【薦】世界地球日主題活動方案
為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的世界地球日主題活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
世界地球日主題活動方案1
在茫茫的太空里，有一顆愛的行星，她養育著所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧，愛惜一滴水，它是母親的`血液。來吧來吧，護養一顆樹，它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一只鳥，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的行動。善待地球，就是善待自己。——來自《善待地球》幼兒園世界地球日主題活動
一、活動
今年的4月22日，是世界第44個地球日，在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記"我們只有一個地球"。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動目的：
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
三、活動時間：
2015年4月16日——20日
四、活動實施：
很合理，符合幼兒實際生活的需求。
世界地球日主題活動方案2
內容：環保時裝秀
地點：植物園
時間：4月22日
一、活動目的：
1、通過本次活動的`開展，讓幼兒了解一定的環境保護的知識。
2、給幼兒創造更大的、更好的學習空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
二、活動內容：
1、提前將活動形式、內容、主題、要求等發給家長。
2、資料收集：各班根據主題老師搜集相關圖片，通過QQ群等形式發給家長參考，并請家長搜集相關圖片。
3、材料收集：
(1)大班搜集廢舊報紙。
(2)中班搜集廢舊宣傳彩頁。
(3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。
三、活動流程：
1、早9：00，由家長和孩子一起到植物園門口集合。
2、9:00——9:30，參觀植物園，感受秋季的變化。
3、9:30——10:10，在溫室西側進行親子環保時裝設計活動。
4、10:10——10:30，環保時裝秀。
5、10:30，活動結束，家長自由帶幼兒在植物園內參觀。
世界地球日主題活動方案3
活動目的：
通過本次活動，幫助學生了解地球，了解我們周圍的環境，了解地球污染的狀況，使學生認識到保護環境的重要性，激發學生自身保護環境的意識，培養學生從小熱愛地球，保護地球的良好情操。
活動準備：
1閱讀有關環保的書籍，了解環保知識。
2收集有關地球環保的詩歌、故事、小品等。
3找有關無錫太湖的資料。
4準備配樂。
5會場布置。
6準備花小動物的頭飾。
活動程序：
一、主持人宣布主題隊會開始
二、主持人甲：我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的星球。
主持人乙：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球哈哈哈孩子。
主持人甲：地球媽媽愛我們。
主持人乙：我們也愛地球媽媽。
三、觀看錄像“地球簡介”
主持人甲：現在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個什么樣的!
四、全班齊唱《小小世界》
主持人乙：同學們，看了這么美麗的.地球媽媽，你們有什么感受?(全班齊唱，放錄音)
五、主持人甲：地球是這么的美麗，可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢?請看小品《可憐的地球》
世界地球日主題活動方案4
一、指導思想：
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。
二、活動組織：
成立世界地球日活動組織小組：
組長：XX
副組長：XX
組員：XX
學生會全體成員、各班環保委員
三、參加對象：
XX中學全體師生;
四、活動安排：
1、第七周(3月31―4月4日) (1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。
2、第八周(4月7日―4月11日)
(1)征集新一批環保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
3、第九周(4月14日―4月18日)
(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現場決賽。
4、第十周(4月21―4月25日)
(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結本次活動的`得失。
地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。
世界地球日主題活動方案5
一、活動主題：
攜手第xx個世界地球日，共創綠色和諧社區。
二、活動背景：
今年4月22日是第xx個世界地球日，在我們的生存環境日益受到破壞，自然在開始向我們人類以牙還牙的時候，我們在也不能被動地索取，人類不擁有地球，而是屬于地球，地球接納了我們，而我們如果不懂的報恩，只是毫無忌憚的向地球索取的話，更大的災難將會將臨在人類的身上。
作為人類，我們頭腦應該清醒，始終都要有保護地球的意識，保護自己的家園，與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起，分類回收垃圾資源，減少對一次性餐具的使用，節約資源，愛護花草樹木等等。
