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知識競賽活動方案

時間:2024-08-25 07:42:46 活動方案 我要投稿

【精品】知識競賽活動方案模板錦集7篇

  為了確保事情或工作扎實開展,預先制定方案是必不可少的,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的知識競賽活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】知識競賽活動方案模板錦集7篇

知識競賽活動方案 篇1

  為慶祝建國六十周年,進一步培養大學生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學傳統文化,呼喚人文精神,加強自身修養,從而營造活潑開放的校園文化,經研究決定,在學院內開展以“傳承國學,創新未來”為主題的活動,現將有關事宜通知如下:

  一、活動目的

  21世紀的新青年是推動科學發展的主要力量.弘揚國學傳統、呼喚人文精神、加強素質教育,是當前校園文化建設的重要內容.通過本次活動,意在促進傳統文化和現代科學發展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養和職業道德,從而成為促進科學發展的重要因素,推動建設校園文化“人文觀”.

  二、活動主題:

  傳承國學,創新未來

  三、活動時間:

  20xx年11月15日——20xx年11月23日

  四、組織機構

  主辦單位:外包管理學院科學發展觀學習小組

  承辦單位:外包管理學院學生會辦公室

  五、活動對象:外包管理學院09級各班

  六、參賽規則:(分網絡部分和現場部分)

  (一)網絡部分:(預賽)

  1、比賽形式:由辦公室負責選取試題,制作電子試卷,最終發布到科學發展觀學習小組博客上,09級各班級在規定的時間內通過網絡把答案傳送到指定郵箱.

  2、比賽時間:20xx年11月18日17:00――18:00.

  3、比賽結果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學生,代表班級參加現場競賽.

  (二)現場部分:(決賽)

  1、活動時間:20xx年11月23日18:30?

  2、活動地點:多媒體e311(待定)

  3、活動形式:

  (1)參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室.

  (2)競賽的題型分為必答題、轉答題、風險題三種.

  (3)必答題每隊必須回答3題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

  (4)轉答題每隊為3題,由各隊輪流坐莊,指定其他參賽隊員答題,隊員可以互相補充答案.每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答題時限為60秒;

  (5)風險題每隊為1題,在所有風險題中選擇一題回答,題目分值為30分、40分、50分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間為60秒;

  (6)為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽簽的形式決定座次,答題的順序按抽簽的結果進行.各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開;

  4、比賽紀律:

  1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效.

  2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充.

  3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的`行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績.

  4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場.

  5、如出現比分一樣的情況,則采取加賽的形式,決出優勝者.準備加賽題10題,在最終比分相同時供排名使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯給對方加20分;

  七、獎項評選:

  1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發榮譽證書及相關獎品.

  2、獲獎班級及相關信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發表.

  各小組、團支部、有關部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻禮!同時借這次競賽的機會,把學國學活動深入持久開展下去,在學院營造“傳承國學,創新未來”的文明新風尚.

知識競賽活動方案 篇2

  少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀的建設者,是共產主義事業的接班人,少先隊是少年兒童的.群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校。在第59個少先隊建隊日來臨之際,為進一步提高我校少先隊員素質,促進隊員學習少先隊知識,營造優秀少先隊員的良好風尚,我高年級組特舉行本次知識競賽。

  一、競賽內容:

  1、見學校網站中,進入“瓷都少年”——“大隊工作”——“文史資料”中所上傳資料。

  2、其他有關資料(可自己上網查詢)。

  二、組隊要求:四、五、六年級各中隊推薦3名少先隊員組成一個隊,共27支代表隊參與競賽。

  三、競賽形式:現場知識競賽。

  四、時間安排:

  1、預賽時間:9月28----10月8日班隊會組織全體中隊隊員少先隊知識,也可自己搜集資料組織學習。

  2、選拔時間:10月9日前各中隊選薦出3名同學組隊并將名單報到年段。

  3、正式競賽時間:10月10日下午第二節,在二樓多媒體教室舉行競賽。

  五、獎勵辦法:

  按總分評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名,并頒發獎狀。

知識競賽活動方案 篇3

  為迎接建黨89周年,學習宣傳廉政文化知識,提高教育系統黨員干部黨員模范意識和廉政意識,增強廉潔自律的自覺性,促進教育系統黨風廉政建設工作的貫徹落實,營造“守黨紀,正黨風”的良好氛圍,經教育局黨委研究決定,在全區教育系統黨員干部中開展“黨的基礎知識及黨風廉政建設知識競賽”活動,具體安排如下:

  一、競賽內容及范圍:下發的競賽題中黨的基礎知識、廉政知識及師德法規三部分內容(見附件1)。

  二、競賽方式:每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人,需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行,按各隊3名選手卷面總分,取前6名學校參加決賽。初賽中,如遇團體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手,須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦(見附件2)。

