活動舉辦方案
為了確保工作或事情有序地進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的活動舉辦方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動舉辦方案1
為充分發揮優秀傳統文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀，定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館xxxx書院舉辦20xx年度公益國學夏令營活動。有關事項通知如下。
一、活動主題
傳國學新六藝，做儒雅好少年。
二、活動目的
貫徹落實《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”，以及《關于促進文化教育融合發展的意見》“依托xxxx書院，組織中小學生開展國學夏令營、國學冬令營活動”等要求，通過廣泛開展國學教育和特色文化體驗，讓廣大青少年了解國學、認識國學、感受齊魯文化魅力，增強自立、自信、自強精神，樹立正確的'世界觀、人生觀、價值觀，實現傳統文化教育與德育教育的有機結合。
三、活動內容
按照國學教育與體驗活動相結合的方式，策劃完善夏令營活動方案，并組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源，延請傳統文化學者針對青少年學習特點開設國學課程。
重點圍繞禮樂教化、經典傳習、國學新知、道德實踐、情操培養等內容，開展國學講座、經典誦讀、國學展示、繪本講讀等。
同時，結合地方特色設置體驗課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統技藝融入夏令營活動現場，讓廣大青少年現場感受優秀傳統文化和民間藝術的魅力。
各級圖書館xxxx書院要合理安排時間，根據本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的可組織夏令營到濟寧（xxxx、鄒城）進行現場授課。
四、有關要求
一是加強組織引導。
省圖書館xxxx書院負責統籌各地夏令營組織開展相關事宜。各市文廣新局要加強對本地xxxx書院的指導，因地制宜，突出特色，結合經典傳習誦讀、六藝體驗、鄉賢文化、非物質文化遺產等內容開展相關活動。在教師遴選、活動安排上，要符合青少年活動特點和要求，對課程主題、活動內容嚴格把關。
二是增強安全意識。認真制定安全應急預案，簽訂安全協議書，明確崗位職責。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間，要責任到人，確保安全。
三是做好宣傳總結。積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地xxxx書院網站、微博及時展現活動情況，為活動開展營造良好氛圍。活動結束后，各市要認真總結經驗，查找不足，努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。
聯系人及電話：xxx
活動舉辦方案2
為豐富xx青年業余文化生活，加強青年交流互動，經研究，共青團xx縣委員會、國網福建xx縣供電有限公司決定聯合舉辦20xx 年xx縣“緣聚七夕浪漫相約”單身青年聯誼活動。拓寬單身青年溝通渠道，促進單身青年聯絡交流，同時也為xx留住青年人才，讓更多的青年人才扎根xx、踏實工作，為“再上新臺階，建設新xx”奉獻青春和才干。現將有關事項通知如下：
一、活動主題
緣聚七夕浪漫相約
二、活動時間
時間：8月17日（周五）晚7點
三、活動地點
地點：xx縣青春轟趴館
四、舉辦單位
主辦單位：共青團xx縣委員會、國網xx縣供電有限公司
執行單位：xx縣青春轟趴館
五、參加對象
全縣各鄉鎮、縣直各企事業單位單身適齡青年
六、活動內容
1.破冰之旅——假面舞會。
2.游戲互動1——踩報紙，報紙預留面積且堅持最后三對可獲得本輪環節獎品各一份。
3.自由配對——在進行一輪互動后可憑第一輪接觸感覺重新選擇意向游戲對象。
