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親子圣誕的活動方案

時間:2024-10-10 00:16:38 活動方案 我要投稿

親子圣誕的活動方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先制定好方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的親子圣誕的活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子圣誕的活動方案

親子圣誕的活動方案1

  1、認(rèn)識圣誕節(jié)

  玩法:

  家長可以事先準(zhǔn)備好與圣誕有關(guān)的詞匯卡片或圖畫,逐一帶著孩子辨識,讓孩子認(rèn)出是那個圣誕元素并讀出來。

  推薦:

  通過這個小游戲,可以加深孩子們對于圣誕節(jié)的認(rèn)識,鍛煉孩子的辨識能力,也可以增加孩子的詞匯量。

  2、尋找圣誕星

  玩法:

  請每個孩子做一顆星星并學(xué)會說英語Christmasstar,老師把星星收起來,另一名老師將孩子帶出課室,老師再把星星藏到課室里的不同地方,然后再帶孩子進(jìn)來找星星,找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。

  推薦:

  這個小游戲適合大一點(diǎn)的寶寶玩,是和幾個小伙伴一起,才能激發(fā)寶寶的`興趣。通過這個小游戲,可以鍛煉辨識能力和探索能力。

  3、裝扮圣誕老人

  玩法:

  爸爸做圣誕老人,媽媽準(zhǔn)備好裝扮圣誕老人的小物品(衣服、胡子、靴子、外套)陪同孩子一起來裝扮心目中的圣誕老人。

  推薦:

  圣誕老人一定是長著雪白大胡子,穿著紅外套的嗎?讓孩子們自己來裝扮自己心中的圣誕老人吧。通過這個小游戲,可以激發(fā)寶寶的想象力,同時也是對寶寶自立能力的鍛煉。

  4、圣誕涂鴉

  玩法:

  帶著寶寶一起涂鴉,關(guān)于圣誕節(jié)的任何元素,家長們應(yīng)該讓孩子自由的想象,盡情的涂鴉。

  推薦:

  這是一個最簡單不過的小游戲,每個寶寶都是小畫家,讓孩子們盡情的發(fā)揮吧!

  5、競猜圣誕歌

  玩法:

  隨機(jī)播放圣誕兒歌,讓孩子們聽圣誕兒歌,猜歌名,猜中的同樣可以得到小禮品。

  推薦:

  這個游戲也是適合大寶寶,有一定的辨識能力的。通過這個小游戲可以鍛煉孩子的反應(yīng)能力與記憶能力。

  6、傳遞圣誕禮

  玩法:

  家長可以準(zhǔn)備一些糖果等系列小禮品,帶著寶寶到小區(qū)里、到公園里等去給別人派送圣誕禮,讓寶寶充當(dāng)一回圣誕老人。

  推薦:

  讓寶寶扮演圣誕老人給別人發(fā)禮物,能夠讓寶寶學(xué)會愛與分享,也有利于鍛煉孩子的交際能力。

  7、打雪球游戲

  材料:

  用來作為雪球的4個大泡沫球,4個凳子或小桌子,用來做犯規(guī)線的細(xì)繩,10—12個乒乓球,將四個泡沫球都擊落的人獲勝。

  玩法:

  將泡沫球放在凳子或小桌子上,用細(xì)繩做一個犯規(guī)線,參賽者必須站在犯規(guī)線之外。用乒乓球投擲、擊打泡沫球,使得泡沫球從凳子上掉落。但乒乓球在碰到泡沫球之前必須在地板上彈跳一次。一分鐘之內(nèi)成功做到的人獲勝。

親子圣誕的活動方案2

  一、活動目的

  借圣誕節(jié)這個節(jié)點(diǎn),物業(yè)可以通過親子活動,拉近與業(yè)主的舉例,營造一種溫馨的氛圍,增強(qiáng)與客戶的交集。

  二、活動概況

  活動時間/地點(diǎn):XXXX

  活動嘉賓:目標(biāo)客戶、業(yè)主家人

  活動人數(shù):根據(jù)實(shí)際情況考慮

  活動闡釋:圣誕節(jié)活動,借用小朋友的收帶領(lǐng)爸爸媽媽來到活動現(xiàn)場一起參加趣味圣誕派對。主打溫情,整個活動圍繞小朋友展開,有小朋友的才藝秀,親子互動,圣誕禮物送不停。

  三、活動內(nèi)容(活動四部曲)

