有關活動實施方案模板合集六篇
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動實施方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動實施方案 篇1
為提升公司員工整體服務意識,營造穩定、和諧的工作環境,在各個崗位涌現出服務方面的標兵,促進公司深層次的規范化管理。經公司充分的醞釀和準備,決定定期在公司舉辦“服務大家評”活動,實施方案如下:
一、評選活動原則及方式
本次評選活動,將本著公開、公平、公正的原則。采用業務部門及周邊部門員工互評的方式進行。
二、評選范圍和名額
評選范圍:辦公室、人力資源部、市場部、工程部、總工辦、采購部、財務部、風險監管部、材料廠、研究所等后勤部門經理級以下正式員工。
本次評選活動將評選出紅星級員工5名,黃星級員工3名。紅星級員工為服務態度良好,員工認可度高的員工;黃星級員工為服務態度比較差,服務質量有待提高的員工。
三、評選時間:
評選活動每半年評選一次:
上半年評選時間:20xx年7月20日--7月25日;
下半年評選時間:20xx年1月15日—1月20日
四、評選的內容及標準參照:
1、文明優質的服務規范:
A、著裝、儀容、舉止禮貌
B、嚴格遵守規章制度
C、職業禮儀規范
D、綜合素質較高
2、業務技能:
A、業務熟悉B、有很強的責任心
C、口頭表達能力、溝通能力強D、有一定的`組織、協調能力
E、工作原則性強
3、服務態度
A、交流親和力強B、服務真誠C、服務效率高
五、評選步驟:
1、部門評選。各部門經理組織本部門員工采用集體評議的方式確定相關部門星級員工的候選人?蓞⒖荚u選的內容及標準進行評選。
說明:
。1)相關部門是指與本部門有工作關系或者業務聯系的部門。本部門不參與本部門員工的評選。
。2)根據人員比例確定星級員工的名額。部門員工10人以內的評選1名星級員工。10人以上的評選2—3名星級員工。原則上要求每部門評選1名紅星級員工,1名黃星級員工。
。3)部門經理須在7月23日之前填寫《“服務大家評”評選單》并提交人力資源部備案。(表格見附件1)
2、星級員工確定。人力資源部根據各部門的評選的星級員工進行統計分析,最后確定5名紅星級員工,3名黃星級員工。
六、獎懲說明
1、本次評選出的服務紅星級員工,公司通報表揚,其事跡將在公司報紙上刊登,并給予獎金1500元。
2、本次評選出的服務黃星級員工,公司通報批評或接受部門領導談話教育,限期改正其服務態度,并給予扣除1個月考核工資的處罰。
3、連續兩次評選為紅星級員工,將成為公司的“服務之星”,給予加薪或升遷。連續兩次評選為黃星級員工,將給予減薪或辭退處理。
七、本實施方案由人力資源部組織實施。
活動實施方案 篇2
一、指導思想:
為了認真貫徹落實中央《關于加強青少年體育運動增強青少年體質的意見》精神,積極推進“全國億萬學生陽光體育運動”,大力宣傳“健康第一”的思想,狠抓“五好”機制,引導廣大中小學生走向操場、走到陽光下、走進大自然,積極參加體育運動。在注重學生興趣培養的同時,通過加強學生基本活動能力培養,充分發揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協作等功能,促進學生健康、全面發展,養成良好的鍛煉身體習慣;并使體育教育和體育運動開展呈現新氣象。
二、活動主題:
喜迎奧運、陽光體育、青春運動、健康成長。
三、活動口號:
我運動,我健康,我快樂
四、組織機構:
1.體育工作領導小組:
組 長:(校長)
副組長: (教導主任)
組 員:
五、實施目標:
1.樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2.開展陽光體育運動,要上“好”體育課。在注重學生興趣培養的同時,通過加強學生基本活動能力培養,充分發揮體育教育的增智、益德、健體、審美、協作等功能,促進學生健康、全面發展。
3.與課外體育活動相結合。通過搞好“三課三操兩活動兩節”,努力做到人人參與、個個爭先。并把隊列、廣播操自編操、民族傳統
體育、地方特色體育等內容融會貫穿,充分體現健身性、趣味性、安全性及團隊意識,保證鍛煉效果。
4. 營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、 “每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績的班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的.廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
