活動方案

時間：2024-09-21 18:34:41 活動方案我要投稿

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【精華】活動方案模板集錦6篇

　　為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的活動方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】活動方案模板集錦6篇

活動方案篇1

　　活動目標

　　1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。

　　2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。

　　3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

　　活動形式：擊鼓傳花

　　活動過程：

　　一、開場：

　　幼兒一起致新年賀詞：

　　祝爸爸媽媽身體健康；祝老師阿姨工作順利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂！過年啦……（教師拉喜炮）

　　二、主題活動：

　　以擊鼓傳花的'形式展開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目（幼兒所學內(nèi)容，以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演；幼兒表演者獎大紅花，家長幫助完成者獎小紅花。）。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

　　（一）、第一輪擊鼓傳花

　　幼兒集體節(jié)目，請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》

　　（二）、第二輪擊鼓傳花

　　幼兒集體節(jié)目，歌表演《我愛你》

　　（三）、第三輪擊鼓傳花

　　1、幼兒集體節(jié)目，《愛我你就親親我》

　　三；結(jié)束活動；親子共同制作小賀卡，寫上新年祝福。

活動方案篇2

　　一、活動目的

　　為了提高學生的表達能力，增加學生課外積累，營造學習語文、使用語文的積極性、自覺性和良好氛圍，展現(xiàn)學生學習語文的新形象，幾番學生學習語文的興趣，迎接20xx新年的到來的到來；立足幫助學生建立自信心和良好的精神面貌，同時結(jié)合語文教研組本學期教研活動的工作安排，五年級計劃在20xx~20xx年度第一學期舉行“迎新年”杯古詩文誦讀比賽

　　二、主題

　　在完成必背篇目的`基礎(chǔ)上，進行自選篇目的背誦。

　　三、比賽形式

　　團體表演

　　四、時間

　　表演時間不得低于4分鐘。

　　比賽時間：20xx年12月xx日（周四1：00 ~ 3：00）

　　五、地點：實驗室

　　六、參賽對象

　　五年級全體學生

　　七、組織形式

　　采取自薦和推薦結(jié)合的形式報名參加。

　　1、宣傳

　　2、報名——有興趣參加的同學到各班班長處報名。

　　3、參賽同學于12月xx日下午12：50集中實驗室室抽簽決定出場序號。

　　八、獎勵辦法

　　1、團體獎：一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組。

　　2、個人獎：一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名。

　　九、組委會成員

　　1、組長：唐尊哲

　　成員：余聯(lián)軍劉文軍王曉彬

　　2、評委成員：唐尊哲余聯(lián)軍劉文軍王曉彬

　　3、計分員：宋志敏王海濤。

　　4、會場布置：王曉彬

　　4）比賽流程：

　　（1）比賽由一部分組成：這考察了選手們的應(yīng)變能力、合作能力和情感表達能力。

　　（2）評分標準：（滿分50分）

　　表演內(nèi)容：（40分）

　　3）必背篇目完成數(shù)量（15分）

　　4）附加篇目完成數(shù)量（15分）

　　5）能表達出詩詞中所含情感。。（xx分）

　　語言藝術(shù)：（xx分）

　　6）發(fā)音標準，流利。（xx分）

　　（3）評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

活動方案篇3

　　第一、活動項目：

　　春游踏青

　　第二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　第三、活動對象：

　　所有人

　　第四、活動地點：

　　第五、活動目的：

　　以此讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞這美麗的大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時，在活動的過程中讓各位學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益于培養(yǎng)大家在團隊中的協(xié)作精神，增強集體的凝聚力。

　　第六、活動內(nèi)容以及時間安排：

　　1、8：30集合，集合地點：

　　2、9：00從公司出發(fā)

　　3、9：30到達聚緣山莊

　　4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)

　　5、12：00在聚緣山莊吃午餐

　　6、14：00一起在農(nóng)家樂的'歌廳唱歌、跳舞等。

　　7、17：00吃晚餐

　　8、18：30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司

　　第七、活動要求：

　　1、在去春游踏青之前，每個人必須依照時間安排準時集合，違反者后果自負。

　　2、在自由活動期間，自由活動，保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全，也不得獨自一人離開活動地點。

