母親節感恩活動方案

時間：2024-09-09 05:57:07 活動方案我要投稿

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母親節感恩活動方案

　　為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的母親節感恩活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母親節感恩活動方案

母親節感恩活動方案1

　　“慈母手中線，游子身上衣。”母親節即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。

　　搜集感動自己的有關母愛的真實故事

　　隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。

　　一、為母親捶一捶背。

　　二、為母親洗一洗腳。

　　三、為母親做一點力所能及的家務。

　　四、向母親敬一個崇高的隊禮。

　　五、向母親道一聲溫馨的。

　　六、送給母親一份自制的小禮物。

　　七、送給母親一個深情的擁抱。

　　八、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。

　　九、給母親寫一封感謝的信。

　　活動要求

　　高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展感恩教育活動；加強宣傳——要充分利用板報、櫥窗、網絡等文化陣地，把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事，通過宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍；注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，根據我校工作安排，開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。

　　學校政教處在母親節前夕布置了活動方案，本次活動分為三大塊即：知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課，以各班為單位開展。

　　1、知恩篇：

　　a、聽媽媽講自己生日當天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子”的艱辛。

　　b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

　　2、感恩篇：

　　a、為媽媽做一張節日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

　　b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！

　　c、定制自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！或許，這正是這個母親節給媽媽的.最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！

　　d、設計感謝媽媽的5種方式：

　　（如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務活；送給母親一個深情的擁抱……）

　　3、報恩篇：

　　在母親節，根據各班制定的母親節行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

　　通過此次活動，我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養了孩子們感恩的心。

母親節感恩活動方案2

　　一、活動主題：

　　創意生活美好家居

　　二、活動目的：

　　為進一步給學生提供一個激發他們設計創新潛力和熱情的平臺，為他們創造更多的實踐機會和施展才能的空間。增強學生對所學專業知識在實際操作中的應用能力，鍛煉學生勇于創新的能力，推動老師與學生之間的思想交流。激發同學們的設計靈感，加強專業知識的`實際運用，提高同學們的設計水平，促進室內設計專業的教學實踐與設計技術交流，帶動和鼓勵同學們學習興趣，進一步加強大學生職業技能，同時豐富學院學生的文化生活。

　　三、舉辦單位

　　主辦單位：咸寧學院藝術學院團委學生會

　　承辦單位：咸寧學院藝術學院創家藝術工作室

　　四、活動對象：

　　咸寧學院全體學生

　　五、活動形式：

　　本次大賽采取“戶型室內設計”比賽的形式展開競賽。

　　六、參賽時間：

　　20xx年3 月 21日——20xx年4 月5 日

　　七、參賽作品要求:

　　戶型室內設計

　　1)作品美觀大方，構圖嚴謹，圖面必須清晰。

　　2)AUTO CAD：要求在特定的地方（藝術學院網站或創家藝術工作室QQ群共享）下載平面原框圖。

　　3)AUTO CAD制圖：要求完成基本的平面布置圖。

　　4)3DS MAX效果圖或手繪室內效果圖：效果圖不少于兩張

　　5)內容緊扣題目，有創意，作品質量高,層次分明。

　　6)AUTO CAD、3D效果圖（統一交電子版）。

　　7）平面圖、效果圖、天花圖，能夠保證大幅面噴繪和印刷要求。

　　8)如有抄襲直接取消參賽資格。

　　八、作品評比規則：

　　1、所交參賽作品將由經驗豐富的專業老師評審。

　　2、戶型室內設計評分標準：

　　1)創意（25%）：設計大膽創新，風格獨特。

　　2)內容（25%）：設計能體現時代的發展潮流，表現室內設計的新工藝、新材

　　3)構圖（30%）：構圖合理，效果圖視覺沖擊力強，畫面色彩搭配和諧。

　　4)質量（20%）：通過繪畫材料及相關技法能真實表現出材料的質地。

　　九、獎項設置：

　　1、一等獎(2名) 獎品頒發榮譽證書及獎品和獎金

　　2、二等獎(3名) 獎品頒發榮譽證書及獎品和獎金

　　3、三等獎(4名) 獎品頒發榮譽證書及獎品

　　4、優秀獎:若干名獎品頒發榮譽證書

　　十、參賽細則：

　　1、各參賽者必須在作品截交時間4月5日前將電子檔發送到 xxxxxom或在特定時間內將電子檔交到教四·三樓（創家藝術工作室）。

　　2、參賽作品無論入選與否，一概不退還，請參賽者自留底稿。

　　3、評選時間：20xx年4 月7 日

　　4、結果公布：20xx年4 月8 日于咸寧學院藝術學院網站及海報。

　　十一、獲獎作品展覽：大賽結束后，本承辦方將會專門舉辦一個盛大的作品展覽。

　　作品展覽既為獲獎同學提供一個展現自我的平臺，又為廣大項目業主提供了裝修素材和靈感，同時也旨在進一步加強本次參賽大學生的職業技能，為以后工作積累寶貴的經驗。

母親節感恩活動方案3

　　20xx年五月的第二個周天5月13日是母親節，為從小培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校校開展感恩母親節“四個一”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

　　一、活動目的：

　　1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

　　2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的.勞動態度。

　　3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　二、活動時間：

　　5月7日——5月13日

　　三、活動對象：

　　全體在校小學生

　　四、活動內容：

　　1、通過周一國旗下演講，進行全員發動，宣布我校“感恩母親節”活動方案。

　　2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。

　　3.開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等）；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

　　五、活動要求：（望各班認真組織及時上報活動資料。）

　　1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

　　2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

　　六、結論

　　母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。

　　xxxx小學

　　20xx年5月7日

母親節感恩活動方案4

　　一、活動目的

　　今年的5月10日是母親節，“慈母手中線，游子身上衣。”母親節即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

　　二、活動目標

　　讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

　　三、活動主題：

　　陽光、親情。

　　四、活動步驟

　　(一)宣傳發動階段(5月4日--5月8日)

　　1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。

　　2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

　　3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

　　(二)具體實施階段，活動內容。

　　1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節目等等。

　　2、三~五年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動，精選3篇上交學校評比。(全體參加)

　　流動資金：200元

　　共計：1010元

　　感恩母親節活動方案3

　　一、活動背景：xx

　　二、活動主題:

　　弘揚中華美德激發感恩情懷

　　三、活動目的：

　　通過一系列的活動，弘揚中華民族的傳統美德，讓同學們重溫成長過程，感恩偉大母愛。同時為了讓同學們感受到濃濃的親情，給遠在家鄉的母親一個最溫馨的問候。激發同學們的感恩情懷，讓同學們把以前沒對母親的愛在學院這里表達出來，為同學們提供一個表達對母親的愛和感謝的平臺，借此機會讓母親們明白，在我們的心中，依舊深愛著她們，讓她們知道我們在學校這里過的很好。讓我們一起來關注我們的母親。為愿我們的母親永遠平安，健康，快樂!

　　四、主辦單位：

　　東北農業大學成棟學院。

　　五、活動時間：

　　六、活動地點：

　　食堂門口

　　七、活動對象：

　　全校師生們

　　八、活動的主要內容：

　　1、打親情電話讓母親知道我們的近況、發短信以此表達對母親的感恩和祝福;

　　2、在網上建立一個與母親節相關的主頁，發表感人的故事和電影。

　　九、活動具體流程：

　　活動一：愛的三步曲

　　1、 5月13號10：00之前部員到達二食堂門口集合。

　　2、將事先準備好的“腳步”在合適的位置貼好。

　　3、引起同學們對步子的注意。

　　4、活動6:00準時結束，各個部員幫忙整理現場的相關工作。

　　5、拍照、整理并總結本次活動。

　　活動二：愛你一生不變—礦大親情故事

　　1、由部員在網上建立一個主頁。

　　2、在這個主頁上轉載發生在身邊的感人故事和感人的微電影。

　　3、保留主頁并將它延續下去。

　　十、活動預算：

　　宣傳海報、裝飾物、彩帶、氣球、彩絲：xx元合計：xx元月的第二個星期日為“國際母親節”，每到這一天，兒女們將最有意義的禮品，或一束康乃馨(也叫香石竹花)，奉獻給哺育自己成長的'母親，或遠在他鄉的自己給母親一個問候!人間最偉大的是母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!

