圖書館活動方案20篇
為了確保事情或工作扎實開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的圖書館活動方案，希望對大家有所幫助。
圖書館活動方案1
一、活動名稱
XX圖書館“全國科普日”活動
二、活動主題
創(chuàng)新發(fā)展全民行動
三、活動時間
9月20日至26日活動地點
四、活動地點
XX廣場、XX圖書館
五、參與單位
XX圖書館及下設(shè)的25個分館聯(lián)合XX科協(xié)、醫(yī)院、環(huán)保局、農(nóng)業(yè)局等單位參與
六、具體方案
1、在全國科普日活動啟動當(dāng)天，由圖書館全體成員按不同專題安排不同的活動區(qū)域，設(shè)置咨詢臺、辦證服務(wù)臺;懸掛橫幅標語;散發(fā)“科普日活動”宣傳材料;擺放科普類書籍(科技類、醫(yī)學(xué)類、養(yǎng)生類、養(yǎng)殖類、種植類等有關(guān)最新科研成果的);由流動圖書服務(wù)車配合宣傳。
2、設(shè)置健康生活專座，誠邀XX醫(yī)院心腦血管的專業(yè)人士現(xiàn)場解答中老年人群常見心腦血管疾病的的預(yù)防與急救問題以及健康養(yǎng)生的.有效方式，倡導(dǎo)大家“科學(xué)養(yǎng)生，健康生活”。
3、設(shè)置綠色環(huán)保專座，由環(huán)保局工作人員為大家介紹綠色環(huán)保新能源開發(fā)等有利于環(huán)保工作的新發(fā)明，倡導(dǎo)大家“低碳生活、環(huán)保出行”。
4、設(shè)置科學(xué)種植、科學(xué)養(yǎng)殖專座，由專業(yè)人士教授科學(xué)、高產(chǎn)、無毒害、無污染的高科技種植、養(yǎng)殖技術(shù)。
5、設(shè)置學(xué)校/學(xué)生專座，向中小學(xué)生宣傳科普知識，倡導(dǎo)環(huán)保，廢舊物品循環(huán)再利用，等等;也可以由學(xué)生現(xiàn)場手工制作節(jié)水節(jié)氣裝置，或?qū)櫸镂顾故逞b置等小作品。
6、利用廣場電子屏幕宣傳科普知識，健康養(yǎng)生常識;電視媒體連續(xù)一周宣傳;開通手機微信訂閱號，掃二維碼添加讀者，與讀者群建立聯(lián)系，利用現(xiàn)代化信息科技給讀者進行好書推薦，在線書籍查詢等等。爭取在人們?nèi)諠u加快的生活節(jié)奏中時刻融入閱讀的樂趣。
圖書館活動方案2
為迎接今年“世界讀書日”的到來，倡導(dǎo)和鼓勵我校廣大師生走進圖書館，愛上閱讀，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處將開展主題為“與書同行，以文化人”的讀書日系列讀書活動。
一、活動目的
通過“4.23”世界讀書日系列活動，倡導(dǎo)廣大讀者讀好書，營造勤奮、樂學(xué)的.學(xué)習(xí)氛圍。促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀，拓展知識、開拓視野。弘揚中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，立足以文化人以文育人，促進校園文化建設(shè)。
二、活動主題
與書同行，以文化人。
三、活動安排
“4.23”世界讀書日系列活動包括以下六個內(nèi)容：
(一)陽春三月作文比賽。
(二)詩詞競賽。
(三)“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽。
(四)螢火蟲換書會。
(五)國學(xué)講座。
(六)“尋找最美讀者”攝影作品大賽。
四、活動對象
全校師生。
五、活動組織單位
xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處。
六、活動承辦單位
xx讀書會。
七、活動具體內(nèi)容
1.活動簡介：由圖書館擬定作文題目，各二級學(xué)院推薦x名學(xué)生參加比賽，于x月x日將參賽者集中在大學(xué)生活動中心，現(xiàn)場宣布賽題，限時x個小時作文，賽后由老師評閱，決出優(yōu)勝者。
2.活動時間及地點：x月x日下午19:00～21:00，大學(xué)生活動中心。
3.獎品設(shè)置：
一等獎一名：每人xx元獎品加榮譽證書，
二等獎兩名：每人xx元獎品加榮譽證書，
三等獎三名：每人xx元獎品加榮譽證書，
優(yōu)秀獎四名：榮譽證書。
圖書館活動方案3
為慶祝建隊60周年，在萬江圖書館展示全區(qū)各小學(xué)精彩的.少先隊活動圖片。我校大隊部組織五年級部分師生進行參觀活動，讓少先隊員們互相交流，互相學(xué)習(xí)，增長見識，增強自豪感。
一、活動地點：
萬江圖書館
二、活動時間：
10月27日下午1：50至3：00（九周二）
三、參加人員：
蘇炳賢凌健生五（6）班師生（44人）
四、活動安排：
校車安排：蘇炳賢
領(lǐng)隊：凌健生
保健：黃偉棠
攝影：凌健生
五、活動要求：
1、安排參觀活動的班級要做好安全教育、衛(wèi)生教育、禮儀教育。
2、學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾，不戴校卡，自由帶水。
3、下午1：50前集中a區(qū)大堂。
4、學(xué)生參觀結(jié)束后，要把活動感受寫好，老師進行指導(dǎo)。請把優(yōu)秀的文章投到“東莞少年”報，郵箱dgsnbjb@163.com
圖書館活動方案4
一、活動背景
在我國很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件，規(guī)劃方案《圖書館捐書活動方案》。
二、 活動目的
為了營造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，實驗小學(xué)舉辦“捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂”愛心捐書活動。當(dāng)我們手捧萬卷之書時，你有沒有想到那貧困山區(qū)里的同學(xué)們，他們吃不飽穿不暖，更別說看或買到到更多的書了。也許你的一本書并不重，或看過多次，或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧，讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻上一份愛心，使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識的海洋里遨游，使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們學(xué)校的孩子上了一堂有教育意義的實踐課，讓實驗小學(xué)這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實際行動加入獻愛心活動中，以此體驗 “書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!
