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大學活動方案

時間:2024-09-28 14:09:23 活動方案 我要投稿

大學活動方案【精】

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的大學活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學活動方案【精】

大學活動方案1

  一、活動目的

  為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,xx學院定于在20xx年xx月xx日展開學院“xx杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

  二、活動宗旨

  以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園

  三、主辦單位

  xx學院學工處

  四、承辦單位

  xx學院學生會體育部

  五、活動時間、地點

  20xx年xx月xx日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場。

  六、參賽對象

  各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會。

  七、分組方式

  各系體育部部長于xx月xx號到學工處xxx抽簽分組,沒到者視為棄權。

  八、比賽形式

  采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

  九、比賽細則

  1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

  2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

  3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

  4、上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

  5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

  6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

  7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

  8、在比賽中有暫停、換人要求的`,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

  9、參賽的系部統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

  10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

  11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

  12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

  13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

  14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

  15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

  16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

  十、獎項設置

  設冠軍、亞軍、季軍各一名

  冠軍獎金:xxx;亞軍獎金:xxx;季軍獎金:xxx。

大學活動方案2

  一、活動主題:

  領略自然風光,凝聚團隊力量,收獲學業碩果,展望精彩未來

  二、活動時間:

  20xx年10月16日(星期六)8:

  00--20xx年10月16日(星期六)18:

  00

  三、活動地點:長壽鄰封——十里柚香

  四、活動人員:電力0815全體成員

  五、活動負責人:陳晨、任穎

  六、活動目的:增強班級凝聚力,體現團結友愛的合作精神,提高學生身體素質,讓同學們豐富生活,放松心情。

  七、活動進程

  1、10月16日上午7:

  50全體人員在禮堂門前集合,清點人數,到齊后8:

  00乘車出發。

  2、10:

  00左右到達活動地點.。

  3、活動期間以寢室為單位分散游玩,每個寢室指定一位組長,聯系方式如下:

  姓名

  聯系電話

  4、活動項目:

  游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓練、鄰封寺等。

  5、活動方式由各小組自由安排,也可以聯誼,中午12:

  30準時到十里柚香餐廳吃飯。

  6、中途可以玩一些集體的活動,如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18:

  00準時到指定地點集合。

  八、前期準備工作

  1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作,了解旅游路線與行程,就相關的`各類事項達成共識,并明確責任。提前了解有暈車癥的隊員,并做好相應的措施準備。

  2、為全體隊員講解郊游當天的行程,讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊行動,注意人身財產安全

  3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

  4、費用AA制到X元/人,采取四舍五入。

  l注意事項

  (1)出發前由負責人做好有關出游安全,提醒隊員們不要私自離隊,要集體行動。

  (2)不在風景區里亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

  (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

  (4)出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

  (6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

大學活動方案3

  主辦單位:

  xx工程學院

  承辦單位:

  創新創業部

  比賽目的:

  為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

  比賽時間:

  20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

  比賽地點:

  學校操場

  比賽方式:

  采取寧波市棋類比賽正式方法,采用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。

  桌椅準備:

  象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標簽,注明1x50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

  后勤準備:

  負責制作“xx象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負責。

  裁判安排:

  男子組

  (請教導處負責代好上述幾位老師的課程)

  宣傳報道:

  由xx老師負責,拍好照片,形成報道,于校園網上發布。

  獎品負責:

  由xx老師負責,負責獎狀打印和獎品。

  報名方式:

  各班請于5月1日前將本班參賽選手的`報名單,在中國象棋20xx年第六屆校園象棋賽x男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

  比賽說明:

  1、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。

  2、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,后走。

  3、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。

大學活動方案4

  一、活動主題

  告別青澀的大學,迎接未來的挑戰

  二、活動背景

  坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業大學xx屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