　　3、在進餐的時候，舉止文明，要有素質(zhì)，不可以酗酒，要做到適可而止。

　　4、在游玩期間，要注意周邊的環(huán)境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。

　　5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。

　　6、在規(guī)定的時間內(nèi)集合好，不然錯過時間后果自負。

　　7、在返回的途中，不得擅自離開，有事需請假，經(jīng)批準后方可離開，不然后果自負。

　　第八、路線：

　　第九、農(nóng)家樂聯(lián)系電話：

　　聯(lián)系人：

活動方案篇4

　　設(shè)計目的：

　　1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔，無私和偉大。

　　2、讓學生學會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答父母。

　　活動準備：

　　1、歌曲《感恩的心》光盤。或錄音帶。

　　2、影碟機或錄音機。

　　3、在黑板上畫一顆大心，在心字中間用美術(shù)字寫上活動名稱《感恩父母》。

　　4、選好主持人，男、女生各一名。

　　5、班長準備好開場白。

　　基本步驟：

　　一、播放歌曲《感恩的心》

　　二、班長開場白

　　是誰，在早晨把熱氣騰騰的面包端上餐桌？是誰在我哭得一把鼻涕一把淚的時候，講個笑話使我開心？是誰在我犯錯時，對我動之以情，曉之以理？是你們，我親愛的爸爸、媽媽！今天我們有千言萬語要說，請您好好聽。

　　三、活動開始，請主持人上場

　　女：是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭。

　　男：是我們敬愛的父母。

　　女：是誰牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步。

　　男：是我們敬愛的父母。

　　女：父母賦予了我們生命

　　男：父母給了我們溫暖的家庭

　　女：為了子女，父母什么苦都愿意吃

　　男：為了子女，父母什么罪都愿與受

　　女：當生死攸關(guān)的時候，父母總會義無反顧的舍棄自我，把生命的希望留給后代。

　　男：下面請欣賞真實故事

　　女：父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗中的藝術(shù)光明，我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲，但同時我們也不希望再次受到這樣的感動。因為那樣的父母付出的代價太大了。

　　男：我們過著普普通通的生活，因此父母并不能每時每刻都在做令兒女感動的事，有的甚至沒有過這種體驗，難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎

　　同學們談?wù)劶议L令自己感動的事：

　　（1。

　　2。

　　3。）

　　女：其實天下的父母都是一樣的，他們都是愛我們的，可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。

　　男：哎！你說我們的父母這樣愛我們，我們該怎么做呢？

　　女：那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》，以及歌曲背后感人的故事吧。

　　男：懂事的小女孩，雖然說不出話但是她明白了媽媽么心，她要好好的活下去，讓媽媽放心的離去。

　　女：我看到大家眼里含著的淚花，我知道大家已經(jīng)被這個故事深深地打動了，因為父母的愛，才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福

　　男：同學們，我們同樣不希望這樣感動的事再次發(fā)生，因為這種感動讓主人公也付出了太大的代價

　　女：那么就讓我們回到我們平凡的生活中，用自己的心思考，我們該怎么做才能《感恩父母》

　　同學談

　　①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么，你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天）

　　②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣

　　③生活節(jié)儉，無浪費現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求

　　④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負擔。

　　⑤有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天（多和父母溝通）

　　⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量，征求和認真考慮父母的意見。。

　　⑦外出時，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時間告知父母（未成年人保護法）

　　⑧努力學好各門功課，經(jīng)常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心

　　⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）

　　⑩我們應(yīng)該在漫長的`時間里全心全意的去愛父母。讓我們從點滴小事做起，為父母做每一件他們做不到的事，讓他們也成為一個被愛的人，讓他們感受到我們的愛。用我們的行動去打動我們的父母，讓我們也成為一棵小樹，一棵能夠為父母擋風遮雨的小樹。

　　女：同學們說得真好，那就讓我們該說謝謝的時候，就大聲地說出來，不要只把謝意埋在心里

　　男：那就讓我們該行動起來的時候，就大膽去做，不要把欲望的腳步停住。

　　女：行動起來

　　男：行動起來

　　合：用真誠的心回應(yīng)真誠的心

　　用真摯的愛回報真摯的愛

　　《感恩父母》活動到此結(jié)束

　　第五項：班主任講話：聽了同學們心靈的表白，我真的非常感動，今天的隊會也讓我們明白了，對于愛我們不能夠不停的索取，還要懂得感謝回報。，生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心去聆聽，用心去感受，你就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因為我們學會了感恩！

