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大班安全活動方案

時間:2024-10-03 16:46:32 活動方案 我要投稿

大班安全活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的大班安全活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班安全活動方案

大班安全活動方案1

  為切實為提高小學生消防安全防范意識和避險自救能力,根據縣教育局文件精神及中心學校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、健康、快樂地成長,在全國第21個消防日開展“人人參與消防,共創平安和諧”消防主題教育活動,為確!119”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

  一、組織領導

  組長:xx

  副組長:xxxx

  成員:xx

  二、活動主題

  遠離火患,幸福平安

  三、活動內容:

  1、營造好宣傳氣氛。學校在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  2、開展好“六個一”活動。即召開一次全校師生消防安全教育大會(11月5日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題班會課;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

  四、活動要求

  1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校應成立由校長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的'活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

  2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。各校將活動方案、圖片、總結等材料于11月13日通過OA上報中心學校。

大班安全活動方案2

  設計意圖:

  一年一度的植樹節在就要到了,我們也為孩子準備了一系列關于植樹節的活動,為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節到底是什么?它是多少號?它有什么樣的意義等等

  活動目標:

  1、通過觀察、談話、種植、游戲等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

  2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  活動過程:

  一、晨間談話

  植樹節的時間以及意義,我們可以做的事情

  二、利用午餐后時間

  1、觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

  2、夸樹(植樹對人類的益處)凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

  四、種樹

  激發幼兒參與種樹的興趣

  1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動它,每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰的'種植物長的最高,最好

  2、教師帶領班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

  3、師生共同參觀大班年級組的種植地。

大班安全活動方案3

  一、活動主題

  貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。

  以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

  二、活動背景

  截止到20xx年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第4位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的'環境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

  請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

  三、活動目的

  增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,同時擴大社區管理委員會的影響力。

  四、活動對象

  某某大學全體學生

  五、活動時間地點

  3月11日11點半至x點一區食堂門口

  六、活動安排

  1、在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;

  2、制作KT板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識;

  3、發放宣傳單;

  4、現場準備一“綠色寄語”KT板,請同學在上面寫上植樹節標語;

  4、征集環保建議在登記表上登記;

  5、在活動結束后評選出50條可行性建議,發放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取。

  七、活動經費

  種子20元;盆栽50某4。5元/盆;橫幅20元;KT板2某15元/塊;水筆一盒;花盆30某2元/只;便簽兩本

  八、人員安排

  基礎文明建設部負責現場布置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成;

  廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅);

  文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品;

  具體事項由各部長安排。

大班安全活動方案4

  一、活動目標:

  1。認識并了解一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。

  2。知道出行要按交通標志行走,要服從交警指揮,有初步的交通安全意識。

  3。學習收集整理材料的`方法,通過交流分享主動獲取新知識。

  二、活動準備:

  安全事例,幼兒搜集的交通標志記錄單(附后)。

  三、活動過程:

  一、講述交通事故案例

  導入:教師講述交通事故

  你覺得為什么會發生車禍的呢?(幼兒交流討論可能發生車禍的原因。)

  師:發生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發生,交通管理部門設計了很多交通信號和交通標志,提醒大家要注意交通安全。

  二、認識常見的交通標志和信號

  1。分組交流

  2。集體分享。

  師:請每組推薦一個代表來介紹你們小組的交流成果。

  3。認識標志。

  三、了解簡單的交通指揮手勢

大班安全活動方案5

  一年一度植樹節即將到來,我特意為大家整理了關于植樹節活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

  一、活動主題:許美好愿望、獻綠色愛心。

  二、活動目的:美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

  三、活動時間:三月十四日

  四、活動地點:xxx大學

  五、活動宣傳:海報,展板

  六、活動過程:

  1、由院青志協負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

  2、由院青志協向全院征集志愿者,將統計全院所有參加活動的.人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

  3、由院青志協聯系各系青志協,給予支持和配合。

  4、三月十二日舉行綠化環境,從我做起的簽字儀式

  5、活動內容:

  (1)院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)

  (2)志愿者們分組后,分別由院青志協充當小隊長負責。

  6、注意事項:

  a)植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

  b)植樹時應注意方法和安全

  c)活動完畢,合影留念。

  七、活動經費:

  樹苗和花種:300元

  鏟子:30元

  水桶:20元

  總計:350元

  八、注意問題:

  在植樹活動期間,要注意安全問題,避免意外事故的發生。

大班安全活動方案6

  活動目標:

  1、引導幼兒運用已有的經驗幫助走丟的朋友想出最適合的辦法。

  2、大膽的表述自己的想法,培養關心他人的情感。

  3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

  4、發展幼兒思維和口語表達能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動重難點:

  重點:幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。

  難點:培養幼兒關心他人的'情感。

  活動準備:

  走丟錄象3段,事先環境創設

  活動過程:

  一、感知經驗:

  師:我們班有三個小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。

  播放馬路走丟的情景(十字路口)

  提問:__小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他。

  指導:

  1、引導幼兒幫助朋友,激發關心他人的情感

  2、鼓勵幼兒大膽清楚地表達自己的觀點

  小結:在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,還可以請警察叔叔幫忙。(協管也行)

  二、講述經驗:

  播放小區走丟的情景

  小結:可以在原地等,也可以找小區里的門衛伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來領你。

  三、提升經驗:

  播放超市走丟的情景(大賣場)

  請走失幼兒講講當時的情景,請其他幼兒發表看法。想想可行的辦法。

  小結:在超市里可以原地等也可以找營業員和工作人員,通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來領你。(繼續看錄像,__小朋友是怎樣做的)

  四、延伸:

  走丟了以后,爸爸媽媽會很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時和家里人一起出去的時候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)

大班安全活動方案7

  一、活動目的:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生的`愛護植物、保護生態環境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境的目的,范文之規劃方案:植樹節活動方案。

  二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:20xx.3.2——20xx.3.18

  四、參加對象:全體少先隊員

  五、活動內容:

  (一)播種行動:利用午談課及校園網向學生發布活動通知

 。ǘ⿲嵤┬袆樱

  1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色,規劃方案《植樹節活動方案》。

  2、我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。

  3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。

 。ㄈ┲黝}活動:

  開展以植樹節為主題的手抄報活動,內容以關于植樹節的來歷、植樹與環保、有關植樹節的活動為主,要結合環境保護教育,大隊將會進行優秀作品展覽。

  1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞植樹節開展主題班會活動,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等;顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。

  2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,寫幾首兒童詩。

  3、我知道植物生長知識交流會:隊員們收集有關植物生長知識,在十分鐘午談課上交流、宣傳:

 。ㄋ模┍碚孟冗M,評選綠色環保小衛士。

  評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們綠色環保小衛士光榮稱號。

大班安全活動方案8

  為認真組織開展好今年“119”消防日宣傳活動,廣泛發動全社會更加關注消防工作,積極營造濃厚的消防安全氛圍,提高全民消防安全意識和防災減災能力,特制定本方案。

  一、活動時間

  20xx年11月1日至11月30日。

  二、活動主題

  認識火災,學會逃生。

  三、活動安排

  針對家庭社區、學校、農村、人員密集場所、社會單位等開展消防安全宣傳教育活動。各鄉(鎮、街道)、村(社區)、社區物業管理服務單位和志愿者組織等,要以空巢老人、農村留守兒童、人員密集場所外來務工人員等特殊群體為宣傳重點,采取請進消防站、面對面幫扶和教育等方式開展宣傳,并組織其參與大型滅火救援演練等系列活動。