  三、活動目的

  為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

  四、活動形式

  以班級組織為形式主題畢業晚會

  五、活動地點

  教室

  六、活動時間

  20xx年x月x日,晚上7:30

  七、活動對象

  xx屆語教(x)班全體同學

  八、邀請嘉賓

  老師,領導,班主任及各班班委

  九、活動流程

  1、20xx年x月x日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始

  2、活動第一環節:

  (1)熱辣舞蹈表演,表演者:xxx,xxx,xxx,xxx

  (2)朗誦畢業詩歌,表演者:xxx

  (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:xxx

  (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

  3、活動第二環節:

  (1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx

  (2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的`同學上臺誦讀)

  (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xx

  (4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:xxx,xxx,xxx,xx,xx

  (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

  4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束

大學活動方案5

  一、活動名稱

  學校20xx屆畢業典禮

  二、活動主題

  青春逐夢,季憶留夏。

  1、主題歌:《青春再見》、《不說再見》

  2、典禮主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動

  三、活動背景

  時間如白駒過隙,轉眼又到分別時。三年的時間里,從相識到相知,20xx屆的同學們對彼此,對母校有了比較深厚情義,值此離別之際,為了讓即將遠離的同學們留下最后的念想,畢業典禮將以新穎的題材、多彩的.節目,集多種舞臺表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對各位即將走出校門的學子們致以最后祝愿,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日晚19點

  五、活動地點

  學校大禮堂

  六、參加人員

  1、晉寧安全管理學校全體學生;

  2、金程保安培訓學校全體學員;

  3、全體在校工作人員。

  七、組織單位

  xx省xx安全管理學校

  八、節目安排

  憶往昔——憧憬未來

  九、前期準備及組織人員名單

  1、確認參加典禮人數

  2、安排各班節目,不少于兩個(班主任具體通知,學生自行組織準備)

  3、布置禮堂

  舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)

  準備“簽名板”(寫給現在,寫給未來)

  4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設計)

  5、話筒及音響設備、背景音樂的播放

  6、主持人:兩男兩女(學生);培訓、主持稿

  7、節目單

  8、拍照

  9、優秀畢業生證書準備

  10、橫幅(后勤)

  11、舞臺裝飾:彩紙、彩球、彩帶、彩筆等

  12、主持人服裝租借

  13、燈光、道具、音響、話筒聯系安裝

  14、紙杯、水(后勤)

  15、化妝

  16、禮堂桌凳擺放

  十、流程

  1、入場:播放背景音樂(19點之前學生可自行去“簽名”板簽名)。畢業生及各班清點人數,以班級為單位,在各班舉牌人的帶領下入場,入場后在指定位置站定。各班進場時主持人朗讀各班自己準備的寄語。

  2、學生入場完畢后主持人介紹參會校領導。

  3、主持人宣布典禮開始,播放國歌。

  4、請領導上臺致辭。

  5、學弟學妹代表上臺表寄語。

  6、畢業班學生代表上臺,表達對母校及老師們的感激。

  7、宣布優秀畢業生名單,校領導頒發優秀畢業生證書(_校長、_校長、_主任),并拍照留念。

  8、主持人宣布晚會節目正式開始。

  9、晚會按節目單順序進行。

  10、音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。

大學活動方案6

  活動對象:

  學生會各部門成員均要參加,以每個部門為一個組。

  活動時間:

  3月27號早上,如遇天氣原因,時間另行通知

  活動地點:

  河東田徑場

  活動形式:

  學生會共11個部門,比賽以得分制進行,某部門獲得一項比賽第一名,則記為11分,第二名記10分,第三名記9分,得分以此類推。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分,分數的部門獲勝,并給予一定的獎勵,比賽設有名次獎,鼓勵獎和成功參賽獎。

  活動內容:

  (1)快樂

  這個項目分為四個小活動,包括四人五腳(即四人綁腳),投籃,化學藥品猜謎,50米沖刺。

  規則:四個人站成一排,1、2、3、4依次編號,用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離,到達綁腳終點后,然后1號跑到籃球場的`罰球線投籃,2號撿球,投進三個球后,3號立即到化學藥品猜謎臺前答題,若連續答錯兩道題目,則宣告闖關失敗,若答對三題中的兩題,則4號馬上沖過50米的跑道,到達最后的終點,用時最少的一隊伍奪得冠軍,名次此后類推。

  (2)跳長繩

  規則:以部門為單位,其中兩個人揮繩子,其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復穿過),兩分鐘內穿過人數最多的隊伍獲勝。

  (3)打“保齡球”

  規則:在一定距離上,擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶,用籃球充當保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,必須滾過去),每個部門三次機會,以三次撞倒瓶子數和的部門獲勝。

  (4)拔河

  規則:為了增加挑戰性,拔河的一支隊伍由兩個部門組成,加上主席團,每支隊伍12個人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),比賽以淘汰制進行,抽簽決定對決的隊伍。在第一輪淘汰賽時,一局定勝負,勝出的三支隊伍直接進四強,還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產生。四強賽和決賽采取三局兩勝制。

大學活動方案7

  一 、活動背景:期末考試即將開始,因此提前倡導大家“以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥”,誠信面對考試,大學團日活動策劃書3篇。孟子曰:車無轅而不行,人無信則不立”,數道德之新風,立誠信之根基。作為新時代的大學生,理應具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養,并在此基礎上形成科學的人生觀和價值觀。

  二、活動目的:面對考試這一嚴肅的問題,我們更應該端正態度,以自信的心態迎接期末的考試,嚴肅考風考紀,堅持誠信考試,嚴格遵守考場紀律,杜絕一切的作弊的行為,營造和諧良好的考試氛圍,使同學們在考試中自覺遵守考場紀律,尊重老師,服從管理。

  三、活動前期準備工作:

 、伲合扔砂辔瘶嬒氤龃蟾呕顒又黝}和活動內容。

 、陂_班會全體同學共同討論。

 、郯淹瑢W們關于團日活動的各種建議匯總,修改提升,擬寫策劃書。

 、埽 具體把各項工作分配好。

 、荩鹤龀龌顒咏涃M預算。

  四、活動時間:XX年12月27日

  五、活動對象:國貿1311班全體同學

  六、活動地點:城市學院教學樓

  七、活動內容:

  活動一 :主此人宣布團日活動正式開始,播放ppt并邀請成績優異的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課的好方法。

  活動二:由班主任進行發言,深刻教育同學們誠信考試的重要以及注意事項。

  活動三:由男女生分成兩組開展現場辯論,1:誠信考試主要靠自律還是他律。2: 講誠信與善意的謊言;

  活動四:游戲版塊:相處中的誠信 這是一個兩人一組考察朋友間彼此信任度的'小小的游

  戲,要求一人在被蒙住雙眼的情況下,在另一人的指點下,完成任務。

  活動五:進行游戲互動環節,蹲蘿卜游戲。并放飛寫有自己誠信宣言的誠信氣球。

  活動六:由班上書法好的同學用毛筆在橫幅上寫上本次團日活動的主題 “誠信考試 科科全過 笑傲期末”

  活動七:誠信考試誠信簽名。讓同學們在準備好的橫幅上簽名,表達自己誠信考試,誠實做人的決心。

  活動八:由主持人發起倡議讓大家與簽過名的橫幅合影,為這次活動做紀念。

  活動九:最后由同學演唱歌曲相關歌曲 《我相信》

  活動十;由團支書輪流進行相關的總結。并預祝每一位同學都能在考試中獲得優異的成績。最后的團支書宣告本次團日活動結束。并邀請本次嘉賓對這次活動進行最后的點評。

  八、活動流程:

  1先到教室把場地布置好,宣傳海報貼好。

  2開展團日活動提

  問。并在最后幾個游戲中深化大家同學的感情。3拍照留下美好回憶。4把活動現場清理干凈,方可離開。

  九、活動安排:

 、贉蕚潆A段列好需求的清單,于12月27日下午由班生活委員一次性購買。

 、12月27日下午2點由全體班委,負責會場的布置.由組織委員安排黑板宣傳。

 、刍顒娱_始后由兩班紀律委員和團支書負責現場秩序的維持。

 、芑顒油旰髸䦂銮謇泶驋哂砂辔撠。.

