愛心活動方案(15篇)
為了確保事情或工作扎實開展，預先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編整理的愛心活動方案，希望對大家有所幫助。
愛心活動方案1
為加強對學生的環境保護教育，配合市區生活垃圾分類管理活動的開展，把愛心助學活動與環境保護教育結合起來，通過收集可回收利用垃圾，減少校園污染，美化環境，同時利用變廢為寶所積累的資金資助貧困學生完成學業，培養高素質的人才，我校決定開展“變廢為寶，愛心助學”活動，特制定如下活動方案。
一、組織機構
組長：z
副組長：z
成員：z 各班班主任
二、啟動儀式
由校團委向全體師生發出倡議，宣傳開展“變廢為寶，愛心助學”意義，公布“個人收集——班級集中——上交學校——統一回收”活動方式，并向全體師生發出深入“變廢為寶，愛心助學”活動的.倡議。
三、宣傳動員
利用晨會、班會、主題隊會、全校大會、廣播、墻報、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，向學生廣泛宣傳“變廢為寶，愛心助學”活動的重大意義，做到會上有聲、墻上有字、櫥窗上有圖，使每一個學生都了解活動的意義，明白活動的開展方式，收集廢品的種類和方法，通過進行以“變廢為寶，愛心助學”為主題的黑板報評比，進一步加深學生對活動意義的了解，為活動的深入開展打下堅實的基礎。
四、操作辦法
1、所有班級將生活中的廢舊報紙、刊物和飲料瓶等廢品收集起來，送到學校北側平房倉庫（2），由學生會人員負責管理和出售。
⑴每天清理垃圾時段，由學生會在2號樓與3號樓東側安排值班人員，負責查看是否有人將可回收利用垃圾當一般垃圾清理，若有則作好記載，并列入班集體考核。
⑵在出售可回收垃圾時，由學生會人員負責清點，并作好記載。
2、所有辦公室或部門出售可回收利用垃圾，到學期結束憑個人或部門申請學校可返回40%。
3、學校門衛嚴格控制可回收利用垃圾收購者，除王平和外其他人員一律不得進校收購，并作好登記，否則扣除所有保安人員當月獎金。
4、為確保收購者的誠信服務，與收購者簽訂承諾協議，一旦發現缺斤少兩，或有現金交易則取消收購資格并沒收履約保證金。
5、可回收利用垃圾價目表（暫定價）
項目 廢紙 塑料瓶 易拉罐（鐵） 易拉罐（鐵） 廢鐵
單價 0.6元/斤 0.1元/只；2元/斤 0.5元/斤 0.1元/只 1元/斤
備注
收購者：z 電話：z
5、資助對象的確定，以年級為單位下發“貧困家庭學生調查表”，了解資助學生的具體情況，將有限的資金用到最需要的地方。
五、資金使用
1、所有“變廢為寶，愛心助學”活動籌集到的資金，由校團委負責管理，并每月底公布一次，每一次使用資金及剩余情況也必須向全校師生公布，接受全校師生的監督
2、由學校工會負責監督與清查本活動的帳目，并在校務公開欄公布清查結果。
愛心活動方案2
一、活動背景
xx網消息xx；3·18星期二（xx都市報）
昨日一早，武漢市兒童醫院神經內科醫護人員為30床的患兒春芬捐款千余元。捧著愛心款，春芬的奶奶熱淚盈眶。
9歲的春芬家住團風縣孔子河村，父親患癲癇，母親智力有問題，她和4歲的'妹妹一直靠年逾七旬的爺爺奶奶撫養。上月，春芬因患新型隱球菌腦膜炎住進武漢市兒童醫院，東挪西借的1萬元已經花光，可她的病情至少還需治療3周，若放棄可能會引起真菌再繁殖導致發熱、顱內高壓并危及生命。
通訊員xxx xxx攝影報道
二、活動內容
1、派代表去醫院看望
2、組織人員在各大高校和人流量較大的廣場宣傳、張貼宣傳單。愛心捐款倡議書。
3、現場捐款簽名活動
三、具體活動運作（針對高校示范）。
1、提前一天，組織代表去看望病人，了解病人的主體病情。
2、在各大網站。論壇進行宣傳，鼓勵愛心人士進行捐款；
3、制作宣傳版報（海報），張貼《捐款倡議書》及相關的文章；
4、制作捐款箱及相關工具。
5、組織人員進行捐款，可以將錢交到監管負責人，要求進行登記；
6、組織現場捐款簽名活動：
7、活動時間：
中午11：50———12：30（學生下課時）
道具全部準備到位，音箱設備調試好
10：00，安排志愿者擺好桌子，安裝好音箱；
11：00，所有組織人員提前就餐
11：30，組織人員到位，開始播放音樂，（感恩的心和愛的奉獻輪換播放）
11：45，學生下課，開始捐款、組織人員進行登記，要求簽名
12：30，結束捐款，統計名單及捐款金額
道具：
1dvd一臺，功放一臺，音箱一套，麥克風一個
光碟：《感恩的心》、《愛的奉獻》
紅底黃字橫幅一個，內容“關愛生命奉獻愛心”
橫幅長度根據條形條桌而定
簽字筆20支
透明捐款箱一個，在捐款箱的上面，貼“愛心捐款”字樣，還要貼一個心的符號
紅帽子，根據組織人數定
條形桌，根據場地而定
四、后期，
制作感謝的海報。
愛心活動方案3
一、 活動主題
“用愛心匯聚力量，用雙手托起希望，用行動關愛工友(子女)
二、 活動背景
他們來自五湖四海，他們來自邊遠村寨，他們從事著這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜，他們穿最簡樸的衣服，他們住最簡陋的房子;他們很少回家，他們沒有節日的概念，他們一直堅守在工作的崗位;他們也是我們，我們都是一樣，我們都想生活在一個溫暖的環境，我們都想和周圍的人成為朋友，我們希望獲得情感的支持與認同。
在這個充滿紀念意義的節日(端午節)，我們一起動手包粽子，我們一起送粽子，我們一起過端午，我們一直在一起。
三、 活動目的
大家一起來動手包粽子，陪孩子玩游戲，在互動的過程中，營造一種溫暖的社區氛圍。
四、活動參與者
數量：100人
人群：社區居住者(居民、農民工及子女)、志愿者(大學生、社會志愿者)、愛心企業(待定)等。
五、活動組織方
主辦：云南省青少年發展基金會、云南省志愿者協會、昆明公交集團
承辦：
云南省志愿者協會北斗星志愿者驛站、昆明幫幫健康生活館、其他愛心機構、商家(待商)
六、 活動時間
x月x日至x年x月x日
(當天活動時間：6月6日14:00—17:00)
七、活動地點：
【可乘坐70、75、55路公交車到終點站，穿過理工大學沿河走5分鐘穿過馬路沿街走五分鐘即到】
