感恩節的活動策劃方案集合15篇
為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案屬于計劃類文書的一種。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的感恩節的活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩節的活動策劃方案1
活動目的
1、由幼兒園帶動家長、孩子一起傳遞善良和勇敢，通過老師、家長以身作則，培養幼兒的優良品質，做一個有信念的人。
2、將真善美的教育真實融入幼兒生活當中，體會真誠的感恩行動。
活動準備
1、影片《Pay it farward》節選或故事簡介、圖片。
2、綠絲帶若干（綠絲帶寓意愛心，綠色象征著快樂和愉悅的心情，是我們實現生命價值、創造美好生活生生不息的源泉）。
3、“愛心方程式”簽名布或簽名冊。
活動過程
1、老師帶幼兒制作邀請卡，邀請家長參與“感恩開幕活動”。
2、共同觀看影片節選或由老師簡介故事內容，介紹活動的具體實施方式：
（1）以家庭為單位，以學期末為時間節點（或更久）。
（2）每個家庭主動幫助3個人，完成自己能做到，但對他們來說重要的、艱難的的事，如讓傷心的小伙伴開心起來、帶游樂場走失的孩子找回媽媽、在深夜送有需要的行人回家等，生活中遇到的需要幫助的`卻不一定有多大的事。盡量讓幼兒一起參與，若幼兒錯過，要詳細講給孩子聽。
（3）給予幫助后，讓他們去幫助另外的3個人作為回報。
3、發動老師與家長參與“愛心方程式”活動，并請參與者在簽名冊上留念。
4、幼兒領取綠絲帶，為家長佩戴，活動正式啟動。
5、等學期結束時，再次邀請家長參與“感恩閉幕活動”，家長、幼兒、老師分別分享自己的愛心行為，倡導在以后的生活中繼續延續。
感恩節的活動策劃方案2
現在的中國社會老齡化越來越嚴重，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關部門也關注到老年人增長的情況，老齡化嚴重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡，需要我們年輕人給他們帶來活力，讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。
一、活動主題
感恩節，與愛同行，敬老院之行
二、活動背景
現在的中國社會老齡化越來越嚴重，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關部門也關注到老年人增長的情況，老齡化嚴重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡，需要我們年輕人給他們帶來活力，讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。
三、活動的目的及意義
1、豐富敬老院老人們的生活，給于他們精神上的滿足。
2、增強學生和老人的溝通能力，便于以后關愛自己的親人。
3、通過這次集體的活動引起社會的關注，讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情，增強本部門成員的團結之心及工作能力。
四、活動前的`考察
1、目的地：xx福利院
2、將我們的方案和院長交流，熟悉活動場所有流程，并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程
1.確定活動時間：11月x日
2.參加活動人員：小區中學生和大學生
3.前期準備：
(1)宣傳部出幾期海報，制作橫幅進行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處，制定本次活動預算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)
(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個工程的負責人。
(6)與x電視臺等媒體取得聯系，擴大本次活動的社會影響力。
六、活動費用預算及來源
略
七、考前須知
1.舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。
2.及時準備各種道具，同時注意往返及活動中的平安。
3.遵守紀律，聽從指揮，注意平安。
感恩節的活動策劃方案3
一、活動背景：
十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節，雖然是外國節日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節系列活動。
二、活動目的：
通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行
四、活動對象：學院所有青年志愿者
五、活動時間：11月27日
六、活動內容：
1、前期宣傳：由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協的志愿者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的.感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯系學院廣播站，廣播時間播放相關活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔（11月27日）
七、策劃主辦組織：院青年志愿者協會
贊助單位：合肥旅游網
八、活動經費預算：
孔明燈—10個 （25元）
院青年志愿者協會
20xx年ｘｘ月ｘｘ日
感恩節的活動策劃方案4
一、欣賞話劇感恩節的由來
了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。
二、感恩游行
走入班級，對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意。
三、“感恩節”特別活動----護蛋之情，感恩之心。
讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛的'無私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節宴會
比賽游戲：搓玉米
以下需要家長配合：
1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
感恩節的活動策劃方案5
活動時間：
11月23-24日
活動主題：
天使的誘惑
活動口號：
感謝那些愛你，你愛的人;感謝那些恨你，你恨的人，是他們讓你不再孤單!
