活動方案

活動方案模板錦集10篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、活動主題：

　　“感恩同行，感謝有您”母親節(jié)插花比賽

　　二、活動時間：

　　5月10日

　　三、活動地點(diǎn)：

　　桐琴·佳源中心廣場營銷中心

　　四、活動目的：

　　1、以母親節(jié)為活動主題，邀請所有客戶參與，增加售樓處火爆氣氛。

　　2、增加客戶對項(xiàng)目的好感，讓項(xiàng)目形成話題，增大區(qū)域影響力。

　　3、形成良好口碑效應(yīng)，促進(jìn)蓄客量，為項(xiàng)目產(chǎn)品積累客戶，促進(jìn)客戶之間的相互交流.

　　4、提升項(xiàng)目形象，促進(jìn)住宅、商鋪產(chǎn)品的成交量。

　　五、活動形式：

　　1、此次活動以“母親節(jié)”插花比賽為主題，同時是一次全家動員的`親子活動，銷售員電話邀請所有客戶（包括商業(yè)、住宅已購和意向客戶）參加；我們提供所有插花用具、材料。

　　2、活動以比賽的形式展開，以家庭為單位進(jìn)行比賽，每個家庭全員參與、全員動手，在規(guī)定時間內(nèi)完成，完成后由孩子寫下對母親的祝福裝進(jìn)信封。

　　3、活動有專業(yè)插花老師教學(xué)，并全程指導(dǎo)，每個家庭自行發(fā)揮想象進(jìn)行創(chuàng)作，最后專業(yè)插花老師做出公正、專業(yè)的評判，并評選出優(yōu)秀家庭作品。

　　4、真情環(huán)節(jié)：（主持人旁白）每個家庭的母親統(tǒng)一并排站立，所有孩子對面而站，（主持人口令）一起擁抱母親，（提前準(zhǔn)備好鮮花：康乃馨，每個孩子拿一枝）、之前寫下的祝福卡片一起送給母親，并由主持人組織每一個獻(xiàn)花的孩子對母親說一聲：媽媽，我愛你。

　　工作人員清理現(xiàn)場，主持人尋找?guī)讉�家庭真情表白（自愿表白的家庭），讓孩子對媽媽說一些平時沒有說過的話，真情表白。

　　然后所有家庭回到自己的賽桌前，由專業(yè)插花老師為每個家庭的成果做出評選，并頒發(fā)獎品。

　　六、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎：1名 多功能電蒸鍋 二等獎：2名 微電腦電燉盅 三等獎：3名 順手低碳冰箱

　　七、活動進(jìn)度及流程安排：

　　八：各區(qū)域人員細(xì)分及工作安排： 簽到區(qū)：負(fù)責(zé)人：所有銷售員

　　1、負(fù)責(zé)參與客戶的簽到工作。 活動區(qū)：負(fù)責(zé)人：所有銷售員 協(xié)助人員：保安 指導(dǎo)人員：插花專家

　　1、銷售員安排客戶入座，組織活動有序進(jìn)行活動；發(fā)放筆、紙、信封，讓孩子寫下對母親的祝福；互動環(huán)節(jié)，銷售員組織現(xiàn)場客戶清理現(xiàn)場。

　　3、指導(dǎo)人員（插花專業(yè)人員）開場教學(xué)，比賽全程指導(dǎo)

　　。 4、保安維持現(xiàn)場秩序。 舞臺：負(fù)責(zé)人：主持人

　　協(xié)助人員：2人 陳常勝（獲獎等級發(fā)放、頒獎）；

　　頒發(fā)一等獎：朱曉佩

　　裁判：專業(yè)插花人員

　　1、主持人組織活動有序進(jìn)行，活動旁白。主持人把握現(xiàn)場氣氛，比賽規(guī)則、評選制度公布；負(fù)責(zé)比賽計時。

　　2、協(xié)助人員（陳常勝）為獲獎母親發(fā)放獲獎等級，并為獲獎家庭頒發(fā)相應(yīng)禮品；獲獎家庭到禮品區(qū)登記姓名。

　　3、裁判（專業(yè)插花人員）對每個家庭的作品做出評判，并評出獲獎等級 服務(wù)區(qū)：負(fù)責(zé)人：物業(yè)部

　　小陶：準(zhǔn)備活動當(dāng)天茶水。

　　保潔：保持活動當(dāng)天現(xiàn)場環(huán)境清潔，活動后清場保潔。 保安：負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的安保工作。 禮品區(qū)： 負(fù)責(zé)人：葉玲