八、活動內容：兒童樂園、包粽子、分享勞動成果(一起吃粽子)、節日慰問(送粽子、放電影)。
九、活動流程
省略
十、物資預算
省略
十一、愛心參與方式：
(一)個人參與：體驗式參與——活動當天您帶著自己購買的粽子(數量不限)，來到我們活動現場和我們一起動手包粽子，并把你帶來的粽子
送給工友(子女);愛心捐助——你可以將您要捐贈的愛心粽子，提前一天交給我們的志愿者，由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。
(二)集體參與：特別歡迎愛心企業全程支持此次活動，可以捐助一定數量的`粽子(須提前確定貴單位可以捐贈的數量)和食材(糯米、花生等)，活動當天貴單位可以安排員工全程參與此次活動;同時愛心企業可以爭取冠名。
(三)提供志愿服務：您可根據您的專業、特長、時間為我們的各種項目提供各種志愿服務，如作業輔導、教學示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓輔導、就業支持、心理疏導、保健醫療、調查研究、愛心募捐、物資流通、活動組織、宣傳報道等。
(四)愛心人士參與本次活動，在包粽子的技術、粽子的發放、活動的跟進、報道、監管等方面提供愛心支持。
愛心活動方案4
為全面貫徹落實《中共甘孜州委關于舉全州之力推動群眾工作全面覆蓋的意見》，結合我鄉實際制定如下愛心幫扶實施方案。
一、幫扶對象
孤兒、城鎮三無”人員、農村五保戶、殘疾人、困難群體中的重大疾病患者。
二、幫扶目標
通過愛心活動和政策扶助，切實幫助解決生活、醫療、教育等方面的實際困難，實現愛心幫扶全覆蓋。力爭三年實現多名孤兒住進福利院，得到關愛幫扶；自愿集中供養的城鎮三無’’人員和農村五保戶全部住進敬老院；困難群體中的重大疾病患者得到積極救助。
三、幫扶方式
（一）愛心結對。農村五保戶和殘疾人由與其結對認親的干部職工負責愛心幫扶；孤兒和城鎮三無人員、城鎮殘疾人由縣委安排干部職工愛心結對幫扶。
（二）政策扶助。全面落實各項惠民政策。結合財力情況， 打捆整合項目資金，適當提高有關政策的補助標準。
（三）社會關愛。由各級群團機構牽頭組織開展各類獻愛心活動，并動員、爭取縣內各類社會團體、愛心人士進行愛心幫扶。建立慈善愛心基金；確定每年11月19日為慈善愛心日。
四、幫扶內容和責任單位
（一）孤兒．
1．我鄉協助相關部門做好孤兒認定，建立孤兒檔案，健全孤兒信息保障系統。逐步將事實上無人撫養兒童納入分類保障范圍。
2．落實孤兒基本生活最低養育標準。集中供養孤兒最低養育費不低于每月1000元，分散供養孤兒最低養育費不低于每月600元，保障孤兒吃、穿、住、醫、學等基本生活。
3．拓寬孤兒安置渠道。采取親屬代養、社會散居、家庭收（寄）養等多種方式，妥善安置孤兒。
4．將孤兒醫療納入城鎮居民基本醫療保險、新型農村醫療合作和城鄉醫療救助等制度范圍。
5．協助相關部門抓好孤殘兒童康復治療，對其醫療費用全額救助。實施明天計劃"、‘重生行動、疝氣患者康復等孤殘兒童手術康復項本運行經費，對自愿集中供養的城鎮三無人員納入福利院供養，不斷提高敬老院的入住率和服務水平。五保’’集中供養床位率達到60%，集中供養率達到40%，中心敬老院入住率達80%。
（二）農村“五保戶”
1．實施散居五保對象危房改造工程。力爭三年內消除
散居五保戶危房。對未入住社會福利院的城鎮三無’’人員通過廉租房解決其住房困難。
（三）殘疾人
1．落實殘疾人各項社會保障制度。符合低保’’和五保
條件的殘疾人做到應保盡保。
2．實施陽光家園計劃’’。居家托養智力、精神和重度殘
疾人，每月補助托養金不低于50元。
3．免費為自身需要的殘疾人發放輪椅、安裝助聽器等輔助
器具。為符合條件的貧困腦癱兒童通過康復手術、康復訓練和適配輔助器具方式實施救助。
4．維護殘疾入接受教育的權利。幫助有學習能力的殘疾人
進入普通中小學、高等院校、成人教育機構學習。支持符合條件的殘疾入學生進入特教學校學習。
5．扶持殘疾人家庭發展生產、增加收入。對符合條件的殘疾人及其家庭進行職業技能培訓和實用技術培訓，幫助殘疾人及其家庭成員掌握實用技術，促進就業。對符合條件的殘疾人及其家庭提供小額擔保貸款，減免稅費，確保殘疾人及其家庭能夠發展生產、自力更生。積極幫助大中專畢業生中的殘疾人就業。
6．落實殘疾人計劃生育特別扶助政策。解決獨生子女傷殘
家庭的特殊困難。為獨生子女傷、病殘后未再生育或收養子女的.家庭，每人每月給予不低于110元的援助金。
7．協助相關部門實施香港關懷行動’’、晚情行動等慈
善活動。用五年時間在全縣進行肢殘患者普查，符合條件的病人全免費治療（包括生活費）。逐步為60周歲以上殘疾老人配置假肢、輪椅、助聽器等輔具。
8．開展殘疾人關愛行動。州特殊學校殘疾人由州殘聯落實
州級機關干部愛心緒對。我鄉城鎮戶籍殘疾兒童由縣殘聯落實縣級機關干部愛心結對。在每年助殘日或重大節慶日對貧困殘疾人家庭進行走訪慰問不得少于1次。
（四）重大疾病患者
1．對困難群體中的重大疾病患者實施醫療救助，提高醫療
救助比例（最高70%）和救助封頂線（最高50000元），仍有較
大困難的實施二次醫療救助、慈善救助或臨時生活救助。
2．對符合條件并進行手術治療的白血病患兒補助20000元，
非手術治療補助5000元。
3．對城鄉困難群眾實行州內醫院住院治療臨時生活補助，
城鎮三無人員和農村五保對象每人每天補助17元，其他城鄉低保對象每人每天補助7元。對因病造成臨時生活困難的一年最高補助8000元。
五、保障措施
（一）責任主體。愛心幫扶活動領導小組辦公室負責組織實施本地區愛心幫扶活動。鄉鎮一把手是具體責任人，負責做好組織、協調、督促、保障工作。參與愛心結對的干部職工是愛心幫扶對象的直接責任人，負責了解幫扶對象的現實需求，幫助反映并協調解決實際困難，協調相關部門落實愛心幫扶政策．并力所能及地為結對對象提供幫助。
（二）宣傳主體。愛心幫扶活動領導小組辦公室要宣傳好愛心幫扶中的先進典型、先進事跡，全力營造愛心涌動、情滿康巴’’的良好氛圍。縣級各部門要及時總結愛心幫扶活動中好的做法與經驗，及時推廣，推動面上工作。