三、 活動主題：
捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂。
四、活動時間：20xx.10.25-20xx.11.20
五、活動地點、對象：實驗小學(xué)全體學(xué)生
六、捐書種類：
1、各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等
2、工具類書、詞典、字典等
3、報刊、雜志、故事書等課外讀物
4、名著、小說、散文書籍
七、 活動流程。
第一階段，籌備宣傳工作
1、布置條幅，掛于操場領(lǐng)操臺旁。
2、向?qū)W生發(fā)出倡議書。
3、課間操后舉行捐書啟動儀式
第二階段，接受贈書
1、各班開展獻愛心捐書主題活動。
2、學(xué)生以班為單位， 學(xué)生個人直接到班級捐贈。由輔導(dǎo)員老師組織收集，進行正確分類，填好捐書登記表，并將收集到的圖書統(tǒng)一送至學(xué)校圖書室。
3、對所有捐贈圖書的同學(xué)，學(xué)校一律登記造冊，永久保留。
4、學(xué)生捐書2冊以上者，學(xué)校送上一枚愛心禮儀章。
第三階段，總結(jié)
1、各班主任協(xié)助圖書館老師將圖書搬運到圖書館
2、整理會場，進行捐贈儀式。
3、總結(jié)
八、活動附件：
附件一：捐書倡議書
倡議書
親愛的.同學(xué)們：
你們好!為了讓山區(qū)的孩子感到溫暖，獲得更豐富的知識。讓我們伸友誼的雙手，給貧困山區(qū)的學(xué)生們獻上一份愛心，使貧困地區(qū)的學(xué)生和大家一樣在知識的海洋里遨游，使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關(guān)注和關(guān)懷。為此，我們實驗小學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出倡議：
你們將手中閑置的圖書、雜志和舊課本捐贈出來，就能給貧困山區(qū)的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助。書籍是人類進步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從。相信每位愛書的同學(xué)都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是把圖書壓在箱底讓它蒙受塵土的腐蝕。
同學(xué)們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流，匯聚成海;拳拳愛心，感動一生。
圖書館活動方案5
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序，為同學(xué)營造一個舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、活動背景：
本學(xué)期以來，學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)，開放了中區(qū)分館，并對自主圖書館進行了改造，使得占座現(xiàn)象得到很好的改善，但可以看到，還是有部分同學(xué)占座，并且同學(xué)們走時桌面上的垃圾沒有及時處理，在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用，為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍，特此舉辦活動。
二、活動舉辦人：華中科技大學(xué)武昌分校校青年志愿者協(xié)會和圖書館 學(xué)管會
三、活動時間:長期堅持
四、活動地點：自主學(xué)習(xí)中心和圖書館總館、分館
五、活動主題：淳淳人文情懷烘托簇新校園, 郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來 活動標語：1知識從學(xué)習(xí)中獲取，素質(zhì)從改善中進步。
2靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學(xué)本色。
3. 心靈的溝通不需要過多的言語。（注：請保持安靜）
4. 只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。
5. 帶走滿腹知識，留下一架好書。
6. 別因有意思就有意“撕”
7. 眼觀古今中外，耳需一時清靜。
8. 莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫。
9. 風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無言味最長。
六、活動目的：
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序，為同學(xué)營造一個舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境
七、活動具體安排：
（一）前期準備：
1、外聯(lián)部和學(xué)管會干部：1聯(lián)系圖書館學(xué)管會與我們合作此次活動，與圖書館館長溝通，說明此次活動意圖。
2聯(lián)系校報和廣播臺，以取得協(xié)助，更好的宣傳活動。
2、辦公室和學(xué)管會秘書處：1.購買20×10mm規(guī)格的彩色卡片（要硬紙質(zhì)、質(zhì)量好的）100張，彩色馬克筆10只，制作漂亮顯眼的.卡片，卡片內(nèi)容可寫如：“主人很快過來，你先坐會兒吧”或”主人出去一下，馬上回來”等一些俏皮的話語，可與宣傳部一起制作。（卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數(shù)量或者集中放在三個學(xué)習(xí)地方一進門口處顯眼的地方。）2.制作橫幅，
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部和學(xué)管會采編部：拍攝關(guān)于占座、桌面垃圾沒有清理、書架旁的書沒有放回原處、書籍被破壞的圖片，作為宣傳時的展覽圖片，同時采訪一些同學(xué)對現(xiàn)如今占座現(xiàn)象是否得到緩解、自主和圖書館的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境的看法
4、宣傳部和學(xué)管會外宣部：制作宣傳海報，與辦公室一起制作卡片。
因為這個活動要做好需要所有同學(xué)的參與，所以宣傳海報一定要有新意，而且能為大眾接受，能夠像傳送接力棒一樣，形成一種習(xí)慣并堅持下去。（可以把海報放在圖書館、分館、自主的里面，比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上）
5、服務(wù)部和學(xué)管會監(jiān)管部：負責(zé)發(fā)放、回收卡片（確定時間和值班人員或者讓主人用完后自覺放回原處）并且監(jiān)督卡片使用情況
6、組織策劃部和學(xué)管會學(xué)術(shù)部：在中區(qū)設(shè)咨詢臺，負責(zé)講解此次活動，
（二）活動流程：
1、？日10點，服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片，將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。
2、策劃部安排2人在中區(qū)值班，對過往同學(xué)講解此次活動，
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪
4、晚上圖書館閉館之前，安排人員把所有的卡片收回放回原處（長期堅持，直到同學(xué)們形成習(xí)慣）
5、在中區(qū)廣場和林蔭道上掛橫幅，號召同學(xué)們愛護學(xué)習(xí)室環(huán)境，并自覺在書架旁看完書后放回原處，學(xué)習(xí)場所禁止大聲喧嘩。
（三）活動后期：
1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動照片進行整理選取，同時在網(wǎng)上進行更新發(fā)布
2、服務(wù)部成立一個監(jiān)督小組，在每晚閉館前將卡片收回放回原處（可以讓同學(xué)們使用好之后自覺放回原處，這樣監(jiān)督不是長久之計，培養(yǎng)同學(xué)們“自己動手”的良好習(xí)慣才是上策。）
3、各部門認真反思總結(jié)大會反映出來的問題，并加以改正
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動做一份活動總結(jié)，上交主席團
5、希望校青協(xié)和學(xué)管會能夠長期保持良好的合作方式，不但增進兩大校級組織間的交流和了解，而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們！
經(jīng)費預(yù)算：
卡片;100×
馬克筆10×
橫幅、海報
共計：
圖書館活動方案6
一、活動主題
“閱讀的力量”。
二、活動時間
20xx年4月x日——20xx年4月x日。
三、活動目的
宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨，推動更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。
四、活動具體安排
1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動
利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。
時間：4月x日————4月x日。
地點：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。
2、開展愛心圖書漂流活動
為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。
時間：4月x日。
地點：坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。
3、《濟圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書館將邀請河南省圖書館學(xué)會常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會副主任，河南省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座，進一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。
