煉，典型材料1500字左右。
活動實施方案 篇6
為清除河道障礙，提高全縣河道的整體防洪能力，確保今年安全度汛及人民群眾生命財產安全，根據縣政府統一部署，決定開展全縣河道清障整治專項活動。
一、組織保障
河道清障工作按照“屬地管理”的原則，實行行政首長負責制。縣防指成立河道清障整治工作組，從縣政府辦公室、農委、安監局、水務局、公安局、交通局、海事處等
單位及有關鎮（場）抽調人員組成。
二、全縣河道的基本情況
我縣境內有渦河、包河、西淝河、北淝河四大水系及38條大溝，承擔著汛期防洪排澇的重要作用。河道障礙將導致水位抬高、洪水漫溢，沖淤的網箱、船舶、樹木、大體積障礙物等還會阻塞橋涵、閘壩等，進而釀成更大的災害。特別是侵占河道的養殖網箱、住家船民、違章建筑、違法采砂、堤防堆沙等現象大量存在，嚴重影響河道行洪安全，構成極大的不安全隱患，亟待進行清理整治。
三、清障范圍和重點
清障整治范圍包括影響防汛安全的各大、中、小型河道。有堤防的河道其管理范圍為兩岸堤防之間的水域、灘地和堤防及護堤地；無堤防的河道其管理范圍為歷史最高洪水位或者設計洪水位之間的水域、灘地。
清障的重點：
一是對河道內的違章建筑，要按照“誰設障、誰清除”的原則，由縣河道清障整治工作組責令相關責任單位于6月1日前限期清除。逾期不清除的，由縣河道清障整治工作組組織有關鎮（場）和農委、安監局、公安局、水務局、交通局、海事處等部門，于6月10日前強行清除，所需費用由設障者承擔。
二是對河道內所有采沙船舶，由水務局牽頭，農委、公安局、安監局、交通局、海事處和有關鎮（場）配合，于6月1日前對所有采沙船下發禁采通知。對于偷采和不聽勸阻的，由所在鎮（場）配合，縣水務局會同農委、安監局、公安局、交通局、海事處強行拆除采砂工具，嚴厲打擊非法采砂現象的發生。
三是對在行洪河道內停泊的`船舶、養殖網箱（特別是渦河二橋至渦陽樞紐段），由縣政府牽頭，農委、安監局、公安局、交通局、海事處、城關鎮、城西鎮、閘北鎮和水務局配合，于6月10日前全部遷移到安全區域，保證汛期水上安全。
四是對在河道內開荒種田，特別是種植高桿作物影響行洪的，要按照《河道管理條例》規定的管理范圍，由轄區鎮（場）負責，于6月10日前徹底清除阻水作物，確保行洪安全。五是對破堤取土影響堤防安全的行為，由轄區鎮（場）負責，組織相關人員認真查處，務必于6月15日前恢復原貌，保障堤防安全。
四、步驟及時間安排
1、調查摸底階段（5月20日—5月23日）
各鎮（場）、縣直有關單位要分別對轄區內的河道障礙物、養殖網箱、住家船民、涉水建設項目等進行調查摸底；縣水務局對各堤防砂嘗造船廠等嚴重影響河道行洪安全的情況進行調查摸底。
2、宣傳發動及自清自糾階段（5月24日—5月31日）
大力宣傳《水法》、《防洪法》、《河道管理條例》和相關政策，按照“誰設障、誰清除”的原則，責令所有設障主體在5月31日前自行清除違章障礙物。
3、強行清除階段（6月1日—6月10日）
對于在主航道內設置的影響行洪安全的阻水網箱、船舶、阻水建筑物、構筑物等，由所在鎮（場）組織強行清除，所需費用由設障者承擔。在期限內未清除的，縣政府將成立由農委、安監、水務、公安、交通、海事、有關鎮組成的聯合執法組，予以強行清除，費用由設障者承擔。對阻撓執法的單位或個人，由公安機關依法嚴肅處理。
4、驗收及鞏固階段（6月11日—6月16日）
縣政府對全縣河道清障整治工作進行總結驗收，查找不足，及時糾正完善。對工作主動、成效顯著的單位和個人給予表彰；對工作被動、整治不力、造成不良影響的單位和個人給予通報批評，情節嚴重的依法依紀追究相關負責人的責任。
嚴格沿河生產單位、河道采砂、河道內建筑物的審查管理。加強宣傳教育，做好群眾工作，建立日常管理的長效機制，鞏固好已經取得的治理清障成果。