  ⑤活動記錄:由同學記錄本次活動中的激情部分和精彩片段.把精美照片上傳到我班級qq群里以留念回憶。

  ⑥活動總結由兩個班團支書負責。最后由主持人負責匯報。

  十、注意事項:在組織團日活動有新意、有吸引力的同時,請組織者千萬首先考慮好安全問題。盡量避免搞一些容易引發安全事件的團日活動。適當減少團日中的娛樂成分,例如觀看與主題無關的電影等?蛇m當邀請輔導員、社團等嘉賓的參與。在規定時間內,能按時完成團日活動的。各班團支書,文藝委員,組織委員組織好本次活動。請宣傳委員做好活動的宣傳工作。

大學活動方案8

  一、活動主題

  “走近大學生”辯論賽

  二、活動目的

  豐富同學們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態,培養發掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的'精神,提高同學們的思辨能力,團隊的組織和團結協作能力,促進學生間的思想感情交流。組織院辯論隊。

  三、活動對象

  大一新生,每個專業派出兩個隊。

  四、活動時間

  觀看辯論賽錄像:x月x日(即舉辦辯論賽觀影學習交流會)

  活動宣傳:在學校食堂張貼畫報,寢室樓、教學樓張貼海報,以及學習部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習時間在城市管理學院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對其進行相關的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發揮。

  抽簽:x月x日

  評委培訓:x月x日晚自習

  初賽:第四周(x號、x號每天分別兩場)

  復賽:第五周(x號進入復賽的班級抽簽,x號復賽兩場先后進行)

  決賽:第六周(x號進入決賽的班級抽簽,x號決出冠)

  五、活動地點

  教學樓

  六、比賽評委

  1、輔導老師、xx學院了團總支學生會主席團。(共四名)

  2、每班學習委員為大眾評審。(共九名,按少數服從多數原則,合計一票。)

  七、活動流程

  初賽:各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級晉級復賽。

  復賽:晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場比賽同時進行,各場比賽獲勝班級爭奪冠軍,余下兩隊爭奪第三名。

  決賽:晉級班級抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

  八、辯論賽程序

  1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

  2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹。

  3、主持人介紹評委。

  4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)。

  開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。

  攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。

  攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒。

  小結攻辯階段正方三辯1分30秒。

  小結攻辯階段反方二辯1分30秒。

  自由辯論雙方開始進行自由辯論(正方先)各5分鐘。

  總結陳詞雙方四辯總結陳詞(反方先)3分鐘分鐘。

  5、主持人宣布比賽開始。

  6、主席宣布比賽結束。

  7、評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

  8、主持人宣布比賽結果。

  九、獎項設置

  比賽決出前3名,優秀辯手3位,優秀班級組織獎1個。頒發證書,給予適當的物質獎勵。

  十、經費預算

  多媒體教室租借費xxx元。(xx元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場)

大學活動方案9

  積極向上的校園文化能夠促進和諧校園的建設,學生社團在校園文化建設方面發揮著重要的作用。為了進一步的促進我校學生社團的發展,充分展示社團的'風采,更好的繁榮豐富校園文化生活,為和諧校園建設作貢獻,將于20年x月至x月舉辦“大學學生社團文化節”。本次文化節的活動安排預定如下:

  一、活動名稱:

  大學學生社團文化節

  二、活動主題:

  自信青春,見證成長

  三、活動時間:

  20年x月中旬——x月下旬

  四、活動地點:

  大學校區

  五、舉辦單位:

  主辦:共青團大學委員會

  大學學生社團聯合會

  承辦:大學各學生社團

  六、參與人員

  大學全體師生員工

  七、活動時間安排

  20年x月x日——20年x月x日為本次社團文化節籌備階段

  (該階段各社團提交活動策劃,預算及相關材料)

  20年x月24日啟動儀式

  20年x月24日——x月16日(為期四周),為社團主題活動月

  20年x月17日,完成本年度社團的評比

  20年4月下旬,閉幕式(具體時間另行通知)

  八、活動內容:

  1、啟動儀式

  時間:20年x月24日

  主辦:社團聯合會

  1)開幕式

  地點:(待定)

  內容:(傳統開幕式)

  1、開場

  2、宣布開幕式(介紹嘉賓,領導講話,相關代表講話等)

  3、文藝節目

  4、各社團風采展

  2)學生社團發展論壇

  主題:憶崢嶸歲月,展社團風采

  時間地點:(另行通知)

  內容:我校社團發展回顧;邀請優秀社團代表、歷屆社團負責人舉行經驗交流?裳垖W校各院團總支,負責社團工作的代表參與于此次論壇,共同探索社團的發展之路。

  2、主題月活動(為期四周)

  將本次社團文化節的時間四周分為不同的主題周,配以不同的主題詞,各社團根據社團自身的性質和活動開展情況選定主題周,參與社團文化節,展現社團魅力。

  3、社團評比

  時間:x月13日—x月17日(暫定)

  內容:本年度社團、特色社團、社團活動積極分子的評比

  方式:具體參見《大學學生社團考核辦法》

  4、閉幕式

  時間:另行通知

  地點:另行通知

  主辦:社團聯合會

  協辦:大學各學生社團

  活動主題:社團人,社團情(暫定)

  活動形式:主題晚會,頒獎典禮

  活動內容:

  1)文藝節目,由各社團選送。

  2)播放社團文化節簡況。

  3)表彰年度社團、社團活動積極分子、及在本屆社團文化節中表現突出的社團、個人。

  5、總結

  完成對本屆社團文化節的總結,出版第五節社團文化節的專刊。

大學活動方案10

  一、活動目的

  綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在20__屆畢業生即將離開母校之際,號召廣大畢業生將自己那些曾經愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區的孩子。獻出一份心意,傳遞一份愛心,表達一片恩情,讓我們帶走知識留下關愛!

  二、活動主題

  鴻鵠抒壯志,愛心留校園

  三、活動組織

  主辦單位:共青團xx委員會

  承辦單位:xx學生會

  四、活動時間及地點

  時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月1xx日

  地點:xx

  五、活動對象

  捐贈者:xx20xx屆畢業生(非畢業生及老師均可)

  受贈者:在校貧困生、貧困地區的學生以及校圖書館

  捐贈方式:以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈

  捐贈種類:書籍、學習資料和文體用品

  六、活動宣傳

  前期宣傳

  1、①宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈宣傳,另一塊張貼倡議書在__月__日將宣傳板展出);

  ②海報兩張、手寫__大講壇海報六張(全開貼于宣傳欄,半開張貼在各學生公寓樓宣傳欄),xx月xx日張貼;

  2、橫幅一條(懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方),從xx月xx日開始懸掛;(橫幅內容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”20xx屆畢業生愛心捐贈活動)

  3、在校園網和屏風論壇屏幕上發布倡議書(xx月7日發布);

  4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞(xx月xx日開始進行);

  5、主席例會上向各學院下發倡議書,各學院收到倡議書后復印并下發到各個班級進行宣傳。(xx月7日前完成)

  后期宣傳

  1、新聞報道(通過校園廣播、校園網和屏風論壇);

  2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網);

  3、張榜公布結果(統計所捐贈物品的總數,然后張榜公布捐贈結果)