時間：4月21日。
地點：一樓報告廳責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。
4、世界讀書日精品圖書推薦
在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。
時間：4月x日前責(zé)任部門：采編部。
5、開展“世界讀書日”新書展覽活動
為了迎接第xx個“世界讀書日”，圖書館計劃開展為期x天的`“世界讀書日”新書展覽活動，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。
時間：4月23日——4月x日。
地點：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動
時間：4月23日——4月x日。
地點：圖書館二樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部。
7、開展為館外點更換圖書活動
在活動期間，回訪館外點，開展為館外點更換圖書活動。
時間：4月x日——4月x日。
責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。
8、“共享書香，快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱
第xx個世界讀書日到來之際，期刊閱覽室配合開展以“共享書香，快樂生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動，從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動全民的讀書熱情。
時間：4月23日——4月x日。
地點：圖書館二樓大廳。
責(zé)任部門：閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動，豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時間：4月23日——4月x日下午。
地點：圖書館六樓展播廳責(zé)任部門：信息技術(shù)部。
10、推進24小時街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點。
時間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部。
五、活動要求
1、各相關(guān)部門要精心組織、認真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實效。
2、除第四項、第十項活動外，每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強溝通，擴大影響。
圖書館活動方案7
一、活動目的：
為讓大讀者全民感受XX縣圖書館服務(wù)質(zhì)量上的提升及方式上的創(chuàng)新，多途徑獲取知識與資源，提高個人素養(yǎng)，同時響應(yīng)安徽省公共圖書館聯(lián)盟關(guān)于開展20xx年閱讀推廣系列活動通知精神，我館擬舉行“超星杯”線上知識競賽，具體活動方案如下：
二、活動時間：
20xx年6月1日00:00-8月31日24:00
三、活動主題：
“謳歌新時代 開啟新征程”專題知識競賽
四、活動對象：
XX縣圖書館持證讀者
五、活動內(nèi)容：
讀者通過XX縣圖書館的超星移動圖書館平臺進行網(wǎng)上答題比賽，每題限時10秒鐘，答題數(shù)量、時間和答題次數(shù)不限，系統(tǒng)會根據(jù)參加活動者每次答題對錯及用時，轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的.積分，同時會對參加活動者多次答題的積分進行自動累加。活動截止后，根據(jù)讀者個人累計積分多少確定名次(注：若累計積分相同，則按照獲得該積分的先后順序排名)。
六、參與方式：
第一步：移動圖書館手機客戶端安裝
1、掃描下方二維碼;
2、選擇用瀏覽器打開;
3、點擊下載并安裝。
第二步：借閱證號登陸
1、打開客戶端點擊右下角“我的”，點擊左上角灰色頭像
2、選擇“單位賬號”輸入XX縣圖書館，輸入借閱證證號和借閱證密碼(已修改過密碼的讀者使用自行修改的密碼登陸，未修改過密碼的讀者,登陸密碼為自己姓名拼音首字母的縮寫，如姓名為張三，登陸密碼為zs)。
第三步：活動參與
登陸后進入移動圖書館首頁，點擊“知識競賽”模塊即可登陸答題。
活動流程：
1、圖書館開通答題平臺。
2、讀者進行網(wǎng)上答題。
3、統(tǒng)計成績，確定各等次獎項。
七、參賽說明：
1、每題限時10秒鐘，答題時間越短，分數(shù)越高;
2、知識競賽共3000題，答題數(shù)量、時間和答題次數(shù)不限;
3、系統(tǒng)根據(jù)答題結(jié)果自動累計積分，按積分排名;
4、本次活動解釋權(quán)歸XX縣圖書館所有。
八、獎項設(shè)置：
一等獎1名，獎勵價值1000元的空氣凈化器一臺,并頒發(fā)證書;
二等獎2名，獎勵價值500元的運動手環(huán)一支,并頒發(fā)證書;
三等獎3名，獎勵價值200元的床品四件套一套，并頒發(fā)證書;
設(shè)立15名優(yōu)秀獎，頒發(fā)證書。
圖書館活動方案8
三合一小圖書室活動方案
一、活動背景:
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。小學(xué)是人生的基礎(chǔ)，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為學(xué)生今后的`發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。活動主題:“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，營造書香校園。”
二、活動口號
書是人類進步的階梯 與好書作伴 與文明同行
三、活動目的
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用。引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。
四、活動時間
20xx年3月15日11月30日
五、活動組織
三合一小圖書室
六、活動內(nèi)容
1、舉辦“我和語文”征文比賽活動。
2、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動。
3、評選方案：根據(jù)學(xué)生上交征文和讀書筆記完成情況來評選。
4、對象： 四至六年級學(xué)生。
5、參選條件：講文明、有禮貌，遵守圖書室規(guī)則，熱愛班級圖書角，愛護書籍，自覺維護圖書角秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、務(wù)必在11月25日之前評選出“優(yōu)秀讀者”8名。
7、利用學(xué)校廣播進行宣傳。要求學(xué)生摘抄好詞好句，撰寫心得感受的讀書筆記。
8、舉辦讀者交流會活動，科普書閱讀活動（班級組織）。
七、發(fā)獎形式
利用大課間集合，校長頒獎。
20xx年3月12日
圖書館活動方案9
一、采編部
1、 對xxxx-xxxx年入藏的中文圖書，作一次讀者使用情況的調(diào)查分析，內(nèi)容是：(1)作出xxxx-xxxx年到館圖書的分類統(tǒng)計;(2)匯總我校本科教學(xué)培養(yǎng)計劃中各學(xué)院特色課程及主要課程一覽表;(3)分析本年度讀者借閱情況，提出圖書訂購改進意見。
2、 開展一次中外文圖書分編質(zhì)量的評選活動，具體方法是：取一周內(nèi)的編目數(shù)據(jù)，由專人對各編目人員的編目數(shù)據(jù)進行認真檢查，從中評選出兩名優(yōu)勝者，此項活動的開展對提高分編人員的操作技能和分編質(zhì)量很有必要。
二、技術(shù)部
1、最近，教職工在圖書館借還書中，頻繁出現(xiàn)不能正常扣除罰款的現(xiàn)象，極大影響了流通部職工的工作，主要原因是一卡通客戶端更新過多次，但是接口代碼一直沒有更新過，導(dǎo)致出現(xiàn)了匹配問題，從而引起不能正常扣款。技術(shù)部和新中新一卡通的工程師積極配合，重新編寫代碼，解決了目前的問題，并進行跟蹤服務(wù)，確保不再出現(xiàn)類似問題。
2、 Library OPAC 1.0系統(tǒng)更換為OPAC 2.0系統(tǒng)，Interlib OPAC 2.0以用戶為中心，提供面向用戶的個性化服務(wù)及強調(diào)用戶的參與、創(chuàng)造與共享。交互性更強，讀者使用更加方便，OPAC 2.0的讀者空間功能，提供給讀者個性化的服務(wù)空間，讀者除能夠在此查看有關(guān)的個人資料、借閱圖書、借閱權(quán)限、財經(jīng)歷史等信息外，還可享受讀者空間提供的預(yù)約、續(xù)借、薦購服務(wù)等。該項工作難度較大，需事先檢測和切換后監(jiān)控。但它的實施會對讀者利用圖書館帶來極大便利。
三、參考咨詢部
1、 加強用戶培訓(xùn)工作，與各個學(xué)院聯(lián)系，全面開展新生入學(xué)再教育。
2、 由于電子資源平臺的升級及電子資源的增減，原圖書館主頁上“電子資源使用指南”中的`內(nèi)容已過期，需要進行重新編寫，11月完成該項工作。
3、 組織召開余區(qū)所有學(xué)科的參考咨詢及學(xué)科館員工作用戶座談會。
4、 編輯出版第四屆武漢理工大學(xué)圖書情況學(xué)術(shù)研討會論文集。
5、 開展電子資源使用問卷調(diào)查。
四、數(shù)字化部
1、 信息門戶的后臺統(tǒng)計分析，加強信息門戶的宣傳。
2、 收集讀者對門戶網(wǎng)站的意見，關(guān)于欄目、板式、布局、色彩等，有條件的話，開一次讀者座談會集中收集讀者意見。
五、科技查新站
1、 應(yīng)學(xué)校團委邀請，為參加大學(xué)生科技創(chuàng)新活動、大學(xué)生挑戰(zhàn)杯比賽的同學(xué)做科技查新在科技創(chuàng)新活動中的作用的信息資源檢索、收集、整理和篩選的知識普及講座。
2、 借“圖書館服務(wù)質(zhì)量月”活動?xùn)|風(fēng)，在查新站日常工作中強化質(zhì)量管理，就全年查新工作做出查新報告質(zhì)量分析小結(jié)。
3、 對查新報告的反饋意見進行統(tǒng)計分析，并寫出分析報告。
六、流通閱覽部
(一)營造良好的工作氛圍，為“圖書館服務(wù)質(zhì)量月” 活動的順利開展提供有力保障。