  (一)開展“媒體聚焦活動”。開展專題系列報道(xx大隊)電工志愿者的消防情懷;利用廣播、電視、報刊、網絡播放和刊發消防法律法規和消防常識,在黃金時段播放公益廣告,全天候播放滾動字幕。活動期間各鄉(鎮、街道)媒體刊播消防宣傳專題不少于4次,消防安全公益廣告不少于10次;消防大隊在活動期間通過移動、電信和聯通公司向手機用戶發送消防警示語和消防基礎知識的短信應不少于4條,合力形成強大的媒體宣傳教育攻勢。

  (二)營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。各社會單位要在城區主要街道、賓館、飯店、商貿市場、公共娛樂場所、學校人員密集場所、旅游景區、建設工地等重點場所的.醒目位置,懸掛消防宣傳橫幅、標語,設置大型永久固定型宣傳牌。利用戶外視頻、led顯示屏、出租車車載led顯示屏輪番播放《消防安全常識二十條》、火災隱患投訴舉報等消防安全宣傳內容,全力營造濃厚的`消防安全宣傳氛圍。消防安全重點單位必須在醒目位置懸掛消防安全宣傳或警示橫幅;在建筑工地、彩鋼板建筑群醒目位置必須懸掛大型宣傳標語和橫幅;在工程墻上粉刷大型消防宣傳標語;縣城范圍內要懸掛一塊大型消防安全宣傳廣告牌;高速公路要設置舉報火災隱患投訴電話號碼的內容。

  (三)開展“千校師生學逃生”暨xx縣119消防宣傳月啟動儀式活動。消防、教育等部門要組織全縣各中、小學校在11月8日統一開展一次消防疏散逃生演練活動。在宣傳月期間,各學校要利用充分展板、小廣播、黑板報等固定消防宣傳陣地開展消防宣傳教育,組織開展一次消防主題班會,向學生布置一份“遇到火災我應該怎么辦”的命題作文,并組織演講比賽、消防知識搶答賽等活動。

  (四)開展行業代表消防技能比武;顒忧,縣消防大隊要組織從業人員進行簡單消防業務技能培訓,熟悉比賽設置科目,提前做好技術指導,努力提高社會各界人士面對災害自救互救能力。

  (五)開展暢通生命通道活動。消防、交警要聯合縣電視臺等媒體,深入商業區、老式小區、居民樓等場所拍攝消防通道使用情況,對堵塞消防通道的車輛進行曝光,并及時聯絡車主,詢問其相關消防通道常識,現場對其進行說服教育,通過具體的曝光事例來引起社會各界對生命通道的重視。

  (六)開展消防安全進行業活動。結合我縣平安貴州消防安全大排查、大整治活動,各級機關、企事業單位、學校、社區網格工作室、流動警務站等要組織開展一次本單位或本轄區內的消防安全培訓活動;組織開展一次消防安全集中宣傳教育活動;組織開展一次疏散逃生演練;組織一次火災隱患自查自改活動,結合本地冬季火災特點規律,以小旅店、小浴室、小店鋪、小娛樂、小網吧等“五小場所”為重點,以增強從業人員消防安全意識和自防自救能力為主要內容,督促“五小場所”對從業人員開展撲救初起火災、引導人員疏散和發現整改常見火災隱患等進行自我培訓。

  (七)開展消防安全進農村活動。動員消防志愿者深入農村家庭普及消防法律法規、火災預防、安全用電,逃生自救等消防安全知識;組織轄區單位、住戶開展消防安全疏散演練;發動電工消防服務隊檢查農村住戶私拉、亂接等違章用電行為,指導幫助村民規范電氣線路敷置等。要有針對性地排查各類彩鋼板、茅草、木質建筑違章用電行為,及時整改違章行為,消除火災隱患,對違章用戶進行消防安全警示教育。

  (八)開展消防安全進弱勢群體、進家庭活動。組織“消防形象大使”、“消防志愿者”,通過設立消防咨詢點、面對面宣講、走街串戶、敲門幫扶、工棚服務等形式,送消防知識進弱勢群體、進家庭,著力提高平時宣傳不易觸及的社會低收入人群、農民工、鰥寡孤獨、留守兒童、殘障人士等弱勢群體的消防安全常識。

