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活動方案

時間:2024-06-19 18:34:07 活動方案 我要投稿

【精品】活動方案模板集合7篇

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】活動方案模板集合7篇

活動方案 篇1

  一、陽光體育冬季長跑活動指導思想

  全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

  二、陽光體育冬季長跑活動活動主題陽光體育與祖國同行三、陽光體育冬季長跑活動參加對象全國各級各類學校學生(小學為五、六年級學生)四、陽光體育冬季長跑活動活動時間20xx年10月26日至20xx年4月30日五、陽光體育冬季長跑活動活動內容

  20xx年10月26日,在北京舉行第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式,各省(區、市)在同一天舉行省級起跑儀式,各學校在10月27日利用課外體育活動時間舉行校級起跑儀式。

  每天長跑距離(參考)基數為:小學生1000米,初中生1500米,高中生、高校學生20xx米。中小學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,節假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。學校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。

  冬季長跑總里程以60公里為基數,象征新中國成立60周年。小學生為120公里,初中生為180公里,高中生、高校學生為240公里。

  六、陽光體育冬季長跑活動評選與表彰

  第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動將評選“優秀組織單位”獎,對長跑活動開展好的省、地、縣級政府單位進行表彰。

  省級單位優秀組織獎的評選,由教育部、國家體育總局和共青團中央依據評選條件并結合各地工作情況組織評選,地、縣級單位優秀組織獎,由各省(區、市)教育、體育行政部門和共青團組織共同組織推薦,每省(區、市)推薦的名額為本地區地、縣級單位總數的20%。各地教育、體育行政部門和共青團組織應組織對長跑活動開展好的'學校進行評選和表彰。各級各類學校要對冬季長跑活動中表現突出的優秀單位、班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰應記入中小學生成長記錄、素質報告書或檔案。

活動方案 篇2

  一、組織單位 :

  主辦:山東理工大學大學生心理健康教育中心

  承辦:國防教育學院團總支

  二、活動宗旨:

  通過活動加強同學們對自我心理承受能力的認識,同時也為大家提供一個強身健體和提高個人心理素質的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過團結合作,加深彼此之間的了解,培養團隊合作意識。

  三、比賽時間:

  20xx年5月15日上午8點

  四、比賽地點:

  西校區第四體育場國防生素質拓展中心

  五、比賽形式:

  以各學院為代表隊進行比賽。比賽分為6個項目,每項目完后排名計分并統計總分,最終比賽名次將由完成所有項目的總成績來決定。

  六、比賽內容及規則:

  (一)心理素質專項練習及其分析:

  項目一:“殺手游戲”

  游戲規則及說明:

  這是一個非常有趣的心理游戲,里面蘊涵了很多饒有趣味的人生哲理。如果你不幸成為“好人”,那么整個游戲過程完全憑借你的智慧,你必須獨立分析和判斷。

  相關說明:參加游戲人數共13人,選中其中1人做法官。由法官準備12張撲克牌。其中三張K、三張A和6張普通牌,法官洗好牌后交由大家抽取。抽到普通牌的為良民,抽到A的為殺手,抽到K的為警察。法官主持游戲,除法官外其他人開始都閉上眼睛。等大家閉好眼睛后,叫殺手睜開眼睛,3位殺手此時可以相互認識一下達成同盟,并由任意一位殺手示意法官,殺掉在座閉眼中的任意一位。殺手閉眼,警察睜眼,相互認識一下。最后所有人睜眼,法官宣布被殺者。其他在場的人開始輪流陳述自己的意見,完畢后大家舉手表決選出嫌疑最大的人。如果選出的是殺手,退出本輪游戲。然后重復之前行為,直至找出所有兇手或是殺掉所有的警察或全部良民,則比賽結束。

  項目二:“你抓我逃”

  游戲規則及說明:

  這是我們公司進行的一項創意十足的熱身運動。每位同學都左手平攤,右手將食指頂住下一位同學平攤的手心,連成一個大圓環。主持人的話語中一旦出現“拓展”二字時,我們公司就立刻縮回食指,而抓住用食指頂我們公司手心的同學的手指。

  相關說明:游戲會出現四種情況,第一種是只想抓住別人,而不在乎是否被別人抓,這種人的特征似乎具有強烈的領導力和控制欲;第二種是只在乎自己能逃掉,而不在乎是否能抓住別人,這種人似乎在生活中特別尋求強烈的安全感;剩余的兩種人,都可納入比較追求完美的人,但由于每一個人心理資源的差異性,才會出現結果地雙贏或雙困。

