【薦】活動方案策劃
為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的活動方案策劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案策劃1
周一活動:
一、 十字繡的展覽會
1.活動時間、地點
20xx年5月9日
舊 教 學 樓
2.準備工作
1.宣傳部出海報。
2..女生部負責現場禮儀招待。
3.外聯部積極爭取贊助,擴大宣傳。
5.生活部,文藝部負責場地布置。
6.紀檢部,體育部負責工作流程安全,維持現場秩序。
8.組織部邀請評委嘉賓,申請活動場地,經費,活動準備。
3.活動流程:
1.收集十字繡作品,將作品擺放在舊教學樓門前進行展覽。 2將由大眾評審進行評選,選出最受青睞作品和做工精美的作品,頒發獎狀并贈送精美小禮品。
3.評審原則:大眾評審在觀看作品后,將作品排號數寫在卡片上,由禮儀小姐收取作品投票卡,秘書處協助主持人倡票,決出票數最多的前三名,再選出一個最佳作品獎,一個最精細獎.
4.活動總結:
給大家一個秀出自我,施展手藝的平臺。使中國傳統民俗源
遠流長,博大精深。
周二.成人禮活動
1.活動目的:
大學的課堂,沒有了對父母的依靠,需要新生成長為自立、自強,肩負起偉大使命的青年。因此為突出成人意識,樹立自立、自強觀念,增強當代大學生的責任感、使命感,湖北生態工程職業技術學院20xx級大學生成人禮活動。
2、活動名稱:我與祖國共同成長----20xx屆校園成人禮
3、活動時間、地點
20xx年5月9日(下午4點)
舊 教 學 樓 前
4.準備工作
1.宣傳部出畫板。
2..女生部負責現場禮儀招待。
3.外聯部積極爭取贊助,擴大宣傳。
4.秘書處準備材料(席卡、請柬、材料制作等)。
5.生活部,文藝部負責場地布置。
6.紀檢部,體育部負責工作流程安全,維持現場秩序。
7.學習部負責落實各系部參加宣誓人員名單。
8.組織部邀請評委嘉賓,申請活動場地,經費,活動準備。
5.活動流程
1.開場白:由主持人宣讀開場白,并介紹各位嘉賓;
2.學生代表發言;
3.寄語:老師和領導給學生留下一句真情寄語;
4.宣誓:在學生代表的帶領下進行莊嚴地宣誓;
(領誓人:請宣誓人舉起右手)
我是中華人民共和國公民,在十八歲成年之際,面對國旗,莊嚴宣誓:
我立志成為有理想、有道德,有文化、有紀律的社會主義公民;遵紀守法,弘揚正義;熱愛祖國,服務人民。正確行使公民權利,積極履行公民義務;誠實守信,嚴于律己;完善人格,奉獻社會;崇尚科學,追求真知;明禮修身,團結友愛;勤儉節約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活;為中華民族的富強、民主和文明,艱苦創業,奮斗終生!
6:由一段舞蹈作為開場,請老師獻唱,節目內容2~4個. 表演“跳竹舞”
選用四根長竹,將其交錯擺動,使大家順勢而跳。其間可以要請嘉賓,老師以及學生一同歡跳起來。
表演完畢,由學院領導或老師宣布首屆校園民俗文化周正式開幕.
7.活動特色
1.本次活動能更好的宣傳本學院,增強學院內部凝聚力。
2.增強同學們的責任意識,提高同學們的精神品格。
周三活動:
一、 柳條編織展覽
1.活動時間、地點
20xx年5月11日(1,2節下課3,4節下課)
舊 教 學 樓 門 口
2.準備工作
1.宣傳部出宣傳板。
2.女生部用柳條編織手圈,頭圈.
3.外聯部積極爭取贊助,擴大宣傳。
5.生活部,文藝部負責場地布置。
6.紀檢部,體育部負責工作流程安全,維持現場秩序。
8.組織部現場負責人員安排,申請活動場地,經費,活動準備。
3.活動流程:
1.女生部出6個禮儀小姐,把預先編織好的.柳條帶好,分別站在舊教學樓門口的兩側展示.
2.用音響宣傳關于編織柳條的意義及目的.
3.以發傳單的方式讓各個學生能認識到此次活動的意義.
活動方案策劃2
一、活動時間:
X月X日
二、活動地點:
XXX酒店
三、活動主題:
20xx年春節答謝酒會
四、參加人員:
公司領導、員工公司、新老重要客戶等
五、活動形式:
自助冷餐酒會+互動游戲+表演+抽獎
六、春節答謝酒會活動目的:
1、維系并培養客戶的關于,增強客戶的忠誠度;
2、向客戶介紹公司的未來發展規劃和理念,加強企業的品牌形象;
3、促進與客戶的交流,展示公司的.實力,形成企業美譽度;
4、答謝客戶支持。
七、活動內容及流程:
1、客戶陸續簽到并在簽到版前照相,體現人性的歸屬感的同時也為增強此次答謝酒會的重要性;發放禮品并全城跟拍;
2、答謝酒會正式開始,邀請客戶代表一起致辭,突出客戶的重要性;
3、節目表演,流行歌曲及舞蹈等,推高酒會現場的氣氛;
4、公司代表講話,并宣布餐會開始祝酒;
5、互動有獎猜謎,趣味歌舞表演,增加現場的歡笑聲;
6、共同歌唱《朋友》,答謝酒會進入尾聲,客戶領獎,整個答謝晚會在換歌笑語中結束。
以上關于答謝酒會方案的部分信息僅供參考,具體的實施細則與需要與客戶商議決定。
活動方案策劃3
為了扎實推進“書香校園行動”,進一步營造“書香校園”的良好文化氛圍,使學生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂,讓讀書成為習慣,特制訂學校第五屆讀書節活動方案。
一、活動主題:讀美文經典,創書香校園
讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我成長,我快樂! 二、活動目的:
1、通過活動,激發學生讀書熱情,使學生養成多讀書,讀好書,會讀書的習慣,并從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。 2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺,更新知識,發展智力,開闊視野,為終生學習發展奠基。
3、 通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎。
三、本屆讀書節宣傳口號:熱愛書籍,享受閱讀,品味人生 四、活動時間:
20xx年9月3日----12月31日 五、活動內容及安排:
第一階段:營造氛圍 (9月3日―9月15日)
1、教務處制定第五屆讀書節活動方案。
2、各班主任做好宣傳、發動工作,制定班級讀書節活動計劃。 3、發放學生課外閱讀書目。
4、各年級明確讀書活動內容、讀書比賽項目等。 5、讀書節開幕式。(9月3日)
6、開放學校圖書館、閱覽室。建立圖書借閱制度,安排借閱程序。 第二階段:品味書香(9月15日--12月20日)
