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慶祝六一兒童節親子活動方案

時間:2025-02-10 09:19:41 志華 活動方案 我要投稿
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慶祝六一兒童節親子活動方案(通用15篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先開展方案準備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的慶祝六一兒童節親子活動方案,希望能夠幫助到大家。

慶祝六一兒童節親子活動方案(通用15篇)

  慶祝六一兒童節親子活動方案 1

  一、活動目的

  以20xx年的兒童節為契機,密切門店與新老顧客之間的關系,樹立品牌口碑,增強顧客對于餐廳的認同,為門店積累客源。

  二、活動主題

  健康成長快樂童年

  三、活動時間

  6月1日(星期x)

  四、活動地點

  各門店

  五、活動內容

  凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的`小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球一個。

  注明:直營門店由物流部統一配送。外阜直營門店自行購買,其它加盟店可自行參考。

  六、活動推廣支持

  1、群發短信促銷

  2、門店LED字幕支持,門店LED字幕:祝全市小朋友兒童節快樂,健康成長,有個快樂童年!

  3、各聯盟商戶網站支持

  4、公司網站、微博支持

  慶祝六一兒童節親子活動方案 2

  一、活動主題

  我參與我快樂

  二、活動目標

  使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素質教育的理念,轉變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。

  三、活動內容與時間安排

  1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)

  2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)

  3、慶“六一”(x月x日)

  4、送“六一”(x月x日——x月xx日)隨天氣變化可改動

  四、活動過程

  (一)盼六一準備:KT板、彩紙、膠帶等。

  各班創設“六一”倒計時展板,激發孩子盼望節日的情感。

  (二)迎六一準備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。

  各班教師以書面的形式提前向家長發邀請函,約定日期,和孩子一起進行環境創設。

  小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交流。

  中班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節日的想法和愿望,通過共同協商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環境,渲染節日氣氛。

  大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環境。開展獻愛心大手拉小手活動,幫助小的`班級裝飾環境。

  根據自己已有的經驗,通過不同的方式,表達自己對節日的期盼心情。

  和家長共同制作愛心卡,過節時送給自己的朋友,并說一句祝福的話。

  (三)慶“六一”

  上午:親子活動(7:30——10:00)

  1、地點:各班活動室

  2、準備:各班教師準備節日致辭活動的道具由各班準備。

  3、各班活動內容:

  小班:

  1、班主任致辭

  2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱

  3、親子游戲:

  我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:

  1、老師致辭

  2、打擊樂

  3、親子游戲;

  我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內踏步,在規定的時間內未踏出圓圈的家庭為勝。

  大班:

  1、教師致辭

  2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示

  3、親子游戲:

  夾彈珠(在規定的時間內,用筷子把彈珠夾到另一個工具內,多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規定的時間內,多者為勝)集體項目:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發,以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失敗)。

  下午:(安全、衛生知識競賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點:室外活動場地參加對象:幼兒、家長。

  活動準備:答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發給家長,讓家長和幼兒熟知。

  慶祝六一兒童節親子活動方案 3

  20xx年六一國際兒童節,兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開。

  ◎活動周期

  5月28日-6月1日

  ◎活動參與群體

  不限

  ◎活動主題

  歡樂童年精彩無限--xx餐飲藝術兒童節

  ◎活動形式

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時xx餐飲將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx餐飲在xx的美譽度,吸引更多的家庭來xx餐飲消費,讓家長和小朋友們來xx餐飲分享美食、體驗快樂。

  ◎活動內容

  屆時,xx餐飲通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

  (一)xx餐飲酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:

  凡是點到xx餐飲酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的.二十首兒歌,根據情況確定小朋友報名數量。

  2、兒童舞蹈演出:由xxxx幼兒園或者演藝公司提供,只在xx餐飲酒店中間參差進行。(邀請周邊幼兒園小朋友表演)

  3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在xx餐飲酒店合影留念,并頒發獎品

  4、趣味謎語竟猜:共設謎語50條xx餐飲酒店同時進行,xx餐飲酒店隨機進行安排,由主持人負責。

  5、xx餐飲六一兒歌朗誦比賽:

  《六一寶寶好福氣,xx餐飲餐飲表情意》

  迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

  來xx餐飲,齊相聚合家歡樂過六一

  吃大餐,玩游戲寶貝都要愛媽咪

  猜謎語,得獎品xx餐飲給你表情意

  唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

  東走走,西逛逛玩的開心都歡喜

  斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨

  寶貝能高興阿姨累點沒問題

  六一xx餐飲來聚會,吃的玩的數第一!