三、活動目的：
迎接第xx個世界地球日，走進社區，宣傳綠色生活環保理念，與社區居民活動交流，增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環境的重要性，呼吁人們重視地球的福祉，把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責任，共創人類與自然和諧共處。
四、活動時間：
20xx年x月x日。
五、活動主辦單位：
xx大學綠色動力協會。
六、活動地點：
xx街。
七、活動介紹：
主要分三個活動專區：
1、“攜手地球日，共創綠色和諧社區”專區
①圖說地球：
使用圖文并茂的海報介紹人類的影響對地球自然環境造成的變化和破壞，倡導我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護我們的生存家園——唯一的地球。
②“心語心愿”互動：
拒絕使用“一次性筷子”的簽名，也可寫一下祝福語
③描繪“我心中的地球”：
讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。
④環保知識“智多多”游戲：
我們將會提前設定xxx多道有關綠色生活等有關環保知識的判斷、選擇題，寫在小卡紙上，將適當的題數編在一組，分若干組，每個人可答一組題，根據答對不同類型的題所得的'分數，根據累加的分數獲得不同的獎品
2、“感受自然語言，保護動植物”專區
①“動物猜猜看”游戲：
讓參與者通過謎語猜出一種動物，恰當的在動物紙牌里找出正確的答案，猜對者獲得一份獎品。
②盆栽展示：
展示多種盆栽植物，根據查找的植物資料，向人們介紹相應植物的知識，懸掛若干植物介紹的圖文資料。
3、“被忽視了的資源，垃圾分類回收”專區
①宣傳垃圾分類回收相關知識：
②綠色環保DIY產品展覽：展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品，同時現場與居民互動，變廢為寶，與居民一起制作小型的DIY產品。
③垃圾分類“層層疊”游戲：
結合層層疊的游戲，將每一個木塊貼上代表不同垃圾的標簽，人們通過玩這個游戲將這些代表不同“垃圾”的木塊分類，根據分類正確的“垃圾”數目獲得不同的獎品
④垃圾分類“樂投球”游戲：
我們將標有不同垃圾分類的桶擺在一定位置，參與者將標有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中，x球投中x個（包括x個）將獲得不同的獎品。
注意：每個專區由若干名協會同學負責，配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。
世界地球日主題活動方案6
世界地球日即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。今年4月22日是世界第四十二個地球日，主題為《倡導綠色消費、支持綠色生產、共建綠色家園》為搞好地球日紀念活動，進一步喚起同學們的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，團委、地理教研組特擬定以下活動方案：
一、活動目的`
宣傳世界地球日的有關知識，讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間
4月20日至4月24日。
三、活動內容
1、板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學生對地球有更深的了解，同時充分認識到保護地球的重要性。（4月20日）
2、與團委一起搞好世界地球日征文活動。（4月21日）
3、在世界地球日當天，在學校廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。（4月22日）
4、橫幅簽名活動，號召全校同學及老師，關愛地球，保護環境，并在橫幅上簽上自己的名字。（4月22日）
世界地球日主題活動方案7
今年4月22日是第xx個世界地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起學生的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，特擬定以下活動方案：
一、活動目的：
宣傳世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間：
x月x日至x日。
三、活動內容——做好“六個一”：
1.各班收集關于地球日的.相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用晨會課進行交流、討論，制定一份本班的《環保公約》，號召全班學生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網發布。
3.x月x日至x日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球，守衛家園》中隊主題會；x日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動，活動成果上傳學校網站，x月x日前完成。
5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播，x月x日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的x年級征文活動。截稿日期為x月x日，電子稿上交學生文化中心。
四、活動要求：