4.游戲互動2——口口相傳，用嘴咬住紙杯，將紙杯內的水倒入下一個成員口中紙杯內。獲勝的一組可晉級到下一輪，爭奪終極大獎。
5.游戲互動3——密室闖關，上一輪獲勝的CP進入密室闖關成功可獲得終極大獎。
6.緣來是你——真情告白，在經過多輪游戲后可選擇心儀對象進行表白，若牽手成功，可獲得配對成功終極大禮包。
7.活動結束可自由玩耍場內各種項目繼續增進感情。
七、報名方式
活動報名截止時間：8月14日18：00，填寫“活動報名表”（詳見附件1）發送郵箱報名（限額40人，男女各20名，先到先得，報滿為止），接受報名的'有效郵箱地址：xx。報名成功者以在報名結束后收到短信通知為準。
為保證報名活動有序進行、避免漏報，主辦單位原則上一律接受電子表格報名至統一郵箱，其他郵箱均無效。
八、有關要求
1.各級團組織要廣泛動員，做好人員組織，于8月15日12：00班前將報名表和報名統計表上報至活動指定郵箱。活動接受機關、企事業單位組隊報名和個人直接報名，先報先得，額滿即止。填寫報名表時，務必寫明真實身份證件號碼和微信號，以方便確認。
2.參加活動人員必須在規定時間前完成報名，不接受現場報名。已報名成功的青年，務必在規定的時間內憑本人身份證、微信號參加活動。
3.參會人員必須遵守活動規則。
九、注意事項
1.參加此次青年聯誼活動，不收取任何費用。
2.活動主辦單位對本次活動擁有最終解釋權。
活動舉辦方案3
一、主題
美滿良緣由天賜滿意婚宴在__
二、總體思路
充分發揮飯店自身優勢以及超前創新的活動安排，通過一系列的宣傳策劃，利用_月的黃金季節組織富有實效的“辦婚宴，到__”為主題的`營銷活動，使__飯店真正成為新人婚宴的理想殿堂。
三、活動時間
年 月至年 月
四、活動內容
1、滿十席以上免費提供婚慶音響設施。
2、滿十席以上免費提供大堂迎賓牌兩塊。
3、滿十席以上免費提供創意絹花拱門一道。
4、滿十席以上免費提供大堂外喜慶橫幅一條。
5、滿十五席以上免費提供宴會大廳喜慶背景噴繪(含新人姓名)。
6、滿十五席以上免費提供豪華婚房一間/夜(含次日精美雙早)。
7、滿十五席以上免費提供主桌精美臺花(鮮花)一份。
8、預定婚宴688元/席以上(含688元/席)達十席之多者婚宴當天將可獲贈多層婚慶蛋糕一份。
五、婚宴套餐標準
1、百年好合宴688/桌(10人)
2、金玉良緣宴788/桌(10人)
3、珠聯璧合宴888/桌(10人)
4、龍鳳呈祥宴988/桌(10人)
5、佳偶天成宴1088/桌(10人)
六、宣傳推廣
1、把此次活動內容配以圖片說明制作成宣傳折頁報紙夾放。鬧市區人員發放。與婚紗影樓或婚慶公司以互惠方式合作，并將宣傳折頁放置在其店內。放置在飯店各營業點。
2、電梯間pop/大堂pop把本次活動內容做成宣傳海報，掛置在飯店電梯間內，以便于客人了解和推廣。
七、部門分工
1、營銷部負責此次活動的對外聯系宣傳與制作。
2、餐飲部前廳負責具體的操作與服務及場景布置等事宜。
3、餐飲廚房負責此次活動菜品與菜價的核定工作。
4、總辦負責組織員工在鬧市區發放宣傳折頁。
5、房務部負責婚房的準備工作。
6、其他各部門熟知此活動內容，配合飯店做好本活動的宣傳推廣。
八、費用預算
1、絹花拱門：2.35米_2米=___元(可長期使用)
2、普通噴繪噴繪：_元/平方米__平方米=___元(姓名處粘貼，整體可重復利用)
3、桌花：35元/份_1份=35元
4、婚房：豪華單人間___元/間夜
5、蛋糕：180元/份
7、宣傳折頁：_/張___張=___元
8、報紙夾放費：_元/張張=___元
9、電梯間pop：___元/幅_2幅=___元
九、附宣傳折頁樣(略)
活動舉辦方案4
活動目標
1、讓孩子通過游戲體驗殘疾人生活中的不便與困難，學習他們的自強不息。
2、教育幼兒學會尊重、照顧殘疾人。激發幼兒的同情心、愛心，并且學會關注自己周圍需要幫助的人。
活動準備
光盤、眼罩、小球、筐子、圖片、盲文書、鈴鼓、磁帶、錄音機
活動過程
一、游戲“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次進入教室，尋找小球。體驗看不到光明的人的感覺 ，聽聲音尋找老師。
2、提問： 你蒙著眼睛走路有什么感覺？ 你覺得這樣方便嗎?