  ◎聯動促銷

  活動一、5月28日--6月1日期間,凡在xx餐飲定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”相關合作“購物11”提供的優惠券;

  活動二、5月28日--6月1日活動期間,凡在六一期間來xx餐飲酒店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

  (三)xx餐飲酒店現場裝飾:

  1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:在宴會廳內玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  ◎活動宣傳

  1、背景音樂:在xx餐飲酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》、《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《好爸爸,壞爸爸》、《紅星歌》、《快樂節日》、《兩個小星星》、《山里的孩子》、《少年先鋒隊》、《生日快樂》、《世上只有媽媽好》、《蛙哈哈》、《我愛北京天安門》、《我們多么幸福》、《每當我走過老師的窗前》、《雪絨花》、《外婆橋》、《找饃饃》、《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在大堂內和包房里播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

  2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:xx晚報、瀟湘晨報、統一信息報等傳媒

  4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

  5、進門處:兒童畫展(自選)

  ◎商家合作細則

  “六一”兒童節當天,凡在xx餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購物xx合作商家單位提供以下:

  一、xxBaby專業兒童攝影套餐,價值XXX元(待定)

  二、xx電影院價值xx元的門票

  三、xx婦兒中心培訓班免費學90天(限額)

  ◎活動推廣方式

  網絡:xxSEO、群發的軟件、xx本地QQ群、論壇、博客

  短信:群發短信推廣

  廣告:海報、橫幅、易拉寶廣告

  ◎活動目的

  1、針對兒童節的小朋友們,讓家長感受xx餐飲酒店的盛大開幕,讓家長及小朋友認可xx餐飲酒店的氛圍及對餐飲的需求。

  2、拉動xx餐飲的家庭消費,提高散臺和包房的營業額。

  3、在眾多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領潮流。

  4、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來xx餐飲消費,提高在同行業中的競爭力。

  5、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣并擴大規模,形成xx餐飲獨具特色的促銷品牌。

  慶祝六一兒童節親子活動方案 4

  活動目標:

  1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂成長。

  2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。

  3、鍛煉幼兒反映及協調合作能力。

  活動準備:

  筐子四個,籃子四個骨頭若干,椅子四十把,錄音機、U盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個、本子、鉛筆若干、氣球40個、啦啦操服飾)

  活動時間:

  5月31日

  活動地點:

  一、活動名稱:你丟我撿

  游戲類型:親子游戲

  游戲規則:家長和幼兒共三組,家長丟、幼兒揀,椅子設為障礙物,家長呈"S"形在前面丟骨頭,幼兒根據家長路線揀骨頭,家長及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。

  二、活動名稱:劃船過河

  游戲類型:親子游戲

  游戲規則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個踏板上向前移動,到達另一端換至另一組家庭,先進行完的一組獲勝。

  三、活動名稱:運球

  游戲類型:幼兒戶外活動

  游戲規則:幼兒兩人一組,一次進行5組運球,兩個幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動至箱子里,先進行完的'三組獲勝。

  四、投籃

  游戲類型:幼兒戶外活動

  游戲規則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執兩個沙包在線外朝籃筐投沙包,最后由教師統計,多的一組獲勝。

  活動閉幕詞:一年一度的慶六一親子運動會接近尾聲,在這里,我代表團結幼兒全體教職工祝您節日愉快,相信此次活動各位家長都意猶未盡,希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂,更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動的積極參與,另外給各位家長通知一下放假及上課時間:放三天假四號上課。謝謝大家。結束音樂起。