1、各班要嚴格按照活動方案，把第xx個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后，過程性活動材料（學生日記、照片等，數量不限，可由家長提供）4月30日放學前送交學生文化中心存檔。
世界地球日主題活動方案8
一、活動目標
1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態環境日益惡化的現象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。
二、活動準備
1、課前收集有關生態環境的'資料圖片或影像，多媒體課件。
2、請利用假日出去走走，感受大自然的美好。
三、活動過程
認識“世界地球日”。
你們知道每年的4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件，了解：世界地球日的由來。
世界地球日是每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
為此，我們向全體老師和同學提出如下倡議，這也是本次地球日活動方案的一個重點。
一、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境;
二、保護地球，不污染環境;保護生物，使生物與人類共存;使萬物與環境諧美相處，創造生態平衡條件，美化地球，再造環境;
三、當前，我們面臨著資源短缺的困擾，在本次地球日活動方案中我們應該做到：
1、從節約一滴水，一度電開始，樹立勤儉節約的美德。
2、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
3、使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。
6、郊游及遠足自備垃圾袋，做到文明出游。
7、節省用紙，必要時才打印，盡量雙面使用，安排把廢紙回收再生。
8、使用可再生材料制成的工作生活用品。
9、收集廢鐵、廢紙等物品，使它們得到循環利用。
10、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。要結識朋友，自己得先是個朋友。――哈伯德
世界地球日主題活動方案9
今年世界地球日期間，省廳擬聯合xx省地質礦產勘查開發局、xx省地質勘查局、xx省地質調查院、xx省地質地理學會、各市縣國土環境資源局，在全省范圍內進行宣傳教育活動。為有組織、有步驟地做好宣傳活動各項工作，制定本方案。
一、開展新聞宣傳
協調xx日報、xx電視臺、xx網、xx晚報等省內主流媒體對我省的礦產資源管理工作的新舉措、新成績和宣傳活動進展情況進行報道。
二、舉辦電視特別對話節目
由廳領導作為節目主嘉賓進行節目訪談。
基本思路：
（一）xx礦產資源情況。
（二）整規的初步成果。
（三）面臨的問題。
（四）推動礦產資源優勢轉化為礦業經濟優勢。
（五）礦產資源開發差別化管理政策促進形成特色礦業經濟產業群集。
三、發表廳領導署名理論文章
圍繞“推動礦產資源優勢轉化為礦業經濟優勢”基本思路，推出廳領導署名理論文章。
四、開展廣場宣傳活動
（一）圖片展。主要宣傳以下內容：
1、xx礦產資源現狀、礦產種類、分布情況、開發狀況、潛在價值。
2、礦產資源的精加工和循環經濟。
3、礦產資源的.保護和合理開發以及礦山復墾、礦區環境治理、生態恢復。
4、地質災害易發、多發市縣對地質災害的防治。
（二）贈送和派發地質科普圖書。
（三）設立專家現場咨詢點。
五、配合有關部門考察、推薦xx洞為國土資源科普基地。
六、一般性宣傳（含各市縣）
1、印發宣傳資料。
2、主要街道懸掛宣傳橫幅。
3、張貼標語及宣傳畫。
4、舉辦科普講座。
5、利用廣播等擴大宣傳覆蓋面。
世界地球日主題活動方案10
世界地球日即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。今年4月22日是世界第xx個地球日，主題為《倡導綠色消費、支持綠色生產、共建綠色家園》為搞好地球日紀念活動，進一步喚起同學們的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，團委、地理教研組特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的`一種自覺行動。
二、活動時間
x月x日至x月x日。
三、活動內容
1、板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學生對地球有更深的了解，同時充分認識到保護地球的重要性。（x月x日）
2、與團委一起搞好世界地球日征文活動。（x月x日）
3、在世界地球日當天，在學校廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。（x月x日）
4、橫幅簽名活動，號召全校同學及老師，關愛地球，保護環境，并在橫幅上簽上自己的名字。（x月x日）
世界地球日主題活動方案11
一、活動背景：
每年的4月22日是“世界地球日”，是地球媽媽的生日。近幾年各種極端天氣頻發，到處都有各種災難性的事件發生。我們的地球受到了極度的破壞，隨著各種資源的開發，我們的生態平衡也隨著被破壞了。我們的幼兒雖然年齡較小，但是保護我們的家園應該從小做起，我們的意識也要從小培養，所以我們開展“熱愛地球，保護環境”的活動。通過活動培養幼兒熱愛地球、熱愛自己家園的意識，形成愛護環境、節約資源的良好行為習慣。
二、活動過程：
導入
出示地球儀請幼兒說說這是什么?
揭示：今天是“世界地球日”。
三、幼兒欣賞一段地球美麗的視頻片段
1、請幼兒說說自己看到了什么?
2、我們這樣的地球你喜歡嗎?
四、欣賞沙畫《保護環境》
1、請幼兒說說自己看到了什么?