活動地點：
T1T2
活動促銷：
感恩touch吧，驚喜紛紛下
誘惑常常有、今夜特別多
一、消費冠軍全免當日消費
二、消費滿1000元贈1000元禮盒一套
三、消費100%返還，消費100元返100元
活動說明：
1、以“消費冠軍”全免當日消費激勵客戶，促使他們相互攀比(場內可與營銷配合);
2、吧臺可擺放多個金蛋，讓消費者在活動期間可以享受到感恩節。砸金蛋，撞大運的驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設置處理。
3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現金券。
酒水促銷：
一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現金券+天使之吻(特調)
二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調)
三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設計酒水促辦法。
場內布置：
活動道具：
天使面具20個，每個酒吧10個，主要用于送給現場點天使套餐的消費者，酌情增加天使面具的數量。
天使翅膀18套，每個酒吧9套，主要是演員穿戴;
火雞服裝10，每個酒吧5套，咨客引導用，以及內場銜接用;
牧師服裝16套，每個酒吧8套，前場門衛引導，內場DJ、MC配合;男營銷專用
修女服飾16套，每個酒吧8套，演員或女營銷專用。
備注：活動道具以酒吧馬總薛總要求為準。
場地布置：
大門：
1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物，插上鮮花組成的拱形門，點綴小星星燈。
2.制作幾處天使和圣母的'形狀指示牌
室內：場地布置西方宗教元素大集合，大小十字架。
節目互動
第一段開場：演員穿火雞服跳開場舞，中場演員扮演耶穌出場帶領一群扮演牧師的演員，隨機發放禮物回饋消費者(返送消費現金券，以及酒吧配合其他小禮物)
中場高潮：回饋送禮結束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿，帶動氣氛至點。同時找到在當晚消費的前10名消費者，告知每人均有一次機會上臺來砸金蛋，獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊，讓美女中獎的機會盡量多一點)。
活動宣傳
T1,T2制作宣傳海報，和噴繪，然后適當制作酒吧小吊旗，和心形感恩的牌子。紅色，對于每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。
如果能找到酒吧慢搖版本的：《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話，只有酒吧自行準備節日音樂。
感恩節的活動策劃方案6
活動目的
通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對，感恩節活動策劃方案。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動時間
20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。
活動地點
學校內。
活動前期準備
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料，評分表等。
4.校園環境布置：黑板、海報等。
5.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
活動過程
在11月份的第一個晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。之后，我們圍繞四個“一”展開活動。
1.瀏覽一次感恩節網站。
因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，了解感恩節的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的`身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕，她拼命地哭著，卻發不出一點聲音。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走。
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想，而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情，她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時，只要想起這個小女孩，我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨，學習上遇到再大的困難，都勇敢地去面對，永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，像一顆塵土。我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。
感恩節的活動策劃方案7
一、活動主題：感恩的心
二、活動目標：
1、讓幼兒學會感恩，將感恩的種子播灑在每個幼兒心中
2、教育幼兒真心的對待身邊的每一個人，學會懷著一顆充滿愛意的心看待世界
3、讓幼兒做一個充滿愛心的好孩子
三、活動過程：
1、教師介紹感恩節的由來及歷史背景，讓幼兒更加深入的了解什么是感恩節，重點讓幼兒知道感恩節是在哪一天。
2、請幼兒聆聽感恩節故事《小孩的心》《純真的心》。
3、請幼兒說一說聽完故事的感受，激發幼兒的愛心。
4、請幼兒說一說發生在自己身上或身邊的感人的事。
5、學習《感恩的心》歌曲及手語動作。六、教師指導幼兒學習折紙《百合花》，讓幼兒送給爸爸媽媽，并在百合花上綁上小賀卡，讓爸爸媽媽寫上對寶貝的感恩寄語。