  慶祝六一兒童節親子活動方案 5

  五月,我們行將迎來20xx年“六一國際兒童節”。為讓孩子們在這個藝術舞臺上縱情張揚自己的個性,展現他們的特長,過一個快樂、平和的“六一”國際兒童節,留下美好的`回憶,同時為充分展現我校各社團活動的成果和學生的風采,特將活動方案制定以下:

  一、活動時間:

  20xx年6月1日上午8:00-10:30

  二、活動地點:

  足球場

  三、參加職員:

  全體師生、家長委員會代表、部份企業、村居領導

  四、活動安排:

  1、整體規劃。

  2、獻詞、主持人培訓

  3、文藝匯演。

  4、宣傳發動、組織。

  5、音樂播放。

  6、攝像、拍照

  7、校園文化布置、后勤保障。

  五、活動進程:

  1、主持人公布活動開始

  2、齊唱中國少年先鋒隊隊歌

  3、少先隊員代表為活動獻詞

  4、請學校領導為大會致詞

  5、六一展演、表彰

  6、主持人公布活動結束

  慶祝六一兒童節親子活動方案 6

  一、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

  2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現的機會,提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。

  3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

  活動準備:各游戲道具、獎品,班級布置。

  二、活動內容

  1、幼兒表演

  2、互動親子游戲

  三、活動過程

  幼兒表演:

  1、歌曲聯唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

  2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

  3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

  4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

  5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

  6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

  7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

  親子游戲:

  方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

  1、游戲名稱:《親子二人行》

  準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的.腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

  2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

  準備:家長與幼兒一起脫下鞋子

  玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

  3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

  準備:已用過的米袋

  玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

  4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

  準備:大紙箱若干。

  玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

  5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

  準備:紙板若干

  玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

  6、游戲名稱:《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

  7、《好運等你來》(全部家庭)

  準備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領禮物。

  慶祝六一兒童節親子活動方案 7

  活動意義:

  一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的'六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  活動主題:

  文明、健康、活潑、向上。

  活動安排:

  1、裝飾教室:由xx同學負責。

  2、節目安排:由xx同學負責。

  3、主持人:

  4、安全責任人:

  具體活動內容:

  一、主持人致辭:

  a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

  b:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  a:六月,是童年的太陽;

  b:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。

  ……

  合:新營小學五(3)班慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”現在開始。

  二、繽紛舞臺,風采展示

  節目:

  1.唱歌《好苦的香椿樹》——xx

  2.唱歌《日照海天》——xx

  3.魔術《剪不斷的繩子》、《紙杯魔術》xx

  4.朗誦《我驕傲,我叫中國人》——xx

  5.搞笑小品《地主的傻孩子》——xx等

  6.大提琴、古箏合奏《愛的供養》——xx、xx

  7.課本劇《將相和》——xx等

  8.魔術——xx

  9.小提琴、魔術——xx

  10.唱歌——xx

  11.二胡——xx

  12.唱歌——xx

  13魔術——xx

  14爵士鼓——xx

  15.合唱——xx、xx、xx、xx

  三、每人說一句與六一節有關的祝福語,增進友誼,共享節日的氣氛和快樂

  四、主持人致結束詞。

  活動具體要求

  1、講安全:按要求活動,服從安排。

  2、講文明:在整個的節目展演過程中,有禮、有序。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。每人準備一個垃圾袋,活動結束后,打掃干凈教室。

  4、講紀律:著裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  慶祝六一兒童節親子活動方案 8

  我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主習題的六一親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現少兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養互相的情感,增進互相團結的意識,讓爸爸、媽媽的`手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  一、活動主習題

