【推薦】活動方案模板五篇
為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、時間
20xx年1月18日 （星期六）
二、地點
（1）開會：三余居會所會議室（旺城天悅營銷中心三樓）
（2）聚餐：三余居會所大廳
（3）活動：三余居會所
三、參加人員
（1）年度總結會：農資公司、農業公司全體員工
（2）家屬春節座談會：農資公司、農業公司全體員工及家屬
（3）聚餐、活動：農資公司、農業公司全體員工及家屬
四、時間安排
（1）10:30—11:30 年度總結會
（2）11:30—11:40 工會換屆選舉
（3）11:40—12:30 家屬春節座談會
（4）12:30—14:30 年終聚餐
（5）14:30—17:00 自由活動
五、注意事項
（1）每位員工可攜配偶或直系成年家屬參加家屬春節座談會；
（2）全體員工家屬請于1月18日上午10：00到達公司；
活動方案 篇2
一、活動主題
中學“懷舊之旅”聯誼活動
二、宣傳主題詞
相約朱港，攜手同行；相聚朱港，你我同心。
三、活動目標
舉辦“懷舊之旅”，感恩朱港，感恩母校，回想當年，交流友誼，增進情感，搭建校友信息平臺，重新恢復聯絡方式，讓曾經在這塊土地上成長的學子再次重溫母校搖籃之夢，致力謀求資源共享、攜手并進、共同發展新途徑。
最后，結集印制一本畫冊《中學“懷舊之旅”聯誼紀念冊》。
四、活動時間：
20xx年10月1日至3日
五、參與人員
初中：1980—1982屆畢業生（或肄業）
高中：1982—1983屆畢業生（或肄業）
其他：學長學姐學弟學妹，熱誠歡迎參與聯誼活動！
六、組織機構
（一）成立聯誼活動籌備委員會（活動前稱之為“籌備會”，活動時稱之為“組委會”）
總策劃：
主 任：
成 員：
（二）組建聯誼活動專門小組
1、會議接待組，組長： 副組長：
（1）確定活動來賓人員名單；
（2）編寫活動期間活動指南；
（3）編制、張貼各活動地點標志；
（4）老師、同學報到、接待、簽名登記；
（5）安排聯誼活動會務事項（議程、各種講話材料）。
2、文娛宣傳組，組長： 副組長：
（1）制作光盤、紀念冊；
（2）搜集校史資料照片（歷屆畢業照、老照片、校園過去的照片）；
（3）布置環境（如張貼標語、橫幅，懸掛彩旗、彩燈）；
（4）聯歡晚會籌備、組織、現場布置、攝影、攝像、音響、燈光。
3、同學聯絡組，組長： 副組長：
（1）收集同學個人資料（含姓名、性別、民族、畢業時間、最后學歷、工作單位、職務、通訊地址、聯系電話等項）；
（2）聯絡、整理和打印校友通訊錄；
（3）負責確定聯誼活動邀請人員名單，回收校友參加活動回執信息，反饋邀請進展情況；
（4）邀請校領導、老師和相關人員題詞。
4、后勤接待組，組長： 副組長：
（1）聯系用餐、住宿；
（2）車輛調度與保障；
（3）紀念品購置；
（4）水果、茶水、糖果；
（5）聯誼活動經費預算、收費標準和收支管理。
七、活動安排
第一階段：宣傳動員
（1）通過電話、手機聯絡，確定參與人員；
（2）各小組擬定活動方案，完成具體安排事項。
第二階段：活動籌備
（1）布置會場；
（2）確定文藝聯歡會節目與人選；
（3）購置紀念品。
第三階段：聯誼活動議程（10月2日）
（1）活動開始，舉辦聯誼會，按照事先確定好的議程，組織有關人員講話；
（2）瀏覽圩堤、各大隊、場部各場點；
（3）午餐；
（4）下午座談會，給老師贈送紀念品；
（5）晚餐；
（6）文藝聯歡晚會；
（7）10月3日上午公布帳目，共進午餐；
（8）陸續送老師、同學返回，車輛安排妥當。
第四階段：活動情況匯總
（1）布置撰寫聯誼活動文章；
（2）整理、匯編聯誼活動有關資料；
（3）制作光盤、紀念冊；
八、費用：
聚會費用每人預交600元，主要用于以下方面：1、聚會期間的'住宿、餐飲和宴會；2、照相、錄像、洗像、刻制紀念光盤方面的費用；3、編印聚會紀念冊的費用；4、二十七名老師活動期間的所有費用；5、接送老師、同學的用車費用；6、給老師購置紀念品費用；7、場地設計、設備租用等其它費用。活動經費由專人管理，接受監督。如費用結余，一律按平均數退回。
九、其他事項：
為了便于制作聚會紀念冊，報到時請將本人的聯系方式、近期1寸免冠照一張、聚會留言交到籌委會。
活動方案 篇3
一、象棋比賽方法：
（一）基本規則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
（二）時間規定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一著棋的時間不得超過十五秒，如有一著棋超過時間，判負。
（三）對弈：在對局時,由執紅棋的'一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。 （四）勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：
1、帥(將)被對方“將死”；
2、帥(將)被“將軍”,無法避免地同對方將(帥)直接對面；
3、被“困斃”；
4、封棋著法有誤；
5、走棋違犯禁例,應當變著而不變；
6、在同一局棋中,單方面出現第三次“違例”；
7、自己宣布認輸；
8、因違犯紀律被判輸棋。
（五）對局時,出現下列情況之一,就算和棋:
1、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；
2、提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔；
3、雙方走棋出現循環反復已達三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反復局面還在延續,裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反復局面無關時,則不能按照本款處理。
（六）賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現平局現象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。
二、時間：20xx年10月25、26日全天（上午9：00-11：30，下午2：30-6：30）
三、地點：地質中學
四、參賽資格：轄區機關企事業單位、中小學校、部隊的干部職工；居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。
五、報名方法：本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽，參加比賽的機關企事業單位、中小學校、部隊、金融等單位的員工由各單位統一報名。
六、計勝和獎勵辦法
錄取名次與獎勵：各項賽事前三名；第一名600元，第二名400元，第三名200元。
七、裁判與申訴
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴，裁判組24小時內進行答復；裁判組不接受口頭申訴。
八、注意事項：
（一）各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到；比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權處理，對方自動勝出。
（二）本次比賽的解釋權歸組委會。
九、聯系方法。
象棋比賽活動小組
活動方案 篇4
活動目標：
1.知道夏天來時，周圍環境的一些變化。
2.懂得在活動中，注意傾聽同伴講話。
3.通過活動，體驗夏天的快樂。
活動準備：
1.在活動前，家長和幼兒一起說說夏天的周圍環境
2.動物頭飾若干
3.關于夏天的圖片
4.PPT課件
活動過程：
雷雨導入，引起幼兒興趣。
師：小朋友們，聽這是什么聲音啊?
