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戶外公園親子活動方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的戶外公園親子活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
戶外公園親子活動方案1
活動目的
1.通過精心設計的親子活動，指導和幫助家長更新家庭教育觀念，指導和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養、行為習慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關系，積極進行學習型家庭的創建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。
2.創設環境，通過孩子對社會生活的模仿，學會與他人協作，使他們的合作交往能力得到充分發展，同時感受成長中的快樂。
3.家長和孩子一起游戲，相互影響、相互促進，共同提高，增進親情。
活動主題我在快樂中成長。
指導對象二年級(2)班學生以及學生家長。
活動內容與說明
1.我最棒(說明：孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優勝者，得分100分。后5名得分50分。)
2.過河(說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內向前跳，兩組同時進行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。)
3.同心協力(說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進行。快、準者為勝，得分100分。否則得50分。)
4.我做你猜(說明：小孩根據屏幕的提示做動作，家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕)，共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。)
5.小作坊：學生與家長合作用準備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項是必選項目，不評分。)
活動準備：
1.豐富生活經驗。利用課外活動的時間與學生交流：你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?
2.帶學生參觀中高年級的體育課，組織學生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。
3.積累表示
人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導動作演示。
4.豐富游戲材料。
a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小制作。
b老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5.布置活動環境。將教室打扮成樂園，與當前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風景線。
活動過程：
一、明確游戲內容及規則，家長與孩子選擇游戲
“我最棒”和“小作坊”是每個同學都要參加的活動，在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協力”這兩個活動中，你們將會和自己的家長共同努力達到目 標，享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契。現在你想參加哪個游戲?為什么?
二、我最棒
師：當你的.朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時，你能為他們做些什么呢?
生：我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……
師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦?
生：我會鼓勵他不要氣餒，以后多加練習……
(第一個小組的十個同學走到活動場地的中間，排好隊，鈴響，比賽開始，只見他們在快節奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)
結束語：孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，培養孩子獨立的品質是學校和家庭共同的任務。
三、過河、同心協力
師：你們知道要順利完成任務的關鍵是什么嗎?
由家長指導學生具體做法，達成共識。(合作、同心協力)師：老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰愿意?
第一輪：第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數學老師和學生乙)
第二輪始由學生與家長參加。
(這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序，家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中，學生和家長都在邊看邊總結經驗，并且互相交流。)
老師變換角色，采訪學生：你剛才做游戲時心情怎樣?有的學生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。
活動結束：家長與學生交流感受。
師：請問小朋友，當你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當的指導。)
四、我做你猜
請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當的動作來告訴大家：瞧，我多聰明!
(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節目，既讓大家的身體得舒緩，又可調節激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當屏幕顯示“大象”時，表演的學生學著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地搖擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強，能用動作和表情來表示，說明他們內心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。
五、小作坊
你們做了些什么小制作?誰來告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難?怎樣解決困難?
(同學們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學走到一起交流經驗。霎時，活動場地成了“展覽館”：飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創造力。最后每個小組推薦一名同學演示、解說。)
六、活動評價、總結、發獎。
引導學生自我評價，相互評價。
(1)今天，你們快樂嗎?為什么?
(2)你覺得你的同學、你的父母今天表現怎樣?
(3)下次你想玩什么游戲?為什么?