教務處將根據不同年級學生的閱讀特征,推出各年級主題式讀書活動。各班應根據本班實際情況,制訂班級讀書活動方案,認真有效地組織、開展班級特色化讀書活動。要求做到方案詳盡、活動有效、記錄完備、成果顯著。 1、好書推薦主題班隊會-----九月份
活動要求:每個備課組長要按月定期推出本年段“每月新書好書推薦榜”,語文老師要引導學生廣泛閱讀,讓校園內的每一個角落都能聞到書香,讓孩子隨時都讀到好書。9月25日,班隊會課的時間,組織全班開展“好書推薦主題班隊會”,通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書,交流讀書的收獲,感受閱讀的快樂。在班隊會開展前讓學生整理閱讀書目,準備“我最喜歡的一本書”的發言稿,在班隊會中指導班級圖書管理員收集和整理閱讀書目。 2、建立“班級圖書角”[參考書目附后]----九月份
活動要求:各班自行建設(或完善)圖書角,要求圖書角有自己的命名與主題,能夠體現班級特色。(20xx年9月29日評選“優秀班級圖書角”) 評價方式:
。1)書籍數量、質量:班級圖書角的課外書籍至少150本,書籍至少7成新;
。2)書籍種類:雜志類控制在書籍的20%以內(25本以內),以各種文學作品、科技作品、傳記作品、教育類作品為主;
。3)書籍擺放:分組擺放、整齊美觀、粘貼標簽、小組管理;
(4)書籍登記、借閱:有專人擔任圖書管理員,有書籍借閱情況登記本,有書籍借閱評比獎勵機制并切實執行;
(5)圖書角外圍建設:美觀、整潔、實用、有新意。 3、“好書伴我成長”讀書小報展評活動----十月份
三年級以上學生出一份以讀書為主題的小報(介紹名人讀書故事、讀書格言、好書介紹、抒發讀書感受等),小報用紙標準是八開紙。美術老師必須用一兩節課對學生進行小報的版面設計指導。語文老師要布置學生利用國慶節七天假把作品完成。每班至少推薦5幅作品參加評選。(10月8日完成) 4、制作書簽比賽----十月份
征集讀書名言,制作精美書簽活動。要求二至六年級美術老師組織學生制作小書簽,指導學生把讀書名言、格言警句等制作成漂亮的書簽,每班至少選送
5張,學校將推薦優秀書簽展示在校園宣傳櫥窗。(10月15日完成)
5、讀書主題黑板報----十一月份
開展以讀書為主題的黑板報評比。如本周推薦好書、好書大家讀、讀書感悟、讀書心語等,學校將評選“班級最佳讀書板報獎”。(11月12日完成)
6、征集“最美的讀書照片”———十一月份
用鏡頭記錄老師、家長、學生讀書活動的精彩瞬間,體味閱讀之美。班主任平時要注意收集“親子共讀”或師生讀書的照片,優秀作品將在校園的讀書節活動專欄展示。每班至少提供5張照片給張曉娟老師。(11月15日完成) 7、開展“書香校園”讀書征文比賽! 十二月份
三至六年級同學開展以“好書伴我成長”為主題的征文比賽,描述讀書的心路歷程,抒發對閱讀的熱愛,每班選出3篇最佳文章參評。另外選送“讀后感”、“好書推薦”習作各3篇(不參評)。學校將遴選學生優秀作品廣播,同時優秀作品將刊登在習作專欄。(12月16日完成) 第三階段:總結階段:(12月23-31日) 1、開展“我讀我演”活動。———十二月份
發動學生通過講故事、朗誦、課本劇表演等形式,豐富閱讀形式,生動展示閱讀所得所思,體驗閱讀的`快樂,增強學生讀書積極性,提升閱讀效果。(12月30日舉行迎新年經典誦讀匯演 )。
2、整理、完善讀書節活動的過程性資料。
各班上交讀書節活動計劃、總結等材料。(12月31日完成) 3、評選百名“閱讀之星”、十佳“書香班級”。(12月31日完成) 全校共評出一百名“閱讀之星”,每個年段評選20名;參考各班活動的開展及效果,各年段前兩名優勝班級為學校“書香班級”,學校將給予表彰。 附件一:
推薦教師閱讀書目:
1、《影響教師一生的100個好習慣》主編:宋運來 2、《孩子們,你們好》(蘇)阿莫納什維利
3、《給年輕班主任的建議》張萬祥,華東師范大學出版社,
4、《教育——財富蘊藏與其中》聯合國教科文組織國際21世紀教育委員會,教育 科學出版社,1996年
5、《做最好的老師》李鎮西,漓江出版社,20xx年4月 6、《教育大境界》東纓,北京大學出版社,20xx年12月
7、《李吉林小學語文情境教學—情境教育》(李吉林)山東教育出版社,20xx年 8、《綻放心靈的玫瑰》作者劉;
9、《教育的奇跡——十八個讓人刻骨銘心的教育故事》 作者朱永新 10、《把整個心靈獻給孩子》蘇霍姆林斯基 11、《朗讀手冊—大聲給孩子讀書吧》吉姆·崔利斯
12、《新教育之夢》(朱永新)人民教育出版社,20xx年7月版
13、《世界是平的》,[美]托馬斯·弗里德曼著,何帆、肖瑩瑩、郝正非譯,湖南
科學技術出版社
14、《學會生存——世界教育的今天和明天》聯合國教科文組織國際教育發展委
員會,華師大比較教育研究所譯,邵瑞珍等譯.教育科學出版社,1996年 15、《和教師的談話》,(蘇)B·贊科夫著,杜殿坤譯,教育科學出版社,1999年 16、《教育的奇跡》(主編朱永新)
17、《仁愛一生:諾貝爾和平獎得主特里薩修女傳》屈雅君、劉鐵英編譯,珠海 出版社,20xx年7月
18、《最震撼心靈的教育》感動中國的100個教師故事 作者趙國忠 19、《葉圣陶教育名篇》
20、《教育的智慧從哪里來》——點評100個教育案例(小學)作者王曉春 21、《愛彌爾》,[法]盧梭 著、李平漚 譯,商務印書館, 22、《愛心與教育》,李鎮西 著,四川少年兒童出版社 23、《不跪著教書》作者吳非
24、《誰拿走了孩子的幸!纷髡呃類們
25、《教育和美好的生活》,[英]伯特蘭·羅素著,楊漢麟譯,河北人民出版社, 26、《班主任工作漫談》,陶行知,漓江出版社,20xx年版 27、《論語》,孔丘 著,上海辭書出版社 20xx-11-1
活動方案策劃4
為了更好地發揮圖書館的教育職能和服務職能,充分發揮圖書館在構建現代公共文化服務體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二個世界讀書日來臨之際,我館擬開展以悅讀,在路上為主題的系列讀者活動,深入開展全民閱讀工作。具體活動方案如下:
一、活動主題
悅讀,在路上
二、活動時間
20xx年4月8日20xx年5月15日
三、活動目的
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養讀者的閱讀興趣,努力建設書香濟源。
四、活動安排
1.開展世界讀書日的專題宣傳活動