你是怎樣找到小球的？又是怎樣找到老師的？
我們生活中有這樣的人嗎？（他們屬于殘疾人）
3、出示盲文書，盲杖、盲道、圖片幼兒認識。（豐富知識）
4、我們可以怎樣幫助他們？
重點：從語言上尊重他們，不再盲道上設置障礙。
5、小結：看不見美麗世界是很不幸，他們的一切行動都是通過辨別聲音，手指觸摸來完成的。我們要保護好自己的眼睛，幫助我們周圍看不見的人們。你還知道那些人是殘疾人？
一、 游戲“運球”
1、我們的小手都能干什么？沒有手該怎樣做這些事情呢？現在請小朋友看一段錄像。
2、把你的手藏起來，先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身體的'來運球。你會怎樣做？
4、小結：不用手有什么感覺？ 保護好自己，不觸摸危險的東西
二、游戲“走路”
1、認識殘疾人標志，坐在輪椅上的人一般是那里殘疾。
2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路嗎？小朋友試試。
3、游戲“用手走路”，小朋友有什么感覺？
4、游戲“運糧食”
5、小結：沒有腿很不方便，他們整天只能坐在輪椅上，需要照顧，我們小朋友注意安全保護好自己。
三、看照片、光盤。
知道如何幫助殘疾人、學習他們的勇敢堅強、我們都是健康的人，好好保護自己，多多關心別人，尊重殘疾人、謙讓殘疾人。這樣你會在快樂中長大。
活動結束
小朋友一起探討。
活動舉辦方案5
一、活動目的：
1、豐富員工業余生活，展現水泥分公司團結、和諧、健康、向上的精神風貌；
2、為員工提供一個展現藝術特長的平臺；
二、活動概況
1、主題：快樂參與 我心飛揚
2、時間：20xx年12月份
3、地點：乒乓球室或餐廳
4、參加人員：水泥分公司全體員工
三、活動內容
報名方式
1、由個人報名至所屬部門，再各部門統一把報名情況報到辦公室，報名時須注明部門、姓名、參加的曲目及原唱者（不分男女組）。
2、報名時間：截止20xx年11月30日
3、參賽要求：
（1）凡是水泥分公司在職員工都可以報名參加。
（2）以個人或男女搭配形式報名參賽；
（3）每項賽事的同一人比賽歌曲不能重復；
（4）參賽選手自行選擇好至少二首比賽歌曲，歌曲內容健康向上；
4、比賽要求
（1）參賽選手需提前20分鐘到場，比賽正式開始后未到場
的則視為自動棄權；
（2）參賽選手按抽簽號順序上場演唱；
（3）參賽選手所參賽的歌曲必須健康向上，并富有時代氣息；
（4）參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的`限制，不受語言種類的限制；
（5）參賽選手以評委會的打分值相加后的平均分為最后成績。（去掉最高分和最低分，取加權平均分為最后成績得分）
（6）為保證比賽公正性，評委由經理層及各部門負責人組成，評委設定為9人，評委不參與比賽。
（7）主持人：設定為2人
四、比賽評分細則
五、評分辦法
1、采取評委均分制（扣除最高分和最低分）：即各位評委所打分值相加后的平均分為選手的最后得分；
2、演唱結束后評委直接亮分,分數記在評分表上；
3、小數點后保留2位小數，報分時報到小數點后2位；
4、在得分相同的情況下，則取并列名次。
五、獎品設置及經費預算
一等獎：華聯卡預存300元
二等獎：華聯卡預存
三等獎：華聯卡預存
紀念獎：華聯卡預存
200元 100元 50元
活動舉辦方案6
舉辦親子活動，不僅能促進家園合作，還能增進親子之間的感情，對促進幼兒園教育具有重要作用。
活動時間：20xx年11月22日
活動地點：
活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
活動準備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地，準備獎品。
具體活動方案：
（一）活動流程
主持人： 尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們： 大家下午好！ 首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，對你們的到來表示熱烈的歡迎！（掌聲）雖然天氣比較冷，但我相信每個小朋友，家長和老師都會認真參與。希望今天的活動能讓每一個家庭都玩得開心、玩得快樂。現在我宣布新添小學幼兒園親子活動正式開始！
過程：
（一）班主任向家長介紹今天比賽項目及比賽順序，并向家
長提出要求（會場秩序）
1、游戲《踩氣球》
2、游戲《小腳踩大腳》
3、游戲《袋鼠接力》
4、游戲《夾豆子比賽》
5、游戲《大西瓜、小西瓜》
6、游戲《找媽媽》
7、游戲《夾球跑》
8、游戲《兩人三足》
主持教師講注意事項。
（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請在活動過程中遵守活動規則。
（3）在活動中請勿擁擠。
（4）遵守會場秩序，不到處走動，看護好自己的孩子。男家長請不要抽煙；聽從主持教師的指揮。
（5）在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！