戶外公園親子活動方案2
一、活動時間：
6月1、2、3日
二、活動地點：
一樓大舞臺、四樓兒童商場
三、主辦單位：
兒童世界商場
四、協辦單位：
市場營銷部、現場管理部、幼兒園
五、活動主題：
六一兒童節歡樂123…
六、活動內容：
1、導語：新世紀的第一個六一兒童節就要來到了，新的世紀是兒童的世紀，兒童是新世界的未來，我們濟南舉辦的歡樂兒童節，也已經三歲了，我們精心準備了各種精彩游樂活動，將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節日。
2、“好寶寶”爬行大賽：6月1日下午，參賽幼兒8-12個月，5月30日前報名，限報30名;
3、“小巨星”少兒文藝表演專場：6月1日上午，聘請市內優秀少兒演出團體，專場展示未來“巨星”風采;
4、“心靈之窗”盲童文藝匯演：6月1日上午，展示殘疾兒童美麗心靈才智，擦亮未來心靈之窗;
5、“一休杯”兒童模特大賽：6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲，5月30日前報名，各限報30名;
6、“小聰聰”插塑比賽：6月3日上午，聰明兒童，小試身手。參賽兒童8-12歲，5月30日前報名，限報20名;
7、“樂哈哈”兒童游藝專場：6月3日下午精彩搞笑游戲，層出不窮，現場兒童即時參與，人人樂在其中;
8、“我愛媽媽”繪畫比賽：凡12歲以下兒童，均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送4樓兒童世界，6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。
9、“惠賣展”—即日起至6月3日：兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品，世紀新品大惠賣，全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的.顧客，可以獲贈88折龍鳳卡一張，每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客，贈送太陽帽一頂。
七、廣告支持：時報1/8黑白通欄;店內卡通人物充氣模，1、4樓各一個;店內兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內活動公告。
戶外公園親子活動方案3
一、活動目的.：
為了營造書香校園，打造校園文化，引導我校學生靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位，特舉行以“我成長我快樂”為主題的演講比賽活動，引導學生暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。進而推進我校小學生素質教育的全面發展。
二、比賽時間和地點：
時間：11月底具體時間待定
地點：學校地面操場
三、參加對象：
1、小學三~六年級學生
2、每班推薦3人
四、比賽要求：
1.演講符合主題，內容健康，演講富有感染力。
2.穿戴整齊，言行文明有禮。
3.普通話標準，語言流利，富有感情。
4.準時參加，否則以缺席處理。
5.參賽選手必須在3~6分鐘以內脫稿獨立完成。
五、獎勵辦法：
1、中年級組(三、四年級)：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
2、高年級組(五、六年級)：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
六、評委：1到6年級語文老師
比賽最后得分，除去分和最低分，取最后的平均分。分數當場亮相，在第二位選手演講完，主持人播報前一位選手成績。
七、人員安排：
略
八、現場要求：
本活動要求各班學生按秩序就坐，每班有班主任及副班主任教師負責紀律和安全，不得遲到、早退、喧嘩及隨意走動。
九、演講結束后頒獎
備注：各個班將參賽內容于 附件：略
戶外公園親子活動方案4
一、物資：
音箱4個話筒氣球板凳拔河繩子醫藥箱水桶小禮品2個耳麥即時貼校車車旗長線板充氣門水筆登記本眼罩圈地用的長繩號牌大紙箱禮品大轉盤綬帶
二、人員安排及活動注意事項：
a)提前一天通知家長要在規定時間指定地點集合，提醒家長要穿休閑衣、休閑鞋;
b)門口指定一個老師引路，一個老師點名并做登記，一位老師發家長卡號(提前清楚參與活動的總人數);
c)元旦上午提前布場、流程彩排;人員就位，每個游戲的每個組固定一個老師全程監督是否違規，統計每個家庭的得分情況(提前把自己負責的組里每個家庭做好統計，游戲時記錄得分并報給總記分員);總記分員在《我的孩子在哪》游戲結束后把得分前六名的家庭名單遞給主持人;
d)提醒家長和孩子注意安全，保管好自己隨身物品;旁人可參觀但不能參與;
e)提醒家長和孩子要配合主持人，當主持人說：最高品質，所有人要說靜悄悄，并停止說話;活動結束時跟所有家長說：我們海之星的家長是最有素質，孩子是最有禮貌的，一定要去時比來時更好，請把所有的垃圾撿起來放到垃圾桶里。
f)主持人講解本次活動的意義，安全、友誼第一，比賽第二，以及需要遵守的游戲規則、得分領獎規則(每輪游戲都會有得分，所有游戲結束后，總得分按排名分為一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，然后依次進行最終的幸運轉盤抽獎游戲。
節目單：
1、破冰：金龍拍拍操
2、拔河比賽
3、教師熱舞
4、接力氣球
5、語言表演：《老虎拜師》、《老虎兔鹿》、《三軍總司令》《生肖歌》、《自信歌》
6、蘿卜蹲
7、我的孩子在哪里?
