關(guān)于大學(xué)活動(dòng)宣傳方案匯編十篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的大學(xué)活動(dòng)宣傳方案10篇,歡迎大家分享。
大學(xué)活動(dòng)宣傳方案 篇1
一、廣告宣傳
在店面周?chē)⑹程眉皩W(xué)生公寓公告欄張貼活動(dòng)海報(bào),定期派發(fā)奶茶店外賣(mài)卡,增加店鋪知名度。
例如:針對(duì)2店位置不是很優(yōu)越,從宣傳下手,開(kāi)學(xué)對(duì)于新生加大宣傳力度,增加外賣(mài)服務(wù),學(xué)校內(nèi)消費(fèi)規(guī)定的額度可以免費(fèi)送,利用網(wǎng)絡(luò),微信微博qq可以提前預(yù)定,到時(shí)要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學(xué)生。
二、 活動(dòng)方案
1、 設(shè)置三天小杯奶茶免費(fèi)品嘗,讓學(xué)生對(duì)奶茶店的.奶茶口味有深刻的了解。也可以達(dá)到吸引眼球的目的。
2、 開(kāi)展一周買(mǎi)三送一即買(mǎi)三杯送一杯的活動(dòng),增加客流量,提升知名度。
3、 買(mǎi)三送一的活動(dòng)結(jié)束后可以采取積分卡形式,(積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價(jià)格自行調(diào)整)不同價(jià)格對(duì)應(yīng)不同積分,滿20個(gè)積分即可換一杯奶茶。
4、 捆綁式銷(xiāo)售。(針對(duì)情侶)店內(nèi)價(jià)格較高的奶茶任選2杯即可贈(zèng)送一塊巧克力糖。
5、 在店內(nèi)增設(shè)意見(jiàn)簿,及時(shí)吸納意見(jiàn)做出調(diào)整。
6、 增加外賣(mài)服務(wù),滿3杯或者滿十元起送。(店內(nèi)人手不足可以招聘學(xué)生兼職,采取一單報(bào)酬5角錢(qián)或一杯報(bào)酬5角錢(qián),價(jià)格自行設(shè)定)。
大學(xué)活動(dòng)宣傳方案 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育,宣傳普及心理健康知識(shí),共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍,根據(jù)本年度學(xué)生工作要點(diǎn),以“·2”為契機(jī),特開(kāi)展20xx年大學(xué)生心理健康教育宣傳月系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)、組織與實(shí)施
在學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,各二級(jí)學(xué)院心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本院主題心理健康教育活動(dòng)方案的制定、組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)及總結(jié),各院配備的心育導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、班主任及心理委員等負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。
二、活動(dòng)主題與目的
1、活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)心理,健康成長(zhǎng)
2、活動(dòng)目的:宣傳普及心理咨詢、心理健康知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí),提高學(xué)生身心健康水平。
三、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生、學(xué)工人員
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年月2——20xx年6月24日
五、活動(dòng)形式
活動(dòng)形式不限,可以采用知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、專題講座、座談、征、影視賞析、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)、情景劇、工作坊、沙龍、游戲、趣味運(yùn)動(dòng)等形式,開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。
六、活動(dòng)安排
1、學(xué)生處負(fù)責(zé)啟動(dòng)儀式等活動(dòng)的安排,詳見(jiàn)附1。
2、二級(jí)學(xué)院活動(dòng)安排
各學(xué)院要結(jié)合實(shí)際,參考《二級(jí)學(xué)院心理健康教育活動(dòng)指南》(見(jiàn)附2)自行設(shè)計(jì)安排,活動(dòng)應(yīng)有目的、有內(nèi)容、有亮點(diǎn)、有成效,每個(gè)學(xué)院開(kāi)展的活動(dòng)應(yīng)不少于項(xiàng)。