母親節感恩活動方案5

　　一、活動意圖：

　　五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里，為了讓幼兒學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩，引導幼兒用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情，學會從小關愛媽媽，學會感恩。我園將開展“濃情母愛，感恩相伴”系列活動。

　　二、活動目的：

　　1、知道五月的第二個星期日是母親節。

　　2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的'感激之情。

　　3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　三、活動對象：

　　全園幼兒。

　　四、活動準備：

　　教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃，并做好不同活動的材料準備。

　　五、活動內容：

　　（一）各班利用早談圍繞母親節進行談話，了解媽媽的辛苦，激發幼兒對媽媽的愛。

　　（二）各班結合幼兒年齡特點及發展情況，開展講故事、觀看教育影片、唱兒歌、手工、繪畫等活動。

　　（三）實踐活動：

　　1、小段：

　　我送媽媽一個吻。

　　2、中大段：

　　我是媽媽的小幫手。

母親節感恩活動方案6

　　一、活動主題：濃情五月感恩母親

　　二、活動背景：

　　雖然母親節不是我國的傳統節日，但是這個節日與我國百善之首——孝道有著極為重要的聯系。我們身處大學，耳邊沒有了媽媽的嘮叨，開始可能會不習慣，但是慢慢地我們發現，我們可以離開父母自己生活了

　　二、活動目的`：

　　為了增強同學們與家人之間的聯系、提高班集體成員的個人素質，強健班風，我班特地舉辦一次“濃情五月感恩母親”活動，以提高“傳統孝意識”，提高同學們的個人思想道德修養。

　　三、活動名稱：

　　“濃情五月感恩母親”

　　四、活動對象：

　　農學院20xx屆農業資源與環境專業2班

　　五、活動形式：

　　經20xx屆農業資源與環境專業2班班委商定，我們決定開展看沙畫、給家人寫信、打電話等活動。

　　五、活動流程：

　　1.全體學生在博學樓教室中看“母親”主題的沙畫。

　　2.全體同學給媽媽寫封信，寄回家，內容自擬。

　　3.課后作業，全體同學給媽媽打個電話，不需要多肉麻，一句簡單的問候就成。

　　六、活動地點：

　　博學樓B502

　　七、活動時間：

　　年5月10日

　　八、活動注意細節：

　　1.經費支出透明化。

　　2.不可作假。

　　九、職能分配：

　　活動總負責人：何晨曦、李天勝

　　活動策劃：李天勝

　　活動后勤：劉凱、陳麗麗

　　活動記錄：龐艷君

　　十、經費預算（單位：元）：

　　購買物品數量花費/元

　　信封34（個）34

　　筆34（支）34

　　信紙1（本）1.5

母親節感恩活動方案7

　　一、活動背景：五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。

　　二、活動主題：愛在心中，感恩更美。

　　三、活動地點：成棟學院，中央廣場（待定）

　　四、活動時間：5月10號到14號

　　五、活動流程：

　　一校內部分：

　　（一）感恩母親樹

　　1、 5月10號用彩燈彩帶裝飾好母親樹并在當晚點亮母親樹。

　　2、母親樹5月10號到14號從晚上六點持續點亮到11點半。

　　二校外部分：

　　（一）感恩母親樹：活動內容大概與校內一樣。但是母親樹有商家提供。

　　（二）美麗媽媽街頭留影5月13號當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機l，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。

　　（三）親情電話連線此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的.表達愛的方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10部手機，免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。

　　六、活動前期準備：

　　1、4月14號前將策劃書交給外聯部，聯系商家。聯系電影放映商家。

　　4、5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯系好場地

　　5、4月25號前聯系好特校方面。

　　七、資金預算：

　　1、母親樹祝福書簽：500張2。 500*0。5元=250元

　　2、宣傳費用（三條橫幅，兩條是用于校內，一條是校外活動現場。7張宣傳海報：四張校內三張校外）：橫幅：3*60=180元

　　3、親情小靈通由商家提供

　　4、貼相片的展板也由商家提供海報：6*30=180元小計：360元

　　5、即影即出照相機：商家提供

　　6、流動資金：200元

　　7、共計：1010元

母親節感恩活動方案8

　　一、指導思想：

　　為全面貫徹落實“孝德禮儀”思想，進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的'期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