8、歌唱演出【把心兒種在春天里】
9、幸運轉轉轉【根據總得分才有資格參與】
10、我三歲了!
海之星20xx年校慶大型親子活動
1、主持人致開場詞
2、破冰：金龍拍拍操(5分鐘)
3、熱身開場----拔河比賽
準備物資：繩子一條、哨子一個
老師配備：一名裁判、兩名監督員、兩名安全員、一名物資員、主持人計時
游戲規則：全體家長共同參與分成十個組，每組十個人(五個家庭)為一組，孩子當拉拉隊，每兩組為一輪，共三輪比賽，每隊派一名代表抽簽進行比賽。一隊和二隊比賽。三隊和四隊比賽，兩隊勝出者和第五隊進行比賽，最終獲勝為冠軍隊，冠軍隊的每個家庭各加5分。
4、欣賞開場舞(girlfriend)：海之星美女老師
5、接力氣球
準備物資：準備氣球若干個
老師配備：爸爸、孩子、媽媽的監督員共三個，記分員一個，物資員一個，主持人計時
游戲規則：五個家庭一組，分兩個場地同時進行，每組比賽時間為三分鐘，爸爸吹氣球打結后交給孩子，孩子用雙腿夾住氣球運給媽媽，在運球的過程中氣球掉地或夾爛，孩子需要重新從起點開始，媽媽接球后不能借助任何的工具，以不落地的氣球數量為準每個計1分。
6、我們學校語言班的'小朋友張紫琪、王煦程焯、黃妍、劉子豪在河南省電視臺第八屆青少年才藝大賽中獲得銅獎，借此機會向這些小選手表示祝賀，下面請欣賞他們給大家帶來的精彩表演。
《慢吞吞的壓路機》表演者：黃妍
《老虎拜師》表演者：劉子豪
《老虎和獅子》表演者：王煦程焯
《誰的力氣大》表演者：張紫琪
《自信歌》4個小朋友
7、蘿卜蹲
游戲時間：5分鐘
老師配備：每組配備一名老師、一名記分員、兩名巡場游戲規則：四個家庭為一組，共分4個組，每組12個
人(有兩個組15個人)每個家庭發一種顏
色的卡號代表一種蘿卜，一組四種蘿卜。由
主持人喊口令。如;紅蘿卜蹲，那么四組家
庭所有紅蘿卜全部蹲下。如此進行黃蘿卜，
紫蘿卜。依次淘汰。堅持到最后的家庭可以
獲得5分獎勵。
8、我的孩子在哪里?
準備物資：眼罩50個
游戲時間：5分鐘
老師配備：五名老師進組、一名巡場、一名記分員
游戲規則：共分五個組，每組10個家庭(20個人)同時進行，每個家庭由一個家長代表和孩子參加，孩子手拉手圍成圓圈，家長蒙上眼睛站在圈外，孩子手拉手邊唱歌邊對著家長轉圈，主持人喊停孩子站到離自己最近的家長面前立定，孩子不能出聲或故意站到自己家長前面，如有違規取消游戲資格，然后請家長用手摸孩子，確定是自己的孩子拉到跟前，沒找到孩子的家長根據主持人的口令繼續尋找，規定時間內找到自己孩子的家長加5分。
9、下面請河南省電視臺第八屆青少年才藝大賽金獎獲得者楊欣然為大家帶來歌曲《把心兒種在春天里》，大家歡迎!