（三）監督主體。我鄉要成立愛心幫扶工作領導小組，負責統籌安排愛心幫扶工作。領導小組辦公室不定期對各辦公室落實愛心幫扶情況進行督促檢查，實行月通報制，重要情況及時通報。
（四）考核主體。我鄉愛心幫扶工作領導小組每年年底對愛心幫扶進行統一考核。愛心幫扶工作領導小組必須在每月15日前將每月愛心幫扶活動情況報送至縣愛心幫扶活動領導小組辦公室，再由縣愛心幫扶活動領導小組辦公室匯總后上報縣群眾工作領導小組辦公室和州愛心幫扶活動領導小組辦公室；此項工作將納入到目標考核中。各辦公室要及時上報愛心幫扶活動各類信息。
xxxx鄉人民政府
20xx年x月x日
愛心活動方案5
一、活動主題
六一兒童節關注留守兒童，通過游戲活動及發放慰問品，讓他們體會到沒親人在身邊一樣快樂幸福開心腸過六一。
二、活動主題
歡樂6·1及關愛農民工子弟送愛心活動
三、活動地點
白云區展看其它部位）
5、乒乓球
兩人比賽，第一人說“乒”，第二人接“乓”，第一人接“球”，循環。
6、不管三七二十一
規則：
1、主持人請每區派一位選手上臺。
2、主持人講授游戲規則：從1開始報數，每逢7和7的倍數不能說出。速度要快，犯規者淘汰出局。終究勝出的人為獲勝者。
3、主持人公布開始，大家監視，報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產生。
4、主持人給獲勝者頒發獎品。
7、3，7不語
逢x，x的倍數，帶有x的數字不能說，要以蹲一下來表示。例如：x＝3那末幾個人排好隊，一個一個說：1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……
8、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事前預備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立即說出“好年新”，說錯或猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
9、動作接龍
規則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手隨著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！
10、蛟龍出海
游戲目的：鍛煉團隊協作意識，培養同一行動、服從指揮的'習慣。
游戲道具；繩索
游戲步驟：
（一）分組15人一組，其中一人為組長，兩人負責安全保護。
（二）各組到同一起跑線上按縱隊站好。
（三）將每組的12個人的腿一次用繩索綁起來。
（四）裁判一聲哨響，各組的“蛟龍”在組長的帶領下向目標前進。
（五）先到達目標的組獲勝。
（六）組內討論，總結。
（七）本游戲一共玩兩到三輪。
（八）指導老師講評。游戲要求：留意安全。
11、第五項：第六感
第五項：
時間：5分鐘
道具：無。假如你的隊員喜歡弄騙術，可以考慮給他們蒙上眼罩。概述：這是一個最基本的配合游戲，沒有搭檔將沒法展開。
目的：展現第六感的氣力。
步驟：
1、每名隊員選一個搭檔。
2、每對搭檔面對面站立，相距約l米左右，相互伸胳膊摸到對方的手后，把手收回。
3、在隨后的游戲中，大家要始終保持沉默。
4、所有隊員緊閉雙眼，旋轉三圈。然后面對自以為搭檔應當站立的位置，伸手摸搭檔的手。
安全：可能有些人旋轉后會感到不適，可讓他們做監護員。
愛心活動方案6
一、活動主題：
“新學期，新書包”愛心募捐活動
二、活動時間：
xx年8月25日
三、活動地點：
蒙自南湖廣場
四、活動背景：
在紅河州金平縣的大山深處，有一個瑤族聚居的小村寨，那里有很多的瑤族小孩子，過著貧瘠的生活，他們吃得很差、穿得很破、每天要走很遠的路去上學，回家還要幫大人做活……
xx年7月26日，11名來自全國各地的`志愿者響應愛流紅河社發起的“xx，這個夏天進紅河州貧困山區孩子暑假”號召，相聚云南紅河，一起走進了這個瑤族聚居的小村寨——金平縣阿得博鄉草果山自然村。11名志愿者和孩子們共同生活的7天里，時常為孩子們的天真無邪打動，也禁不住為孩子們那卑微的愿望落淚，孩子只是想要一個新書包，一個文具盒，一本書，一個洋娃娃……貧瘠的生活不應該奪去孩子們的快樂，他們也是孩子，也應該享有快樂的童年，請大家伸出熱情的手，獻出自己的愛心，實現孩子們一個小小的愿望，您小小的善舉，可能會改變一個山區孩子的一生，謝謝每位獻出愛心的熱心人士，非常感謝！愛流紅河社
五、捐贈物資種類：
書包、作業本、文具類
各類適合孩子閱讀的書籍（科普、童話、教育、勵志、名著、雜志等）
特別說明：①本次募捐活動謝絕現金捐贈
本次募捐的物品要全新的，書籍除外
六、活動準備：
1、聯系社區，申請活動策劃書審批
2、招募服務愛心活動的志愿者
3、準備募捐活動的需要桌子，雨傘等必須物品
七、活動流程:
1擺放音響，桌子等設備，志愿者調試，布置活動場地
2.播放音樂，使用展板、橫幅、旗幟等物品在南湖廣場進行宣傳，宣傳展板（真實照片、7月份志愿者走訪文字資料），橫幅（簽名用）
3．志愿者給捐贈者贈送愛心氣球、活動傳單。
4.愛心捐贈者在橫幅上簽名。
5．志愿者維持活動現場秩序，避免發生意外。
6.運送和整理募捐到的物品。
7、活動結束后，清掃現場。
8、公示捐贈情況。
9、將所募捐的物資送至村里。
注：具體詳細活動內容及志愿者分工任務見后期資料。
注意事項
1活動流程必須每個參與者應仔細閱讀
2所捐物品必須仔細檢查并認真登記，不得私自藏匿
3所捐物品必須妥善保存
八、活動經費預算
種類
單價
數量
總價
礦泉水
1.5元
10
15元
相片
1元
80
80元
宣傳單
9分
愛心活動方案7
圣誕節幼兒愛心活動“圣誕義賣會”策劃方案
一、主題來源：