  (九)大力開展消防志愿服務。積極組織消防志愿服務隊深入機關、團體、企事業單位以及社區、街道、村鎮發放消防宣傳品,進一步鞏固“一個社區(村寨)一名消防志愿者”的工作,開展以宣傳冬季防火知識,張貼《消防安全常識二十條》為主的公益行動,著力提升單位“四個能力”,夯實農村、社區火災防控“四個基礎”。在全社會掀起志愿加入消防志愿者組織、積極參與消防志愿服務活動的高潮。

  (十)開展消防宣傳車巡游活動。利用消防宣傳車沿街不間斷播放消防安全常識,家庭防火小竅門等內容,并隨車發放消防宣傳資料,播放消防宣傳片,接受群眾消防咨詢,在固定地點設置宣傳主陣地,發放消防宣傳品、宣傳單,開展“認識火災、學會逃生”消防宣傳簽名活動。在農村采取消防宣傳車走村串寨,趕場趕集播放的方式,進行消防安全知識展播及消防安全常識宣講。

  (十一)開展開放消防站活動。邀請轄區重點單位、留守兒童、學校師生、人員密集場所員工等到消防大隊實地參與、體驗消防工作。

  四、工作要求

  (一)加強領導,密切配合?h消防安全委員會成員單位要切實抓好宣傳月各項活動的組織部署和統籌協調。各單位、各部門要切實履行職責,密切合作,形成合力,全力開展消防宣傳教育活動,實現“全民參與,社會關注”的消防安全宣傳格局。

  (二)精心謀劃,統籌安排。各單位要結合實際,對“119”消防宣傳月活動進行安排部署,制定切實可行的宣傳方案。要開拓思路、創新形式,突出宣傳內容的實用性、針對性、貼近性。真正把消防安全知識傳播到油區的每個角落,確保消除盲點,消除死角,最大限度地擴大消防宣傳覆蓋面和群眾的受教育率。

  (三)認真總結,大力推廣。各單位要以本次活動為契機,切實加強信息反饋工作,將舉辦活動情況、有關資料、總結上交縣消防大隊。通過樹先進、樹典型,推廣成功經驗,促進我縣消防安全工作的開展。

大班安全活動方案9

  設計意圖:

  安全教育是幼兒教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發生。在平日的.教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面,讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結合3月26日的安全日,我們大班組設計了為期一周的安全知識學習和游戲。

  活動主題:

  安全教育

  活動時間:

  5月4———5月28日

  活動準備:

  1、請幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規則和家里危險的地方,到幼兒園講給小朋友聽。

  2、 環境布置:粘貼一些安全教育的圖片和一些標記,引起幼兒的興趣和探究欲望

  活動流程:

  活動一

  《安全用電》

  活動要求:

  1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

  2、培養幼兒的安全意識。

  活動二

  《 活動中的安全》活動目標:

  1、通過活動,增強幼兒遵守活動規則的意識,遠離不安全因素。

  2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標記提醒同伴。

  活動三

  《安全知識大獎賽》活動目標:

  1、 通過活動,進一步增進幼兒的安全意識,了解一些預防措施,提高幼兒自救與互救的能力。

  2、 發展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。

  相關知識:

  教室內:

  1、電源:不能觸摸電源,防止發生生命危險。

  2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發生意外。

  3、桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。

  4、黑板、鋼琴:不能鉆到下面,不能爬。

  5、衛生間:地滑,注意不摔倒,洗手時排好隊,不推不擠,防止碰傷。

  6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

  戶外活動:

  1、站隊:不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時要靠右邊行。

  2、游戲時:遵守游戲規則,不亂跑。

  3、玩滑梯:不推不擠,你先我后,不能爬,不能跳。

  安全標志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。

大班安全活動方案10

  活動目標

  1。了解電的用途,懂得怎樣安全用電。

  2。培養幼兒節約用電的意識。

  3。培養幼兒的理解能力,理解電對人類的危害性。

  4。加強幼兒的`安全意識。

  5。探索、發現生活中的多樣性及特征。

  教學重點、難點

  重點;培養幼兒節約用電·安全用電得的意識

  難點;引導幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性

  活動準備

  1·節約用電相關圖片

  2·教室內的電源開關

  活動過程

  1·播放相關圖片,音樂導入。

  2·讓孩子們討論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的討論,并結合生活實際來說說電的作用。

  3·打開教室電燈開關,教師講解電的用途

  4·幼兒自由討論,如果沒有電我們的生活會怎樣

  5·幫助幼兒理解怎樣節約用電·安全用電

  6·總結理解節約用電安全用電的重要性

大班安全活動方案11

  設計意圖:

  安全教育是幼兒教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面,讓幼兒被動的`接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結合3月26日的安全日,我們大班組設計了為期一周的安全知識學習和游戲。

  活動主題:安全教育

  活動時間:5月4---5月28日

  活動準備:1請幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規則和家里危險的地方,到幼兒園講給小朋友聽。

  2環境布置:粘貼一些安全教育的圖片和一些標記,引起幼兒的興趣和探究欲望

  活動流程:

  活動一《安全用電》

  活動要求:

  1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

  2、培養幼兒的安全意識。

  活動二《活動中的安全》活動目標:

  1、通過活動,增強幼兒遵守活動規則的意識,遠離不安全因素。

  2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標記提醒同伴。

  活動三《安全知識大獎賽》活動目標:

  1、通過活動,進一步增進幼兒的安全意識,了解一些預防措施,提高幼兒自救與互救的能力。

  2、發展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。

  相關知識:

  教室內:

  1、電源:不能觸摸電源,防止發生生命危險。

  2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發生意外。

  3、桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。

  4、黑板、鋼琴:不能鉆到下面,不能爬。

  5、衛生間:地滑,注意不摔倒,洗手時排好隊,不推不擠,防止碰傷。

  6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

  戶外活動:

  1、站隊:不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時要靠右邊行。

  2、游戲時:遵守游戲規則,不亂跑。

  3、玩滑梯:不推不擠,你先我后,不能爬,不能跳。

  安全標志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。

  教研組長張映映

  XX年5月4日

大班安全活動方案12

  幼兒年齡小,缺少防范心理,容易聽信別人引誘而被拐騙,近年來新聞里幼兒被拐騙給家庭帶來不幸,引起人們的深思,因此我們要引導幼兒提高警惕和分辨是非的能力,防止拐騙事件的發生。

  騙子常用的技倆

  1、假冒熟人”我是你媽媽(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊,她有事來不了,讓我來接你回家“、”××,你小時候我還抱過你呢。

  2、物質利誘犯罪分子用糖果、玩具、電子設備等為誘餌,吸引小孩。

  3、盜竊搶劫趁著大人看管不嚴,將孩子偷走或拐走。還有人直接從自行車后座或老人懷里將孩子搶走。

  4、利用善心有些騙子會利用孩子的單純、善良,采用讓他們帶路的方法進行拐騙。

  孩子易走失的`幾大場所

  1、商場

  2、公園或廣場

  3、汽車站或火車站

  4、游樂場

  5、超市

  6、大型晚會現場

  家長須知,防患于未然

  1、除家里人外,不能相信任何接近孩子的人。

  2、少帶孩子到沒有安全措施的公共場所去。

  3、兒童外出穿鮮艷的衣服,便于尋找。

  4、給寶寶口袋放張卡片,上面備注父母的電話。

  5、與孩子商定一個原則:萬一走失,不要哭,原地等待或者找警察叔叔等。

  6、父母不論在什么情況下,都不能放松警惕,不能讓孩子脫離視線。

  7、告訴孩子,不要吃陌生人的東西,有權利不與陌生人說話。

  教會幼兒自救能力

  1、記住城市、小區、門牌號。

  2、記住父母的名字、電話,單位地址。

  3、教孩子撥打緊急求助電話,急救120,求助110,火警119。

  正確教育孩子防拐騙方法

  1、引導幼兒注意這樣的人群:比如“有陌生人給你東西你不要拿讓也不能跟著走”。還有特別注意“熟悉的陌生人”比如鄰居、同小區的叔叔阿姨等!