  1.尋找圣誕老公公

  小朋友進(jìn)場第一個任務(wù)。圣誕老人為小朋友戴上圣誕帽,現(xiàn)場工作人員用拍立得為全家人現(xiàn)場留影。

  2.寶貝才藝show

  ①精彩的.鋼琴獨(dú)奏

  ②圣誕舞蹈

  ③圣誕歌獨(dú)唱或合唱

  ④圣誕裝T臺秀

  3.奪寶奇兵

  游戲規(guī)則:家長與小朋友寫作,由家長擲骰子,小朋友在大富翁地圖上走,每組有三次投擲的機(jī)會。小朋友在地圖上走到獎品區(qū)則獲得相應(yīng)獎品

  4.DIY圣誕主題花盆

  小朋友與家長協(xié)作,DIY圣誕主題花盆。小朋友選擇自己喜歡的底座器皿,固定好30cm左右高的松柏,插上藤條、樹枝等,再裝上雪花、五角星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、圣誕襪、小熊等飾品,擺出各式圣誕樹造型。鍛煉小朋友的動手能力,拉近親子關(guān)系,同時也是一件非常漂亮的藝術(shù)品。

  5.給圣誕老公公貼無關(guān)

  五位小朋友上臺給展板上的圣誕老人貼上五官,貼的最快的小朋友得到第一名獎品。

  6.找爸爸

  五位爸爸都穿上圣誕老人的衣服,貼上胡子,直觀上看不出長相,只能通過擺姿勢,讓小朋友進(jìn)行比那人。成功找到爸爸的小朋友獲得獎品

  四、活動流程

  12:40-13:00 尋找圣誕老公公

  13:00-13:05 圣誕舞蹈

  13:05-13:10 鋼琴獨(dú)奏

  13:10-13:20 圣誕歌獨(dú)唱

  13:20-13:30 圣誕裝T臺秀

  13:30-14:00 我是大富翁

  14:00-14:20 給圣誕老公公貼五官

  14:20-14:40 找爸爸

  14:40-15:30 DIY圣誕主題花盆

親子圣誕的活動方案3

  一、活動目標(biāo):

  1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的`在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

  2、三個小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝。

  三、活動時間:

  xx月xx日(周xx)上午9:00——11:00。

  四、人員安排:

  1、主持:xx。

  2、配合:xx、xx、xx及各班老師。

  五、活動流程:

  1、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

  2、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

  3、班級特色展示

  (1)xx:歌表演:《蟲兒飛》。

  (2)xx:古詩表演。

  (3)xx:《兒歌串燒》。

  4、游戲:

  猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)。

  5、親子表演(各班有1——2位家庭表演)。

  6、教師才藝展示:《舞動奇跡》。

  7、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。

  搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

  8、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》。

  9、游戲結(jié)束,各班回教室休息。

親子圣誕的活動方案4

  一、體育游戲:

  親子背背樂 玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  二、英語活動:

  圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry christmas》 老師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

  1、老師引導(dǎo)幼兒觀察教室的.環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!

  2、老師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

  3、游戲:what is it?老師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

  三、親子活動:

  給老師的圣誕卡 1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論: 師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了父親母親一起幫忙,趕快和父親母親商量一下吧。

  (1)師重點(diǎn)引導(dǎo)父親、母親為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。

  (2)請幼兒大膽與父親、母親討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和父親母親做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時的要求,

  (1)先設(shè)計好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

  (3)使用工具、材料時用注意安全。

  4、幼兒和父親母親一起制作圣誕賀卡

  (1)老師全面觀察巡視,適時給予幫助。

  (2)重點(diǎn)幫助父親、母親沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。

  5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

  四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

  緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。 五、備選游戲:

  1、搶椅子

  2、水果蹲

  3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

親子圣誕的活動方案5

  活動時間:20x'x年12月25日

  活動地點(diǎn):大班教室

  活動目標(biāo):1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日。

  2.通過親子活動,增加節(jié)日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

  3.通過游戲活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高身體靈活性。

  參加人員:全體幼兒及幼兒家長。

  活動流程:

  一、班主任致詞:

  各位家長,可愛的寶貝們:今天,是12月25日,是西方國家的重要節(jié)日:圣誕節(jié)。圣誕節(jié)在歐美國家已經(jīng)成為公共假日,有點(diǎn)類似中國的春節(jié),是舉家團(tuán)圓的日子。在圣誕節(jié)里,有分發(fā)禮物的圣誕老人,有翠綠的圣誕樹,有充滿祝福的圣誕卡。今天,我們在這里也慶祝圣誕節(jié),同時迎接即將到來的20x'x年。祝各位家長和寶貝們圣誕節(jié)快樂,新年好運(yùn)。