一年當中總有一些特別的日子，時令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。“節日”不僅是我們生活經驗之一，也是文化習俗的表現。圣誕節是一個充滿溫馨和幻想的節日，“圣誕老公公”可以說是幼兒幻想世界中的人物，他讓孩子得到“許愿”的快樂，不管愿望有沒有實現，永遠讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年“誕節”總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。于是，我們將結合多元智能課件透過“星光圣誕夜”主題，為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學習之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。
二、活動內容：圣誕義賣會
活動目標：
1、通過主題活動，培養孩子學會感恩奉獻愛心。
2、在課件操作中學習按物體的顏色及花紋進行分類，發展觀察力。
3、鼓勵幼兒在活動中樂于交往、大膽表達。
★課件活動過程：
1、談話引入：
圣誕節快到了，圣誕老爺爺給我們送來了許多禮物，想請小朋友幫忙按它們的顏色和花紋進行分類和排列。
2、講解課件中的出現的新標志(否定標志)
3、提出要求：
(1)認真觀察圖標，用鼠標單擊相適應的禮物放在合適的位置。
(2)注意保護眼睛不要離電腦太近。
4、幼兒操作課件，教師觀察指導。
幼兒自由選擇小熊或領帶游戲進行操作。
(1)小熊的游戲中，幼兒要根據架子上標出的不同顏色和花紋，將小熊放到正確的架子上去。
(2)找領帶的游戲中，請幼兒根據領帶的不同顏色和花紋，把領帶放到正確的掛鉤上。
★延伸活動：
1、結合最近獻愛心活動談話引入：
師：圣誕節快到了，圣誕老公公給我們送來了許多小熊和領帶，有的孩子收到了爸爸、媽媽的`圣誕賀卡和禮物，我們都很幸福。可有些地方的孩子很可憐他們吃不飽也穿不暖，今天我們一起來幫助他們好嗎?
2、交代任務，引導幼兒參加義賣、獻愛心活動
教師鼓勵幼兒自由選擇義賣的禮物，積極參與義賣活動奉獻愛心。
3、師幼共同參加義賣、獻愛心活動。
(1)鼓勵幼兒積極參加義賣活動，并能大膽吆喝顧客、用完整的語言介紹自己的禮物。
(2)引導幼兒大膽地和同伴、老師交流。
4、分享義賣、獻愛心的喜悅
(1)整理、點數拍賣的錢幣。
(2)引導幼兒說說自己的義賣、獻愛心情況。
愛心活動方案8
活動背景：
扶貧濟困，用行動構建和諧社會；解囊相助，讓愛心傳承中華美德。為弘揚勤儉節約的中華傳統美德，同時也展現當代大學生無私奉獻的精神以及對社會的關心，我們特開展義務捐獻活動，把我們不需要的物品送給需要他們的人，踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志愿者精神。在此，我們向全院發出倡議：希望大家伸出援助之手，獻出愛心，為他們送去一屢屢陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們熱情期待你們的參與，請用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光;請用點點甘露，滋潤他們弱小，受傷的心靈。希望能盡我們一份薄力，給貧困兒童送去溫暖！
活動主題：“捐物贈暖，齊獻愛心”
活動目的：激發當代大學生的愛心，提升大學生的社會責任感。
幫助貧困兒童。同時也給有愛心的`同學一個平臺，讓他們傳遞愛心。活動時間：20xx年5月28日全天
（上午8：00—下午5：30）
活動地點：陜師大噴泉廣場。活動組織：愛源支教協會成員活動對象：全校師生
活動籌備：按4組形式分工開展
第一組
組長：嶣穎（8：00——10：00）
組員：楊靜任務：去廣場，收購捐贈物品。
第二組：
組長：馬志強（10：00——12：00）組員：周雪雪
任務：在廣場設點，收購捐贈物品。第三組：
組長：武世彥（12：00——2：00）組員：徐楠。于小云
任務：在廣場設點，收購捐贈物品。第四組：
組長：楊得軍（2：00——4：00）組員：李僑
任務：在噴泉廣場設點，收購捐贈衣物。
第五組組長翟琦組員梁義連
任務在廣場設點，收購捐贈物品
活動過程：
一，活動策劃及準備1，2，3，
校內發放宣傳單
準備好活動當天所需物品及前期宣傳的物品通知各班，并同時做宣傳工作4，活動前一天所有協會成員開會，分配崗位
二，活動宣傳1，與宣傳部合作，做好宣傳工作（海報宣傳，傳單宣傳）2，聯系校園電臺，擴大宣傳力度。 3，通知各班，深入宣傳4，掛宣傳橫幅三，活動開展1，2，3，4，5，6，
第一組在學校各公寓收購第二組在學校新公寓丹桂園處第三組在學校舊公寓綠竹園處
第四組在長廊階一處拍好活動照片妥善保管捐贈物品
（注意：1，所有工作人員提前一小時來到指定地點，擺放宣傳海報架，桌椅，收集袋，鋪在地面上的大塊塑料布等，2.活動正式開始后，登記捐贈者姓名班級等信息，，初步整理捐贈物品，以性別分開放置，為捐贈者登記。 3.所回收的物品由工作人員統一收集在一起，統計物品數量，并仔細整理.確保完全達到“待捐贈狀態”。）四，活動后期1，2，
整理活動場地,歸還桌椅等物品
將收購的衣物轉交相關負責人楊得軍和武世彥等人3，4，
拍好活動照片整理資料作書面總結
五，注意事項
1，注意安全，保護好個人財產
2，做好捐贈物品資料
3，妥善保管捐贈圖書，文具，體育器材等物品
4，如在下雨天，準備好雨具
5，若天氣情況，視具體情況具體解決
六，活動物品準備.前期宣傳所需物品:
海報欄海報，橫幅
活動當天所需物品:
設點展板桌子設點兩張椅子設點三把大袋子若干帳篷設點一個登記本若干本,筆若干
七，活動經費預算
1，100元（橫幅，海報，登記本）(以上支出可在合理范圍內調整)
愛心活動方案9
各普通高中：
20xx年高考已結束，我區再創輝煌。為落實《鹽都區社會救助暫行辦法實施方案》，兌現區委、區政府“不讓一位考上大學的學生因家庭貧困而失學”的莊嚴承諾,區教育局、區慈善總會、團區委、區助學基金會和區紅會決定聯合開展20xx年鹽都區“獻愛心·圓夢想”資助困難大學新生活動。現將有關事項通知如下：
一、助學范圍
凡20xx年我區戶籍被全國各大高校錄取的大一新生(不含民辦高校)。
二、申報條
具備下列條之一，且家庭確實貧困的學生即可申報：
①城鄉低保戶家庭學生；
②社會孤兒（父母雙亡）；
