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知識競賽活動方案

時間:2024-07-19 22:20:44 活動方案 我要投稿

【實用】知識競賽活動方案匯編9篇

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的知識競賽活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】知識競賽活動方案匯編9篇

知識競賽活動方案 篇1

  為進一步做好中小學生交通安全教育工作,提高學生文明交通素質,增強安全意識,開展“綠色出行、文明交通、從我做起”交通安全知識競賽活動,活動方案如下:

  一、目的和宗旨:

  以宣傳“倡導文明交通行為,自覺遵守交通安全”為目標,努力提高學生的交通安全知識水平,增強交通安全意識和自我防范能力,做遵守交通法律的宣傳者和實踐者。

  二、參賽形式及辦法:

  1、參賽形式:以班級為單位進行組隊參賽。

  2、參賽辦法:

 。1)選拔賽:在學校三至八年級進行選拔賽,由各班班主任自行組織安排選拔。每班最終推選出三人以班級為單位進行決賽。

  (2)決賽:

 、俦荣悆热荩航煌ò踩R競賽(選擇題、問答題)。

  ②要求:各班由3名學生選手組成,不限男女,參與選擇題、問答題的參賽環節。

 。3)決賽內容:學生交通安全知識競賽(選擇題、問答題)。

  三、獎勵辦法:

  凡參加決賽的各隊均受到獎勵,分出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  四、知識競賽的'規則:

  1、競賽采用現場答題的方式進行。

  2、競賽試題滿分為100分,各班參賽隊員各自作答,比賽結束后對各班隊員的成績相加,最后依據各隊總得分高低排定名次。

  5、在規定時間之外回答的內容無效。

  五、知識競賽時間安排及地點:

  1、知識競賽準備階段的時間約1周。

  2、選拔賽時間、地點由各班自行安排,在xx月xx日前完成。決賽時間、地點另行通知,在xx月xx日前完成。

  六、本方案未盡事宜另行通知。

知識競賽活動方案 篇2

  一、競賽目的

  開展安全生產知識競賽活動,有利于推動安全生產知識普及,增強廣大職工安全意識,提高各單位安全管理水平,全面落實安全第一,預防為主方針。為了規范此次競賽活動,提高競賽質量,堅持公開、公平、公正的'原則,切實發揮各參賽單位的真實水平,特制定本方案。

  二、競賽組織

  1、本次競賽由市安辦統一組織。各單位要組織一次相關內容的職工競賽活動,具體時間和項目要納入本年度安全生產工作計劃中。

  2、組織競賽要本著不影響正常工作為前提,并力求參與面廣,注重競賽的現實性、有效性及可操作性。

  3、各單位按通知要求積極組織參與,一般情況下要采用層層競賽,層層選拔的辦法,精選參賽人員。

  三、競賽內容

  1、安全生產法律法規知識綜合;

  2、高危、非高危等行業專業安全基礎理論;

  3、安全常識。

  四、競賽形式

  根據競賽的項目及內容,競賽采用個人必答、小組必答、搶答、風險答等形式進行。

  五、競賽實施

  1、時間:競賽分預賽和決賽。預賽5月中旬開始到月底結束;決賽6月中旬進行;

  2、地點:另行通知;

  3、預賽分組:分縣(市)、區各一組、企業三個組、政府相關部門一個組。每組5—6個單位參賽;每個組決出一個優勝單位參加決賽。

  六、競賽評獎

  競賽設一、二、三等獎和優秀組織獎及個人優秀獎項。

知識競賽活動方案 篇3

  通過安全知識競賽,促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識,增強自我保護能力,保證生命和身心健康,進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園大班開展 “幼兒安全知識競賽” 活動。此次活動,競賽設有必答題、搶答題、觀眾題、風險題,采取現場抽題的形式,考察幼兒對安全知識的理解和應用,內容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發性問題等等。

  活動時間:

  20xx年3月28日下午3:10-4:10

  參加人員:

  各班幼兒、參賽家長

  活動目的:

  1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識,培養安全意識,提高自我保護和自救能力。

  2.養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。

  活動準備:

  1.安全知識題目

  2.場地布置(每班坐四縱排,計分板,蘋果磁性 )

  活動過程:

  1.介紹各班級代表隊,喊喊自己班級的`安全口號。

  2.介紹比賽規則。必答題、搶答題、風險題。

  3.比賽第一項——必答題(答對一題得一個蔬菜),一共完成15道題。結束后報告比賽得分情況。

  4.比賽第二項——觀眾題(放松環節)。面向在場的其他小朋友,一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。

  5.第三項——搶答題20題(答對一題一個蔬菜,答錯不給),搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。

  6.第四項——風險題3題,家長搶答。結束后報告比賽得分情況。

  7.宣布比賽結果

  以班級為單位第一名1個,第二名1個,第三名1個。

  8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結本次活動情況。

知識競賽活動方案 篇4

各處室、年級組、教研組:

  為了豐富學生的學習生活,培養學生的數學觀,增強學生對所學數學知識的運用水平,營造良好的`學習氛圍,提高學生的邏輯思維能力,特舉行高一、高二年級數學知識競賽活動。

  一、活動領導小組機構:

  組 長:xx

  副組長:xx

  成 員:全體數學組教師

  二、競賽時間和地點:

  競賽時間:XX年12月16日(周一)晚上6:30---8:30。

  競賽地點:四樓會議室

  三、參賽學生:

  高一年級每班5-10人,高二年級每班10-15人。(自愿報名,該班數學教師篩選。)

  四、命題安排:

  高一年級:xx 高二年級:xx

  五、監考安排:xx

  六、閱卷安排

  高一年級教師閱高二試卷 負責人:xx

  高二年級教師閱高一試卷 負責人:xx

  七、評比方法:

  以年級為單位,各年級設一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。并給予指導教師頒發“優秀指導教師證書”

  八、競賽試卷具體內容安排:

  1、高一課本知識應用約20%,趣味數學約80%。高二課本知識約30%,趣味數學約70%。

  2、全卷選擇題50個共100分。

  xx學校

知識競賽活動方案 篇5

  一、主題:“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統”

  二、參賽對象

  1、工學院學生第一、二、三、四黨支部,工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業出兩隊參賽)

  2、每隊3人,分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)

  3、要求黨校初、高級班畢業同學,各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看,作為支部生活進行考勤

  三、比賽時間與地點

  1、比賽時間:6月25日晚19:00

  2、比賽地點:東配樓報告廳

  四、比賽程序

  1、第一輪必答題:每臺一號選手答題、共6道題、每題10分

  2、第一輪互答題:共7道題、每題10分

  3、第二輪必答題:每臺二號選手答題、共6道題、每題10分

  4、第二輪互答題:共7道題、每題10分

  5、第三輪必答題:每臺三號選手答題、共6道題、每題10分

  6、互動風險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,

  9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道)

  7、一分鐘答題:每組15道是非題、共90道題、每題10分

  8、連線題:共6道題,每題10分

  9、給條件猜答案:共6道題,每題10—40分

  10、風險題:分三檔(10分選擇、20分回答、30分連環問答題)、每檔6道題、共18道題

  五、比賽規則與計分方法

  1、比賽規則

  (1)、必答題:

 。2)、互答題:

 。3)、互動風險題:

 。4)、一分鐘答題:

  (5)、連線題:

 。6)、給條件猜答案題:

 。5)、風險題:

  2、計分方法:

  每臺初始分數為100分,按照得分情況加減分數。

知識競賽活動方案 篇6

  一、活動目的:

  為加強學校校風建設,增強大學生遵守校規校紀意識,創造和諧校園,特此舉辦此活動。

  二、活動時間:

  20xx年11月10日

  三、活動地點:

  教學樓A411

  四、活動對象:

  護理學院20xx級全體同學

  五、活動內容:

  1.準備工作:

 。1)從20xx級新生中選拔參賽代表隊,以班級為單位參賽。

 。2)部內成員畫黑板報。

 。3)在比賽前各代表隊選出兩名代表,做好答題準備。

  2.活動流程:

 。1)必答題。每隊的參賽代表,根據班級順序進行選題。

  (2)搶答題。參賽代表圍著凳子轉圈,搶到凳子的.獲得答題機會。

  (3)觀眾互動。以拋繡球的方式選一名拉拉隊上場答題。

 。4)狹路相逢。以抽簽方式將代表隊分為三組互相提問問題。

  3.評獎事宜:

  屆時將邀請評委參加,根據前面四個環節的得分評選出一、二、三等獎,頒發獲獎證書。

知識競賽活動方案 篇7

  為了豐富社區文化生活,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學健康的`生活方式,營造文明德陽里的良好氛圍,我社區以區、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:

  一、參賽對象及形式

 。ㄒ唬﹨①悓ο螅荷鐓^老年人

  (二)參賽形式:社區老年人自由組隊,每隊2人。

  二、競賽時間:

  初賽、復賽擬定20xx年10月上旬,決賽擬定10月中下旬

  三、競賽地點:

  德陽里社區活動室

  四、競賽內容:

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  (三)綜合知識

  五、競賽形式:

  比賽分初賽、復賽、決賽三個階段。

  形式:必答題搶答題風險題

  第一輪:“單槍匹馬”即必答題

  各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。

  選手答題時間不得超過30秒,從主持人念完題目開始計時。

  第二輪:“奮勇爭先”即搶答題

  搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。

  各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規,本題作廢并扣10分。

  答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規定時間內補充。

  選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。

  第三輪:“知難而進”即風險題

  風險題每隊1題,由分數最高的隊伍優先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應分數,答錯或答案不完整扣除相應分數。

  答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規定時間內補充。

  答題時間為60秒,從主持人念完題目開始計時。

  加試題:

  三輪比賽結束如果出現相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。

  六、報名須知:

  請轄區有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。

知識競賽活動方案 篇8

  一、活動主題

  學黨史 感黨恩 跟黨走

  二、活動目的

  為加強廣大團員青年對黨團基本知識的了解及時事政治的了解,提高思想政治覺悟,同時豐富學生的業余生活,增強團支部的凝聚力,戰斗力,培養學生們的創先爭優精神。

  三、活動對象

  技工﹑高中 陶瓷部團員及入團積極分子

  四、活動形式

  比賽分初賽、復賽、總決賽

  五、參賽隊伍

  比賽以每個班團支部為單位,,每班一隊,一隊三人。初賽,復賽由各團總支組織進行,經復賽后形成七個隊參加學校總決賽(技工3隊,高中3隊,陶瓷2隊)

  六、活動時間及地點

  初賽:20xx年5月23日 18:30 地點由各團總支選定

  復賽:20xx年5月26日 18:30地點由各團總支選定

  總決賽:20xx年6月9日 下午 學校大禮堂

  七、前期宣傳

  制作橫幅、海報并于比賽期間懸掛、張貼進行宣傳

  八、獎項設置:

  團體獎:一等獎、二等獎、三等獎各一名

  獎金分別為150元,100元,50元

  同時給獲獎班級頒發獎狀

  個人獎:最佳風尚獎(1名) 最具實力獎(1名) 獎金各50元

  九、總決賽規則

  總決賽分為四大環節——個人必答、搶答、紅歌競猜和接唱、風險題,8個參賽班級同時競賽。賽題庫范圍——選擇題、填空題、簡答題。

  (另有總決賽環節細則)

