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母親節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-12 03:04:02 活動(dòng)方案 我要投稿

【精品】母親節(jié)活動(dòng)方案模板錦集七篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編精心整理的母親節(jié)活動(dòng)方案7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】母親節(jié)活動(dòng)方案模板錦集七篇

母親節(jié)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)背景及目的:

  母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的'心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛(ài)的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng),來(lái)描畫我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。通過(guò)活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛(ài)。

  二、活動(dòng)主題 :“母愛(ài)無(wú)疆”征文

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月4日至20xx年5月22日

  四、活動(dòng)對(duì)象:曲阜師范大學(xué)全體在校生

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  主題征文:“母愛(ài)無(wú)疆”

  六、活動(dòng)的宗旨:

  用樸實(shí)的語(yǔ)言、動(dòng)人的細(xì)節(jié),記錄您認(rèn)為生活中那些感動(dòng)他人、溫暖社會(huì)的平凡而閃亮地弘揚(yáng)母愛(ài)的人和事

  七、報(bào)名須知:

  (1)作品體裁不限,必須原創(chuàng),字?jǐn)?shù)在1000字左右。

  (2)將作品發(fā)送郵箱,注明姓名,院系,班級(jí),電話。

  (3)投稿時(shí)間:20xx年5月4日至20xx年5月22日。

  八、活動(dòng)思路:

  (1)、前期工作

  以宣傳公關(guān)為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生工作部的指示為方向,進(jìn)行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚(yáng)社團(tuán)文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等,以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃,聯(lián)系贊助商。

  以下是前期工作要點(diǎn)

  1.組建籌備委員會(huì);

  2.資金來(lái)源:商業(yè)贊助+會(huì)費(fèi)撥款;

  3.贊助聯(lián)系與洽談;

  4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校內(nèi)廣播電臺(tái)聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳);

  (2)、征文活動(dòng)

  下文將詳細(xì)介紹活動(dòng)流程,活動(dòng)中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,具體活動(dòng)由具體專人負(fù)責(zé),每位活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)組長(zhǎng)總結(jié)每天工作進(jìn)度,每日由秘書組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會(huì)議,讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解進(jìn)度,并針對(duì)將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)改正。

母親節(jié)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展以“溫馨五月 感恩母親”為主題的母親節(jié)系列活動(dòng),激發(fā)廣大師生愛(ài)母親、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的思想情操,以母親節(jié)為契機(jī),促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會(huì)的'建設(shè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月8日——5月12日

  三、具體活動(dòng)

  1、“母親節(jié)知識(shí)知多少”,請(qǐng)全體同學(xué)們查閱書籍、上網(wǎng)了解“母親節(jié)”的時(shí)間和來(lái)歷和感人的母愛(ài)小故事。。

  2、親手制作“獻(xiàn)給母親節(jié)”感恩卡,并送上一句溫馨的祝福,讓學(xué)生用心感受母親的那份深切關(guān)愛(ài),使自己保持一顆感恩的心。

  3、“母親節(jié),今天我當(dāng)家”通過(guò)為媽媽做家務(wù)、為媽媽捶捶背、我?guī)蛬寢屜聪茨_等活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際行動(dòng)將感恩的心融入生活中的方方面面。

  4、“算算親情帳,感知父母恩”,和媽媽一起回憶自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,感受媽媽的艱辛付出,并思考將通過(guò)什么實(shí)際行動(dòng)感謝媽媽,利用班隊(duì)會(huì),與其他同學(xué)們開(kāi)展感恩父母親的做法交流會(huì)。每班上交十份親情帳單,進(jìn)行評(píng)比。

  5、開(kāi)展以“媽媽,你辛苦了”為主題的母親節(jié)征文比賽,三至五年級(jí)每班擇優(yōu)挑選十份,進(jìn)行評(píng)比。

母親節(jié)活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1. 通過(guò)親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)間的情感,感受到母親的愛(ài)。

  2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

  3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣.

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 活動(dòng)前向家長(zhǎng)宣傳此次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加.