  今天的.活動一共安排了八個項(xiàng)目:1.纏毛線。2.夾球。3.蹲蹲樂。4.小腳踩大腳接力。5.揪尾巴。6.貼鼻子。7.搶椅子。8.表演《爵士進(jìn)行曲》。

  由于班級孩子比較多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項(xiàng)纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項(xiàng)都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和呂老師輪流負(fù)責(zé)組織活動,張老師負(fù)責(zé)攝影。活動結(jié)束,幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開始!

  二、游戲活動

  (一)、纏毛線

  郝老師:活動規(guī)則是:每個家庭發(fā)一逛毛線,幼兒負(fù)責(zé)抻線,家長纏線成團(tuán),先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發(fā)線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開始口令再開始。

  (二)、夾球(親子)

  方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。

  規(guī)則:1.不準(zhǔn)用手拿。2、掉到地上的不算。3、別人不許幫忙。

  參加的小朋友:1.孫藝飛何苗宋雅欣孟鈺

  2.潘藝凡房勃宇江澤昊楊震

  (三)、蹲蹲樂(幼兒)

  方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。

  規(guī)則:1、以自己手中小動物的名字為準(zhǔn)。

  2、接力的小朋友要快接。

  參加的小朋友:柴雅茜柳雨欣李佳瑩劉展碩岳欣燃

  石淼孫佳菊徐樂張志恒常贏月

  (四)、小腳踩大腳接力(親子)

  郝老師:這項(xiàng)活動一共有12個家庭參加。活動內(nèi)容類似4x1接力賽,只是我們接力是3x1,也就是每一組要三個家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對應(yīng)家庭面前,把球交到對方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點(diǎn),放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動結(jié)束。這次活動每次出發(fā)四個家庭,先到終點(diǎn)那組家庭獲勝。

  參加的小朋友:1、孫藝飛何苗孟鈺2、宋雅欣潘藝凡楊震

  3、房勃宇蘭晶雨徐樂4、江澤昊周勃雯柳雨欣

  (五)、揪尾巴

  郝老師:每個幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來,而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。

  參加的小朋友:蘭晶雨周思妍徐樂周勃雯李佳瑩柳雨欣齊佳宏石淼

  (六)、貼鼻子(親子)

  方法:家長蒙住雙眼,根據(jù)幼兒口令貼鼻子,取最準(zhǔn)的前三名,限時1分鐘。

  規(guī)則:1、小朋友可用口令跟在家長身邊。

  2、小朋友不可以領(lǐng)著家長到黑板前面。

  參加的小朋友:齊佳宏鐘佳慧孫佳菊潘欣妍張志恒岳欣燃

  (七)、搶椅子。(幼兒)

  郝:一共有8個小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開始以后,幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個小朋友一把椅子。沒坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個小朋友為勝。

  參加的小朋友:

  周勃雯、常贏月、柴雅茜、劉展碩、鐘佳慧、潘欣妍、周思妍、蘭晶雨

  (八)、全體幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》

  三、活動總結(jié),發(fā)獎品

  (一)、發(fā)各項(xiàng)獎品。

  (二)小結(jié),假期安排。

親子圣誕的活動方案6

  一、活動時間:20xx年12月25日

  二、活動地點(diǎn):本班教室

  三、活動目的

  1通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

  活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

  3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的'家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

  注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,

  家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

親子圣誕的活動方案7

  一、活動目標(biāo)

  通過開展活動,達(dá)到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進(jìn)一步的了解,從而對我院產(chǎn)生愛好及好感。同時,通過家長們對我院活動的參與,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)!