  《大手牽小手、大家同歡樂》

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動準備

  幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

  四、活動過程

  ⑴播放開場音樂,讓少兒感受“六一”愉快的氣氛

  ⑵主持人出場

  ⑶領導致詞

  ⑷家長代表講話

  ⑸主持人宣讀活動目的

  ⑹文藝表演

  ⑺講解游戲中的注意事項

  ⑻游園活動的開展

  五、游園活動游戲內容

  (一)爆氣球比賽

  地點:小班教室前

  活動班級:小班

  材料:氣球

  規則:⑴家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。⑵在手冊的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

  (二)夾豆子比賽

  地點:滑滑梯旁

  活動班級:大班

  材料:筷子、球

  規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在手冊的時間內看誰夾的多就獲勝。

  (三)游戲名稱:小小帶路人

  游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

  參加人員:家長和少兒

  游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由少兒當帶路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

  規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

  (四)投球比賽

  準備:球數個、小框框數個

  參加人員:少兒、家長(4個家庭一組)

  游戲玩法:少兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時少兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

  游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

  慶祝六一兒童節親子活動方案 9

  六一兒童節來臨之際,在為孩子準備豐富的物質禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,xx幼兒園特發出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的'放松和游戲,為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭,提供一個輕松、自然、快樂的親子活動,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經歷和回憶!

  一、活動口號

  全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動大致行程

  ⑴7:30—8:30少兒在本班集合,由本班教師統一帶隊進入籃球場。

  ⑵親子競賽活動:

  A、搶凳子

  活動玩法一:(以五名人數為例)人數到位后,聽音樂圍著椅子漸漸走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準),無座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和少兒組輪流進行。

  活動玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。

  B:踩氣球

  每人腳上綁3個左右氣球,上場的人努力保護好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護住自己氣球的人獲勝。

  C:棒棒的屁股

  每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進行,直到最后一人完成,以用時多少排列名次。

  規則:

  ⑴氣球只允許用坐姿壓爆。

  ⑵接掌后才能出發。

  D:頂氣球

  在氣球內放好事先準備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于少兒。每組少兒賽跑,先到氣球下面的,將頭頂的氣球用鉛筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內容,扎氣球者按照要求表演。假如本人不能表演,可由家長替代。

  注意事項:

  ⑴集體活動我們都應積極為孩子樹立楷模,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀律、講文明、講禮貌。

  ⑵整個活動過程,請家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現任何危險和意外。

  ⑶本活動參與人員都須注意環保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

  慶祝六一兒童節親子活動方案 10

  (一)適合小學生的活動

  1、和孩子一起收看電視天氣預報,說出你們知道的城市所在省份。你也可以買一張中國地圖,找出你們知道的省份在地圖上的位置。

  2、讓孩子給一位他選擇的、與他們不住在一起的親戚打電話。你可以事先和孩子討論通話內容,幫助孩子練習如何向他們問候及、回答別人的問候語。

  3、和孩子一起談談消防安全這個話題,共同為他們的家庭制訂一個火災撤離計劃。

  (二)適合小學生的活動

  1、在“六一”兒童節帶孩子去動物園,教孩子識別不同種類的動物。問問孩子他最喜歡的動物是什么,然后你們一起觀察這種動物,并詳細閱讀有關的介紹說明,幫助孩子了解該動物的習性、生存條件和傳統的居住地。

  2、周末和孩子談談你的工作、你下周的工作計劃,順便問問孩子在下一周有什么安排。你們共同畫一張下周的計劃圖表,把你們各自的活動分別填入,用文字或圖畫表示都行,然后把圖表貼在冰箱上,并和孩子約定相互提醒和檢查計劃的執行情況。

  3、教孩子使用家用洗衣機。在你的指導下,讓孩子嘗試操作完整的洗衣程序。提醒孩子要把顏色深淺不同的衣物分開洗滌先處理衣物上的特殊污漬、注意不同質地的衣物有不同的洗滌要求等。

  (三)適合小學生的活動

  1、和孩子一起玩“瘋狂的造句”游戲:一個人隨意說出3個互不相干的字或詞語,讓對方造句,而句子中必須包含那3個字或詞。這個游戲也適合全家老少一起玩,比比誰的想象力更豐富;造不出句子的人可以被罰表演節目或講故事。