  2、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)

  3、 準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。

  4、 歌曲《母親》

  5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品

  三、活動(dòng)主題: “感恩母親節(jié)”

  四、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月8日下午

  五、活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園舞蹈教室

  六、活動(dòng)流程

  1、 入場(chǎng)3:00以前完成,幼兒和家長(zhǎng)按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白

  (穿插“幸福拍手歌)

  主持人致辭:

  尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家下午好。首先,我對(duì)來(lái)參加此次親子活動(dòng)的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來(lái)自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無(wú)私的愛(ài),我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來(lái)臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽媽的.愛(ài)呢?好,下面我們大班“感恩母親節(jié)”親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  首先,借此母親節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛(ài)的媽媽。接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《母親》

  2、欣賞歌曲《母親》

  目的:感受母愛(ài)的無(wú)私與偉大。

  附歌詞:

  你入學(xué)的新書包,有人給你拿. 你雨中的花折傘,有人給你打. 你愛(ài)吃的餃子,有人給你包. 你委屈的淚花,有人給你擦. 啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽, 這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家. 啊,不管你走多遠(yuǎn),無(wú)論你在干啥, 到什么時(shí)候也離不開(kāi)咱的媽.

  主持人:

  欣賞完歌曲后大家是否覺(jué)得媽媽為了我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無(wú)盡的溫暖。試著想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該用同樣的愛(ài)去關(guān)心照顧她們呢?

  接下來(lái)我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。

  3、默契大考驗(yàn)

  目的:增進(jìn)親子間的相互了解。

  方法:

  a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

  b、主持人出題,親子一起作答:

  媽媽最常看的電視節(jié)目

  媽媽最喜歡吃的水果

  媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)

  你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜

  媽媽最常對(duì)你說(shuō)的一句話

  c、每寫完一題,親子一起聽(tīng)口令「三、二、一」出示答案。 親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)上貼一張小笑臉。

  d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級(jí)默契家族〞,給予表?yè)P(yáng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  4、搭橋過(guò)河,我和媽媽好搭檔

  目的:親自體驗(yàn)與媽媽的密切配合,在合作中體驗(yàn)親情。

  方法:幼兒站前,家長(zhǎng)手持三張海綿墊站旁,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)將三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒必須踩泡沫墊過(guò)河,先到終點(diǎn)為勝。

  主持人:

  有些家庭對(duì)彼此間非常了解,并且還很默契的完成了我們的過(guò)河任務(wù),真不愧是超級(jí)默契家族。大家以前有沒(méi)有嘗試過(guò)和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來(lái)動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一起來(lái)種花,這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛(ài)和你們對(duì)媽媽的愛(ài),所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。

  5、共同栽培“親子之花”

  目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進(jìn)親子間的感情。

  方法:

  a、要求家長(zhǎng)和孩子們一起種一盆小花

  b、讓孩子給花盆涂色,

  c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來(lái)的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好

  呵護(hù)照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開(kāi)出小花。

  d、小朋友拿著這盆花,對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你”。

  6、頒發(fā)禮品(給所有參加本次活動(dòng)的家庭頒發(fā)禮品留作紀(jì)念)

  主持人結(jié)束語(yǔ):

  今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài),在園內(nèi),小朋友們和媽媽一起聽(tīng)歌,一起玩游戲,一起種花。親愛(ài)的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛(ài)的母親,今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

母親節(jié)活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  體現(xiàn)公司關(guān)懷員工家屬

  讓伙伴的爸爸媽媽因?yàn)閮鹤?女兒在學(xué)而思而自豪

  二、活動(dòng)對(duì)象:伙伴母親

  三、活動(dòng)方式:

  郵寄:照片+領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 賀卡:親自設(shè)計(jì)一張帶有學(xué)而思logo以及祝福語(yǔ)的賀卡,所有伙伴的.直屬領(lǐng)導(dǎo)寫寄語(yǔ)

  2. 照片:選一張伙伴獲獎(jiǎng)留影的照片,寄給母親/父親

  3. 地址:

  4. 短信(深圳學(xué)而思校長(zhǎng)名義發(fā)送,可用公司短信平臺(tái))

  五、預(yù)算

  董事長(zhǎng)在慰問(wèn)信中向各位母親表達(dá)了感恩之意。他說(shuō):“藍(lán)白能有今天的發(fā)展,有您兒女的一份功勞和光榮,更包涵著您的熱切關(guān)心和支持。我們羨慕您養(yǎng)育了一個(gè)好兒女,感謝您為藍(lán)白培養(yǎng)了一位好員工。遺憾的是,自古忠孝難兩全。您的孩子因工作繁忙不能經(jīng)常陪伴在您身邊,但對(duì)您的養(yǎng)育之恩終生不忘報(bào)答。我們對(duì)您的理解和支持表示由衷地感謝。”