10、幸運轉轉轉
準備物資：轉盤
老師配備：
游戲規則:根據總得分排名選出【以家庭為單位】一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，得獎家庭派出一名代表參與抽獎，圓盤指針指到哪個位置，就可獲得相應的禮品。(若出現并列第一二名的話，由爸爸進行掰手腕PK決定最終的贏家!)
11、我三歲了!
轉眼間，海之星已經三歲了，感恩家長三年來的支持與理解，我們海之星
戶外公園親子活動方案5
社區作為家庭的載體，在現代社會已承載起日益重要的社會教育責任，社區的良好健康發展與否，直接影響到整個社區的青少年的健康發展。作為我區社區建設的.指導規劃部門，我單位本著青少年的長遠健康發展為目的，舉報本次社區親子活動，活動旨在促進社區健康發展，加強促進鄰里關系，進一步和諧親子關系。
主辦單位：
協辦單位：
一、活動主題：歡樂六一兒童節
二、活動時間：年X月日
三、活動場地：X
四、活動目標：
1、通過觀看表演和親子互動游戲，增進家長與子女之間的情感交流。
2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。
2、做好活動前的宣傳工作。
3、活動前動員準備會議，確定相關工作人員。社區親子活動策劃方案
六、活動主要流程
(一)活動正式開始
(二)主持人介紹本次活動的目的意義
(三)主持人介紹嘉賓
(四)銀河藝術中心志愿服務隊代表講話
(五)社區居民群眾代表講話
(六)精彩節目
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責人：鄧老師
2、獨舞《心飛揚》
3、舞蹈《小小女兵》負責人：鄧老師
(七)、歡樂親子游戲
4、舞蹈《春曉》負責人：梁老師
5、獨唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術中心
6、獨舞《雪中梅》
7、舞蹈《可愛娃娃》負責人：李老師
8、舞蹈《油城酷妞》負責人：梁老師
(八)、歡樂親子游戲
9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術中心
10、舞蹈《舞動北京》負責人：梁老師
11、舞蹈《我能行》負責人：李老師
12、古箏獨奏
13、獨舞《水袖舞》
14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責人：梁老師
15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術中心
16、獨舞《蕎麥花開》
17、舞蹈《讀唐詩》負責人：李老師
18、二重唱《贊歌要比星星多》
19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責人：梁老師
20、舞蹈《我的偶像》負責人：鄧老師
21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術中心
22、舞蹈《儒家神韻》負責人：梁老師
23、獨舞《紅色童年》
24、舞蹈《宮商角徵羽》負責人：張煒晴
25、聲樂班負責人：珍姐
26、舞蹈《嘿，我的夢》負責人：梁老師
(九)、合影留念
戶外公園親子活動方案6
為了激發孩子感受美、表現美、創造美的情感，體驗自由表達和親子創作的'快樂，培養孩子“從小講文明，快樂成長”的意識，傳遞共建“創建文明城市”的理念，結合我區親子共讀的特色課堂，制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下：
一、活動時間
x月x日(周日)，上午9：00
二、簽到時間
上午8：30
三、活動地點
宮紅領巾廣場
四、活動對象
子路班的親子、協會會員親子共40對，后勤志愿者20人。
親子報名方式：請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機，號碼x;
后勤志愿者報名：請登陸志愿時
活動領隊：，電話：x
協助領隊：、
繪畫主題：“文明家園快樂成長”
本次活動，以下文具由親子自備：
1.油畫棒、水彩筆、水粉
2.剪刀、膠棒
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
五、附：活動細則
1、參賽畫紙規格：3050白紙(一張報紙大小)，作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);
2、參賽作品由孩子與家長共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;
3、親子需以“勤儉節約，變廢為寶”為主;
4、進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動，以免影響親子繪畫;
5、作品要在六十分鐘內完成。
溫馨提示：
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時為孩子補充體力;
2、本次活動在室外，請做好防曬準備;
3、安全第一，如遇暴風雨天氣，活動將改期，具體請留意信息;
4、所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊，如有特殊情況可向領隊請假。
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