2、請幼兒前后的畫面有什么不一樣?
五、觀看《地球環境保護公益宣傳片》
請幼兒說說被破壞后的地球還美麗嗎?你們還喜歡這樣的`地球嗎?
六、觀看視頻《低碳我先行》
觀看之后提問：
1、世界地球日是每年的幾月幾日?
2、為了保護環境我們可以怎么做?
3、你以后還會浪費嗎?看到別人浪費你該怎么做?
七、總結
我們的很多行為都是在浪費我們的資源，保護環境可以從很多方面去做，比如：節約用水，節約用電，節約用紙……還有出門多走路少坐車，或者坐公共汽車等。
八、延伸活動：
1、幼兒和家長一起收集廢舊物品，帶回幼兒園進行變廢為寶的教玩具制作，從而充分利用廢舊物品。
2、幼兒在家和爸爸媽媽一起研究保護地球的更多辦法，會來進行講述。
世界地球日主題活動方案12
一、活動背景
隨著經濟的發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題也日益突出和尖銳化。人類要想在地球上安居樂業，就必須愛護地球、愛護大自然，我們要愛護每一片綠葉，愛護每一寸土地，保護環境，讓綠色生命激發我們對生活的熱愛，對生活的珍惜。
二、活動目的
培養大學生、社會各界的環保意識，充分調動大家參與環保的積極性，增進在校大學生公益精神，全面提高學生綜合素質。通過這場活動，在校園內卷起一場熱愛生命、熱愛綠色的浪潮，引起同學們對環保和公益的'關注，帶動更多人參與環保，奉獻愛心。走進各大社區帶動身邊人保護環境。
三、活動主題
讓更多人關注環保、低碳生活、綠色生活。讓大家關注公益，奉獻愛心，從自身的小事做起，切實踐行環保與公益活動。在對自然環境威脅最大的幾種物質中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，汞具有強烈的毒性，對人體中樞神經的破壞力很大。鉛能造成神經紊亂、腎炎等。鎘在人體內極易引起慢性中毒，主要病癥是肺氣腫、骨質軟化、貧血，很可能使人體癱瘓。而鉛進入人體后最難排泄，它直接干擾腎的功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，滲出的重金屬可能污染地下水和土壤，進而進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的健康。
四、活動意義
1、培養我們在日常生活中積極參與環境保護的觀念和自覺性，呼吁全市人民為創造綠色環境而躬行實踐，營造一個為創造美好家園，人人都積極參與環境保護的校園氛圍。
2、讓居民積極響應活動，共同攜手，從我做起，從點滴做起，保護環境，節約資源，善待地球，營造綠色、健康、潔凈的生活空間。
3、美化市區環境，營造良好的環境氛圍。
4、讓大家一起關注公益，奉獻自己的一份力量，奉獻愛心，傳遞愛心。
5、擴大校園網站在校內影響，讓更多的關注校內網站。
五、活動具體說明
活動內容為：
1、組織各高校參與廢舊電池回收。
2、各高校聯系附近小區，進行宣傳，回收廢舊電池。
六、活動流程
(一)活動準備階段準備時間：
1、分配人員分別負責宣傳用的物品，包括：展板的設計、海報的設計，桌椅的預約租約，服裝的設計，聯系各個高校同步參加。
2、充分利用并按計劃進行各種宣傳方式：展板海報宣傳、廣播臺宣傳、微博宣傳、走宿舍宣傳。發活動卡以宣傳活動。
3、通知各個高校去廢舊電池回收場拿回收桶，尋找并聯系社區商議如果進行活動。
(二)活動宣傳階段
1、展板海報宣傳：4月x日我們會擺放展板在社區宣傳。
2、攤位宣傳：4月x日中午在各高校所去的社區進行宣傳。
3、走社區宣傳：4月x日人員會進行走社區宣傳此次活動。
4、廣播站宣傳：廣播臺在4月x日當天在廣播時段廣播本次活動，擴大此次活動的影響范圍，呼吁同學們積極參加此次活動。
5、網絡宣傳：在微博，貼吧，校園網站對此次活動予以宣傳，使得全市人民一起行動起來。
(三)活動進行階段
活動要求：由于在攤位上人員較多，活動規模較大，要求工作人員認真負責，維持好好現場秩序，確保活動順利進行。
(四)活動總結階段
1、4月23日進行活動總結，要求總結文字資料和圖片視頻資料，以便上交和存檔，并發布到微博，貼吧，校園網站。總結活動的`優點和不足，為以后工作提供經驗及借鑒。
2、開干事大會，重點指出工作中的欠缺和不足，以及今后的改進方案。
七、效果預測
1、受眾廣，轟動效應：化藥學院有學生xx余人，我們的宣傳完全采用環保理念，用最簡單最環保的方式來宣傳我們的活動和環保理念。
