活動實施方案

時間：2024-08-24 02:59:13 活動方案我要投稿

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精選活動實施方案模板合集十篇

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動實施方案10篇，希望能夠幫助到大家。

精選活動實施方案模板合集十篇

活動實施方案篇1

　　為組織開展好我縣20xx年“種子執法年”活動，切實加強種子管理，根據《種子法》、《植物新品種保護條例》和《農業轉基因生物安全管理條例》等有關法律法規的規定，參照農業部和省、市20xx年種子執法年活動方案，結合我縣實際，特制定本活動實施方案。

　　一、指導思想

　　以扶誠、扶優、扶強、推進我縣種業發展為核心，規范企業行為為切入點，以打假、集中整治和引導為手段，堅持“標本兼治、著力治本、打防結合、綜合治理”的原則，通過省內（來源）查源頭、省外（來源）查種子，建立種子市場監管長效機制等措施，維護公平、有序的市場競爭環境和企業發展環境，確保良種有效供應和種業健康發展。

　　二、活動目標

　　通過核查種子生產經營企業，整改或淘汰不合格種子企業，從源頭上對套牌和制售假劣種子保持高壓態勢，凈化市場主體，規范企業行為；通過開展種子市場專項檢查，從流通上打擊制售假劣種子和侵權的違法行為，維護公平競爭市場秩序；通過公開種業相關信息，提高農業部門執法水平和公共服務能力；通過開展種子執法年活動，進一步提高種子管理水平，確保品種種植安全、供種數量安全、種子質量安全和種子產業安全。

　　三、工作任務

　　（一）全面核查種子生產、經營企業資質條件保持情況、生產經營行為及經營主體備案情況

　　1.檢查范圍：持有縣農委核發的有效期內的農作物種子生產、經營許可證的種子企業和全部種子經營戶。

　　2.檢查內容：

　　1）注冊資本：核查企業資本注冊情況和有關證明；

　　2）設施設備：核查企業生產、加工、倉儲、檢驗等設施設備及產權證明；

　　3）技術人員：核查企業種子質量檢驗員、種子加工倉儲人員、種子生產技術人員及資質和身份證明。

　　4）生產經營行為：

　　①生產行為核查內容：重點是20xx年水稻種子生產檔案是否完整和規范，生產的品種與許可是否一致；產種數量、入庫數量與出庫數量是否一致；質量檢驗記錄等。涉嫌違法違規的，可以向前追溯。

　　②經營行為核查內容：重點是20xx年以來包裝經營水稻種子的經營檔案是否完整和規范；經營水稻品種審定情況。經營的雜交水稻種子（按品種）來源是否清楚、合法，入庫數量與銷售和庫存數量是否一致；水稻種子標簽是否真實、規范，出入庫品種名稱是否一致；質量檢驗記錄等。涉嫌套牌和違法違規的，可以延伸核查范圍和年限。

　　重中之重是嚴查兩系雜交稻種生產、經營情況，確保無假無劣。

　　5）經營主體：核查經營單位是否按要求登記備案。

　　3.工作分工：由縣種子管理站對我委許可種子生產、經營的企業和全縣種子經營主體逐一檢查。對農業部和省、市農委發證的企業，我委積極協助上級主管部門核查。

　　4.工作要求：對許可企業全部實行現場檢查，檢查采取人員核對、實物勘驗和資料核查相結合的方式，檢查情況列表逐項登記。對企業生產經營行為的核查，以雜交水稻種子為主，要按品種核查其種子來源和出入庫賬目，做到批批能溯源；對自繁雜交水稻種子的，要核查其親本（親代種子）來源和生產檔案；對購進雜交水稻種子的，要核查購種合同和發票。

　　生產經營企業檢查結果要及時上報，并在霍山農業信息網等媒體上公布，接受社會各界督促。對于不符合相應種子生產、經營條件的企業，責令其限期改正，逾期不改的，依法處理；對于生產、經營活動中存在違法行為的企業，依法予以查處。對出、入庫品種不一，查明生產套牌種子的企業，堅決予以取締。