　　協(xié)助人員：所有銷售員

　　1、負(fù)責(zé)人保管所有禮品（包括客戶禮包）、鮮花（康乃馨）。

　　2、協(xié)助人員在頒獎環(huán)節(jié)將獎品拿給頒獎人員。

　　3、所有銷售員在活動結(jié)束、客戶領(lǐng)取禮包時，為客戶發(fā)放禮包。

　　4、為獲獎家庭登記信息。

　　5、獻(xiàn)花環(huán)節(jié)為孩子發(fā)放鮮花（康乃馨）。

　　九、前期工作、物料籌備：

活動方案 篇2

　　一、活動目的：進(jìn)一步營造書香校園的氛圍，推動學(xué)生讀書活動的開展。

　　二、活動內(nèi)容：預(yù)科、高一、高二年級學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行愛心義賣、淘書活動。

　　三、活動主題：同沐書香共享快樂

　　四、活動地點(diǎn)：室外籃球場

　　五、活動時間：5月13日（周一）中午12:20—13:00

　　六、組織安排：

　　1、發(fā)動學(xué)生，共同制定營銷策略，在活動區(qū)域內(nèi)出示本班班旗和富有特色的宣傳標(biāo)語。

　　2、書籍準(zhǔn)備。動員學(xué)生每人自備一本內(nèi)容健康、有閱讀價值的`書，教科書、破損嚴(yán)重、內(nèi)容不健康的書不準(zhǔn)出售，班主任嚴(yán)格把關(guān)。

　　3、每本書籍請附上書主姓名、建議售價和推薦理由，視情況寫在書籍扉頁或另附書簽。

　　4、安排學(xué)生干部對待售書籍進(jìn)行登記統(tǒng)計及銷售情況記載。

　　5、所售圖書款項(xiàng)作為學(xué)校愛心基金，活動結(jié)束后在現(xiàn)場交至國旗桿下愛心募捐處。

　　6、義賣場地分布圖見附件，周一上午請派學(xué)生干部熟悉場地，中午活動前放置書桌2—3張在指定地點(diǎn)，擺放好圖書準(zhǔn)備活動。

　　7、活動結(jié)束后請清空物品，把相應(yīng)的活動場地整理干凈。

活動方案 篇3

　　一 、活動背景：期末考試即將開始，因此提前倡導(dǎo)大家“以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥”，誠信面對考試，大學(xué)團(tuán)日活動策劃書3篇。孟子曰：車無轅而不行，人無信則不立”，數(shù)道德之新風(fēng)，立誠信之根基。作為新時代的大學(xué)生，理應(yīng)具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養(yǎng)，并在此基礎(chǔ)上形成科學(xué)的人生觀和價值觀。

　　二、活動目的：面對考試這一嚴(yán)肅的問題，我們更應(yīng)該端正態(tài)度，以自信的心態(tài)迎接期末的考試，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅持誠信考試，嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，杜絕一切的作弊的行為，營造和諧良好的考試氛圍，使同學(xué)們在考試中自覺遵守考場紀(jì)律，尊重老師，服從管理。

　　三、活動前期準(zhǔn)備工作：

　　①：先由班委構(gòu)想出大概活動主題和活動內(nèi)容。

　　②開班會全體同學(xué)共同討論。

　　③把同學(xué)們關(guān)于團(tuán)日活動的各種建議匯總，修改提升，擬寫策劃書。

　　④： 具體把各項(xiàng)工作分配好。

　　⑤：做出活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

　　四、活動時間：XX年12月27日

　　五、活動對象：國貿(mào)1311班全體同學(xué)

　　六、活動地點(diǎn)：城市學(xué)院教學(xué)樓

　　七、活動內(nèi)容：

　　活動一 ：主此人宣布團(tuán)日活動正式開始，播放ppt并邀請成績優(yōu)異的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課的'好方法。

　　活動二：由班主任進(jìn)行發(fā)言，深刻教育同學(xué)們誠信考試的重要以及注意事項(xiàng)。

　　活動三：由男女生分成兩組開展現(xiàn)場辯論，1：誠信考試主要靠自律還是他律。2: 講誠信與善意的謊言;