利用圖書館網站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來和發展歷史等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法。
時間:4月8日--4月28日
地點:圖書館大廳
職責部門:辦公室
2.數字化閱讀新體驗
數字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞。在世界讀書日活動期間將在新校區圖書館三樓大廳啟用一臺歌德電子書借閱機,此借閱機是一套智慧型的24小時電子書自動借閱系統,屆時將安排專人負責,引導讀者使用手機下載各類圖書,推廣數字化閱讀。
時間:4月1日4月30日
地點:新校區圖書館三樓大廳
職責部門:閱覽部
3.家譜展覽
為了讓社會各界人士查找家族來源,世系傳承,了解家風家訓,講好家庭故事,共建和諧社會,圖書館決定在第22個世界讀書日來臨之際對我館收藏的'濟源家譜25種56冊進行展出。
時間:4月17日4月26日
地點:二樓大廳
職責部門:采編部
4.舉辦閱讀推廣公益講座
《濟圖講堂》作為圖書館的品牌項目之一,在世界讀書日活動期間繼續為讀者送上文化盛宴。
4月8日邀請濟源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現場講座;4月15日特邀著名基礎教育專家李東輝做《讀書能培養孩子的綜合潛力》報告;4月22日特邀濟源職業技術學院特聘教授苗洪森做《讓經典誦讀插上聲音翅膀》報告;4月29日利用河南省圖書館講座聯盟視頻資源,為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。
地點:三樓報告廳
職責部門:讀者服務部
5.舉辦世界讀書日新書展活動
活動期間將展出五千余冊新書,資料涵蓋文學、社會、科學、工程制造等多領域,活動期間將持斷更新圖書,供讀者閱覽和外借。
時間:4月1日4月30日
地點:四、五樓書庫大廳
職責部門:流通部采編部
6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動
世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國學經典,看紅色電影視頻展播活動。誦讀國學經典,品悟中華文化,傳承民族精神。
時間:4月8日、4月15日、4月22日
地點:圖書館六樓展播廳
職責部門:信息技術部
7.開展圖書漂流活動
圖書漂流活動關注山區孩子的成長、改善山區孩子的閱讀現狀,開闊孩子們視野,讓書香飄進每一個的角落。世界讀書日前后將圖書漂流活動從西北部山區轉移到東部山區。
時間:待定
地點:待定
職責部門:讀者服務部
8.開展館外服務點回訪活動
為更好地服務機關、廠礦、部隊、監獄等單位讀書文化生活,對他們進行業務指導,了解他們的精神文化需求,4月份開展走訪館外點,開展閱讀調查和服務活動。
時間:4月20日4月28日
職責部門:讀者服務部
9.進行盲人回訪活動
為更好地服務特殊群體讀者,4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統計新增讀者,調研盲人讀者的閱讀需求、征求對我們服務的意見和推薦。
地點:城區盲人居住、工作地
時間:4月20日左右
五、活動要求
1.各相關部門要精心組織、認真籌備,協作協調,務求實效。
2.每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。
圖書館
20__年4月5日
活動方案策劃5
為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調動員工的工作熱忱和斗志,增加組織活力,改善組織文化,走進自然,放松心情,提升組織整體溝通與協調的精神和力量,同時歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培育新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部打算于本周六前往廣州笑翻天樂園參與一天的戶外拓展活動,詳細流程如下:
08:00集合,從公司動身,前方廣州笑翻天樂園。
09:00——09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解平安等留意事項。
09:30——09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。
09:45——10:00破冰訓練(團隊熱身)
視團隊隊員的男女比例、年齡狀況組織進行2—3個團隊熱身嬉戲,目的讓隊員之間增進了解,消退隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期預備。
10:00——11:45(山谷游樂區)競技項目:
突出重圍———攀壁:參加人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態,障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素養、隊員的緊密協作,堅韌不拔的意志是勝利的關鍵。(良好的體能,頑強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)
木樁橋———天羅地網:隊員在通過搖擺不定的木樁橋后,必需經過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網。前有堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關?
。ㄒ秸{全都、敏捷應變、果敢的行動,才能完成任務!)
空中鋼絲—圓木:參訓隊員從動身點通過位于高空的鋼絲,然后再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素養和相互支持、緊密協作團隊協作精神才能取得優異成果。ǹ朔睦碚系K,面對困難,勇于挑戰自我。
豎網橋———懸空搖擺:參訓隊員分別站立于豎網的兩側,雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素養、隊員的緊密協作,堅韌不拔的意志是勝利的關鍵)
11:45——12:00活動點評:依據上午各參訓競技團隊的詳細表現,各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!