　　對未按要求登記備案或不符合登記備案條件的，要限期整改。未達到整改要求的，依法作出處理。

　　5.時間安排：

　　1-4月，對許可企業和經營主體逐一進行全面核查；

　　5-6月，將清理核查情況進行匯總，5月15日前報省、市農委；向不合格企業發放整改通知，企業整改。

　　7月，對違法生產經營的企業，立案調查取證；對整改企業復查；迎接省、市抽查。

　　8月，對違法違規生產、經營的企業，依法處罰，涉嫌觸犯刑法的，依法移交司法機關處理。

　　9-10月，公布種子企業核查結果，并報上級備案。

　　（二）開展種子市場大檢查

　　1.檢查范圍：春季檢查范圍為水稻（尤其是兩系稻）、玉米和瓜菜種子；秋季檢查范圍為油菜、小麥和瓜菜種子。對種子集中交易市場進行重點檢查。

　　2.檢查內容

　　經營主體合法性：檢查是否有經營許可證和營業執照。

　　種子質量：抽樣檢驗種子凈度、水分和發芽率等三項質量指標。

　　品種真實性和轉基因檢測：對抽檢的雜交玉米和雜交水稻種子樣品進行品種真實性鑒定、DNA指紋鑒定和轉基因檢測。

　　種子標簽：重點檢查種子標簽標注內容的真實性、合法性、完整性、規范性。

　　品種審定及授權情況：重點檢查經營品種的合法性，包括品種名稱、審定編號、適宜種植區域等，授權品種是否經品種權人許可等。

　　經營檔案：重點檢查代理批發經營單位和零售經營戶檔案保存的完整性、登記內容的規范性。

　　3.工作分工

　　對全縣種子市場上銷售的主要農作物品種標簽檢查率要達到100%、種子質量抽檢率（按品種數）要達到30%左右（其中雜交水稻重點抽檢源頭在省外的種子）。在避免重復抽檢的前提下，每個經營戶抽檢盡量不少于2個種子樣品。

　　縣種子管理站扦取的樣品，其室內檢驗項目（水分、凈度、發芽率），應及時進行檢驗；其品種真實性和純度檢驗由市種子質量監督檢驗站統一組織鑒定，對鑒定不合格的，要及時報請省種子質檢站現場復檢；DNA指紋鑒定和轉基因檢測由農業部安排中國農科院承擔。要及時對檢查檢測情況進行分析匯總，形成書面總結報省、市農委。

　　4.工作要求

　　現場檢查：檢查人員要出示執法證和檢驗員證，并嚴格按照規定程序實施檢查，要使用統一檢查文書，如實全面記錄有關信息，并要求被檢經營者負責人簽字并加蓋公章確認。檢查記錄表格一份留存被檢經營者，一份由檢查人員帶回。

　　樣品扦樣：要按照《農作物種子檢驗規程GB/T 3543-1995》規定的程序開展扦樣、分樣和樣品檢測工作。要準確、全面填寫扦樣單上的各項信息，由扦樣人員在扦樣單上簽字，并由被檢經營者負責人簽字、加蓋公章確認。要做好送驗樣品和備份樣品的封緘和標識工作，被檢經營者負責人和扦樣人員應分別在送驗樣品和備份樣品包裝袋上簽字并加蓋公章確認，備份樣品留存承檢機構以備復檢使用。對于被檢經營者名稱與標簽標注的生產商名稱不一致的，扦樣機構必須向標簽標注生產商寄送確認函以確認該種子樣品的生產商，并保存好寄送憑證和有關證明材料。

　　抽樣數量符合《農作物種子檢驗規程GB/T 3543-1995》規定的要求。另外，雜交水稻和雜交玉米種子樣品數量分別增加100克、200克，供DNA指紋鑒定和轉基因檢測用。

　　結果處理：對檢查中發現的問題，要依據《種子法》等有關規定及時進行查處，該罰款的要罰款，該沒收的要沒收，該吊證的要及時將有關證據材料（包括產品抽樣單、檢測報告、確認證據等）報送發證機關，該移交司法機關追究刑事責任的，要堅決移交司法機關處理。處理結果要及時進行通報并在網上公布。

　　5.時間安排

　　1-2月，宣傳發動，召開領導組會議，舉辦各種形式座談會、培訓班。

　　2-3月，種子質量監督抽檢，全縣春季種子市場大檢查。3月17日前，縣種子管理站將用于DNA指紋鑒定和轉基因檢測的樣品集中送到省種子質檢站。

　　4月，月初，把春季種子市場檢查結果匯總，并按要求報送。

　　對春季種子市場執法檢查立案調查的種子案件及時查處，對違法行為符合吊銷證、照的企業予以取締，并公布春季種子市場檢查結果，于4月25日前將公布的結果報送省、市農委。

　　5-6月，總結上半年種子執法年活動工作，公布重大種子案件和取締企業名單。

　　8月，全縣秋季種子市場檢查，把秋季種子市場執法檢查結果于8月25日前報送省、市農委。

　　9-10月，對秋季種子市場執法檢查立案調查的案件查處，對違法行為符合吊銷證、照的企業和經營戶報發證機關予以取締；10月10日前公布秋季種子市場執法檢查結果，同時把公布結果報送省、市農委。

　　11-12月，縣農委總結種子執法年活動，分析問題、研究種子管理工作長效機制，擬定20xx年種子市場監管方案。

　　（三）開展誠信種子經營單位評選活動

　　1.評選目的：通過評選活動，倡導誠實守信、守法經營，發揮模范典型的`帶頭作用，樹立良好的種業形象，保護種子經營者、使用者的合法權益，加快我縣種業誠信體系建設，促進我縣種業健康發展。