　　二、活動主題：

　　感恩在我心濃濃立夏情

　　三、活動對象：全校學生

　　四、活動方式：宣傳教育、實踐感恩

　　(一)活動宣傳

　　1.校園網、宣傳櫥窗發布活動通告。

　　2.通過國旗下講話進行宣傳、教育。

　　3.電子屏播放母親節溫馨祝福語。

　　4.班級軟黑板進行母親節主題宣傳。

　　(二)實踐感恩

　　1.母親節話題大討論：

　　各班發起關于母親節的討論話題，如“說說你與媽媽的感人故事”、“說說你為媽媽做的一件印象深刻的事”、“說說你今后的自立小計劃”等，一、二年級以口頭形式在班內進行討論，三至六年級將話題討論結果做成海報，大隊部選擇優秀海報在校內進行展示。

　　話題討論結束后，各班可組織學生前往二樓連廊觀看海報，希望借助宣傳教育作用，同學們能增強感恩意識，并在母親節當天為媽媽做一些有意義的事。

　　2.立夏“親情蛋”大比拼：

　　（1）聽媽媽講立夏節故事；

　　（2）在媽媽的指導下制作立夏“親情蛋”，并編織蛋套，獻給長輩；

　　（3）周四中午在班內開展斗蛋活動，選出班級“愛心蛋王”，再由年級組長組織每班一名同學進行年級組斗蛋，選出年級組“愛心蛋王”，最后各年級組的蛋王到電子屏下進行斗蛋，選出全校“愛心蛋王”。

　　作品上交要求：

　　1-2年級將母親節活動成果放到班級軟黑板進行展示（可以是照片、手工等）；3-6年級各班的話題討論海報于周五放學前上交大隊部（大小和展示方法與大隊委員競選海報相同，需要卡紙的可來教導處領）。

母親節感恩活動方案9

　　歌頌了人間最偉大的愛母愛，母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。為大家分享了母親節感恩活動方案，歡迎參考！

　　一、活動目的：

　　5月的第二個星期天，是母親節，金筆作文將利用這個向母親表達愛的節日，展示金筆活動課的豐富內涵，拉近家校溝通的距離，讓孩子們懂得：母愛的偉大與無私。并增強母心連心。

