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母親節活動方案

時間:2024-10-16 17:22:59 活動方案 我要投稿

母親節活動方案范文集合5篇

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的母親節活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母親節活動方案范文集合5篇

母親節活動方案 篇1

  學校的活動各種各樣,最重要的是要給學生以教育的意義,讓他們能夠通過活動有所啟發,作為活動策劃者,要想活動取得良好的效果,就必須做好前期的活動方案的策劃,學校母親節活動方案,主要的目的就是讓同學們懂得感恩。下面就來看看小編給您分享的母親節活動方案吧,希望對您有所幫助。

  一、活動目的:

  母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校決定:開展母親節感恩教育主題活動。通過評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的`良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

  二、活動主題:濃情五月天感恩母親節

  三、活動方式:

  (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

  每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把最想對媽媽說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

  活動鏈接——各個班級可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”。

  (3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

  活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、DV都可以)

  (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品……

  (5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。

母親節活動方案 篇2

  一。活動背景:五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的'不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。

  二。活動主題:愛在心中,感恩更美。

  三。活動地點:成棟學院,中央廣場(待定)

  四。活動時間:5月10號到14號

母親節活動方案 篇3

  一、活動目標

  1、學習賀卡的制作方法并每人制作一張賀卡。

  2、在學習這卡紙的基礎上,完成立體賀卡的剪裁過程。

  3、愛媽媽,并愿意大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。

  二、活動準備

  廢舊的紙盒(圣誕節包裝蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皺紋紙、彩筆、膠棒、剪刀、多媒體課件ppt以及歌曲“我的好媽媽”等。

  三、活動過程

  1、出示課件,欣賞歌曲《我的好媽媽》

  教師:聽,這是什么歌?

  幼兒:我的好媽媽。

  2、談話,引出課題

  師:小朋友,你們知道星期天5月12日是什么節日嗎?

  幼兒回答,教師總結:這個星期天,也就是今年的5月12日是母親節,母親就是媽媽,誰能說說媽媽是怎樣愛你的嗎?

  師:那么你們怎樣向媽媽表達你的愛呢?

  3、出示已制作好的賀卡,請幼兒欣賞。

  瞧,這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰的?

  幼兒回答:我要送給我最愛的媽媽,因為她很辛苦地工作,還每天要照顧我。

  4、教師示范剪裁立體賀卡:

  (1)先把盒子的'多余部分裁剪掉,只留兩個對稱折疊的部分;

  (2)再用剪刀在折痕處剪出幾條均勻些的口子;

  (3)再用其他材料裝飾賀卡。

  5、幼兒制作,教師巡回指導。

  (1)提醒幼兒剪出立體賀卡的形狀;

  (2)幫助幼兒翻折立體賀卡;

  (3)鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽裝飾賀卡。

  6、互相欣賞賀卡,引導幼兒大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。

  教師:小朋友都準備了自己做的賀卡送給你們最愛的媽媽,那你除了送給媽媽賀卡以外,還想對媽媽說點什么呢!

小賀卡送給媽媽<wbr><wbr>(母親節活動方案大班美術)

母親節活動方案 篇4

  一、 前 言:

  陽光哺育萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達天下兒女對母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節期間舉辦“真情獻母親”感恩母親節活動,陶行知先生說:“道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學問和本領,也無甚用途。”因此,要倡導學生從孝敬自己父母開始, 學會熱愛生活、體驗生活、感受親情,并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。

  二、活動目的:

  1、宏揚中華民族的傳統美德,在廣大學生中倡導熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。

  2、通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的`實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

  3、借助本次活動,為我校注入具有時代特質的、關愛家庭親情的德育內涵,從而喚起學生對孝心深沉的回味,達到德育目的。

  三、組織形式:學生體驗活動由各班自己負責組織實施;“親情面對面”

  專題活動由學校負責組織實施。

  四、活動內容:

  1、制定學生活動方案

  2、感謝媽媽

  1)我為媽媽做件事——今天我為媽媽洗洗腳

  2)“我幫媽媽洗衣服” “我幫媽媽做頓飯”

  3、“感恩母親節”活動(演講、詩歌朗誦、獻花等)

母親節活動方案 篇5

  一、活動背景:

  “慈母手中線,游子身上衣。”母親節即將來臨,為進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展“母親節”感恩活動。

  二、活動時間:20xx年5月3日-5月8日

  三、活動安排:

  (一)宣傳版塊:

  1、早晨“心靈氧吧”播放關于“母愛”的感人故事。——責任人:z

  2、周五課間操,五年級學生代表宣讀母親節倡議書。——責任人:z

  2、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節的宣傳發動工作,并將相關活動通知發布博客。

  (二)實踐版塊

  年級、活動內容、學生自選活動

  一年級

  我給媽媽唱首歌(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)

  1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

  2、做一件讓父母開心的事情;

  3、和父母進行一次交心的談話;

  4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

  5、送給母親一份自制的小禮物。

  6、送給母親一個深情的擁抱。

  二年級:家務勞動我來干(打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的.家務)

  三年級;送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)

  四年級;“算算親情帳,感恩父母心”(學生填寫“孝心儲值卡”)

  五年級;觀看感恩電影,寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,寫觀后感)

  要求:

  1、學生除了認真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。

  2、每們同學認真填寫“活動反饋表”,下周一交班主任。各級部下周二上交100份左右。

  3、三年級的“心意卡”每班上交15份;四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀后感每班上交30份,以級部為單位上交,下周二前交齊。

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