　　四、《感恩父母》主題班會到此結(jié)束

活動方案篇5

　　“三治”活動已經(jīng)進入到整改提高階段，隊伍中存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象有沒有改觀，紀律作風有沒有改善，這直接關(guān)系到“三治”活動的實際效果。市飼料監(jiān)察所按照“三治”活動要求，強化思想動員，開展理論學習，深入開展問題查擺，突出抓好問題整改，全體職工的精神面貌、作風養(yǎng)成和工作實效等方面都有了很大提高，一股凝心聚力、團結(jié)向上的良好作風正在興起，有效地促進了各項工作開展。

　　一、精神面貌煥然一新

　　“庸、懶、散”現(xiàn)象的出現(xiàn)，表明隊伍中的理想和追求缺失。為解決這一問題，他們緊緊抓住愛崗敬業(yè)教育這一關(guān)鍵，對職工進行價值觀、人生觀引導(dǎo)。積極參加市局組織的集中授課，聆聽中華文化、理性人生、陽光心態(tài)的講座，參加“畜牧局、中國夢”演講，提升人生境界；開展領(lǐng)導(dǎo)與職工交流談心活動，強化“在崗必須愛崗，在職必須稱職，在任力求勝任”的教育，樹立正確的人生目標。通過“三治”活動的開展，職工的責任感和危機感得到進一步加強，以往隊伍中存在“等任務(wù)、靠時間，混日子”的現(xiàn)象得到扭轉(zhuǎn)，“比學習、比工作、比干勁”現(xiàn)象逐步形成。職工能夠端正思想，樹立吃苦耐勞精神，深入基層一線開展學習實踐，提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)；今年的獸藥監(jiān)管工作形勢嚴峻，在任務(wù)重，時間緊的情況下，職工能夠樹立大局思想，主動放棄休息和休假時間，深入基層開展各項監(jiān)管檢測工作，圓滿完成上級布置的任務(wù)。

　　二、紀律作風更加嚴明

　　“三治”活動提高了隊伍素質(zhì)，促進良好作風的形成。為鞏固“三治”活動成果，促進隊伍建設(shè)的`健康、持久發(fā)展，他們建立健全了《考核制度》、《職工職責》等工作制度，并下發(fā)到各科室，組織職工認真學習，遵照制度嚴格執(zhí)行。建立了由辦公室牽頭的制度考核機制，以制度約束行為，以制度規(guī)范工作。同時，認真組織開展問題查擺，采取“自己查、同事點、領(lǐng)導(dǎo)提”的方式，查擺自身存在的問題，有針對性開展整改，有效地解決了隊伍中存在的“庸、懶、散”等問題。以往隊伍中存在的遲到、早退現(xiàn)象得到了有效根治，上班時間聊天、瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁等現(xiàn)象消失了，工作推諉、拖拉和消極應(yīng)付等現(xiàn)象得到明顯好轉(zhuǎn)，隊伍團結(jié)緊張、紀律嚴明、政令暢通，良好作風正在進一步形成。

　　三、工作實效更加突出

　　三治”活動的開展，有效地轉(zhuǎn)變了作風，促進了工作的開展。一是創(chuàng)新開展飼料經(jīng)營質(zhì)量監(jiān)管。針對飼料經(jīng)營監(jiān)管環(huán)節(jié)的欠缺，積極創(chuàng)新工作方法，尋找工作對策，適時召開全市飼料經(jīng)營企業(yè)會議，強化飼料經(jīng)營者質(zhì)量責任意識和守法意識，提高飼料管理人員的監(jiān)管能力，維護良好的飼料經(jīng)營秩序。二是抓好飼料標簽的審核印制。嚴把行業(yè)法規(guī)政策，嚴格審核原料組成、營養(yǎng)成分和藥物添加，確保飼料標簽合法、有效，上半年共審核印制了飼料標簽1700萬張，比去年同期增加13%。三是開展獸藥飼料監(jiān)督抽檢。共抽檢獸藥產(chǎn)品191批次，飼料產(chǎn)品51批次，建立242批次獸藥飼料產(chǎn)品抽檢臺帳；抽檢雞肉25批次、豬肉20批次、牛奶10批次，完成半年動物及動物產(chǎn)品藥殘抽檢、送檢工作。四是抓好獸藥質(zhì)量安全整治。強化獸藥市場準入制度，加大未備案企業(yè)及產(chǎn)品的檢查力度，督促新入駐本市的獸藥生產(chǎn)企業(yè)及時備案，確保良好的獸藥管理秩序。上半年共新備案26家獸藥生產(chǎn)企業(yè)，共350個品種。進一步強化獸藥監(jiān)管責任，改變以往“提前通知”式的檢查，采取突擊檢查的方式，加強對各縣市區(qū)獸藥生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)的檢查，真正做到發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。規(guī)范派駐獸藥企業(yè)監(jiān)管制度，改變以往監(jiān)管“蜻蜓點水”的方式，采取帶著問題下鄉(xiāng)開展監(jiān)管的方式，強化問題的整改，把問題擺在面上，把監(jiān)管工作落到實處，確保畜禽投入品質(zhì)量安全。