  三、競賽時間、地點:

  初賽:6月10日,52中學吉盛校區一樓階梯教室。

  決賽:6月23日,52中學臨河校區三樓演播廳。

  具體時間以賽前通知為準。

  四、獎項設置:只設團體獎項,分別設第一名1名,第二名2名,第三名3名。

  五、其他要求:

  (1)各支部(總支)要高度重視此次決賽,精心組織人員參加,參賽選手要認真準備比賽;

  (2)參加決賽的.各單位選手要統一服裝,提前20分鐘進場,現場抽取座位。

  (3)參賽各組要注意決賽紀律,發揚風格,展現各校風貌。

  六、競賽規則見附錄。

  附錄:競賽規則

  一、基本規則:

  1、參加決賽6支隊伍的座次,現場抽簽決定。

  2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定,遇有違規爭議的,主持人無法判定時,由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。

  3、各參賽隊基準分為100分,在此基礎上通過競賽增減,比賽結束依據各隊得分高低排定名次。

  4、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復"答題完畢",在規定時間之外回答的內容無效。

  二、必答題規則:

  1、必答題共三輪。每隊每人1題,按隊員場上座位順序,面向觀眾,

  從左至右,依次為1-3號隊員,每題10分,答對加10分,答錯或不完整扣10分。

  2、必答題按每隊1-3號隊員輪流作答,其他隊員不得代為作答或提示,否則扣分。

  3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計時,不得超過20秒,超時無效,扣分。

  三、搶答題規則:

  1、搶答題共18題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。

  2、各參賽代表隊需要在主持人宣布“開始”后再搶答,可在規定時間內商議和補充。提前搶答視為犯規,扣10分,不再增補試題。

  3、搶答題答題時間,不得超過30秒,超時無效,扣10分。

  四、風險題規則

  1、風險題分為10分、20分、30分三類,每類各6題,答對得相應分數,答錯扣相應分數,各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。

  2、各參賽隊按座位順序選題、答題,題目一經選定便不得更改,已選過的風險題不再重選。

  3、參賽隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,隊內其他選手可在規定時間內補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下,“回答完畢”后不得再補充作答。

  4、風險題不按分值區別計時,討論時間30秒,答題時間30秒,超時無效。

  五、附加賽規則:

  1、比賽結束后,如果有兩支以上參賽隊積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽。

  2、附加賽題型為搶答題,規則同前,直到決出名次為止。

知識競賽活動方案 篇4

  一、活動目的

  全員參與,營造質量氛圍,提高全員質量意識

  二、活動時間

  9月28日晚上7:00∽10:00

  三、主持人:待定

  四、團隊組成

  開發辦代表隊、沖壓代表隊、五金代表隊、電焊代表隊、后勤聯隊(包括熱處理、下料車間)、質管科代表隊。

  五、比賽場所

  飛彩食堂二樓

  六、競賽范圍

  由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發給大家進行學習,競賽題目在此內選,但形式可以不限,另有12道題不事前通報。

  七、競賽題型

  必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風險題(每組5題,總計30題)。

  八、獎項設置

  一個一等獎,一個二等獎,三個鼓勵獎,優秀答題手一名(個人),觀眾紀念獎若干名。

  九、報名處

  沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發辦代表隊在劉顯梅處報名,質管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數較多的.,由各部門負責人內部再自行組織進行選拔,后勤聯隊由李滿宏負責。并將參賽名單9月4日前報質管科翁平處。

  十、記分規則

  1、各代表隊起評分為100分。

  2、必答題由各代表隊選(則)擇題組,每組5題,每答對一題得10分,答錯不得分。

  3、搶答題20題,由各代表隊按(鈴)搶答器搶答,答對一題得10分,答錯扣10分,并由其它代表隊繼續搶答。

  4、風險題由各代表隊選則題組,每組5題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分。

  5、答題結束,按各代表隊得分確定名次,并按答題量、思維敏捷為標準評選一名優秀答題手。

  6、對于必答題及風險題各隊未答出的題目由觀眾進行回答,答對得紀念品。

知識競賽活動方案 篇5

  為慶祝香港回歸20周年,引導學生正確認識香港回歸20周年以來所取得的'重大成就,增強學生對“一國兩制”基本國策的了解與認同,積極培育和激發學生的家國情懷。經研究,決定組織開展“香港回歸20周年”知識競賽活動。