③學生、父或母重度殘疾的（有二級以上殘疾證）；
④學生或其監護人患有重大疾病的（白血病、尿毒癥等，并持有市以上醫院（含三院）診斷書）；
⑤單親家庭（父或母病故，不含父母離異）且經濟特困的`學生。
三、相關要求
家庭困難學生由學生畢業學校（按助學條）在嚴格審核的基礎上推薦上報，資助單位將進行實地走訪審核并最終確定資助對象，對經核查提供虛假材料及所述與家庭情況嚴重不符者將實行責任追究，相關手續必須到學生戶籍所在鎮（區、街道）民政辦進行辦理，并出具相應的證明材料。申報學生需提供以下材料：
①學生個人申請報告一份，詳細說明家庭情況和申報理由；
②學生本人填寫《貧困大學新生資助對象審批表》(附1)，由學校簽署意見并蓋單位紅十字公審批表一份；
③學生錄取通知書、身份證復印一份、戶口簿復印一份；
④學生家庭《低保證》和《殘疾證》等有效證明復印，民政部門出具的特殊困難證明；
⑤學生或監護人患有重大疾病（白血病、尿毒癥、癌癥等）證明復印。
各學校于7月1日前將《xx區20xx年資助困難大學新生匯總表》（附2）電子發送到xx，紙質申報材料請于8月日前報區教育局07室（經資助方篩選后同意資助的同學需按資助方的要求一并填好相關表格，否則資助方有權不予資助），聯系電話：xx
四、助學發放
經聯合核實符合資助條的大學新錄取的學生，按一定的程序公示后，由所在學校通知組織，持個人身份證于8月下旬到規定時間、地點統一領取助學金（另行通知）。
特此通知。
愛心活動方案10
一、活動目的：
1．豐富學生的校園生活，為學生提供社會商場實踐平臺，進行一次消費、財商教育,以一次有意義的活動來迎接新年。
2．提高學生的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養學生的團隊合作精神。
3. 通過此次義賣活動，籌集學校“愛心基金”，幫助需要愛心捐助的同學,讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
4．誠邀與我校結對的芳莊學校學生代表來校參加活動，孩子們心手相牽，感受同在藍天下互幫互學共成長的真情。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日（第十八周星期三）
三、活動地點：
學校操場或各班教室
四、活動組織形式：
以班級為單位，每班設一個攤位
五、活動對象：
全校師生、應邀的芳莊學校師生代表
六、活動準備：
1．根據活動方案，各班發出倡議，動員學生周末在家準備好義賣物品1～2件。最好做到變廢為寶（可以是學生家里閑置的書、玩具、文具，學生手工品或市場創意實用品等），統計好義賣品，定好價格并貼好標簽，填寫好愛心義賣物品的登記表。班主任要對義賣物品價格作適當指導，價格要求合理，在出售時做好登記。
2．活動前各班發揮團隊智慧，設計義賣攤位名稱（攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示）。可以設計廣告宣傳語，制作宣傳海報，做到集思廣益，有創意，能吸引顧客光臨。但要避免在校內墻壁上、樹木上張貼。
3．各班根據活動內容和形式，安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員（維護現場紀律）、廣告策劃員、小財務員、小記者等。并佩戴好自己制作的標志。崗位可以輪流，班主任要事先做好安排。
4. 每位學生要準備好一定數目的零用錢（最多不超過50元），積極參加本次活動。
5．班主任可以發動班級家長的力量，積極宣傳活動的教育意義，可參與籌備、開展義賣活動。
6．每個班分四小隊，每小隊制作一張有創意的友誼卡，簽上隊員的班級、姓名、聯系電話等信息。在義賣活動時與芳莊學校學生交換，結交校外朋友。以便今后深入開展“手拉手”活動。
7. 各班在12月29日到政教處領取義賣的物品登記表、小記者稿紙、“歡樂集市義賣”活動統計表、標簽、信封等。各班小記者的新聞通訊稿活動當天及時送交司令臺播報。播報后將稿件留在播音處存檔。
8. 體育組負責義賣場地的劃分，并畫好場地劃分示意圖，網絡中心負責音響、拍攝等工作。
七、活動要求：
（一）設計展臺要求：
1．根據學校劃分的位置，每班級可擺放4—6張桌子（班級負責）當展臺；
2．義賣物品分類有序擺放在展臺上，物品較多可分批進行；
3．每班的展臺安排5-8位小當家（小當家佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）。每個攤位前要安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛生。
4．每班的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的錢幣全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
（二）義賣物品要求：
1．義賣物品可以是學生家里閑置的書、玩具、文具，學生自己的手工創意作品或學生在市場上發現的`具有創意或實用的小物品等。
2．義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行初步驗收后才能進入義賣市場。
3．盡量發動每位學生參與準備至少1件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
4．每件物品都明碼標價，單件商品價格不超過20元。
5．學校根據學生的義賣物品設置各班級攤位，具體攤位見12月30日校園網：攤位示意圖。
6. 班主任可發動家長委員會參與到本次義賣活動，將賺到的錢義捐。
（三）活動過程要求：
1、具體流程安排
（1）各班布置場地（天晴在室外，下雨在各教室內）
（2）班主任對學生進行活動前教育；收聽校長廣播講話和隊員代表倡議。
（3）當廣播響起《紅領巾之歌》這首歌時，各中隊排好二路縱隊，按照廣播操的進場順序，到操場開始進行紅領巾歡樂集市義賣活動。學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。