故事1：“純真的心”有一個小鎮很久沒有下雨了，令當地農作物損失慘重，于是牧師把大家集合起來，準備在教堂里開一個祈求降雨的禱告會。
人群中有一個小女孩，因個子太小，幾乎沒有人看得到她，但她也來參加祈雨禱告會。
就在這時候，牧師注意到小女孩所帶來的東西，激動地在臺上指著她：“那位小妹妹很讓我感動！”于是大家順著他手指的方向看了過去。
牧師接著說：“我們今天來禱告祈求上帝降雨，可是整個會堂中，只有她一個人今天帶著雨傘！”大家仔細一看，果然，她的座位旁掛了一把紅色的小雨傘；
這時大家沉靜了一下，緊接而來的，是一陣掌聲與淚水交織的'美景。
有時我們不得不說：小孩子其實一點都不“小”，他（她）們其實很“大”！他（她）們的愛心很大！他（她）們的信心很大！故事2：“小孩的心”
有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。
有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”
女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！”于是，對孩子吼了一聲說：“沒有！”
正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！”說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我帶兩根來送你。”
此刻女子自責、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地抱在懷里。
感恩節的活動策劃方案8
一、活動目的：
為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心，構建和諧校園
二、活動主辦單位、活動參與對象及活動時間、活動地點
1、活動主辦單位：廣東省金融學院80級學員；
2、活動參考對象：廣東省金融學院全體同學；
3、活動時間：20xx年11月22日；
4、活動地點：學院多功能活動廳；
三、活動主題
“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動；
四、活動氛圍布置
工作系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月22日在學院多功能活動廳開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。
五、活動流程
開展征文活動。每個學生圍繞“父母恩重如山”這一主題，自定題目寫一篇“親情作文”或日記，參加校內評比。
活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。
為了能夠更好增進與顧客的交流和信任，美容院可以在感恩節活動當天推出一些回饋活動，例如，只要進店前20的顧客即可獲得免費抽獎活動；或是消費滿100元的顧客均有免費抽獎一次。該獎項設置10個，分別是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顧客現場抽完獎立馬兌現獎金。
1、活動人員安排；
（1）活動總負責人2人；
（2）活動場地負責人員；
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板，像的大小方位也會隨之發生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
（3）橫幅負責人1名；
（4）海報宣傳組負責人；
（5）材料準備4人；
（6）現場布置準備工作人員10人；
在10月份的第一個國旗下講話中，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節活動的序幕。
因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，了解感恩節的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的.觀點與認識。
（7）安排現場秩序維護人員；
（8）簽到人員（促銷活動）；
（9）應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）；
（10）折花培訓指導人員；
（11）后勤負責人員；
（12）攝影負責人員；
內部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；
2、活動材料：
課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅；
3、活動經費預算；
4、活動正式實施：
（1）11月22日，中午志愿者在多功能門口集合；
（2）宣傳感恩節的來歷，目的，意義；
（3）發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩；
玩法：請學生將弄亂的26個字母或相應單詞的人物卡，邊說邊找到相應的朋友，如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領一份小獎品。
六、活動注意事項
1、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓；
2、活動的應急措施：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理；
3、活動結束：整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具；
感恩節的活動策劃方案9
一、活動主題：
＂感恩節，與愛同行＂敬老院之行
二、前言：