1、 要求在環(huán)境上做到有讀者出入的地方干凈整潔，沒有讀者出入的地方，物品擺放井然有序，定期做好清潔衛(wèi)生。
2、 要求在服務(wù)上做到，發(fā)揚主人翁觀念，樹立服務(wù)意識，改善服務(wù)態(tài)度，扎扎實實做好本職工作，時時刻刻為讀者提供高質(zhì)量的服務(wù)。
3、 要求在安全上要求做到，人人重視，責(zé)任重于泰山。各室工作人員做好安全防火的工作，發(fā)生可疑現(xiàn)象或者安全隱患應(yīng)及時通報，共同為讀者創(chuàng)造一個整潔、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(二)圍繞“圖書館服務(wù)質(zhì)量月” 活動，結(jié)合本部門實際工作，開展以下工作。
1、 面向全校讀者，開展主題為“我心目中的圖書館”有獎?wù)魑幕顒印Ｗ屪x者描繪自己心目中圖書館的形象以及對圖書館的良好建議與憧憬，從而為圖書館的建設(shè)與發(fā)展獻計獻策。
2、 舉辦破損書展。在流通大廳進行一次“愛護圖書，爭作文明讀者”簽名暨損書展活動。通過一些“開天窗、撕頁、污損、亂寫亂劃”等破損圖書實物形式，告誡讀者，愛護圖書，從我做起，珍惜文獻資源。
3、 集中對本分館的藏書進行一次清理，將破損圖書進行修補，以便讀者借閱。
七、余家頭分館
1、 舉辦“圖書借閱排行榜(月排行榜)”以及介紹圖書內(nèi)容的宣傳專欄，引導(dǎo)讀者閱讀圖書，給讀者看書以導(dǎo)讀指示。
2、 開展職工業(yè)務(wù)技能比賽，如圖書上架、查找圖書等熟練程度比賽等。
3、 由于近年圖書借還量大，圖書破損，書標、條形碼脫落厲害，影響圖書借閱，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間全館職工參與對破損圖書進行一次大的修補。
4、 由于年代或質(zhì)量的原因經(jīng)常造成圖書在借閱的過程中條形碼脫落，給讀者造成損失，故提議，在借書口制作一指示牌，告知讀者，如果借出圖書條形碼沒有加保護膜的，請協(xié)助加貼。
5、 舉辦一次改革開放30周年為主題的宣傳欄活動。
6、 舉辦一期書刊專題報道。
7、 進行一次讀者問卷調(diào)查，廣泛征求讀者對余家頭分館的管理、服務(wù)、發(fā)展等方面的意見和建議。
8、 完善自習(xí)室管理制度，進一步實行自習(xí)室對號入座管理。
八、東院分館
1、 開展如何利用“圖書館公共查詢系統(tǒng)”的專題講座，時間初步定于11月21日，地點在分館職工之家。
2、 報刊閱覽室舉辦“專業(yè)期刊收藏介紹”專欄一期。
3、 流通書庫組織愛護圖書的專欄一期，并組織工作人員開展集中修補積壓破損圖書的修復(fù)工作。
4、 組織員工與校園內(nèi)各教學(xué)樓后勤人員一起搜尋讀者遺失圖書，領(lǐng)回失物招領(lǐng)處的圖書集中歸還處理，減少讀者和圖書館的財產(chǎn)損失。
5、 為考研讀者設(shè)立專用存包柜并審核辦理相關(guān)手續(xù)。
九、南湖新校園臨時分館
1、 強化工作人員的服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，積極參與到圖書館和校團委聯(lián)合舉辦的“我最喜愛的圖書館員”評選活動中去，為廣大讀者服務(wù)。
2、 在新校區(qū)的新生中開展一次讀者問卷調(diào)查，了解讀者的需求和對圖書館的意見與建議，為改進圖書館的藏書和服務(wù)質(zhì)量提供依據(jù)。
3、 對勤工助學(xué)的學(xué)生館員進行培訓(xùn)，降低亂架率，方便讀者借閱書刊，更好地利用圖書館。
4、 集中對本分館的藏書進行一次清理，將破損圖書進行修補，以便讀者借閱。
5、 會同參考咨詢部在新校區(qū)開展“一小時講座”，指導(dǎo)讀者充分利用圖書館的數(shù)字資源。
十、信息分館
1、 將全分館破損的圖書和雜志清理出來，進行修補。
2、 召開一次讀者座談會。
3、 將已損壞的柜門和存包柜進行維修。
十一、航海分館
1、 清理不用裝訂的過刊和過期英文報紙，開展讀者免費認領(lǐng)活動。
2、 通過制定和發(fā)放調(diào)查表，開展讀者意見及需求調(diào)研活動。
3、 集中對本分館的藏書進行一次清理，對有破損及有書標脫落的圖書進行修補，以便讀者借閱。
4、 嚴格整架工作，每周兩次不定期隨機抽查架位上200本圖書的排架情況，以提高工作人員整架的責(zé)任心。
十二、學(xué)院分館管理辦公室
1、 配合“xxxx年‘圖書館服務(wù)質(zhì)量月’活動方案”，協(xié)助參考咨詢部下發(fā)“理工圖苑”第5期150份至23個學(xué)院分館(資料室)。
2、 結(jié)合“圖書館到各學(xué)院進行工作調(diào)研的通知”，逐一要求各個學(xué)院分館(資料室)務(wù)必將“通知”內(nèi)容交由各分管領(lǐng)導(dǎo)盾閱后簽字，并要求工作人員，配合“服務(wù)質(zhì)量月”，搞好內(nèi)務(wù)及業(yè)務(wù)管理，加強服務(wù)理念，更好地為讀者服務(wù)。
3、 配合咨詢部下發(fā)其他宣傳材料。
4、 組織下發(fā)中外文圖書目錄，核實各學(xué)院xxx年館投、自投資金，督促各院系合理安排投入經(jīng)費。
十三、館辦公室
1、 配合“xxxx年‘圖書館服務(wù)質(zhì)量月’活動方案”開展各項工作，為各部門的活動方案的實施開展后勤保障工作，為讀者創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、 聯(lián)系制作工作人員掛牌和照片公示櫥窗，以便讀者參與監(jiān)督圖書館工作人員的服務(wù)質(zhì)量。
3、 對讀者進行圖書館服務(wù)質(zhì)量滿意度調(diào)查，內(nèi)容包括讀者對圖書館印本資源、電子資源、服務(wù)方式等的了解程度和讀者的滿意度，收集讀者相關(guān)意見和建議。
圖書館活動方案10
主辦方：天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館
協(xié)辦方：天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院學(xué)工部、教務(wù)部、宣傳部、 安全部
目錄
1.活動背景
2.活動主題
3.活動口號
4.活動目的
5.活動時間
6.活動地點
7.面向人員
8.活動內(nèi)容
9.事前準備
10.活動流程
11.活動現(xiàn)場人數(shù)安排
12.傳播途徑
13.經(jīng)費預(yù)算
14.效果評估與預(yù)測
15.附錄
一、活動背景:
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個好的平臺,天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學(xué)生更好的去掌握知識，了解社會。
二、活動主題:
品味書香，文化校園
三、活動口號：
引領(lǐng)讀書熱潮，
服務(wù)廣大讀者，
熏陶中外文化，
營造書香校園。
四、 活動目的
為了更好的.讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作
用。引導(dǎo)廣大在校大學(xué)生學(xué)生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學(xué)生素養(yǎng)，同時促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。
五、 活動時間
20xx年4月23日~20xx年5月___日
六、 活動地點
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館
七、 面向人員
天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院全體師生
八、活動內(nèi)容
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽（見附錄）
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展（見附錄）
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。（見附錄）
4、圖書館義工工作體驗活動
5、圖書交換活動
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動（見附錄）
7、讀者調(diào)查問卷（見附錄）
8、書山尋寶活動（見附錄）
9、“如何使用圖書館文獻資源”的網(wǎng)上答題活動（見附錄）
10、優(yōu)秀讀者的心得體會（深度挖掘）（見附錄）
注：活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動3、9可以互相關(guān)聯(lián)
九、事前準備
1.活動安排
2.物品準備：制作好的宣傳橫幅、宣傳海報（提前貼好）、宣傳單（提前發(fā)）場地、音響、桌椅、書架、礦泉水、活動獎品、圖書、獎狀
十、活動流程(待定）
4月22日：布置場地
4月23日：
1、8:30 工作人員集合并做好一切準備工作。
2、9:00 活動開始。
圖書館活動方案11
一、活動前言
書，是人類進步的階梯,圖書館是我們莘莘學(xué)子汲取精神食糧之地，圖書館志愿者服務(wù)活動策劃書。為了讓我校師生在圖書館有一個安靜、整潔和舒適的環(huán)境去享受讀書的樂趣；為了讓每天陪伴我們成長的圖書在我們手里中能得到更好的保護與愛護。文法學(xué)院（系）青志協(xié)特舉辦圖書館志愿者服務(wù)活動，讓我們一起去營造一個美好書香的世界。
二、活動目的:
1、號召廣大師生愛護書籍，自覺整理書籍，看完書后自覺將書放回原處，養(yǎng)成良好的圖書借閱習(xí)慣，共同為全校師生營造一個良好的圖書借閱環(huán)境。
2、保護圖書，對一些破損的書籍及時發(fā)現(xiàn)，及時修補。號召廣大師生共同愛護我們的`書籍。
3、為青年志愿者提供一個良好的服務(wù)平臺，自愿參與志愿服務(wù)，為廣大師生樹立青年志愿者公益服務(wù)的榜樣，發(fā)揚青年志愿者服務(wù)精神，讓更多的人感受到志愿服務(wù)，并自覺的加入到志愿服務(wù)隊伍當(dāng)中。
三、活動主題
培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣，感受濃厚的文化氣息
四、活動策劃主辦：
文法學(xué)院（系）青志協(xié)聯(lián)合全校各院系青志協(xié)