6、主持人介紹幾種游戲的名稱。
親子游戲：
1、游戲《踩氣球》
游戲準備：氣球若干
游戲玩法：10個家庭為一組，每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發4-5個氣球和幾根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球全部被踩爆即被淘汰，5分鐘后按照剩余氣球多少計分，比一比誰是冠軍。此游戲分為
一、二等獎。
2、游戲《小腳踩大腳 》
每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。此游戲計時，按照時間排列名次，并分別獲得一、二等獎。
3、游戲名稱：袋鼠接力
人數：四個家庭(每個家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
5、夾豆子比賽
目的：可以鍛煉孩子的手眼協調能力，提高精細動作水平。 材料：筷子、球
玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規定時間內，看誰夾的多
6、大西瓜、小西瓜
目標：增進親子情感交流，培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性：家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后，互換角色進行。
注意：
1.此游戲也可由主持人發出信號，家長和孩子一起做。
2.可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。
7、找媽媽
目的.：讓幼兒和家長的關系更密切。
玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽
8、夾球跑玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續走。……
9、兩人三足： 學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。
玩法： 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請幾對父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發向關跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。
規則： 爸爸雙手必須背后，媽媽必須將帶子系緊。
5、游戲結束后，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎；
6、活動結束時，幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀
2、主持人：我們的運動會就要結束了，幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長，快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒，正歌頌著童年的美麗，我們對參加運動會的各位家長朋友們表示衷心的感謝，再次祝愿小朋友們健康快樂！請大家一起記住“我運動我健康我快樂”這次親子運動會圓滿結束！謝謝大家的參與和支持。（有序退場，孩子先進班，家長隨后）
活動舉辦方案7
一、活動主題
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰
二、活動背景
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業大學xx屆師范學院語教(x)班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的.平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業晚會
五、活動地點
教室
六、活動時間
20xx年x月x日，晚上7：30
七、活動對象
xx屆語教(x)班全體同學
八、邀請嘉賓
老師，領導，班主任及各班班委
九、活動流程
1、20xx年x月x日晚7：30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始
2、活動第一環節：
(1)熱辣舞蹈表演，表演者：xxx，xxx，xxx，xxx
(2)朗誦畢業詩歌，表演者：xxx
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xxx
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環節：
(1)街舞表演，表演者：xx，xx，xx
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者：xxx，xxx，xxx，xx，xx
