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幼兒園親子活動方案

時間:2024-11-15 18:17:07 活動方案 我要投稿

【精品】幼兒園親子活動方案錦集五篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的幼兒園親子活動方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】幼兒園親子活動方案錦集五篇

幼兒園親子活動方案 篇1

  我們的生活,多么歡樂,我們的生活多么幸福,歌聲伴我成長,在這和風微醺,陽光明媚的日子里,我們送走了最后一縷春風,迎來了歡樂地節日-六一兒童節。今天我們相聚在這里,只有一個共同的目的:那就是讓孩子健康快樂的成長。現在就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時光。

  師:我們的寶貝表演的真好,是不是覺得寶貝們真能干啊,大家想不想和寶貝們一起互動?

  好!下面就開始進行我們的親子游戲。請家長在游戲中注意以下事項:

  1、不帶幼兒私自離開本班的班級區域。

  2、離開時請告知班主任。

  3、活動結束后到教師處領取獎品以及大禮包。

  4、活動當天請家長注意著裝問題:一律穿平底鞋,運動裝,以便積極參與我們的活動。

  活動目標:

  1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂成長。

  2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。

  3、鍛煉幼兒反映及協調合作能力。

  活動準備:

  筐子四個,籃子四個骨頭若干,椅子四十把,錄音機、U盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)

  活動時間:5月31日

  活動地點:

  一、活動名稱:你丟我撿

  游戲類型:親子游戲

  游戲規則:家長和幼兒共三組,家長丟、幼兒揀,椅子設為障礙物,家長呈"S"形在前面丟骨頭,幼兒根據家長路線揀骨頭,家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。

  二、活動名稱:劃船過河

  游戲類型:親子游戲

  游戲規則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個踏板上向前移動,到達另一端換至另一組家庭,先進行完的一組獲勝。

  三、活動名稱:運球

  游戲類型:幼兒戶外活動

  游戲規則:幼兒兩人一組,一次進行5組運球,兩個幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動至箱子里,先進行完的三組獲勝。

  四、投籃

  游戲類型:幼兒戶外活動

  游戲規則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執兩個沙包在線外朝籃筐投沙包,最后由教師統計,多的.一組獲勝。

  活動閉幕詞:一年一度的慶六一親子運動會接近尾聲,在這里,我代表團結幼兒全體教職工祝您節日愉快,相信此次活動各位家長都意猶未盡,希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂,更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動的積極參與,另外給各位家長通知一下放假及上課時間:放三天假四號上課。謝謝大家。結束音樂起。

幼兒園親子活動方案 篇2

  一、活動目標:

  1.知道一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

  2.學說祝福的話語。

  3.體驗快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節日的快樂。

  二、活動準備:

  子卡:一月一日,元旦節;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環境的變化,家長、教師、幼兒共同布置好教室。

  三、活動過程:

  1、認識“元旦節”

  ① 出示子卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什么節日?(出示字卡元旦節)教幼兒認識“元旦節”。

  ② “元旦節”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節——。)鼓勵幼兒大膽講述。

  ③ 教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的.話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意——等等。

  2、送禮物,學說祝福的話語

  ① 今天就是一月一日,是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

  ② 互送禮物,說祝福的話語。

  ③ 爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說“謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

  ④ 幼兒送禮物,說祝福話語。(教師家長指導)

  3、請幼兒表演節目

  今天是元旦節,我們都很高興,請小朋友們為爸爸媽媽表演節目吧!