七、幾點(diǎn)要求
1、各學(xué)院要高度重視,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,活動(dòng)應(yīng)充分考慮學(xué)生需求,確保開(kāi)展活動(dòng)能夠寓教于樂(lè)達(dá)到應(yīng)有的心理健康知識(shí)宣傳、心理素質(zhì)培養(yǎng)的.目的,使廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身成長(zhǎng)成才的重要作用。
2、各學(xué)院要按照活動(dòng)安排,利用微博、微信等新媒體,面向?qū)W生積極宣傳、認(rèn)真組織,充分發(fā)揮各院心育導(dǎo)師和輔導(dǎo)員在活動(dòng)中的骨干作用,切實(shí)發(fā)揮班級(jí)心理委員的組織作用,促使學(xué)生在活動(dòng)中的主體作用得到充分發(fā)揮。
3、各學(xué)院要以此次活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)院級(jí)心理健康教育工作,在積極穩(wěn)妥地做好特殊群體學(xué)生管理工作的同時(shí),面向全體學(xué)生積極開(kāi)展心理健康教育工作。
4、請(qǐng)各學(xué)院將本院心理健康教育活動(dòng)方案(包括活動(dòng)目的、名稱、形式、主要內(nèi)容、具體時(shí)間及地點(diǎn)、人數(shù))于月0日前將電子版發(fā)送至楊xx老師的0A郵箱,并于6月24日前將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告電子版發(fā)送至楊xx老師的0A郵箱。
大學(xué)活動(dòng)宣傳方案 篇3
一、 活動(dòng)主題: “我陽(yáng)光,我飛揚(yáng)”
二、 活動(dòng)目的:
通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對(duì)性、參與性強(qiáng)的活動(dòng),在全校學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的心理健康教育。
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX年4月6日——4月3日
四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“關(guān)愛(ài)自我,讓心靈插上翅膀”簽名活動(dòng)
活動(dòng)主題:讓我們用行動(dòng)珍愛(ài)生命,關(guān)注我們的`心理健康,營(yíng)造美麗人生。
活動(dòng)內(nèi)容:橫幅簽名活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:全校師生
活動(dòng)時(shí)間:4月13日第七節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前廣場(chǎng)
(二)心理電影賞析
活動(dòng)主題:看他人故事,促自身成長(zhǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容:組織觀看心理電影,探討心理健康問(wèn)題、電影拍攝手法,引導(dǎo)同學(xué)深入思考。
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:4月14日——4月15日第七節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室(由學(xué)校電教中心統(tǒng)一播放)
(三)心理手抄報(bào)大賽
1、作品要求
(1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛(ài)自我,讓心靈插上翅膀”的心理健康主題,達(dá)到宣傳心理健康的目的。
(2)可以采取漫畫(huà)、詩(shī)歌、故事等各種形式反映要表達(dá)的主題思想,用a3大小紙張制作,要求圖文并茂。
(3)嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品,違反規(guī)定者一律取消參賽資格。
(4)請(qǐng)參賽者將班級(jí)、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。
2、比賽流程
(1)投稿處:作品先交到本班心理委員處,再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂(lè),電話(短號(hào)):6148(科技樓51)
(2)截稿日期:XX年4月2日
(3)由心理健康教育中心評(píng)委對(duì)入圍的作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審。評(píng)分采用1分制,其中主題3 分,內(nèi)容3分,表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分,整體效果2分。
(4)評(píng)獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布,并面向全校展出作品。