活動實施方案 篇7
為大力傳播文明風尚，弘揚文明精神，扎實推進社會主義核心價值體系建設，全面提高我局干部職工的思想道德修養和文明素質，結合工作實際，現制定我局文明風尚傳播實施方案。
一、指導思想
以開展踐行文明風尚、創建和諧財政活動為載體，堅持以人為本的指導思想，全面提升我局干部職工整體文明素質，提升我局整體文明程度，為創建文明單位打下良好的基礎。
二、組織領導
三、活動內容
x、在局內部顯要位置懸掛文明風尚宣傳語，營造濃厚的文明風尚傳播氛圍和道德文化底蘊。
x、建立網絡文明傳播志愿者小組，積極配合中國文明網開展重大網上宣傳活動，努力搭建文明風尚傳播網絡平臺。
x、制定中心員工文明上網規范要求，引導職工恪守網絡道德，文明上網。具體內容為：
(x)提倡正確導向，反對不良網風。要始終以馬克思主義新聞觀為指導，堅持正確的政治方向和輿論導向，堅持團結鼓勁、正面宣傳為主的方針，為黨和國家的工作大局服務，摒棄違背公眾利益以及背離中華民族優良傳統的不良網風。
(x)提倡遵紀守法，反對違規違紀。要遵循愛國、守法、公平、誠信的基本原則，自覺遵守國家有關互聯網的法律、法規和政策，堅持依法辦網，傳播合法內容，杜絕違規從事互聯網新聞信息服務。
(x)提倡客觀真實，反對虛假新聞。要堅持客觀、公正的報道原則，建立健全管理制度，規范信息采集、制作、發布流程，提供客觀、真實的新聞信息，防止虛假新聞和有害信息在網上傳播。
(x)提倡先進文化，反對落后文化。要把互聯網辦成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地，傳播有益于提高民族素質、推動社會發展的健康內容，不為有悖人類和社會進步的言論提供傳播渠道。
(x)提倡格調高雅，反對低級媚俗。要處理好社會效益與經濟效益的關系，始終把社會效益放在第一位，自覺接受公眾監督，堅持高品位、高格調，抵制淫穢、色情、暴力等有害信息，摒棄低級趣味之風，凈化網絡環境。
(x)提倡公平守信，反對惡性競爭。要遵循誠實、守信、公平競爭的經營原則，堅持維護公眾利益和行業整體利益，反對不正當競爭行為，實現共同發展。
(x)提倡科技創新，反對墨守成規。要主動適應互聯網的新發展，積極使用新技術、新手段，努力開發新業務、新領域，為網民提供迅速及時、內容真實、生動活潑的新聞信息服務。
(x)提倡團結協作，反對損人利己。要努力增進業界的相互理解和支持，自覺維護我國網絡媒體的良好發展環境，使互聯網新聞信息服務行業的全體從業人員形成合力，為我國互聯網快速健康發展作出貢獻，為全面建設小康社會服務。
四、活動部署
x、對照《實施方案》，組織人員培訓，落實標準和責任分工。認真組織相關人員的`學習培訓工作，全面理解、掌握《實施方案》的主要內容和具體要求，明確責任分工，統籌安排時間節點，確保任務分工和責任落實到位。
x、對照《實施方案》，認真開展自測自查。分局各科、股對照標準逐項逐點對照標準，做到考察點全覆蓋、無遺漏。在此基礎上，找準薄弱環節，確定重點。
x、組織開展全面督導，同步做好檔案整理工作。綜合股組織相關人員采取不定時抽查和定期檢查的相結合的辦法，對各項準備工作進行檢查督導。同時，認真做好檔案資料收集整理工作，注重對有關測評的文件、照片等相關資料的搜集整理。
x、全力做好測評迎查的考核工作。全體地稅干部要充分發揚不怕吃苦和無私奉獻的精神，認真堅守崗位，以飽滿的精神狀態做好測評迎查考核階段的各項工作。
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[經典]活動實施方案08-01
活動實施方案(經典)09-22
活動實施方案08-04
活動實施方案（經典）10-01
活動實施方案（精選）10-02
(精選)活動實施方案09-13