五、時間安排：
三周一次或一月一次
六、活動地點
東華理工大學(xué)圖書館（撫州校區(qū)）
七、活動方式：
1、各院系負責(zé)整理自己圖書室的圖書，及時提醒本院系同學(xué)借閱書籍要歸還原處，保持圖書室的干凈整潔環(huán)境，規(guī)劃方案《圖書館志愿者服務(wù)活動策劃書》。可以深入本院系班級進行宣傳。
2、公共圖書室，如期刊室則可以以院系為單位輪流進行整理。
八、活動內(nèi)容：
1、定期組織人員去圖書館整理書籍，將擺放凌亂的書籍統(tǒng)一歸類，按目錄擺放好，方便讀者查找。
2、活動中，發(fā)現(xiàn)有破損的圖書可以協(xié)助圖書管理員進行保護性修補。
3、在活動中看見不好的行為及時進行提醒并糾正，告知圖書擺放等相關(guān)信息。
九、活動流程
1、前期準備
⑴寫好策劃，并聯(lián)系圖書館負責(zé)人，說明此次活動內(nèi)容、方式及目的。
⑵在校青志協(xié)例會上說明活動方案，號召各院系青志協(xié)成員一起參加。
2、活動中期
(1)聯(lián)系圖書館負責(zé)人，是否有必要對整理圖書的志愿者進行必要的培訓(xùn)。
(2)活動可以開展時，各院系青志協(xié)自行組織人員進行整理。如果有幾個院系的圖書被統(tǒng)一放在一個圖書室的，則相關(guān)院系相互協(xié)調(diào)，或是分工整理或是一起協(xié)作完成整理活動。(3)準備一些必要的修書工具，如膠帶、筆、剪刀等，發(fā)現(xiàn)破損的書籍及時進行修補。
十、后期總結(jié)
1、活動結(jié)束后做一次總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足與缺點，及時改進。
2、負責(zé)人認真登記好參加活動的同學(xué)，及時把活動記錄在志愿服務(wù)積分卡上。
3、活動結(jié)束后在圖書館門口留影紀念。
十一、注意事項
1、活動時間要按各部員的課表安排。
2、活動中志愿者要保持積極認真的態(tài)度，工作要仔細耐心。
3、在圖書館活動手機要靜音，不能大聲喧嘩。
4、活動過程要佩戴好工作證、帽子、青年志愿者標志。
十二、經(jīng)費預(yù)算：
橫幅一條60元
備注：
本策劃書最終解釋權(quán)歸文法學(xué)院（系）青志協(xié)所有。
文法學(xué)院（系）青志協(xié)
········XX.11.25
圖書館活動方案12
一、活動時間：
20xx年10月12日——11月6日
二、活動主題：
新形象、心服務(wù)、馨感覺
三、活動內(nèi)容及日程安排
1.時間：10月12日。
活動內(nèi)容：開幕式暨圖書漂流活動啟動儀式；圖書館工作委員會二屆一次全體會議。
活動地點：圖書館大廳；圖書館會議室。
2.時間：10月12-30日。
活動內(nèi)容：信息檢索技能競賽。
3.時間：10月16日、10月23日。
活動內(nèi)容：數(shù)字資源利用講座。
活動地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳。
4.時間：10月12—11月6日。
活動內(nèi)容：“你選書我付款”圖書薦購活動。
活動地點：市新華書店；越洋書城；郵政書城。
5.時間：10月12—10月30日。
活動內(nèi)容：“我眼中的圖書館”攝影比賽。
活動地點：圖書館。
6.時間：10月17日、10月24日。
活動內(nèi)容：影視欣賞。
活動地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳。
7.時間：11月6日。
活動內(nèi)容：“我與圖書館”讀書演講比賽；頒獎儀式暨閉幕式。
活動地點：圖書館。
圖書館活動方案13
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院 第十屆科技文化藝術(shù)節(jié)之 增城圖書館活動策劃書
主辦單位：共青團廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會 承辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會
策劃書基本信息
協(xié)會名稱：廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會
活動名稱：
編寫部門：
編寫日期：
前言 活動流程安排 部門工作安排 活動規(guī)則 注意事項 經(jīng)費預(yù)算 特發(fā)應(yīng)急方案 附言 附：負責(zé)人一覽表
一. 前言
1. 活動主題
從身邊做起,關(guān)愛“精神家園”
2. 活動目的
本次活動主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的社會活動經(jīng)驗，提高參與活動成員們的組織與合作能力，增強大家的'團結(jié)意識，讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。
3. 活動地點
增城圖書館
4. 活動時間
20xx年3月31日——20xx年5月26日期間的星期六和星期天
5. 參與對象
讀者協(xié)會會員
6. 主辦單位
共青團廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會
7. 協(xié)辦單位
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會
二．活動流程安排
1. 組織會員乘坐大潤發(fā)免費班車有秩序地到達增城圖書館，揭開活
動序幕，開展活動。
2．組織部干部維持現(xiàn)場秩序，分別開展工作，協(xié)會各部門成員完成所分配的工作任務(wù)。
3．活動結(jié)束后，組織部維持秩序確保參加活動者安全離開圖書館，并詳細登記每一個參與者的工作評價，配合圖書館完成善后工作。
后期（5月25日到5月26日）
秘書部
S1 聯(lián)系會員，安排行程，收集會員的活動感想。
S2整理活動過程中獲得的資料，將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會微博，供大家欣賞評論，并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。
三．部門工作安排
四．活動規(guī)則
五．注意事項
1. 確定參加活動人數(shù)，確保進館出館人數(shù)的一致；
2. 禁止在圖書館內(nèi)喧嘩, 保持館內(nèi)清潔；
3. 圖書館活動進行中，須小心對待藏書，不損壞館內(nèi)設(shè)施； 4. 一切以配合圖書館工作為主。
六．經(jīng)費預(yù)算
七．特發(fā)應(yīng)急方案
情況一：活動中出現(xiàn)人員走失，物品丟失
方案：組織干部，找尋丟失物品，聯(lián)系走失人員，活動照常進行（干
圖書館活動方案14
一、活動目的
為了宣傳“世界讀書日”，營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍，圍繞學(xué)院圖書館建設(shè)，宣傳和普及圖書館知識，擴大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內(nèi)容，讓更多的師生了解圖書館，能夠走進圖書館，使用圖書館，從而擴大圖書館對學(xué)院的影響，實現(xiàn)圖書館的`服務(wù)價值。
二、活動時間
20xx年4月23日——20xx年6月1日
三、活動主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生
四、活動形式：
以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式，加強宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
五、組織機構(gòu)
為了推動“讀書月”活動的順利開展，并達到預(yù)期效果，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
六、活動工作組職責(zé)：
1、圖書館：負責(zé)讀書月活動總體策劃并組織實施。
2、各分院負責(zé)組織學(xué)生按活動要求積極參加，并對各項活動進行宣傳及。
3、宣傳處：負責(zé)對“讀書月”系列活動進行宣傳報導(dǎo)。
4、學(xué)生處、團委：通知各分院組織學(xué)生參加，并要求指定專人負責(zé)配合圖書館開展“讀書月”活動。
5、工會：負責(zé)教職工讀書月活動的評比及頒獎。
七、活動內(nèi)容
(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(XX月XX日下午3:30-5：30)
(二)“圖書漂流”活動(XX月XX日-6月1日)
(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(XX月XX日-4月30日)
(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(XX月XX日-5月17日)
(五)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評選活動(XX月XX日-5月29日)
(六)評選本學(xué)期參加讀書活動優(yōu)秀分院及部門，并頒發(fā)獎品及獎狀。
(七)20xx年“讀書月”閉幕式頒獎儀式暨“春天，我與詩相約”詩會(5月29日下午3:30-5：30)
八、各項活動介紹及進程安排
詳見附件
九、活動要求
協(xié)辦各部門、分院要充分認識開展“讀書月”活動的意義，按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書月”暨慶祝第XX個“世界讀書日”系列活動方案內(nèi)容及要求，認真組織開展好“讀書月”的每一項活動。
今年“讀書月”活動4月初啟動，5月底結(jié)束，時間較長，形式多樣，內(nèi)容豐富，希望參與活動的各部門、分院要統(tǒng)籌安排，周密計劃，認真組織，逐項落實，確保活動扎實有效，取得圓滿成功。
圖書館活動方案15
一、活動主題：聚是一團火，散為滿天星!
二、活動背景：在我們陌生的小村里，有著這樣一群孩子，他們坐在廚房灶前看書，他們坐在牛背上讀書，他們渴望著知識，但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步，一本課外書足都以使他們望眼欲穿而我們的書架的角落里許久堆著他們一個個的`渴望與夢想，我們還有什么理由封藏他們的夢想
三、活動宗旨：一本書一個夢想，讓夢想飛翔，只在你我伸手之間!