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
活動舉辦方案8
活動主題：
慶生為你放飛心靈
活動目的及意義：
為活躍班級氣氛，營造溫馨、團結的班級氛圍，為增強班級凝聚力，為提高同學的參與活動的進取性，利于以后良好的氛圍中，同學們能更有效地、更進取地學習與提高，我們開展了此次活動。遠離家鄉和親人，但想讓大家感到的溫馨不變。今日，我們因緣分相聚于此，一齊歡呼慶祝，放飛心靈，分享歡樂，相信，在人生這條長路上，會留下一段難忘的一段完美回憶。相信以后，我們的'心會更加團結，在團結互助中，一齊提高與成長。
活動開展時間：
20xx年11月21日(星期五)下晚上6：30
地點：
xxxxx
布置：用彩色氣球裝飾
參與者：班級全體同學
負責人：文體委員、宣傳委員、組織委員
活動流程：
1.開場白(祝福語、引出)
2.唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕
3.抽祝福和小談(簡介：每個壽星抽7張祝福，并隨機挑一張念出，請兩位談談此刻的感受)
4.看看誰更敏捷(簡介：有主持人說出一個數，如5，從第一個人開始報數，當有人報到5或5的倍數，那個人不能報數，只能拍下下一個人的肩，若失誤或動作不夠快，則被淘汰。繼續玩。約10人，被淘汰則需抽紙條，表演動作。勝者2名，有獎品)
5.談談最xxxx的事(如從小到此刻最感動的事啊，由2位壽星上來)
6.繼續4的懲罰
7.水杯運輸(簡介：2組人，每組4—5人，第一人把嘴里叼著的水杯里的水倒到第二人的水杯中，倒水過程中，只能用嘴運輸，不能用手腳等，可用的各種姿勢，勝的一組由獎)
8.扮時鐘(簡介：由主持人報出一個時間，3人分別表示時、分、秒針，2到3輪。無誤有獎，錯了表演才藝。)
9.談天說地或秀秀自我(最終2位壽星)
10.1真心話大冒險
10.2小總結
11.兔子舞
資源需要：已有：水杯、糖果(部分)
需要：彩色氣球若干、蛋糕一個、水一瓶、小獎品(糖果，小本子等)、打火機一只。
經費預算：打火機1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎品10元+水1.5元，約150元。
注意事項：活動時秩序等。
活動舉辦方案9
為了更好地弘揚公司的企業文化，讓更多的員工可以更好的感知到公司的企業文化，特意舉辦這樣的一次“我與企業共成長”的演講比賽。
一、活動背景：
結合XX公司“鐵山精神”，為充分展示青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團總支決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。
二、活動主題：
“我與企業共成長”
三、活動對象：
XX公司全體團員青年
四、活動組織：
XX公司團總支
五、活動具體安排：
(一)演講比賽
1、活動地點
XX公司會議室
2、活動時間：20xx年x月x日
3、演講稿要求
(1)必須真實地反映吉瑞公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。
(2)歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。
(3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的`角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。
(4)要密切聯系本單位、本崗位的工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
4、評分規則
(1)本次比賽采用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。
(2)評分標準：
①參賽作品分：滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上)
②演講技巧分：滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)
③選手儀表分：滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)
④綜合評分：滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價)
⑤時間：滿分5分(演講時間不得少于4分鐘，控制在5分鐘以內，超過規定時間和少于4分鐘的，酌情扣分;演講時要求脫稿，不得照稿宣讀)。
六、活動要求：
1、加強領導，營造氛圍。各單位要高度重視此次活動，加強組織領導，在職工中大力宣傳開展演講比賽活動的重要意義，確保活動圓滿成功。
2、結合實際，精心組織。各單位要結合安全生產實際，積極組織職工積極參與，要結合企業發展歷程，企業文化精神，演講人員必須使用普通話脫稿演講，時間控制在4分鐘以內。
3、嚴格選拔，確保質量。各單位要組織本單位參賽人員進行篩選，把演講感染力強，事跡突出，保證比賽活動質量。參賽活動選拔出的優秀演講稿將推薦刊登在《酒鋼日報》、《酒鋼工人》雜志上，進行大力宣傳。