12:00——14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)
14:00—16:00團隊大比拼競技項目:
踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖擺不定的竹籠組成,極大地考驗參訓隊員的體能和意志,參訓隊員必需一步一個腳印,腳踏實地,堅決不移,才能順當通過。(檢驗隊員的團結幫助、相互支持、相互協作的精神。
鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿起伏,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡樂中體驗參加的樂趣!(平衡比速度更重要。
搭橋過河:此項目難度較大。已經將人正常的步伐已經打亂,要求隊員有果敢的行動力量、勇往直前的'精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必需有果敢的行動力量和相互協作的精神才能完成此項目。
蕩悠臺:參訓隊員必需從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。
(相互理解、相互包涵,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順當完成任務!)
16:10——16:40自由體驗“闖關酷地帶”
此項目是我基地難度、挑戰性的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關勝利的喜悅。
自費項目:水戰船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!
16:40——17:00活動總結,返程!
活動方案策劃6
一、實施背景:
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間:
中秋節前兩天
三、活動目的:
1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
五、中秋節活動方案
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
1、 情境導入
2、進入活動主題,交流感悟
第一主題: 話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
四、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的.活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。
活動方案策劃7
一、活動目的
讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的下午。通過活動,使我們學生自主的參與到游藝活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。讓學生感受節日的快樂氣氛,體驗與老師和同學共慶節日的快樂情緒。
二、活動時間
20xx年12月31日(星期五)下午13:40—15:00
1、12:00前各班級活動點做好準備,正、副班主任到位。
2、13:40學生開始游藝活動。
3、三個活動結束后學生用游藝卡到年級辦公室兌換相應獎品(年級組長負責)。
4、各班把使用過的教室和公共場地打掃干凈。
5、14.50游園結束。
三、游藝費用補貼:
每年級300元(年級組長負責),用于購買道具和獎品,活動結束后上交購物清單。
四、活動地點:各班級教室
五、活動形式及要求
1、以年級為單位,每個年級自由組織三個活動節目,要求內容符合兒童實際、難易適當、人人參與、學生感興趣并考慮安全因素和活動成本。(備注:每個節目滿分10分)
2、全校18個班分六個組進行,即一、二、三、四、五、六年級各為一組,每位學生憑游園卡自由參加自己年級組內各個班級的`活動,共可參加3個活動。
3、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。
4、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人負責本節目的進行、維持游戲秩序。
5、學生持游園卡在游完一個節目后由所在班級教師簽名或蓋章有效,自己簽名或涂改無效。
6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y束后,各班級要搞好衛生工作。
7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
六、活動準備與安排
1、各年級充分發動學生征集游園活動節目方案,討論出本年級的節目方案后,上報德育處(放德育ftp中,簡要說明游戲名稱及規則,每一個組中節目不能重復),并開始準備活動的組織工作(包括各班級的人員安排與準備道具等)。
2、各年級的節目在12月27日(周一)前上報。
3、在12月31日中午,各班布置好場地,并做好各項準備,在班級顯眼處粘貼一張海報,注明本班活動游戲的名稱、規則等。
七、獎勵規則(原則上人人參與、人人得獎)
一等獎:30分——25分
二等獎:24分——15分
三等獎:15分及以下
活動方案策劃8
一、前言
21世紀是信息的時代,也是中國發展的黃金時代。作為中國的通訊巨頭——移動,又將如何來面對中國這個世界最大的市場呢?
據《電子工業展望:中國》報告:20xx年中國手機用戶已達1.45億戶,成為世界第一大市場。截止到20xx年6月底,中國的移動電話用戶總數達到1.76億,累計新增用戶3135.7萬,比去年同期增長50.9%。平均每月以500萬戶左右的速度遞增。20xx年中國移動電話用戶的增長可保持在6000萬左右,未來5年內仍將以每年6000萬左右的速度增長……
據移動電話消費行為的調查顯示30歲以下用戶的比例持續增長,其中以21-25歲最為明顯,由20xx年的25.8%上升到20xx年的33.4%而逐步成為一支重要的消費群體,其中以大學生的消費數量占73%左右,大學生已經成為了一股不容忽視的消費群體。(數據來源:CCID20xx,11)