  進(jìn)步著名度以及對本院的了解,進(jìn)步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動四周居民增加進(jìn)園嬰幼兒,引領(lǐng)嬰幼兒教育。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:全面展示早教機(jī)構(gòu),

  2、宣傳口號給孩子一個快樂健康成長的綠色天地。

  三、活動預(yù)備:截止在12月x日(星期日)前預(yù)備完畢

  1、提前宣傳。利用音箱CD盤宣傳活動日和早期教育重要性(郭勇策劃機(jī)構(gòu)本次免費(fèi)錄制)贈予(12月10就播放)

  布置富有歡慶、喜慶氣氛的環(huán)境:

  在學(xué)校門口、一層沿途張貼活動宣傳標(biāo)語或海報;

  在活動場地利用氣球、橫幅、展板來布置展臺及咨詢臺;

  制作放置宣傳條板的架子;

  活動當(dāng)天在廣場四周擺放好桌椅,方便帶孩子的家長就坐,外圍不放桌椅,可以讓更多的人站立觀看;

  提前調(diào)試好音響設(shè)備。

  2、參加活動的預(yù)備:

  通知學(xué)員家長當(dāng)天帶領(lǐng)孩子來參加活動;

  愿意進(jìn)行個人展示的學(xué)員可報名參加,并邀請優(yōu)秀學(xué)員參與,表演者自備音樂CD,開始前幾天邀請排練好;

  教師與早教兒合作的節(jié)目請在上課之余多加練習(xí);

  適當(dāng)邀請四周居民和其他家長一起參加。

  3、由早教幼院預(yù)備活動獎品及宣傳品。(預(yù)算范圍內(nèi)盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎品,)

  四、活動內(nèi)容

  (一)活動時間:12月x日下午1點(diǎn)——4點(diǎn)。

  (二)活動地點(diǎn):本早教院門前

  (三)活動對象:本早教中心的嬰幼兒家長及四周居民

  (四)活動形式:以游戲、現(xiàn)場互動、現(xiàn)場咨詢講解等形式全面展開

  (五)活動流程:?早教院全面先容、“明星教師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”

  1、早教院先容

  目的.:通過早教機(jī)構(gòu)的教學(xué)、學(xué)校海報、課程宣傳彩頁等內(nèi)容全面展示本早教機(jī)構(gòu)的上風(fēng)及特點(diǎn),使嬰幼兒及其家長對本早教機(jī)構(gòu)有所了解,

  要求:主持人全面掌控環(huán)節(jié)和氣氛,調(diào)動氛圍的同時把先容內(nèi)容宣傳的淋漓盡致,不讓現(xiàn)場觀眾感覺疲乏、無聊,還要防止場面混亂。

  形式:由主持人通過發(fā)話器向大家進(jìn)行講解,期間穿插明星教師部分教學(xué)展示以及現(xiàn)場與家長的互動問答。

  2、明星教師、嬰幼兒才藝展示

  參演職員:老師和嬰幼兒。

  參演要求:教師同一著裝。教員在本環(huán)節(jié)帶領(lǐng)及指導(dǎo)明星嬰幼兒表演,切忌表演順序混亂,又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷,要有應(yīng)急措施。

  表演順序:

  教師才藝展示(教學(xué)水平)

  由教員帶領(lǐng)明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞

  明星嬰幼兒個人才藝展示:詳情參照節(jié)目單(截止12月x日之前確定)。

  母雞下蛋游戲:

  適合人群:3歲以下兒童及其家長。

  游戲目的:培養(yǎng)兒童手腳協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)親子感情。

  游戲規(guī)則:一個家長和一個孩子為一組,家長抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個氣球,每組需運(yùn)送5至10個氣球從出發(fā)點(diǎn)跑向終點(diǎn),用時最少一組為勝利。

  獎勵方法:勝利者獲得掛歷一份。(印有本早教園的名字)

  健康大比拼游戲

  適應(yīng)人群:6個月——3歲的嬰幼兒。

  游戲目的:增強(qiáng)孩子們健康的身體。

  游戲規(guī)則:6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。

  比賽開始6月——12月的開始爬先到終點(diǎn)為第一

  1歲——2歲的用幫助工具學(xué)步車先到終點(diǎn)者為第一

  2歲——3歲的跑先到終點(diǎn)者為第一

  獎勵辦法:勝利者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)

  更多游戲在現(xiàn)場進(jìn)行先容(穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長對孩子教育問答護(hù)理等)

  五、職員分工

  某老師:負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)治理,擔(dān)任活動總監(jiān)。

  某某老師:節(jié)目主持,營造歡快的活動氣氛,具體、生動而全面的先容早教園;負(fù)責(zé)現(xiàn)場咨詢、講解及報名等活動。

  某老師:負(fù)責(zé)展臺布置及海報張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現(xiàn)場活動協(xié)助。

  某老師:負(fù)責(zé)展臺布置及海報張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現(xiàn)場活動協(xié)助。