  2、可以把一些新聞報道上的兒童被拐騙案例講給孩子聽,幫孩子具體分析,好的想法保留下來,不對指出為什么不對,正確的應該怎么做。

  3、模擬演練。在活動中增強孩子的認識,讓他們知道遇上這樣的事可以怎么辦。權威法和誘惑法尤其要注意防范。

  家長朋友們,生命可貴,安全無價!為了我們孩子的安全,讓我們家園聯手共同在孩子心里筑起安全的防護網。

  祝愿所有孩子們健康平安!

大班安全活動方案13

  活動目標:

  1、認識日常生活中常見安全標志,并理解其中的含義。

  2、學習分類,了解禁止標志、警告標志和指令標志的基本特征以及在生活中的作用。

  3、培養幼兒的安全常識和規則意識,提高自我保護能力。

  活動準備:

  1、教學課件一組。

  2、幼兒認識一些常見的安全標志,初步了解其作用。

  教學過程:

  一、圖片導入,激發興趣

  1、出示課件一:周末的天氣可真好呀,藍精靈們在藍爸爸的帶領下,離開森林,一起去游樂場玩?墒且坏接螛穲觯蠹疑笛哿耍河螛穲龅教幎假N有各種各樣的標志,這可是在森林沒見過的。

  2、 提問:小朋友,你們認識這些標志嗎?

  二、認識安全標志,理解圖意

  1、認識安全標志

 。1)出示課件二標志,提問“這些標志表示什么意思?”

 。2)“你能不能說標志的名稱?”

  (3)教師小結:這些標志有個共同的名字:安全標志。

  2、討論安全標志的用途

 。1)為什么有這么多安全標志?這些安全標志有什么用?

  3、議一議沒有安全標志的危害:

 。1)小朋友想一想,如果沒有這些安全標志行不行?為什么?

 。2)教師小結:每個人都生活在集體中,作為社會中的人,一定要按安全標志上的要求行動,才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會出現很多問題,人們的工作、生活、學習就不能正常進行。

  三、標志分類

  1、“ 那么多的標志,我們怎么能方便把它們都記住呢?請小朋友仔細看一看,它們的顏色、形狀一樣嗎?”

  2、出示課件三,“ 如果請你給它們分分類,你覺得應該怎樣分?請你和朋友討論一起討論!

 。1)按照形狀的不同。

 。2)按照顏色的不同。

 。3)按照肯定與否定的不同。

  教師小結:小朋友分的`真棒,標志通常分為三類,黃色的三角形標志,是提醒或警告我們要當心注意的,叫做“警告標志”;藍色或綠色的標志,提示我們應該怎樣做,通常叫做“提示標志”;紅色標志上有一斜杠,禁止我們做某些事情,叫做“禁止標志”。

  四、判斷與糾錯

  1、“小朋友們太棒了,藍精靈邀請大家一起去游樂場。在游樂場里,你們找找有誰做得對,有誰做得不對,應該怎樣做?“

  2、出示課件四,課件帶大家一起進入游樂場,小朋友們來糾錯。

  3、 今天小朋友們表現的都很好,不但認識了日常生活中常見的標志、了解了它們的作用,還學會了運用,希望你們從小就做一個遵守公共秩序、講文明的孩子。

  五、活動延伸

  在我們的生活中還有許多的安全標志等待小朋友們去認識。課后,你們可以自己制作安全標志,懸掛在班級或是幼兒園需要的地方。

大班安全活動方案14

  活動背景:

  防患安全意識于未然,大班幼兒對安全問題有了更深一步的認識,此次活動讓幼兒通過自己喜愛的美術活動,制作安全祝?,了解常用的安全知識,并把了解的安全常識帶回家送給家人,用自己的行為影響家人,進一步推動全園的安全教育工作。進一步提高孩子們的安全意識。

  活動時間:20xx年X月20日

  活動人員:大班年級組全體教師

  大班年級組全體幼兒

  活動地點:室內、家中

  活動內容:

  1.尋找園內安全標志并設計標志(以各班為單位)

  2.欣賞祝?

  3.設計安全祝?ㄋ徒o家人

  具體內容:

  活動目標:

  1.激發幼兒參與設計、制作安全祝?ǖ'興趣,培養幼兒動手能力和做事的自信心。

  2.引導幼兒選擇自己喜歡的方式設計并制作安全賀卡,能用自己的語言向老師表達自己祝福的話。

  3.使幼兒初步了解祝福卡的用途,并大膽的對家人說出遵守安全的話。

  活動準備:

  1.請幼兒收集各種祝福卡,布置在教室中,大家一起欣賞。

  2.準備幼兒自制祝?ǖ母鞣N紙、彩筆、剪刀及輔助材料等。

  活動過程:

  1.欣賞祝福卡

 。1)請幼兒參觀祝?ㄕ褂[,欣賞各種祝福卡。引導幼兒從賀卡的形狀、顏色、圖形等方面進行觀察比較,感受賀卡的制作的美。

  師:“今天老師帶大家來參觀一些祝?,仔細觀察這些祝福卡是怎么樣的?”

 。2)引導幼兒討論祝?ǖ挠猛尽⒅饕谱鞑牧虾头椒。

  師:“你分析祝?ㄓ檬裁床牧现谱鞫傻?”

 。3)通過觀察比較引導幼兒交流:

  師:“你最喜歡哪種祝福卡?為什么?”

  2.交代要求,計劃制作安全祝福卡

 。1)激發幼兒自制祝?ǖ呐d趣和愿望。

  師:“X月份是我們幼兒園的安全月,我們孩子們知道了一些安全知識,怎么樣讓我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也能了解和遵守安全知識呢?”

 。2)請你設計一張特別的安全祝?ǎ认胍幌,你要提醒或者想讓家人遵守哪方面的安全?想好了再設計?

  3.幼兒自制賀卡,教師鼓勵幼兒用自己喜歡的方式制作祝?。

  (1)幼兒自由選擇材料和工具,進行制作裝飾。

 。2)教師巡回觀察、指導。

  4.交流祝?ǖ闹谱。

  5.請幼兒將自己制作的祝福卡送給老師。鼓勵幼兒用自己的語言對老師說一句祝福的話。

大班安全活動方案15

  為預防學校火災事故的發生,幫助師生員工增強消防安全意識、了解消防知識及掌握基本消防技能,保衛處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際,聯合大連市甘井子消防中隊舉辦消防知識講座及消防演練活動,現將有關事宜通知如下:

  一、活動目的:

  加強師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,學會消防器材的使用方法,提升火災逃生自救互救的.能力,提高對突發事件的應變能力。

  二、活動時間:

  20xx年11月6日(星期四)下午13:40

  三、活動地點:

  綜合樓C區報告廳

  四、參會人員:

  各二級學院分管消防工作領導、辦公室負責人、輔導員及學生代表(建議學生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學院學生會負責人為主,名額分配詳見附件)、當天無教學實驗任務的實驗員、義務消防員。

  其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,后勤集團公寓管理中心各公寓樓樓管員。

  請各單位、部門將參會名單于11月5日(星期三)11:00前報到保衛處。

  聯系人:趙陳

  聯系電話:xx

  五、活動內容:

  1、邀請大連市甘井子區消防中隊警官做消防知識培訓。

  2、室外消防演練。

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