二、活動意義中國移動校園推廣活動策劃方案(1)
大學生是一個極為特殊的群體,這個群體本身有著多種特征。他們擁有較強的消費欲望和一定的消費能力,而且在校大學生也是未來幾十年內的消費主力,如能在校園內就在大學生心目中樹立良好的品牌美譽度和忠誠度,這對企業的未來將產生及其深遠的影響。
三、活動環境分析
1、消費群體分析:隨著學生這個消費群體的日益龐大,許多商家都已經把眼光轉移到對它的開拓上。目前的.校園活動已經到了泛濫的地步,有品位有意義的活動卻十分罕見。而且過多的商業活動也使得校方對活動的支持力度一降再降。根據大學生中的調查顯示,大于45%的同學對于商家在校園的促銷活動提不起興趣。(高年級的學生占相當大的比例)因此如何提起大學生對此次活動的興趣以及怎樣獲得校方的大力支持是這次活動的重點,也是能否做好這次活動的關鍵。
2、競爭對手分析:目前的國內通訊依然呈移動、聯通、電信“三足鼎立”的局面,移動雖然在消費者比重上遙遙領先于后兩者,但聯通、電信的價格戰卻也使得移動在競爭上處于尷尬的局面。雖然移動優良的信號傳輸仍能使自己立于不敗的境地,但是后兩者對于信號傳輸方面積極的改進使得移動不得不處于前狼后虎的境地。另外資費方面仍然是移動最大的弱勢。中國傳統的經濟理念——經濟實惠仍深深的印在人們的心中,這一點對于移動仍是最大的“敵人”。如何解決這一問題仍是今后移動發展所面臨的最大障礙。
活動方案策劃9
一、雙十一活動的目的及意義:
為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解,增進同學之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學之間的友誼,同時豐富了大家的課余生活。
二、參加對象:20xx級中醫內科班的全體同學,20xx級中西醫骨傷班的全體同學。
三、活動時間:20xx年11月11日
四、活動地點:E311
五、活動流程:
1、前期準備:
。1)、11月5日做好活動策劃書,安排好各工作人員的任務;
(2)、班級準備演出節目,并且進行排練;
。3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;
。4)、團支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負責布置會場;
(5)、各位組長及時通知并督促組員進入會場。
a、宣傳方案:通知聯誼的班級,組織班會通知班委,再以口述通知全班同學。
b、組織方案:
總負責人:xxxx
策劃人:xxxx
現場紀律:xxxx
現場清理:班委、自愿者
拍照攝像:xxx
記錄人:xxx
。6)、11月8日前準備好所有物品:所有需買物品——xxxxx
插板、冰塊、盆子、場地——xxxxx
歌曲收集及制作——xxxx
凳子、竹棒、清潔用具——xxxxx
照相機——xxxx
音響、話筒、地毯的借還——xxx
投影儀的.借還——xxx
小游戲問題——xxxx
床上書桌的借還——xxx
(7)11月9日完開會核對,確定各項需要提前準備的工作是否完成;
主持稿;號碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;
2、活動中期:
(1)11月10日下午4點,所有工作人員到教室布置場地;5點半布置完畢;
具體人員安排:
音響、話筒、地毯的布置——xxxx
投影儀的安裝,現場電腦操控——xxxx
氣球的裝飾——xxxxxx
書桌的擺放,貼好桌上便利貼——xxxx
飲食的準備——xxxx
插板,彩燈的布置——xxxx
。2)6點進場,xxx在門口主持同學進入會場,并貼上號碼牌。6點半正式開始。
具體流程:
開場白,主持人介紹活動流程與規則,活動正式開始;
K歌大賽:每輪5對選手參與比賽,視同學們的積極性而定輪數;
海選:5對選手搶唱8首歌,分數最低者淘汰,本輪淘汰1對,剩余4對;
天旋地轉:4對選手輪流唱歌,若搭檔唱錯或不會唱,另一位轉6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對,剩余3對;
拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對一首,解掉一條,先拯救出者獲勝;
為獲勝者頒發獎品。
中途的小游戲:“你來比,我來猜”,“誠實勇敢”;
游戲規則:K歌比賽:唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒,但如果一句歌詞都不會,仍不給分。
你來比,我來猜:三對一組,在規定時間內(2分鐘),猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。
只能用肢體語言提示,若犯規,則扣去5秒鐘,且當題不給分。
誠實勇敢:第一個被點到名的同學,做懲罰者,并決定第二個被點名的同學,并給他(她)出一題,“誠實”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務后,可以轉換角色,進行下一個點名。本游戲不涉及分數。
具體人員安排:
記分員——xxx
道具準備,獎懲執行——xxx
照相——xxx
。3)結束:合唱《朋友》
3、活動后期:
(1)活動結束后,工作人員共同打掃清潔。
。2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結
活動方案策劃10
進一步提高幫扶工作精細化、精準化服務水平,創新幫扶工作品牌,發揮工會幫扶資金的最大效能,真正為特困職工家庭解決實際困難,盡心竭力幫助困難職工、農民工家庭子女順利完成學業,為經濟社會發展培養高素質人才。根據市總工會《關于切實做好20xx年"金秋愛心助學"工作的通知》(寶總工發63號)精神,結合我縣實際,現將20xx年全縣工會"金秋愛心助學"活動通知如下:
一、活動時間
從8月初開始,到9月10日結束。
二、幫扶對象
1、普惠性幫扶對象是戶籍在XX縣、且在XX地區上學,建立了困難職工電子檔案、國家統一招生的被一、二、三批本科及大學?圃盒d浫〉睦щy職工及農民工家庭子女。
2、一次性幫扶對象必須是考入高等院校的一本學生,并且為特困職工家庭子女。
三、具體實施計劃