活動方案篇6

各分工會：

　　學校將于4月21日—2日（星期四、五、六）在錦繡校區(qū)召開20xx年春季田徑運動會，根據(jù)運動會競賽規(guī)程，校工會將組織教職工參加，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

　　一、競賽分組與項目

　　1、教工青年男子組（40歲以下）（7項）

　　100、400、100、4×100接力、跳高、跳遠、鉛球（726G）

　　2、教工青年女子組（6歲以下）（7項）

　　100、400、100、4×100接力、跳高、跳遠、鉛球(4G）

　　、教工中年男子組（40—0歲）（7項）

　　100、100、跳高、跳遠、鉛球（G）、0米托球跑、實心球雙手前拋

　　4、教工中年女子組（6—48歲）（7項）

　　100、800、跳高、跳遠、鉛球（4G）、0米托球跑、實心球雙手前拋

　　、教工老年男子組（0歲以上）（7項）

　　800、100、鉛球（4G）、0托球跑、1分鐘跳繩、實心球投準、實心球雙手前拋

　　6、教工老年女子組（48歲以上）（7項）

　　400、800、鉛球（G）、0托球跑、1分鐘跳繩、實心球投準、實心球雙手前拋

　　7、男女混合接力（8×0，要求每隊不得少于2名處級干部或副高以上專業(yè)技術(shù)人員、名女隊員）

　　8、手球擲遠團體賽、毽球計數(shù)團體賽、集體跳繩團體賽

　　二、參賽資格及競賽辦法

　　（一）凡報名參賽者須是在職教職工（含聘用人員和物業(yè)管理員工）；身體健康狀況符合競賽要求，健康事宜由各參賽單位負責（800及以上項目必須持有校醫(yī)院體檢合格證明，方可參賽）。

　　（二）以分工會為單位組成代表隊，聘用人員在所聘單位報名，各代表隊由1名領(lǐng)隊、1名教練員和運動員組成（物業(yè)管理人員單獨組隊），參加各年齡段比賽。

　　（三）教工每人限報項，每項限報人（僅限田徑項目），另可兼報接力，但不可兼報趣味團體賽；不得跨組別參賽。年齡組別以20xx年4月0日為界劃分，違者取消比賽資格及名次，并扣分。

　　（四）為鼓勵各單位處級以上領(lǐng)導(dǎo)參賽，每參賽1人加2分，最多加6分（處級以上干部在報名表上用▲符號注明）。

　　（五）名單一經(jīng)確認不得隨意更改，報名后無故不參加比賽者，一次扣分；沒有報名者不得臨時參加比賽，也不準更換替賽。

　　（六）大會執(zhí)行國家體育總局最新《田徑競賽規(guī)則》。

　　三、獎項設(shè)置、錄取名次及計分方法

　　（一）獎項設(shè)置

　　本次運動會教工設(shè)團體總分前六名、單項前三名（物業(yè)管理人員不計團體總分，只計單項分）。

　　（二）錄取名次

　　各組別各單項分別錄取前三名，若某單項報名人數(shù)不足三人則取消該單項比賽或參加其他組別該項比賽，單獨計分；若取消比賽則通知該運動員改項。

　　（三）計分方法

　　前三名按、2、1計分。團體名次依代表隊團體總分錄取前六名（按各代表隊運動員在比賽中所得的.總分計算評定名次，總分多者名次列前，如遇積分相等，以第一名多者名次列前，其余類推），接力項目加倍計分（男女混合接力取前八名，按8、7、6、、4、、2、1計分；男女4×100接力取前六名，按6、、4、、2、1計分）。

　　四、獎勵

　　（一）獲得各單項前三名的運動員頒發(fā)獎品和證書。

　　（二）獲得團體總分前六名的單位分別頒發(fā)獎牌和獎金。

　　請各分工會積極組織動員教職工報名參加，加強鍛煉，認真準備，并填寫報名表。報名事項按競賽規(guī)程要求辦理，另備一份于4月12日以電子郵形式發(fā)送至工會郵箱：xx，逾期不報作棄權(quán)處理。

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