  七、活動形式

  在本次活動中,由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式,組織學生干部在__處同時設點,__對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的'宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托,而非畢業生也可以寫下對畢業的學長學姐的祝福。具體安排如下:

  設點時間:(xx月9日——xx月xx日)(待定)

  (11:00—13:00 1xx:30—18:30)

  校學生會:

  組織設點收集

  (xx門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書)

  八、活動流程

  1、xx月xx日—xx月8日:

  進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作,聯系好校外福利機構(如希望工程、圖書捐贈機構等)及校圖書館。

  2、xx月9日—xx月xx日:

  組織學生干部進行設點收集,并組織好畢業生在留言板上留言。

  3、xx月11日—xx月13日:

  將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結果。

  4、xx月14日—xx月1xx日:

  將捐贈的部分物資捐往聯系好的校外福利機構和校圖書館,其余物品留做“xx”愛心物資。

  九、經費預算:

  橫幅:1*90=90元白板紙:14*2=28元

  馬克筆:2*15=30元紅紙:5*1=5元

  共計:153元

大學活動方案11

  一、活動主題:

  感恩他人,快樂自我

  二、活動目的:

  在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

  三、活動地點:

  xx工業大學xx街校區xx教室

  xx工業大學xx街校區xx活動室

  四、活動用具:

  氣球,音箱,麥克風,照相機

  五、活動時間:

  11月xx日星期六15:00~17:00

  11月xx日星期六19:00~21:00

  六、活動負責人:

  班長:xx

  團支書:xx

  七、參加人員:

  xx大學xx學院xx班全體學生

  八、活動形式:

  開展班會、班級討論、班級晚會

  九、活動內容及流程:

  (一)、前期準備階段

  1、和同學們交流溝通確定活動主題。

  2、完成活動策劃。

  3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。

  (二)、活動階段

  1、開展班會

  班會正式開始,由團支書xx主持會議,首先由班長程廣玉發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的'感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。

  2、開展班級晚會

  首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生xx宿舍的感恩手語,xx宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。

  十、活動預期效果:

  通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。

  十一、經費預測:

  氣球x元,音箱話筒x元,小禮品xx元,

  總計xx元。

  十二、安全預案:

  由生活委員xx同學負責整個活動的安全工作。

大學活動方案12

  一、活動主題

  和諧消費促發展維權意識進校園

  二、活動背景

  為了紀念3月15日消費者權益保護日,也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年20xx年315的主題,使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時,也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度,以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。

  在如今輿論壓力大,信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。食品安全問題更是被推向了風口浪尖,最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免,但消費維權意識薄弱,在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時,讓我們能良好靈活的運用法律知識,做個有豐富維權知識的大學生。

  三、活動目的

  讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識,樹立維權意識,開闊知識,使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題,維護自身的合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現,有助于全面提高學生自我素養,推動校園精神文明建設。

  四、活動時間

  20xx年3月15日當天

  五、活動地點

  教學樓大門前

  六、活動對象

  xx大學外經貿學院東湖校區全體師生

  七、主辦單位

  xx大學外經貿團委學生會

  八、策劃承辦單位

  xx大學外經貿學院學生會宣傳部

  九、活動準備過程

  (1)活動前期準備

  1)活動申請(宣傳部)

  2)設計宣傳板和海報,提前收集閱讀315消費者權益日的相關資料進行宣傳和學習交流。

  3)將收集的的資料進行總結整理,制作成宣傳文檔打印成宣傳單。

  4)本次活動主要是以有獎競答的方式,通過上網收集和整理來的資料歸納分類,做成易、中、難三種不同程度的`題目,用便利貼寫上,貼在展板上,到活動時供老師同學們答題。

  5)大力開展本院的內部宣傳,通知全院各班班長,團支書,文體委員務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,提升同學們隊活動的興趣和關注度。(團委)