5.抓“好”業余訓練工作。在體育課、活動課和競賽中發現和培養人才,把體育特長人才培養作為特色學校建設的重要內容,選拔有責任心、事業心和業務水平較高的體育教師負責訓練,培養體育骨干和后備人才。并通過板報、標語、廣播等載體宣傳加強青少年體育運動,增強青少年體質,用學生喜聞樂見、耳熟能詳的標語、字畫,激勵學生參加鍛煉,充分發揮校園體育文化潛移默化的教育作用。
6、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。
六、實施主要內容、時間、方法與要求:
(一)、主要內容:
1.各年級保證開足體育課。學校實行“三課、兩操、兩活動”,1—2年級4節體育課,3—6年級3節體育課,每天做廣播體操,眼保健操。
2.根據學校的實際情況將“全國中小學生第一套集體舞蹈”作為陽光運動的主要內容。
3.在每天的活動中穿插學校的特色教育,如中長跑、校園集體舞的活動。
4.根據學校的場地條件每天安排一到兩個年級進行“全國中小學生第一套集體舞蹈”培訓活動。
(二)、時間:
上午7點50到8點20分,下午4:05到4:25全體學生在輔導員老師的組織和管理下進行校園集體舞、跳繩等活動。
(三)、方法:
1.體育課由體育教師上課,活動課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導),晨間和中午活動由輔導老師全面參與組織,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。
2. 年 10-11月,小學陽光體育運動啟動儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,開展校園集體舞及各類學生喜愛的體育活動,組織、幫助、鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業余訓練,搞好學校田徑隊、舞蹈隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽。
3. 年12月,響應號召,以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,開展豐富多彩的體育夏令營活動,讓學生走進大自然,親近自然,學習在野外生活和生存的能力,使學生在活動中獲得一種對自然得體驗,提升學生的視野。
4. 年3月-6月,舉辦學校體育比賽活動,開展校園集體舞、健身跑、火炬接力、跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術水平,通過體育課,展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優異的成績回報自己付出的汗水。
5. 年7-8月,總結學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學!瓣柟獍嗉墶、“陽光少年”評選活動,進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發展。
6. 年8-12月,學校表彰在迎奧運500天活動中的“陽光班級”和“陽光少年”,開展學校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去。
。ㄋ模⒁螅
1.嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,發揚體育特色學校優勢,體現體育學科豐富的育人價值。
2.積極反思總結,進一步提升學生的身心健康,學校體育工作的蓬勃發展。
3.學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續開展學生班級體育大聯賽、小學生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結合奧運,融入社區,帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
五、保障措施:
1.按規定配足配齊體育器材,完善場館設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。
2.建立健全體育教師的考核制度,不斷促進體育教師的業務能力和思想素質的提高。
活動實施方案 篇3
一、活動目的:
幫助家長和教師了解兒童的身心發展規律和學習特點,建立對兒童的合理的期望,獲得科學育兒的理念和方法。
二、活動主題
學習《指南》,了解孩子。
三、活動時間
20xx年5月20日至6月20日。
四、宣傳內容和方式
圍繞深入貫徹落實《指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒園教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。