　　2.評選范圍：凡是我縣種子協會成員的均可申報誠信種子經營單位，參加評選。

　　3.評選時間：于20xx年下半年進行評選。

　　4.活動組織及評選辦法：縣種子管理站配合縣種子協會組織實施。具體由各種子經營單位自愿申請參加評選，縣種子管理站差額推薦，經考評委員會評議、公示后，授牌并表彰。

　　四、工作措施

　　（一）加強組織領導。為保證種子執法年活動的順利進行和取得成效，縣農委成立了以彭光存主任為組長，朱少應、彭少華為副組長的縣種子執法年活動領導小組，領導小組辦公室設在縣種子管理站，劉涌同志兼任辦公室主任。執法年活動以縣種子管理站為主，各單位積極配合，確保各項措施落實到位。

　　（二）制定工作方案。根據農業部和省、市農委種子執法年活動方案的總體要求，制定詳細工作方案，明確任務、目標和責任。

　　（三）加大宣傳力度。要確定專人收集匯總種子執法年活動的進展情況，并及時按要求上報。要充分發揮輿論監督和宣傳導向作用，利用電視、廣播、報刊雜志、網站等媒體以及農民群眾喜聞樂見的形式，對種子執法年活動的先進經驗和取得的成效進行廣泛深入的宣傳報道，營造全社會重視和支持種子執法年活動的良好輿論環境。

　　（四）強化監督檢查。領導組要及時了解和掌握種子執法年各項活動的開展和落實情況，對種子執法年活動進行檢查、指導。要建立責任制，把任務和責任分解落實到人，主要領導要切實履行第一責任人的職責，主管領導要及時掌握情況，加強督促檢查。

　　（五）實現信息公開。要將種子生產經營許可信息、種子備案信息、種子檢驗員及檢驗機構信息、種子執法信息、種子市場檢查信息、種子企業誠信記錄等及時公開。要組織有關新聞單位對大案、典型案例公開曝光，設立舉報箱和舉報電話（縣農委種子案件舉報電話號碼：xxxx），建立舉報獎勵制度，營造全社會關心和支持種子管理的良好氛圍。

活動實施方案篇2

　　一、指導思想：

　　全面貫徹落實區教育局《關于在全區中小學進一步開展讀書活動的實施意見》，以素質教育和新課程理念為指導思想，以“培養讀書習慣，享受書香人生”為宗旨，以讀書系列活動為載體，大力營造書香校園，把學生培養成讀書人，為提高教學質量打下堅實基礎。

　　二、基本原則

　　1、與課堂教學相結合原則

　　教師要結合教材特點，科學訓練閱讀方法，培養學生閱讀興趣和能力。充分利用課外讀物，開拓學生的知識視野，促進知識的遷移，做到課內外相互補充，相得益彰。

　　2、與語言表達能力培養相結合原則

　　提倡學生用日記、讀后感的形式對讀物內容發表自己的見解，并在讀書活動課上進行交流。通過讀寫聽說的緊密結合，提升學生的語言表達能力。

　　3、與學校活動相結合原則

　　廣泛開展學校活動，如“詩歌朗誦會”、“校園童話節”、“讀書演講比賽”、“科技布谷節”、“讀書沙龍”、“故事表演”等，為學生搭建表現自我的舞臺，從而進一步激發學生的讀書熱情。學校決定在每年的9月至10月舉辦“校園讀書節”。

　　4、與德育相結合原則

　　讀書活動要與培養學生的正確審美觀、道德觀、人生觀相結合，讓書籍潛移默化地影響學生的心靈，促使學生樹立為中華民族振興而讀書的遠大志向。

　　5、與研究性學習相結合原則

　　學生在研究性學習中進行專題研究，必然要廣泛查閱大量書籍資料，這樣會進一步增強學生閱讀的主動性和積極性。要積極引導學生讀生活、讀社會、讀人生。

　　6、與齊文化教育相結合原則

　　要堅持閱讀的本土化特色，開展齊文化教育，把《齊國成語故事》、《齊文化叢書》等列入閱讀推薦篇目，讓齊文化閱讀成為閱讀活動的重要內容。

　　三、閱讀的內容和形式

　　1、古詩文閱讀

　　中國的古典詩詞博大精深，內涵深刻，意存高遠，其中包含著很多哲理。在小學段背誦一定數量的古典詩文，有利于陶冶學生情操，加強自身修養，豐富學生的思想世界。

　　2、名著閱讀

　　引導學生尤其是初中生積極閱讀中外經典名著，包括文學、人文科學、社會科學、自然科學等，吸取人類精神文明的成果。

　　3、時文閱讀

　　在提倡學生經典閱讀的同時，可安排一定量的時文閱讀。所謂時文是指富于時代氣息、體現時代特點的文章。

　　4、科普閱讀

　　指導學生閱讀科普讀物，培養學生的科學意識和科學精神。

　　5、外文閱讀

　　學校要配備一定數量的英文卡通、通俗故事等。要通過大量外文閱讀解決學英語的瓶頸問題，逐步培養學生的英文原著閱讀能力。

　　閱讀的主要形式有書面閱讀、音像閱讀和網絡閱讀。書面閱讀是閱讀的一種主要形式。音像閱讀是運用現代化的教學手段，調動學生多種感覺渠道共同參與的一種喜聞樂見的閱讀方法。如：廣播小說、電視詩歌、散文欣賞等。網絡閱讀也逐漸成為一種閱讀的新時尚。