2、活動公益，美譽度高：本次活動以環保愛綠、奉獻愛心為主題，將環保與獻愛心機密的結合起來倡，議大家環保從身邊做起，愛心從點滴累積，將會得到巨大反響，引起共鳴。
3、從宣傳到活動舉辦的效應：提前x天開始海報和展板宣傳，在全校炒起活動熱潮。攤位、廣播、展牌、網站宣傳，全方位將活動鋪遍學院，社區之中。如果把我們的環保理念最大范圍的宣傳出去，對環保也是一種很大的貢獻。
九、后續工作
1、做好桌椅等設備的歸還，整理好物品。
2、做好文字，圖片，視頻等資料的整理，以便進行存檔和上交。
3、組織好此次干事大會的總結而工作。
十、活動負責人及主要參與者
1、負責人：xx化工醫藥職業技術學院青年志愿者協會全體干事。
2、參與者：化藥全體師生。
世界地球日主題活動方案13
根據《國土資源部辦公廳關于組織開展第48個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（x土資廳函〔20xx〕x號）文件精神，xx市國土資源局xx分局擬與xx團區委、xx區教育局、xx省197地質大隊共同開展“4·22世界地球日”主題活動，活動實施方案如下：
一、活動主題
節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事。
二、目標及任務
圍繞第48個世界地球日的活動主題“節約集約利用資源倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”，開展好“三個一”活動，即一場專題展覽、一場科普報告會、一個青少年互動活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源。并充分利用網絡、微信等多種媒體渠道，做好宣傳工作，提高社會的關注度和參與度。
三、活動時間
20xx年4月21日（星期五）
四、活動地點
xx區居然之家廣場、xx省197地質大隊
五、參與人員
1、區國土資源分局、團區委、教育局領導；
2、區國土資源分局和省197地質大隊、各基層土地所干部職工；
3、醫高專青年志愿者代表、xx區實驗小學少先隊員代表。
六、活動內容
1、大型宣傳活動
（1）以節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活宣傳為載體，以宣傳海報、條幅等各種宣傳方式呼吁更多的`人來愛護地球；
（2）通過區政府、各鄉鎮（街道）大院的電子顯示屏滾動播放本次世界地球日主題標語進行宣傳；
（3）通過現場發放國土資源知識宣傳手冊普及地質災害防治、用地政策、基本農田保護、不動產登記等與群眾切身利益最相關的政策知識；
（4）通過猜謎有獎小游戲鼓勵大家的參與，對猜對謎語的人給予小禮品獎勵；
（5）通過條幅簽名活動，讓參與的人親力親為參與到節約資源的行動中，以實際行動支持保護地球；
（6）利用網絡（區國土資源分局信息門戶網、xx省197地質大隊門戶網）、微信公眾平臺（大美xx、xx青年）等公眾媒體發布活動宣傳、活動開展后精彩總結，擴大宣傳面，營造良好的活動氛圍。
2、科普知識講座
邀請xx省197地質大隊的專家開展一場科普知識講座。
3、專題展覽
于xx省197地質大隊科普展廳“地球與資源”科普展廳開展專題展覽；
七、活動安排
1、20xx年4月21日上午于居然之家廣場開展大型宣傳活動。
提前布置好宣傳活動現場，于10：00—11：30進行懸掛宣傳橫幅、條幅簽名、分發宣傳材料的活動，活動場地同時布置猜謎活動現場。
2、20xx年4月21日下午于xx省197地質大隊開展科普知識講座、專題展覽。
（1）參與對象：團委、教育局領導2人，國土分局、地質大隊領導2人，基層國土所長4人，學生代表和帶隊老師60人。
（2）時間安排：15：00—16：00主題科普講座，16：00—16：30參觀地質展示館。
世界地球日主題活動方案14
一、指導思想
緊緊圍繞“科學發展“、”保護環境“的基本國策和和持續發展戰略深入實施，結合我校實際，重點組織實施保護環境的宣傳行動。
二、活動目的
提醒師生重視保護地球的環境，制止生態惡化，是每一位學生都為捍衛地球環境、改善地球環境做出貢獻。
三、活動主題
善待地球----珍惜資源，持續發展
四、活動內容
活動一、老師講解讓學生認識地球，老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。進行廢物的再利用活動。