　　活動四：游戲版塊：相處中的誠信 這是一個兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的游

　　戲，要求一人在被蒙住雙眼的情況下，在另一人的指點(diǎn)下，完成任務(wù)。

　　活動五：進(jìn)行游戲互動環(huán)節(jié)，蹲蘿卜游戲。并放飛寫有自己誠信宣言的誠信氣球。

　　活動六：由班上書法好的同學(xué)用毛筆在橫幅上寫上本次團(tuán)日活動的主題 “誠信考試 科科全過 笑傲期末”

　　活動七：誠信考試誠信簽名。讓同學(xué)們在準(zhǔn)備好的橫幅上簽名，表達(dá)自己誠信考試，誠實(shí)做人的決心。

　　活動八：由主持人發(fā)起倡議讓大家與簽過名的橫幅合影，為這次活動做紀(jì)念。

　　活動九：最后由同學(xué)演唱歌曲相關(guān)歌曲 《我相信》

　　活動十;由團(tuán)支書輪流進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。并預(yù)祝每一位同學(xué)都能在考試中獲得優(yōu)異的成績。最后的團(tuán)支書宣告本次團(tuán)日活動結(jié)束。并邀請本次嘉賓對這次活動進(jìn)行最后的點(diǎn)評。

　　八、活動流程：

　　1先到教室把場地布置好，宣傳海報貼好。

　　2開展團(tuán)日活動提

　　問。并在最后幾個游戲中深化大家同學(xué)的感情。3拍照留下美好回憶。4把活動現(xiàn)場清理干凈，方可離開。

　　九、活動安排：

　　①準(zhǔn)備階段列好需求的清單，于12月27日下午由班生活委員一次性購買。

　　②12月27日下午2點(diǎn)由全體班委，負(fù)責(zé)會場的布置.由組織委員安排黑板宣傳。

　　③活動開始后由兩班紀(jì)律委員和團(tuán)支書負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

　　④活動完后會場清理打掃由班委負(fù)責(zé)。.

　　⑤活動記錄：由同學(xué)記錄本次活動中的激情部分和精彩片段.把精美照片上傳到我班級qq群里以留念回憶。

　　⑥活動總結(jié)由兩個班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。最后由主持人負(fù)責(zé)匯報。

　　十、注意事項(xiàng)：在組織團(tuán)日活動有新意、有吸引力的同時，請組織者千萬首先考慮好安全問題。盡量避免搞一些容易引發(fā)安全事件的團(tuán)日活動。適當(dāng)減少團(tuán)日中的娛樂成分，例如觀看與主題無關(guān)的電影等。可適當(dāng)邀請輔導(dǎo)員、社團(tuán)等嘉賓的參與。在規(guī)定時間內(nèi)，能按時完成團(tuán)日活動的。各班團(tuán)支書，文藝委員，組織委員組織好本次活動。請宣傳委員做好活動的宣傳工作。

活動方案 篇4

　　活動一：“走進(jìn)第二課堂 追逐心中夢想”（1-6年級學(xué)生參加）

　　為進(jìn)一步推進(jìn)“第二課堂行動計劃“實(shí)施，積極豐富我校學(xué)生”第二課堂”活動內(nèi)容，使孩子們在了解杭城各類文化底蘊(yùn)的同時，增強(qiáng)人文素養(yǎng)和科學(xué)知識，我校決定舉辦“走進(jìn)第二課堂 追逐心中夢想”青少年第二課堂系列活動。活動要求如下：

　　1、 春假期間各中隊可以以小隊形式或個人形式前往杭城的各類第二課堂基地進(jìn)行參觀（記得帶上市民卡刷卡入內(nèi)）。

　　2、 用一張活動照片和一段活動心得的形式上傳各中隊的班級網(wǎng)頁，將自己的收獲和體會分享給其他的隊員們。

　　活動二：“追尋碧水夢想 爭做清水先鋒”

　　為積極響應(yīng)z市“五水共治”三年行動計劃，把追尋藍(lán)天碧水夢和青少年思想道德建設(shè)相結(jié)合，號召季小少年爭做“五水共治”的學(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者。