　　四、具體措施

　　1、學生個人要制定讀書計劃，并認真加以落實。班級要建立讀書個人檔案，每生一張檔案卡，用于記錄學生每學期的讀書內容和成效。

　　2、要充分利用好30分鐘的晨讀時間以及每周的閱讀課，合理安排晨讀和閱讀課的.內容。

　　3、教師要率先垂范，帶頭背誦和閱讀，在教育隨筆中要有一定數量的讀書筆記。

　　4、班主任、課任教師要對學生的讀書篇目和方法進行指導。教科室、教導處要認真進行讀書與青少年成長理論和實踐研究，有關人員要深入班級進行活動指導，發現典型，及時推廣；發現問題，及時糾正。

　　5、各班級要建設好圖書角，每班圖書角藏書應不少于200冊。在教師的指導下，圖書角圖書由學生自主管理，教師要把好圖書的質量關。

　　6、圖書室要改革圖書借閱辦法，實行學生使用借書證自主借閱、開架借閱。

　　7、由于區教育局把師生閱讀活動的開展情況納入了對學校的年終考評之中，因此，學校也將把各班級開展閱讀活動及讀書競賽成績列入班主任和課任教師的考核。

　　五、加強組織領導

　　1、領導小組

　　組長：羅光明

　　2、領導小組職責

　　組織全校師生廣泛開展讀書活動。搞好讀書活動的組織協調工作，及時發現、研究、解決活動中出現的問題，動員教師和家長參與到學生的讀書活動中來。按照擬定的活動方案，有條不紊地開展工作。教師的讀書與反思要加入教師的業務考核，學生的讀書情況要列入學生綜合素質評價之中。

活動實施方案篇3

　　一、指導思想：

　　為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為全民健身運動的重點，切實提高青少年健康素質，特制定本實施方案。

　　二、活動主題

　　我運動 .我健康 .我快樂

　　三、活動要求

　　人人有項目班班有活動學校有評比

　　四、組織機構

　　組長：包祝明副組長：凌太明、王國建

　　成員：蘇憲慶、宋正榮、李文泉、俞衛國、徐俊、吳小平、

　　聞開勝、施小兵、全體班主任、值日教師

　　五、實施目標：

　　1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

　　2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。

　　3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

　　4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

　　5、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的`氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

　　六、實施的主要內容

　　第一階段（20xx年2月—4月）

　　以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養和激發學生對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。

　　1. 規范作息時間堅持科學規范的學生作息制度。制定科學

　　的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。

　　2.堅持大課間活動積極開展大課間體育活動，確保學生每天1小時體育活動時間。切實做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

　　3.開足開齊體育課堅定不移的執行體育課的課程設置計劃，同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。

　　4.突出特色建設學校著重加強體育特色項目的建設，充分發揮學校體育教師的特長，進一步完善軍體操，在原有基礎上，創編新動作，激發學生興趣，做好全面普及工作。

　　5.開展月競賽活動每月學校將按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。

　　第二階段（20xx年5月—6月）

　　以“喜迎奧運.健康快樂”為主題，采取多種形式，使學生切實掌握一定的體育技能，達到增強學生體質的目標。

　　1.繼續深入開展第一階段活動。

　　2.開展月競賽活動按照陽光體育運動競賽活動具體安排開展。

　　3.做好《學生體質健康標準》測試深入做好《學生體質健康標準》測試工作，認真執行體質健康測試報告制度，做到規范化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》。

　　4.做好體育科目測試堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。

　　5.舉行成果展示學校將定期組織陽光體育運動成果展示活動。積極開展“喜迎奧運，游戲大比拼”等專題活動，鼓勵學生積極參與體育活動，充分利用現有體育設施，逐步提升學生的體育運動技能和運動水平，促進學校體育工作再上新臺階。

活動實施方案篇4

　　一、指導思想

　　為響應縣“千人行動計劃”，落實“幫扶學校”間互促互進工作，增進校際間的合作交流，以新課程標準為指導，以校際協作教研為平臺，為提高課堂教學效率和質量，促進學生全面健康可持續發展。

　　縣三中和通榆初中、濱淮初中的部分領導老師參與本活動，并請縣教研室的`領導進行指導，旨在通過聽課、評課，相互學習、研討初三二輪復習方案，達成共識并校際共享，使初三年級后期復習工作更加科學合理，從而促進教學質量的提高。