四、活動對象：
1、活動的對象:坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流)
2、捐贈者：南康中學(xué)09年畢業(yè)班：文科實驗班;及各位同學(xué)的親戚朋友
五、活動安排：
1、活動的時間：20xx年08月11-18號
2、前期宣傳：
制作有關(guān)的海報以及宣傳單。(劉芳，吳靚，余曉)
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：QQ群，人人網(wǎng)等。(肖鑫)
攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)場。(蔡兀飛)
3、捐書的方式:收集捐贈書籍的負責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時都要有相應(yīng)的記錄，每天上交總結(jié)表。(張強，張鵬)
4、書本來源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍
5、捐助書籍：
(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書;
(2)課外書籍類，包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;
(3)報刊、雜志類，包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;
(4)工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等;
(5)學(xué)習(xí)用品類，包括磁帶、CD等相關(guān)視聽物品，復(fù)讀機、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等;
(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品
6、整理：將書籍進行分類。(劉蘭英)
7、監(jiān)督：活動的全過程我們將如實記錄，資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會公布在班級QQ群、人人網(wǎng)，接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)
8、具體的流程：1、11-17號進行書籍的收集
2、17號進行聯(lián)系學(xué)校老師、安排
3、18號進行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平，林國海)
六、活動預(yù)算：
1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)
2.車費：19元
七、注：
1、協(xié)同媒體作相關(guān)報導(dǎo)，作好活動總結(jié)。
2、歡迎社會各界人士對活動過程進行監(jiān)督。
3、我們將會對書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查
策劃書：xx年畢業(yè)的文科試驗班
20xx年08月10號
圖書館活動方案16
活動主題：閱讀給力幸福生活。
主辦單位：XX市委宣傳部、XX市文廣新局
承辦單位：XX市劍英圖書館
時間：4月22-30日
地點：XX市劍英圖書館
橫幅標語：
正門：“423”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動啟動儀式。
后門：閱讀給力幸福生活。
活動內(nèi)容：
1、在96169部隊舉行“市劍英圖書館圖書流動點”的揭幕儀式，滿足部隊官兵閱讀需求。
活動時間：4月22日
活動地點：XX縣南口鎮(zhèn)96169部隊駐地
參加人員：市文廣新局楊秀微副局長、市文廣新局社文科丘岳科長、市劍英圖書館鄔巧容館長、市劍英圖書館侯錦秀副館長及部隊官兵。
2、啟動“423”世界讀書日“書香客都”全民閱讀系列活動。
（1）舉行“有獎知識問答、趣味猜謎語”等系列活動。
活動時間：4月23日
活動地點：市劍英圖書館一樓
（2）舉行好書推薦借閱活動，并同步推出一批新書。為紀念“中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設(shè)立紅色書籍的專架。
活動時間：4月23-30日
活動地點：市劍英圖書館二樓外借處
（3）組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌，看紅色系列片等活動。
活動時間：4月23日
活動地點：市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室
3、宣傳周期間派出工作人員給學(xué)校、部隊、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈送一批書籍。
20xx年的4月23日，是聯(lián)合國教科文組織宣布為“世界讀書日”的第12個年頭。中國圖書館學(xué)會響應(yīng)中宣部20xx年聯(lián)合15個部委，共同發(fā)出在全國各地開展“同享知識，共建和諧”推廣閱讀活動的號召，準備聯(lián)合社會各界力量，繼續(xù)舉辦“世界讀書日”――全民閱讀系列活動。具體方案如下。
一、下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全民閱讀活動的通知》
中國圖書館學(xué)會3月19日向全國圖書館下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全民閱讀活動的通知》（中圖學(xué)字〔20xx〕002號）；同時主辦系列讀書活動。
二、“第二屆國家圖書館文津圖書獎”頒獎儀式暨“文津讀書沙龍”
（一）“第二屆國家圖書館文津圖書獎”頒獎
圖書館全民閱讀活動方案圖書館全民閱讀活動方案
邀請中國科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、“文津圖書獎”評委、獲獎圖書出版社代表、作者代表、媒體代表等出席頒獎儀式并講話。
時間：4月23日（周一）下午2：00-2：2：30
地點：國家圖書館文津廳
（二）“文津讀書沙龍”
《未來世界的100種變化》中譯本的.策劃者及主譯者劉百寧博士,將從《未來世界的100種變化》的“綜合性、科普性、啟迪性、導(dǎo)向性”四大特色出發(fā)，以自身讀書的三大感受“書有選擇、讀有思索、用有特色”為主線，就未來第三、第二、第一產(chǎn)業(yè)對人才要求的部分發(fā)展趨勢，與同學(xué)們和家長們一起互動探討讀書與高考、求職、創(chuàng)業(yè)及人生的關(guān)系，回答大家感興趣的相關(guān)問題。
主辦：國家圖書館
中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會科普部、國際部
中國圖書館學(xué)會
留德中國物理學(xué)者學(xué)會
1、《未來世界的100種變化》與“讀書、高考、人生”
主講人：劉百寧博士（留德中國物理學(xué)者學(xué)會主席）
時間：4月21日（周六）下午2：00-4：00
地點：國家圖書館學(xué)術(shù)報告廳（東207）
2、《未來世界的100種變化》與“讀書、求職、創(chuàng)業(yè)”
主講人：劉百寧博士（留德中國物理學(xué)者學(xué)會主席）
時間：4月23日（周一）下午2：45 -4：45
地點：國家圖書館學(xué)術(shù)報告廳(東207)
（三）捐贈圖書
劉百寧博士向國家圖書館贈送《未來世界的100種變化》（德文版、中文版）和《德國柏林首都地區(qū)500強名人錄》（德文版）的圖書。
時間：4月23日下午2：45
地點：國圖學(xué)術(shù)報告廳（東207）
三、經(jīng)典誦讀――“傾聽春天”20xx“世界讀書日”活動
本次活動是對社會弱勢群體的關(guān)注，力圖通過健康兒童和盲人學(xué)校學(xué)生以及打工子弟學(xué)校的農(nóng)民工孩子的親密接觸、聯(lián)誼，與藝術(shù)家們同臺朗誦經(jīng)典美文，增進他們之間的友誼，提高他們對讀書的感悟。同時，希望以此能夠更大程度的引起社會各界對盲人學(xué)生更多的關(guān)注和呵護，讓他們能夠和健全的孩子一樣，快樂的幸福的成長，像正常人一樣享受閱讀的樂趣。
主辦：國家圖書館
中國殘疾人聯(lián)合會
中國圖書館學(xué)會
國際獅子會中國總會