　　1、走出校外做宣傳（4、5年級學(xué)生參加）

　　各中隊利用假日小隊形式前往社區(qū)、地鐵站等公共場所發(fā)放宣傳資料，宣傳治污、防澇、節(jié)水知識，讓人們懂得保護(hù)水資源的重要性，同時要在校園網(wǎng)的'班級主頁上上傳活動的通訊稿和照片，小隊活動如能有活動主題和小隊名稱的橫幅最好。

　　2、親子合作完成繪畫作品（1-3年級參加）

　　向父輩、長輩、親朋好友宣傳“五水共治”政策，親自合作共同完成保護(hù)生命之水的繪畫作品（紙張大小不限）

　　3、開展“五水共治”尋訪實(shí)踐活動。（6年級參加）

　　學(xué)生利用節(jié)假日尋訪與水密切接觸的人群，如河道清潔員、水上巴士司機(jī)、水產(chǎn)商販、運(yùn)河周邊居民、水利部門工作人員等，從他們身上了解水環(huán)境的變化和對藍(lán)天碧水夢的期盼，并結(jié)合自己的思考和夢想形成“尋訪手記”（可筆記本也可單頁繪畫紙稿也可是手冊），以“微文”、“微圖”、“微視頻”等形式曬出自己藍(lán)天碧水夢，引導(dǎo)更多的人關(guān)注“五水共治”行動。

　　活動三：“用發(fā)現(xiàn)的眼睛 尋找身邊的夢想” （自愿參加本次活動）

　　春暖花開的季節(jié)讓身邊的許多事物都綻放了對于春的夢想，為了讓季小的隊員們能利用春假走出教室，走出校園，走進(jìn)春天，走進(jìn)大自然，體會春的氣息、春的絢爛、春的夢想，用相機(jī)或手機(jī)的方式追尋身邊發(fā)現(xiàn)的美，可以是植物的、動物的、人物的、建筑的、風(fēng)景等都可以， 拍好的作品（電子稿）可選擇最優(yōu)秀的上傳班級網(wǎng)頁，將美傳遞給所有的人，將夢想在春天里繼續(xù)悄然綻放！

　　四平小學(xué)少先隊大隊部

活動方案 篇5

　　為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長，深化課堂教學(xué)改革，鞏固“學(xué)講計劃”成效，著力打造高效的課堂，凸顯學(xué)生在課堂中的主體地位，著力打造魅力課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期初我校全體老師，再次認(rèn)真研讀上級的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動實(shí)施方案，開展曬課活動，參加曬課的教師精心準(zhǔn)備，多次磨課，保質(zhì)保量地完成了曬課任務(wù)，基本上取得了階段性成果，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

　　一、召開動員會，進(jìn)行安排部署。

　　根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況，制訂了《一師一優(yōu)課、一課一名師活動方案》，成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了全體教師動員會，對此項(xiàng)活動進(jìn)行了詳盡的`安排和部署，要求全體教師從思想上認(rèn)識開展此項(xiàng)活動的必要性和緊迫性，從行動上密切配合。正是由于全體教師高度重視，使45周歲以下教師參加活動的注冊率為100%，曬課率為100%。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教師積極參與。

　　本次活動是在學(xué)校的統(tǒng)一指揮，校長親身參與聽課、評課，教導(dǎo)主任具體安排運(yùn)作下進(jìn)行的。校長幾乎參加了全校教師的曬課活動．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各教研組長的積極參與聽課評課活動,（包括周三下午的業(yè)務(wù)活動，分組研究曬課教師的教學(xué)設(shè)計等）充分體現(xiàn)了對“曬課”活動的高度重視,極大地推動了教研活動的開展。

　　三、高效課堂曬課，穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)施。

　　曬課教師全力備考，先在教研組內(nèi)交流自己要講授的課，主要是說授課理念、教學(xué)設(shè)計、師生的雙邊活動、時間預(yù)設(shè)、堂清檢測等環(huán)節(jié)，其他組員進(jìn)行點(diǎn)評補(bǔ)充，曬課教師再對自己的教學(xué)思路進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。曬課教師備好課后，還請有經(jīng)驗(yàn)的老教師進(jìn)行指點(diǎn)，反復(fù)修改，生成高效的優(yōu)質(zhì)課堂，最后定稿曬課。聘請專業(yè)的團(tuán)隊對優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行攝像和制作。在這次活動中，有許多教師認(rèn)識到“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的重要性，工作熱情非常感人，深鉆教材，研究課時的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，反復(fù)揣摩“學(xué)講計劃”在本節(jié)課如何得到落實(shí)、應(yīng)用，發(fā)揮它的本能，真正提高課堂效益。本次為10名曬課教師錄像，圓滿地完成了曬課任務(wù)。