活動背景：現在的中國社會老齡化越來越嚴重，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關部門也關注到老年人增長的情況，老齡化嚴重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡，需要我們年輕人給他們帶來活力，讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。
2、活動的可行性：
××社區附近有適合的敬老院，老年人期待與人溝通，傾訴一些家常事，比較容易溝通。以前也進行過類似的活動，可能這些活動對于我們來說沒有什么創新可講，但是對于老人來說是極大的快樂。
三、活動的目的及意義：
1、豐富敬老院老人們的生活，給于他們精神上的滿足；
2、增強學生和老人的溝通能力，便于以后關愛自己的親人；
3、通過這次集體的活動引起社會的關注，讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情，增強本部門成員的團結之心及工作能力；
四、活動前的考察：（11月×日）
1、目的地：xx福利院
2、將我們的方案和院長交流，熟悉活動場所有流程，并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程：
（一）前期：
1、確定活動時間：11月22日
2、參加活動人員：小區中學生和大學生
3、前期準備：
（1）宣傳部出幾期海報，制作橫幅進行宣傳本次活動。
（2）各部上報參加本次活動的人員至秘書處，制定本次活動預算。
（3）文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。（歌舞表演、樂器演奏等）
（4）利用網絡對本次活動進行宣傳。
（5）確定各個項目的負責人。
（6）與××電視臺等媒體取得聯系，擴大本次活動的社會影響力。
（二）活動中期：
1、確定參加的人員，并告知本次活動的'流程。
2、確定去敬老院所要表演的節目：如：與老人進行交流，慰問困難老人，幫助老人打掃衛生，與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。
3、購買物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定統一的服裝。
5、活動進程：
中午12點在校門口集中出發，紀檢部清點人數，生活部清點所需物品是否帶齊，所有參加人員著統一服裝，帶工作證。安排專人舉二系系旗，通知媒體及敬老院工作人員。
1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品
2、注意語言、態度、聲調。
3點半我們打掃院子和做下義務服務。
4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。
5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節目。
文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念，打掃好現場后乘車離開。
（三）活動后期：有相關人員進行活動總結，并制作檔案入檔。
六、活動費用預算及來源
1、費用來源：外聯部的贊助。
2、活動費用預算：
水果：160元扇子2*20=40元；
蛋糕2*80=160元；
＂不求人＂癢癢撓：8*20=160元；
腳底按摩器：20*20=400元；
零食：120元；
車費（往返）：500元；
表演所需服裝道具：300元；
制作統一服裝：待定；
宣傳海報與橫幅：120元；
預計支出2500元
七、贊助商待遇：
贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權，在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅，宣傳畫。在本次活動過程中，我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻，以期擴大贊助商的影響。
八、注意事項：
1、舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。
2、及時準備各種道具，同時注意往返及活動中的安全。
3、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
感恩節的活動策劃方案10
一、主題：
心存感恩、快樂成長
主題曲：《感恩的心》
二、背景及意義：
中國是一個禮儀之邦，祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨：“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德，全面提升學生的思想素質，讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學校決定舉辦首屆感恩節，對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動，以此增進師生家校之間的情感，促進文明禮貌校風的形成，共同構建我們的和諧校園。
三、組織工作：
成立xx小學校園感恩節活動組委會
主任：xx
副主任：xxx
成員：xxxx
四、活動時間：
0xx年11月26日——12月26日
五、活動內容：
1、發起倡議(利用紅領巾廣播向全校師生)
2、一次主題班會
時間：11月中旬。各年級以班級或年級為單位，圍繞感恩主題，按照學生特點，組織一次關于親情、感恩教育的主題班會，具體內容可自行安排。
或討論或演講或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的`感激之情。提示：用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(11月27日最后一節課)
3、一次主題黑板報(全校性活動)
感恩節前夕，以班級為單位圍繞感恩主題，出一期黑板報。(11月26日前)
4、一首歌曲(全校性)
感恩節活動期間，教師教學《感恩的心》及手語，學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)