（4）各中隊整理義賣款
（5）活動總結
（6）各班級退場并做活動總結，各班將義賣款項交至主席臺簽收、保管處。
2．嚴格遵守當天活動時間安排，做到有序、安全進行。
3．班主任負責各班級義賣活動管理，布置好義賣展臺（各班班牌放展臺上）。
4．各班級要充分發揮家長的協助作用和學生的自我組織能力。
5．允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
6．活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
7．在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。當天扶助員將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行扣分。
8．義賣活動結束后，各班級上交“紅領巾歡樂集市義賣’活動統計表，并統計好義賣款交主席臺簽收、保管處。
9．未售出物品要物歸原主。
10．活動時，各落段領導要到各班考察義賣情況。
11．與我校結對的芳莊學校學生代表將參加我們的義賣活動。他們手中的“愛心券”可以當現金用。結束時，各班根據愛心券上的面值統計到班級的捐款金額中。買東西時，雙方可以互相交換友誼卡。
八、活動建議
1．活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。
2．建議黨、團員教師購買一件物品，奉獻愛心。
3．各班還可以邀請對活動感興趣的學生家長來校參與活動。
九、活動分工
1．總負責：
2. 具體負責：
3．班主任工作職責：負責組織義賣活動（包括義賣品收集、標價；服務人員安排；統計表填寫、上交義賣款等）
4．廣播、攝影：
5．簽收、保管：
6．衛生室：
7．小記者團、活動報道：
8．安全管理：
9．衛生管理：
10．后勤協助：
11．器材搬運：
12．不盡事項另行通知
愛心活動方案11
各鎮(街道)慈善分會，各中小學：
為貫徹落實《慈善法》和《浙江省社會救助條例》有關精神，根據溫州市教育局、溫州市民政局、共青團溫州市委、溫州市慈善總會、溫州市希望工程實施辦公室、溫州市人民教育基金會、溫州日報報業集團、溫州市廣播電視傳媒集團《關于開展xx年愛心溫州·結對助學活動的通知》(溫教發〔xx〕58號)精神和xx實際，促進家庭經濟困難學生“念上書、念好書”，實現貧困生資助全覆蓋，經研究，決定聯合發起“愛心xx·慈善助學”活動。現將xx年結對助學工作有關事項通知如下：
一、資助范圍和條件
“愛心xx·慈善助學”活動資助范圍為全區各級各類學校家庭經濟困難學生。具體資助條件如下：
(一) 大學生資助對象
家庭經濟困難大學生的資助按溫教發〔xx〕58號文件和xx區慈善總會〔20xx〕21號文件執行。
(二) 普通高中學生資助對象
1. xx區戶籍的低保家庭子女、福利機構監護的未成年人、革命烈士子女、五保供養的未成年人、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經濟特別困難而無法入學的普通高中學生。
2. 在我區普通高中就讀的`因災因病造成家庭經濟特別困難的新居民子女。
(三) 義務教育階段學生資助對象
符合下列條件之一的在xx區澤雅鎮中小學讀書的學生均可申請助學：
1. 笫一類助學對象：澤雅中心學校轄區內中小學的寄宿學生;
2. 笫二類助學對象：澤雅中心校轄區內中小學中餐在校就餐的低保家庭子女、福利機構監護的未成年人、革命烈士子女、五保供養的未成年人、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經濟特別困難的學生;
(四) 殘疾學生及貧困殘疾人子女資助對象
根據《xx區扶殘助殘若干規定》(溫甌辦發〔20xx〕175號)，在普通高校、普通高中、職業高中、初中、小學、幼兒園學習的殘疾學生和低保、特困殘疾人家庭子女向xx區殘聯申報。各校應協助區殘聯做好這部分學生的申報工作。
二、資助渠道與標準
(一) 資助渠道
xx區慈善總會與xx區慈善總會教育分會按1∶1比例承擔義務教育階段農村學校學生和普通高中學生的資助。殘疾學生和低保、特困殘疾人家庭子女由區殘聯負責資助。
(二) 資助標準
1. 高中學生每人每年2000元;
2. 澤雅鎮中、小學住宿生每人每年1200元;澤雅鎮中小學中餐在校就餐的五類生每人每年補助500元;上述學生加上財政營養餐補助和山區住宿生補助后學校免費提供營養餐。
三、有關工作要求
(一) 要求資助的學生由本人提交書面申請，填寫《xx年度愛心溫州.結對助學申請表》，按以下要求上報：
1. 普通高中貧困學生申報程序
普通高中貧困生于6月30日前登錄“溫州市教育社會救助管理系統”網上申請。按要求如實填寫，成功提交后攜帶網絡要求上傳的相關證件、證明原件到學校核對確認后由學校上傳網絡。高中新生需同時上傳中考分數成績單和高中錄取通知書;
2. 義務教育階段學生
⑴ 笫一類助學對象的材料要求：
澤雅鎮中小學的寄宿學生以學校的住宿名冊為準。
⑵ 笫二類助學對象的材料要求：
澤雅鎮中小學的低保家庭子女、單親特困家庭子女或因災、因病造成家庭經濟特別困難的學生要提供證明身份的戶籍證明、低保證等證件;因災、因病造成家庭經濟特別困難的學生要提供原始證明材料。
澤雅中心校于xx年9月20日前上報區教育局，逾期不再受理。
(二) 區內中小學資助對象的有關申報材料由學校統一建檔，區教育局組織審核。澤雅鎮中小學助學名冊由學校上報澤雅中心學校初審，澤雅中心學校要逐個學生核實，杜絕學校虛報冒領，名單確定后再統一上報區教育局計財科;普通高中學生結對助學名冊由所在學校在“溫州市教育社會救助管理系統”(網址：www.wzjyjj.org.cn)網上初審后，匯總證明材料統一上報區教育局計財科。區外普高的學生審報材料直接由區慈善總會統一建檔、審核。
(三) 各高中要開展宣傳，公布貧困生資助范圍、條件和申請程序;高中新生和高中在讀貧困生網上申報信息的審核、匯總;建立家庭經濟困難高中生檔案;各類學校落實助學聯絡員，做好助學資金接收，協助慈善總會做好助學資金分配和發放工作;提供貧困生及捐贈人的典型事例，協助媒體做好宣傳報道工作。