　　四、在曬課活動中存在的問題。

　　雖然完成了這次任務(wù)，但通過這次活動也暴露出我們存在不少問題：一是教育發(fā)展不均衡，教學(xué)資源配置不合理，學(xué)校無錄像設(shè)備。二是有的教師上課時實(shí)驗(yàn)操作出現(xiàn)錯誤；三是部分教師課件出現(xiàn)錯誤，或過程出錯；四是上課時語言表達(dá)不準(zhǔn)確，無精心準(zhǔn)備；五是教師講的多，學(xué)生練習(xí)少，有背學(xué)講計劃；六是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，被提問的學(xué)生不會，反應(yīng)學(xué)生基礎(chǔ)太差；七是拖堂，沒計劃好。

　　希望全體教師以這次曬課活動為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)課堂改革，以課堂教學(xué)為抓手，不斷提高全體教師業(yè)務(wù)水平和駕馭課堂的能力，將課堂教學(xué)推向縱深。

活動方案 篇6

　　有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

　　1．畫老師愛老師。

　　2．學(xué)習(xí)鞏固人物畫，在上一次畫人物的基礎(chǔ)上，豐富繪畫內(nèi)容，增添色彩。

　　3．學(xué)會使用多種顏色。

　　準(zhǔn)備：

　　教師范例、繪畫工具。

　　活動與指導(dǎo)：

　　1．教師用有趣的形式引導(dǎo)幼兒為教師畫像的積極性，并提出畫像的要求。

　　2．教師出示人物半身像用暖色調(diào)的筆分別畫出花卉。(花卉的.形式在幼兒原有畫花卉基礎(chǔ)上增加一二種新形式)。

　　3．具體指導(dǎo)幼兒掌握人物五官的畫法，請幼兒分析教師的五官特點(diǎn)，并加以描述。

　　建議：

　　組織幼兒對教師形象進(jìn)行評析，教師在幼兒畫像時能穩(wěn)定的讓幼兒觀察一段時間，然后再畫，要與前邊教學(xué)中畫媽媽有所進(jìn)步。

活動方案 篇7

　　活動背景：“感恩節(jié)”作為東方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感激咱們的父母、老師、朋友、還有咱們周圍的所有。因此，咱們決定在20xx年11月26日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會行動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就愈加諧和的`企業(yè)文明。

　　活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè)。發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建諧和企業(yè)

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月26日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些無關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們散發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并通知他們咱們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親身掛。活動完結(jié)前，咱們將一切的感恩祝愿品一同掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照紀(jì)念。

　　一、活動主辦單位：： xxxx公司

　　二、活動參與對象： 企業(yè)整體員工

　　三、活動地點(diǎn)： 綜合樓

　　四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”

　　五、活動指標(biāo)：進(jìn)步感恩認(rèn)識，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建諧和企業(yè)。

　　六、活動時間：20xx年11月26日半夜

　　七、活動開展：

　　八、活動前期預(yù)備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動

　　活動策劃，活動擔(dān)任人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動資料用具采購等預(yù)備工作，活動留意事項(xiàng)及環(huán)境成績思考，活動費(fèi)預(yù)算，實(shí)地調(diào)查。

　　1、活動人員安排：

　　活動總擔(dān)任人2人；

　　活動場地?fù)?dān)任人員；

　　橫幅1人擔(dān)任；

　　海報宣傳組擔(dān)任；

　　資料預(yù)備4人；

　　現(xiàn)場布置預(yù)備工作人員10人；

　　安排現(xiàn)場次序維護(hù)人員；

　　簽到人員；

　　應(yīng)急人員（一切參加活動的工作人員遵從總擔(dān)任安排）；

　　折花培訓(xùn)指點(diǎn)人員；

　　后勤擔(dān)任人員；

　　攝影擔(dān)任人員。

　　外部每個成員參與活動；每個小組擔(dān)任人做好各自工作；

　　2、活動資料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

　　3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅26元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80

　　橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建諧和企業(yè)