  2、帶孩子去書店,讓他選一本有關制作模型或手工飾品的書,回家和孩子一起進行制作。記住你只是助手,讓孩子自己讀書中的說明和注意事項,并決定操作步驟。作品完成后,將其陳列在家中的.一個醒目位置。

  3、問問孩子是否有興趣種些植物:選一個發芽的馬鈴薯,將底部則浸泡在水中;等馬鈴薯長出許多根須后,移植到一個深一些的透明容器中,放在向陽的窗臺上,不時地添加清水即可。讓孩子自己照顧這棵植物,并觀察它的生長情況,看看小馬鈴薯結在植株的哪個部位。

  (四)適合小學生的活動

  1、跟孩子講講“容積”這個概念,請孩子找出家里有哪些常用的容器,分別是用來盛放什么東西的,留意這些容器上標明的容積是多少。如果有的容器上沒有標明容積,請孩子想一想,能否利用已知容積的其它容器測量出來。

  2、6月15日是端午節,注意留意一下報刊上有關端午節來歷的小知識,剪輯出來和孩子一起讀。你還可以告訴孩子,你小的時候是如何過傳統節日的;請孩子設計你們家的端午節晚餐食譜;別忘了帶孩子一同去買粽子。

  3、細心觀察孩子的日常活動,找出一件你認為值得贊揚的事,或是一段時間以來他/她進步比較大的方面,選一個家庭成員都在場的時候表揚孩子。表揚時要著重說你認為他/她做得好的地方,讓住不要在最后加上“但是……”

  (五)適合小學生的活動

  1、安排家庭活動時,請孩子一起參與討論,做決定時也聽聽他的意見,并盡量采納孩子的合理建議。你可以請孩子和你一起擬訂購物清單,看看本周需要采購哪些日用品;請孩子執筆記下要買的東西,然后你們一同出去購買;購物后請孩子算算帳,讓他了解一個家庭有哪些主要開支。

  2、6月21日是中國傳統節氣中的夏至,這也是一年中白天最長、黑夜最短的一天。和孩子一起上網或從科普讀物中查找有關24節氣的資料,和孩子談談節氣標志著怎樣的氣候變化、對農業生產有哪些影響。

  3、周末帶孩子去游泳,享受一個充滿陽光和快樂的假日。回家后和孩子聊一聊,你們今天最開心的事是什么,請孩子用畫筆和紙將它記錄下來,貼在一個醒目的位置,如冰箱門上。出門玩之前,你和孩子都要記著抹防曬霜,防止被太陽灼傷。

  慶祝六一兒童節親子活動方案 11

  “六一”兒童節很快就要到了,為了讓孩子們快快樂樂地歡度屬于他們自己的節日,同時也為了增進親子關系以及拉近幼兒園與家長之間的聯系平臺。結合六一親子教育主題“童心飛揚,快樂六一”的'宗旨。請家長走進園內和幼兒共慶佳節,在濃濃的親情中欣賞孩子的成長,體驗孩子的快樂,我園定于6月1日開展慶祝“六一”系列活動。

  一、活動時間:

  6月1日上午地點:BCB幼兒園

  二、活動流程:

  1、8:00幼兒穿園服入園。

  2、8:15-----8:45幼兒吃早餐

  3、8:45----9:00家長入園

  4、9:00主持人致辭

  5、9:10分家長代表講話

  6、9:10分全體表演早操

  7、9:25-9:30分分藝術體操表演

  8、9:30---10:30親子游戲活動

  9、11:00----12:00自助餐

  三、注意事項:

  1、游戲前請了解各項游戲規則與玩法(見各游戲點)。游戲時請嚴格遵守游戲規則按秩序進行。

  2、游戲前到各班老師處領取游戲券,請家長在游戲時妥善保管。

  3、所有游戲同時進行請家長帶幼兒自由選擇游戲項目,避免擁擠及過度等待。

  4、活動期間請家長自行做好幼兒的安全工作,避免一切意外發生。

  5、請教導幼兒每樣食物都要品嘗,請每人取適量,避免造成浪費,保持室內干凈整齊。

  6、自助餐后在幼兒園門口兌換游戲獎品和兒童節禮物,然后安全離園。

  7、請家長全程陪同幼兒參加各項游戲,如有事提前離園請帶走幼兒并主動與本班老師再見。

  8、六一下午幼兒園放假半天。

  祝小朋友節日快樂,聰明健康

  慶祝六一兒童節親子活動方案 12

  一、活動目標:

  通過活動,讓學生知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,感受節日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。

  二、 活動時間:

  20xx年6月1日下午8:30——11:00

  三、活動地點:

  新建小學體藝樓

  四、參加對象:

  新建小學一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

  五、活動內容:

  (一)自理能力比賽

  穿衣服比賽

  1、每中隊全體隊員參加。

  2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

  3、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的班為優勝。

  (二)尊長輩,孝父母教育活動

  我為父母穿鞋子,系鞋帶

  每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準備)在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪。

  系鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快為勝。

  (三)親子活動

  水果拼盤

  活動規則:每個家庭現場利用瓜果蔬菜進行設計、制作拼盤

  要求造型美觀,有創意,并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。

  家庭知識問答

  游戲規則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答。回答錯誤,接受懲罰。

  親子接力游戲

  運球接力

  游戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發令后第一人跑到孩子的'一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  袋鼠接力

  玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一小)為一隊

  單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。

  甜蜜蜜接力

  玩法:1、一個孩子與一個家長進行游戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把

  角球交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來。

  2、每次10組親子進行比賽,先到達者取得勝利。

  (四)孩子游戲

  超人歸來——滑板車接力賽

  玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進行比賽。

  2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進行。

  3、最后一名幼兒先到達終點獲勝。

  主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……

  游戲準備:準備9個呼啦圈

  游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和孩子馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和孩子必須都站在圈內)

  5、游戲“三人四腳”

  目標:培養合作能力,動作的靈敏性和協調性。

  準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。

  玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成3人4足。老師發出口令后,從起點線開始向前跑,繞過椅子跑回起點線。

  規則:分4組進行游戲,每組請父母和孩子一起參加,誰先到打誰就算勝利。

  6、游戲“小雞出殼”

  游戲目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

  游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  游戲方法:老師發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。

  7、游戲“巧運乒乓球”

  游戲規則:(1)參加游戲者雙手握一塊乒乓板,上面放著一個乒乓球。沿地上的路線行走,乒乓球不能掉落。

  (2)乒乓球在行走途中掉落,則要重新揀起,從落地處開始繼續前進。

  (3)游戲過程中,雙方參賽者不可用手直接觸球。

  (4)4個家庭為一組進行比賽,用時最短者獲勝。

  8、游戲“波浪球”

  目的:1.鍛煉孩子全身動作的協調性和靈活性。2.培養合作意識。

  準備:皮球2個

  玩法:分2組,每組成員(15人,也就是5個家庭)面向同一方向站成一豎排,人與人前后相距適當的距離,腿同時左右開立,孩子持球當排頭。.游戲開始,孩子雙手將球從胯下傳給后面的第二人,第二人拿球經頭頂向后傳給第三人,第三人拿球從跨下傳給后面第四人,依次類推,最后一人接球后后快速跑到前面裁判處,最快者勝。

  9、游戲“小小保鈴球”

  準備:內裝少許水的塑料礦泉水瓶15,皮球1個。

  玩法:

  1.在場地上將15瓶子擺成三角形,爸爸、媽媽、孩子分別站在距瓶子3米的起點線后。

  2.游戲開始,三人交替持皮球模仿打保齡球的動作,對準瓶子,用力將皮球沿地面拋出。擊倒一個瓶子得1分,看誰打得準,得分多。游戲重復進行。

  10、接歌賽

  由工作人員唱一段,其他同學家長接著往下唱。歌曲數目隨機。提示歌曲:讓我們蕩起雙槳、小叮當、北京歡迎你、快樂天堂、歌唱祖國(五星紅旗迎風飄揚) ..........