　　二、活動時間

　　20xx年5月5日下午

　　三、活動程序

　　1、語文、物理初三復習研討課

　　2、集體研討

　　召開研討會，三校老師集中評課，針對主題研討交流，就中考二輪復習方案達成共識。

　　3、教研室領導作指導

　　四、活動要求

　　1、周一第5、6節課為課堂教學觀摩時間，對應學科老師全部在對應的教室參加聽課。

　　2、周一第7節課語文、物理學科分別交流研討。

　　通榆中學濱淮中學縣三中

　　附：校際交流日程安排表

　　活動地點活動時間

　　縣三中 5月5日下午

　　順序內容主持人

　　一聽課

　　語文組：九（9）班教室第5節

　　課題：《名著閱讀》

　　執教人：z

　　教務處

　　教科室

　　語文組：九（10）班教室第6節

　　課題：《成語專題》

　　執教人：z

　　理化組：九（10）班教室第5節

　　課題：《光學專題》

　　執教人：z

　　理化組：九（8）班教室第6節

　　課題：《作圖專題》

　　執教人：z

　　二交流

　　學習

　　語文教研組

　　物理教研組

活動實施方案篇5

　　根據省、市院、政法委的要求和社會主義法治理念教育活動總體工作方案的部署，現對教育活動第三階段（對照檢查階段）具體工作作出如下安排：

　　一、查擺內容：

　　（1）省院總《方案》中確定的八個方面問題：

　　1、是否存在法律監督意識不強的問題；

　　2、執法宗旨意識不強

　　的問題；

　　3、法制觀念不強的問題；

　　4、黨性意識不強的問題；

　　5、工作責任心不強的問題；

　　6、工作作風和不端正的問題；

　　7、執法作風不端正的問題；

　　8、理想信念淡漠的問題。

　　（2）20xx年以來無罪的案件。

　　（3）20xx年以來涉檢涉訴上訪案件。

　　（4）20xx年以來檢察機關賠償的案件。

　　（5）歷年來檢察干警執法違法問題。

　　（6）屬于本部門的具體問題。

　　（7）社會輿論和涉檢上訪中暴露出的群眾反映強烈的問題。

　　二、查擺方法：

　　（1）對“規范執法行為，促進執法公正”教育活動中查擺出來的、屬于執法方面的問題進行梳理，對已經整改的問題要進行回頭看，并總結經驗教訓；對正在整改和尚未整改的要更為專項整改活動的重要內容。

　　（2）開展內部自查，組織本部門和本系統干警對照八個方面整改內容進行自糾。要求有個人自查材料；科務會自查記錄；各戰線討論記錄。

　　（3）開展內部互查和上下幫查，在本單位同志和同志之間互相征求意見。要求每名干警要征求10名以上本單位同志的'意見。

　　（4）開門查擺，通過召開座談會，征求意見會等形式聽取人民群眾和社會各界對檢查機關執法工作的意見。分戰線、分科室向領導機關和社會各界發征求意見函進行征求意見。

　　（5）對查擺出的問題各條戰線分門別類列出明細，統一上報院活動領導小組，進行全面分析，逐一制定整改措施，明確期限，進行督促整改。

　　三、時間安排：

　　1、從7月1日到7月15日為自查，要求每名干警寫一份自查報告，上交政工科。字數1000字左右。

　　2、從7月16日到7月30日為互查和上下幫查，要求每名干警在本單位同志之間征求意見10人以上，有記錄材料并上報。

　　3、從7月31日到8月30日為面向社會開門查，由院里統一制定征求意見函，分戰線、分科室向黨委、人大等社會各界征求意見。并舉行主題活動及典型案例評析活動，總結經驗教訓，規范執法行為。

　　4、從9月1日到9月15日為梳理分析階段，由活動領導小組將征求上來的意見進行逐一歸類，認真梳理；對存在問題的危害和根源剖析清楚，舉一反三，吸取教訓；對解決問題的措施和辦法研究清楚，切實可行，注重實效。確保教育活動有序進行。

活動實施方案篇6

　　一、活動目的

　　為深入推進 “攜手辦亞沙、文明伴我行”提高全民素質主題活動，在我市開展感恩教育的`大環境下，不斷豐富教育形式，進一步提升未成年人思想道德建設水平，加強和改進班主任工作，切實提高德育教研質量，增強中小學德育實效，經研究決定于十月中旬在我校開展評選優質德育主題班會課活動。

　　二、活動時間

　　20xx年10月中旬

　　二、參評對象

　　郭城二小全體班主任

　　三、參評內容

　　圍繞 “我愛我家”主題，設計組織實施班會課

　　四、參評形式

　　按照“全員參與、層層推進、學校擇優、學校驗收、頒發證書、通報表彰”的方法步驟，參照具體分配名額推選上報。教體局將于11月上旬組織評委予以現場聽課驗收，從中評選出市級優質主題班會課，并擇優推選參加煙臺實際評選。