  一、活動主題

  慶祝香港回歸祖國20周年

  二、活動時間

  X月X日(周X)下午第三節課

  三、活動地點

  五樓大禮堂

  四、參加人員

  五年級每班5人

  五、競賽內容

  圍繞香港政治、經濟、文化、歷史、地理、民俗等各各方面,增進學生對香港的了解與熱愛。

  六、競賽形式

  現場答卷,時間30分鐘。

  七、獎項設置

  本次比賽分設一、二、三等獎。

知識競賽活動方案 篇6

  護理工作是醫療衛生事業的重要組成部分,承擔著防病治病、搶險救急、促進康復和減輕痛苦的重要職責。為進一步豐富提高我院護理人員的專業理論知識,營造良好的.學習氛圍,同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺,經院長辦公會研究決定,由護理部、院工會聯合舉辦XX醫院護理知識競賽活動。現結合醫院實際,特制定本方案。

  一、組織領導

  組長:

  副組長:

  成員:

  工作職責:負責護理知識競賽評分。

  二、活動主題

  以“夯實基礎護理理論,發揮中醫護理特色”為活動主題,注重知識性、趣味性,展示中醫藥文化,激發全院護理人員士氣和比學趕超熱情。

  三、競賽內容

  按XX市衛生局《中醫系統“優質護理服務示范工程”活動方案》的通知(X中醫【20xx】XX號)文件和國家中管局《20xx年中醫醫院管理年活動方案》要求,護理知識競賽內容為:

  1、《中醫護理學》及常見穴位50個,參照教材《中醫護理常規、操作技術規程》;《基礎護理學》第三版,主編陳維英,江蘇科學技術出版社;

  2、優質護理服務示范工程活動內容:XXX醫院《20xx年“優質護理服務示范工程”活動方案》及《住院患者基礎護理服務項目(試行)》等文件要求;

  3、護理方面的法律法規、部門規章、醫院感染管理等內容,如《護士條例》、《綜合醫院分級護理指導原則(試

  行)、《病歷書寫基本規范》、《侵權責任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規范》、《醫療廢棄物處置辦法》、衛生部醫院感染管理六項部頒標準如消毒供應中心范圍、醫務人員手衛生規范、醫務人員消毒隔離技術、手術室等級指導原則等。

  四、竟賽形式及時間:分為初賽和決賽兩個階段。

  1、初賽:采取筆試方式,題型有選擇題、填空題和簡答題三種,取每個科室參賽人員筆試的平均分,得分最末2位淘汰,余下8個科室進入決賽。20xx年X月X日下午X點在四樓會議室進行。

  2、決賽:決賽采取會場答題式。于20xx年X月X日下午X點在四樓會議室進行。

  五、競賽規則

  (一)基本規則

  1、每隊基礎分100分。

  2、分個人必答題、搶答題、風險題和加賽題(必要時啟用)。

  (二)答題、評分規則

  1、個人必答題:

  (1)每人必答一題。分值10分。

  (2)獨立回答,其它人員不得提示,若提示,該題不得分。

  (3)判分標準:

  ①回答完全正確時,由主持人根據相應分值直接給分;②回答有分歧時,由評委席商議評判后給分。

  2、搶答題:每題20分,回答正確加20分,回答錯誤倒扣20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答,得到答題權者應站立回答,答題結束后應回答“答題完畢”。若違反規則,取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題,可立即請求主持人重述題目,每題只能請求一次,不得向主持人詢問與題目無關的內容。

  3、風險題:分10分題、20分題、30分題。

  (1)以隊為單位,每輪每隊抽答一題,共答兩輪。

  (2)任意一人回答均可。

  (3)回答不全時可補充。

  (4)判分標準:由主持人根據答題結果,按回答完全正確,得滿分;回答不完全正確不得分。有爭議時,交由評委會審議后裁定。答錯者扣除所選分值。

  (5)答題時間規定:10分題限2分鐘;20分題限3分鐘;30分題限4分鐘。

  4、加賽題:必要時啟用,評分規則同風險題。

  (三)在每輪比賽結束后均設有場內觀眾互動環節,同樣采取答題形式,答題正確者可得紀念品一份。另,在每輪參賽過程中,若有選手回答不正確,問題交與現場觀眾答,答題正確可得紀念品一份,未答正確的參賽方隊按競賽規則進行相應扣分措施。

  六、活動要求

  1、各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員,并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報于護理部。

  2、紀律要求

  ①、參賽人員必須衣帽整潔,儀容端莊,不攜帶任何資料;提前10分鐘到場,做好準備,不得遲到,遲到15分鐘按棄權對待。

  ②、比賽開始后選手不得擅自變動座位順序,不得中途退場;選手在答題中如有異議可由評委會裁決,不得在場內發生爭執。

  ③、決賽時,除值班人員外的所有護士均應著工作裝參加,同時應遵守紀律,必須尊重參賽選手,回答正確,掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案,否則將扣去選手得分。

  七、獎勵辦法

  本次知識競賽,設組織獎和個人單項獎。

  (一)組織獎:分設一、二、三等獎。其中,一等獎設一名,獎金500元;二等獎設兩名,獎金各300元;三等獎設三名,獎金各200元。

  (二)個人單項獎:在此次競賽中,個人得分從高到低依次評選前三名;第一名頒發榮譽證書及獎金300元,第二名頒發榮譽證書及獎金200元,第三名頒發榮譽證書及獎金100元。