5、一封信(全校性)
每個學生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實生動，事跡感人。(各班挑選三篇優秀的感恩的信，于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)
5、一枚感恩節卡片。
學生自制一枚感恩節卡片，送給有恩于自己的人。(征集時間：12月26日)
6、為父母洗一次腳活動。
要有家長簽字和對于此事的意見，學生要有相關的日記。(12月下旬考查)
7、一次感恩自然的環保教育
環境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。(要求各班產生校園環保的志愿者，12月1日)
8、一次感恩故事會活動(全校性活動)
每位同學針對自己的感恩經歷寫一篇親情小故事，由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事，參加以校為單位的故事會活動，(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全校“感動校園十佳學生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部，評委另定。
9、感恩我們身邊的一切。
凳子和課桌每天陪伴著我們，見證了我們點點滴滴的進步，見證了我們的喜怒哀樂，讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級，以此感恩自己低年級的老師，每周的星期二、四)
10、一次以班級為單位家校互動活動。
增進家長、學生和老師之間的了解、互動以至情感的升華，把親情感恩教育深入校園、帶進教室。最終，把感恩化作學習的動力。家長、學生、老師共同參與，傾心交流，真情表白。(截止12月20日完成，并形成匯報材料)
六、總結與表彰：
舉行xxxx小學首屆校園感恩節總結會暨“感動校園十佳學生”頒獎大會。具體時間另定。
七、要求：
1、各班參照本方案，結合本班實際，明確活動內容，分工負責，落實到人，使各項活動扎實有效開展。
2、活動期間，學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。
3、活動結束，各班要及時做好總結，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔。
感恩節的活動策劃方案11
一、活動主題：同懷感恩心，攜手創未來
二、活動背景：
還有不到一周便是感恩節了，雖是西方的節日，但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運的，更是幸福的。
三、活動目的'及意義：
為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影，讓他們學會感恩，并從中發現生活的快樂;同時，也為了讓同學們學會感恩，珍惜今天的美好生活，創造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。
四、活動時間及地點：
xx年11月22日 小玲兒基地
五、活動參加人員：
人力0902：王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤
營銷0901、青年志愿者協會部分成員
六、活動流程：
1、 前期準備：聯系好青志和營銷0901班同學，與他們合作;
買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;
確定好集合時間和地點。
2、 具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”;
讓小朋友送花給老師;
和小朋友一起畫畫;
與小朋友一起跳兔子舞;
教小朋友踢毽子并送他們小禮物。
合影留戀。
七、經費預算：(略)
感恩節的活動策劃方案12
現在的中國社會老齡化越來越嚴重，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關部門也關注到老年人增長的情況，老齡化嚴重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡，需要我們年輕人給他們帶來活力，讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。
一、活動主題
＂感恩節，與愛同行＂敬老院之行
二、活動背景
現在的中國社會老齡化越來越嚴重，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關部門也關注到老年人增長的情況，老齡化嚴重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡，需要我們年輕人給他們帶來活力，讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。
三、活動的目的及意義
1、豐富敬老院老人們的生活，給于他們精神上的滿足；
2、增強學生和老人的溝通能力，便于以后關愛自己的親人；
3、通過這次集體的活動引起社會的`關注，讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情，增強本部門成員的團結之心及工作能力；
四、活動前的考察
1、目的地：xxx福利院
2、將我們的方案和院長交流，熟悉活動場所有流程，并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程
1.確定活動時間：11月xx日
2.參加活動人員：小區中學生和大學生
3.前期準備：
（1）宣傳部出幾期海報，制作橫幅進行宣傳本次活動。
（2）各部上報參加本次活動的人員至秘書處，制定本次活動預算。
（3）文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。（歌舞表演、樂器演奏等）