  某老師:負(fù)責(zé)全程攝像、攝影。

  某老師:分發(fā)傳單,邀請家長參觀和參與活動。

  某老師:分發(fā)傳單,邀請家長參觀和參與活動。

  五、具體活動節(jié)目單(節(jié)目單可根據(jù)當(dāng)天情況靈活改動)

  六、活動優(yōu)惠政策:主意事項(xiàng)(要與健康價格綠色環(huán)境教學(xué)質(zhì)量相掛鉤)

  具體細(xì)則園長自定詳情略(重點(diǎn))

親子圣誕的活動方案8

  圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們高興的度過這個有意思的節(jié)日,我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動,歡迎家長朋友們來參加。家長有什么有趣的.游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動我們會努力做得比上次更好。20xx年圣誕節(jié)活動方案下面我把這次活動的流程告訴大家。

  一、活動主題:歡慶圣誕迎接元旦

  二、活動時間:20xx年12月25日上午9:00

  三、活動地點(diǎn):中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級

  四、參加人員:教師、幼兒、家長

  五、活動內(nèi)容:

  1、裝飾教室、活動室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。

  2、節(jié)日親子演出

  要求:

  A、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級組織活動。

  B、活動前發(fā)家長邀請函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長觀摩互動

  C、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持

  D、活動內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機(jī)會表演展示,活動氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。

  E、活動時間掌握在一小時二十分鐘,10:30活動結(jié)束,準(zhǔn)時午餐。《幼兒園20xx年圣誕節(jié)親子活動方案》是由()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。

親子圣誕的活動方案9

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……在時間悄然流逝中,圣誕的鐘聲響起,元旦的氣息撲面而來,我們迎來了靈活靈現(xiàn)的蛇年——20xx年。因此,我班特別邀請家長到班級與幼兒共同慶祝圣誕節(jié)和元旦的到來。

  活動主題:

  慶圣誕暨元旦親子聯(lián)歡晚會

  活動對象:

  幼兒、家長與老師

  活動目標(biāo):

  1、知道圣誕節(jié)是西方迎新年的日子,元旦是全世界迎接新年的日子,春節(jié)是中國迎接新年的日子,初步了解東、西方文化的不同;

  2、與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流;

  3、增加家園之間的溝通聯(lián)系,加深家園情、師生情和親子情。

  活動時間:

  20xx年xx月25日傍晚5點(diǎn)

  活動地點(diǎn):

  三樓大廳和二樓音體室

  活動組織:

  大一班教師

  活動準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  (1)豐富幼兒關(guān)于圣誕節(jié)、元旦的認(rèn)識。

  (2)做好親子聯(lián)歡活動的`宣傳:以家庭為單位,家長與幼兒共同籌備親子表演,可單個家庭也可多個家庭組合,節(jié)目內(nèi)容不限,形式可多樣化:歌唱、歌舞、魔術(shù)、小品、服裝秀、小游戲等等。

  2、場地準(zhǔn)備:

  (1)三樓大廳:在大廳中間將長條桌子(放置食物)圍成長方形,在其四周擺放幼兒操作桌子和椅子,布置成自助餐形式。

  (2)二樓音體室:布置歡度圣誕節(jié)的場景:圣誕老公公、圣誕樹等。

  活動過程:

  一、開場白

  二、親子自助餐

  教師提醒幼兒取放食物時,注意安全,避免燙傷。

  三、親子聯(lián)歡晚會

  1、兩名幼兒主持節(jié)目,幼兒與家長進(jìn)行親子表演,歡度圣誕和元旦。

  2、教師主持親子游戲。

  3、圣誕老公公分發(fā)禮物。

  4、集體合唱《讓愛住我家》,晚會結(jié)束。

  四、結(jié)束語

  教師感謝家長們的到來,與孩子們共度一個快樂的節(jié)日,祝大家節(jié)日快樂。

  教師提醒家長路途中注意安全。

親子圣誕的活動方案10

  [活動宗旨]

  1、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

  2、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂!感受友誼的珍貴!

  [活動時間]XX年xx月xx日14時30分

  [活動地點(diǎn)]多功能室

  [活動準(zhǔn)備]

  1、各小隊(duì)成員做小隊(duì)標(biāo)志“紅心”“黃月亮”“藍(lán)寶石”“綠樹葉”用于貼在額頭。

  2、每人制作一張“感恩卡”,贈送家長。

  3、每人準(zhǔn)備面具1個。

  4、每人準(zhǔn)備氣球10個。

  [活動過程](開始前播圣誕節(jié)音樂,營造新年氛圍)

  一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小朋友們:

大家好!

