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演講比賽活動方案

時間:2024-11-01 06:37:20 活動方案 我要投稿

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  為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的演講比賽活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。

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演講比賽活動方案 篇1

  根據《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求,校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽,具體方案如下:

  一、主辦單位:校團委

  承辦單位:校團委宣傳部

  二、活動時間:四月

  三、活動主題:

  “用大愛詮釋人生 用奉獻閃耀青春”

  四、參加人員:

  全體在校注冊學生

  五、比賽方式: 國論文聯盟中

  1、初賽(4月4日至4月12日)

  由各學院自行舉辦預賽,推選一人參加復賽,并于4月12日21:00前將參賽者名單和演講內容(電子版)上報學生會辦公室(二食堂旁)。

  2、決賽(4月23日19:00)

  暫定于三教學術廳舉辦(具體時間、地點安排請留意相關海報)

  六、評定標準:采用百分制

  1、演(中國論文聯盟整理)講內容:40分。

  要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  2、語言表達:30分。聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

  3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、

  得體,體現朝氣蓬勃的.精神風貌;上下場致意,答謝。

  4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  七、獎項設置:

  本次活動將設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎若干名;獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。

  八、活動要求

  1、各學院應高度重視,做好宣傳工作,精心準備,按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。

  2、各學院應以此次活動為契機,進一步規范學生的日常言行,促進學校的學風建設,使活動取得實實在在效果。

演講比賽活動方案 篇2

  為進一步加強教師職業道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經全體教師研究,決定在我校舉行“講師德、正師風、強素質、樹形象”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:

  一、活動目的

  通過活動開展,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的.職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實,進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養,促進我校教育事業健康蓬勃發展。

  二、組織領導

  為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:

  組 長:屈小牛

  副組長:劉書堂

  成 員:黨琰 王妮

  三、活動程序

  1、屈校長講話。

  2、演進行講比賽(共七位選手)。

  3、屈校長宣布比賽結果并頒獎。

演講比賽活動方案 篇3

  一、目的:

  使全校學生知道現在的富裕生活來之不易,我們應該珍惜革命先烈留給我們的'美好生活,增強學生們的愛國熱情。

  二、演講內容及要求

  演講內容范圍:以愛國主義為題材的各類文章,體裁不限。

  要求:自由命題,思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。

  三、參加對象:各班級學生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。

  四、比賽安排

  4月13日前,各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處;

  4月15-16日,小學段晚自習后在高一(2)班進行選拔;

  4月16-17日,初中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;

  4月18日,高中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;

  以此類推,每周將對各學段進行分別選拔,直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。

  五、評分標準

  1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(3分)

  2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(3分)

  3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)

  4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

  5、演講時間規定在6分鐘以內,要求脫稿。(1分)

  六、計分方法:

  1、比賽中所有評委同時計分。

  2、每位選手演講完畢后,由評委實行現場打分,記分員按照評委的打分,以去掉一個最高分和一個最低分,求得的平均分來計算各選手得分。

  3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。

  4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。

  七、獎勵辦法

  本次演講比賽將分組分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(根據情況將進行適當調整)。

演講比賽活動方案 篇4

  一.活動主題:

  困難使我更堅強

  二.活動目的:

  為同學們提供一個展示自己,發掘自己的平臺,通過演講,多方面的了解到困難對我們生活的影響,正確的認知自我,發掘自身的潛能,從而總結經驗,學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。

  三.參賽對象:

  汽機學院全體學生(以貧困生為主)

  四.比賽時間及地點:

  初賽:XX年11月26日 晚6:3 工一b419會議室

  復賽:XX年12月11日 晚6:3 工一b419會議室

  五.參賽要求:

  1.以“困難使我更堅強”為中心,取材于自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上,緊扣主題,立意新穎,語句流暢。

  2.各班積極組織初選和報名,在規定的時間內將本班報名選手名單發至郵箱中(以班級為單位,注明本班參賽選手的班級、姓名)。

  3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排,遵守比賽規則,否則取消比賽資格。

  4.演講內容力求真實,原始,如有雷同,一經發現就取消比賽資格。

  5.要求講普通話,脫稿,語言表達流暢。

  6.服裝整潔,儀表端莊。

  7.演講時間必須控制在2~4分鐘。

  六.獎項設置:

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)

  七.活動過程安排:

  1. 報名:下發通知后,各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級,及各選手制作的一頁ppt(內容為本人班級、姓名、演講題目即可,可制作的精美一些),統一于12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱。

  4.本次活動分為初賽和復賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示),復賽則由參賽選手提前抽簽。

  5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

  6.為了確保公平公正,參賽同學的成績由主持人當場宣讀。

  7.復賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的ppt。

  8.復賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。

  八.比賽流程:

  1.初賽

  時間:XX年11月 26日晚上6:3

  地點:工一b419會議室

  參賽選手:各班級上報推薦的'同學

  演講時間:2—4分鐘

  2.復賽(即決賽)

  時間:XX年12月11日晚上6:3

  地點:工一b419會議室

  參賽選手:初賽勝出的同學

  演講時間:3—5分鐘,即興演講2分鐘

  3.評分標準:

  見附表(1)

  決賽評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加分,最終取平均分作為選手比賽成績。

  九.復賽演講比賽前的準備工作

  1.11月21日,下發通知到各班生活委員聯系,由生活委員配合我部做好宣傳工作。

  2.11月24日,聯系學生會各部門部長和特邀嘉賓,作為初賽選拔的評委。

  3.11月26日,進行初賽。

  4.11月28日,將進入復賽同學的名單進行公示。

  5.12月1日,聯系宣傳部,張貼宣傳海報對復賽進行宣傳;申請橫幅張貼,張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。

演講比賽活動方案 篇5

  一、活動目的:

  為了迎接首屆鎮江市“書香校園”評估驗收,展示青年教師的青春風采,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學習氛圍,特舉辦本次《我的教育心》讀書心得演講比賽活動。

  二、活動時間:

  即日起至11月上旬

  三、參賽對象:

  35周歲以下青年教師(具體名單見《青年教師教學基本功競賽方案》

  四、活動安排:

  1.參賽教師于10月30日前將《我的.教育心》讀書心得打印紙質稿上交教科室,另再發送電子稿至zz。學校將于11月初進行讀書心得的評選打分。

  2.每位青年教師都必須參加11月上旬的演講比賽。本次演講大賽得分(50分)將與讀書心得(50分)的得分累計,最終得分按照一定比例折算計入教學基本功競賽的總成績。

  五、評分標準:

  1.稿件要求:結合《我的教育心》這本書談談讀書收獲,或結合自己的教學實際暢談教育心得,也可結合身邊的優秀教師感人事跡,撰寫心得體會。嚴禁網上下載抄襲。打印格式:標題宋體小二加粗,正文仿宋四號,行距固定值22磅,標題下一行注上學校和姓名,A4紙打印。

  2.演講評分標準:時間控制在5分鐘以內,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手的最高得分。

  (1)表達:普通話標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,語言流暢,富有激情。講究技巧,動作配合恰當。

  (2)內容:演講主題鮮明、深刻,格調積極向上,內容緊扣主題,富有真情實感。

  (3)形象:衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,有朝氣蓬勃的精神風貌。

  (4)效果:有感染力,能打動師生。

  六、評委:

  (見《青年教師教學基本功競賽方案》)

演講比賽活動方案 篇6

  一、活動目的

  為了提高青年教師的教學素質,塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實踐,用感動的'力量提高青年教師的主人翁意識,增強凝聚力,為幼兒園發展貢獻堅實的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。

  二、演講主題

  本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”,抒發自己的真情實感。

  三、時間安排

  20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘

  四、活動地點

  多功能教室

  五、參賽對象

  我園青年教師(35歲以下)

  六、評分細則

  參賽選手以抽簽順序依次上臺演講

  評委依據以下標準打分(100分制)

  1. 演講內容(30分):緊扣工作實際,觀點鮮明,立意深刻,內容充實,邏輯嚴密,情理交融;

  2. 語言表達(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,語調生動,節奏靈活,自然流暢,聲情并茂;

  青年教師演講比賽活動方案青年教師演講比賽活動方案

  3. 形象風度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;

  4. 演講效果(20分):生動感人,發人深省,催人奮進,引發聽眾內心共鳴;

  5. 時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。

  計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績

  參賽選手演講完畢,主持人統一繳計分人員統計

  七、評審小組:

  組長:鄔春紅

  評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴

  計分人員:汪新玲、徐志英

  主持:樂文虹

  八、獎項設置

  一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名

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