  項目三:“心語心愿”

  游戲規則及說明:

  活動期間,組織方會給大家提供一塊“心愿板”,同學們可以將想說的話,想表達的`情感寫在便箋上,然后貼在板上,拋下煩惱,許下心愿,分享幸福。

  相關說明:每個人都有自己的小秘密,每個人都有自己的難言之隱,每個人也都有自己內心深處最美好純真的愿望。“心愿板”給每一個人提供一個釋放自己感情的機會,說說自己最近煩心的事和心理上的困惑,同時也可以通過這個平臺為辛勤培育我們公司的老師、整日惦記我們公司的親朋好友送上最真的祝福。也許在這之外,還能結交更多的好朋友。

  六、報名要求:各學院組隊,每隊7名隊員,四男三女,并選出一名隊長,除特殊情況以外未經允許不能隨意換隊員,屆時我們公司將對參賽隊員作相應的標志。

  七、報名時間:5月1日——5月11日

  八、報名方式:

  九、比賽獎勵:

  對參加隊員的狀況和成績進行分析、備案,以供心理素質研究室作為長期資料研究。同時向在活動中表現突出的隊伍頒發獎品與證書。

  十、附注:

  (一)各參賽隊報名時務必在報名表上附注本隊隊長聯系方式。

  (二)比賽前幾天,我們公司會聯系隊長進行培訓。

  (三)比賽過程中要求各參賽隊員服從裁判,不得與裁判有沖突,如確實有問題,請隊長與仲裁組聯系。

  (四)報名結束后組織方會召集各代表隊隊長開會,具體介紹各項目詳細規則及評分標準,隊長開會時間另行通知,請及時關注。

活動方案 篇3

  為了培養學生熱愛大自然、熱愛家鄉、熱愛祖國的意識,幫助和指導學生了解自然、了解社會,培養學生的集體主義觀念,全面提高學生的身心素質,根據學校的工作日程,安排我校初一、初二、高一、高二段學生外出春游。

  一、春游時間、地點:

  4月26日(星期二)初一段、初二段:北雁蕩山景區

  4月27日(星期三)高一段、高二段:楠溪江景區

  二、出發時間及集合地點:

  1、北雁蕩山景區:

  發車時間為4月26日(星期二)上午7:30,班級集中時間為7:00,7:15各班師生集中慧源廣場整隊出發。

  2、楠溪江景區:

  發車時間為4月27日(星期三)上午7:30,班級集中時間為7:00,7:15各班師生集中慧源廣場整隊出發。

  三、春游班級人數:

  初一:7個班級,共250人;初二:6個班級,共231人;共計481人。

  高一:10個班級,共365人;高二:10個班級,共397人;共計762人。

  四、承辦單位:

  州溫市教育旅游有限公司

  五、出游準備工作

  (1)4月25日班主任會議,強調在班會課上進行出游時安全教育。

  (2)4月25日召開出游班級的班主任和所有帶隊老師及醫務人員會議,布置安全事宜。

  (3)每輛車上確定一名安全監督員(帶隊教師),與護送車上的校方總安全監督員(zz)保持聯系,如發生特殊情況,立即與民警或總安全監督員(教育旅游有限公司負責人)聯系。

  六、春游安全工作落實

  1、出游前要求:

  (1)所有參加春游的同學必須穿校服、校鞋或運動鞋。

  (2)所有參加春游的同學必須自己準備好符合衛生要求的午餐及飲用水。

  (3)所有參加出游的同學必須認真學習出游注意事項,班主任對學生進行培訓。

  (4)所有參加春游的同學必須取得家長的同意,并請家長簽字。

  (5)所有參加春游的同學上車前必須做好必要的上洗手間的準備,因為在高速公路上行駛,行駛途中不得上廁所。

  (6)班主任老師隨身帶上班級同學的家庭地址和家長電話。

  2、春游過程要求:

  (1)乘車時嚴禁將頭、手伸出窗外,嚴禁向車窗外扔雜物。車行駛中不得站立或走動,不得在車廂內打鬧,保持車內環境衛生。

  (2)乘車時嚴禁使用堅硬的`金屬物品(如:水果刀、剪刀等);如遇雨天,把雨傘(尤其是長柄雨傘)放置于車廂內安全處或行李廂內。

  (3)在景點游玩時聽從導游和帶隊老師管理,嚴禁單獨活動,嚴禁追逐嬉鬧,保持景區環境衛生。

  (4)在景點時嚴禁下水、嚴禁去陡壁以及易滑地方玩耍。

  (5)自覺遵守中學生行為規范,特別強調:嚴禁在景點、途中抽煙、喝酒。

  (6)所有參加春游的學生必須要有時間觀念,按時在指定地點集合。帶隊教師在每次學生上下車時都須清點人數。

  3、春游結束要求:

  春游結束返校后,各班主任組織點名、再次清查出游人數,立即回家,不得在校內逗留。

  七、未參加春游的同學,春游當天組織在校參加自習,自習輔導老師要嚴格實行點名制度,并且各班主任通知未參加春游同學的家長,請家長配合。

  八、各景點隨隊醫務人員一名,隨時處理在出游中可能發生的各類疾病和傷害。

  春游組織領導小組成員及各景點帶隊工作人員

  領導小組:

  組長:z

  副組長:z

  組員:z

  北雁蕩山景點

  帶隊:z

  醫務:z

  安全保衛:z、校警2人

  楠溪江山景點

  帶隊:z

  醫務:z

  安全保衛:z、校警2人

活動方案 篇4

  五一活動主題:入住XXX酒館,歡度美好假期

  五一活動日期:20xx年4月30日-5月3日

  XXX酒館為了感謝客戶長期以來的'大力支持,在五一期間推出了“五一”黃金周優惠五一活動

  客房優惠:

  普通標準間 促銷價:¥298元/間夜(凈價)

  商務標準間 促銷價:¥380元/間夜(贈送雙人早餐)

  商務大床房 促銷價:¥460元/間夜(贈送雙人早餐)

  在餐飲方面:

  1、推出不同價位的經濟“節日家庭套餐”,以特色菜、家常菜為主

  三人用:¥288元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

  六人用:¥488元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

  八人用:¥588元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

  2、零點客人將享受8.8折優惠(不含酒水),同時贈送“遠望酸奶”。

  在康樂方面:

  1、 憑房卡到康樂部每日可免費享受以下項目中任意一項五一活動

  2、 營業時間:15:00-23:00

  室內游泳(1小時)

  美國賓士域保齡球(1局)

  落袋式臺球(1小時)

  乒乓球(1小時)

  健身(1小時)

  詳情可致電:(010)XXXXXXXX (010)XXXXXXXX

  豐富多彩的促銷五一活動將為下榻XXX酒館的賓客帶來更多的實惠與驚喜!

活動方案 篇5

  一、指導思想:

  自主性游戲是一種基于個體內在需要自發自主性的活動,在幼兒園課程占有十分重要的地位。我們將根據主題活動的目標、內容和幼兒發展的水平,有目的地創設游戲環境,投放游戲材料,讓幼兒按照自己的意愿、自由選擇、自主學習的活動,讓幼兒自由地進出各個區域,開展游戲活動。本學期我們將重在培養幼兒的平等意識、創造精神、交往合作能力及自律習慣,在幼兒原有的基礎上,做進一步的提高、實踐、探索。使幼兒在游戲中不僅能自主地選擇材料,開發與利用廢舊物,體現出幼兒的操作性,自主性,培養幼兒的獨立性與創造性。而且還讓幼兒自主選擇合作伙伴,分配角色,自發交流,自我評價,從而使游戲更加完美,更具有教育意義。

  二、班級情況分析:

  本班有幼兒38名,男生21名,女生17名。孩子們對角色游戲都具有濃厚的興趣,每次游戲時間,孩子們都能積極、主動地參加游戲,幫助老師布置場地,快速地分配角色,能踴躍地參與到各種游戲中。游戲結束時也能爭著介紹自己的游戲情況過程,同時,在游戲中幼兒解決問題的能力也提高了,游戲為幼兒自己嘗試解決問題提供了很好的途徑。幼兒在游戲活動中,常常會碰到這樣那樣的困難、問題以及一些小矛盾,孩子們通過經驗地慢慢積累,在面對這些問題時逐漸大膽、樂觀起來。通過上學期的努力,和幼兒一起創設的游戲的環境中,幼兒在社會交往能力、口語表達能力、想象創造能力在很大程度上有了提高。但是,幼兒在游戲中還存在著一定的問題如:不同的`幼兒,有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異,并且發展速度也不一樣,所以幼兒對游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異,因此他們的合作有一定的難度。