  (三)如有分值相同,啟用加賽題。

  本次護理知識競賽,請各科護士長積極組織,各科護士要認真準備,踴躍參加,充分發揮主人翁精神,為科室增光。

知識競賽活動方案 篇7

  一、活動背景:

  一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內容大力宣揚大學生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。

  二、活動意義:

  豐富大學生課余生活,普及心理健康知識,拓寬大學生知識面,增強大學生對心理方面的了解及關注,增強大學生綜合素質。幫助大學生樹立心理健康意識,優化心理品質,增強心理調適能力和社會生活的適應能力,預防和緩解心理問題。

  三、活動主題:

  “解開心靈疑惑,樹立良好心態。”

  四、比賽概述:

  比賽分為初賽和決賽兩個部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區同時進行,取分數高的6隊晉級決賽,決賽分為四大環節,在法學院的模擬法庭舉辦。

  五、活動時間

  初賽時間:5月12日(周六)晚上7點

  決賽時間:5月25日(周五)晚上7點

  六、活動地點

  初賽:公教樓302、304;決賽:法學院的模擬法庭。

  七、活動宣傳

  一期宣傳:

  1、4月24號在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動。

  2、在現教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。

  3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板

  (1)大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。

  (2)準備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業的同學為觀看的同學進行講解。

  4、二期宣傳:

  (1)清真前宣傳在線上粘上與心理學有關的趣味題,過往的同學可以拿下題目進行答題

  八、比賽準備

  五月一日前準備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個隊伍、領導的介紹詞,話筒,音響,調音臺,嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計時VCR,聯系教室,會場的布置計劃,PPT倒計時,人工計分,證書,獎杯,獎狀,搶答器,決賽時用筆記本六臺,視頻心理劇,舞臺心理劇,文藝節目。

  九、比賽流程策劃:

  (一)、初賽流程:

  榆中校區的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔,本部也將在同一時間進行筆試,每個學院派出8名選手參加;筆試時間為1小時;取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績,成績前6名的學院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學院派3名同學組成代表隊參加決賽。

  (二)、決賽流程:

  觀眾及親友團提前三十分鐘入場,參賽選手提前二十分鐘入場。

  1、開始

  主持人開場主持詞,結束后介紹到場的嘉賓,并介紹各個參賽隊伍(介紹完一個隊伍,這個隊伍大聲喊出自己的.口號,再接著介紹下一隊)。

  2、主持人宣讀比賽規則

  由主持人宣讀比賽規則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進行提問 。

  3、開賽

  每一個隊伍有一百分的基礎分。

  第一關:志在必得(必答題)10min

  規則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時10秒,選手同時亮題板,答對加分答錯不扣分。題目設計為簡單的選擇題。

  第二關:搶灘登陸(搶答題)20min

  規則:本環節共20道題,15道簡單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續搶答,兩次搶答后沒有結果則此題作廢,答對加分,答錯不扣分。

  第三關:虎視眈眈(看視頻答題)25min

  規則:播放一段視頻(大概時長5分鐘),然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請幾位心理學老師將分數給相應的隊伍,然后再由一位老師進行點評。

  文藝節目15min

  由文藝部出一個與心理相關的音樂節目,歌舞都可。

  第四關:快人快語(判斷題)15min

  規則:此環節為快速判斷題,要求選手在一定時間內答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊時間1分鐘,判斷正確即獲得相應分數。每題10分,答錯不扣分。

  中場觀眾互動[心理劇]25min

  規則:此環節由文藝部出一部心理劇,心理劇結束后由主持人提問,對回答題目的同學給予獎勵(獎品待定),然后由評審老師進行綜合分析,同時在這一環節由心理學老師對大家做一次心理輔導

  第五關:風險提速(陷阱題)20min

  規則:本環節共18道題, 10分、20分、40分各6道。答對得分,答錯扣相應分數,從分值低的題開始回答,答對可以選擇是否繼續,答錯扣分并停止答題,此環節題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒)

  如果四關下來有并列的情況,則進行第五關。

  第六關:一招定勝負

  *第一種方案:如果出現同分情況,抽簽選取一隊進行“命運掌控”,即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權利,如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級,答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對,則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。

  *第二種方案:本關中準備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分數的情況下抽題,三隊同時抽題,待答題結束后告知分數,答對加分答錯扣分。

  本環節有難中易三題,選擇題,此題有運氣成分,主持人要提前說明)

  4、比賽結束由主持人讀出各隊得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發相應的榮譽證書、獎杯。

  5、主持人宣布比賽結束。

  十 、退場

  工作人員組織有秩序退場

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