在多年開展"金秋愛心助學"的基礎上,今年計劃在全縣范圍內開展"金求愛心助學"之"楊帆計劃".計劃分為普惠性幫扶和一次性幫扶。普惠性幫扶是對在困難職工幫扶檔案中的困難職工子女給予每人不少于1000元的助學幫扶。對特困職工家庭子女積極爭取省、市一次性幫扶及精準幫扶,一次性幫扶5000元。
四、救助程序
1、普惠性幫扶:符合幫扶條件的工會組織關系在本縣的'困難企業職工,攜帶子女錄取通知書、準考證、身份證及有關證明材料的原件及復印件(一式兩份)、困難申請等到所在企業工會領取XX縣總工會"金秋助學"活動補助申報表及困難職工檔案表(見附件一、附件二),如實填寫,在申報表上粘貼照片,單位工會初審張榜公布,父母雙方單位在困難申請、申報表、簽署意見加蓋公章,并按隸屬關系由所在鎮工會或工委審查。困難職工檔案由所在企業工會錄入本單位電子檔案系統,紙質檔案隨其他資料一并由基層工會于8月20 日前上報縣總工會審定。農民工子女在戶籍所在地鎮工會領取"金秋助學"申請表及困難職工檔案表,提供所需資料、證明交予鎮工會審定,統一上報縣總工會。
2、一次性幫扶:幫扶對象的證明材料除上述普惠性幫扶要求的資料外還需單位公示照片和報告表、《XX省總工會"金秋愛心助學"之"楊帆計劃"活動困難職工家庭申報表》(附件三)。請務必于8月8日前報縣總工會。
3、對已獲得其他部門和社會組織資助的,縣總工會不再救助。
五、活動要求
1、按照"依檔施救"的原則。組織力量全面開展摸底工作,科學合理的制定金秋助學活動方案,加大對農民工子女的幫扶力度,努力實現幫扶系統內困難職工家庭子女助學全覆蓋、不遺漏。
2、廣泛動員社會力量,加大"金秋愛心助學"活動的幫扶力度。各級工會組織要廣泛動員社會力量,多方籌集資金,積極開展優勢企業幫扶困難企業職工子女,勞模結對幫扶、冠名助學、社會助學、捐贈學習用品等活動。采取得力措施,加大地方和產業工會及企業的助學配套力度,力求在幫扶形式、措施及標準上有實質性的突破。
3、嚴格審核標準,規范工作檔案。全縣各級工會要按照"依檔施救"的原則,嚴格審核標準,不得隨意擴大幫扶范圍,不得優親厚友,不得重復幫扶,對于助學活動確定助學的對象要在單位進行公示。要嚴格按標準建立完善紙質和電子檔案,及時將困難職工家庭子女入學資料錄入紙質及電子檔案中,活動結束后,要及時錄入并上報幫扶信息,同時要做好助學活動資料歸檔工作。救助過程中若出現違規操作和弄虛作假行為,將嚴格追究相關人員責任。
4、加強宣傳力度。廣泛宣傳工會助學舉措,不斷增強工會金秋助學活動的實效性和影響力,營造全社會關心、支持工會助學的社會氛圍。
活動方案策劃11
一、主、承辦單位
主辦單位:四川省保護消費者權益委員會
四川省工商行政管理局承辦單位:四川質量報社生活周刊
二、活動時間及地點
活動時間:3月15日(全天)。
活動地點:市體育中心北半場。
三、活動的策劃、步驟及方法
(一)活動的策劃:
1.由主辦單位確定本次活動方案;
2.活動前期擬于3月12—14日,在媒體上(華西都市報、天府早報等)發布為期三天的公益廣告,突出今年年主題“誠信維權”,為3.15現場活動造勢;
3.在活動前期,組織有關媒體對省消委會主要領導進行專訪,突出宣傳年主題、今年的消費維權重點和今年省消委會的主要工作;
4.協助省工商局消保處在3月13日召開315紀念活動新聞通報會。在會上通報省消委會的“20__年消費投訴十大熱點”和315紀念活動情況。
(二)活動的組織和實施:
1.主辦單位向相關企業發出組織活動的.通知;
2.由主辦單位負責審查參加活動企業的產品廣告,宣傳資料內容,杜絕假冒偽劣產品進場;
3.由承辦單位負責活動的組織和籌備工作;
4.活動開幕儀式擬邀請省人民政府、省工商行政管理局、省消委等有關領導參加并講話;
5.現場設消費者咨詢、消費者投訴、房產家裝、IT、食品、家電建材、日用百貨、汽車等專區,散發相關宣傳資料和進行商品銷售;
在現場開展消費知識宣傳,并設置消費警示、消費小知識、消費指導等宣傳牌;
6.由省消費向參加活動的企業頒發“二0__年消費維權定點聯系企業”證書、銅牌;
7.在現場散發刊有參展企業的特刊及年主題宣傳資料;
8.為活躍現場氣氛,將在開幕式后進行文藝表演(節目內容待定);
9.在現場設立醫療救護(防疫)站、消費咨詢臺等;
10.組織治安、消防、防疫、醫療等部門入場開展相關工作。
活動方案策劃12
20xx年“3·15”以“消費與服務”為主題,旨在以服務為引擎,擴大消費需求。乘著這股東風,京城各大居賣場也紛紛開展各具特色的轉型、新店亮相及促銷活動。紅星美凱龍著力打造“居生活!保瑸橄M者提供全方位的置解決方案;百安居通過其重裝上陣的“新一代中國零售門店”,為消費者營造獨特的購物環境與體驗??在3·15這個廣大消費者維權的日子里,知名品牌居賣場的管理人員也給消費者提出了有益的提示。
紅星美凱龍北京東四環店店長焦富征建議,消費者選購居時首先要選擇信譽好、服務有保障的大商場,這類商場中相比較都是質量過硬、服務優質的居品牌;其次要注意廠是否有營業執照、產品合格證;另外還要注意店內形象是否良好、營業員是否戴工牌、是否簽訂正規的訂銷合同;交款時消費者最好交到商場收銀臺,這樣售后服務也會更有保障。根據統計,可供消費者因個人喜好改顏色、改尺寸、改樣式的訂制類商品最易發生售后題,原因是改變后的產品往往與顧客想象中的存在較大差別。
多數消費者比較抗拒在居賣場購買建材產品,原因是安裝及售后往往與采購脫節,建材買到,廠商人員上門安裝,而一旦出了題,賣場與建材廠商卻互相推諉責任,這成了消費者心中的隱患。記者了解到,在百安居新一代零售門店中,消費者選購的建材產品將由百安居專業施工人員提供安裝服務,假如日后出現質量題,也將由百安居提供先行賠付服務。據百安居中國轉型計劃與商店改造項目副總裁申晨曦介紹,在百安居購物還可享受“30天無條件退貨”、“雙安!毖诱贡P薜确⻊眨瑥亩尵淤u場消費成為一件放心、舒心又貼心的事。
價格、質量、售后,這看似老生常談的字眼,實則一直是各大居賣場吸引消費者的終極武器。根據木桶原理,三者中的任何一方存在短板,都將導致消費者的.流失,無數的事實也證明了這一點。正如采過程中焦富征店長所言,“讓消費者在放心購物的同時,還能享受到豐富的產品、實惠的價格、優美的購物環境”,這也正是居賣場與消費者共贏共生的法則。
活動方案策劃13
一、指導思想