  6)采購相關物品,并安排當天的值班安排(見附表一),對部員們通知相關事項。

 。2)活動中期

  1)3月15日前完成前期宣傳工作,將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)。制作展板,放于教學樓及辦公樓前。進行活動宣傳在校園網,廣播臺,學生會微博等展開宣傳工作。

  2)3月15日當天八點活動開始前,全體部員到活動地點集合,帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進行點名簽到。分配各活動人員工作:安排兩名部員在指定處系上橫幅,拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內容并鼓動老師和同學們在活動橫幅上簽字,參與有獎答題來響應和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板,搭起帳篷等開始值班。

  3)本次活動以有獎競答方式舉行,活動的主要道具是一張貼滿,用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學們如果知道正確答案,可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤,答對有獎,答錯,活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

  4)安排三名部員為兌獎活動人員,每人分發一份問題編號及答案。為來答題的老師同學們查看正誤并發放獎品,如參與老師或同學們答錯,將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

  5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發放給經過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學們。

  6)兌獎活動人員會將答對問題者的聯系方式記在一份獲獎者名單上(附表二)。到活動結束時,答對題者會抽取得到一份終極幸運大獎。

 。3)活動后期

  1)將所帶來的物品進行歸納整理,活動用帳篷歸還,并收拾好其余物品。

  2)對本次活動進行后期報道,制作活動后期宣傳海報,其中還要包括獲獎者名單及活動過程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的,客觀的總結。經審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經過的細節,通過視頻方式發布上網。

大學活動方案13

  一、活動意義:

  為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學的`校園生活,陶冶情操,同時領略農家自然風情。

  二、活動主題:

  放松心情,完美生活!

  三、活動組織:

  1、活動負責:本班全體班委

  2、活動策劃:李品、石晶、彭琪

  3、活動地點:長沙縣北山鎮五福村五福山莊

  4、活動時間:20xx年4月17日

  5、參加人員:針推三班同學自愿報名(請積極參與)

  6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)

  四、活動內容

  1、前期準備

  1)李品負責聯系場地、專車、結賬。

  2)石晶負責統計自愿參加這次活動的成員名單。

  3)林麗敏跟據班上同學提出的各種游戲,選擇一些到時將要進行的團隊游戲。

  5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

  2、活動進程

  1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體地介紹一下本次活動的流程。

  2)10:10—11:10, 自由活動時間,大家可以熟悉一下山莊的環境,自由游玩。

  3)11:20—12:20, 團隊游戲時間。

  4)12:30—14:00, 中餐時間,男女生可交叉做。

  5)14:10—15:10, 團隊游戲時間。

  6)15:20—18:00, 自由活動,跟據自己喜好,盡情玩樂。

  7)18:10—18:20, 清查人數,準備坐車返校。

  五、經費預算

  1、場地費40元/人,包車費15元/人,共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

  2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵,所需經費由班費出。

  六、備注

  1、活動中穿插適當的團隊游戲,用以調解游玩的氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的了解。

  2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負責制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負責。

  3、這一次活動安排二人照相。

  4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

  5、活動中出現意外情況時,第一時間通知活動策劃組。

  6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

大學活動方案14

  一、活動意義:

  為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學的校園生活,陶冶情操,同時領略農家自然風情,制定了大學春游活動方案。

  二、活動主題:放松心情,完美生活!

  三、活動組織:

  1、活動負責:本班全體班委

  2、活動策劃:李x、石xx、彭x

  3、活動地點:x縣xx鎮xx村xx山莊

  4、活動時間:20xx年4月17日

  5、參加人員:針推三班同學自愿報名(請積極參與)

  6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)