時間：20xx年4月22日上午
地點：國家圖書館古籍館（文津街7號）
四、舉辦“全民閱讀論壇”
中國圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會廣泛開展活動的一年。將通過開展多種多樣的學(xué)術(shù)活動和科普、教育、宣傳、交流活動，推動宣傳科普與全民閱讀，擴大圖書館對社會的影響力。
（一）全民閱讀論壇 20xx：數(shù)字時代的閱讀
主辦：中國圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會XX省圖書館學(xué)會
承辦：中山大學(xué)圖書館
時間：4月5-7日
地點：XX市中山大學(xué)
（二）“世界讀書日在廈門：多元媒體時代的閱讀” 研討會
主辦：中國圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會
中國閱讀學(xué)研究會
XX省閱讀學(xué)會
時間：4月22日-24日
地點：廈門教育學(xué)院
五、捐贈圖書
（一）接受捐贈圖書
圖書館全民閱讀活動方案策劃書 策劃方案
中國圖書館學(xué)會接受中國人民銀行捐贈的由總理親自題寫書名的《金融知識國民讀本》8000余冊圖書，分發(fā)給全國縣級以上公共圖書館每館3冊。
（二）向農(nóng)村書屋捐贈圖書
中國圖書館學(xué)會圍繞中宣部“同享知識，共建和諧”的宣傳主題，組織“知識工程推薦書目”、“科學(xué)發(fā)展觀推薦書目”等書源，向農(nóng)村圖書室捐贈圖書。
六、科普與閱讀委員會20xx年全民閱讀工作
（一）編輯閱讀文庫
中國圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會編輯叢書《書與閱讀文庫》共9冊。叢書（第一輯）計劃于20xx年4月23日與讀者見面。
（二）組建志愿者宣講團
7－8月，中國圖書館學(xué)會招募社會各界專家、學(xué)者組成志愿者巡講團，以全國各級各類圖書館為基地，開展科普惠農(nóng)講座；同時宣傳優(yōu)秀科普圖書，交流推廣閱讀經(jīng)驗，并向基層、農(nóng)村以及欠發(fā)達地區(qū)捐贈圖書。
（三）編輯閱讀年度報告
中國圖書館學(xué)會科普與閱讀指導(dǎo)委員會計劃從20xx年開始，每年編輯一套報告，包括《推薦書目年度報告》、《社會閱讀年度報告》及《家庭閱讀年度報告》。計劃每年4月出版前一年度的報告，全面反映年度內(nèi)全球范圍內(nèi)開展推薦書目、社會閱讀及家庭閱讀的相關(guān)情況。
（四）建立全民閱讀專題網(wǎng)站
推薦書目委員會為推進全民閱讀，讓讀者在合適的場合、合適的時間讀合適的書，需要廣開渠道，與讀者溝通，與社會溝通，與出版界溝通，同時，也是學(xué)會在推進全民閱讀所做工作宣傳。目前框架設(shè)計（拓撲圖等）已經(jīng)完成，委員會討論確認后即可開通。
（五）開展推薦書目活動
中國圖書館學(xué)會與“中國文化報”社共同評選“20xx年知識工程推薦書目”，并在學(xué)會開展的各項活動中,向圖書館界和社會各界宣傳和推廣“推薦書目”，為圖書館藏書建設(shè)和社會廣大讀者提供優(yōu)秀圖書。
圖書館活動方案17
"世界讀書日"又稱"世界圖書日"，全稱"世界圖書與版權(quán)日"。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"，鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
一、活動目的
為進一步深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，促進廣大師生對"世界讀書日"的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，弘揚尊重知識、崇尚文化的閱讀理念，營造全員讀書、終身學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，推動我館為建設(shè)學(xué)習(xí)型校園做貢獻。
二、活動主題
讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來
三、活動時間
xx年4月1日-4月30日
四、活動安排
(一)世界讀書日簽名活動
1.時間：4月23日
2.地點：西教學(xué)樓門口
3.主題：讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來
4.對象：全院在校師生
(二)讀者排行榜
按借書量多少對讀者進行排名評選，借書量排名前10的讀者為優(yōu)秀讀者，排名參照的借閱時限為xx年4月30日至xx年4月30日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。
(三)"筆尖上的'旅院"征文活動
1.征文活動旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀百書。征文的題材內(nèi)容不限，或?qū)懽x書感想，或談文化人生，或敘校園趣事。體裁不限，字數(shù)不限。
2.參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。
文檔版式要求：紙張大小為A4，標題二號宋體加粗，正文三號仿宋，默認邊距;文章末頁注明作者所在院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。請將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書館學(xué)管會郵箱libx (請注意：電子郵件地址中的"x"為下劃線)。
4.圖書館將組織評比參賽作品。評選結(jié)果予以公示，為獲獎作者頒發(fā)證書。
熱情期待您的參與!
圖書館活動方案18
圖書館活動實施方案
一、活動目的
通過“服務(wù)宣傳月”活動，向廣大讀者展示圖書館的文獻資源和服務(wù)項目，增進讀者特別是大一新生了解圖書館的`文獻資源及有效利用圖書館的基本技能，從而提高讀者的文獻信息素養(yǎng)，提高員工的服務(wù)意識，更好地為教學(xué)、科研服務(wù)，共建和諧文明的書香校園。
二、活動主題：貼近讀者，周到服務(wù)
三、活動時間：XX.10.6—XX.10.31
四、主要活動內(nèi)容
1．通過宣傳欄、條幅、宣傳板報、圖書館網(wǎng)站等形式進行多層次、全方位的宣傳活動。
2．10月13日~17日開展咨詢活動周，現(xiàn)場解答讀者在圖書館遇到的疑難問題、意見和要求。
3．向讀者征集“文明閱讀提示語”，采用后張貼館內(nèi)適當(dāng)?shù)胤交虬鍒笳故荆l(fā)給讀者“采用獎”獎品。
4．10月13日~17日書刊推薦周，由圖書館向讀者發(fā)放圖書館報刊推薦表。
5．10月13日~17日舉辦以“我與圖書館”為主題的征文比賽，通過征文，要求讀者反映對圖書館的認識，感悟及利用圖書館的收獲等。并評出一、
二、三等獎。
6．10月28日~11月3日與院書畫社、攝影社聯(lián)合舉辦“迎校慶書畫攝影展”。
7．“服務(wù)宣傳月”期間由信息科、流通科聯(lián)合舉行“有效利用圖書館”三場報告會。
圖書館活動方案19
為進一步弘揚優(yōu)秀民間民俗傳統(tǒng)文化，豐富和活躍我區(qū)群眾文化生活，讓我區(qū)民眾度過一個歡樂、祥和、文明的新年，XX區(qū)圖書館特舉辦20xx年“喚醒年味兒歡樂祥和過新年”主題系列讀書活動，主要活動內(nèi)容有：
1、“情動中國·魅力XX”手機攝影比賽交流會
活動時間：1月中下旬
活動安排：對20xx年手機攝影比賽入圍作品及獲獎作品進行頒獎交流;
2、手機攝影大賽作品展覽
活動時間:1月中旬到3月1日;
活動安排：將20xx年度手機攝影優(yōu)秀作品在館內(nèi)展覽
3、親子故事會交流會
活動時間：1月中下旬;
活動安排：與親子故事會志愿者隊20xx年志愿活動進行交流總結(jié)，并現(xiàn)場進行活動成果展示。
4、XX區(qū)中小學(xué)生“手抄報”比賽活動
活動時間：20xx年1月21日至2月19日
活動主題：“喚醒年味兒歡樂祥和過新年”
活動要求：圍繞比賽主題，題目自擬。內(nèi)容用圖片、漫畫、詩詞、故事展示包餃子、蒸年糕、掃房子、貼春聯(lián)、貼掛錢、貼福字、放鞭炮、掛燈籠、拜年等新年相關(guān)民俗，通過圖文并茂的生動展示，喚起傳承民族年味兒的情感，為新年增加喜慶祥和的氣氛。
5、“傳統(tǒng)文化知識大闖關(guān)”競答活動
活動時間：20xx年1月下旬至2月下旬