1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
2、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。
3、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在QQ群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的`基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
4、各班出一期學前教育宣傳欄。
5、召開一次全園家長會(可分班召開)。重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內容進行適當解讀。
6、以園為單位,發放《致家長一封信》。主要介紹規范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、小小運動會開展、活動開展圖片展、幼兒制作展等活動讓家長了解幼兒。
8、懸掛標語宣傳。
五、有關要求:
1、精心組織,加強領導,統籌協調,認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。
2、多方參與。充分發揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業優勢,充分發動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。
3、科學規范。幼兒園對宣傳月系列活動的內容進行嚴格審查把關,防止和糾正違背科學育兒規律的錯誤傾向,嚴禁一些單位和個人利用宣傳月名義在幼兒園內部開展商業性宣傳和銷售活動。
活動實施方案 篇4
各社區居委會:
現將《xx街道民生工程宣傳月活動實施方案》印發給你們,請結合實際,認真貫徹落實。
為進一步提升民生工程實施水平,積極引導社會各界和廣大群眾關心、參與、支持民生工程,增強民生工程的社會知曉度和滿意度,全面實現20xx年民生工程的各項目標任務,結合我街道實際,特制定本宣傳月活動方案。
一、活動時間。
20xx年xx月xx日——xx月xx日,為期xx個月。
二、宣傳內容和重點。
20xx年我區實施的項民生工程的實施內容、范圍、標準、程序、適合群體及實施意義。重點宣傳我區項民生工程的有關政策,尤其是省定項目2項中的新增6項、提標6項,包括項目實施方案、政策內容、資金籌集和使用、工作目標、實施意義等。
三、宣傳范圍及方式。
街道各部門、各社區通過橫幅標語、LED顯示屏、宣傳欄、宣傳單、手機短信等方式宣傳的同時,充分發揮“互聯網+”的宣傳推動作用,加強街道“民生工程”專欄建設,提高民生工程宣傳的'廣度和深度,確保民生工程宣傳進居入戶,家喻戶曉。
四、活動安排。
。ㄒ唬╅_展政策進社區活動。
各社區積極開展進居入戶宣傳活動,充分發揮民生工程信息聯絡員作用,有針對性地對已受益的對象組織上門入戶回訪宣傳,抓住與民眾近距離接觸的有利時機,聽取群眾對實施民生工程的看法和建議,適時宣傳民生工程政策內容,確保家喻戶曉、人人皆知。
(二)政策咨詢臺集中宣傳。
在小區和志愿者廣場設立政策咨詢臺,面向群眾現場發放民生工程宣傳材料、現場進行答疑解惑。
。ㄈ⿵娀瘧敉夤嫘麄鳌
各社區制作民生工程宣傳欄不少于1期,在群眾聚集地懸掛宣傳橫幅不少于2條,并將區民生工程政策宣傳海報張貼到位。
。ㄋ模┟裆こ叹W站宣傳。
進一步完善街道民生工程專欄,及時發布相關的政策、、工作及有關受益群眾信息等內容,確保公示信息完整、真實、有效,在全方位接受群眾監督、聽取群眾意見的同時起到有效宣傳作用。
五、宣傳工作要求。
。ㄒ唬┚慕M織,周密部署。
民生工程宣傳是民生工程順利實施的重要保證,各社區要重視宣傳月活動開展,快速行動起,按照宣傳月活動方案要求,抓好每項工作落實。
。ǘ⿵娀麄,注重信息。
各社區要圍繞民生工程宣傳月活動要點,強化各類宣傳并注重民生工程信息上報工作,要明確專人積極組織信息編寫,各社區確保宣傳月期間報送信息不少于2篇。
(三)狠抓落實,展現實效。
為確保宣傳月活動取得實實在在的效果,各社區要將所有宣傳月活動的、資料、表格、圖片、影像等進行整理歸檔,11月日前將宣傳月活動開展情況總結報街道民生辦。
活動實施方案 篇5
為全面改善師生生活環境,保障師生身心健康,維護良好的教育教學秩序,構建和諧校園,特結合我校實際,制訂如下實施方案:
一、指導思想