(四)心理健康團(tuán)體活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:4月23日第七節(jié)
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前廣場(chǎng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
1、團(tuán)體游戲:三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟
2、個(gè)體游戲:彈彈跳、竹簽、大腳板
(五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)
開(kāi)展“我手寫(xiě)我心,小小卡片訴說(shuō)心情”的心靈感言征集活動(dòng)。讓學(xué)生將自己的切身體會(huì)、感悟,或者平時(shí)沒(méi)有勇氣說(shuō)、沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)的感謝的、道歉的話寫(xiě)在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。
(六)心理手抄報(bào)、心理宣傳知識(shí)、活動(dòng)圖片匯展(4月27日——
4月29日)
六、心理健康知識(shí)宣傳(4月5日——3日)
1、廣播:充分利用廣播站的宣傳力度。
2、海報(bào):以心理健康宣傳系列活動(dòng)為主題出海報(bào)。(由心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))
3、陽(yáng)光心語(yǔ)報(bào):將陽(yáng)光心語(yǔ)心理健康報(bào)向?qū)W生發(fā)放。(由心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))
七、物資申請(qǐng)
陽(yáng)光心語(yǔ)工作室
XX年4月3日
大學(xué)活動(dòng)宣傳方案 篇4
為不斷提升口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)生心理健康水平,促進(jìn)心理健康教育與心理咨詢工作在口腔醫(yī)學(xué)院深入展開(kāi),普及心理知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生心理素質(zhì),口腔醫(yī)學(xué)院舉辦“大學(xué)生心理健康教育宣傳月”系列活動(dòng)。活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
XX年5月4日——5月25日
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.廣泛開(kāi)展心理健康知識(shí)宣傳、教育活動(dòng)。口腔醫(yī)學(xué)院結(jié)合思想政治教育工作開(kāi)展豐富多彩的心理健康教育活動(dòng)。積極通過(guò)各種方式,宣傳心理健康教育知識(shí)和心理危機(jī)干預(yù)知識(shí),營(yíng)造關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)學(xué)生心理健康的良好氛圍;圍繞樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)、積極應(yīng)對(duì)壓力,打造和諧型校園、關(guān)愛(ài)型校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。口腔醫(yī)學(xué)院將舉辦人際關(guān)系團(tuán)體輔導(dǎo)、心理健康知識(shí)講座(心理委員培訓(xùn))、心理讀書(shū)會(huì)和校園心理情景劇大賽。
2.做好學(xué)生心理危機(jī)傾向排查工作,杜絕極端事件發(fā)生。口腔醫(yī)學(xué)院本著實(shí)事求是的原則,對(duì)口腔醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生開(kāi)展一次心理危機(jī)排查工作。做到深入細(xì)致,對(duì)特困生、畢業(yè)生等重點(diǎn)人群進(jìn)行排查工作,搜集并跟蹤異常心理學(xué)生的信息,及時(shí)向?qū)W院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和心理健康教育中心提供具體報(bào)告。杜絕學(xué)生因心理問(wèn)題導(dǎo)致極端事件發(fā)生,確保學(xué)院穩(wěn)定。
3.認(rèn)真總結(jié)工作,完善工作體制和機(jī)制。口腔醫(yī)學(xué)院借此機(jī)會(huì),對(duì)本學(xué)院心理健康教育工作進(jìn)行一次深入的回顧和總結(jié),發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足,逐漸建設(shè)好三級(jí)心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)體系,完善全院心理健康教育工作的隊(duì)伍建設(shè)。