  十、資金預算

  獎金 400元

  紀念獎 參賽隊員及答題觀眾筆記本各1個 共30個 共300元

  嘉賓評委飲用水 一箱 40元

  現場背景 400元

  紙筆(計分用) 20元

  評委紀念品 相冊各一個 60元

  攝像用膠卷 50元

  租借搶答器 麥克風 ?元

  共計 12xx元

  十一、工作安排及要求

  1、前期宣傳:橫幅懸掛申請、海報張貼申請、拱門租借需及時到位。

  2、比賽通知:及時通知各團支部相關比賽事宜。

  3、比賽公示:及時將相關比賽結果及下一場比賽細節公示于各團總支宣傳欄內。

  4、嘉賓邀請:在總決賽前,及時邀請嘉賓、仲裁員等,并確保比賽當天嘉賓能順利到場。

  5、設備檢查:在比賽前一天晚上,對申請教室的設備和租借的.話筒、搶答器進行檢查,把比賽當天所需視屏、音樂附到電腦上,進行一次總的預覽。且在比賽當天再次對電腦進行檢查,確保比賽時,所需電腦設備照常運行。

  6、比賽排演:在比賽前一天晚上,對進入總決賽的隊伍進行一次排演,確保比賽能夠順利進行。

  7、會場布置: 對會場進行細致布置,對于懸掛物件,多次檢查確保其不會在比賽途中掉落。

  8、道具準備:比賽開始之前,檢查比賽期間需要用到的物品,如筆和紙等,確保在比賽途中不會出現缺漏。

  9、人員安排:比賽前幾天,安排主持人和計分員給予詳盡比賽流程及演講稿,確保主持人在比賽主持期間順利做好主持及計分工作。

  10、會場秩序:比賽當中,安排人員維持現場秩序,保持賽場安靜,使參賽能夠專心比賽。

  11、賽后工作:比賽結束之后,對比賽當天所用的教室進行衛生處理并及時歸還租借物品。

知識競賽活動方案 篇9

  一、整體概況

  1、活動主題: 共青知識,你我共識。

  2、活動目的:總結理論教育階段的學習情況,讓廣大團員通過參與競賽,了解更多的黨團知識,進一步明確新時期對團員的基本要求,進一步明確共青團在營造良好校風、學風中的積極作用,切實增強團員意識!

  3、活動時間:4月24日(星期六)

  4、活動地點:行政樓3樓多功能會議室

  5、主辦單位:廣州大學松田學院團委組織部

  6、參加對象:全校各系,每系派四名同學(其中一名后備) 參賽

  二、活動的具體步驟

  1、校內宣傳:

  (1)書面通知學院各團支部本次知識競賽的相關事宜。

  (2)由院宣傳部協助并合作在校內及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳。

  (3)在學校網站上發布此次競賽的相關事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關內容及情況。

  2、賽前組織:

  (1)申請場地(行政樓3樓多功能會議室)以及布置場地(提前清潔衛生并拉橫幅等)。

  (2)預先安排好觀眾的位置及領導、嘉賓和評委的位置。

  (3)在賽前一周下發通知,各系選出由四名同學(一名后備隊員)組成的參賽隊,并且各隊準備好統一服裝。比賽前三天將參賽選手名單上交。

  3、工作人員:

  (1)邀請廣州大學松田學院的.主要領導及嘉賓出席。

  (2)邀請各個系的團委書記擔任本次比賽的評委。

  (3)由廣播臺推薦或自薦有經驗的主持人兩名(一男一女)。

  (4)監督員一名。

  (5)裁判一名。

  (6)若干禮儀小姐。

  (7)若干設備控制人員。

  4設備準備:

  (1)麥克風。

  (2)燈光、音響。

  (3)搶答器。

  (4)記分牌。

  (5)電腦系統。

  (6)筆和紙。

  (7)比賽專用桌椅

  5、題目準備:

  題目參考《中國共產主義青年團章程》、《共青團十六大報告輔導讀本》等,工作人員提前將題目輸入電腦,認真校對,做好保密工作,防止題目泄漏。

  6、獎品準備:

  錦旗,獎杯,證書,獎狀及其他小禮物。

  三、比賽階段

  1、比賽流程:

  (1)主持人致辭,介紹領導、嘉賓及參賽選手。

  (2)全體起立,奏唱國歌,團歌。

  (3)領導致辭。

  (4)監督員帶領參賽選手宣誓。

  (5)主持人宣布比賽規則。

  (6)主持人宣布比賽開始。

  (7)第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環節。

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