  今天是圣誕節(jié)的前夕,我們大一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄埖轿覀円黄穑銈冎朗菫槭裁磫?小朋友們,你們開心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,和我們一起過一個快樂的圣誕節(jié)!

  二、親子游戲

  1、找寶貝

  游戲方式:每隊(duì)站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)

  2、應(yīng)聲阿哥

  游戲方式:由1隊(duì)孩子打開寫著其他家長名字的.紙條,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),我要和你做朋友!”,聽到喊話的家長趕快上臺,背起小朋友一起跳格子。(準(zhǔn)備寫有名字的紙條,地上畫好格子)前兩名發(fā)禮物

  3、踩氣球

  準(zhǔn)備氣球若干,游戲方式:分為4組進(jìn)行比賽,幼兒抱氣球,家長坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。前兩名發(fā)禮物。

  4、揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴若干條。

  游戲:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。(分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。

  5、送感恩卡

  (1)今天我們過圣誕,我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,分享著快樂,感受著親情,此刻,這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日,你們最想說什么呢?

  過渡:我們的茁壯成長,我們的幸福生活,都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友。

  (2)請小朋友們給家長獻(xiàn)上感恩卡。

  這些小小的卡片也許沒有買的漂亮,里面的話語也許不夠優(yōu)美,或許還會有幾個錯別字,但是,孩子們對你們多年來養(yǎng)育之恩、關(guān)愛之情的那份感激是那么的真,那么的純!

  (3)請媽媽代表講講孩子出生時的情況。

  (4)讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!

  6、化裝舞會。

  準(zhǔn)備面具1個

  (1)幼兒戴上面具隨音樂上臺表演。

  (2)家長上臺參與。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走XX,迎來新的一年。我們的慶圣誕、迎新年節(jié)活動也臨近尾聲,這里,我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節(jié)快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你圣誕快樂的音樂)我們一起來唱起圣誕的歌曲,互相祝福大家圣誕節(jié)快樂!

親子圣誕的活動方案11

  活動地點(diǎn):

  幼兒園多功能廳

  活動時間:

  xx年12月24日下午2:30

  活動目標(biāo):

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加活動的興趣,親身體驗(yàn)活動的'魅力。

  活動主題:

  圣誕節(jié)《動物狂歡》

  活動準(zhǔn)備:

  圣誕老人服裝一套,心愿賀卡若干,禮物每人一份,音樂、話筒、序號、化妝的道具由家長自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  活動人員安排:

  主持人:董金芳,會場布置:張?zhí)K淮、王云娟、錢珍珍、董金芳。

  音樂拍照負(fù)責(zé)人:錢珍珍

  會場次序負(fù)責(zé)人:張?zhí)K淮,圣誕老人

  服裝及字體打印負(fù)責(zé)人:王云娟

  活動過程:

  一、親子活動開始:

  化妝舞會開始:各班在班級里由家長幫助孩子化妝打扮成各種動物造型。

  主持人致開幕詞并宣布活動人員入場。

  入場方式:以活動主題曲為音樂背景,以班級為單位序依次入場。

  二、猜猜我是誰:讓幼兒相互猜猜我是什么動物?

  三、家庭才藝表演:

  1、家庭先自我介紹。

  2、家長與幼兒共同表演。

  四、互送心愿賀卡:幼兒事先制作好的心愿卡。

  五、集體舞:《動物狂歡》家長幼兒共同表演。

  六、圣誕老人增發(fā)禮物:家長事先幫孩子準(zhǔn)備好的禮物,臨走時有圣誕老人發(fā)放。

  七、活動結(jié)束:集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

親子圣誕的活動方案12

  活動目標(biāo):

  1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的.幸福和快樂,學(xué)會分享。

  2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

  2、三個小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

  活動時間:10月24日(周四)上午9:00——11:00

  人員安排:

  (主 持) 吳一萍

  (配 合)小三、小四、小五各班老師

  活動流程:

  一、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

  二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

  三、班級特色展示

  小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演 ;小五:《兒歌串燒》

  四、游戲:猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)

  五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

  六、教師才藝展示:《舞動奇跡》

  七、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

  1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

  八、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》

  九、游戲結(jié)束,各班回教室休息

親子圣誕的活動方案13

  活動主題:

  活動時間:

  活動地點(diǎn):

  參加人員:

  館內(nèi)幼兒及家長,周末班幼兒及家長,所有教師

  活動準(zhǔn)備:

  圣誕歌曲光盤,室內(nèi)布置,條幅,禮物,糖果,小點(diǎn)心,水果,游戲用具,樂器。

  活動流程:

  開場:大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷貝迎新年,親子大聯(lián)歡,YEAH!發(fā)給每個人一種樂器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動作。

  主持人:首先對到場的小朋友用不同的方式進(jìn)行問候。

  歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會,在聯(lián)歡會開始之前,我先給大家講一個故事:從前有一個老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女,送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從一個窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!