三、活動(dòng)目的
進(jìn)一步普及心理健康知識(shí),提高大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),使學(xué)生在悅納自我、開(kāi)發(fā)潛能、優(yōu)化人格、全面發(fā)展上,獲得成長(zhǎng)的動(dòng)力與快樂(lè)人生,同時(shí)讓更多的.人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人意識(shí)到心理健康問(wèn)題的重要性。
大學(xué)活動(dòng)宣傳方案 篇5
為進(jìn)一步普及大學(xué)生心理健康知識(shí),提升我校大學(xué)生心理品質(zhì),根據(jù)省教育廳和學(xué)校加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育的要求,繼續(xù)教育學(xué)院定于20xx年10月0日—11月日,開(kāi)展“20xx年繼續(xù)教育學(xué)院大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)”。
一、活動(dòng)主題
心理健康關(guān)注你我他
二、活動(dòng)宗旨
了解心理知識(shí),撥開(kāi)心理迷霧;預(yù)防心理疾病,提高心理素質(zhì);培養(yǎng)健全人格,促進(jìn)身心健康
三、活動(dòng)舉辦單位
1、主辦單位:學(xué)生處心理咨詢中心
2、承辦單位:繼續(xù)教育學(xué)院
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉辦大學(xué)生心理健康教育講座。
2、開(kāi)展“大學(xué)生心理健康教育”主題班會(huì)。
3、進(jìn)行大學(xué)生心理健康知識(shí)測(cè)試。
4、進(jìn)行大學(xué)生心理健康教育版面宣傳。
5、召開(kāi)輔導(dǎo)員心理健康教育座談會(huì)
大學(xué)活動(dòng)宣傳方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高各院系宣傳骨干的宣傳技能,增強(qiáng)宣傳意識(shí),讓更多的同學(xué)了解海報(bào)、板報(bào)的.制作方法及技巧,校學(xué)生會(huì)宣傳部特?cái)M定于12月11日開(kāi)展此次“楓葉”杯宣傳技能大賽。希望通過(guò)本次比賽為大家提供一個(gè)溝通、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)院系之間交流合作,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。
二、活動(dòng)事項(xiàng)
(一)活動(dòng)時(shí)間12月11日13:30~16:30
(二)活動(dòng)地點(diǎn)校電影場(chǎng),各小組場(chǎng)地劃分:板報(bào)組電影場(chǎng)觀眾席中部及西部海報(bào)組/宣傳單制作組電影場(chǎng)演出臺(tái)
(三)活動(dòng)主題為了增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),我們采用“桌面”“植物”“運(yùn)動(dòng)”“愛(ài)心”“生命”“教師”“宣傳技能”“宣傳部”這8個(gè)給人無(wú)限想象空間的詞語(yǔ),選手可根據(jù)該詞確定一個(gè)與之有關(guān)的主題進(jìn)行制作。
(四)活動(dòng)要求
1、所有作品要求思想健康,積極向上。
2、必須由參賽者本人親自制作,不得由他人代替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格。
3、參賽人數(shù):板報(bào)組:以院系為單位,每單位不得超過(guò)4人;宣傳單制作組:以院系為單位,每單位不得超過(guò)2人;海報(bào)組:以個(gè)人為單位,由每個(gè)院系選送1~3人參賽,每人作品海報(bào)1幅。
4、所需用具由各參賽院系自備,板報(bào)組可以先用紙將板子糊好,但紙上不能有任何字跡。
5、宣傳單制作要求a4紙,正反面均可用,手繪,圖文并茂,制作過(guò)程中必須運(yùn)用繪畫(huà)、美工、書(shū)法等宣傳技能。
6、參賽人員只能在作品背面屬院系名稱和制作人姓名,不得在作品中出現(xiàn)“xx院宣”等字眼,板報(bào)組我們會(huì)派專人在各個(gè)作品背面標(biāo)上該小組編號(hào),違者取消評(píng)比資格。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置板報(bào)組:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名;海報(bào)組:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名;宣傳單制作組:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最具創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
(六)主辦單位校學(xué)生會(huì)宣傳部
(七)承辦單位生科院宣傳新聞中心