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。在新教育實驗的形勢下,我校積極營造濃濃的校園書香氛圍,通過各種形式的師生讀書活動、親子閱讀活動,把學校打造成“學校有書香氣,老師有書卷氣,學生有書生氣 ”的書香校園,激發師生讀書的興趣,不斷形成讀書的高潮。讓書籍為學生打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂,我成長。 二、活動目標
1、通過讀書活動,大幅度提高學生的閱讀量,使學生在閱讀中提高興趣,逐步養成閱讀習慣。
2、通過讀書活動,激發師生尤其是全體學生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質。 3、通過讀書活動,師生一起體驗生命的活力,提高生命境界。 三、活動口號
讀書改變人生——我們愛讀書; 讀書啟迪智慧——我們讀好書; 腹有詩書氣自華—— 我們多讀書。 四、組織機構 1、組織領導
領導小組組長:張秀麗 領導小組組員:黃裕濤 彭 健 工作小組組長:徐旻暉 施 燕
工作小組組員:王 鑫 陳美華 宋 融 黃利華 張 美 陳國琴 蔡柳娟 徐惠麗 包亞絨 方希琴 各班主任 各語文老師 2、策劃:教導處
3、主要責任部門:教導處 德育處 大隊部 圖書室 4、環境布置:總務處 信息組 美術組 五、活動時間:
20xx年4月8日----5月19日
1
六、活動安排: 一)營造讀書氛圍
為了積極推動學生的課外閱讀,學校首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:
1、在校園的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、宣傳畫、名人名言等,營造一種濃郁的讀書氛圍,讓學生明白讀書的益處。
2、各班設計“書香園地”,張貼“好書推薦” “名人名言” “好書大家讀”、“讀書感悟”、“讀書心語”等文章,同學們自己介紹看過的新書、好書,交流讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
3、各班建立班級圖書角,向學生提供“小學生閱讀書目”。
4、舉行“創建書香班級”主題班會課,鼓勵學生利用課余時間積極閱讀。 5、群星俱樂部(閱讀天地)每日開放,管理員做好管理工作,保證學生有安靜、溫馨的讀書環境。
6、舉行第六屆“閱讀節”讀書活動啟動儀式,號召全體師生積極閱讀,投身到建設書香校園的活動之中,養成良好的閱讀習慣。
二)明確閱讀時間
在學生還沒有真正養成課外閱讀習慣之前,我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動更多的學生自覺投入到閱讀中來。
一天三讀:
1、誦讀:早到的學生誦讀《走進中華經典》系列叢書;每天語文課前3分鐘誦讀古詩名言、歇后語等。
2、默讀:每天中午12:00-12:15,全體學生選擇合適的圖書自覺閱讀。 3、睡前讀:每晚半小時的家庭親子閱讀。
三)閱讀內容
1、經典誦讀:《經典誦讀系列叢書》為主
2、《讀書樂》(一至五年級下冊)課內一篇課外一至三篇,做好閱讀指導和交流等檢測與評價
2
3、整本書(繪本)閱讀:比如《夏洛的網》、《羅伯特的.三次報復行動》、《窗邊的小豆豆》等經典書籍
四)開展活動 1、學生讀書活動:
1)以班級為單位,進行一次整本書(繪本)閱讀指導課,一次讀書交流會。 2)進行閱讀筆記指導(書簽、讀書小報、摘錄名言警句、讀后感等) 3)年級組舉行讀書評比展示活動:(另撰寫方案) 低段:“快樂童謠手”評比活動
中高段:寓言故事大賽、詩歌朗誦會、成語PK 4)校級閱讀指導課研討交流
5)校級閱讀筆記的交流展示評比活動
6)邀請作家來校,與學生面對面聊閱讀、聊寫作 7)群星俱樂部“讀書天地”活動 ①日常靜心閱讀 ②定期開展閱讀交流會
2、教師讀書活動: 1)教師閱讀現狀問卷調查
2)向教師推薦《實驗小學教師閱讀書目》(圖書室)
3)每次教師義務學習會議之前5分鐘,舉行好書推薦會(工會小組推選代表) 4)35周歲以下的青年教師定期開展讀書交流會--“讀書沙龍”
3、家庭親子閱讀:
倡議家長正確看待學生的課外閱讀,以身作則,帶領孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養孩子的讀課外書的興趣。
1)學校向全體學生家長發出倡議和書香班級評比條件 2)一學期,家長為孩子購買2-3本優秀書籍 3)家長與孩子共讀一本書
4)共同辦一份親子閱讀卡或小報或讀后感等文章
3
五)評比“書香小博士”、“書香班級”、“書香家庭”
1、公布各項目的評比條件(見附件表格) 2、評選表彰活動
表彰在閱讀中表現較好與進步較快的學生、班級、家庭,并授以“書香小博士”、“書香班級”、“書香家庭”。通過評比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場。
3、閉幕式 附一:具體安排
4
附二:“書香小博士”評比細則
20xx-2“共享讀書樂 同創書香園”閱讀節
“書香小博士”評價表
活動方案策劃14
一、漳州XG建材城市場招商狀況分析
目前,XG建材城一期賣場30000余平方米,已基本完工,招商率接近60%,品牌高中低均有,參差不齊,交通配備已落實,開業即能到位。物流、餐飲、娛樂設施等相關配套陸續到位。但入場裝修情況不容樂觀。主要體現在各區域品牌“大家”對XG的信心不足,不敢輕易進場裝修,導致眾多商戶觀望不前,嚴峻的問題擺在XG的面前,給這些“大家”打一針“強心劑”已刻不容緩。
由于開業時間再次延遲,之前的廣告推廣令我司陷入尷尬、進退兩難的地步,給消費者造成“狼來了!”的心理。在商家眼里,誠信全無,勢必加大招商難度和進場裝修難度。我們現在要做的就是盡最大的努力來淡化此次開業時間延遲帶來的不利影響。因此開業前宣傳推廣的關鍵點在于重新塑立XG建材城在商戶內心的良好形象,鼓勵簽約客戶進場裝修,促成重點意向客戶簽約,順利開業。
二、開業前活動運作
主題1:XG建材城聯誼答謝酒會
時間:6月20日
地點:待定
活動對象:簽約客戶、重點意向客戶
活動目的:告知商戶延期開業,加強商戶信心,主力招商。
主題2:XG杯漳州公安5人籃球爭霸賽
時間:7月-8月
地點:待定
活動對象:公安各部門
活動設立:淘汰賽,每個縣、區決出第一名,共11支隊伍,抽簽分AB兩組PK決出每組第一名、第二名,A1VSB2、A2VSB1,勝出的爭奪冠亞軍;或者四支隊伍循環賽決出冠亞軍。