  結束語

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,歡慶六一“親子同樂會”活動到此結束,再次祝愿每一個孩子節日快樂,每一個家庭和睦幸福。

  慶祝六一兒童節親子活動方案 13

  活動目標:

  1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。

  活動準備:

  1、提前頒發通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

  2、活動道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖)、小禮品、獎狀。

  活動安排:

  一、分班區角活動展示

  展示內容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

  二、分班親子游戲:

  1、送彩球寶寶回家

  目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

  準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

  玩法:

  (1)將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

  (2)活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

  規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

  2、送水果

  目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  (1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的`另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

  (2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

  規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

  以上兩個游戲兩班可以交錯進行。

  三、親子游戲“找寶寶”

  準備:每位家長自己準備一塊紗巾

  玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

  規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

  此游戲為兩班一起玩。

  四、請園領導頒發獎狀。

  五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動結束。

  慶祝六一兒童節親子活動方案 14

  一、思想:

  親子活動親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的和教師的下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以班級教育質量,家校間的透明度、信任度,地發展兒童的社會交往能力。兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

  二、活動宗旨:

  1、為家庭一流的`服務和教育。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而兒童健康成長的。

  3、家長科學育兒的理念和技能,兒童的健康成長.

  4、家長和孩子有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  三、參加:

  山立學校小學部學生及家長。

  四、活動:

  8:30——10:10 親子活動游戲。

  五、親子活動游戲:

  1、推小車

  游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側游戲,教師記時,以短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  3、運球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持籃球,教師發令后人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給人,人以同樣方法游戲。以速度快的隊為勝。

  4、搖擺車

  游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發令后人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給人,人以同樣方法游戲,中途把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給人,人以同樣方法游戲。中途球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

  六、發獎:

  附:親子活動報名表

  山立學校小學部慶六一家長開放日活動報名表

  班級:

  家長姓名 孩子姓名 親子活動項目

  推小車 二人三足跑 運球接力 搖擺車 夾球接力 節目

  表演

  慶祝六一兒童節親子活動方案 15

  為體現公司以人為本,關愛員工的理念,在六一兒童節即將到來之際,公司擬開展六一兒童節親子活動。活動內容如下:

  一、活動主題:

  放飛心愿 擁抱快樂

  二、活動時間:

  x月xx日(待定)上午9:00-12:00

  三、活動地點:

  xxx公園

  四、活動群體:

  公司員工未滿18周歲以下的子女

  五、活動內容:

  親子互動游戲

  六、活動分工:

  (一)場地/道具租賃及獎券制作——xxx

  (二)禮品、道具采購——xxx

  (三)活動現場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區X展架、游戲主題引導圖標及現場氛圍布置等)——xxxx

  (四)現場活動主持——xxx

  (五)禮品保管發放——xxx

  (六)現場工作分工:按游戲場地劃分,xxx負責“我的寶寶在哪里”、xxx責“小腳踩大腳”、xxx負責“揪尾巴”、xxx負責“趕小豬”、xxx負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場領取相應的獎券,并根據游戲規則發放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。

  七、現場攝影安排:

  xxx

  八、活動預算:

  項目 單價 數量 合計

  10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

  20元檔禮品 15元/份 60份 900元

  30元檔禮品 20元/份 20份 400元

  親子相片 7元/張 40張 280元

  合計 5830元

  九、親子游戲內容:

  (一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

  (二)我的寶寶在哪里

  1.道具:布帶若干

  2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

  3.要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的'寶寶。

  (三)小腳踩大腳

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

  (四)揪尾巴

  1.道具:氣球若干

  2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的x上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

  (五)趕小豬

  3.規則及獎勵:開展四次、每次4人,已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

  (六)寶寶爭奪賽

  1.玩法:寶寶必須在圈內,出圈者犯規。每組選4——5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

  2.規則及獎勵:開展四次、每次6人,已經參加過的不能重復參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品

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