　　活動正式實(shí)施

　　11月26日，半夜在綜合樓門口集合

　　2、活動內(nèi)容：

　　1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義

　　2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親身折花扣好掛在樹上，代表咱們對他們的感恩。

　　3）鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

　　九、活動中存在成績： 天氣狀況，活動時間，制造“花”所需的資料的數(shù)量不能十分精確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

　　十、活動的應(yīng)急措施 ：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動資料無余時，由幾名應(yīng)急名人員解決。

　　十一、活動完結(jié)： 整頓場地衛(wèi)生，整頓現(xiàn)場，收拾資料用具

　　十二、活動總結(jié)： 活動完結(jié)后總結(jié)報告

　　注：活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些無余需求補(bǔ)充

活動方案 篇8

　　活動目標(biāo)：

　　1．體驗(yàn)兩兩合作游戲的快樂。

　　2．感受幫助朋友的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：呼拉圈若干，鈴鼓，眼罩若干。

　　活動過程：

　　1．布置游戲場地：將呼拉圈散放在地上，表示陷阱。

　　2．介紹游戲規(guī)則。

　　（1）幼兒兩人一組，一人蒙住眼睛。

　　（2）教師搖鈴鼓，幼兒拉被蒙眼的.同伴在場地來回走，需繞過陷阱。

　　（3）踩進(jìn)陷阱的組被淘汰，一旁休息。

　　3．幼兒兩兩組合，進(jìn)行游戲。

　　（1）提醒幼兒注意保護(hù)被蒙住眼睛的同伴不落入陷阱。

　　（2）引導(dǎo)幼兒時刻關(guān)注自己的同伴。

　　4．交流游戲感受。

　　（1）如果沒有同伴的幫助，被蒙住眼睛的幼兒能順利躲避陷阱嗎？

　　（2）說說幫助同伴和被同伴幫助的感受。

　　反思：由于幼兒間還不是很熟悉，還沒有信任感，開始被蒙上眼睛的幼兒不敢往前走。在第一次游戲中兩個小朋友配合的不是很好差點(diǎn)摔倒。不過，幼兒對游戲的興趣還是蠻高的，在反復(fù)游戲后也找到了方法，幼兒配合的也越來越好了，也加深了同伴間彼此的友情。

活動方案 篇9

　　一、活動目的：

　　借春游活動的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時也能夠豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的'季節(jié)里放飛心情。

　　二、活動時間： 4月10日(周五)如遇雨天順延

　　三、活動地點(diǎn)：黃賢森林公園

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、安全教育。

　　(1)學(xué)生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時，不得將頭、手探出(伸到)窗外。

　　(2)自我保護(hù)意識，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。(如：萬一遇到走失的情況，學(xué)生怎么做。)

　　(3)不單獨(dú)行動，整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。

　　(4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時排好隊伍。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數(shù)一次人數(shù)。

　　(5)審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。

　　2、文明教育。

　　(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥，動員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

　　(2)旅游文明：全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話，不做有損學(xué)校形象的事。不拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。

　　3、節(jié)儉教育。

　　(1)所帶食品應(yīng)適量，食用中不浪費(fèi)。

　　(2)所帶零用錢應(yīng)適量，不隨意揮霍。

　　五、活動過程：

　　1、各班要根據(jù)活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當(dāng)?shù)幕顒樱�比如：在草坪上做做游�?唱歌;詩詞誦讀;放風(fēng)箏等。

　　2、結(jié)合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，留心記憶，用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。

　　3、活動過程中，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

　　六、活動安排：

　　1、學(xué)生到校時間及安排：8：00準(zhǔn)時到校。到校后，以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。

　　2、候車安排：各班按發(fā)車時間提早5分鐘上車

　　3、中午安排： 每位參加活動者午餐自行解決。 學(xué)生自帶物品規(guī)定： 1 帶適量的干糧，如面包、餅干等 2 帶1—2瓶飲料。 3 帶小零食1至3種，不宜多。 4 可自帶相機(jī)，注意保管好。 5 每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。