活動目的:贊助政府部門活動,借助媒體宣傳優勢,提升XG建材城形象。
主題3:家裝企業、裝修師傅聯誼座談會
活動時間:20xx-8
活動地點:建材城辦公室
活動內容:邀請廈門、漳州著名家裝公司著名設計師、裝修師傅聯誼座談活動物料準備:會員卡前100張,每人精美禮品一份
三、開業活動
1、團體購物XG行,快樂裝修樂不停參加活動者可享受以下四大權益:
1)可享受本建材城商家提供的特惠團購價
2)可享受本建材城營銷中心提供從報名到購物整個過程的專業導購服務
3)即刻有精美禮品送上
4)在符合活動要求的情況下,可參加開業當月系列活動其他大抽獎活動
2.家裝購物XG來,名牌家電往家抬
活動時間:20xx-9共14天
抽獎時間:第七天和第14天
活動內容:活動期間,凡在XG建材城購物每滿200元的消費者,均可向所在商家索要抽獎券一張,按要求填寫抽獎券上的信息即可參與每周抽獎活動,有機會贏取小家電(熱水壺、電吹風、豆漿機等)微波爐、電磁爐、冰箱、液晶電視等大獎。獎品設立:XG建材城將于每周送出200臺小家電(熱水壺、電吹風、豆漿機等)、50臺微波爐、50臺電磁爐、30臺冰箱、5臺液晶電視。
特別告知:所有獎品只能于抽獎活動當日現場領取,若中獎消費者當日未能到現場領取,即視為自動放棄其所抽得的獎品。
3.購物在XG,大獎等你拿
活動時間:20xx-9共10天
兌獎時間:每日的16:30
活動內容:活動期間,凡來XG建材城的消費者,每人均可獲得抽獎券一張,詳細填寫登記信息后就可參加抽獎。
獎品設立:XG建材城將于每日送出一等獎1個4999元的XG建材城購物代金券;二等獎2個1000元的XG建材城購物代金券、3個500元現金;三等獎10個50元現金;幸運獎50個20元現金
特別告知:活動最后一天將抽出終極大獎:1萬元XG建材城購物代金券一張。
4.購物裝扮家,名車奪回家
活動時間:20xx-9-1~20xx-10-7
抽獎時間:20xx-10-7下午
活動內容:活動期間,凡在XG建材城購物每滿200元的消費者,均可向所在商家索要抽獎券一張,按要求趕寫抽獎券上的信息即可參與每月一次汽車抽獎及10月7日的終極抽獎活動。
獎品設立:2部QQ車,1部本田飛度車,1部標致307。
特別告知:所有車輛只能于10月7日終極抽獎活動現場領取,若中獎消費者當日未能到現場,即視為自動放棄其所抽得的車輛。
5.家裝材料慈善拍賣會,XG商品質優又實惠
活動時間:20xx-9每周末下午14:00
活動內容:由XG建材城內商家提供拍賣商品,每件商品不論原價多少,在活動中均以1元為起拍價,現場參與竟拍者可由低往高自由叫價,以現場最后、最高叫價為竟拍者獲勝標準。拍賣之所得全部做為XG建材城慈善資金,用于慈善事業。提供商品之商家可獲得XG建材城提供的相應的廣告、新聞支持。
6.優惠大風暴,讓利大行動
活動時間:20xx-9-1~20xx-9-31
活動內容:當天全場購物滿5000元,滿百返還8元;當天全場購物滿10000元,滿百返還9元;當天全場購物滿15000元,滿百返還10元;當天全場購物滿20000元,滿百返還12元
7.主題:用心關懷,憑證優惠
時間:20xx-9-10教師節
策略:針對特殊人群,給予適當優惠
操作方式:針對教師、離退休人員、退伍軍人等特殊人群,給予適當的購物優惠。并在留取資料后,節假日送上更多的'一份祝福!
四、后續活動
(10月上旬—10月下旬)
1、10月XG行,團購樂不停
參加活動者可享受以下四大權益:
可享受本建材城商家提供的特惠團購價
可享受本建材城營銷中心提供從報名到購維由企劃部統一印制,加蓋財務章有效。
◆由客服部負責發放,發放時需記錄繳款單號、購物金額及專賣店,并請顧客簽字;◆發放前應在顧客繳款單上加蓋“券已發”章;
◆本券使用時,僅限購買燈飾、布藝窗簾、墻紙、廚電四個類別商品,滿1000接一張,抵200元,20xx接二張抵400元,單店限接5張封頂。◆使用日期:6月1-6日,過期作廢
◆本活動費用承擔:
A1000元現金券由商戶全額承擔
B200元燈飾抵扣券費用由商戶全額承擔。
2、滿額就送
格力柜機、iPad2、空調扇等豪禮
活動期間,凡在xxxxx累計消費滿以下金額即可到總臺兌獎處,領兌相應獎品:累計實際交款金額滿5000元即可獲贈精致臺燈一個(110元),累計實際交款金額滿10000元即可獲贈品牌空調扇一臺(500元),累計實際交款金額滿30000元即可獲贈品牌洗衣機一臺(1200元),累計實際交款金額滿60000元即可獲贈1.5P格力空調一臺(2300元),累計實際交款金額滿80000元即可獲贈iPad2一臺(3000元),累計實際交款金額滿100000元即可獲贈格力柜機一臺(4900元)。
活動規則:
◆請憑xxxxx《繳款單》、《商品買賣合同》在1樓總服務臺參與本活動;繳納定金或全款均可參加本活動,單筆購物金額以繳款單列明的實恕痢??。我們將在十點搶購時間里在×區推出××搶購商品,價格暫時保密,請需要的客戶即刻前往??
3、主題:廚衛質量周活動
策略:以廚房、衛生間的相關建材產品為造勢噱頭操作方式:墻磚地磚,廚具潔具是房屋裝修的先頭大事,既要美觀價格合理,更要長久耐用,借“廚衛質量周活動”之名,搞類似于“地板節”之類的促銷活動,從而達到以質量打頭陣而不是以價格打頭陣的促銷效果。
活動方案策劃15
為了積極響應縣團委的號召,組織為開縣部分貧困學生捐贈舊衣物活動,召喚大家獻出自己的愛心,使閑置不用的衣物得到利用,讓山區的'孩子度過一個溫暖的寒冬,使他們感受到來自社會各界的關愛,讓大家感受到幫助別人的樂趣,在全校營造樂于奉獻,關愛他人的良好氛圍。
活動時間:
12月19日——12月24日
活動對象:
全校師生
活動主題:
捐贈一件衣服,奉獻一份愛心
捐贈地點:
大隊部活動室
捐贈衣物要求:
1、捐贈范圍:舊衣物以能御寒為主,最好是冬衣、棉鞋、棉褲等用品。
2、衣物不要有嚴重的破損現象,在五成新及以上。
3、建議每人至少捐一件衣物。
4、將清洗干凈的舊衣物整理好后,于下周一帶到學校,學校將舉行捐贈儀式,這些衣物下周也將統一打包運往山區學校。
活動前期準備:
1、大隊部:發放倡議書,病通過紅領巾廣播站發出倡議。定制橫幅,下周一舉行捐贈儀式。
2、后勤部:大號塑料袋100個(每班3個)。
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