　　五、參評標準

　　1.教學設計：要符合學生身心特點和班會課特點；教學目標明確、具體、集中，有針對性、教育性；教學內容豐富充實，科學合理；教學重點、難點突出。

　　2.教學過程：教學目標要有效達成，教學媒體選用得當；教學環境清晰流暢；教學過程合理生成。

　　3.教師基本素養：教態要自然大方；語言要流暢、準確，有親和力、感染力；要使用普通話；衣著要得體；教學機智、應變能力強。

　　4.創新教學：教學設計和教學資源利用、多媒體課件制作等某一方面的創新，有鮮明獨特的教學風格。

　　5.教學效果：活動過程明顯，學習體驗深刻；師生情緒互動狀態良好，學生參與面廣，目標達成度高。

　　六、班會要求

　　1.班會時間為30分鐘

　　2.50周歲以下班主任必須使用多媒體進行授課

　　“我愛我家” 主題班會

　　評分表

　　教師

　　姓名

　　年級

活動實施方案篇7

　　一、活動意義

　　應廣大同學的要求，為進一步加強團隊建設，培養師生集體榮譽感與責任感，構建和諧的師生、生生關系，引領師生認識與感受宋城非物質文化遺產的美，經研究，我校現定于4月19、20日分年級組織春游活動。

　　二、活動地點：xx宋城

　　三、春游活動領導小組及應急小組

　　（一）春游活動領導小組：加強組織，統籌安排，有效監管，確保安全。

　　1.組長：

　　職責：活動總指揮

　　2.副組長：

　　職責：現場指揮

　　3.組員：、班主任教師、其他帶隊老師。

　　職責：在現場指揮領導下，加強對學生活動當天的全過程管理與服務工作，確保春游活動安全、文明、有序。

　　（二）應急小組

　　1.醫療保障組：

　　職責：準備并攜帶相應常規藥品（如暈車藥、感冒藥、創口帖及有關簡易包扎物品等）與急救藥品，主要負責處理突發事件引起的學生受傷情況，立即報告領導或撥打110、120處理。

　　2.緊急處理組：政教處、安保處，年級主任、班主任教師

　　職責：主要負責春游活動的現場組織，包括集隊上、下車與活動過程中的安全教育與管理工作；如遇突發事件的現場指揮、處理、聯系、救護、匯報等工作。

　　四、安全保障措施

　　1.通過對活動現場與對活動中可能發生的情況做好充分的`分析與預計, 提前做好相應的應變準備; 提前做好天氣預報工作,對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行合理調整。

　　2.事先制定切實可行的活動計劃與活動方案，從目的、人員及數量、路線、地點、負責人、安全保障與收費金額等方面作精細分析與周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好春游活動的一切準備工作。

　　3.對全體學生進行專題的春游活動安全及行為教育，如注意飲食安全，不攀爬樹木，不跨越欄桿，防止摔傷與落水及注重外出的文明言行舉止，增強學生安全防范意識和自我保護能力。春游當天，各年級按規定時間到校后，以班級為單位再次加強關于春游安全的教育工作。

　　4.加強管理和監控措施，各班級增配負責領導、帶隊教師，做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。要強調活動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　5.校方委托旅游公司與承運單位簽訂交通安全責任協議，學校作為家長委托人與承辦旅游公司簽訂“旅游合同”，由承辦旅游公司辦好人身意外傷害保險手續。

　　6.攜帶必要的急救用品，以防同學受傷或突發疾病等的處置。

　　五、職責與要求

　　（一）班主任教師

　　1.加強宣傳動員與家校聯系工作, 事先詳細了解班內學生的身體情況（特異體質或身體嚴重疾病學生不宜參加本次活動），及時做好參加人員的報名工作，編制核實好參加活動學生名冊（按組分配給相應有關教師）。

　　2.活動前務必告知學生自己和相關帶隊教師的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通（允許學生攜帶必要的通訊工具,但學生必須自己妥善保管，遺失自己負責）。

　　3.活動前必須開展有關安全教育和行為規范教育工作，包括上下車輛安全、來回途中安全、活動過程安全、攜帶財物安全等相關事項，切實增強師生的安全防范意識，提高師生的自我保護能力。要提醒學生不得隨帶貴重物品，個人物品需妥善保管；提醒學生在參加游樂活動前仔細瀏覽“活動安全告示”，堅決不參加不適宜自己實際狀況的相關項目，并嚴格按游樂項目的操作規范和要求參與活動；教育學生在活動過程中要注重言行文明，不破壞園區綠化、游樂設施，不亂扔亂棄等，要有效督導學生統一穿校服，穿輕便的鞋子。

　　4.根據各班實際情況合理分好若干小隊，選好小組長。小組成員必須樹立“安全第一”的思想，在活動過程中做到“互幫互助，步調一致”，個人不得自作主張，游離于集體之外。

　　5.與帶隊教師協作，負責本班學生集隊時的人員清點與匯報工作，提醒各組學生在活動中要按要求集中，確保活動有序高效。

　　6.遇突發或緊急狀況，迅速向隨隊領導匯報情況，并與醫療保障組、緊急處理組一起，開展相應的救助工作。

　　7.活動結束后，與路遠通校學生家長電話聯系，告知情況，加強溝通；提醒通校學生要立即回家，不能在路上、同學家逗留。

　　8.學校規定，對不參加本次實踐活動的學生，除個別準假者外，其余在各班教室或學校指定地點集中學習。各班要事先告知，有效安排（各班留校人員名單隨活動報名單一起交政教處留存，并事先確定若干學生作為班級留校人員的負責人，協助校內教師有效管理）。