母親節(jié)活動(dòng)方案 篇5

  “慈母手中線,游子身上衣。”母親節(jié)即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),開(kāi)展“母親節(jié)——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。

  搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事

  隊(duì)員們也感恩于母愛(ài)的春暉,體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要,從小樹(shù)立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭,敬愛(ài)母親,孝順母親的好品德。

  一、為母親捶一捶背。

  二、為母親洗一洗腳。

  三、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

  四、向母親敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮。

  五、向母親道一聲溫馨的。

  六、送給母親一份自制的小禮物。

  七、送給母親一個(gè)深情的擁抱。

  八、給母親唱一首反映“母愛(ài)”歌曲。

  九、給母親寫一封感謝的信。

  活動(dòng)要求

  高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展感恩教育活動(dòng);加強(qiáng)宣傳——要充分利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等文化陣地,把精美的母親節(jié)心意卡、感人的母愛(ài)故事,通過(guò)宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實(shí)效——要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),根據(jù)我校工作安排,開(kāi)展“母親節(jié)——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親。

  學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動(dòng)方案,本次活動(dòng)分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報(bào)恩篇。要求在班會(huì)或者利用綜合活動(dòng)課,以各班為單位開(kāi)展。

  1、知恩篇:

  a、聽(tīng)媽媽講自己生日當(dāng)天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。

  b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、感恩篇:

  a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  b、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把媽媽的生日、愛(ài)好記錄下來(lái),并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  c、定制自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的'是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  d、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

  (如:向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)的問(wèn)候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱……)

  3、報(bào)恩篇:

  在母親節(jié),根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動(dòng)方案,開(kāi)展感恩行動(dòng),將溫馨的話語(yǔ)、美麗的鮮花、體貼的行動(dòng)等獻(xiàn)給最偉大的母親。

  通過(guò)此次活動(dòng),我們看到了孩子們對(duì)母親的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動(dòng)也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

母親節(jié)活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  中華民族歷來(lái)是禮儀之邦,孝敬父母是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們的責(zé)任。母親,神圣的字眼,不同的人有不同的感受。在這溫馨五月,母親節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),讓孩子們通過(guò)這一活動(dòng)理解母親,體會(huì)母親的辛苦,懂得感激母親,進(jìn)而增進(jìn)母子間的感情,感受親情的溫馨。學(xué)校教導(dǎo)處擬定了母親節(jié)系列活動(dòng)的方案,邀請(qǐng)全校同學(xué)積極參與,一同把最珍貴的孝心及感恩行動(dòng)撒播在校園的每個(gè)角落。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月5日——5月15日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  同學(xué)們,有一種情,血濃于水不離不棄,那是親情;有一種愛(ài),無(wú)私給予不求回報(bào),那是母愛(ài);有一個(gè)人,生死相依永記心間,她就是母親;有一個(gè)節(jié)日,年年歲歲共同度過(guò),這就是母親節(jié)!今年的五月的第二個(gè)星期天(5月8日)是母親節(jié)。我們的一路成長(zhǎng)都離不開(kāi)母親的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。母親節(jié)到來(lái)了,我們又怎樣表達(dá)對(duì)偉大母愛(ài)的感恩呢?為此,學(xué)校為你們?cè)O(shè)計(jì)了以下活動(dòng),希望你們通過(guò)活動(dòng),真心地對(duì)媽媽表示最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過(guò)上一個(gè)開(kāi)心的母親節(jié)。學(xué)校開(kāi)展“濃情五月天,感恩母親節(jié)”五個(gè)系列活動(dòng)

  (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!

  每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的`生日和愛(ài)好呢?把有關(guān)媽媽的個(gè)人資料搜集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開(kāi)心! (A4紙,彩色,各班優(yōu)秀作品走廊壁報(bào)展覽)

  封面:我和媽媽的合影(打印或粘貼)

  主題:可以自定 例如:媽媽, 我愛(ài)您

  內(nèi)容:媽媽的姓名 媽媽的生日 媽媽的興趣、愛(ài)好 媽媽最喜歡的食品 媽媽最快樂(lè)的事 媽媽最想做的事 媽媽最大的心愿……(內(nèi)容可以填充)

  (2)自制心意卡寫祝福,送給媽媽一份溫馨!