（4）利用網絡對本次活動進行宣傳。
（5）確定各個項目的負責人。
（6）與xx電視臺等媒體取得聯系，擴大本次活動的社會影響力。
六、活動費用預算及來源
七、注意事項
1.舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。
2.及時準備各種道具，同時注意往返及活動中的安全。
3.遵守紀律，聽從指揮，注意安全。
x
xxxx自成立以來，一直致力以“奉獻愛心，服務社會”為共同目標，以“奉獻友愛和諧永恒”為宗旨，以“將愛傳播”為理念。堅定走進社區走向社會，用心為社會服務，用愛感動社會，傳承歷史的博愛精神。在感恩節來臨之際，我們策劃了一次活動，具體如下：
一、活動背景
xxxx自成立以來，一直致力以“奉獻愛心，服務社會”為共同目標，以“奉獻友愛和諧永恒”為宗旨，以“將愛傳播”為理念。堅定走進社區走向社會，用心為社會服務，用愛感動社會，傳承歷史的博愛精神。我們六大高校學生走出校園，走進社區，深入社區，服務社區，服務他人，服務社會，鍛煉自我。
二、活動主題
大學生奉獻社會，感恩服務社區
三、活動時間
20xx年11月xx日10：00
四、活動地點
xxxx
五、活動對象
xxx各社區居民
六、活動主辦單位
xxxxxxxx
七、活動內容
（一）開幕儀式：文藝匯演
（1）時間：xxx月xxxx號10：00-11：30
（2）地點：xxxxx
（3）節目：節目清單
（4）準備所需物品
（二）各協會系列活動內容：（系列活動同時進行）
1、義務維修：
（1）時間：11月22號11：30-14：00
（2）維修對象：小區住戶及附近居民等社會各界人士
（3）維修內容：
電視機，電腦，電風扇，洗衣機，暖風機，果汁機，電磁爐，VCD，DVD，錄音機，收音機，功放機，臺燈，音響，電飯鍋，飲水機，充電器等小型家電
（4）宣傳形式：
發宣傳單，用廣播設備廣播，橫幅，海報，愛心卡片，宣傳板，通知，回執單
（5）物品：維修工具、登記便簽、橫幅1條、桌子15張、凳子20張、電源
2、急救知識宣傳：
（1）時間：11月xx號11：30-14：00
（2）形式：現場宣傳單講解、人模演示、邀請觀眾參與，學習急救技能、急救有獎問答
（3）內容：急救知識的講解，包括骨折包扎、人工呼吸演示、CPR操作等
（4）前期準備：確定好人員發放傳單，講解海報，急救演示，有獎問答。安排機動人員維護現場秩序。
（5）準備物品：急救用品，桌子3張，展板，音響，海報，宣傳單，獎品等。
八、活動前期準備
（一）活動分工：
活動總負責協會：xxxx
活動總負責人：
1、由活動總負責人聯系好_各社區主任，確定好各個活動的前期準備
2、活動開幕文藝匯演：各高校社團根據自身的特色和實際情況至少排練好1個節目，為當天匯演做準備。
3、各個活動板塊由各社團自己組織策劃做好活動的準備工作。
（二）前期宣傳：
1、宣傳方式：手繪海報、噴繪、網絡
2、宣傳策略：
（1）由總負責協會做幾張總的介紹本次活動和六校聯盟的噴繪，總概括的噴繪將提前幾天在各社區內和xx進行展示。
（2）活動將由社區負責人組織在社區內進行提前宣傳
（3）活動將在各協會網站和各高校內進行宣傳。
九、活動預算
感恩節的活動策劃方案13
大學感恩節活動豐富，在那天，大學生感恩節活動主題可能會有“感恩父母報三春暉”、“感恩老師人類靈魂的工程師”“感恩大自然生命的饋贈”等等，這些感恩節活動讓大學生活更加豐富多彩，也能讓大學生們懷著感恩的心面對生活，面對未來。
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識，我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。
一、活動主題：感恩從小開始，讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當涌泉相報”。
2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間：11月24日
四、活動準備
1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2、準備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，并聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5、收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七：活動內容
第一階段：宣傳發動，渲染氣氛
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創設校園感恩氛圍。
第二階段：活動推進階段
(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養育我
(1)每天為家里做至少一件家務，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的`孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向老師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
3.感謝社會關愛我
開展社會實踐活動，為社區進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
八：活動經費
九：注意事項
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員，準備好物品。
感恩節的活動策劃方案14
隨著時代和人們思想的進步，感恩節已經越來越被人們認知和接受，同時，也就有越來越多的人開始在這個節日進行一些慶祝的活動，這就給飯店帶來了一次形象宣傳和服務推介的好時機。一系列活動勢必能更好的展示飯店的實力和良好形象。
活動主題：
感恩廣大來賓，梅利溫暖消費者活動
活動的目的和意義：