　　（二）帶隊教師

　　1.活動前告知學生自己的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通。

　　2.隨車同行，與所帶小組組長保持聯系，密切關注學生活動情況，負責所帶小組人員的安全。

　　3.加強與相關班主任、帶隊領導的安全聯系，遇突發或緊急狀況要及時匯報，并協同相關人員開展相應的救助工作。

　　六、活動簡要流程

　　（一）出發：4月19、20日早晨8：20集隊，8：50左右出發。務必做到隊伍整齊，上、下車快速有序（按學校車輛乘坐安排上車，待車輛完全停穩后方可下車）。

　　（二）活動：抵達后先分班集合，班主任清點人數，導游按班級發放活動門票；進入園區后在帶隊教師與各組組長組織下集體活動至下午結束，中餐自理（學生可事先準備適量的食物、飲品等）。

　　（三）返回：下午14:30，各班在園門口集合，核實人數，在確保無誤后有序按原車返回，帶隊教師同樣跟原車同行。到校后，各班自行組織點名工作，確認無誤后宣布解散放學。

　　附件1：帶隊教師安排（根據教務處、教科室教學教研等工作統籌確定）

　　春游當天(4月19、20日)早自習照舊，8：20集隊，8：50左右出發；下午14：30在宋城門口附近集合，14：50左右返程。

　　注意：各班請聽從導游、教師合理調度，按號按序上車，保證上、下車絕對安全。

活動實施方案篇8

　　一、指導思想：

　　為更好地推進素質教育，啟迪學生的科學思維，激發學生愛科學、學科學、用科學的興趣，培養學生創新精神和實踐能力，推動學校校本教研的不斷深入。學校決定在xx年開展科技創新教育活動。

　　根據學校提出的“以人為本、和諧發展”的辦學理念，抓住聘請原平湖黃姑中學科技老師、全國優秀輔導員姚愛英老師為校外輔導員的契機，努力打造學校品牌，凸顯辦學特色。為培養學校全體學生的創新精神和科學素養，提高他們的動手能力和動腦能力，啟發他們的創造性思維，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習方法，培養科技創新后備人才。學校決定開展以“追科星、學科技、報祖國”為主題的科技創新實踐活動。

　　二、目的和要求：

　　（一）目的

　　1、活動的目的'是：培養學生的創新精神和實踐能力，迎接未來世界的挑戰。

　　2、滿足三個需要：學生發展的需要；素質教育的需要；社會進步的需要。

　　3、弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法，普及科學知識，進一步推進素質教育，積極實踐大教育思想理念。

　　（二）要求

　　1、全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的數量、質量。

　　2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據學生實際、注重實效和個性特色。

　　3、科技創新、與時俱進。緊密結合我校科技教育方面的特色，圍繞活動主題，充分調動每個學生參與的積極性、創造性、能動性。

　　三、組織機構：

　　1、組委會組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、輔導老師

　　科普氛圍營造:校長室

　　科普“征文”輔導：語文教研組負責

　　科普黑板板和小報報輔導：少先隊負責

　　科普繪畫輔導：美術教研組負責

　　科普電腦繪畫：信息技術教研組負責

　　科技制作輔導：科學教研組負責

　　四、活動內容：

　　本年度青少年的科技教育創新活動從以下四個方面開展活動：

　　（一）科普宣傳

　　1、利用國旗下講話，做好校主題科技節宣傳發動工作。

　　2、利用板報、廣播進行宣傳，班級各出一期科普教育黑板報。

　　3、各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑，結合學生特點開展主題教育。

　　4、開展與科學家通信活動，建立長期的聯誼制度。

　　5、努力打造“科技長廊”，營造濃厚的科技氛圍。

　　（二）科普實踐

　　1、利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。

　　2、學生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。

　　3、開展一些科普實驗、飼養、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。

　　4、舉辦一次科普知識講座。

　　5、組織學生觀看科普錄像或進行科技參觀活動。

　　（三）節日性科技活動

　　1、“植樹節”樹種、品類及生存環境科學調查活動。

　　2、世界環境日（6月5日）“保護眼睛、預防近視”專題講座等。

　　3、世界環境日“我們只有一個地球”征文、繪畫比賽。

　　4、世界無煙日（5月31日）——①吸煙有害健康科學調查活動；②吸煙與理財調查活動。

　　5、舉辦陽光小學第一屆科技周活動。

　　6、科技課堂教學研討活動。

　　（四）科普比賽

　　1、科技創新制作活動

　　2、科普板報比賽

　　3、科普繪畫和電腦繪畫比賽

　　4、科技小論文與觀察日記競賽。

　　5、科技英語比賽。

　　五、科技各項活動獎勵

　　在一學年研究過程中，對老師和學生所參加的活動給與表彰和獎勵。

活動實施方案篇9

　　家庭教育是學校教育的延伸陣地，學校教育質量的好壞離不開家長的支持與配合，為此，學校堅持以人為本，積極構建學校、家庭、社會教育網絡體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，提高教育教學質量，創建和諧校園，特制定此方案，小學家長委員會活動實施方案。