  送給母親一份自制的心意卡。親手寫下你對(duì)媽媽的祝福的話語(yǔ)。給媽媽送上一份意外的溫馨!各班級(jí)可評(píng)選出一份“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)” (活動(dòng)結(jié)束各班級(jí)優(yōu)秀溫馨祝福語(yǔ)掛在學(xué)校校園網(wǎng)上)

  (3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心!

  為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,……只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(lái)

  (寫一篇體驗(yàn)作文:我為媽媽___________)每班選出三篇優(yōu)秀的作文,上交教導(dǎo)處學(xué)校將統(tǒng)一裝訂成冊(cè)(要求上交打印稿: 標(biāo)題 黑體三號(hào)字 正文:宋體四號(hào)字 字?jǐn)?shù)大約500字 標(biāo)題下方是班級(jí) 姓名)

  (4)班級(jí)辦“兩報(bào)”,送給媽媽一份歡心

  每個(gè)班級(jí)以《濃情五月天,感恩母親節(jié)》為主題辦一期黑板報(bào)、壁報(bào),給媽媽一份歡欣!學(xué)校將在5月15日對(duì)兩報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。

  (5)學(xué)唱一首《感恩的心》,送給媽媽一份愛(ài)心

  利用周五上午間操時(shí)間,各班級(jí)在教室內(nèi),在班主任老師的帶領(lǐng)下,跟著學(xué)唱《感恩的心》手語(yǔ)歌曲。

  四、活動(dòng)要求:

  1、高度重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)宣傳——方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),利用周五班會(huì)時(shí)間把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

  3、注重實(shí)效——要全方位,多層次的開(kāi)展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

母親節(jié)活動(dòng)方案 篇7

  背景:

  沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的母親。

  而我們是那么容易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;

  而我們總在對(duì)自己說(shuō),有一天,我要給她最優(yōu)渥的生活。

  忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著我們的決心。

  我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛!缺少的是實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)!

  項(xiàng)目定位

  “潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)”是我們對(duì)母愛(ài)的闡釋。因此我們?cè)诨顒?dòng)中營(yíng)造出的感覺(jué)要切合母愛(ài)的感覺(jué),淡淡的,低調(diào)的,卻無(wú)處不在。

  我們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái),因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡(jiǎn)單直接,以增強(qiáng)參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會(huì)覺(jué)得它的復(fù)雜和麻煩。

  SWOT分析

  (1)優(yōu)勢(shì)(Strength)

  沒(méi)有人不愛(ài)自己的母親

  活動(dòng)本身簡(jiǎn)單易操作,符合現(xiàn)代人直接的感情述求,增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度

  無(wú)處不在的活動(dòng),增強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳力度

  努力爭(zhēng)取了多家媒體的關(guān)注

  本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán)

  活動(dòng)本身可操作性高,需要資源單一,風(fēng)險(xiǎn)低

  校方的支持和信任

  (2)劣勢(shì)(Weakness)

  籌備時(shí)間略顯倉(cāng)促,事務(wù)繁雜,對(duì)組織嚴(yán)密性要求較高。

  (3)機(jī)會(huì)點(diǎn)(Opportunity)

  大學(xué)生是未來(lái)高消費(fèi)市場(chǎng)的主力

  母愛(ài)的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合,創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)

  公益性的活動(dòng)、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹(shù)立企業(yè)的知名度

  (4)威脅點(diǎn)(Threat)

  對(duì)外部條件有一定的依賴性

  活動(dòng)實(shí)施流程

  如背景提出的兩個(gè)缺少,本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分:

  發(fā)現(xiàn):生活中不是缺少感動(dòng),而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛

  1、展覽。

  海大人才云集,各類高手一直苦于沒(méi)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。“展覽”將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等),主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來(lái),在最多同學(xué)經(jīng)過(guò)的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學(xué)更深地感受母愛(ài)潤(rùn)物無(wú)聲綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。

  2、書展

  翻閱書目,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)書店在校內(nèi)做一次以“母愛(ài)”為主題的書展,讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛(ài),進(jìn)行一次書香彌漫的文化洗禮。注:也許我們的主題對(duì)您的工作帶來(lái)不便,但是我們?nèi)匀粚?duì)主題的堅(jiān)持,仍然對(duì)文化的堅(jiān)持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠(chéng)地希望在活動(dòng)以前,贊助商能提供一份書目,便于我們對(duì)您商品的宣傳。