一、通過此活動，一方面讓顧客體驗到梅利的變化，另一方面吸引更多的顧客，讓他們感受到梅利的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。二、因接下來圣誕節、元旦等節日接連而至，所以此次感恩節活動要跟接下來的節日相呼應，為下一步更好的發展打下良好的基礎。
活動內容：
一、感恩節場景布置
1、四個店面統一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛)，大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。
2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺上的沖擊。
二、具體實施方案
宣傳時間：11.22~~20xx.11.24
活動時間：11.25
宣傳方式：
1、在大門口設立海報，簡介為此次活動方法和內容。
2、制作宣傳彩頁，一方面是向就餐顧客發放，另一方面在人流量較大的地方發放，達到雙重效果。
方案一：
1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品，并送上節日致辭。
2、消費一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備)，氣球內裝有幾種涼菜的`菜名，中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費二百元以上的顧客，還可有一次扎氣球的機會。
方案分析：
本方案優點在于投入成本小，且互動的成分多，能夠讓顧客感受到節日的氣氛。因感恩節在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節和春節，故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。
方案二：
贈送消費300元以上的客人抽獎卡，該抽獎卡上面留該客戶聯系方式，獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經理哪些是經常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶的聯系方式，所以可以在逢年過節前或天氣突變時以公司名義發信息致以問候并宣傳梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次節日活動，可持續進行)
方案分析：
該方案前期會降低毛利，且顧客數量大，從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費用，可以讓顧客第一時間了解梅利的新品，且能從中體會到梅利在服務方面的提高。
方案三：
在感恩節當天推出新菜品和特價菜品，借助感恩節向外宣傳，在吃上進行改觀，飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖，買單后送一張10元代金券。
方案分析：借用感恩節的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈送的湯圓數量雖然不多，但是經過服務員的口頭介紹后，能讓顧客感覺到感恩節的不同和溫暖，對梅利的口碑有益。
各部門職責及準備工作：
采購部：負責所需物品的購買
策劃部：負責節日活動的具體策劃及活動安排
前廳：前廳經理主動協助策劃部進行店面的布置、員工之間的協調。服務員統一節日問候語，微笑服務，主動向顧客介紹節日活動的詳細內容，并推出新菜品。
活動預算：
拱門租金：150元/天 四個店面共600元
耳暖(禮品)：1.5元/個200個共600元
燈籠(小) 1.2元/個400個共480元
宣傳頁5000張共700元
菜品展板70*90大小60元/個168個共10080元
燈籠(大1.2米)50元/個20個共1000元
海報+展架50元/個4個共200元
整體方案分析：
因之前梅利活動做得不多，故此次活動雖然規模很小，但是卻可以讓消費者產生較強烈的記憶感，引起良好的口碑宣傳，提高知名度和美譽度。且各項制度剛剛下發，趁節日機會嚴抓服務，能起到明顯的效果。
感恩節的活動策劃方案15
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。
一、活動目的：
本次活動以“感恩中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在中”的主旨，弘揚中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中，愛在校園使者團“的'思想傳得更遠。
二、活動時間：20xx年11月日
三、活動地點：感恩樹前
四、活動對象：全體師生員工
五、活動流程：
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動
（一）活動時間：20xx年11月日—11月日
（二）活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品于11月日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
（一）活動時間：20xx年11月日
（二）活動形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分：感恩主題電影展播
（一）活動時間：20xx年11月4日
（二）活動地點：于當晚6：00在二教播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
（一）活動時間：20xx年11月日
（二）活動地點：感恩樹前
（三）活動準備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
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