  4、家長表演節目

  小朋友們表演得很精彩,現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目,大家拍手歡迎。

  5、親子互動游戲比賽

  ① 踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

  ② 揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

  6、教師發獎品和元旦紀念品,結束活動。

幼兒園親子活動方案 篇3

  指導思想:

  為了給幼兒提供一個展示才華的舞臺,提高幼兒的語言表達能力和文學欣賞水平。豐富幼兒園的校園文化內涵,我園于X月X日特舉行第X屆講故事比賽。具體方案如下:

  活動目標:

  1、能夠積極參與樂于大膽表現自己,體會表現自我的樂趣。

  2、提高自信和勇氣,能生動、有聲有色的講故事。

  3、認真傾聽別人的講述。

  參賽對象:

  中、大班全體幼兒均可報名參加。

  活動準備:

  音響設備、舞臺布置、節目單、串詞、主持人。

  賽事時間安排

  1、X月X日—XX日進行各班級選拔賽。

  2、X月X日進行全園總決賽。

  活動內容:

  中、大班小朋友自選故事內容,題材、故事內容長短不限,需要家長朋友們的全程指導,希望家長朋友鼓勵小朋友踴躍報名參加。

  比賽評分內容和要求:(滿分10分)

  1、音色、語音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優美;(2分)

  2、表情:自然大方,能用相應的動作增強故事的感染力;(3分)

  3、熟練程度:能完整地講述一個故事,不停頓;(3分)

  5、故事的`處理:能根據故事的情節,處理得當;(1分)

  活動評委:

  家長委員會代表及每班教師代表。

  評獎標準及獎項設立:

  參加比賽的幼兒按《中班組》和《大班組》分別進行比賽。分數從高到低排列,分組選出:一、二、三等獎各一名,共6名,參賽選手鼓勵獎若干名。

幼兒園親子活動方案 篇4

  一、活動目的:

  為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

  二、活動地點:

  xx幼兒園

  三、活動對象:

  全園孩子和家長

  四、活動主題:

  紙盒變變變,創意無極限

  五、活動內容

  《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的`能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與xx年3月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。

  六、活動安排和要求:

  1、通過發短信、面對面交流等形式和家長聯系,鼓勵家長積極參與活動。

  2、制作的紙盒作品,有創新,有個性。

  3、教師和家長多溝通,給家長出謀劃策。

  4、開展交流評比活動,評選出最佳創意獎、最佳制作獎、最佳觀賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。

  5、小班組制作:交通工具(汽車) 中班組制作:動物(羊)

  大班組制作:機器人

  最佳觀賞獎:在制作方面有獨到之處,組合精美,具有藝術性。

  最佳制作獎:外觀美觀、做工精致。

  最佳意趣獎:設計生動有趣,富有童趣。

  最佳創意獎:參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時尚感、創新性。

  最佳人氣獎:最受歡迎,最有人氣的作品。

幼兒園親子活動方案 篇5

  一.活動目標:

  1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

  2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

  3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二.活動時間:

  20xx年3月22日下午1:00

  三.活動對象:

  一班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

  四.活動地點:集云實驗學校操場

  五.活動方式:

  將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六.活動程序:

  1.主持開幕;

  2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

  3.按比賽項目次序依次進行比賽;

  4.頒獎、結束。

  七.活動準備材料:

  音響設備(蔡文驥家長負責);

  橫幅(葉奕帆家長負責);

  紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責) ;

  記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);

  攝像(陳立翰家長負責);

  桌子、椅子、

  八.活動內容及規則

  1. 親子接力

  準備:20米長場地

  游戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  2. 媽媽隊拍球表演

  3. 我的小球拍拍拍

  準備:皮球(13個)

  游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的`數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  4. 親子跳繩

  準備:每人一條繩子

  游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  5. 夾彈珠

  準備:彈珠、塑料碗、筷子

  游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  6. 搶椅子

  準備:13張椅子

  游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7. 釣魚

  準備:六十個易拉罐和十三根魚桿

  游戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  8. 踩氣球

  準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;

  游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂進行踩氣球,踩球過程中四個氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  九. 頒獎

  一等獎一組:獎品卷筆刀(13個)

  二等獎一組:獎品文具盒(13個)

  三等獎二組:獎品中華鉛筆(26盒)

  十.親子活動結束

  請各位家長踴躍參加!

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