活動二、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。
(1)參與對象：六年級學生
(2)時間：星期二下午第三節課
(3)地點：六年級教室
活動三、主題大隊活動
(1)參與對象：四至五年級部分學生
(2)活動形式：由學校少先隊大隊部組織。
開展“世界清潔地球日”主題教育活動總結：
9月18日是世界清潔地球日，為培養師生關愛家園、保護環境的意識，XX小學利用課余時間開展了系列主題教育活動。
活動中：
一、老師的`講解學生認識地球，了解從小愛護地球的重要性。
二、老師向學生介紹“世界清潔地球日”的來歷，教育學生珍惜地球資源。三、進行廢物的再利用活動。用回收的廢物進行手工制作，美化生活環境。四、倡議 “低碳生活，從我做起”，號召同學們從我做起，撿起一張廢紙，節約一滴水，不用一次性筷子，樹立節約的綠色風尚，不亂扔雜物，減少能源污染，共同維護地球的清潔，營造良好的生存環境。
五、開展“伸伸手、彎彎腰”活動。每位學生不僅在校園中做好，更要把活動延伸到校外。同學們走出校園清潔了學校周邊環境，為營造文明、整潔、和諧的校園環境和社會環境出了一份力。
通過本次活動，不僅促進了我校學生良好行為習慣的養成，而且幫助學生樹立了保護自然、保護生態、保護地球的意識。同時，我校要求學生把開展“世界地球日”宣傳教育活動的信息向自己的家長進行匯報，營造一個小手牽大手、人人講環保的綠色教育氛圍。
世界地球日主題活動方案15
今年4月22日是第50個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。為做好地球日宣傳周宣傳活動現將有關事宜通知如下：
一、活動主題
按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求，結合精神，確定20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源轉變發展方式-----促進生態文明共建美麗中國”。
二、活動時間
第50個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始，至4月22日(星期一，地球日當天)結束。
三、組織領導
為加強對本次宣傳活動的組織領導，切實做好地球日的宣傳，成立宣傳活動領導小組，由局長金濤任組長，其他局班子成員任副組長，各科室、各國土資源所負責人、局屬其他部門負責任人為成員，領導小組下設辦公室，辦公地點設政策法規科，具體負責宣傳活動的組織實施。
四、宣傳內容
通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐，今年的.專題為“珍惜地球資源轉變發展方式---促進生態文明共建美麗中國。”
五、工作安排
(一)各國土資源所、分局要采取張貼標語，懸掛橫幅，出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。
(二)在國土資源所、分局辦公駐地設立專題欄目。
(三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當天，設立宣傳咨詢臺。
六、活動要求
(一)按照精神做好活動周宣傳活動
各科室、事業單位、鄉(鎮)所，應按照精神，圍繞活動周主題組織開展系列活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。
(二)加強組織協調和媒體宣傳
加強與教育、科技、環保等部門的合作，充分發揮部門的作用，聯合有關高校、中小學校、“節約資源、保護環境，做保護地球小主人”活動組委會以及企業，以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。
充分利用電視、廣播、網絡、報刊等多種媒體渠道，采取制作專題節目、開展活動專欄等多種宣傳形式，做好宣傳工作。
為確保宣傳活動取得實效，局宣傳活動領導小組將對各單位宣傳活動開展情況進行檢查，檢查結果作為年終考評重要依據，各單位將總結材料于4月28日前報局政策法規科。
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