活動舉辦方案10
活動構思：
結合季節和幼兒年齡特征的需要，讓孩子親近海洋，探索海洋世界的奧秘，了解海洋生物與人類的關系，學會用多種方式創造性地表達對海洋世界的感受。開展親子活動，共同體驗集體親子出游的愉快情感。
活動目的：
1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館，讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
活動事項：
時間：
20xx年xx月xx日(星期五)
地點：
xx海洋館
方式：
集體參觀和分散親子游戲相結合。
價格：
大人150元/人小孩150元/人一大一小288元
參加對象：
中班段幼兒及家長(自愿報名)
領隊老師：
xx
負責人：
xx
配備后勤人員：醫生一名、各班一名輔助老師。
活動準備：
1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
2、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。
5、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
6、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
7、在每一次集合時班主任和導游做好清點好幼兒人數工作，確保幼兒安全。
活動行程：
早上7點幼兒園門口集中出發做旅游大巴赴xx海洋館，在導游的'帶領和家長的監護下，欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物，觀看特別動物表演等，中餐在館內集體用餐，餐后各班老師負責組織親子游戲，下午3點集中返回，結束愉快的行程。
活動舉辦方案11
為了豐富校園文化生活，提升學校文化氛圍，加強生物科技協會之間會員的交流與聯系，提升大家的綜合素質，激發學生的熱情和潛能，同時將生物科技協會發揚光大。
一張小小的葉子，在我們心目中是多么的微不足道，那么將它做成書簽，對于我們來說可能也只是簡單的把它塞進書里。我們為何不花點時間來美化它、豐富它、精彩它呢？讓它不在簡單而更富有藝術感。
一、活動名稱
書簽創新制作
二、活動目的
為了豐富在校生物科技協會會員的課余生活，提高學習的情趣，展示生物科技協會會員的創新才藝，制作一張美妙的書簽，用簡單的書簽來充實會員的課余生活。
三、活動對象
生物科技全體會員及干事
四、活動時間
十一月中旬
五、活動地點
重慶第二師范某間教室
六、活動前期安排
1.部分干事下山拿浸泡樹葉的'藥水
2.宣傳部做好宣傳，自作好海報，張貼出去
3.通訊部通知每個會員及干事，讓干事積極參與活動，進行比賽相關事宜介紹
4.財務部準備好書簽獲獎獎品以及證書
七、活動期間
1.會員們及干事對樹葉的采集
2.干事對樹葉的藥水浸泡處理，晾干后發給會員，期間注意藥水安全
3.統一在一間教室制作書簽，由干事指導會員制作
4.書簽設計作品的收集、統計歸檔、裝潢、以及保護
5.書簽作品的評選、展覽
6.書簽制作方法見附頁2
八、活動后期
1.活動評選獲獎者并頒發獎品
2.活動總結
九、活動相關事宜
1.干事帶領會員采集樹葉，準備好制作書簽的材料
2.之后統一在教室，由干事指導會員制作書簽
3.會員交作品必須注明所在系、專業、姓名、學號、以及聯系方式等
十、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
最佳設計獎1名
最佳創意獎1名
優秀獎5名左右
十一、獲獎者可頒發獎狀和獎品
評分標準見附頁1，由會長及部長分別評選，最后計算平均分，按得分情況給予相應的獎勵及獎品
十二、活動預算
1.宣傳海報10元
2.獎狀和獎品費用50元
十三、注意事項
1.采集葉子時，各個干事及會員注意安全
2.作品的保護需要格外小心
策劃人：向濤
20xx年10月28日星期二
活動舉辦方案12
一、活動名稱：
銅陵市第一中學20xx年校文化節
二、活動目的：
學校方面：通過本次校園文化節可以樹立我校學生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學，展現我校良好精神風貌。
學生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學校舉辦的活動，結交更多朋友，擴展交際空間，培養合作能力、溝通能力。在開心愉快的'氛圍中獲得一份自信和獎勵。
三、活動意義：
通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進宿舍同學的感情還可以提高合作協調能力；全面培養學生的創新意識、團隊意識，提高在學生的創新能力、合作能力，促進學生全面發展；提高學生的思想文化素質，促進學生綜合能力的提高
四、活動對象：
一中全體師生
五、活動時間：
20xx年４月下旬
六、活動地點：
銅陵市第一中學
（1）活動流程：第一階段（前期準備）：社團活動報名匯總；