　　二、活動主題：濃濃五月天感恩母親節

　　三、活動時間：5月7、8日

　　四、活動地點：學生上課的教師里由各位老師自己組織，家長一同參與

　　五、活動內容：

　　本次母親節活動將分為七個環節，由老師寫好稿子，學生主持：在每位學員的桌上放好本草稿本和一本謄寫本展示成果。

　　1.母親的視頻 5分鐘

　　2.“歌聲送祝福”（班級如有唱歌好的學員可以唱一首關于母親的歌）5分鐘

　　3.每位學生依次詩歌朗誦（也可以換成每位學生上來說一段話，回憶母親的`好或者自己的任性，老師應該提前一周準備，也可以插入詩歌朗誦）20分鐘

　　4.“花香飄祝福”（拿出上一節課做好的康乃馨送給媽媽）

　　5.母子心連心（送上寫給媽媽的信一封）現場看信10分鐘

　　6.“笑駐母親節”（讓學員和媽媽擁抱30秒，老師現場為“學員母親”拍照留念，讓媽媽開心的笑容，也可以以金筆作文母親樹作為背景拍照）10分鐘

　　7.老師講話（孩子的現狀和總結性的祝福）

　　六、活動前期準備：

　　1.詩歌朗誦的內容。

　　2.每位學生提前一周在老師的指導下寫一封信給媽媽。

　　3.提前一周選好主持人。

　　4.制作宣傳品（條幅、母親節活動展板、班級母親樹）

　　5.編撰好相關主持材料，準備好道具材料，設計場地布置。

　　6.準備好攝像機、照相機和做康乃馨的所需物品。

　　7.下載有關母親的歌曲、詩朗誦、手語《感恩的心》錄像

　　8.準備好音響設備。

　　9.通知學員做好活動前準備的各項工作，并讓學員通知家長。

　　10.老師再電話通知家長核實一下是否能來，力爭做到全來。

　　11.做好會場布置

母親節感恩活動方案10

　　一、活動目標：

　　以“母親節”教育為契機，借助“懷蛋”活動體驗，體驗做父母的辛勞，從而孝順父母，體貼父母，尊敬長輩，培養學生感恩情懷。

　　二、活動對象：

　　一年級全體學生

　　三、活動指導老師：

　　班主任、語文老師、品社課老師、美術課老師、探究課老師

　　四、活動內容及相應課程：

　　1、送一朵溫馨康乃馨

　　探究課：認識并學會制作紙康乃馨；

　　2、說一說媽媽的眼睛

　　語文課：用學過的詞語描述媽媽的`眼睛；

　　3、畫一畫我的媽媽（家人）

　　美術課：會畫簡單的人物圖像；

　　品社課：體驗家庭的可愛；

　　4、體驗“懷蛋”情懷

　　專題課：體驗做生雞蛋媽媽（爸爸）的情懷。

　　五、具體要求：

　　班主任應利用晨會課進行母親節相關內容教育，做好整個活動的指導、調控，并適時進行即時教育；

　　相關學科老師要在學科教學中進行感恩教育；

　　德育組下發《告家長書》，爭取取得家長對活動的支持。

母親節感恩活動方案11

　　一、活動目的

　　今年的5月14日是母親節，“慈母手中線，游子身上衣”。母親節即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節”感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，并以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

　　二、活動主題孝敬父母、感恩他人

　　三、活動安排

　　1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲：“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。(各班精選1張照片)

　　2、搜集有關母愛的名言警句五句，會背。(各班自主檢查)

　　3、開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的`主題班會。(各班精選1張照片)

　　4、3——5年級開展“這一瞬的感動”征文活動。要求：圖文相配，表達真情實感。(各班上交三篇電子稿)

　　5、評選“愛心小天使”。(班級推薦一名)

　　四、活動要求

　　1、各中隊高度重視。要以此活動為契機，精心組織，合理安排，開展對學生的感恩教育活動。

　　2、注重實效。要全方位，多層次的開展此活動，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，培養感恩的心，做一個感恩的人。

　　3、所有實踐活動請留好照片等資料。(所有材料請于5月9日下班前上交)

母親節感恩活動方案12

　　20xx年五月的第二個周天5月8日是母親節，為從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

　　一、活動目的：

　　1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

　　2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

　　3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　二、活動內容：

　　1、通過下周二(5月3日)國旗下演講，進行全員發動，宣布我校“感恩母親節”活動方案。

　　2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

　　3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的.話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

　　三、活動要求：

　　1、充分重視各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

　　2、加強指導班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

　　3、注重實效各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

母親節感恩活動方案13

　　古今中外，她對我們的愛誰也無法代替，她對我們的情誰也難以比擬，她對我們的意誰也難以取替，她對我們的恩誰也無力相比，她就是我們心中的女神，我惹她生氣她照樣把我疼惜，她臉上的皺紋都綻放著花樣的美麗，她就是我們最最親愛的媽媽，媽媽，祝您母親節快樂，健康幸福！

　　母親節即將來臨，對我們培訓學校來說，如何借助這樣一個節日教化學生，宣傳學校？讓這個節日過得更加有意義，同時提升學校知名度。讓更多的家長認識、選擇我們！朗訓教育為您答謝合作伙伴，特別策劃了以下感恩母親節活動方案，簡單明了易操作。免費推送給各位。讓您的學校與孩子、媽媽們過一個難忘的母親節。您可以根據自己學校的情況進行調整。預祝活動成功。