(八)協(xié)辦單位教育學(xué)院宣傳部、信技系宣傳部
(九)參賽單位及個(gè)人所有院系宣傳部及各院系選送的參賽人員
三、活動(dòng)流程
1、在院系部長(zhǎng)例會(huì)上將書(shū)面通知發(fā)給各院系宣傳部長(zhǎng)及宣傳部qq群共享欄里
2、活動(dòng)主題抽簽(例會(huì)后進(jìn)行)前期準(zhǔn)備校學(xué)生會(huì)宣傳部生科院宣傳新聞中心信技系宣傳部
1、布置場(chǎng)地:在活動(dòng)開(kāi)始前1個(gè)小時(shí)布置賽場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)板報(bào)制作大賽需按參賽小組編號(hào)順序劃分場(chǎng)地;
2、攝影:在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中從賽場(chǎng)的各個(gè)角度拍攝,要求能夠充分展示活動(dòng)的氣氛和內(nèi)容,由信技系負(fù)責(zé);
3、參賽院系代表隊(duì)到場(chǎng)準(zhǔn)備;
4、介紹到場(chǎng)嘉賓;
5、宣布評(píng)分辦法及比賽注意事項(xiàng)。
活動(dòng)前期宣傳
1、海報(bào)10張,分三天張貼,由教育學(xué)院負(fù)責(zé);3、廣播臺(tái)提前兩天廣播及在校各大網(wǎng)站發(fā)布通知,由教育學(xué)院負(fù)責(zé);
1、板報(bào)組:2小時(shí)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作一塊板報(bào);
2、海報(bào)組/宣傳單制作組:從抽簽后開(kāi)始制作,于12月11日13:00將作品交到電影場(chǎng),逾期按棄權(quán)處理。評(píng)分校學(xué)生會(huì)宣傳部生科院宣傳新聞中心將作品按編號(hào)順序依次排列,評(píng)委根據(jù)評(píng)分表的要求對(duì)其評(píng)分,按照作品得分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),按照創(chuàng)意欄得分高低評(píng)出最具創(chuàng)意獎(jiǎng)。
活動(dòng)后期宣傳
1、將所有獲獎(jiǎng)作品以板報(bào)展形式在東西區(qū)各展出3天;
2、以喜報(bào)的形式向全校同學(xué)公布獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人,共3份,由教育學(xué)院負(fù)責(zé);
3、以展板的形式借助照片向全校同學(xué)總結(jié)本次活動(dòng),由生科院負(fù)責(zé)。
四、報(bào)名方式:
1、以院系為單位進(jìn)行報(bào)名,由各院宣傳部長(zhǎng)將參賽人員及評(píng)委名單發(fā)送到fengye226688@sina
2、名單注明參賽院系、評(píng)委姓名、各小組參賽人員姓名
3、名單不要以附件發(fā)送,直接寫(xiě)在郵件正文發(fā)送。
大學(xué)活動(dòng)宣傳方案 篇7
為一步推進(jìn)我院大學(xué)生心理健康教育工作,我們擬定于5月下旬舉辦 “5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展專題心理講座、主題心理班會(huì)和發(fā)放宣傳資料等一系列活動(dòng),努力營(yíng)造良好的校園心理氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康、讓更多人意識(shí)到心理健康的.重要性,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力,促進(jìn)自我發(fā)展,努力為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、成就自己夢(mèng)想而努力拼搏。
二:活動(dòng)時(shí)間:
5月25日—5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、專題心理講座:
主講人:房xx
第一場(chǎng)講座時(shí)間:5.27日下午2:00——3:20 地點(diǎn):綜合樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
參加對(duì)象:文法(60人)、經(jīng)貿(mào)(60人)、信息(40人)、藝術(shù)(40人)全體學(xué)生指導(dǎo)教師及學(xué)生
第二場(chǎng)講座時(shí)間:5.27日下午3:40——5:00 地點(diǎn):綜合樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
參加對(duì)象:外語(yǔ)(80人)、管理(80人)、體育(40人)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院(20人)全體學(xué)生指導(dǎo)教師及學(xué)生
2、圍繞大學(xué)生心理健康話題,召開(kāi)主題班會(huì)(各系自行組織)。
3、發(fā)放心理健康宣傳資料,普及心理健康知識(shí)。(下周二發(fā)放到各系)