四、聯系地點和聯系電話：xx
愛心活動方案12
活動主題：
“傳遞愛心，常伴成長”
活動背景：
大地有陽光，萬物才有溫暖，才有希望。人間有真情，我們才會有幸福。當前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上，人民基本上過上小康生活，但是還有一些地區比較貧困，在貧困的山區，那里生活著和我們孩子們一樣可愛的孩子們，由于地處偏遠山區，經濟落后，交通不便，信息閉塞。
他們不能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室學習、成長，他們沒有完好的書包、漂亮的衣服、好玩的玩具，甚至連基本的學習文具都沒有，實在沒有錢的家庭，孩子早早就輟學在家，為了讓貧困山區的孩子能過上更好的生活，能好好的學習、成長，我們在此鄭重呼吁：讓我們伸出自己的雙手，奉獻出自己的真愛!
活動目的：
1.傳遞愛心，讓奉獻成為一種延續不斷的美德;
2.盡我們微薄之力，幫助貧困山區的孩子;
3.讓孩子懂得關心和互助，構建和諧文明的校園環境活動流程：
一、擬定活動方案;
二、活動前期準備
1.制作倡議書，呼吁大家積極參與活動，捐款捐物(截止獻愛心活動開始日)保教主任何愛華制作愛心倡議書，及活動展板，在學校形成關愛、互助之風，(展板每天由保安抬至校門口，幼兒離園后抬回);
2.各班老師大力宣傳活動，班級活動中對幼兒進行愛心教育，讓幼兒懂得關心、互助，爭取全園師生都能了解到此次活動的主題和意義，讓更多人參與到活動中來;
3.活動前一天，所有班級將物資及捐款捐物單報送到辦公室趙欄駿處，統一匯總清點后報送給副園長李云;
4.副園長李云負責獻聯系獻愛心活動受贈學校及活動當天橫幅、車輛、等必備物資的'準備，與受贈單位保持良好溝通聯系，了解受助者生活環境，并且充分做好捐贈物品的保管，運輸和分發工作。
三、受贈學校：
四、活動時間：
五、活動當天安排：
1.清點所有捐獻物資，帶齊活動必備物品;
2.到達目的地后拉開橫幅，整理好捐獻物資，為此次活動儀式的開始做好準備;
3.按受贈學校的活動儀式議程進行捐贈。
愛心活動方案13
一、活動背景及目的：
為了營造學習氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。
也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游，使大家感受到同伴對自己的關注和關懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課，讓這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅！
二、活動時間：20xx年5月31日下午
三、活動地點：學校操場
四、活動對象：全校師生、家長義工
五、活動內容：
1、5月21——25日各班班長動員組織全班同學捐書，由家長義工將書籍整理、分類、匯總，并負責把書籍打包。
2、5月31日（周四）下午舉行捐書儀式，現場統一捐書活動。
3、跳蚤書市。
六、捐書注意事項
1.采取自愿捐書的原則，各班捐書的'數量將公示出來。
2、每人捐贈書籍必須完整無損（輔導資料不要），書籍的第一頁自制一張愛心聯系卡，寫上本人姓名、聯系地址、班級等。（愛心聯系卡格式見附件）
3、書籍或者雜志類別可以為文學、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）
4、請各班家長義工輔助班主任統計好捐贈書的數量，并將其打包，在捐贈儀式上由本班的學生代表捐贈（附上捐書數量），捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進行，將書捐至主席臺前。
5、營造濃濃的書香校園氛圍：
（1）、打造“書香班級”，共同整理好本班圖書角。
（2）、同學與同學之間可長期堅持進行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動。
七、儀式活動程序：
1、聽音樂進場。
2、校長致詞。
3、家長代表講話。
4、捐書儀式（按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進行,）
愛心活動方案14
大愛無言，真情無疆。愛是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛是沙漠中的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人得到心靈的慰藉；愛是一片灑落在久旱的`土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。
一、活動名稱：“攜手你我、傳遞關愛” 送溫暖活動。
二、活動目的：
1.為荊楚理工學子提供一個人際交流、奉獻愛心、傳遞關愛的平臺，增強其精神文化素養。
2.為本社團成員提供一個展示自己才華和鍛煉自我能力的舞臺，增加社內成員的凝聚力，豐富其大學生活。
3.與荊門民政部門、“紅十字會”、慈善機構建立長期友好協作關系。
三、活動主題：為繼承中華民族仁愛的傳統美德，幫助社會弱勢群體，喚起荊楚理工學子的博愛之心，緩解愛心超市積壓物品過多的局面。
四、活動內容：
1.師范學院團委及荊楚理工學院團委以介紹信的形式將本社團介紹到荊門市民政部門及紅十字協會、荊門市慈善機構。
2.由本社團主要負責人與荊門市民政部門及紅十字協會、荊門市慈善機構洽談，建立由愛心超市出物資上述部門出財力及聯系扶助地點的長期友好合作關系。
3.近期在民政部門、紅十字、慈善機構的協助下舉辦一次向貧困地區捐贈衣服等其他物品的愛心活動。
四、活動單位：
主辦單位;荊楚理工學院師范學院學工處
承辦單位：荊楚理工學院師范學院“映山紅”大學生愛心互助社（愛心超市）。
五、活動地點：觀澗4愛心超市。