幼：雨聲師：還聽到什么聲音了呢?
幼：雷聲師：那你知道在什么季節會經常下雷雨呢?
幼：夏天二.說一說周圍環境的變化。
師：到夏天時，我們周圍會有哪些變化啊?
幼：天熱了、衣服穿少了、出汗多、荷花開了、知了叫三.欣賞圖片，感受夏天的`美。
師逐一出示圖片，讓感受夏天的美。
游戲：躲雨今天啊，老師請來了幾個小動物和我們一起玩。(椅子下面事先放小鳥、青蛙頭飾各兩個)師：天變黑了，聽有什么聲音啊?
幼：雷聲師：不好了，要下雷雨了我們快點躲雨吧小結：告訴幼兒，在下雷雨時我們人是不可以躲在樹下的，我們要找到安全的地方躲起來。
活動延伸：
雷雨停了，我們一起出去玩吧。我們又學到了一些新本領，我們回去把今天學到的本領告訴班里沒來的小朋友，好嘛?
活動方案 篇5
活動內容：
進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全與網絡安全等。
活動目標：
1、“安全第一”、“安全無小事”，暑假之前，提高學生安全意識，過上一個平安、快樂的假期。
2、圍繞“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把學生的暑假安全教育落到實處。
活動過程：
一、導入：
1、同學們，生命是寶貴的，它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝，快樂的暑假又要到來了，我們在高興之余，又有幾分擔憂，暑假里同學們應該怎樣珍愛生命，注意安全呢？下面，我們來交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同學請暢所欲言哦！
教師先讓學生以小組為單位各抒己見，然后指名說。
2、老師小結：同學們說得真好！大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那么，這些方面在遇到時候，我們又該注意怎么做，才能保證自己生命的安全呢？
二、暑假了，我們應該怎樣注意安全呢？
（一） 用電安全
1、請同學們說說你們家里有哪些電器？
電視、電冰箱、電腦、洗衣機、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。
2、俗話說，有了電，真方便。有了電器就更方便了，這不，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的'精彩和方便。可用完電器時，打雷時要注意什么？
學生回答，教師補充指點。
（關掉電源，特別是電視機，不能圖方便只用遙控關掉。）
3、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。
4、教師總結：同學們，我們不要因為好奇，私自拆卸、維修電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即切斷電源。
（二） 防火安全
1、教師提出問題讓學生討論：萬一，生活中出現了火災，我們該怎樣做？
讓學生各抒己見，說做法，對正確的肯定，錯誤的及時糾正。
2、根據討論，教師總結：同學們，我們一定不玩火，同時，你們還要告訴家長，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關掉。
3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
防火知識：
一、不能帶火柴或打火機等火種；
二、不得隨意點火，禁止在存放有易燃物品處用火。
三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
（三） 防溺水
1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻，向學生再次敲響警鐘。
2、讓學生說說你們的想法。
3、說說最近發生的溺水事故，讓學生明白危險時時在我們身邊發生，不要以為它們離我們很遠。
4、教師再次強調：學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水，必須有有大人帶領，并到游泳池等安全區域。
（四）交通安全
1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻，再三為學生敲響警鐘。
2、引導討論
（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
（2）行人橫穿馬路為什么要走斑馬線？
（3）沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？
（4）為什么不能翻越護欄？
（5）為什么不準扒車、追車、強行攔車？
（6）為什么走路時不能看書或做其它活動？
（7）乘汽車時要注意什么？
（8）遇到交通事故怎么辦？
3、齊讀交通安全的兒歌
走馬路，右邊跑，人人都走人行道。紅燈亮，路邊靠，綠燈亮了向前跑。過馬路，別亂跑，行人要走斑馬道。車讓人，人讓車，安全保證最重要。
（五）飲食安全
1、不到小攤上買“三無”食品，不吃過期、變質的食品。
2、不喝酒精類飲料，要勤洗手、喝開水、吃熟食，不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物，不暴飲暴食，做到飲食平衡；不買街頭或小店“三無”食品，注意飲食衛生，防止病從口入，以免食物中毒。
三、師總結：
同學們，“安全第一”、“安全無小事”，明天，快樂的暑假生活就開始了，希望你們提高學生安全意識，不玩火，不玩電，不玩水，牢記安全知識，過個快樂又安全的暑假。
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