4、開(kāi)展以“陽(yáng)光心靈,美麗人生”為題的心理健康征文活動(dòng),并組織評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。以系為單位文法、外語(yǔ)、管理、經(jīng)貿(mào)各上交20份,信息、體育、藝術(shù)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院各上交10份。
5、壯大心理協(xié)會(huì)和建立班級(jí)心理委員,各系開(kāi)展團(tuán)體心理培訓(xùn)活動(dòng),并匯總書(shū)面材料,上交學(xué)團(tuán)工作部楊老師處備份。
6、各系自行組織學(xué)生觀看心理健康方面的宣傳片,并將觀看時(shí)間、地點(diǎn)和影片名稱上報(bào)至楊老師處。
四、參加對(duì)象:
全院學(xué)生
五、前期宣傳:
1、下發(fā)本活動(dòng)通知:將本次活動(dòng)的主題、目的、活動(dòng)內(nèi)容及要求等以通知的形式發(fā)放到各系。
2、廣播宣傳:充分利用學(xué)院廣播站進(jìn)行宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:將活動(dòng)通知上傳到學(xué)生處網(wǎng)頁(yè)和群,讓學(xué)生指導(dǎo)教師了解情況,積極做好準(zhǔn)備。
4、海報(bào)宣傳:通過(guò)張貼活動(dòng)海報(bào)進(jìn)一步形成輿論宣傳。
六、活動(dòng)要求
1、各系以班級(jí)為單位認(rèn)真寫(xiě)“心理健康主題班會(huì)總結(jié)”,并于活動(dòng)結(jié)束連同活動(dòng)照片、活動(dòng)總結(jié)、學(xué)生寫(xiě)的“心理感受和新的感悟”,上交楊老師處備份。
2、活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)院刊等形式進(jìn)行宣傳報(bào)道,強(qiáng)化心理健康宣傳周活動(dòng)效果。
大學(xué)活動(dòng)宣傳方案 篇8
活動(dòng)意義: 為了深刻吸取火災(zāi)事故教訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大乘客的公交車(chē)消防安全意識(shí),在消防日來(lái)臨之際,華東交通大學(xué)機(jī)電學(xué)院志愿者積極走進(jìn)公交,通過(guò)在公交站臺(tái)設(shè)立消防知識(shí)宣傳服務(wù)站、志愿者隨車(chē)發(fā)放宣傳材料等方式,講解公交車(chē)防火、滅火、逃生自救知識(shí),同時(shí),志愿者們發(fā)放安全消防小貼士給路過(guò)行人、乘客,行人、乘客可以把自己的消防心得或?qū)ο辣賯兊淖88兄x寫(xiě)在上面,志愿者們將將把小貼士張貼在消防海報(bào)上。
活動(dòng)目的:我們希望通過(guò)這次活動(dòng),增強(qiáng)市民的公交安全消防意識(shí),進(jìn)而提高了市民的'防火、滅火和安全自救知識(shí)
活動(dòng)時(shí)間:xx年11月7日(星期六)15:
活動(dòng)地點(diǎn):223站臺(tái)(藍(lán)天碧水購(gòu)物廣場(chǎng))
主辦單位:華東交通大學(xué)機(jī)電學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)志協(xié)實(shí)踐部
協(xié)辦單位:南昌市公交六公司
面向?qū)ο?/strong>:行人以及223站臺(tái)乘客
具體工作:
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:
1、與公交公司商議活動(dòng)具體事宜
2、制作消防知識(shí)宣傳單、橫幅
3、召集9屆各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì),宣傳消防知識(shí),并通知各班出一份關(guān)于消防知識(shí)宣傳海報(bào)
4、召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,分配具體工作任務(wù)及強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)
二、站臺(tái)宣傳工作:
1、按具體工作需要把志協(xié)成員劃分為三個(gè)小組,由一個(gè)副部負(fù)責(zé)一個(gè)小組,部長(zhǎng)負(fù)責(zé)總調(diào)度
2、海報(bào)組負(fù)責(zé)懸掛海報(bào)、橫幅
3、宣傳組設(shè)立安全消防知識(shí)宣傳服務(wù)站,向乘客發(fā)放宣傳單、小貼士,講解消防知識(shí),并將乘客寫(xiě)好的小貼士貼在海報(bào)上
4、維序組負(fù)責(zé)站臺(tái)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持
三、清理現(xiàn)場(chǎng)
1、海報(bào)組收海報(bào)、橫幅
2、宣傳組返還宣傳桌
財(cái)務(wù)預(yù)算:橫幅:28元=3.5元/米*8米(遠(yuǎn)離火災(zāi),平安公交)
7元=3.5元/米* 2米(消防知識(shí)宣傳服務(wù)站)