  四、活動內容

  1、前期準備

  1)李x負責聯系場地、專車、結賬。

  2)石xx負責統計自愿參加這次活動的'成員名單。

  3)彭x跟據班上同學提出的各種游戲,選擇一些到時將要進行的團隊游戲,規劃方案《大學春游活動方案》。

  5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

  2、活動進程

  1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

  2)10:10—11:10, 自由活動時間,大家可以熟悉一下山莊的環境,自由游玩。

  3)11:20—12:20, 團隊游戲時間。

  4)12:30—14:00, 中餐時間,男女生可交叉做。

  5)14:10—15:10, 團隊游戲時間。

  6)15:20—18:00, 自由活動,跟據自己喜好,盡情玩樂。

  7)18:10—18:20, 清查人數,準備坐車返校。

  五、經費預算

  1、場地費40元/人,包車費15元/人,共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

  2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵,所需經費由班費出。

  六、備注

  1、活動中穿插適當的團隊游戲,用以調解游玩的氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的了解。

  2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負責制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負責。

  3、此次活動安排二人照相。

  4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

  5、活動中出現意外情況時,第一時間通知活動策劃組。

  6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

大學活動方案15

  一、主題班會的目的

  為了進一步加強和改進中等職業學校學生的思想道德教育,讓學生能正確地區分發生在自己身邊的道德與不道德的行為,更進一步地理解道德,把行動落到實處,積極行動起來,做一個有道德的人。

  二、主題班會前的準備

  1、場地的準備教室的布置

  2、器材的準備投影儀

  3、材料準備PPT、自拍自編的avi視頻短片

  4、貼近生活選材,同學自編自演的小品節目

  三、活動過程

  1、創設情景,引入主題

  通過當今社會上有道德行為的事例和不道德行為(自己拍攝并制作短片)的展示,主持人引導,通過同學們對道德的討論與深思,得出道德的定義及含義。

  2、道德是很簡單的,任何同學其實都可輕而易舉做一個有道德的人。

  多次讓同學踴躍發言,讓他們大量列舉周圍許許多多有道德行為的事例,通過主持人的引導,告訴同學們其實“做一個有道德的人”很簡單,鼓勵同學們從小事做起,從自己身邊的點點滴滴做起,只要稍微注意那么一點點,任何同學其實都可輕而易舉做一個有道德的人。如果人人都有德,我們的家庭才會幸福,校園才會美好,社會才會和諧,我們的國家也才會更加繁榮昌盛。

  3、主題班會的主題—學生道德,即在學校我們怎樣做才是一個有道德的人?

  采取分組討論,每組推舉出來的同學,代表當組發言,主持人總結(播放自拍自編的反映有道德主題的avi視頻短片),并用PPT展示做一個有道德的學生必須具備的`十點。

  4、讓一個同學談談參加這次主題班會的感想。

  5、班主任總結及寄語

  6、學校領導和嘉賓的發言與點評

  7、宣誓(從我做起,從現在做起,在家庭,孝敬父母,做個好孩子;在學校,尊師愛友,做個好學生;在社會,遵紀守法,奉獻愛心,做個好公民,做一個有道德的人,宣誓人:xX)

  8、主題班會結束(歡送領導和嘉賓時,同學們起立合唱《相親相愛的一家人》)

  四、活動效果

  通過發生在我們周圍一些道德與不道德行為avi短片的播放以及同學們精彩的表演,形象生動地詮釋了道德與不道德各種各樣的行為,使同學們深刻地認識到“任何一個同學只要稍微注意自己的行為一點點,同學們其實都可輕而易舉做一個有道德的人。如果人人都有德,我們的家庭才會幸福,校園才會美好,社會才會和諧,我們的國家也才會更加繁榮昌盛!

  同時這次主題班會穿插了學生的討論與多次發言,真正體現了主題班會的特點,“讓同學們以主人翁的身份參與進來,做主題班會的主人,自己來說,來談,來思考,來行動”。

  組織了同學宣誓,有了自己的誓言,就有了奮斗的目標,同學們,會把今天的誓言變成明天的行動。

  我覺得這次主題班會的舉行已達到了預期的效果,這次主題班會開得較為成功。

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