第二階段（活動進行）：見附頁“社團活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”
第三階段（活動后期）：
（1）疏散人群，維持現場秩序；
（2）做好活動場地衛生工作，保持場地整潔；
（3）工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作；
（4）各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上；
（5）各社團負責人開總結會議，總結活動成果、不足以及整理活動資料
活動舉辦方案13
為了進一步推進我校現代教育技術在教學中的運用，提高教師利用多媒體教學的能力，加強信息技術與其它學科的整合。經學校研究，決定舉辦某中學教師多媒體課件制作比賽。現將有關事項通知如下：
一、參賽對象：
全校所有教師。
二、比賽要求：
1、每個參賽教師需在規定時間內報送自己的參賽作品。
2、參賽作品必須是自己的原創作品，課件中可以適當引用其它教學資源素材。
3、課件可以是以一課時為單位的多媒體文件，也可以是以某個課題為主的學習網站，也可以是以解決一個問題為主的教學積件（程序）。
4、參賽作品要求媒體使用恰當，適合實際教學需要，設計規范美觀，操作性強。所用軟件種類不限，文件格式不限。
5、參賽作品中不可出現參賽者自己的姓名。
三、比賽時間：
所有參賽作品于元月18日前上交。
四、作品上傳方法：
1、新建一個文件夾，文件夾命名規則為“年級+學科+參賽者姓名”，比如：高一語文張某。然后將自己的作品拷貝到該文件夾中再壓縮一下即可。
2、將壓縮文件上傳至學校服務器（方法參看學校網站上有關通知）。也可直接發送至電子信箱。
五、評獎辦法：
1、由電教處組織部分學科教師代表成立評委會對參賽課件進行評比。
2、根據參賽課件的數量，按照一定的比例評選出一、二、三等獎若干名。在期終總結大會上，將為獲獎者頒發榮譽證書，并進行一定的物質獎勵。
3、評比結果將在學校網站和《某中學報》上公布。
4、所有獲獎作品，將在學校網站上進行展播，并推薦參加一年一度的省級、國家級教師多媒體課件制作大賽。
某中學
二00七年元月五日
附：某中學教師多媒體課件制作比賽評分標準
項目課件要求指標分數實際得分
教學性原則課件內容能優化課堂教學結構，突出教學重點，突破教學難點，提高課堂教學效率，有利于教師的教和學生的學。20分
操作性原則課件的.操作要簡便、靈活、可靠，便于控制。5分
簡約性原則畫面清晰，注意前景與背景的色彩對比，畫面布局要重點突出，避免無益信息的干擾，以保證學生充分感知對象。10分
科學性原則模擬符合物理原理，顯示的文字、符號、公式、圖表及概念、規律的表述要求準確無誤，不出現知識性的錯誤。10分
藝術性原則界面友好，展示的對象色彩柔和，搭配合理，有審美性，畫面流暢，無拖沓、跳躍的感覺。5分
活動舉辦方案14
一、活動目的：
1、通過此次參觀體驗活動讓孩子知道陶藝、了解陶藝、并且愛上陶藝。
2、通過親手制作陶藝，讓孩子體會制作陶藝制品的樂趣，通過玩泥鍛煉孩子手、眼、腦協調發展，發展他們的感知力，提高動手能力。
二、活動時間：
10月18日下午2點—5點、10月19日上午9點—11點
三、集合地點：
赫山區青少年活動中心（赫山加油站斜對面 交警三大隊正門往前50米）
周六場下午1點50分
周日場上午8點50分
四、活動方式：
參觀、動手操作（活動時間大概3個小時）
五、活動過程：
1、簽到
2、老師進行陶藝簡介：
陶藝是中國的傳統古老文化。中國的英文名稱叫China，意思是陶瓷，中國是陶瓷古國，說起陶瓷，外國人就想到中國。陶藝是一種文化，一種既年輕又古老的藝術，陶是土的藝術，火的藝術，其實更是人生藝術。親自動手，或拉坯，或捏塑，一件件作品從自己的手中誕生，帶著泥的味道，更透出你的個性。陶藝并列于繪畫，雕塑等造型藝術行列之中，它以獨特的'藝術語言和豐富的表現力吸引眾多的陶藝家，藝術家，陶藝愛好者，學生以及少兒從事陶藝創作或制作。從練泥開始，盤筑，泥扳，捏塑，拉坯等技法的應用，一件件藝術品從自己的手中誕生出來，裝點自己美麗的生活。
2、陶藝制作分類
泥板成型、泥條成型、拉胚成型（本次活動的重點）
3、拉胚的制作方法:
將一塊揉好的，大小適中的泥，砸在拉坯機轉盤的中心點上
1、坐姿：肘關節戳在膝蓋上，讓手臂有一個支撐的力，在做拉坯的時候，胳膊不會隨著坯體擺動，比較穩定。相當于給胳膊加固。
調整我們跟機器的距離。找到一個舒適的距離。不能太近，不能太遠。我們的座位不能低于拉坯機的轉臺
手蘸水，在拉坯的過程中比較潤滑。在拉坯過程中，如果感覺到手跟泥黏住了，就需要隨時讓手蘸水。
2.定中心：兩手互相交合，手心抱緊泥團。左手手心護住泥團，右手手心將泥團向中心點推，直到感覺泥團在轉盤中心不晃動。將手拿開，遠看就如泥團是靜止不動的一般。就是將泥團定住中心了。
3、勻泥：讓泥的軟硬一致均勻。用雙手手掌側面內部，夾住拉坯機上的泥，向上拉高。拉高以后，用大拇指跟手腕之間的肌肉，向下壓泥，壓的過程中，右手稍向前用力，把泥推到中心，反復做三四次，直到感覺泥不晃了。
4、開中心點：雙手扶住泥團兩側，大拇指找泥團的中心點向下按，向下按時要在泥團內部留一個底，這個底的厚度在25px左右。