　　一、工作理念

　　為了孩子的發展，為了學校發展，為了教育事業的發展。

　　二、組織機構

　　學校管理機構

　　主任：校長隋中民

　　成員：各班班主任

　　校級家委會：由每班推薦1到2名班級家委會成員組成。設主任委員1名，副主任委員2名，委員4—6名。

　　班級委員會：由各班熱心班級工作的5—7名家長組成，設主任委員1名，委員2名。

　　三、權利與職責

　　(一)、學校管理機構的權利與職責：

　　1．每學年至少召開兩次以上或每學期召開一次家長委員會會議匯報學校階段性工作情況，聽取并研究討論家長代表委員們的意見和建議。

　　2．每學期開展一次調查問卷活動，通過調查問卷使家委會成員了解校情、教情、學情，向家長征求辦學意見，積極對待家長的合理化建議，規劃方案《小學家長委員會活動實施方案》。

　　3．收集家庭教育方面的成功經驗和案例，每學期組織一次家教方法介紹交流會，配合學校辦好家長學校，加強對學生進行思想品德的教育。

　　（二）、校級家委會的權利與職責：

　　1．了解學校的辦學理念與思路，明白學校教育教學改革的.方向。

　　2．聽取學校有關工作的匯報，收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，并及時予以反饋。

　　3．協調學校與家庭、教師與家長之間的關系，促進學校教育與家庭教育的有機結合。

　　4．強化家校聯系,最大限度地引導家長學習家庭教育理論，充分發揮其引導、指導、教育孩子的作用，配合學校共同實現科學育人。

　　5．積極參加學校組織的大型活動，如：兒童節、運動會、藝術節等，及時了解學校的教育教學情況。

　　6．維護學校形象，提升學校品牌。家長是學校形象的維護者，學校品牌的宣傳者，家長委員會要協助學校及時把辦學情況反饋給家長，幫助學校打造良好的教學品牌而努力。

　　(三)、班級家委會的權利與職責：

　　1．了解班級的教育教學情況，明確班級的教育目標。

　　2．為班級建設與發展提出合理化建議，為營造良好的班級文化出謀劃策。

　　3．反映家長的意見，協調班主任與家長的溝通，形成教育合力。

　　4．積極參加班級活動，并能主動協助班主任做好準備工作。

　　5．幫助班主任做好班級事務性服務工作。

活動實施方案篇10

　　各位探索者們：

　　你們好！

　　為了活躍車友會氣氛，增進車友間的友誼，豐富車友的文化生活，同時為了放松一下車友緊張工作生活，陶冶大家的情趣，提高我們的生活幸福指數，特舉辦《第二次車友會活動暨自駕游活動》。策劃方案制定如下：

　　活動時間：

　　20xx年7月X日（周X ）上午08：00分于承德京承高速入口處集合，08：30分準時出發至計劃活動地點。活動計劃于當日下午16：00結束，返回承德的。請參與人員自行安排好時間。

　　活動地點：

　　興隆紅河峽谷漂流景區。

　　參加人員：

　　承德探索者車友會車主及相關家屬同胞。

　　攜帶裝備：

　　1.自備換洗衣物和溯溪鞋（或涼鞋）

　　2.防水袋（隨身攜帶手機、手表者必備）

　　3.硬質水瓢或水槍（打水仗時使用）

　　4.防曬霜

　　5.充足的現金和愉快的心情。

　　活動路線：

　　20xx年7月X日（周X ）上午08：00分于承德京承高速入口處集合（為了車友會形象，提前安排洗車），先到的同志溝通感情。08:30至10:00，趕赴預定活動地點。（路線：由承德市區出發，上G45京承高速公路行駛約10公里左右，轉入G25承唐高速公路向天津方向行駛，從879出口（半壁山出口）駛出，按景區示意標志行駛約9公里即到。）

　　活動要求：

　　所有參加活動人員必須聽從指揮，遵守交通規則，不準擅自超越、離開車隊。確有事需要離開的，要向組織報告。

　　一切費用遵循AA制原則。

　　活動宗旨：

　　以加深車友之間的友誼為第一宗旨，以提高車友凝聚力為第一目標，本著“大家的聚會，大家辦”的.宗旨，誠招各路英雄豪杰，江湖隱士，共同出力，一起把我們的聚會辦出新意，辦出特色，辦的更好！

　　最后，預祝《第二次車友會活動暨自駕游活動》取得圓滿成功！

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