宣傳單:15元=.1元/份*15
繩子:6元=1元/卷*6卷
透明膠:14元=3.5元/卷*4卷
小貼士:3元=1.5元/本*2本
注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)的所有成員須佩戴校徽及工作證,統(tǒng)一穿院服,戴機(jī)電志協(xié)青年帽。
2、保持良好的精神面貌及個(gè)人形象
3、遇突發(fā)事件冷靜處理,避免發(fā)生有損學(xué)院形象及個(gè)人形象的事情。
大學(xué)活動(dòng)宣傳方案 篇9
6月11日至XX日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月1日為全國(guó)低碳日。根據(jù)《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》(x改環(huán)資〔20xx〕x號(hào))等國(guó)家相關(guān)部委要求,充分動(dòng)員全校師生員工積極參與生態(tài)明建設(shè),宣傳節(jié)能低碳,努力建設(shè)美麗中國(guó),決定開(kāi)展哈爾濱工業(yè)大學(xué)全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日系列活動(dòng),相關(guān)事宜通知如下。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月11日—6月XX日
二、活動(dòng)主題
節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題:節(jié)能有我綠色共享
全國(guó)低碳日活動(dòng)主題:工業(yè)低碳發(fā)展
三、活動(dòng)安排
(一)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展20xx年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)的通知》,各院(系)、部處、直屬單位進(jìn)行內(nèi)部傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā),調(diào)動(dòng)各基層單位和廣大師生員工的參與熱情,形成“人人節(jié)能,人人宣傳,碧水藍(lán)天,大家共建”的氛圍。
(二)開(kāi)展節(jié)能宣傳教育
1依托學(xué)校LED屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的LED屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國(guó)低碳日宣傳標(biāo)語(yǔ);通過(guò)校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國(guó)低碳日相關(guān)信息;在宣傳欄、校園內(nèi)適當(dāng)處懸掛節(jié)能宣傳海報(bào),整體營(yíng)造倡導(dǎo)節(jié)能低碳氛圍。
2以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線,依托學(xué)校各單位“雙微”平臺(tái),開(kāi)展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動(dòng)。
組織師生觀看節(jié)能環(huán)保主題視頻宣傳資料。
(三)開(kāi)展“愛(ài)心超市”、設(shè)立畢業(yè)生舊物回收箱、開(kāi)展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”圖書(shū)漂流活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)物品回收利用,加強(qiáng)師生節(jié)約意識(shí)。
(四)邀請(qǐng)校內(nèi)節(jié)能技術(shù)專家、節(jié)能工作取得突出業(yè)績(jī)校外單位的.節(jié)能技術(shù)專家對(duì)師生、能管理運(yùn)行人員開(kāi)展節(jié)能技術(shù)講座,普及節(jié)能知識(shí),增強(qiáng)節(jié)能管理能力。
(五)留給未一片藍(lán)天兒童主題畫(huà)展。邀請(qǐng)校幼兒園學(xué)生以“未的藍(lán)天”主題圖畫(huà)征集,并在步行街、幼兒園進(jìn)行展出。
(六)學(xué)校節(jié)能改造項(xiàng)目參觀活動(dòng)。組織相關(guān)專業(yè)學(xué)生參觀學(xué)生公共浴池廢水余熱回收系統(tǒng)等節(jié)能效果突出的技術(shù)改造項(xiàng)目。
(七)舉辦節(jié)能減排綠色環(huán)保攝影作品征集活動(dòng)。面向全校師生征集節(jié)能減排綠色環(huán)保攝影作品,并進(jìn)行展示。
(八)全國(guó)低碳日能緊缺體驗(yàn)日專題
1學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布能緊缺體驗(yàn)倡議書(shū),并在校廣播臺(tái)進(jìn)行播出,并在“雙微”體系發(fā)布;