  回應(yīng):對(duì)于愛(ài)不是缺少感覺(jué),而是缺少實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)

  1、許愿樹(shù)。

  每個(gè)人都有很多想對(duì)母親說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話,在這樣一個(gè)日子里,每個(gè)人都有那么的.愛(ài)需要表達(dá),每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達(dá),異地求學(xué)的學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)方的母親更有前言萬(wàn)語(yǔ)。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛(ài)和祝福的卡片,系在海大的常青樹(shù)上,讓海大的每一棵樹(shù)都見(jiàn)證我們海大人對(duì)母親的愛(ài)和祝福。

  2、海報(bào)墻

  自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對(duì)母親的愛(ài)也許難以說(shuō)出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團(tuán)LOGO以及贊助商LOGO的涂鴉紙,讓愛(ài)好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。

  3、廣播站。

  剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進(jìn)行了文化洗禮xx此時(shí),信步在校園,靜靜聆聽(tīng),是同學(xué)對(duì)母親的寄語(yǔ),是再熟悉不過(guò)的與母親有關(guān)的歌曲,或者你也應(yīng)該對(duì)母親說(shuō)點(diǎn)什么,也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌xx再細(xì)聽(tīng),是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過(guò)卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動(dòng)母親節(jié)。

  4、課堂。

  “媽媽,我能為您做點(diǎn)什么xx”那么讓星巴克的專業(yè)BARRISTER教你沖一杯精致的意式咖啡,那么讓我們可愛(ài)親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那么讓我們狂愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)叫你清唱一首母親愛(ài)聽(tīng)的歌xx愛(ài)需要放在心里最溫暖的地方,但是,愛(ài),也需要表達(dá)。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒(méi)有完成,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài),就表達(dá)出來(lái)。

  5、給母親的一封信。

  心中感動(dòng),對(duì)自己最熟悉的人卻無(wú)法說(shuō)出口xx無(wú)法說(shuō)出,“媽媽我愛(ài)你”。那么就在我們準(zhǔn)備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字,再蓋上你的掌印,母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信,用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道,媽媽,我是那么那么愛(ài)你。

  項(xiàng)目推廣

  1、通過(guò)海大的廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。

  稿子中出現(xiàn)“本次活動(dòng)中獲得xx的大力支持”并且對(duì)贊助商正進(jìn)行的并且需要我們進(jìn)行宣傳的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  2、以宣傳板,海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  在宣傳板和海報(bào)上出現(xiàn)商家的LOGO

  3、以條幅形式對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳。

  如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅(由贊助單位提供)

  4、以到各寢室派發(fā)宣傳單,小冊(cè)子的形式進(jìn)行宣傳。

  以?shī)A帶的形式在各寢室派發(fā)贊助商提供的傳單

  在本次活動(dòng)的宣傳單上出現(xiàn)贊助商的LOGO

  5、在校園的BBS上發(fā)帖,做廣告

  在廣告版面出現(xiàn)贊助商的LOGO,如版面允許可做商家的簡(jiǎn)介

  6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)放置贊助商產(chǎn)品等方式宣傳

  在教室內(nèi)張貼贊助商的海報(bào)

  陳列贊助商的商品

  7、適時(shí)記錄比賽過(guò)程,以拍攝照片,DV等方式對(duì)贊助商提供反饋資料

  8、在新聞統(tǒng)發(fā)稿中出現(xiàn)“本次母親節(jié)活動(dòng)獲得了xx的大力支持。

  9、在前次展臺(tái)活動(dòng)中派發(fā)本次活動(dòng)的傳單以及贊助商提供的傳單,拜訪贊助商提供的展板注:以上是為答謝贊助商的慷慨而設(shè)置的常規(guī)活動(dòng),如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供可對(duì)回報(bào)活動(dòng)進(jìn)行增加或刪減,外聯(lián)可以根據(jù)贊助商的特點(diǎn)設(shè)置與母親節(jié)有關(guān)的主題活動(dòng),但需在來(lái)得及籌備的時(shí)間內(nèi)盡快報(bào)備本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

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