  據(jù)說平安夜的晚上,圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的'襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎勵。

  那今天我們就來看看,哪個小朋友表現(xiàn)的最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。

  好了,那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。

  第一個游戲:水果大配對

  主持:

  需要道劇:卡片及水果玩具,山洞

  玩法:把6個小朋友分成三組,每3個一組。

  教師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認(rèn)清,然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過卡片,經(jīng)過重重困難到對面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。

  第二個游戲:彩虹傘

  主持:

  需要道劇:彩虹傘

  口令:

  家長配合:每個家長拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說歌謠,邊說做動作,說到歌謠最后一句,落下來的時候,家長將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗(yàn)快樂。

  第三個游戲:家長比賽吹氣球

  主持:

  需要道劇:氣球

  比賽規(guī)則:在兩分鐘之內(nèi),爸爸吹,媽媽系,看哪個家庭吹得最多?算贏。

  中場休息:小朋友喝水,上廁所,吃點(diǎn)東西

  感統(tǒng)游戲:過小橋運(yùn)球

  主持:

  寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹

  需要道劇:托盤,膠棒,圣誕樹,樹干,裝飾物,sticker.

  規(guī)則:聽音樂,大家一起動手制作,看哪個家庭把圣誕樹布置的最快?最漂亮?

  今天的活動要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長在新的一年里,身體健康,萬事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。

親子圣誕的活動方案14

  一、活動地點(diǎn):

  幼兒園大操場。

  二、主持人:

  xx。

  三、活動目標(biāo):

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

  四、活動主題:

  圣誕大家樂。

  五、活動過程:

  (一)主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動員入場。

  1、入場方式:

  以運(yùn)動會主題曲為音樂背景,以班級方隊(duì)為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的運(yùn)動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。

  2、入場口號:

  鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設(shè)祖國。團(tuán)結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!

  (二)集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

  (三)親子活動開始。

  1、跳圈。

  (1)父(母)子同時依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

  (2)材料:小塑料圈15個。

  2、運(yùn)禮物。

  (1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。

  (2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

  3、羊角球。

  (1)父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。

  (2)材料:羊角球5只。

  4、二人三足行。

  (1)父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。

  (2)材料:紅帶子10根。

  5、搶椅子。

  (1)由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的.家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  (2)材料:椅子30個,鼓一架。

  6、袋鼠跳。

  (1)幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

  (2)材料:布袋10只。

  7、抓尾巴。

  (1)家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  (2)材料:5個尾巴。

  8、坐花轎貼五官(全家三人)

  (1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

  (2)材料:圣誕老人頭像,五官。

  (四)活動結(jié)束。

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。

親子圣誕的活動方案15

  活動主題:歡樂圣誕,喜迎新年

  活動時間:親子班:xx-12-23 9:30—11:30

  半日班:xx-12-249:30—11:30

  活動地點(diǎn):陽光寶貝早教中心

  物品準(zhǔn)備:游戲材料、音樂、美食等;

  活動具體安排

  一、歡樂游園會,親子樂淘淘。

  親子班游戲:

  1.摘蘋果;

  2.圣誕帽運(yùn)糖果;

  3.頂包拾糖;

  4.聽聲音找寶貝;

  半日班游戲:

  1.頂包拾糖;

  2.聽聲音找寶貝;

  3.拋接圣誕球;

  4.猜聲音游戲;

  二、圣誕狂歡,歌曲串串燒。

  1.《jingle bells》。

  2.《we wish you a merry christmas》

  3.《i’m a cat》

  4. 《flying bee》

  5.《five little ducks》

  三、圣誕老人出動派發(fā)糖果。

  四、美食分享:老師將為寶寶們準(zhǔn)備豐盛的美食,大家一起品嘗與分享,共同歡慶新年的到來。

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