六、活動時間：待定
愛心活動方案15
一、活動主題：
愛心無限快樂奉獻
紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織，紅十字青少年，是在全國各級各類學校中建立紅十字組織，發展會員，開展紅十字青少年活動，進行精神文明教育及青少年的衛生健康教育，促進學生的德育發展；開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為推動“紅十字運動”。本學期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們“愛心無限快樂奉獻”。此次活動由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
二、活動目的'：
1、通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。
3、將義賣所得的錢款全部捐給溫州市紅十字總會。
三、參與對象：
全校師生（1、2年級學生只買不賣）
四、活動組織：
各班級成立“愛心義賣”活動小組。（售貨員，收銀員，推銷員，衛生員，海報繪制員）
五、活動時間：
20xx年4月29日下午
六、活動地點：
星五小學校操場
七：人員安排：
1、總負責：x
2、安全總負責：x
3、現場安全巡邏：x
4、各班級管理：各班主任和配班教師
一（1）：x
一（2）：x
二（1）：x
二（2）：x
三（1）：x
三（2）：x
四（1）：x
四（2）：x
五（1）：x
五（2）：x
六（1）：x
六（2）：x
5、現場組織協調：x
6、現場攝影安排：全體教師（大家都用手機記錄當天有趣的事情）
八、活動準備：
1、義賣前一周起各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
2、活動前各中隊準備好廣告宣傳標語，采用各種方法吸引師生目光。
3、每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
4、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員，收銀員，推銷員，衛生員，海報繪制員。義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓。
5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“愛心無限快樂奉獻”為主題的十分鐘晨會教育。教育學生：
（1）有序：不跑、不追、不擠
（2）守紀：不大聲喧嘩
（3）文明：不強買強賣
（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。
九、具體安排：
（1）：活動前期安排
4月20日，大隊部進行義賣活動的宣傳和任務安排工作。
4月21日xx4月24日，以班級為單位，繪制義賣活動海報，每班出2份海報（大小：全開的紙。可以手工繪畫相結合繪制，可以小組同學合作完成）。
4月20日xx4月24日，在會員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義賣物品，由班級“愛心義賣”小組成員負責整理與保管。
4月27日：
1、確定幾名售貨員、收銀員、推銷員等（人數根據自己班級義賣物品的多少而定）。制作一個收錢的愛心箱（收銀箱），有專人保管。
2、物品分類標價（如：一元區、二元區、五元區等，簡便易操作）。
（2）義賣物品籌集要求：
1、可以是自己書籍、玩具、小精品、手工藝品等。
2、義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
3、所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。
4、每位學生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5、每位學生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學生量力而行。
（3）活動過程安排：
20xx年4月29日：
1、午休時間：12：50―13：20，各班級在班主任老師協助下布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。（操場上劃分各班柜臺區域，各班班長到指定的義賣地點熟悉地形，義賣柜臺所用的桌椅（自己班教室里準備）。
2、各年級購買時間安排：下午第一節課：當廣播音樂響起時，各班級開始進行義賣活動，學生由配班老師帶領到到各商鋪自由選購物品，不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。
一、二年級學生下午13：20xx14：10由家長帶領下進行購買。時間到，購買結束后組織放學和衛生打掃。
三~六年級學生下午14：20xx4：00，由孩子自行購買。
3、義賣活動結束，各班級整理柜臺并打掃場地衛生，班主任組織學生回班。清算所得義賣款，上交學校工會和大隊部。
4、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
5、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。大隊部干部將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行取消參評“特色商鋪”的處罰。
6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
7、孩子可以在學校準備的大背景上進行愛心簽名，留作紀念。
十、總結評比：
活動結束后，作好愛心義賣的清算總結工作。各班級及時總結本次活動，發掘活動中的典型。
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