　　4、下午回程安排：(請各班主任務(wù)必通知家長) 14：10到達(dá)學(xué)校。

　　5、活動結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上或同學(xué)家逗留。

活動方案 篇10

　　為紀(jì)念世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日，xx市中醫(yī)藥學(xué)會、xx市針灸學(xué)會聯(lián)合xx注冊中醫(yī)學(xué)會定于20xx年10月23日舉行大型紀(jì)念活動，召開深港中醫(yī)藥論壇。活動主題為“中醫(yī)經(jīng)方臨床運(yùn)用”。

　　經(jīng)方為漢朝張仲景所著《傷寒雜病論》（后世分為《傷寒論》及《金匱要略》二書）所記載之方劑，乃是相對于宋、元以后出現(xiàn)的時方而言的。經(jīng)方是“醫(yī)方之祖”，后世中醫(yī)學(xué)家稱《傷寒雜病論》為“活人之書”、“方書之祖”，贊譽(yù)張仲景為“醫(yī)圣”。古今中外的中醫(yī)學(xué)家常以經(jīng)方作為母方，依辨證論治的原則而化裁出一系列的方劑，其最能體現(xiàn)中醫(yī)藥學(xué)價值的精華，近年來經(jīng)方的研究與應(yīng)用日益引起國際上的關(guān)注與重視。論壇將為深港兩地的中醫(yī)藥工作者提供廣泛的學(xué)術(shù)交流平臺，促進(jìn)經(jīng)方的`臨床應(yīng)用，提高經(jīng)方學(xué)術(shù)水平，推動兩地中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。

　　現(xiàn)向xx及xx地區(qū)全體中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)務(wù)人員征文，活動征文方案如下：

　　一、征文內(nèi)容：

　　歷代經(jīng)方家學(xué)說的整理和研究；經(jīng)方在世界的傳播與應(yīng)用研究；經(jīng)方理論探源；經(jīng)方驗(yàn)案總結(jié)；經(jīng)方師承經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、體會；經(jīng)方方證研究；經(jīng)方藥證研究；經(jīng)方合方和加減原則研究；經(jīng)方療程與療效評價標(biāo)準(zhǔn)研究；經(jīng)方量效關(guān)系研究；經(jīng)方制劑規(guī)范研究；經(jīng)方醫(yī)學(xué)史考證研究；經(jīng)方相關(guān)問題多學(xué)科研究、經(jīng)方教學(xué)法研究等。

　　二、征文要求：

　　1.論文具有真實(shí)性、科學(xué)性、先進(jìn)性，論點(diǎn)突出，文字準(zhǔn)確，語言精練。

　　2.論文包括全文和中文摘要（300～500字）兩部分，原則上全文不超過6000字。摘要包括2～5個關(guān)鍵詞；論文要求引文準(zhǔn)確，簡明扼要，使用規(guī)范簡化字、標(biāo)點(diǎn)符號及法定計量單位；

　　3.會議論文以電子郵件形式發(fā)送至電子郵箱(注：凡通過電子郵件投稿者，請在郵箱“主題”一欄以文章名標(biāo)識，稿件收悉后必有電子郵件回復(fù)，如未收到回復(fù)，建議重新發(fā)送)。論文一律用A4紙打印，字體選用宋體，題目3號字，小標(biāo)題4號字，內(nèi)容小4號字，掛號投寄并發(fā)送電子郵件。

　　4.請附作者簡介，內(nèi)容為：姓名、性別、出生年月、職稱、職務(wù)、研究方向、醫(yī)療特長、郵政編碼、通訊地址、單位全稱、聯(lián)系電話、電子郵箱等；科研課題及研究生論文亦請注明。

　　5.凡不符合上述要求的稿件恕不受理。所有來稿均經(jīng)專家評審，專家有權(quán)對論文提出修改意見，符合要求的論文將匯編成冊，正式印刷出版。并組織評選優(yōu)秀論文，對獲獎優(yōu)秀論文給予一定的獎勵。

　　6.請自留底稿，無論錄取與否，一律不予退稿。

　　7.截稿日期：20xx年9月5日（郵寄以郵戳為準(zhǔn)，電子稿件以電腦系統(tǒng)時間為準(zhǔn)）

　　三、聯(lián)系方式

　　論文請寄至：xx路1號xx市中醫(yī)院學(xué)會辦劉xx郵編：xxxxx

　　請在信封左下角注明“紀(jì)念世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日征文”字樣。

　　電子版稿件投稿，來稿請E-mail：xxxxxx

　　聯(lián)系人：劉xx電話：xxxxx

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