進一步加強學校衛生清潔的管理工作,著力構建和諧校園。加強學校衛生清潔工作的.宣傳教育,提高師生學校衛生清潔工作意識;扎扎實實地落實各項衛生清潔措施,以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,推動創建“清潔校園”活動,為共同構建和諧校園、和諧社會做出更大貢獻。堅持以人為本,增強衛生清潔意識,進一步優化我校校園環境,為青少年健康成長營造良好的育人環境。
二、組織領導
成立學校“創建清潔校園”活動領導小組。
組 長:胡岳湘(校長)
副組長:干 俊(政教主任)
成 員:各班主任
三、活動時間
20xx——20xx年度學年
四、具體內容及要求
活動圍繞“五個一”開展:一次國旗下講話、一次主題班會、一次清潔校園掃除、一次校外清潔行動、一次校園清潔征文活動
(一) 具體安排:
1、 國旗下講話 (胡岳湘)
2、 主題班會 (各班主任)
3、 清潔校園大掃除活動(每月一次)(全體師生)
4、 校外清潔行動
5、 校園清潔征文活動(活動開始至結束) (全體師生)
(二)具體分工及要求:
(1) 班級:(各班主任負責)
要求: 門窗:清潔(玻璃用干布擦)
室內外墻面:墻面清潔,張貼整齊、規范
地面:清潔(不要用水沖)
課桌椅:包括桌面無涂跡、整潔
講臺:臺面、臺下擺放整潔
衛生角、圖書角:擺放整潔
(2)其他具體安排見附表
注:請上面負責老師提前安排分配的班級學生帶好所需的勞動用具。校園環境衛生要求:校園環境整潔,無任何垃圾和雜物。垃圾做到日產日清;花壇內無垃圾,無枯枝敗葉;無亂搭亂建;車輛停放規范有續;廁所制度上墻,專人管理,干凈無垢。
五、活動結束評價:
(1) 評選“清潔校園”活動先進班級(每周一評)
(2)各班活動總結
。3)學校清潔周活動總結
。4)對清潔活動周表現突出的班級給予獎勵
。5) 評選出優秀征文,并給予獎勵
活動實施方案 篇6
為了促進新教師專業成長,發揮學校骨干教師的示范和輻射作用,增進教師間的業務交流,加強教師間的相互學習,提高學校師資的整體水平,提高教學質量,我校開展師徒結對活動,具體方案如下:
一、結對目標:
幫助青年教師盡快成長,一年合格,兩年勝任。
二、教師“師徒結對”活動的基本內容:“師徒結對”活動的主要圍繞教學工作開展。包括備課、常規課、研究課、輔導、命題、閱卷以及課改和教學研究等工作。
三、結對原則:
自愿與統籌相結合。
四、結對對象:
師傅:省、市、區級骨干教師和擁有豐富教學經驗的教師。
徒弟:從剛走上工作崗位的新教師,到所有有拜師意向的在職教師。
五、結對期限:兩年(xxxx-xxxx年)
六、師徒職責:
1、師傅:
做到“三帶”:帶師魂──敬業愛崗,無私奉獻;帶師能──教育教學與教育科研的基本技能;帶師德──教書育人,為人師表。
2、徒弟:
做到“三學”:學思想──學習教育教學理論,樹立先進的教育理念;學本領──熟練掌握教育教學和科研的`基本功;學為人──遵紀守法,誠實正直。
七、具體要求:
1、師傅教師:
(1)全面關心徒弟的工作、學習、生活和思想。加強與相關年級、班主任和學生聯系,了解徒弟的日常工作情況,指導徒弟及時調整工作目標和工作方法。
。2)向徒弟介紹教學經驗,提供教學信息,推薦學習書刊,使徒弟樹立正確的教育思想和現代的教育理念。
(3)精心指導徒弟備好課,認真查閱教案,給予悉心指導并簽注指導意見。每學期重點審閱3節備課教案。
。4)每月聽徒弟的課不少于兩節并認真記錄,按照一節好課的評價標準評課,評議優缺點,寫出指導意見,學期末上交備查。
(5)認真審查徒弟批改作業或試卷情況是否認真,是否達到要求,講評是否有針對性,提出改進意見。每學期重點審查批改情況至少5次。
。6)每學期指導徒弟上一節組內或校級公開課或匯報課。指導徒弟命制學科試題1套。
(7)每學期指導徒弟寫出一篇高質量的論文或指導完成一個課件的制作。
(8)鼓勵、指導、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動,讓徒弟得到更多的鍛煉和提高。
2、徒弟教師:
。1)在師傅的指導下,對自身的教學情況和業務水平認真進行剖析,確立提高的方向與成長的目標。
。2)每學期在師傅的指導下,認真制定師徒結對工作、學習計劃。
(3)認真備課,主動求教,各種交流活動每學期不少于3次,并做好記錄。
(4)主動聽師傅的課,每學期不少于3節,聽課要認真記錄,并寫出體會。學期結束記錄上交備查。
。5)每學期向同組老師開公開課或匯報課不少于1次,虛心聽取意見并寫好教后記。
。6)在師傅指導下,規范命制學科試題1。
【活動實施方案】相關文章:
(經典)活動實施方案08-05
活動實施方案[精選]08-29
【經典】活動實施方案08-08
(精選)活動實施方案08-12
活動實施方案(精選)10-02
活動實施方案(經典)10-01
活動實施方案(經典)09-22
[經典]活動實施方案08-01
活動實施方案07-29
活動實施方案【經典】08-14