  三、本學期游戲目標:

  1、保證幼兒每日充足的游戲時間,開展形式多樣的游戲。

  2、注重幼兒在游戲中能力的培養,使幼兒在玩中學、玩中益智,在共同游戲中學會與同伴交流、合作、發展其社會情感,交往能力和語言表達力,逐步提高動手能力和自理能力。

  3、為幼兒創造豐富刺激的游戲環境,提供豐富的游戲材及半成品,激發幼兒游戲的興趣和主動性,鼓勵幼兒在游戲中使用普通話和禮貌用語進行交往,互相謙讓,輪流擔任主角和其他角色,在游戲中感到快樂。

  4、通過各種活動豐富幼兒的生活經驗,認識并體驗人與人的關系,人們的勞動態度等,鼓勵幼兒以豐富、合理的游戲情節充實游戲內容。

  5、能自己分配游戲角色,引導幼兒遇到問題能相互協商,共同解決,鼓勵他們根據需要自己制定游戲規則并且遵守游戲規則。

  6、與別人相處時能表現出有禮貌,會主動向別人問好,與小伙伴交談,懂得輪流和分享等方面的能力。

  7、能自始至終的參與游戲,游戲結束能共同整理場地、材料。

  四、具體措施:

  (一)、環境創設

  1、根據幼兒需要增設游戲區,擴大原來區域的空間,考慮地理特點和游戲特點,做到科學適用。

  2、提供部分成品玩具,如:炊具、醫療設備、餐具等。制作部分半成品,并劃分游戲區域,使游戲區域固定下來,鼓勵幼兒和家長一起收集紙盒、易拉罐等廢舊物品。

  3、活動材料投放層次性、趣味性,迎合班內幼兒的不同水平和興趣。活動材料提供多元化,充分發揮家長的力量,家園合力自制區角材料。如:制作標本的樹葉、植物的根、種子等等。

  (二)、教師指導

  教師要全面地有重點地觀察,并適時給予指導。全面的觀察包括觀察全班幼兒是否能夠大膽地參與游戲,還包括教師要了解在游戲中的活動流程。教師還要重點觀察幼兒產生的新主題,重點觀察某一主題的游戲。適時指導包括幼兒求助時的指導,幼兒有爭執,產生過激行為的適時指導,出現不安全情形時的適時指導;還包括觀察到幼兒有與所擔任角色有相匹配的行為、動作、語言時所給予的鼓勵、肯定和引導。游戲結束后,讓幼兒在集體或小組面前講自己在游戲中的感受,相互交流游戲的經驗體會。引導幼兒話語中的閃光點加以點評,引導幼兒進一步熟悉游戲環境,指導要協商,對于游戲中出現的一些問題共同尋求改進的措施,使幼兒從中獲得一些經驗。

  (三)、做好游戲的跟蹤觀察記錄,寫好游戲個案

  1、游戲中,教師多注意觀察幼兒的反映,并及時觀察輔導。做好現場跟蹤觀察、記錄,及時評價和反思。

  2、每次游戲結束有評價,采用教師和幼兒共同評價的形式,尊重幼兒。

  以上是本學期我們班游戲開展的一些設想,我們會在實際的實施中不斷調整,努力讓我們的孩子都喜歡上自主性游戲,讓孩子在愉快的游戲中不斷提高自己的各方面的能力。

活動方案 篇6

  一、活動目的:

  本次誠信教育活動的開展,旨在弘揚誠實守信這一中華民族的傳統美德,培養學生“誠信”的優良品質,要求學生從自我做起,從現在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個誠信的好孩子,在學校做一個誠信的好學生,在社會做一個誠信的好公民,促進良好班風、學風的形成。通過本次活動的開展,也使學校德育建設有突破性進展,形成家校教育合力,讓學生教育環境有全面性發展。

  二、活動主題:

  做誠信學生,建誠信班級,創誠信校園

  三、參加對象:

  全體教職員工

  四、領導小組

  組長:xxx

  副組長:xx

  組員: xx

  xxxxx學生會成員 各班團支書及班長

  五、誠信教育的主要內容:

  1.在誠實教育方面:培養學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。

  2.在守信教育方面:培養學生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的`責任,知錯就改。

  3.在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養學生的法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。

  六、活動時間:4月7日—5月31日

  第一階段:4月7日—4月15日 啟動宣傳階段

  第二階段:4月16日—5月26日 活動開展階段

  第三階段:5月27日—5月31日 活動總結階段

  七、具體活動安排:

  (一)啟動宣傳階段

  1.利用周一升旗儀式舉行“誠信教育活動”啟動儀式。

  2.通過校園網、學生電視臺、學生廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式宣傳誠信思想,營造誠信氛圍。

  3.召開各班班干部的動員和培訓會。

  4.各班在“主題班會”活動中加入誠信內容,滲透誠信思想。

  (二)活動開展階段

  1.在誠信教育活動期間,各班組織開展誠信教育“六個一”活動:

  (1)舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。(4月15日前)

  (2)出版一期以“誠信”為主題的黑板報。(4月15日前)

  (3)提出一句自己的誠信口號并由老師同學監督實施。(4月22日前)

  (4)班級制定一份“班級誠信公約”,并組織全班簽名活動(4月25日前)

  (5)開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。(4月25日)

  (6)舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽。(5月10日交稿)

  2.在誠信教育活動期間,團委組織開展的誠信教育活動:

  (1)評選優秀班會記錄、優秀黑板報、優秀征文等。

  (2)檢查各班的“班級誠信公約”及簽名活動、個人誠信口號的落實情況。

  (3)組織開展“我身邊的誠信故事”演講比賽。(5月9日)

  (4)組織各系部觀看紀錄片《道德的力量》,并寫出觀后感。(5月23日)

  (三)活動總結階段

  1.各班團支書寫出本班誠信教育活動開展情況的總結,并上交部分資料。

  2.采用自評互評等方式,各班評選“誠信之星”、團委評選“誠信班級”,樹立誠信典型。

  3.展示誠信教育活動成果。

  八、活動要求:

  1.各班班主任、團支書要高度重視這一教育活動,層層負責,力求實效。

  2.各班可針對各自特點,突出特色,創造性地開展工作。

  加強對學生的誠信教育,是學院不可推卸的責任,希望全校師生以本次活動為契機,從現在做起,從我做起,努力營造良好的文明誠信的氛圍,創造人人誠信的精神家園。

活動方案 篇7

  為加大控煙宣傳和健康教育工作力度,推進我區控煙履約進程,維護少年兒童健康,圍繞今年無煙日主題,XX區疾控中心聯合區教體局在全區學校中開展控煙宣傳教育活動。現將有關工作通知如下:

  一、宣傳活動內容及要求

  (一)舉辦無煙日主題宣傳倡導活動。各學校要以世界無煙日為契機,圍繞控煙健康教育核心信息,組織開展現場活動,以海報巡展、校園講座、主題班會、校園廣播、播放控煙宣傳片等多種師生喜聞樂見的形式,動員全校師生積極參與控煙宣傳活動。

  (二)舉辦無煙家庭創建征文活動。圍繞世界無煙日活動主題,鼓勵學生帶動家庭積極參與無煙家庭創建活動,記錄家長或者親戚朋友的戒煙過程及禁煙感悟,積極參加無煙家庭創建征文活動,對吸煙人群開展控煙及煙草危害宣傳教育。

  (三)繼續在全省中小學生中開展“拒吸第一支煙,做不吸煙新一代”的'活動。倡導廣大中小學生承諾“不吸煙、我健康、我時尚”,助推青少年健康成長。通過開展多種形式控煙宣傳活動,提高中小學校師生對吸煙有害健康的認識,創建更多的無煙校園,為青少年的健康成長營造良好的社會氛圍。

  二、活動材料報送

  XX區疾控中心將為本活動提供技術支持。相關總結材料請發送至XX區疾控中心健康教育科郵箱。全區中小學生“拒吸第一支煙,做不吸煙新一代”的橫幅(宣傳畫)簽名活動統計表(附件2)、世界無煙日主題宣傳倡導活動總結、無煙家庭創建征文稿件請于6月15日前報送,總結材料包括視頻、照片、文字材料,報送XX區疾控中心健康教育科。

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