　　一、活動主題：

　　感恩母親節

　　二、活動目的：

　　1、讓孩子在我校學知識的同時，學做人。理解和體會媽媽的辛苦，懂得反哺之恩，感恩母親。

　　2、讓孩子在牢記父母的養育之恩的同時，學會感恩，學會回報身邊的人，回報那些幫助過你的人，同時幫助需要幫助的人。

　　3、借此活動宣傳學校教學理念，讓學生、家長及社會認可。

　　三、參加人員：

　　本校學生及媽媽們、在校老師

　　四、活動時間：

　　5月11日（母親節當天）（或根據各自學校情況提前進行）

　　五、活動地點：

　　學校大門口、教室內

　　六、活動準備：

　　1、各班老師提前進行學生教化，激發學生對母親的感恩之情，并根據活動主題引導學生如何感恩媽媽。

　　2、各班老師根據學生不同的感恩表現形式，安排活動內容。

　　3、各班老師策劃各自班的活動方案：如一起觀看產子影片、做游戲、節目表演…

　　4、學生代表節目5—8個，所有孩子學習《感恩的'心》手語

　　5、活動策劃人根據反饋統一部署活動安排，調整方案，公布方案，制作當天活動詳細安排。

　　七、活動內容：

　　（一）百人大簽名，感恩母親節

　　活動形式：

　　1、在學校大門口放置噴繪背景征集孩子及媽媽的簽名，寫下母親節對媽媽的祝福。

　　2、百人大簽名拍攝留檔，用于日后宣傳展示，定格20xx永恒的母親節。

　　（二）DIY：提前制作，在班級活動時送給媽媽

　　活動形式：

　　1、我給媽媽做一張賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

　　2、親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！

　　3、我的自立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會自立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！

　　八、活動過程：

　　（一）在家長、學生陸續到校的時候，大門口安排老師協助學生及家長進行簽名，并由學生寫下自己對媽媽的祝福，大聲說出來，擁抱媽媽！（學校可視情況選擇贈送1支康乃馨給前來參會的媽媽，引導他們進入主會場或各自教室）。另1——2名老師負責拍照、錄制。

　　（二）大會場或各自教室慶祝活動

　　大會場（提前布置會場，會場當天由主持人掌控，保持會場內溫馨、感恩的氛圍）：

　　1、主持人宣布活動意義等

　　2、各班優秀節目展演

　　3、學生送禮物給媽媽

　　4、親子游戲

　　5、學生代表、家長代表講話

　　6、全體孩子《感恩的心》手語活動

　　如學校沒有大會場條件，則安排到各自教室，慶祝活動可參考大會場活動，各班老師為主持人或策劃人，負責把控活動。

母親節感恩活動方案14

　　一、活動目的

　　“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來臨之際，各班級以“感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、幫扶之恩#8222；#8222；并以自己的實際行動踐行，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

　　二、組織與實施

　　以班級為單位組織開展“感恩母親”主題班會活動。班主任負責組織實施，并在5月6日上午放學之前將此次活動的.報道和照片發到年級組。

　　三、活動安排

　　（一）宣傳教育活動：

　　1、各班級在班主任的組織下于5月3、4、5日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學部德育處的“感恩教育”思想。

　　2、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。

　　3、各班于5月5日召開感恩主題班會，組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

　　4、班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片，加強對學生進行感恩教育。

　　（二）踐行實施活動布置周末感恩家庭作業：

　　（1）將寫好的感恩信或制作好的感恩賀卡帶回家，親自交給父母，對父母說一句感恩的話。

　　（2）做一件讓父母開心的事情。

　　（3）和父母進行一次交心的談話。

　　（4）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳。

　　（5）我為家里做家務：打掃衛生、疊被、洗碗等力所能及的家務。

母親節感恩活動方案15

　　一、指導思想

　　為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：開展紀念20xx年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

　　二、活動時間

　　20xx年5月4日——5月13日

　　三、活動安排：

　　（一）宣傳版塊：

　　1、早晨“心靈氧吧”播放關于“母愛”的感人故事。

　　2、周五課間操，五年級學生代表宣讀母親節倡議書。——責任人：xxx

　　3、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節的.宣傳發動工作。

　　4、周五中午，播放與母親有關的歌曲。——責任人：xxx

　　5、周一安排主題國旗下講話內容——負責：四年四班學生

　　（二）實踐版塊

　　一年級我給媽媽唱首歌（給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。）送上我的“心意卡”以繪畫的形式表達對母親的愛。

　　二年級完成“不知道的世界”實踐表格，了解媽媽。（學校統一發表格）