2開(kāi)展“你光盤(pán),我送花”光盤(pán)行動(dòng)主題活動(dòng);
(九)各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動(dòng)。
四、相關(guān)要求
(一)高度重視、認(rèn)真組織。各單位要高度重視此項(xiàng)工作,認(rèn)真按照方案內(nèi)容要求,在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實(shí)際情況認(rèn)真落實(shí),力爭(zhēng)通過(guò)廣大師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。
(二)認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反饋。將本單位活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行反饋,反饋內(nèi)容含字、音頻、視頻、圖像等,相關(guān)表格見(jiàn)附《20xx年節(jié)能宣傳周全國(guó)低碳日宣傳情況表》。
聯(lián)系人:張xx,xx
大學(xué)活動(dòng)宣傳方案 篇10
活動(dòng)主題:
控制攝鹽量,預(yù)防高血壓
活動(dòng)背景:
高血壓是日常生活中出現(xiàn)頻率極高的一個(gè)詞。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)成人中已有2億多高血壓患者,也就是每5個(gè)人就有1人患高血壓(自《人民政協(xié)報(bào)》的健康周刊第336期)。為了遠(yuǎn)離高血壓,我們必須提高防患意識(shí)。引發(fā)高血壓的因素有很多,但引起我國(guó)高血壓逐年增多的一個(gè)重要因素是鹽的攝入量過(guò)高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為鹽與高血壓。因此我們可以從減少攝鹽量開(kāi)始著手,來(lái)降低高血壓的發(fā)病率。
活動(dòng)時(shí)間:xx年12月2日
活動(dòng)地點(diǎn):宜春學(xué)院
指導(dǎo)老師:廖曉明老師
活動(dòng)部門(mén):學(xué)術(shù)部 病理組
活動(dòng)目的:
1、讓同學(xué)們了解一些高血壓預(yù)防的基本知識(shí);
2、讓同學(xué)們關(guān)注攝鹽量對(duì)高血壓的影響;
3、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷來(lái)了解校園內(nèi)高血壓現(xiàn)狀和大學(xué)生對(duì)高血壓的認(rèn)知程度;
4、吸引一批有興趣有智謀的同學(xué)加入到低鹽限壓課研活動(dòng)中來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、宣傳部負(fù)責(zé)做好海報(bào)和展板;
2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理好宣傳資料、調(diào)查問(wèn)卷和橫幅;
3、喻鑫負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地和借展板、桌椅、旗桿和照相機(jī);
4、聯(lián)系指導(dǎo)老師,并請(qǐng)指導(dǎo)老師對(duì)協(xié)會(huì)干事分別進(jìn)行培訓(xùn);
5、活動(dòng)組買(mǎi)好簽字筆和水;
6、學(xué)術(shù)部做好人員安排工作和聯(lián)系新網(wǎng)。
活動(dòng)流程:
1、8點(diǎn)前布置好場(chǎng)地;
2、由9級(jí)干事兩人一組負(fù)責(zé)散發(fā)宣傳資料,并引導(dǎo)有興趣者,填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷、到宣傳點(diǎn)登記和提供低鹽限壓有關(guān)建議;
3、由相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)測(cè)量血壓和咨詢、服務(wù)工作;
4、登記有意愿加入限鹽活動(dòng)組的同學(xué),并記錄同學(xué)們提出的`關(guān)于限鹽的有效措施。
活動(dòng)后期:
1、清理活動(dòng)場(chǎng)地;
2、活動(dòng)組負(fù)責(zé)整理綜合同學(xué)們提出的關(guān)于限鹽的建議,并挑選出優(yōu)秀者組成低鹽限壓課題研究興趣小組;
3、整理調(diào)查問(wèn)卷,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告,并做好活動(dòng)總結(jié)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 宣傳單6元 水、水杯1元 橫幅5元 展板、海報(bào)15元
借照相機(jī)1元 記號(hào)筆1元
合計(jì):155元
醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會(huì)
xx年11月26日
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