活動安排：利用館內(nèi)微信公眾平臺推送傳統(tǒng)文化主題的文章，文章含“傳統(tǒng)文化知識大闖關(guān)”競答活動二維碼，圖書館讀者可掃碼參加競答活動。
6、“愛心暖春”送書活動
活動時間：20xx年1月下旬
活動安排：為松鶴園養(yǎng)老院、福康園養(yǎng)老院、東蒲洼街養(yǎng)老院老人各送雜志200冊。
7、“過年”—20xx年XX區(qū)圖書館舉辦迎新春圖書展活動
活動時間：1月25日——2月25日
活動地點：二樓青少年文學(xué)借閱室
活動主題：“過年”迎新春圖書展活動
活動內(nèi)容：精心準備400余冊有關(guān)衣、食、居、旅以及文化習(xí)俗等五類與節(jié)日生活密切相關(guān)內(nèi)容的圖書推薦給讀者。
8、“宮燈寄濃情，新春送祝福”迎新春主題活動
活動時間：1月26日下午2：30
活動內(nèi)容：①春節(jié)知識普及：由講師為在場讀者普及春節(jié)知識。讓讀者對中國節(jié)日有進一步的了解。
②新春手工制作：利用現(xiàn)場提供的.宮燈材料完成新年宮燈的制作。
9、“今昔巨變·輝煌見證”新老照片征集活動
活動時間：20xx年1月28日(臘月廿三)至3月1日(正月廿五)
活動安排：活動擬面向區(qū)征集反映文化發(fā)展變遷的新老照片，征集主題主要包括文化惠民、文化旅游、文化遺產(chǎn)、文藝活動、文化產(chǎn)業(yè)等。
10、“聽賞群書·喜迎歲除”線下主題展覽
活動時間：20xx年1月28日(臘月廿三)至3月1日(正月廿五);
活動安排：挖掘數(shù)字圖書館豐富的有聲資源，設(shè)計兼具知識性與趣味性的線下主題展覽。展覽推介內(nèi)容包括推廣工程資源庫群及“移動閱讀平臺”中戲曲、評書、世界名曲、中外童話、有聲書等“聽書”資源，同時推介喜馬拉雅FM“文旅之聲”頻道資源。
11、“書香飄逸”微信微博活動
(1)活動時間：2月5日至2月19日(正月初一至十五)
(2)活動內(nèi)容：關(guān)注圖書館公眾微信號，在抽獎專用微信下評論，點贊數(shù)排行前十名即可獲得精美小禮品一份;關(guān)注圖書館微博賬號，轉(zhuǎn)發(fā)抽獎微博，使用微博抽獎平臺進行抽獎，抽取10名幸運讀者發(fā)放小禮品。
12、春節(jié)電影放映
活動時間：2月11日至2月19日(正月初七至正月十五)
活動安排：每天下午兩點報告廳放映電影(具體影片待定)。
13、“健康益智春滿園”有獎猜謎活動。
活動時間：2月15日至2月19日(正月十一至十五)
活動內(nèi)容：每天上午半天，從9點半開始在圖書館一樓大廳懸掛燈謎，讀者參與答題，答對有獎。
14、2月份親子故事會
活動時間：2月下旬;
活動安排：親子繪本故事會現(xiàn)場講解表演。
圖書館活動方案20
一、活動主題及活動時間
活動主題：瑞虎迎春書香戰(zhàn)“疫”
活動時間：20xx年1月20日——20xx年2月28日
二、活動主辦、承辦單位
主辦：渭南市華州區(qū)文化和旅游局
承辦：渭南市華州區(qū)圖書館
三、活動內(nèi)容
（一）“瑞虎迎春”新年楹聯(lián)、窗花展示活動
1、活動時間：20xx年1月25日—2月15日
2、活動內(nèi)容：在歡度春節(jié)之際，自己動手制作一份年紅（春聯(lián)、門神、年畫、福字、窗花等）作品，作品種類不限、風(fēng)格不限，制作完成后拍照上傳即可參與評選，將對前20名獲獎人員給予獎勵。
（二）虎年新春大拜年
1、活動時間：20xx年1月29日—1月31日
2、活動內(nèi)容：由圖書館員、文化志愿者拍攝視頻，向全區(qū)廣大讀者進行網(wǎng)絡(luò)大拜年。
（三）“曬曬我家年夜飯”廚藝大PK
1、活動時間：20xx年1月25日—2月15日
2、活動內(nèi)容：參與者攜家人們一同在除夕這天，大顯身手，大秀廚藝，制作出一桌美味的新年大餐，并拍攝最終的年夜飯成品照片上傳平臺，和網(wǎng)友們來一次廚藝云PK，菜肴作品數(shù)量不限，且鑒于線上“云品菜”的特殊評選模式，“看著好吃”即為本大賽的主要評判原則，對評選獲獎人員將進行獎勵。
（四）“虎虎生威迎新春”答題闖關(guān)活動
1、活動時間：20xx年1月25日—2月15日
2、活動內(nèi)容：圍繞虎年新春主題整理出一套內(nèi)容豐富的'知識競答題庫供讀者參與，其中包括虎文化民俗、年俗小常識、文學(xué)作品知識、冬奧小知識等多個內(nèi)容版塊，讓讀者們在趣味點答中積累知識、樂享新春。
（五）春節(jié)傳統(tǒng)文化知識賞覽
1、活動時間：20xx年1月25日—2月15日
2、活動內(nèi)容：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日推出5期線上展覽。
（六）“且聽書語，共品書香”7天聽書打卡
1、活動時間：20xx年1月25日—2月7日
2、活動內(nèi)容：精選出適合春節(jié)聽的書單，以7天聽書打卡的形式開展，讓讀者好好過把癮。完成任意7天連續(xù)打卡并堅持聽書的讀者，最終將按照打卡天數(shù)和聽書時長綜合分數(shù)為評獎依據(jù)，為前10名讀者送上精美禮品一份。
（七）猜燈謎，張燈結(jié)彩鬧元宵
1、活動時間：20xx年2月10日—2月20日
2、活動內(nèi)容：元宵節(jié)觀燈猜謎是我國民間古老的習(xí)俗，亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。活動將聽書與猜燈謎相結(jié)合，既增加了游戲的文化底蘊，又增添了讀書的趣味性。
（八）館員話年俗
1、活動時間：20xx年1月20日—2月25日
2、活動內(nèi)容：由圖書館員以音視頻的形式向讀者講述春節(jié)年俗文化。
（九）紅色經(jīng)典故事伴新春《渭華起義故事》誦讀
1、活動時間：20xx年1月29日—2月6日
2、活動內(nèi)容：在線上推出由圖書館員誦讀的《渭華起義故事》，讓紅色革命故事伴隨您過新年。
（十）抗疫詩歌作品征集（防疫抗疫主題優(yōu)秀文學(xué)作品征集）
1、活動時間：即日起至20xx年2月底
2、活動內(nèi)容：征集作品需圍繞“防疫抗疫”為主題，從宣傳普及疫情防控科學(xué)知識，展現(xiàn)身邊人物參與抗疫阻擊戰(zhàn)的感人故事、優(yōu)秀典型、先進事跡和崇高精神，運用詩歌、散文、短篇小說、短視頻、音頻等喜聞樂見的藝術(shù)形式為陜西加油，用文藝力量支援抗疫，鼓舞士氣，振奮精神，引導(dǎo)全區(qū)人民堅定疫情防控的必勝信心。
（十一）在一起共戰(zhàn)“疫”少兒繪畫作品展
1、活動時間：20xx年1月26日—2月15日
2、活動內(nèi)容：為提升全區(qū)廣大青少年的社會責(zé)任意識和自我防護能力，宣傳科學(xué)防疫，展示健康居家抗疫生活，歌頌奮斗在一線的白衣天使、公安干警、志愿者及所有工作人員，征集華州區(qū)戰(zhàn)“疫”少兒繪畫作品，并進行線上展出評選，對評選出的獲獎作品將進行獎勵。
（十二）“彩虹姐姐”講故事視頻展播
1、活動時間：20xx年1月31日——2月15日
2、活動內(nèi)容：由圖書館員精選館藏繪本圖書，拍攝“彩虹姐姐”講故事在圖書館微信平臺播出，豐富少兒春節(jié)文化生活，開展線上聽、讀、觀看繪本故事活動。
（十三）“書聲伴新年”14天閱讀打卡
1、活動時間：20xx年1月20日——2月14日
2、活動內(nèi)容：讀者通過報名參加14天閱讀打卡活動，按活動要求每天在朋友圈分享閱讀視頻并將閱讀小視頻和朋友圈截圖發(fā)到“書聲伴新年14天閱讀打卡”閱讀推廣群里。圖書館將對前30名參加活動讀者進行表彰。
（十四）華州大講堂線上公益講座
1、活動時間：20xx年1月25日——2月15日
2、活動內(nèi)容：圍繞人文歷史、唐詩宋詞以及寫作技巧等內(nèi)容在線上推送公益講座視頻資源。
（十五）華圖防疫科普知識
1、活動時間：20xx年1月25日——2月15日
2、活動內(nèi)容：春節(jié)期間推送個人防護、出行防護等疫情防控知識，普及新冠肺炎知識、增強防護意識。
（十六）紅色故事繪——“四史”上的今天專題閱讀
1、活動時間：20xx年1月25日——2月15日
2、活動內(nèi)容：春節(jié)期間每天在線上特別推出《紅色故事繪——連環(huán)畫里的“四史”故事》專題閱讀服務(wù)。
【圖書館活動方案】相關(guān)文章：
圖書館活動方案04-30
參觀圖書館活動方案04-16
圖書館活動策劃方案04-20
圖書館捐書活動方案03-31
圖書館讀書月活動方案11-04
公益圖書館活動策劃方案05-13
圖書館活動方案14篇05-01
圖書館活動方案(15篇)05-06
圖書館讀書節(jié)活動方案04-12