5、成型：a將里面的大拇指向外平行用力打開，將泥團做成盤子。
b外面的手扶住泥的坯底，慢慢向上收成一個碗。
c用大拇指和中指的指尖夾住坯體，掐住后從下向上用力拉高，拉薄做調整。直至做成一個碗的形狀為止。
d雙手扶著碗的外側向中間用力，并向上收，成直筒形狀。同樣需要用大拇指和中指指尖掐住拉高拉薄做調整。
e在直筒的上方三分之一處，用雙手大拇指和中指的指肚掐住坯體，將之掐細，掐細的同時勻速向上收，再用手掌的內部側面掐住筆筒的下方，收細。做成一個粗糙的基本花瓶形狀。再調整。
f用兩只手的虎口向下壓，壓的時候盡量不要讓泥里面有氣泡，把多余的水排出。
g 在做造型的時候，不論運用哪種手型，都需要讓泥保持在中心點上穩定轉動
6、燒制
六、報名方式：
1、手機編輯短信“孩子姓名+ 性別+ 年齡+ 手機號碼”發送到13973xxxxx
2、申請加入QQ群 30502xxxx 報名
3、加入公眾微信xxxxxxx 回復信息
七、團購活動費：69元
八、注意事項：
1、收到確認信息的孩子報名成功，不接受現場報名
2、請事先確認好時間，如有無故缺席，將取消本俱樂部所有活動資格
3、活動期間，家長不能影響孩子，請不要大聲喧嘩和任意走動
告訴孩子不能隨意動活動教室的刀具、電路，和燒制的爐具。
活動舉辦方案15
一． 活動背景
在社會各界掀起了關愛流浪兒童熱潮之際，我校青年志愿者協會攜手武漢市流浪未成年人救助保護中心，將共同舉辦“尋我七彩童年”系列活動。
二． 活動目的
通過此次活動，使流浪兒童明白自己可以通過自己的雙手，創造屬于自己的東西。折紙千紙鶴一類的物品，既生動有趣，也寄托了我們隊流浪兒童的祝福。手語一類的游戲，既有效的與流浪兒童中部分聾啞兒童進行了溝通。也給了他們一定的自信心。讓流浪兒童充分享受平凡帶來的樂趣。
三． 活動主題
用雙手創造屬于自己的世界
四． 活動時間
xx年12月
五． 活動地點
武漢市流浪未成年人救助保護中心
六． 活動參與人
湖北美術學院青年志愿者
武漢市流浪未成年人救助保護中心流浪兒童
七． 主辦單位
共青團湖北美術學院委員會
八． 策劃承辦單位
湖北美術學院青年志愿者協會
九． 協辦單位
武漢市流浪未成年人救助保護中心
十． 活動前期準備
1.與相關負責領導聯系，取得舉辦此次活動的許可。
2.采用海報等多媒體媒介進行活動宣傳。
3.志愿者招募
介于此次活動為“尋我七彩童年”系列活動前期試驗性活動，所以采用我院青年志愿者協會會內志愿者。
選拔要求：有一定志愿服務經驗，能夠投入本項目后期工作的協會人員優先。
4.活動材料準備
課堂ppt一份，主要介紹各種折紙的圖片。
自備一些折好的物品。提起孩子的興趣。游戲結束后，當做獎品贈與孩子們。
彩色的折紙，打印好的趣味詞語
相關主題黑板報設計搜集
相關歌曲諾干
趣味游戲若干
5.志愿者培訓
根據此次授課內容對參與活動志愿者進行相關折紙的訓練及相關流浪兒童心理的培訓
6.任務分配
一名活動當天主講人員，九名輔助教學人員，一名新聞拍照記錄工作。
十一. 活動當天
1．上午十點十五出發，十二名志愿者集合乘坐公交車去位于武漢市江岸區平安鋪黎明路特1號的流浪未成年人救助保護中心。
2．到達目的`地后，與負責人取得聯系。交談當天活動細則。
3.開始裝扮教室，符合活動主題。
4．與流浪兒童見面，進行短暫的見面交流會。
5．教學活動開始，依據ppt流程，進行多媒體直觀教學，15分鐘的影片觀看完后，在志愿者的指導下，孩子們自己動手制作物品。例如：折紙千紙鶴，衣服，飛機，紙船。此活動進行30分鐘。對折好的手工作品進行15分鐘的涂色裝飾。用針和線進行穿和。
6.教孩子們制作一些具有代表性的紙飛機毛，鼓勵小朋友發揮自己的想象制作自己心目中的紙飛機，制作好后給自己手中的飛機取一個響亮的名字。
飛機制作好了，帶著孩子們試飛自己手中親手制作的紙飛機，并舉行紙飛機飛行比賽并選出期中制作最有創意，飛機飛得最高，飛得最遠，飛得最快的飛機，分別給他們的主人頒發小獎品
7．30分鐘的手語性質的游戲。根據一個詞語，例如：豬八戒背媳婦。小朋友用自己的肢體語言把它表達出來告訴另一個小朋友。一次進行下去。最后一個小朋友說出答案。
8．活動期間新聞工作人員進行拍照等記錄性工作。
9．活動結束后，與孩子們告別。
10．根據此次活動情況與未保中心負責人洽談雙方合作意向。
11．乘車返回。
十二. 活動后期
1.對此次志愿服務活動進行總結，交流。
2.確定與未保中心的合作意向，并擬定合作協議書。
3.對此次活動通過海報、網絡等形式進行宣傳。
4.向學校有關領導人報告。
十三. 經費預算
往返車費：80元
宣傳海報：50元
折紙工具：20元
圖片打印：10元
共計：160元
十四. 注意事項
1.志愿者認真閱讀志愿者守則，嚴格履行志愿者義務。
2.志愿者不得私自行動，任何行動要向組織匯報。
3.遇到突發狀況，則要求志愿者能夠隨機應變，一切以人身安全為第一位。
4.志愿者需佩戴志愿者徽章，衣著、語言、行為舉止大方得體。
湖北美術學院青年志愿者協會
xx年10月28日
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